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贞明之家山东于建玲和涛源宝贝

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楼主: 于建玲

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 楼主| 发表于 2018-5-22 14:58:05 | 显示全部楼层
育儿先育己,育己先育心!元亨利贞,明己明人!相约十年,相伴一生!美好的一天从早起学经典开始!今天晨读计划:诵读《孙子兵法》

学明行经日记第十天
日期:2018年1月14日
学经内容:  《孙子兵法》6-13用时38分钟
明经:故不知诸侯之谋者,不能豫交;不知山林,险阻,沮泽之形者,不能行军;不用乡导者,不能得地利。
这段话是告诉我们要了解对方,才能和别人交往,知道如何交往。了解周围的环境才能行动,进到陌生的环境,有引领的人,才能少走弯路。就和我们教育孩子一样,要先了解孩子知道孩子的需求,做孩子的引路人和同伴,一起学习,一起成长。才能实现我们的目标。
行经:这几天下完雪,地很湿滑 ,大路都清扫干净了,小路都没有人清扫,因为楼高,太阳也照不到,再车压的厚厚的一层,天气暖和,上面的化了,到处都是水,不好走。下午孩子没去上学,就和儿子一起拿着扫帚和铁锹,一起到楼下的路上清扫,不长时间来了一位爷爷也来帮忙,过一段时间楼上楼下的不上班的差不多都出来帮忙了,大家一起干的就是快,不一会楼前到小区门口的雪就都清理的很干净了,大家在一起边干边聊家常理短的,也不觉得累,这就是我们常说的一个人走的快,一群人走的远,走的轻松吧。无论干什么都要有带头的,只要大家觉得好,就会跟着你做,就像我们平台上玉英老师等他们是我们的榜样,只要跟随笃信笃行,就一定能够小家和美,生活幸福。

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 楼主| 发表于 2018-5-22 14:59:14 | 显示全部楼层
育儿先育己,育己先育心!元亨利贞,明己明人!相约十年,相伴一生!美好的一天从早起学经典开始!今天晨读计划:诵读《孝经》《大学》
学明行经日记第十一天
日期:2018年1月15日
学经内容:  《孝经》《大学》用时34分钟
明经:《孝经》谏诤章第十五,曾子曰:“若夫慈爱,恭敬,安亲,扬名,则闻命矣。敢问子从父之令,可谓孝乎?”子曰:“是何言与,是何言与?”这段话的意思是,要是一个人为人处事,工作家庭,事事都是听从父亲的意思,问儿子什么都听从父母的指令做,是孝顺吗?孔子说,那要看说的是什么?要是对的,我们肯定会听,要是不对的我们肯定就不会去听去做了。
周一下午玉英老师《老子》系列课程收获:
1,成功只有两步:一步是正确的开始,一步是不懈的坚持!正确的开始就是要有正确的认知。
孩子小的时候,要指读,是为了提高专注力,专注力上去了,完全可以不介意是否指读。如果大了,还真的没有必要指读了,因为高考答题,是有时间要求的。指读,读的是文字。不指读,品悟的是思维!当卡片式记忆的时候,他们就像牛吃草一样,先都印到脑海中,然后,有比较多的时间用来反刍。
2,使我介然有知。也就是说,我借助一定的介质,慢慢知道了道。事情就是借助做事,增加感情,从而感而遂通!在承担中,让那些成长起来的家人,化还需要成长的家人!在大家都没有被燃烧,没有火的时候,自己点着火,做火种。当有了引火以后,自己就充当伙夫了。让已经烧起来的家人,去点燃需要被点燃的家人。
3,知道是做到的前提。但是,知道不是目的,只是过程。知道的目的是做到行道!行道不是点,而是线。不是一时,而是一生。每个十字路口的选择,都直接会影响我们的未来!
4,惟一是畏。一=施。施就是行道。有句话叫做不找死,不会死。我们依旧是唯施是畏。生怕自己做的不够!施就是行道。明明知道孩子成长需要过程,结果就是想催!大环境不好,我们如何保障孩子好。人生诱惑太多。如何保障孩子在人生的十字路口上不会走弯路。走错路。先从做好我们自己开始,让自己成为大家的榜样!
5,大道甚夷,而民好径。走路不要问,大路没有小路近。很多人渴望走小路。小路之所以是小路,一般来说,没有大路好走。宁走十里远,不走一里喘!要选择大道,让自己轻松的大道!我们学习经典后,发现人性必须符合道,所以,我们为了满足我们的人性,去遵道而行了。大道是最大的捷径,是最安全的捷径!而痛苦意义上的捷径确实最大的弯路。我们要做好自己,影响大家,改变环境。
6,影响别人,不是告诉对方让她如何做。而是我自己如何做,怎么做给大家看。
朝甚除,田甚芜,仓甚虚;服文采,带利剑,厌饮食,财货有馀;
这些都是诱惑,或者障碍!可以理解为爱慕虚荣,务虚不务实!是盗夸,而不是大道!道和盗读音相通,但是,盗是虚的。而大道确实实的,是脚踏实地,是君子以顺德,积小以高大。
7,世间的万世万物,经典中都有阐述,并且有告诉我们该怎么做。
只是看我们自己有没有悟透哈!用大道涵养的孩子,孩子自然会健全,会生发!
行经:从开始学习经典,对孩子的学习就不是那么担心和纠结,不在看成绩好坏,更多的是关心身心的健康,可是不关注也不是放手什么也不管,还有两个周就期末考试了,最近作业特别的多,尤其是语文,抄词语,多音字,相似字 做卷子等。每天晚上都要做到很晚,昨天周末共7页课内阅读题,大部分都要翻书找,做了好几个小时,以前都是让他自己做的,可今天真是太多了,于是我就帮他翻书,他爸就在百度找,到晚上10点才做完。
有时候,孩子真的是要帮一把,要不自己做可能到半夜也做不完,在心疼孩子的同时,也心疼老师,现在的体制教育,一本书学了半年,拆段,拆句子,学字真是太辛苦了。而我们就是读无为而为,一年就能学30多本高能量的智慧,给孩子打好百层高楼的地基,还用担心以后的学习生活吗。现在只有用心的学习,陪伴就一定能够收获美满人生的。
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 楼主| 发表于 2018-5-22 15:00:13 | 显示全部楼层

育儿先育己,育己先育心!元亨利贞,明己明人!相约十年,相伴一生!美好的一天从早起学经典开始!今天晨读计划:诵读《中庸》
学明行经日记第十二天
日期:2018年1月16日
学经内容:  《中庸》用时31分钟
明经: 君子居易以俟命,小人行险以侥幸。这句话虽短,可是告诉我们做人的大道理,有德之人在任何时候都有忧患意识,战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。而没有德行的人,就不顾后果,去做一些危险的事情,以为这样就能得到便宜,不管不顾,为达到目的不择手段,即使得到了,这样做自己的心也不会安定,总想着会有东窗事发的一天而不能好好的生活,得不偿失。
早课收获:今天是玉英老师易经演绎课程,每周二准时守候,收获良多。
1,任何时候都是拚爹拼妈的社会,父母才是孩子的未来,佳佳有个好爸爸。每个孩子不是生来就喜欢经典,如果能像赖老师那样十年如一日的去读经典、爱经典,孩子才会像佳佳一样优秀。真正的爱是行动。我们行动了,给孩子做好榜样,把事情做到位,孩子就会跟随。
2,有德此有财,玉英老师的课程总是以小故事提示大智慧,通俗易懂。智瑶的故事告诉我们,他有五大优点,唯一的缺点是不仁义。这也让我们想到培养孩子德才的重要。
3,要做好自己,言必行,行必果。增加自己的厚度和广度才能吸引别人。玉英老师15年开始《易经》课程的时候,没有主持人,只有20多人听课。几年的坚持,听课和受益的人数达到了1000多。不是简单的言论,而是这份看似不可能的坚持和行动,带动了大家。
4,笃行才是最大的笃信。学了圣贤书,不行圣贤道,就不叫笃信。
行经:前几天,大太阳想买辆车,比较下决定还是买辆二手的,花钱少,也就是代步的工具,就在同城网上看中了一辆,我说多看几家对比一下,可他这个人看中的就自己决定了,今天上午去过户,正好遇到了小姨和小姨夫去办事。看到了,就说这不好,那不好,二手车还想和新车一样吗?还差点和卖车的吵起来。知道他们都是为了我们好,可既然已经买了,再说那些有什么用呢,安慰他们一番,就让他们回去了。
我们去办手续,到摇号了,一页的号也不知道那个好,最后挑了个鲁KQ357J,开始大太阳说不好,可是念下357连续单数,字母反过来JQK也还是顺的,多好记,事有阴阳,看这不好,一解释还特别好,很难忘记了。也就释怀了,感觉也就不一样了。
从学习以来自己的心静了很多,知道家庭之道中,夫妻关系是第一位的,亲子关系是第二位的,告诉儿子爸爸在妈妈心中是最重要的人,因为你总有一天要长大,要离开妈妈,有自己的事业和家庭,而爸爸是妈妈的终身伴侣。当我做好了坤,做到了柔,做好定海神针,大太阳就自然做到乾,做到了引领我们的小家,做到了海,不再随便发脾气, 结婚前看对方都是优点,婚后能说出对方的一百个缺点,找不到几个优点,曾经听说过这样一段话:他的缺点像天上的星星一样多,他的优点像太阳一样少,可当太阳出来的时候,星星就不见了。
十几年的婚姻生活打打闹闹中磨合,现在已经达到了太极,现在的生活中一个眼色,简单的话语,一个动作就能够知道对方的意思,有初恋,有相濡以沫的感觉,这不就是我们一直追求的幸福吗?
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 楼主| 发表于 2018-5-22 15:01:59 | 显示全部楼层
育儿先育己,育己先育心!元亨利贞,明己明人!相约十年,相伴一生!美好的一天从早起学经典开始!今天晨读计划:诵读《老子》
学明行经日记第13天
日期:2018年1月17日
学经内容: 《老子》1-51用时32分钟
明经:《老子》第二章,是以圣人处无为之事,行不言之教。圣人都是只做好自己,无为而为,无为而无不为,看似没有刻意去做一件事情,其实在无意间已经做了,注重行动,而不是说教,让别人去做什么什么的,是自己先做了,其他人看在眼里也就会跟随,就像玉英老师发起的学明行经典一样,无论多忙多晚一样坚持,就带动了大家也做到了。以前的我总是觉得自己忙,没时间,看到大家排队分享,要等的时间长就想不分享了吧,过一段时间就更给自己找借口,慢慢的日记也不写了,经典也时而读时而不读,孩子也就没有好好的坚持,从今年开始,我要坚持写日记,坚持读经典,带动孩子。
早课收获:今天是江淼英老师的《你会和孩子聊天吗?》为什么是聊天,而不是聊地呢?古时候,人们喜欢观天象来取决他们当天的一切行动方向,哪些事情适合做,哪些事情不适合做,可以说,他们意向都是取决于天象如何,有时,为了种族作出一个重大的决定,他们会坐在一起讨论天象,于是,讨论天象的现象最后慢慢地演变成我们今天大家所说的聊天了。现在一般情况下,人初次见面的时候,不清楚对方的喜好,不便于过多谈及其他事情,而不说话又未免过于尴尬,通常人们就会以当天的天气情况为索引,打开话匣子,既缓解了尴尬,也避免过于热情,通常情况均是以天气展开话题,自然也就有聊天这样的说法了!
1,每天的经典三问,有时候忘问了,儿子都会说妈妈今天还没经典三问呢,这已经刻在孩子的心里。第一问,宝贝今天在学校开心吗?第二问,宝贝今天都做了什么,学习了什么?第三问,在学校了都帮助老师和同学干什么了?儿子总是开心,也和我聊聊学校的事情。
2,导航再好,给的是方向,代替不了车,导师再好,给的是引领,代替不了你自己。人生没有等出来的辉煌,只有拼出来的精彩。
3,和孩子交流要学会换位思考。做孩子的朋友,我们也都是从孩子那么大过来的,他怎么想的我们都知道,不要用成人的眼光看孩子。对于孩子,我们要少唠叨,要多帮助孩子。
做好自己做好孩子的坚强后盾,为孩子准备必备品。
4,聊天的金字塔。从膳食金字塔里可以了解到,是非常会照顾孩子的妈妈,先从孩子生活中小事聊起,然后再关注她的情感情绪,再是关注到学习知识和方法上。最上层是道德观念的问题。
5,我们一般和孩子聊天的模式有讲道理,嘘寒问暖,君子之交,平等朋友之交等。我们和孩子之间应该做平等的朋友之交和君子之交。
让我们好好学习,和孩子一起成才。
行经:最近复习作业多,今天一进门儿子就告诉我他今天的作业特别少,问我,妈妈你知道为什么吗?我说老师觉得你们太辛苦了,放你们一晚上的假。他说不是,我们班就5个人不用做作业。我问,为什么呀?他告诉他的数学考了第三名,老师说前5名不用做作业,就订正错题就可以了。可高兴了。因为他的眼睛近视,每天放学都要去做护理,所以回家我们一般都先吃饭,他洗完手看到我做的“肉馒头”,其实肉馒头就是包子褶反向下,孩子不喜欢吃包子,也可能是什么时候吃够了吧。还蒸了玫瑰花卷,菊花卷,改变一下做法,吃的感觉就不样了。一小锅,我们一家三口都吃光了,大太阳让明天还做呢,我说还是隔几天吧,要不又要吃腻了。生活中处处都是学问,只要我们用心学用心去体会,就一定能够得到意想不到的收获。
因为今天作业少,做的也快,所以玩了半小时,最近咳嗽,泡了半小时的脚,泡脚同时也看了半小时的课外书,儿子说,最近作业多的我连看课外书的时间都没有了,今天这样好幸福啊,还有两个周考试,要是天天测验都考得挺好的,老师说都不用做作业那多好啊。看着儿子天真可爱的笑容,真希望他能一直这样阳光,爱学习,过自己轻松愉快的生活。
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 楼主| 发表于 2018-5-22 15:02:51 | 显示全部楼层
育儿先育己,育己先育心!元亨利贞,明己明人!相约十年,相伴一生!美好的一天从早起学经典开始!今天晨读计划:诵读《老子》
学明行经日记第14天
日期:2018年1月18日
学经内容: 《老子》51-81用时37分钟
明经:天下难事必做于易,天下大事必做于细。是以圣人终不为大,故能成其大。夫轻诺必寡信,多易必多难。这段话就是没有读经典的人可能也听说过,也不难理解,就是说再难得事情,也是要一步一步慢慢来完成的,不可能一下吃个胖子。再大的事情也是从细小的方面开始的。圣人没有想做圣人,结果却成就了自己。不能够轻易的答应别人,如果做不到别人就不会再信任你了,什么事情都不要想的太简单了,这样就会轻敌,就会把简单的事情也变成难得了。认真的做好每一件小事,从自身开始。
早课收获:今天早上是伟珍老师讲《中庸》课程21讲,豫奋征途上。
一、凡为天下国家有九经,九经包括修身.尊贤.亲亲.敬大臣.体群臣.子庶民.来百工.柔远人.怀诸侯。修身是每个人的前提,修身是九经之首。要靠自己的行动完成。
二、凡事豫则立,不豫则废。首先做好我们的长期规划,然后细分下来短期规划,短期目标的实现是为了实现长期目标。百年大计,教育为本,教育就是教化育人。
三、只有脚踏实地,一步一步,一点一滴的去累积,去成长,然后坚持跟着平台和大家一起学,进行写日记。自己是1,才有后面的0。首先我们要爱自己,爱自己是为了更好地爱大家。自己的身体和心灵,身心都要健康,身心合一是幸福的三要素。才能更好的爱自己的家人,做好自己,然后把我们所学用上,机会总是留给有准备的人,凡事都要尽早的去计划,才能提高。
短期目标的实现是为了实现长期目标。
经是道,典是术,孙子兵法是方法。所以,我们的教材是道法术的完美结合!
幸福都是奋斗出来的!2018豫奋征途上,为幸福而奋斗!
行经:这几天尝到了做作业快的甜头,所以今天做的也特别的快,做完我们一起玩他最喜欢的演故事,就是根据看的故事,用他的玩具改编下,一般都定的时间在10分钟以内,孩子喜欢我们也就变成孩子和他一起玩,在故事里他喜欢叫我妹妹,我也乐于他的照顾让他体验男子汉的感觉,在平台上跟大家一起学习,知道妈妈在孩子面前示弱是让孩子更好的成长。像现在9岁了,就开始独立了,走路就不喜欢牵这了,可是到了过马路的时候又怕他出事,就说,宝贝快过来带妈妈过马路,妈妈害怕。结果孩子就来牵着妈妈的手还知道看看两边的车,告诉我要走斑马线。让我快点,要不红灯就亮了。生活中处处都是学问,只要我们好好的学习经典,践行经典,成就经典生活.
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育儿先育己,育己先育心!元亨利贞,明己明人!相约十年,相伴一生!美好的一天从早起学经典开始!今天晨读计划:诵读《老子》
学明行经日记第14天
日期:2018年1月18日
学经内容: 《老子》51-81用时37分钟
明经:天下难事必做于易,天下大事必做于细。是以圣人终不为大,故能成其大。夫轻诺必寡信,多易必多难。这段话就是没有读经典的人可能也听说过,也不难理解,就是说再难得事情,也是要一步一步慢慢来完成的,不可能一下吃个胖子。再大的事情也是从细小的方面开始的。圣人没有想做圣人,结果却成就了自己。不能够轻易的答应别人,如果做不到别人就不会再信任你了,什么事情都不要想的太简单了,这样就会轻敌,就会把简单的事情也变成难得了。认真的做好每一件小事,从自身开始。
早课收获:今天早上是伟珍老师讲《中庸》课程21讲,豫奋征途上。
一、凡为天下国家有九经,九经包括修身.尊贤.亲亲.敬大臣.体群臣.子庶民.来百工.柔远人.怀诸侯。修身是每个人的前提,修身是九经之首。要靠自己的行动完成。
二、凡事豫则立,不豫则废。首先做好我们的长期规划,然后细分下来短期规划,短期目标的实现是为了实现长期目标。百年大计,教育为本,教育就是教化育人。
三、只有脚踏实地,一步一步,一点一滴的去累积,去成长,然后坚持跟着平台和大家一起学,进行写日记。自己是1,才有后面的0。首先我们要爱自己,爱自己是为了更好地爱大家。自己的身体和心灵,身心都要健康,身心合一是幸福的三要素。才能更好的爱自己的家人,做好自己,然后把我们所学用上,机会总是留给有准备的人,凡事都要尽早的去计划,才能提高。
短期目标的实现是为了实现长期目标。
经是道,典是术,孙子兵法是方法。所以,我们的教材是道法术的完美结合!
幸福都是奋斗出来的!2018豫奋征途上,为幸福而奋斗!
行经:这几天尝到了做作业快的甜头,所以今天做的也特别的快,做完我们一起玩他最喜欢的演故事,就是根据看的故事,用他的玩具改编下,一般都定的时间在10分钟以内,孩子喜欢我们也就变成孩子和他一起玩,在故事里他喜欢叫我妹妹,我也乐于他的照顾让他体验男子汉的感觉,在平台上跟大家一起学习,知道妈妈在孩子面前示弱是让孩子更好的成长。像现在9岁了,就开始独立了,走路就不喜欢牵这了,可是到了过马路的时候又怕他出事,就说,宝贝快过来带妈妈过马路,妈妈害怕。结果孩子就来牵着妈妈的手还知道看看两边的车,告诉我要走斑马线。让我快点,要不红灯就亮了。生活中处处都是学问,只要我们好好的学习经典,践行经典,成就经典生活.
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育儿先育己,育己先育心!元亨利贞,明己明人!相约十年,相伴一生!美好的一天从早起学经典开始!今天晨读计划:诵读《老子》
学明行经日记第15天
日期:2018年1月19日
学经内容: 《孙子兵法》用时47分钟
明经:兵者,诡道也。故而能示之不能,用而示之不用,近而示之远,远而示之近。到攻其无备,出其不意。此兵家之胜,不可先传也。这段话讲的是,用兵之道,在敌人面前有才能也要让对方觉得你没才能,有用处也要觉得没有处,明明就在眼前,也让敌人觉得离他还很遥远,明明很远,也让他觉得你就在身边,在他还没有任何的防备的时候就进攻,这样得胜的几率就大,这是用兵之计。而在我们的生活和育儿方面,我们也要灵活的运用,在孩子面前示弱,不那么聪明,不是那么的能干,经常想让他去做的事情就告诉他不要去做,大部分孩子多是和家长反着来的,让向西就向东,所以,有时候孩子说不想上学,可以不去更好,可以在家帮我干活了。他就马上蹦蹦的去上学了。这都是我们平时在平台上学习,累积运用于生活的一点,学习就是为了指导我们的生活,让我们更加幸福。
早课收获:今天早上是刘兰清老师的养生课程《冬季如何护阳?》
1,隆冬时节是一年中天气最冷的时节,二十四节气中最后三个节气:冬至,大寒,小寒,是冷在三九天。冬季是从冬至节气开始的,寒冷的天气我们如何养阳呢?关乎天文以察时变,关乎自然界万物规律启发我们自己如何顺应四时生存,四大医学宝典《黄帝内经》:冬三月,此谓闭藏。水冰地坼,无扰乎阳,早卧晚起,必待日光,使志若伏若匿,若有私意,若已有得,去寒就温,无泄皮肤,使气祗夺。此冬气之应,养藏之道也。逆之则伤肾,春为萎厥,奉生者少。
2,要心情愉悦,提升正能量,人的能量在1-600,低于200的就是负能量的人,200以上是正能量的人,能到500以上的已经拥有非常强大的能量,能影响成千上万的人。像丽塔老师 2和—18那个更有能量?无扰乎阳,从我们心志出发,情志是身体防御系统的第二大能量。现在家人们在贞明育心平台是养情志,每天早起跟着家人们一起听早课学习,带着满满的精神能量出门开启一天的工作。

3,幸福三要素的健康身体是之一,家是我们养情志最重要的地方,也是互动的能量站,我们要宜好家。我们的经典书是有能量等级的:把《三字经》能量定义为1,《大学》就是10,《易经》就是100。人传播的正能量就是阳气。我们女性是家庭里定海神针,女人安,家安。
4, 生活起居,衣食住行方面:穿衣要以保暖第一,漂亮第二,以不出汗为宜。
少吃或不吃水果,冷饮等寒凉干燥的食物。慎吃补品,可吃大枣,枸杞等。可以多吃黑米,煮养生粥。冬天里有人吃阿胶进补身体会上火,百病生于气,女性是感性的,女性最容易感情用事,女性大多是气虚体质,虚不受补,所以吃了阿胶会上火。进补之前要先疏肝理气。住的地方环境空气要流通,室内外温差不要太大。晚上用海沙暖暖身。出行方面,冬天不适合跑步和游泳,是耗散阳气的,顺应天地之应,才是养生之道。
5,医育同源,护住孩子的阳气,激发孩子的志气,启动孩子的内动力,把经典融入生活,生活经典化。
冬天保护好自己和孩子的阳气。学习中医宝典的目的:学习了不是用来治病,是把学习到的知识融入到生活中,知道什么时间吃什么,什么时间如何做。养成顺应自然的习惯。四大医学宝典是学习中医的基础。

行经:学校老师布置的发语音作业,和在家学习和做家务阅读的照片,孩子一直坚持的非常好,近期可能临近考试了吧,群里发的也就少了很多,昨天老师表扬了源宝,坚持的特别好。我也把老师表扬他的话,拿给他看了下,也给予他表扬和鼓励。其实每天真的没有耽误多少时间,我算了下加起来也就5分钟也就能发完语音,照片也就是孩子做的时候,我们给拍下就可以了,平时我们有得时候也会给孩子拍个照什么的。所以没觉得耽误孩子什么,天下大事必做于细,这么细小的事情,都做不好,以后能做什么呢?
以前经典都是晚上读,到读的时候就犯困了,后来调整了下,早上早起读,开始也是困,可是坚持每天早上6点半起床,先在家里做做运动,清醒一下,再读经典,有的时候读着读着还能给我解释一些句子。已经不是为了读而读了。我也及时的夸奖他特别有智慧。孩子还会说,妈妈我比您有智慧,因为我从小就开始读经典了,而你都30多了才开始。是啊,源宝是多么的有福气,能够在小的时候就学习高能量的经典,我庆幸在孩子小的时候就能遇到育心,就能遇到玉英老师,而且在我没进步的时候也会给我鼓励和帮助。以后要自己努力做好自己,现在大太阳听到儿子读的声音小,也会提醒大点声。学做种草的人,自然就吸引到马儿了。感恩遇到的一切。
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学明行经日记第16天
日期:2018年1月20日
学经内容: 《孝经》《大学》用时37分钟
明经:尧舜率天下以仁,而民从之;桀纣率天下以暴而民从之。其所令反其所好,而民从之。是故君子有诸已,而后求诸人;无诸已而非诸人。这段话源宝给我做了解释,尧舜对天下的人施行仁德,人们就拥戴他们,桀纣对老百姓施行暴力,老百姓反抗不了,才表面上顺从他们,下达的命令对百姓有利的,人们就顺从他们。所以做国君的人要先自己做到了,才能要求别人,自己都做不到的又怎么让大家做到呢?孩子给我解释这段话的时候,我真的没想到,当初还一读就说妈妈都是什么意思呢,我就告诉他,我也不懂,就因为不懂所以就和宝贝一起学习,经过这几年的累积,孩子也能够理解一些了。
早课收获:飞河老师的《育心,让我2017年交上满意的答卷》
1.飞河老师在孩子留守期间留下的不良习惯,结缘育心,我们都是为了孩子来到这里学习。孩子不自信、内向、叛逆,让自己无助。选择大于努力。方向不对,努力白费。偶然的机会看到了大易教育,果断请到了教材。把大太阳的打击当作动力,才能让自己在平台上更坚定的学习下去。孩子的变化不大,通过老师的帮助,自己用心走入平台。
2.经典路上是波折的,中国的传统文化断层100多年,我们能够有缘结识育心都是我们修来的福气,虽然都会有反对声,有走弯路的时候,有懈怠的时候,只要目标不变,人生还很长,自己在状态了,在建高楼的途中,孩子也会来添砖加瓦的。
3.如何学习经典呢?首先要有空杯心,自己太满,又怎么能够学到东西呢,然后就是笃信笃行,跟对人,复制他们成功的经验,一个人走的快,一群人走的远,抱团成长。对孩子熏陶大于灌输,养成好的习惯,用137累积法,每天亲子系统读经半小时,父母和孩子共同成长,同步教育。,建立起良好的家风,家道,父母好好学习,影响孩子天天向上。只有父母的自身能量和能力提升了,才能做到果行育德,做好孩子的榜样。
4,没有规划的人生是拼图,有规划的人生是蓝图。
飞河老师的早课,给了我很多的启发,指导和信心,让我们一起紧跟平台,坚持做好自己。只有自己成长起来了,才能带动孩子的成长,才能影响身边更多的人。不怕慢,就怕站。让自己也尽快突破自己,也交一份满意的答卷。
行经:最近孩子晚上要做眼保仪,就让我给他讲故事,我就问他讲什么故事,他说就讲历史故事吧,我们读经典里面有朝代,有人物,我都不知道是那个。正好家里有套儿童版的历史故事书,以前给他看自己翻翻没看多少,就拿它讲吧,今天晚上正好就讲到了尧舜和桀纣,早上读到了,晚上就讲到了这真是太巧合了,孩子也就更加的了解了,历史的更替,早期君王都是爱戴百姓,和他们同吃同住,能明白百姓的疾苦,为百姓做好事,就受到拥戴,而到了晚期就横征暴敛,不管百姓的死活,也就被有德的人所取代,所以要做一个有德行的人。我们学习经典就是要培养有德行的人。然后才是有才能的人。
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 楼主| 发表于 2018-5-22 15:06:44 | 显示全部楼层
育儿先育己,育己先育心!元亨利贞,明己明人!相约十年,相伴一生!美好的一天从早起学经典开始!今天晨读计划:诵读《中庸》
学明行经日记第17天
日期:2018年1月21日
学经内容: 《中庸》用时37分钟
明经:故君子以人治人,改而止。忠恕违道不远,施诸己而不愿,亦勿施于人。这段话的意思是君子都是用自己的言行去感化别人的,让他们改正直到完全改变。做有违天道的事情,自己都不愿意,又怎么去教化别人呢?
今天讲故事讲到舜不愿对坏人用刑,只想感化,用穿上代表做错事的衣服代替,结果没有控制和解决问题,反而让做恶的人变本加厉,最后皋陶以身试法,把自己关进监狱来推行立法,才让那些做恶的人受到应有的惩罚,使社会稳定,人民幸福安康。所以没有规矩不成方圆,我们属于社会,就应该遵守规矩。

行经:早上也学着玉英老师的方法,不再是吼叫着叫孩子起床了,而是把台灯打开,打开音频,在他的脸上亲了亲,说我的大元宝妈妈爱你,起床吧。他就用手抱着我的脖子,也亲亲我说,妈妈我也爱你。还告诉我他做了个美梦,自己变成了超人,爷爷被怪兽抓了,他和其他4个小朋友,根据五行金木水火土,变身超人,可是第一次失败了,因为他们各自的武器不顺手,有的太轻有的太重,后来根据个人的特点把武器交换,这次都顺手了,他们齐心合力打败了怪兽,救出了爷爷。告诉我就像葫芦娃一样,不过他们不是一个一个的去,而他们是一起去,这样的胜算更大。我告诉他,特别喜欢他的梦,也想在他的梦里,下次把妈妈也带上。孩子很高兴,马上就起床了。
       孩子现在的想象力和表达能力都很好,写的作文总是超过老师要求的字数,而且内容丰富,逻辑性强。现在好多孩子都去学写作,学来学去也没见写的多好,主要是老师教的都是写作的技巧,有时候告诉孩子提纲,就向上面加词就行了。当单独给题目,就不会写了,只有多看书,增加阅读量,脑子里有料才能够有东西写。所以每天早上的读经典时间和晚上半小时阅读时间是雷打不动的。作业不完成也要在规定的时间内看书。现在不让看都不愿意了。
        有人说我家孩子就喜欢看漫画,其他书都不喜欢,漫画也是书,开始就是让他养成习惯,不去管他看什么,只要是书就行,习惯养成了,他就会去看别的书了。这都是自然的事情,养成看电视玩电脑的习惯,就很难再看书了,家里的电视电脑手机都尽量在孩子在的时候不要看,在能接触的地方放上书,有书架,游戏桌,床头等地方都放上书,让孩子随时随地都能取到,哪怕一次只是翻翻,可能正好翻到有兴趣的地方就看了呢。
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 楼主| 发表于 2018-5-22 15:07:02 | 显示全部楼层
育儿先育己,育己先育心!元亨利贞,明己明人!相约十年,相伴一生!美好的一天从早起学经典开始!今天晨读计划:诵读《老子》1-51
学明行经日记第18天
日期:2018年1月22日
学经内容: 《老子》1-51用时35分钟
明经:《老子》第二十三章,希言自然。故飘风不终朝,骤雨不终日。孰为此者?天地。天地尚不能久,而况于人乎?这段话我的理解是,我们来说说自然,像刮风,下雨,打雷打闪等一切的自然现象都不是一直不停的,为什么会这样呢?是天地说了算。可是天地也不能长久,更何况是人了?所以和什么样的人交往很重要,近朱者赤,近墨者黑,和有道德的人在一起,就会变得越来越有德行,和无德无道德人在一起也就会学坏,做一些坏事有的时候还不自知。我们每天与高人为伍,与圣贤对话,慢慢的我们也就接近于高人和圣贤,从而成为圣贤。
行经:今天周日,是孩子姥姥的生日,买的蛋糕有蜡烛,孩子以前都是带音乐的点完就没了,很小,这次就是一根根的小蜡烛,记得我们小时候经常停电,家里都有蜡烛,所以也没觉得好玩。在我的印象里好像从有了源宝还没停过电吧,也一般有手电筒,家里就没有蜡烛,今天就要火机要和姐姐玩,开始告诉他玩的时候当心点会烫到的,一包小蜡烛一会就点完了。还没玩够,正好家里上次奶奶过生日的蜡烛也没点,和他们俩的意了,又玩起来。乐极生悲吧,到底是把小手给烫了个水泡,开始也没告诉我,等玩完了疼了才知道说,就让他用水冲一下,见好了很多。现在的孩子玩的东西很多,可是也有很多以前我们小时候玩的东西现在都没有了,也不让孩子打滚,跪在地上,下雪天也不让出去玩,就是出去包的动不了,不让碰,不让摸的,孩子怎么能快乐呢?
我们和孩子在一起的时候让我们也回归童真,和孩子疯打闹在一起,做孩子的朋友,孩子也就会向你敞开心扉无话不说了。多鼓励少说教。多参与,多放手,让他成长成自己的摸样。
源宝的作业都在周五晚上和周六做完了,所以周日晚上就没什么事情。好久没去超市了,就带他去逛逛,以前去超市都是给他20元钱让他自己支配想买什么自己买不过不能超额,现在是三年级了,爸爸说给他涨10元,儿子说一年涨10元,那到300元的时候我就上到博士后了。爸爸算算说差不多,就给他30元。到了超市他喜欢买奇趣蛋,就是里面有个小玩具,一点点的好吃的,9元钱一个,一般也就玩下里面的小玩具就扔了。里面的吃的就是糖巧克力之类的。
后来想到延迟效应,就对他说,宝贝要是你今天不买东西,这30元给你,回去我再给你20元,就是50元,下次来超市,就有80元了,你觉得怎么样?他考虑了一会儿觉得划算,就把手里的奇趣蛋放了回去,我说不好了,我要损失20元了。表现的很难过,可他高兴了,就继续和我们一起逛,买了一些必须品,他也没说要买其他的东西,快算账的时候,爸爸说表现的不错,可以去拿一瓶奶喝,爸爸付钱。我听了,嗔怪的说不行的,说好的什么也不买的,不能说话不算数的。孩子听说爸爸让买的就高兴的跑去挑去了。我说他爸,怎么这么没原则。他爸说来了一次一点东西也不买也不好吧。还是没能让他坚持到底,看样子夫妻两人的教育方法和方式要统一,要不真的是很难做到的。
不过孩子的表现已经很好了,回到家他爸爸还是按照我们约定的给了他50元,美的不行了,好喝的买了,还有钱赚,放到了自己的宝盒里。其实买不买东西,给不给钱都是次要的,就是想让他养成一种好的习惯,再就是父母以后教育孩子一定要统一意见,也要坚持原则。
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