贞明之家—新疆伊宁朱艺杰G8和王霞的亲子日记楼

新疆伊宁王霞

21-1-1    播一棵种子

时间：2017年10月22日    星期日   天气：晴   读经人：朱艺杰   听经人：朱艺阳

   写日记对我来说那还是学生时代的事情了，就连进QQ空间品读他人的故事也从2013年8月后被我遗忘的干干净净，说起来这不是个好习惯。
         今天看到这个标题的人也许不明白究竟是什么意思？那么在接下来的日子里这个简单的数字会给我们带来什么呢？我期待着……   

今天我和大宝贝开始了我们的读经之旅，我们跟读的是：《周易·上经》乾卦第一（上）；《大学》第一节音频；《成语接龙》第1节音频。

大宝虽然在跟读的时候指读做的不是很好，边跟读边抓耳挠腮，期间我没有忍住就提醒了他2次。但是他还是很爱读的。尤其是读到《成语接龙》的时候他很开心，一边读一边自言自语“这是什么意思？”我也没有回答他，只是继续跟读着。很快，30分钟就在我俩的跟读声中过去了，它是那样的短暂。
        值得说一下的是：今天是大宝一个人乘车去几十公里以外的市里学习UK里里的第三次独行，这在我们的生活里已经不算是什么了。关键是大宝在座12路车转乘1路车的时候睡过了一站，电话那头儿子淡定的说“妈妈，我睡过站了，不过我已经搭乘出租车在回来的路上呢！”，我吃惊的急切的问“你现在在哪里？把电话给司机妈妈跟他说话！”当时我的心中有一万个担心怕他去错了地方。经过询问司机我放心了许多。原来儿子要比我想像的勇敢、淡定的太多。回到家里他不自觉的就播放了经典音频，边拼乐高边跟着读了起来，原来他是这样喜欢！我告诉他这个女孩子的名字叫佳佳，她在很小的时候就会背很多很多经典。“那她现在呢？”“她在美国游学呢！”“哇！她太了不起了！妈妈。”“嗯，她就是非常了不起，你喜欢她的声音吗？”“喜欢！”通过这们简单的对话，我希望在大宝的心里种下一棵种子……

新疆伊宁王霞

21-4-7 再累也不放弃         

时间：2017年12月30日    星期六   天气：晴

读经人：早晚妈妈大宝跟读

听经人：多米

读经内容：《周易·上经》泰卦第十一  乾下坤上，否卦第十二  坤下乾上；《老子》第5节音频第41-50章；《成语接龙》第8节音频。

读经周天数：第10周第7天，总第70天

其它内容：复习新概念英语第一册第3课 Sorry sir！（早晚各读三遍）第4周第7天，总第28天

昨天第一次带大宝去参加了聪聪他们的读书会，因为朱爸爸前面时间不确定，所以这次庆元旦及总结2017读书会我们只做了个观众，总的来说大宝在会场上还是可以的，因为他看到其它小朋友都来回穿梭在主席台上下，而自己只是个观众心里还是有点小失落。不过在结尾林忠胜老师为大家颁发墨宝的时候出乎意料的也为我们赠送了一幅，我和朱爸朱还有大宝都感动的！

晚上，大宝看着林老师的字，自豪地对我们说：这是我认真读经典林老师送给我的奖励。然后当个自主读经的内动力就更加强大了，晚上读经典一高兴就直接开始背诵这周的《成语接龙》啦，这样的内动力真是千斤难买啊！感谢吴老师和林老师以及育心的家人们，没有你们我就不会有今天的收获啦！

还有一件事需要记录一下，就是邓老师告诉大宝在接下来的日子一定要认真的练鼓。因为2018年1月25日在新疆电视台春节联欢晚会上将有一个属于他们的舞台，就是由20人组成的一个架子鼓的演奏叫《鼓舞中国》。但是现在的预选人员有60人，也就是要淘汰40人。大宝不想做那40个人，回到家瞌睡的小睡了一会，就眯着眼睛出来对我们说：妈妈我要练鼓，我睡着的时候总感觉有个事没有做！我听了真是心花怒放啊！看来他真的很重视这件事！马上我们同意了他的想法，立刻投入到了练习中。在练习的过程中他真的是全身心的投入到了其中。用全神贯注来形容一点儿也不夸张。当他敲到胳膊累的时候我劝他休息一会儿他都不愿意放弃。儿子，妈妈为你点赞！只要你每天都努力的去练妈妈相信你一定会被选上的。加油！加油！加油！

新疆伊宁王霞

21-4-6  蓝图和拼图         

时间：2017年12月29日    星期五   天气：雪

读经人：早晚妈妈大宝跟读

听经人：多米

读经内容：《周易·上经》泰卦第十一  乾下坤上，否卦第十二  坤下乾上；《老子》第5节音频第41-50章；《成语接龙》第8节音频。

读经周天数：第10周第6天，总第69天

其它内容：复习新概念英语第一册第3课 Sorry sir！（早晚各读三遍）第4周第6天，总第27天

学习方法：137累积法

有规划的人生是蓝图，没有规划的人生叫拼图。

因为昨晚和朋友分享咱们的平台，睡的特别晚，所以今天在早课时间起晚了，只听到了家长分享听课心得环节。

新的一年您的计划做好了吗？我的回答是没有！这让我很是羞愧！而时间管理这件事对我来说也是非常的棘手。在这两个方面我还从来都没有认真的去行。

家人们说：人生什么时候开始都不晚，重要的是我们要立足当下，马上就去做！把眼前的事情做好，设定阶段性目标。我们的终极目标应该分很多小目标分步去完成，一切的定向是为了最后的理想。制定人生不同阶段的目标。连接而起就是我们人生蓝图。这也是累积法的大道运用。

每个人身上都有三条命：生命，慧命，使命。我是一个独一无二的存在，上苍让我来到人间，必有我的使命，我的价值。有梦想，并为梦想而努力奋斗，最终达成的，真令人敬佩！人是因为有梦想而伟大，而使命会帮你规划好自己的人生。

作为子女，我们的使命是孝顺我们的父母，让他们拥有幸福的晚年；作为伴侣，我们的使命是经营好我们的家庭，打造一个和美的太极图；作为员工，我们的使命是做好我们的工作，为公司创造更大的价值；作为父母，我们的使命是养育好我们的孩子，让他们拥有快乐的人生；作为老师，我们的使命是教育好我们的学生，让他们获得无穷的知识。这些，我们都做到了吗？

立足当下，放眼未来，人生最重要的就是当下的作为，当下的行动，一切都是做出来的。曾经玉英老师的一首诗激励了我们太多的人。

你在说，我在做。

你在骂，我在做。

你在欺，我在做。

你的时间用在了关注我，我的时间却一直在成长自己。

你的人生被我牵着走了，我的人生被我主宰着。

突然有一天，您还是曾经的您。

而我，已经不再是曾经的我。

你千方百计在打造人脉。

而我，成了自己人脉中的人脉！

树高千尺根深在沃土。要把土壤滋养好，土壤就是我们自己和孩子身边的环境，家庭环境。

梦想与现实只有一个词的差距：行动。

加法人生用高效的方法：清空自己，2分钟行动，下一步行动。心无旁骛，少则多，多则惑。安静下来，没有任何干扰，效率就高了。立刻行动是克服拖延症的有效方法。不要小事情占用自己的大脑，及时去做小事情。保持内心的清澈，一次只专注做好一件事。

那么懒惰就是减法人生的开始。

新疆伊宁王霞

21-4-5   好朋友请了经典比自己请时还要开心        

时间：2017年12月28日    星期四   天气：雪

读经人：早晚妈妈大宝跟读

听经人：多米

读经内容：《周易·上经》泰卦第十一  乾下坤上，否卦第十二  坤下乾上；《老子》第5节音频第41-50章；《成语接龙》第8节音频。

读经周天数：第10周第5天，总第68天

其它内容：复习新概念英语第一册第3课 Sorry sir！（早晚各读三遍）第4周第5天，总第26天

学习方法：137累积法

今天彩球老师告诉我好朋友在今天也请了全套育心经典，我特别高兴。于是就有了以下的部分对话。

彩球姐:王霞妹妹，您的朋友赵华请了全套教材了。随喜您。

我:真的？那可太好了！她还没来的急跟我说呢！前面她说她不太想的，我还以为没戏了呢！这是啥时候请的?就今天吗？

彩球姐:是啊，就今天上午，我打开微信，她把钱转到我微信上了。

彩球姐:您俩住得近吗?

我:嗯！她工作繁忙！早上我俩还通话了呢！可是没说两句她有事就挂了。她是社区的书记，成天都不回家！

我:我在家在县上，她家在市里。开车要50分钟左右才能见面

彩球姐:哦,看得出她挺忙的呢。那也挺远的。

我:在新疆就算近了

我:在内地都夸省了

彩球姐:也是的，上次去新疆游学，感觉原来在电视里看到的镜头都变真实了。

我:她观念转变的好快！前几天还跟我说她有个党校的同学从小就学国学，现在很不合群，个人挺有才华的。所以她保留意见。不知道跟您说了没有?这转变速度快啊！

彩球姐:嗯，人有时候就是一念之间，有所触动，就改变了。国学经典没有问题，同样学习国学经典的人，因为所在家庭、工作等 环境不一样，结果也都不一样。

我:对，我也是这样想的！我还跟我家的讨论呢！是环境，性格决定的她同学的现状！

我:彩球姐，最近我在想一件事，就是办读书会的事。每周要是带两个宝贝去聪聪他们的读书会实在是不方便，还有就是工作时间不确定，我们没有固定的休息日，现在实行的是轮休。我就想着我们县上也没有这样的读书会，要是我们来办一个不知道行不行？还有就是对承办者有没有什么要求？比如经济上的等等？

彩球姐:如果能够这样单独说话的话就太好了，这个其实就是您那边线上就是一个地方的福音，其实这个就是也没有什么特别要求，经济上是一个音箱一个音箱和主机百块钱吗，一个横幅，还有到时候英豪阿给你寄过去就行了，就蛮简单的。关键就是您办了就可能要买个星期都去办就比较辛苦，就是伴读书比较辛苦。但是呢办都是坏人。这个他的孩子呢，肯定就是你看刚刚宝贝肯定是存在最快的。因为他会不妈妈一起承担承担的自己吗，他知道就会进步比较快。（语音，翻译的）

我:也就是一条横幅，一个音箱就够了？

我:要是办的话就是刚刚一个人的读书会呀？

彩球姐:对的呀，就是一条一个音箱，然后加上你看一加就是一个读书还可以开始了。然后慢慢的身体的。其实很多朋友啊，她觉得这个东西好都会慢慢加进来了。然后你如果有几个家庭妈妈承担起来，你就会慢慢的好一点，不然一个人承担还是挺辛苦的。（语音，翻译的）

我:我还以为横幅是自己做的呢

彩球姐:横幅呢，就是现在。我们玉新家了，有一个人，他开了广告公司吗，他在做这样吧，他这个标记啊，什么就是电话，什么都。可是知道吗。然后到时候如果想好了开的话就给你印象就好了，挺简单的。（语音，翻译的）

彩球姐:最好呢就是一开始的话，你看你身边朋友啊，祝你较近的哈。然后邻居都说恩刚刚的一些同学啊，如果有个两三户家庭一起开始，那这样就不会比较寂寞，因为孩子他毕竟觉得。怎么就我一个人看呀，对吧，如果有两三个家庭开始呢，就回来和试一下。然后等春天的时候再看一下，现在天气。也比较冷，是吧，您那边就更冷了，当然如果是就说前后邻居啊，比较近的还是蛮好的。（语音，翻译的）

我:那就剩下读书会的流程问题了

彩球姐:你可以先做些准备吗，我当时。你是冬天开始的好老师也建议我就是不要冬天开始说。今天才能生发季节，然后那个时候，因为我家六六一些状况，我就等不及了，你感觉我六六就是越早越开心就好，所以我就。就开始了。（语音，翻译的）

彩球姐:这个流程的问题，到时候会告诉您就是包括一些歌啊，你先要准备的东西，然后比如说，支持要冲一些歌词啊，这些我都发给你了。（语音，翻译的）

我:嗯，我现在就是先了解一下，我也是想着要办的话就放到来年春天！

我:我想着如果我周末要上班的话，可以和他爸爸调整一下，这样刚刚爸爸也可以承担起来，比如去主持。我就可以安心上班了。

我:一个不太成熟的想法！

我:爸爸是老师，这些都是很顺手的事情。

我:平台里经常听到家人们说承担的多成长的就快吗！所以我也想着去做。明天我就要上班了，以后泡平台的时间就少了。所以读书会是最好的选择了。

我:我还没有跟老公商量呢。不过我觉得他不会反对的！我就想着主持和承办读书会对刚刚爸爸来说不是难事，很容易搞定。主要就是您说的一旦开起来了，每周就都要去做！我不在，爸爸就可以上啦，那就是最好的事了。

我:谢谢您啦！现在我已经基本了解了，后面我在结合工作情况认真考虑一下。

彩球姐:好的,感谢您的大爱承担。刚刚我也是出来接孩子了。

彩球姐:争取早日参加指导师培训。

彩球姐:您真的特别优秀，一定会是一位优秀的指导师。让我们一起，让大家受益，让身边的家庭都走向幸福。

我:姐姐真的好会夸人！好会夸人！就这一点我就要向您学习呢！每次被您夸的我都特别有愧呢！我没有那么优秀啦！真的，就是心里这么想的找您说说。

彩球姐:我说的是实话，您非常用心，在群里虽然很少说话，但您在QQ群和微信群的点滴，我都看在眼里的。

彩球姐是一个大爱无边的人，她身上有太多太多我学也学不完的东西了，每次和她聊天对我来说都是一次学习！感谢姐姐！天底下最好的祝福我都想送给您！

新疆伊宁王霞

21-4-4  因“静”引出“敲冰求火”的故事         

时间：2017年12月27日    星期三   天气：雪

读经人：早晚妈妈大宝跟读

听经人：多米

读经内容：《周易·上经》泰卦第十一  乾下坤上，否卦第十二  坤下乾上；《老子》第5节音频第41-50章；《成语接龙》第8节音频。

读经周天数：第10周第4天，总第67天

其它内容：复习新概念英语第一册第3课 Sorry sir！（早晚各读三遍）第4周第4天，总第25天

学习方法：137累积法

今天想写的东西有点多，一时都不知道先从哪里开始入手了。

今天的早课是吴荣玲老师也就是我常常说的聪聪妈妈讲的《走出教育的误区——幼儿教育之我见》。她用小故事为我们讲了家庭教育、学校教育、社会教育的关系，三者缺一不可。家庭教育是孩子的种子，待孩子长大成人收获什么样的果就看种子的质量好与坏。学校教育是孩子成长的土壤，秧苗长的是否茁壮全看土壤的营养是否全面。社会教育是孩子成长、成才的气候，要想硕果累累就要想办法适应各种气候的变化。可是在孩子的成长过程中要想在种子、土壤和气候间游刃有余首或少点磕磕碰碰，那么我们做父母的首先就要做到这一点，要善利这三种关系，才可以很好的引导孩子。因为孩子的成长是单程列车，列车驶向哪里方向就掌握在我们做父母的手中，我们就是抱方向盘的司机。

今早和大宝读完《成语接龙》以后，我就故意对大宝说：咦？……这个“敲冰求火”是不是也有个故事呢？我不知道啊，妈妈它是不是真的有一个成语故事呢？大宝认真的反问着我。我也非常认真的对他说“不知道呢！回头我们查一查吧！嗳！要不咱们为这个成语编个故事吧？你看怎么样？我说着叹询着这小家伙的心思。我不想编！态度比较坚决呢。那好吧，你不想说的话要不写出来也可以呢，或者以写日记的方式写出来也可以的。我继续鼓励着。妈妈，我也不想写！依然很坚决的样子。好吧！不写就算啦！我只好做罢。我们一边整理着读完的书，我一边询问着他昨天的数学作业是否做完了。他告诉我已经做完了，只是大练和口算都放在了教室里没有带回来，说中午带回来给我看，我同意了，并告诉他：那是老师布置的家庭作业，就是要在家里完成的，中午一定要带回来我看下，他答应了。

吃饭的时候我对大宝说：昨天数学老师打了你的头，你是不是特别难过呀？瞬间大宝撇着嘴，眼里含着泪花对着我点着头。我说：那老师一定是打的很疼对吗？老师打你的头是老师不对！妈妈已经知道了噢！大宝看着我又不住的点头，被妈妈理解的泪水都快溢满了小眼帘呢！我知道我已经走进了他的心里，我要趁热打铁呀！

我：你看昨天同学老是动你，你警告了他没有用就打了他，虽然只是打了他一下，可终究你是打人了对吧？所以同学告诉了老师，老师就收拾了你！你在多次警告无效的时候可以告老师呀！

大宝：老师就是这样，在上课的时候，同学老给孙一凡写信，孙一凡刚开始不理他，他就不停的给孙一凡写，孙一凡就告了老师，结果老师还是批评了他！也是打了他的头！我要是告老师，老师还是不会管的，反而老师还会批评我(这样的话大宝已经回来说了很多次了)。

我：哦！这样啊！我知道了。那孙一凡一定也会感到很委屈的！你看上课的时候同学老动你，你一直忍受着，这一点很好！可是当你忍受不住的时候却出手还击了同学，结果被同学告到了老师那里，这就是你的错啊！告数学老师不管的话你就告班主任呀？

大宝：可是我告老师也没有用呀！是同学先动的我啊！我告齐老师（班主任）的话齐老师说那是数学课上的事她不管！说着那个倔强的样子里透着不耐烦。

我：啊！？这样呀！那你可以一直忍受同学动你呀，直到同学动你被老师发现，这样的话同学不就要挨批了吗?或者你就多告老师几次，告一次、二次、三次要是老师还不相信你的话你就建议老师接下来注意一下同学，让老师看看是谁先动谁了好不好？我想老师批评你一定是有原因的。那你是不是应该想一想自己有没有做错的地方呢？比如孙一凡他没有给同学回信，他告了老师，老师反而批评了他是为什么呢？这时候我也开始变得不耐烦了，于是我略停了停。

我继续说道：哎……我不想在跟你说下去了，妈妈给你的建议你又不听，你用你自己的方法去解决事情，结果你还是很委屈的样子。那你好好想一想究竟该怎么做呢？说完这些话我平静了下来。

大宝看着我：是因为他在上课的时候做的这件事呀！他就不该在上课的时候告状！

我：啊？是这样呀！你说的很对！那在上课的时候，孙一凡应该干什么呢？

大宝：对呀！上课的时候他应该专心听老师讲课！而不是告状。那……我反击同学就是我错了！我不该还手的！还有就是我还是在上课的时候还的手！说着自己就笑出了声。

我：那你现在还觉得委屈吗？老师不是随便批评人的对吧？

大宝：我不委屈了，我终于知道老师批评我的原因了。我下次一定会注意的！不会再犯了。您就放心吧！

唏唏，差点因为讲不通这件事而吼孩子，还好我发现了就立刻调整了过来，一场不愉快的谈话总算是以开心收场了。这时大宝却突然对我说：妈妈，咱们来给“敲冰求火”编个故事吧？好啊！好啊！那谁先来呢？还是你先来吧？我说道。于是大宝这样讲道：

在古时候，有一户人家特别贫穷。冬天到了他们家没有火，非常冷。这个人哆哆嗦嗦的在街上走来走去的，有人问他你为什么不回家呢？他说家里没有火。这时旁边有个比较坏的人对他说：你去河边拿块冰回家，在冰上不停的敲打就会敲出火花来。于是这个人真的去河边抱了一块冰回家，他坐在家里使劲的敲打冰块，很多冰渣掉出来溅到手上都融化了也没有敲出火苗来。“敲冰求火”这个成语就是从这个故事演变得来的。

我：哇呜！太好听啦！说着我不停的鼓起了掌。

大宝：那妈妈，我的故事讲完了，现在该你了！

接下来，我也为我的大宝编了个故事：

在很久很久以前，有一户农家住在一条大河的旁边，这户农家的主人是一对体弱多病的

老夫妇，他们有一个好吃懒做的儿子。很快冬天到了，房间里非常寒冷，这对老夫妇生病了，于是就让儿子想办法去外面弄点火回来取暧。这个人来到了外面只找到了一些枯树枝，可是怎么才能把这些树枝生出火来呢？他想到了古时候的人是用“钻木取火”的方法取火的，他在四处没有找到一块石头，他向旁边的河床上望去看到了的冰面，于是他拿起树枝就来到了冰面上，他不停的敲呀敲，总也敲不出火花来。旁边的路人看到了，就把他的事情讲给了邻居们听。从此以后人们就用“敲冰求火”这个成语来形容不可能做到的事情。

大宝：妈妈讲的真好听！不过我觉得咱俩讲的差不多呀！

我：呵呵呵，是呀，妈妈讲的故事是根据你讲的稍微改了一下而已啊！我觉得要是下回我们再做这样的事，不如我们把他写下来，这样我们的故事就不一样了，你不知道我的，我不知道你的，写好以后我们再读出来是不是更好呢？

大宝：嗯，就是的。这个办法好！

我在心里窃喜，原来想让孩子做一件事情也没有想像的那么难呀！只要和他同频，走进他的心里所有的问题都不是问题了，静能生慧的妙处真是太多啦！

新疆伊宁王霞

21-4-3  静已心，孩定，家定。         

时间：2017年12月26日    星期二   天气：晴

读经人：早晚妈妈大宝跟读

听经人：多米

读经内容：《周易·上经》泰卦第十一  乾下坤上，否卦第十二  坤下乾上；《老子》第5节音频第41-50章；《成语接龙》第8节音频。

读经周天数：第10周第3天，总第66天

其它内容：复习新概念英语第一册第3课 Sorry sir！（早晚各读三遍）第4周第3天，总第24天

学习方法：137累积法

今天我被一个妈妈震惊了，她叫张娜，76年生今年41岁，家里老大上初二了，小女是3.31号生的。经过简单的交流我知道了她在给小女听荷兰语、俄语、英语、日语、德语、法语、西班牙语共七国语言。这件事在我的世界里从来都没有出现过，换成我是会害怕的，还会担心把孩子听坏了呢！

我们在一起讨论了很多，最后的结论是：不管是西方的教育还是我们中国的教育，最终还是要回归到家庭教育中来。父母好好学习，孩子天天向上。这是我以后人生道路的终极目标！在陪伴孩子成长的道路上要不以孩子喜为喜，不以孩子悲为悲！做妈妈的首先要静下来，妈妈的心安定了，孩子的心才会安定！妈妈的心安定了，家才会安定！

新疆伊宁王霞

21-4-2  初尝读经的好处         

时间：2017年12月25日    星期一   天气：晴

读经人：早晚妈妈大宝跟读

听经人：多米

读经内容：《周易·上经》泰卦第十一  乾下坤上，否卦第十二  坤下乾上；《老子》第5节音频第41-50章；《成语接龙》第8节音频。

读经周天数：第10周第2天，总第65天

其它内容：复习新概念英语第一册第3课 Sorry sir！（早晚各读三遍）第4周第2天，总第23天

学习方法：137累积法

今天大宝问我：妈妈，今天是我们读经第六十几天了？也就是还有四十多天我就读了一百天了是吗？我说是的。你有什么想法吗？呵呵呵，我只是觉得时间怎么过的这么快呀！一晃就快一百天啦！大宝说。是啊！时间不等人，回头想一想，要是这六十几天我们不读经，时间不也就那样被晃过去了吗？而且还没有任何意义！虽然我们只读了六十几天，可是大宝却发现了自己的变化呢！

他说：这几天有的时候我不想听数学老师讲课了，我心里想着不听不听，可不知道怎么回事，我就又听上了！妈妈你说奇不奇怪呀？我一听心里一乐，要知道自从换了数学老师以来，他是非常不喜欢数学课的，也从来不好好的听课，现在变得专注了一些，这真的是每天读书的功劳呢！

他说：妈妈，我最近听写得一百分的次数越来越多了，不像以前才几十分！我装作吃惊的样子说：不会吧？他非常认真的说：不信你看呀！（手上还拿着本子要给我看）我以前的听写本在柜子里，你也拿出来看看？这是怎么回事？边说边笑着说。看来，这也是他的小变化呢。

看《老子》电视剧时，他可以快速的把屏幕上的字幕读出来，说真的，我的速读速度是赶不上他的，就这一点儿子已经超过了我这个当妈的啦！话说这也是得益于每天读书的结果吧！

再说说大宝的性情不再像之前那样浮了，变得安静了很多呢！看来，每天半小时读经典真的是可以修身养性的啊！坚持，一定要坚持下去！

新疆伊宁王霞

21-4-1  一加一加一等于无数         

时间：2017年12月24日    星期日    天气：晴

读经人：早晚妈妈大宝跟读

听经人：多米

读经内容：《周易·上经》泰卦第十一  乾下坤上，否卦第十二  坤下乾上；《老子》第5节音频第41-50章；《成语接龙》第8节音频。

读经周天数：第10周第1天，总第64天

其它内容：复习新概念英语第一册第3课 Sorry sir！（早晚各读三遍）第4周第1天，总第22天

学习方法：137累积法

这段时间我们一直在读《老子》，在平台里学习我知道了有部电视剧叫《老子传奇》。于是就找来收藏好。今天大宝做完作业有闲，我就带着他一起看了《老子传奇》。看到电视剧里老子说：道生一，一生二，二生三，三生万物。大宝连忙找来《老子》的大书，并说：“原来他就是一加一加一等于无数的意思啊！我懂了！”哈哈，这就是他理解的谁说不对呢？当看到电视剧里的故事情节的变化，大宝自言自语的说：“我也要做像老子一样的人！”时，我转头看了看他，并给了他一个大拇指。这真的是比看《熊出没》、《大头儿子小头爸爸》等动画片有益多啦！在孩子小的时候我在他的心里种下了一身正气、伟岸的、智慧的、勇敢的种子，他就会朝着这个方向生长并开花结果！生命繁衍，生生不息！如果我在他的心里种下了怄气、贪婪、懒惰、懦弱的种子，他也会发芽但是一定开不了花，哪里还来的果呢？

要读就读最有能量的书！我越来越深信：静下心来，只要坚持读下去，随着时间的累积孩子从浅显的理解一定可以上升到深度的理解！这就是玉英老师讲的格局！继续加油！

新疆伊宁王霞

21-3-21  吃了就不能说         

时间：2017年12月23日    星期六    天气：晴

读经人：早晚妈妈大宝跟读

听经人：多米

读经内容：《周易·上经》小畜卦第九  乾下巽上，履卦第十  兑下乾上；《老子》第4节音频第31-40章；《成语接龙》第7节音频。

读经周天数：第9周第7天，总第63天

其它内容：复习新概念英语第一册第1课 Excuse me！（早晚各读三遍）第3周第7天，总第21天

学习方法：137累积法

刚好现在是冬季，妈妈家里的农活已经干完了，再加上一个月前爸爸就对妈妈开玩笑说：“再过一个月你就要去丫头家做牢喽！”我知道爸爸说的是帮我照看小多米，因为我们是住在四楼，上下楼不方便，再加上不认识周围的邻居，对爸爸妈妈来说就宛如坐牢一样。

因为29号也就是下周五我就要结束产假上班了，我拿起电话拨通了妈妈家的电话。接电话的是爸爸。我说东，他说西。我知道老爹现在的听力不是很好，经常打电话时都会出现这种情况，我们都习惯了。最后我让妈妈接电话。

我：妈！下个周五我就要上班了，您哪天过来帮我照看孩子呀？（因为前面都说过，我觉得这是自然的事!）

妈妈：啊？你爸明天要走老家去卖红枣，都装好了，家里有猪、鸡的，谁喂？我去不了！

我：那我要上班了怎么办？现在找保姆也找不到呀！

妈妈：你婆婆干啥呢？让他们去！我总不能把猪、鸡带去给你看孩子吧？

我：好吧！你喂你的猪吧！没事了，我挂了。

挂完电话我很是生气！心里想着前面都说好的，现在说变就变，存心就是为难我吗！于是我脱口而出：“不帮我看孩子，就知道喂你的猪和鸡！”这时，在一旁的大宝看到我生气的样子又听到我说这样的话。非常严肃的对我说：“妈妈！我奶奶（外婆）不来就算了，她在家养的鸡给你吃了吗？”我说：吃了呀！大宝：“你吃了就不能说我奶奶！”我一听，顿时笑出了声：“你说的对！我吃了就不能说你奶奶！我错了！”他的天真、包容、体谅让我有些羞愧！其实，我知道父母没有义务帮我们照看孩子，帮助我们是情分，是替我们分担，我们要感谢老人；不帮助我们也不能责怪老人。一眼看过去，别家的父母都在帮衬着孩子，而我们两口子的父母也不知道是怎么想的，很少来为我们分忧。想到这些我心里还是很难过的！怎么就控制不住呢？唉！……我的人生还是需要不断修炼呀！

新疆伊宁王霞

21-3-20  一点冬季养生小知识         

时间：2017年12月22日    星期五    天气：晴

读经人：早晚妈妈大宝跟读

听经人：多米

读经内容：《周易·上经》小畜卦第九  乾下巽上，履卦第十  兑下乾上；《老子》第4节音频第31-40章；《成语接龙》第7节音频。

读经周天数：第9周第6天，总第62天

其它内容：复习新概念英语第一册第1课 Excuse me！（早晚各读三遍）第3周第6天，总第20天

学习方法：137累积法

冬季包括哪些节气呢？是六个，分别是立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

今天刚好是冬季的第四个节气冬至。在冬至前后人们大都会生病，如嗓子疼、发烧、感冒、腹泄等等。冬至是一年中人的气机最弱的时候，是阴气最强，阳气最弱的时候。《黄帝内经·四气调神大论篇》中：“冬三月，此谓闭藏，水冰地坼，无扰乎阳，早卧晚起，必待日光，使志若伏若匿，若有私意，若已有得，去寒就温，无泄皮肤，使气亟夺，此冬气之应，养藏之道也。逆之则伤肾，春为萎厥，奉生者少。”那么在这个节气里我们该如何做好养生呢？

一、益气补阳。艾炙神阙穴、热水泡脚等。

艾炙神阙穴即肚脐周围，可在冬至前后九天开始炙至三九结束。

热水泡脚在平时身体健康时用普通的热水泡就可以了，要是感冒了就可以用艾叶水、生姜水、花椒水来泡脚，一般15——20分钟为宜，泡至身体微微发热就可以了。若是孩子泡脚用40℃左右的水就可以，泡几分钟就好了，时间不宜过长，因为孩子的足弓还没有发育好。

二、适当进补。冬至这天可以炖“当归生姜羊肉汤”。

但是脾胃虚弱的人不能补，要先调理脾胃，好了以后再进补。那么脾胃不好怎么观察呢？如大便不好了，舌苔厚白等。还有就是感冒的时候也不能进补。

三、注意防寒保暖，勿耗心神，忌劳累。

冬季养藏，即养精蓄锐。要扶阳去寒，比如不能碰凉水，不能出汗等，要是这样做了就是扰乎了阳，阳气藏在丹田处的，所以要艾炙肚脐。冬天不宜推拿按摩，适宜拍打。比如泡脚时就可以拍打足三里。早上起床后可以准备一杯温水或姜枣茶。