贞明之家山东于建玲和涛源宝贝

于建玲

  育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记189篇 日期：2018年7月11日 学经内容：《易经》91-120页   明经：夬卦位于益卦之后，《序卦》中说：“益而不已必决，故受之以夬。夬者，决也。”这就是说，如果一直增益下去，最后一定会溃决。 夬卦，象征决裂、决断。乾为天，兑为泽，天上水气腾腾，欲降成雨，为夬，夬为决断、果决。有清除邪恶的意思。君子制裁小人时，应光明正大，公开公布小人的罪过，并告诫人们引以为戒。施“仁政”，建章立法，不乱用武施慕。这样才会有利。 行经：昨天晚上本是儿子回来的日子，因为他三爷爷在大连，邀请他在大连玩2天，于是就告诉带队老师在他爷爷在大连码头接他，就不和大家一起回来了。老师和同学们原来准备在车站吃饭的，这样为了送儿子，晚2个点才吃晚饭，感谢老师和同学们了。 因为一直没和儿子说回来在大连玩，当爷爷接到他给我们打电话，告诉他在大连玩的时候，问我还玩啊，不回家学习了？告诉他好不容易出去一次玩的尽兴，听到那么高兴的大喊大叫的。别说孩子了，要是不用工作我们也想天天玩，这段时间放松下是为了后期更好更安心的学习。希望儿子玩就玩个痛快，学就学的踏实。

于建玲

  育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记190篇 日期：2018年7月12日 学经内容：《易经》121-151页    明经： 《象》曰：泽上有雷，归妹。君子以永终知敝。 《象辞》说：归妹之卦，下卦为兑，兑为泽；上卦为震，震为雷。可见泽上雷鸣，雷鸣水动，用以喻男女心动相爱而成眷属。这是归妹卦的卦象。君子观此卦象，从而在长期的婚姻生活中，体察到婚姻的成功与失败。 行经：今天去听了一堂父母课堂《孩子，我该如何爱你？》我们教育孩子的终极目的是让孩子拥有幸福的能力，让孩子成为快乐的，自信的，有责任心的人。什么样的人可以培养幸福的人呢？当然是自己本身的个幸福的人。自己都感觉不到幸福，又怎么能带给别人幸福呢？ 我们觉得对孩子好的，孩子自己并不认为是好的。家长放手，孩子自由。父母是孩子能量的源泉，学校是孩子能力的保障，只有家校联合才能够培养优秀的孩子。只有父母的不断学习，孩子才能天天向上。

于建玲

育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记191篇 日期：2018年7月12日 学经内容：《易经》151-181页    明经：艮卦谈的乃是如何抑止自己言行的卦。也即是当行则行，当止则止；当说则说，不当说则不说，一切必须审慎抑止为是。 六五：艮其辅，言有序，悔亡。《象》曰：艮其辅，以中正也。 六五：闭口少言，讲话有分寸，自然没有悔恨。《象辞》说。闭口少言，讲话有分寸，没有悔恨，由于六五之爻居上卦中位，像人谨守中正之道。 平时我们就要做到少说多做，孩子看的是我们的行动做出的榜样，而不是我们说的再好，自己都做不到去要求孩子的苍白语言。 行经：下午的时候去店里，妈妈告诉我我爸上山拔草了先走了，她想做公交车去，让我在店里看着。可是到了晚上6点多了两个都没回来，于是打电话给我爸，说是刚下山就被狗咬了，我妈先走去坐车了。 都是认识的人家的狗，交涉过后让我爸自己去打针到时候去找他要钱，于是我和大太阳就送爸爸去医院，爸爸一直说不用去，一点也不重视，可是到了医院看到还有专门一个看狂犬病的科室，医生说一晚上都有好几个人被咬，疫苗要打28天，还告诉不能吸烟喝酒，不能吃生姜葱蒜辣椒等刺激性食物，不要掉以轻心。 再说说我妈吧，她到了站点，没车了，于是她就往回走，也没带电话，一直走了1个多小时，本来就干了一下午活， 回来累的不行了。问她一路上就没出租车吗？说有，可没带那么多钱，你说坐到店门口给钱不就行了，这可好，既耽误了时间又让自己很累，得不偿失。不过转念想，老一辈人都节省惯了，他觉得走回来就省钱了，自己累点没关系。也是父辈们的勤俭节约也让我们这代人虽说已经不是那么的节约可也不是太浪费的一代人。

于建玲

育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记192篇 日期：2018年7月14日 学经内容：《易经》182-210页  明经：六四。安节，亨。 象曰：安节之亨，承上道也。 六四：安于节俭遵礼的生活，通泰。 《象辞》说：安于节俭遵礼的生活之所以吉利，是因为顺从了君上的旨意。 勤俭节约一直是我们中国优良的美德，可是现在随着物质的丰富，渐渐的让我们遗忘，希望通过经典的学习让我们继承祖先的美德。 行经：今天早上大太阳4点就起床去威海接爷爷和儿子回来，上午还去上班，下午还去济南送儿子，晚上过半夜又赶回来，感恩大太阳的付出。 今天儿子参加架子鼓比赛，因为去大连了一段时间没有练习，早上回来睡了一会儿，起来练习了几遍，就去参赛了，还担心他会不会忘记。还好打的不错，比完儿子告诉我，一上台就有了感觉，自认为很好，也不像在台下那么紧张。孩子还是要多锻炼。

于建玲

  育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记193篇 日期：2018年7月15日 学经内容：《易经》:184-211页 明经：“同人，先号啕而后笑。”子曰：“君子之道，或出或处，或默或语，二人同心，其利断金。同心之言，其臭如兰。” 同人九五，在居尊得位，在天下和同之先，本有艰难，故号咷大哭，以至诚感人，终至天下和同，故后快乐而笑。”孔子申论之，言：“君子之道，或出而服务天下，或隐处而独善其身，或沉默，或言语，如二人同心，其锋利足断坚硬的金属。同心的意思，是说二人精诚团结，心意齐同，其气味的相投。犹如兰蕙的芳薰。” 行经：今天下午和大太阳去舅妈那理发，路上太阳说，你来开车吧，也练练手。我想也是以后还能永远不开车吗？于是就战战兢兢上路了，一路上还可以，到店门口了，要停车，错把油门当刹车了，撞到了花坛上，把保险杠都撞碎了，本想完了大太阳一定会发火的。没想到他下车看看，还安慰我说没事，当初买二手车就是让我练手的，撞花坛比撞到人强。让我心里好受了很多，打电话让修理厂把车开走了，我们理完发，大太阳还和我一起挤公交车，一路站着回来。这样让我对开车没有那么多的恐惧，以后一定用心开。特别感激他的理解和体贴。谢谢您，今生能遇到你和你在一起感到特别的幸福和满足。

于建玲

   育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记194篇 日期：2018年7月16日 学经内容：《易经》:211-239页 明经：乾刚坤柔，比乐师忧；临观之义，或与或求。 刚健，阴柔。快乐，忧愁。和的意义，或者是给与，或者是请求。是万物开始出现，各不丧失其位置，是万物杂处而显著。是奋起。是静止。和是盛大和衰微的开始。 杂卦传：杂取，不依原来顺序加以解说，所以叫《杂卦传》。其解释极简单而用韵，有些与本义不合，或只浮在表面，大概是前人读《易》扎记略加整理而成的。其说与《彖传》、《象传》、《序卦传》都间有不同，也足以说明《易大传》不出于一人之手。  行经：今天早上大太阳坐他们单位同事的车去上班，本来自己开车去的话他一般7点半才走，可是要坐别人的车就要随别人的时间上下班。 下班后去修理厂看了下，说是要到周五才能修好，看样子这个周都要坐别人的车了。 儿子参加军事夏令营今天是第二天，早上很早就起来跑步运动，在家可能要睡到八九点才起床呢！这样锻炼下也能减肥吧。看今天室外CS，室内打枪的玩的不亦乐乎的，虽然济南气温接近40度，满头大汗，可是看到老师传回的照片还是挺开心的，在家都是小皇帝小公主们这次可是得到了锻炼，不知道这7天下来还能不能认出来。 希望通过这样的体验让孩子们知道不管干什么都是很辛苦的，只有学习是最轻松的。而现在把学习都看做一种苦差事，那么以后长大了那不就更加的寸步难行了。

于建玲

育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记195篇 日期：2018年7月17日 学经内容：《易经》:1-31页  明经：比。吉。原筮，元永贞，无咎。不宁方来，后夫凶。 象曰：地上有水，比。先王以建万国，亲诸侯。 比卦：吉利。同时再卜筮，仍然大吉大利。卜问长时期的吉凶，也没有灾祸。不愿臣服的邦国来朝，迟迟不来者有难。 《象辞》说：下卦为坤，上卦为坎，坤为地，坎为水，像地上有水，这是比卦的卦象。先王观此卦象，取法于水附大地，地纳江河之象，封建万国，亲近诸侯。  比：表示兄友比肩而站，一片融合互持、比和之意。主吉象。水溶入土中，胶和在一起，是个很亲密的卦象，尤其是论男女之情。事业投资有亲密的伙伴相助，共同扶持打拼，事事当然顺利进行。 解释：平等、比合。 行经：今天早上去办理健康证，现在办理真好不但不收费了，而且还检查好几个项目，真的是很人性化，这也得归功于我们生活的社会好，政策好，国家也慢慢的重视民生民计，能够赶上好时代就是我们的福气，所以遇到的一切都要感恩，这样自己才能阳光，带给别人的也才阳光。 儿子今天参加军事夏令营第三天，早上传回的照片嘴肿了，晚上被蚊子咬了，带队老师带他去医务室抹药，晚上看就已经好多了，今天比前两天也有了笑容，感觉适应了很多。不过今天的心理障碍活动没有参加，老师说明天都要让孩子们试试，我想儿子也一定能够通过的。听说明天还要15公里的拉练早上3点半就要起床，虽说你不是同学中最大的，也不是最小的，赶不上大的，也会比小的强吧！妈妈相信你一定能行的。 去了三天也没有和孩子通过电话，不过每天能看到照片，看到你的表现越来越好，也很欣慰。7天很快就结束了，希望你能够有收获。

于建玲

   育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记196篇 日期：2018年7月18日 学经内容：《易经》:31-61页  明经：初六：鸣豫，凶。 有口舌之争，前进有阻力。做官的不要得意忘形，须谨慎，以免生祸。 豫：表示高兴悦乐之意，主小吉象。显示做事积极、有力，性情柔和、圆融，充满令人喜乐之气象。凡事可尽力去做，无大碍。顺应天命。 行经：今天儿子3点半就起床参加15公里拉练，早上起床就看到老师发的视频和照片，昨天听说15公里拉练还替孩子们担心能走完全程吗？当看到儿子的照片一点倦意也没有，脸上还洋溢着笑容，知道自己的担心真的是多余的，孩子们在一起，也是独行快，众行远。不知不觉一行人也轻松的挑战了我们想都想不到的距离，为宝贝们点赞。 下午还挑战了心理障碍，虽说没看到走完全程，也挺不错的，做了很多以前想都想不到的，真的很厉害了。 今天有朋友看到发朋友圈私聊我，怎么舍得让孩子自己出去，不想吗？怎么会不想呢？儿行千里母担忧，可是我们要上班要工作，放假了也不可能天天陪着孩子，有这样的夏令营让孩子自己出去闯一闯，锻炼一下，不管独立性，互相帮助都有好处，如果你的孩子是雄鹰，就不要用鸡妈妈的保护来带你的孩子，外面的天空很辽阔，不走出去永远也体会不到鹰击长空的自由。 人也就是没有在一定的环境下，有了一定的环境都会改变去适应，去改变自己改变他人改变环境。

于建玲

   育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记197篇 日期：2018年7月19日 学经内容：《易经》:11-91页  明经：坎卦位于大过卦之后，《序卦》之中说道：“物不可以终过，故受之以坎。 坎者，陷也。”大过卦有行动过当之意，如果行动过当，就会陷入危险之中，所以接下来谈坎卦。坎卦启示了行险用险的道理。 “坎，陷也。”可见坎的本义是指坑与穴。但是这种地方正是水的居留之地，“水就下，处卑下之地”，所以坎也代表水。事物不可能永远是顺利地得以通过，总会有坎坷阻挡，所以大过之后便是坎卦。这就是《序卦传》中所说的：“物不可以终过，故受之以坎”。正因为这样，坎卦也含义险阻的含义。 坎卦除了象征水之外，还代表着月亮。坎卦所代表的天气为雨、雷、露、霜。 人生总是会遇到坎坷的，当我们知道黑夜过后是白天笑对困难的时候就一切都不是问题了。 行经：由于天气比较潮湿，所以最近店里的电脑经常坏，于是大太阳就订了一批新的电脑，说是能保3年。以前图便宜买的二手的，刚开始用是没怎么觉得不好，可用一段时间就会相继的出问题，而且过了保修期，还要自己出钱修，得不偿失。所以不是什么都要最好的，也不能糊弄。

于建玲

  育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记198篇 日期：2018年7月20日 学经内容：《易经》:92-120页 明经：《大壮卦》象征十分强盛：坚守正道，将会非常有利。《象》曰：雷在天上，大壮；君子以非礼弗履。《象辞》说：《大壮卦》的卦象是乾（天）下震（雷）上，为震雷响彻天上之表象，象征着十分强盛。君子应该严格要求自己，不要越出准则和规律去做非分之事。 行经：今天是儿子参加军事夏令营第六天了，因为是去部队所以出发前老师就交代了不能带手机电话手表之类的通讯器材，也不允许带零食，因为部队里每天的饭菜都搭配合理，营养丰富，所以就带的生活必须品，其他什么也没带。而这六天里也没和孩子说话，都是通过照片和视频能看到孩子们的状况，虽然很热很累，可看到孩子们天真无邪的笑脸，知道他们这次收获了很多，明天就要回来了，是不是和教官同学们都有了深厚的感情了。希望你们回来后也能彼此照顾，做好朋友。 早上问刘老师涛源晚上有节目吗？老师说有个集体套路表演，个人节目没有，后来想起他走的时候把金字塔魔方装到了箱子里，问老师可以问问涛源愿不愿意给大家展示一下，开始说等回来的途中给大家表演。想也可以，有展示的舞台有欣赏的观众在哪都不错。没想到今天晚上看视频的时候看到儿子的上台展示视频和照片，虽然紧张可还是转的挺快的，得到了台下的掌声，心有多大，舞台就有多大，希望儿子越来越好。 感谢刘老师和孙老师每天从早到晚的照顾孩子们还要给我们这些家长传视频传照片，你们辛苦了。