贞明之家--新疆顾红梅和宝贝潘炫羽亲子读经日记楼！

顾红梅

顾红梅 发表于 2018-1-6 11:39
9月30日
前一天早上，我穿衣服准备出门，儿子跑过来，说：妈妈我也要钱。我愣了一下说：你要钱做什么 ...

10月2号
老公出差没有回来，早上我就有点忙碌，要给孩子们准备吃的，早上又回复了一个朋友的qq信息，抬头看时间到快到8点半了，赶快叫女儿起床，给她揪了揪背，等她彻底起床，吃完饭就没有时间读经典！

孩子们的爷爷打电话，降温了，冷的很，他去看店，就让女儿自己去上学，我整理完，和儿子读经典，找来姐姐的蜡笔，我们当老师读经典，刚开始儿子挺配合，我边读经典边在墙上的贴纸上画，《诗经》读完，就不能吸引他了，他把板凳当板凳骑马！

我就说：我们俩读经典来骑马，怎么样？我俩读经典，谁读的好，就骑马，谁读的不好，就来当马，我们俩都读的好，妈妈就当智慧马！怎么样？儿子说：好呀！《黄帝内经》读了一多半时，他开始玩了，我停下来，说：刚才panda读的一直很认真，我们俩都读的好，那妈妈来当智慧马，你来骑！他开心的说：好呀，妈妈当马！

我走到客厅的另一边，爬下当马，他骑在我背上，我说：骑稳了，马走喽！他开心的咯咯咯笑，我从客厅的一头爬到另一头，膝盖真疼呀！臭小子高兴的说还要骑马。我说这会嘛，没机会了，长了这会在切，我俩又读剩下的部分，他估计想玩不认真读，我提醒他攀得好好认妈妈，认真的再读，经典哟。等会儿你可要当妈妈，我要骑马喽，他故意说好呀，我当马你骑吗？我心想，臭小子，要当吗？让你好好感受一下当妈的感觉，果然他不怎么好好读，我们读完他开心的说，好，我来当吗？他趴在地上，我双手按着她的肩胛骨，他爬了几步，我稍一用力，他胳膊一软，就彻底趴下了！几次下来后，我，呵呵的笑着说，还是骑马好，我还要好好读经典，下次还要去吗？他赶快说，我也要好好读经典，我也要去吗？我心里偷偷笑着。

轮到读幼学琼林，地舆时，他，坐着跟我一口气读完，读完就，拉着我要骑马，我俩哈哈笑着，过去，大马拖着她转了两圈，到地毯上，我一低头，他就从马背上翻了下来，我俩笑作一团。

回来做完作业快9点半了，我说，通讯员今天上午，我和潘德兰经典特别好呢，你要试一下吗？他看着我说，怎么玩啊，我给他说了我和儿子的玩法，他一下子来了劲头说，好像好呀，我们三人又开始读经典，都玩一样，我们玩一会儿，女儿把经典，全部读完，又把预习的课文也读完，书包整理好也快10点半了，讲完故事11点左右，我们赶快让他，睡觉。

看着两个宝贝睡着的样子，自己又在心里感恩，自己，真的很幸运，遇到这么好的平台，以同一群志同道合的家人一起前行，不管是育儿健康事业方面，都能给我一个明确的方向。就像今天见那老师课程中例举的两个蜗牛，一只蜗牛每天前进0.01，另一只蜗牛每天，后腿0.07，365天，前进了1260倍，哪怕，我自己慢一点，只要跟着大家一起前行，就能实现自己想要的幸福，在这里每天除了感恩还是感恩，感恩一切因缘，感恩天地，感恩圣贤。

顾红梅

顾红梅 发表于 2018-1-6 11:40
10月2号
老公出差没有回来，早上我就有点忙碌，要给孩子们准备吃的，早上又回复了一个朋友的qq信息，抬 ...

日期：2017年10月11日  星期三 晴

读经内容：《诗经》《黄帝内经》《幼学琼林》

复习：《易经》  《诗词启蒙》

读经时间：第68周第3天

读经人员：妈妈，panda  炫羽

题目：做好孩子榜样

这两天女儿有点懈堕，每天把自己的经典多读完，作业做完。对于计划表中额外给她读语文课文，写日记的事情，她就想偷懒，不想弄！我一个假期过的也偷懒了，所以也没有喊她！

早上和老公一起去送她时，和她聊天时，我说到，最近我们一起挑战写日记，怎么样？她没说话，老公压低声音说：行了，别要求太高了！我没说什么，到女儿下车，我给老公说：女儿写日记，我觉得挺好，日记不要求她写多少她能把自己想表达的事情叙述完整就可以！到三年级时老师也会要求写日记，作文，那会在抓，晚了！老公听了说：我错了，你来看怎么弄吧！我笑着说：没在孩子面前这样说，不算错！做的很好！老公也笑了，说：好可没有，不错就行了！

我这段时间偷懒了，给孩子做了懒妈妈的榜样，臭蛋子学的真快，她自己开始偷懒，妈妈也得继续努力学习！

今天我们新疆群，宝贝们挑战完了，该妈妈们挑战读经典，写日记，听早课，和姐妹们一起抱团，向前冲！

早上蒋大军老师的课程《重视家庭文化建设，助力孩子茁壮成长》，险些就错过了，早上起来发现yy不能登陆，着急的，询问了群里的姐妹们，我们新疆好多姐妹都这样，早上只有5位幸运儿在线上，剩下我们都是“偷偷”听课！

不过总算没有浪费早上大好时光！

蒋老师给我们讲了“当代福尔摩斯”李昌钰，充满了传奇色彩，这样一位了不起的人说：不害怕血腥的场面，只怕母亲生气！可以看出母亲对她的影响是深远的！

他的母亲王淑贞老人，培养了13位博士，不仅育儿有方，她自己也是不断学习，努力提升自己！

62岁时，为了能和孩子们在美国团聚，开始攻读英语，100生日宴的愿望：回国给更多的孩子造学校！

这位老人，就是经典的化身，用她的行动践行经典，15字教子经：待人要好做事要专心，少说话，多做事！注重人格培养，蒋老师课程中讲到：小圣靠计，中圣靠智，大圣靠德！

我们经常说：想让孩子成为什么样的人，父母先成为这样的人！

之前看到过一张图片是这样的：图画中有四个人，两位母亲和两个孩子。其中一位母亲手捧着书在看，旁边的小孩也手捧着书在看；另一位母亲拿着手机在玩，而旁边的小女孩也紧凑上去看着母亲手中的手机。若想要一个爱阅读、爱学习的孩子，那么我们得首先是一个爱阅读、爱学习的母亲。

想让女儿写日记，我要先写起来，从生活中每件小事做起！

顾红梅

顾红梅 发表于 2018-1-6 11:41
日期：2017年10月11日  星期三 晴

读经内容：《诗经》《黄帝内经》《幼学琼林》

日期：2017年10月13日  星期五  晴

读经内容：《诗经》《黄帝内经》《幼学琼林》

复习：《易经》  《诗词启蒙》

读经时间：第68周第5天

读经人员：妈妈，panda  炫羽

昨天下午女儿放学回到家，放下书包就冲进卫生间，出来看我在电脑上忙，她就叽叽喳喳的开始说：我们今天在学校里参加了跳绳活动，我跳了100下，我们班有的同学不会跳！我说：为什么呢？她说：我之前跳过，我们夏天时，每天跳，我就会了！我说：不会的孩子是因为没有学习？她边说边比划着说：他们就这样，跳一个停一次！我笑着说：刚开始学都这样！你是怎么会的！她说：练习，我每天都练习！我说：哦，不会的练习后都能会吗？她说：也不一定吧，如果练习一天，还是不会，练习到一直会了！我说：是呀，妈妈以前不会电脑，刚开始我整理日记，弄的一塌糊涂，现在会了！她说：妈妈，你不是上午整理吗？怎么还没完？我说：上午是日记整理，我又抢了一个初审日记的义工！她说：那现在刚开始，你也不会是吗？我说：是呀，弟弟睡着我开始看日记，到你回家也有快一小时，我还没弄完呢！她说：那你弄，我去吃点东西！

直到儿子醒来，我还没有弄好，抱着儿子打字慢，我给他拿来喝的水，让他坐在我旁边，二十分钟后臭小子嚷嚷着：妈妈，我饿了，我要吃饭！我就知道他要吃，已经煮了稀饭，但还是晚了点！

一心想着把我的工作做完，对他说：妈妈马上就结束，等我5分钟！他哭着说：不行，5分钟也不行，我饿了！臭小子！我也只能给他一块月饼让他吃！

确实审核不熟练，等女儿做完作业，陪着儿子玩了一会，我才弄好！

审核后，发现整理日记的姐妹们，按自己的方式整理，就想我把我整理日记的经验分享一下，大家少走一些弯路，随后我就做了一份我整理日记的流程，发给保倩老师，看看能不能帮到姐妹们！

每个人的学到会的过程都是累积的过程，女儿跳绳没有前期的练的过程，她今天也不会这么自信满满！

平台上经过三五年读经典的孩子，每天半小时，三年的孩子才读了22.8天，五年的孩子才读了38天，但是要把全部内容在这几天读完，即使读完，估计把人读疯了，傻了！

《易经》中讲：善不积，不足以成名，恶不积，不足以灭身。《老子》中讲：合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。赖老师提出的137累积法，是必然成功之法，就是遵守了天地自然的规律，只要我们一直坚持，孩子的优秀等累积的时间够了，自然就优秀了！

今天早上秋兰老师的《家庭教育，孩子茁壮成长的基石（三）》，那个聪明睿智，博学多才的煜煜宝贝，真的让我们很多父母除了羡慕还是羡慕！

秋兰老师看似柔弱的小女人，让孩子爸爸也能喜欢读书，和孩子一起读经典，太阳用经典思维去启发孩子学习，数学，五子棋，生活的点点滴滴。

这些都离不开秋兰老师智慧的引领，经常给孩子示弱，《老子》中讲：大智若愚，说的就是她！

紧跟平台学习，向优秀的家人们靠近！

顾红梅

顾红梅 发表于 2018-1-6 11:44
日期：2017年10月13日  星期五  晴

读经内容：《诗经》《黄帝内经》《幼学琼林》

日期：2017年10月14日  星期六  晴

读经内容：《诗经》《黄帝内经》《幼学琼林》

复习：《易经》  《诗词启蒙》

读经时间：第68周第6天

读经人员：妈妈，panda  炫羽

最近我们一直计划把读书会分成学龄前和学龄后孩子，周六周日都举行读书会！

新疆的冬天比较长，从九月底到明年四月底大半年的时间我们都只能在室内举行读书会！

今年还好有亚静老师，她把自己的小托班的教室给我们用，真的解决了我们这个冬天的大问题，感谢亚静老师，亚静老师的小托班场地虽然有点小，我们一起出谋划策想周六周日都举行读书会，把孩子分开，今天试一下效果怎么样！早上我带着panda参加读书会，女儿上写字画画课。

女儿看我拿着的东西，疑惑的问我：妈，你们今天干什么去呢？怎么参加拿着读书会的东西？我说：是呀，今天带你弟弟参加读书会！她说：为什么不带我去？我说：你要上写字课呀！她说：我想参加读书会，写字课以后上不行吗？我说：明天还有读书会，你确定今天不上写字课？她说：哦，明天有，那我今天上写字课，那明天弟弟去吗？我说：明天是大孩子的读书会，小孩子就不去了！儿子急了说：不行，我要去！女儿说：你还想的美的，参加两次？明天你就和爸爸看店！儿子说：我不和爸爸看店，我和你们去读书会…

把女儿送到写字班，我和儿子去参加读书会，永娜已经早早到了，等大家到齐，就我，和明峻奶奶带着孩子，永娜和亚静没带孩子，总共四个大人，四个孩子。

永娜把读书会试行的一些细则给我们说了一下，让孩子们坐正身，脚放平…还没说完，panda就开始“坐正身，脚放平，专心致志开智慧，声音洪亮传千里…”声音洪亮的读起来。永娜夸赞他，还说等panda三岁了，给我们做小组长，儿子说：我现在就3岁了！引的我们哈哈大笑！

开始读经典时，他也一直跟读，到《笠翁对韵》时，我问他要不要领读？他说：我领读！（之后才明白，他领读，是自己先读，让我也跟着他读），我说：好，你来领读。我读一句，他读一句，读了两句，他说：不是我领读吗？妈你别读！不让我指读他的书，他自己指读，臭小子，我不读，他也不知道内容呀，最后还是跟着我一起领读，但一直坚持自己指读，不让我给他指！

读完经典，才艺表演时，他赶快上去，我问他唱什么呢？他说：妈妈，把手机打开，我要唱《打电话》！昨天放了这首儿歌，他很喜欢，学唱了几遍，今天就要表演！

等明峻表演完，轮到儿子，他说：大家好，我叫panda,我今年3岁，我给大家唱《打电话》：两个小娃娃呀，正在打电话…唱的同时，他把大拇指和小指竖起来，其它三指握起来，做了电话的样子，放在耳边，边唱着！唱完说：谢谢大家，我唱完了！

轮到明诚表演时，明诚没想好表演什么，panda过去给明诚说悄悄话：我叫明诚…见明诚不说话，他又说：你表演和我一样的《打电话》！明诚不说话，明蓉有点着急了说：我来！她上台表演儿歌！

四个宝贝的读书会，很快就结束了，不到一点钟，总共用时也就一个半小时，结束了，我们在一起商量分开好不好！

不过今天儿子的表现真的让我喜出望外，这也是累积的结果，只要紧跟平台，我们在道，只管放心的静待花开就好！

顾红梅

顾红梅 发表于 2018-1-6 11:45
日期：2017年10月14日  星期六  晴

读经内容：《诗经》《黄帝内经》《幼学琼林》

日期：2017年10月15日  星期日  晴

读经内容：《诗经》《黄帝内经》《幼学琼林》

复习：《易经》  《诗词启蒙》

读经时间：第68周第7天

读经人员：妈妈，panda  潘炫羽

题目：读书会前的风波

早上赶六点前读完《中庸》挑战内容，把三豆汤和姜枣茶煮在锅里，又去睡觉了！

孩子们七点多醒来，床上闹腾的玩了起来，老公也睡不着了，起床给我们做饭！问我读书会上炒红萝卜炒鸡蛋可以吗？我当然高兴的说：行！谢谢你！

老公忙着做饭，我和孩子们读经典。我把我的书拿过来，开始读了起来，女儿又说：妈，等等我！我知道她说这句话，这几天总会说，让我等等她，就算我提醒她：过5分钟我们读经典，你把书准备好！臭蛋子，还是等着我开始读了，她说让我等她，我在花2分钟的时间，等她把书拿来，找到要读的内容，和她一起读！

今天我说：不行，时间到了，我先读，你取来书，自己也可以读！她看我真的不等她，赶快我去拿她的书，儿子也过来说：妈妈我也要读！我说：跟我一起读！我俩一起读，等女儿打开书，我们《诗经》都读了三首诗，女儿说：妈，你们等等我吗？我说：等你的时间，我的时间就白白错过了！你来追我们吧！她说：好吧，《诗经》没读完，她就追上我们了，又超过我们，我们读的时候，她坐在那里顺：呵呵，我等你们！我们一起读《黄帝内经》。

我和儿子读完，我们一起读剩下的经典内容，儿子读了下半跑了，女儿说：panda,过来长智慧！儿子没回答姐姐，我说：我们俩读，长了智慧，今天去参加读书会！

儿子听我这么说，赶快跑过来跟着我们读，读完女儿说：妈，你不说今天是大孩子的吗？怎么还让panda去？我说：我们昨天试了一下，分开不行，明峻奶奶带着三个孩子，要来全部来，我们也是，也就是你画画课，写字课，你弟没办法跟着你去，不然你到哪，弟弟跟你去哪！

女儿感叹着说：我弟怎么这么幸福，这么小，就能读到经典，我都这么大，你才让我读，你怎么不早点让我读呢？我也有点无语说：你小的时候，我不知道有经典呀，但那会也给你我知道最好的呀！女儿又说：弟弟参加两次读书会，我只能参加一次，今天他不去才比较公平！儿子听姐姐这么说，急了，饭放下不吃了说：不行，我要去！姐姐说：你昨天去过了！儿子听姐姐这么说，哭了起来，过来找我，哭着说：妈妈，我要去！我说：这怎么办呢？姐姐说的也对！你又想去，我们听谁的呢？他说：那我们石头剪刀布，谁赢了听谁的！

女儿也说：好，我和你石头剪刀布！结果女儿输了，他又来和我比，第一局我赢了他，他说：再来！第二次他赢了，他说：我赢了，你们都听我的，我要去读书会！女儿说：你和妈妈平局！儿子说：我刚剪刀，妈妈布，我赢了！两个人争论起来，我说：再来一局！我故意输给了儿子，女儿也没话可说，嘴里还是嘀咕着：弟弟真幸福！

儿子赢了，高兴的说：我能去读书会了！我问他准备才艺表演了吗？他说：《打电话》呀！

读书会上，儿子每次都上台领读，早早要了电话准备才艺表演，自己争取的机会，格外用心！

今天读书会每一项都有序的进行着，大孩子分坐一边，小孩子分坐另一边，两间房在90度的位置，主持人斜着面对我们，两边都能照顾到。

今天试行了一下，还是这样比较好，不用把孩子们分开，我们都能兼顾到，大手牵小手，一起向前走！

顾红梅

顾红梅 发表于 2018-1-6 11:46
日期：2017年10月15日  星期日  晴

读经内容：《诗经》《黄帝内经》《幼学琼林》

日期：2017年10月17日  星期二 晴

读经内容：《诗经》《黄帝内经》《幼学琼林》

复习：《易经》  《诗词启蒙》

读经时间：第69周第2天

读经人员：妈妈，panda  潘炫羽

题目：好女人，是学出来的

昨晚女儿写作业，我和儿子认数字，panda说：大家好，我叫桃子老师，（哈哈哈，臭小子，爱吃桃子，当老师也要当桃子老师）我给大家上数学课，这是几？他指着1问我，我说：这是1。连续问了我9个数字，我一一回答，他给我点了赞说：你很棒！

之后我轮到我当老师，我说：大家好，我是梅子老师，是你们的数学老师，今天我们来认识数字！我说完我是梅子老师，儿子哈哈大笑说“梅子老师”！我是桃子，你是梅子！我说：当然，下次我想当panda老师，小朋友安静了，该上课了。我指着1问：这是几？他回答：这是1。顺着问，他基本能说出来，数字顺序打乱问他，他就不知道了！

不知道时，他会反问我：那你猜猜这是几！我告诉他，他会闭着眼睛说：让我想想！然后他再说这是几。我说：panda小朋友答对了，继续加油！

两轮数学课完了，我们上“体育课”，我们一起做了伸展运动等几个简单运动，我们玩闹声把女儿吸引过来，她停下来不写作业，看着我们，我意识到分女儿的心了，就提醒她说：写完了吗？完了我们一起进行下个游戏！

女儿嘟囔着说：怎么就我要做作业，你们都能玩！我问她：还剩下多少呢？她说：还有一页数学作业！我说：我们也不玩了，等会和你一起玩！

她写到最后一题时，说：妈，我难受！我说：这都快完了完了呀，胜利在望！她说：我太难受了！我说：我能理解，我们三都感冒了，那你现在想做什么？她说：我想听会故事《米小圈》！我说：故事中午听，晚上没时间听故事！她趴在桌子上，不写字，显然无声抗拒！

我也一下子生气了，我大声说：潘炫羽，作业是谁的？我等你十分钟，我给panda去讲故事了！她开始磨磨唧唧的写，我又说：以后要这样的态度，对待自己的事，这么不认真，惩罚你一周别读经典，读书会也别参加！

她说：妈妈，不要，我要去读书会！没2分钟，作业做完了！

洗漱完，我和panda读复习的经典内容，女儿看《窗边的小豆豆》，我也没喊她读经典！和儿子读完，让女儿睡觉，儿子说：妈妈，我不想睡，你能给我讲故事吗？我说：好呀！还想着他们早早睡了，我写日记，等孩子们睡着了，自己也睡过去了！

早上玉英老师的《易经》演绎课程，履卦的彖词中大意：柔软的脚穿了一双合适，能完全保护脚的一双鞋子，前方不管是荆棘还是平坦的路，通过脚的行动的带动，鞋也会心悦诚服，心甘情愿跟着脚，互相被成就，就算踩了老虎尾巴，老虎也不会咬人，鞋到达这个位时，能上能下，在高的位也不会有过失，这样就能达到我们向往的光明美好的目标！

柔履刚，常说：一位好女人，能旺三代！前段时间看了孙俪主演的《那年花开月正圆》，讲述了清朝末期一位女性的奋斗史，戊戌变法失败后，沈家少爷说大意是：改变人的思想，至少需要30年的时间！他想开办女子学校，这个想法由孙俪演的吴家少奶奶实现了，她说：男子学习，可以让他功成名就，让这个家跟着他沾光，女子学习，影响的确实后世子子孙孙，女子更应该要学习…

好女人旺的不仅是三代人，更是后世子子孙孙，这也是对天下母亲的一个定位，看似柔弱的肩膀担的是子子孙孙的命运！

一个家庭中，母亲的方向，目标很重要，一个家庭的舵就在我们手里，我们的目标是幸福，才能向着幸福出发，这个过程中，我们也要定好家庭成员的阶段性目标，让每个人都能在循序渐进向上的方向发展！

女儿这段时间，取得一点成绩，开始沾沾自喜，她的一个小小的目标实现，停留在“享受”的感觉中，而我也没有及时去给她在高一点的目标，就像乾卦中出现了惕龙的状态！

今天听玉英老师的课程，我也一下感觉认清自己的问题，又有了方向向前走！

每天在平台上学习一点点，慢慢累积，积小以高大，做真正让子孙受益的那个好女人！

顾红梅

顾红梅 发表于 2018-1-6 11:47
日期：2017年10月17日  星期二 晴

读经内容：《诗经》《黄帝内经》《幼学琼林》

日期：2017年10月19日  星期五 晴

读经内容：《诗经》《黄帝内经》《幼学琼林》

复习：《易经》  《诗词启蒙》

读经时间：第69周第5天

读经人员：妈妈，panda  潘炫羽

题目：娘娘威武

做晚饭前，问儿子吃什么饭，儿子说：那就吃抓饭吧！我心想：中午奶奶做的汤饭，估计这会他也饿了！我说：好吧，妈妈做一种类似抓饭的饭！

我开始准备食材，泡了些香菇，切好萝卜，洋葱，肉，炒在一起，和米放到电饭锅里蒸，二十分钟左右好了！

饭做好了，女儿也放学回家了，女儿看着碗里的饭说：妈，这是什么饭，以前没见你做过呀？我笑着说：是我新发明创造的，我脑子里灵光一闪，就想到这个了！女儿吃了几口不住称赞说：嗯嗯嗯！太好吃了！长智慧的妈妈就是不一样！

听到女儿的称赞，心里可乐坏了！

女儿又说：妈，这里面还有小米？你还放虾了吗？我怎么没看到呢？我说：没放虾呀！只有香菇，胡萝卜，肉！她说：妈，你太厉害了！我都吃出虾的味道！娘娘威武！

呵呵呵，女儿夸人的本领真高，老妈被她夸的飘飘然了！

儿子也附和着姐姐说：太香了，我还要吃！

一顿饭吃了半小时，我提醒女儿现在7:40了，女儿赶快收了碗筷放在厨房，去写字了，等着儿子吃完饭，我刚准备洗碗，儿子跑到姐姐房间，一会动姐姐的书，一会蹲在姐姐旁边拉她的腿：姐姐，跟我玩吧！

我问儿子：panda,能帮妈妈洗一下碗吗？儿子听见跑过来说：妈妈，我来洗！搬来板凳，站在上面，衣服袖子拉起来，打开水，洗碗，洗好的，他放在台面上的盆子里！

我看他洗的挺认真，拿起电话给他拍了一段小视频，正好他放碗时，有个碗放的位置有点悬，差点掉出来，刚想帮他，他意识到不安全，重新把碗放了安全的位置。

一会，我看他洗完了，问他：panda都洗完了吗？他赶快说：没有，没有！还得洗！我说：那你洗，我看会书行吗？他说：可以，你看！

我拿过《易经》读了起来，他一会问我：妈妈，你想吃什么饭？抓饭还是拉条子？我说：抓饭！他把锅铲在碗里铲几下说：好了！我假装吃几下说：谢谢你，我吃饱了！他又开始弄其它饭！

孩子玩起水来，玩多久都不厌烦，倒来倒去的玩了半小时，我把《易经》都读完了，我说：谢谢儿子，今天碗筷们都在感谢你呢，把它们洗的这么干净！儿子开心的说：呵呵呵，不客气！我说：我们去地毯上玩吧！

儿子刚开始不同意，我过去拿过来一串珠子，他很快被那些珠子吸引了，我给他连接珠子，从一个一直连接到十个，接头处是铁丝，拿来手钳子接，他一把手钳子，我一把，我边和孩子数边接！直到我们全部连接起来！

女儿作业做完了，我给她检查，数学今天三个数的连加连减，连着4道题错了，总共150道题，错了20道题，平时数学基本不错！

我说：和妈妈一起看吧，我找来一个用了一半的本子，列算式，她一看每道题都要列算式，一下子哭丧着脸说：这太多了！我说：妈妈检查，只能一道一道题看，不然我也算不出来！

三位数加法题，我给她念数字，个位三个数加，她竖式列下来，我快快的报了答案，她看我报的答案很快，我报了两道题，她开始不淡定了说：妈妈，你不说，我来！我快速的念数字，她快速的列竖式，她算了两道题，生怕我算出答案，快快说答案！

就这样我俩抢答着，把她的作业检查完，有两种特殊的题，我俩又用其它方法去做，女儿惊喜的说：太有意思了，简直就是在玩一样！

我说：数学本来就是在玩，能找到好多不同玩的方法！女儿说：妈妈，长了智慧的妈妈就是聪明！娘娘威武！

又被女儿夸赞一番，我也乐得不能淡定了，哈哈哈哈哈…

我一直觉得我是个死板的人，不会用幽默去处理生活中的事，所以平时生活中，时不时提醒自己，多用轻松的语气去说话，这样达到的效果绝对不一样！

紧跟平台学习，每天累积中，去修炼自己，遇到那个更好的自己！

顾红梅

顾红梅 发表于 2018-1-6 11:51
日期：2017年10月19日  星期五 晴

读经内容：《诗经》《黄帝内经》《幼学琼林》

日期：2017年10月25日  星期三 晴

读经内容：《诗经》《黄帝内经》《幼学琼林》

复习：《易经》  《诗词启蒙》

读经时间：第70周第2天

读经人员：妈妈，panda  潘炫羽

题目：她的人生我做不了主

周六回了一趟娘家，回家时，想着回去多呆几天，也帮着妈妈照看一下大姐，就没有带女儿，只带儿子回去！

呆了三天，我决定还是回来了！

因为有我父母的帮助，大姐老公除了睡觉，吃饭，醒着的时候，就是看手机，我在洗衣服，他在看手机，我和我妈妈去买姐姐煮月子饭的红枣，核桃，黑芝麻，他在睡觉！

这样子我帮不了他们，现在他们的家庭面临的困难，如果，自己都不想办法脱困，我就算给姐姐请保姆，或者我照看她，我只能帮她们这几天，那剩下的日子怎么办？我没有办法去帮助更多！

想起困卦，困中有木，自己努力了，把口打开了，木得以生发，就能脱困，困卦的彖词中：贞，大人吉，以刚中也；

我想不管遇到什么样的困难，贞就是自己行动，坚持不懈像大德的人学习，做好每件事情的计划，朝着自己的目标努力，一定能脱困！

姐姐要二宝也没有做什么计划，老大今年高三，面临高考，二宝生下来没有计划怎么照看，看着孩子纯粹的眼睛，真的让我心疼，而我的所有语言在此刻都是无力的！

我也想过请一套教材给孩子，也想过给大姐请个保姆，可是我这样真的能帮到她吗？

破茧成蝶还是作茧自缚了呢？“困”就如茧中的毛毛虫，当别人把它的茧拨开，让它少一些破茧的痛苦，茧拨开后，它的翅膀没有力量，飞不起来！

我把“困”的“一”帮她打开，她自己没有生发的力量，还是被困在自己的网中！

回来后，想到她受了很多苦，心疼她，可是每次选择的时候，她偏偏又选择苦的事情，又生气，为什么不能对自己好点？

小的时候，姐姐就是我的榜样，我胆小怕事，她是老大，非常任性，整天指挥我和两个弟弟干这干那，达不到她的要求，她会打我们，骂我们，她学习成绩非常好，看她不怎么用功，学习成绩总是年级前三名！

初三时，家庭变故，爸爸让她出去打工，减轻家里开支，让我们姐弟三人上学，姐姐那时哭了一星期！

在我心里这么优秀的她，婚姻生活中，她一点没有小时候的霸气，对自己没有规划，两次婚姻都是被另一半牵引着，真的想不到姐姐的“心”被埋葬到哪里了？

我的话不能唤醒她，我想如果是玉英老师她会怎么做？平台上上千的家庭都被她唤醒了，找到自己的“初心”自己的“真心”，要是玉英老师，怎么去唤醒大姐这颗装睡的心？

还是我能力不够，做好自己，强大自己！她的人生我做不了主，我只有让自己强大，成为一颗火种，去点燃她！

顾红梅

顾红梅 发表于 2018-1-6 11:52
日期：2017年10月25日  星期三 晴

读经内容：《诗经》《黄帝内经》《幼学琼林》

日期：2017年10月26日  星期四 晴

读经内容：《诗经》《黄帝内经》《幼学琼林》

复习：《易经》  《诗词启蒙》

读经时间：第70周第3早上天

读经人员：妈妈，panda  潘炫羽

题目：美好的早晨败给了“懒”

早上我刚听了一半课程，女儿悄无声息的站在门口，我猛的一抬头，吓了我一跳，她倒呵呵呵的笑着！

我让她去睡觉，她说她也听会课，我把耳麦打开，她和我一起听，正是郭川老师讲《大秦帝国》，她听完这点，说：妈妈哪位老师讲的课？就像讲故事一样，真好听！我示意她安静，我生怕和她聊几句，课程内容没听到，她看出我的心思，就悄悄的和我一起听课！

直到听完课，我开始整理听课心得，她看起了自己的书，她发现弟弟胳膊上的石膏不见了，就开始问我：妈，弟弟的石膏消失了，你知道吗？他的胳膊不会有事吧？完全好了吗？在她一连串的问题中，儿子也醒来了，老公看我们都醒了，他也起床！

女儿没有叫我，自己拿着经典书读经典，我和儿子简单的洗漱了一下，我俩也跟着音频读，女儿读完说：哈哈哈，妈妈今天你们落后我一大截呀！我说：我和panda会奋起直追的，是吧，panda？儿子说：当然呀！他加大音量读了起来！

我们读完，我看女儿还在读，过去想问她怎么还没完？看她拿着语文课本正在读课文，我说：预习不是晚上吗？她说：今天时间还早，我提早了！我说：好吧，不打扰你了！

今天起的早，吃饭也早，全部弄好，才8:20左右，我听家人们分享，老公继续睡会觉，两孩子搭建她们的“秘密基地”！

等到9:30老公和女儿出门时，发现门打不开了。

之前门锁有点问题，还能用，我建议换一个，老公说，能凑合着用，先不换了！

没想到今天就把他们拦住了，女儿也着急的说：怎么办，在打不开就迟到了！老公也拿来工具拆门锁，捣鼓了一会，还是打不开！

从窗台外找了院子里的人帮忙从外面开，也不行！

想起燕子说她的钥匙锁在家里，她让开锁公司开门，问她要了电话，让开锁公司来开门！

又给女儿班主任发信息，请假一小时，开锁的师傅来，分分钟就把门打开了，他们俩赶快走了，我等着师傅把门修好。

中午老公女儿回家看着我家新门锁，又议论起早上的事！

我说：下次发现问题，我们得及时解决了！老公也说：是的，这不然把我们弄的紧张的！本来今天一切都提早很多，就因为平时的懒，我和女儿都迟到了！

老公平时真的很“懒”，上次家里的洗澡用的花洒，墙上固定的一头开了，他把花洒直接按到墙上原来的螺丝扣里，稍微动一下，又掉出来了！他也没看，怎么固定，掉出来就按一下！

我踩着板凳，观察了一下，螺丝扣下方有两个螺丝，拧开这两个螺丝，把花洒固定住，把螺丝拧紧就好了！

他回家我也没说，那天他发现这个花洒不掉了，我才说我修了一下，他没在说什么。

今天因为他的“懒”让他吃了一点“苦”，“履霜坚冰”把自己能认识到的问题，及早的消灭掉，就无咎！呵呵呵…

顾红梅

顾红梅 发表于 2018-1-6 11:53
日期：2017年10月26日  星期四 晴

读经内容：《诗经》《黄帝内经》《幼学琼林》

日期：2017年11月21日  星期二   晴
读经内容：《诗经》《黄帝内经》《幼学琼林》
复习：女儿《易经》  《诗词启蒙》
             儿子《易经》《大学》
读经时间：第73周第7天
读经人员：妈妈，panda  潘炫羽
题目：我要写日记
早上又迎来我们玉英老师的《易经》演绎课程，今天是137讲—克服困难履和而安，玉英老师一改从前ppt简单风格，今天的ppt也是非常漂亮，但又简单明了，就如玉英老师在昨天的《老子》课程中讲，我们要汇学，她制作ppt也是受了保倩老师的启发，周一讲了一堂课，ppt制作的特别吸引人的眼球，ppt制作也成为标杆，玉英老师如此优秀，在学习成长自己的道路上，仍然不断的学习各家之长，提升自己的综合实力，太赞叹玉英老师的这种学习能力。
最近我的状态一直不好，想做些什么，每天到晚上时，又发现自己计划的事没有完成，推说明天，第二天还是这样，自己除了着急，还剩下叹气，嘴巴也上火，长溃疡。
老公出差十天时间，婆婆为了我更多时间照顾两个孩子，全天让公公看店，我只管在家看孩子，早上把女儿送到学校，回家和儿子读经典，和他玩，基本没什么事，可每天的计划还是不能完成。
早上玉英老师讲，我们遇到问题要用《易经》中的思维去解决，履卦的定向思维，六爻思维在哪里？怎么用？履卦中有很多“虎”，我们平时经常说的“拦路虎”、“不入虎穴焉得虎子”都是说了“虎”就如困难，来势很凶猛，但在凶猛的老虎，只要我们想，都能把它关在笼子里，对于困难，只要我们做到举一反三，困难就会像弹簧，我强它就弱，我弱他就强。
老公出差的日子，我一直给自己说，要各方面都要做好，孩子生活要照顾好，给孩子做饭，不能将就，每天听完课，就开始做饭，就我们娘三吃的早饭，不说做的好不好吃，洗的碗、锅就是一水池子。
孩子们的生活环境要干净整齐，虽然不去店里，每天拖地，整理他们的东西。
把自己收紧放在家里，放在孩子们身上，唯独没有实现自己的计划，虽然和新疆姐妹们一起抱团挑战《易经》100，读经典也只是读，没有思考经典怎么用在自己生活中，玉英老师讲：每天读半个小时，剩下的时间，用来写日记，写读经感受，和对经典的领悟以及和生活的结合。这样的学习，才能真正的帮到自己，也才能让经典内化成壁，成就自己。要学会给自己留空白，不能每时每刻都在低头去做，要去想…这些话玉英老师反复其道的给我们讲，可真的在生活中，自己就忘了，我是我，经典是经典。
《易经》中的六爻中，最好的状态是放收放收放收，一天当中我们也应该是这样的状态，早上起来，营造轻松愉悦的状态，轻轻松松半小时读经典，女儿上学期间，也是她收的状态，儿子也一样，不能由着他玩闹，我在电脑上忙我的事，他来捣乱，不让他捣乱，我只能陪着他，这也是我定向思维没有做好，中午接孩子们一起去奶奶家吃饭，又是放的时间，下午上学又是收的状态，下午回家，放状态，女儿写完作业，想玩，玩一会单杠，自己看故事书，睡觉时，收的状态，我们洗漱完，睡觉，这要我提醒她们，不然姐弟俩玩到天亮也不累！
我呢，总把自己崩的紧紧的，心里的事情没完成，着急，孩子们放的时候，因为我内心的焦虑，言语中流露出不满，催促，该收的时候孩子们又想放松。
早课中，玉英老师启发我们，站在人生的全局观上，去考虑我和孩子，当下所在意的很多事情去放到5年、10年后，在看真的毫无意义，自己思考一下生活中很多这样的事，比如困扰我几天的溃疡，过几天就好了，我真的没必要这么关注它，它存在，我接纳它，我也愿意承担这种疼，疼了不能说话，先别说。
昨天晚上，我做了水果沙拉，在最上面摆了一个笑脸，女儿回家看到后特别开心，我说：妈妈最近嘴巴疼，妈妈没办法笑，不笑不代表不高兴，因为我的两个宝贝，我很开心。
吃完饭读经典时，嘴巴疼的，女儿摸摸我的胳膊说：妈妈，嘴巴疼了，别读了，要是想长智慧，可以在心里默默读，也可以。妈妈，我以后当中医，研究一种可以让你不长溃疡的药…
女儿的话，让我几乎仍不住流泪，妈妈要每天去写日记，每天把这些生活给我的恩赐，记录下来，等着老了，慢慢回味。