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智慧父母培养孩子好习惯 文/东莞李忠枚

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发表于 2019-12-20 05:48:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
2019年12月18日
读经典内容:
1、《易经》第27-28
2、《诗词启蒙》第71-80
3、《笠翁对韵》上第12
读经典人员:妈妈,霖霖,娴娴。
       感谢华丽老师带来的《如何有效培养孩子学习习惯》给到我们满满的干货,父母的习惯直接影响到我们孩子的习惯。华丽老师不但是优秀的指导老师,也是一位智慧的两个孩子的妈妈,任何时候都能正向去引导和鼓励孩子。最终智慧的妈妈成就优秀的孩子,老师家的两个孩子到哪里都自带亮光!想要孩子有良好的习惯,首先要给到孩子正确的意识。给孩子最好地礼物是任何时候都保持平和的心态,友好地接纳孩子,这也是给到我们做妈妈的最好榜样,想想自已有做到这样吗?
      比如1、当孩子不想学习时,华丽老师告诉孩子:“其实,妈妈也不想学习呢。只是我没有勇气,您比妈妈更坦诚,您敢于正确地表达自己,您也相信妈妈不会责怪你。咱们先玩会吧!等我不想学习时,我也会第一时间告诉你呢。” ——父母有温度的陪伴,就是孩子学习最大动力。这点自已是完全没有做好的,在孩子眼里一直是为我做作业,每次做作业都会鸡飞狗跳!所以作业没完成好读经典和学习珠算也坚持得不好了。
      比如2、我们的孩子书写苦恼,华丽老师幽默地描述孩子写不好的字,“字在犯困”“字在弯腰”等,不要直接指出孩子的错误,同时规范地师范给孩子看,这样孩子容易接受。——独立是要有能力的前提,在孩子没有能力独立的时候,作为父母我们只能用心陪伴,耐心引导。看到这里我有点惭愧了,幼儿园的时候娴娴很少练字,但一开笔写的字一横一竖都是斜的,因为真看不下去,所以忍不住说了她,告诉她写的都不像字,也许是受到我的影响,在一年级老师教了笔顺,写的字却突然有了笔锋,经过三年的锻炼,现在的硬笔字比我的还要好,还经常受到老师的表扬,如果那时自已懂得引导孩子或者结果会更好吧!
       比如3、计算方面,华丽老师告诉孩子百位是爷爷奶奶,十位是爸爸妈妈,个位是我们。这要错了,辈分就错了。——不要全盘否定孩子,肯定孩子做到的部分,然后和孩子一起重做做不到的部分。这个方法特别好,以前在计算方面我家两个孩子都是比较欠缺,主要是100以内的加减法,出错多,所以每次检查数学作业都是矛盾多多,特别是自已认为孩子是怕数字才会不想学数学,从而没有心思做数学作业,而孩子最不喜欢妈妈说她们怕数学所以都不欢而散,因为从一年级的时候没有过关,养成这个不好习惯就会一直连续影响到6年级或更高年级,现在想来还是我没有智慧去引领孩子,如果可以重来我一定会想方设法去为孩子找到这个突破口。今天学习了丽华老师的课也让我深思起来,从当下开始,亡羊补牢为时不晚。因为教育没有回头路,现在也只能珍惜当下有效培养孩子生活和学习习惯,好习惯的养成也让我想到了姐姐的女儿,姐姐为了生二宝,忽略了大宝的学习陪伴,等到近视的时候才发现原来是坐姿引起的单只眼睛300度,因为关照少了,等到发现的时候已经很难调了,真的是很可惜。对孩子而言,母亲的陪伴是最长情的爱。但一个优秀妈妈的标准绝不仅仅只是孩子的陪护,更重要的是把自己经营好,活成孩子成长的榜样和力量。所以唯有学习再学习,努力再努力。做一个好家长不容易,智慧父母培养孩子好习惯“三多三少”或许对家长朋友们有所帮助:
第一、多肯定少批评。
第二、多交流少唠叨。
第三、多示范少比较。
我们可以衡量一下,自己做到了吗?做到的继续坚持,没有做到的要努力啊!



整理:杨玉凤
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