贞明之家山东于建玲和涛源宝贝

于建玲

育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记169篇 日期：2018年6月21日 学经内容：《易经181-211页  亲子共读：《易经》45萃卦 《孙子兵法》12 《诗经 国风》周南1-10 明经：易曰：公用射隼子高墉之上，获之元不利。子曰：隼者，禽也；弓矢者，器也；射之者，人也。君子藏器于身，待时而动，何不利之有？动而不括，是以出而有获，语成器而动者也。 《易经》说：“王公出猎，登在高墙上瞄射鹰隼，一箭命中，象征着无往不利。”孔子说：“隼是鹰鸟，弓矢是打猎的利器，能执弓而射中禽兽的是人。君子蕴藏着弘大的才器在身上，等待时机的来临，而有所动，还有什么不利的呢？君子不鸣则已，一鸣惊人，同理，有所行动时，决无闭结与障碍，精准无比，出外必有收获。这就是平常已经蕴蓄结成了弘大的才器，然后再有所行动，是以出而有获，无事不成。” 行经：今天老师在群里公布小测结果说有20个90分以上的，想儿子怎么也能得90吧，这也一直就是他的水平。可是回家一看得了74分，这可是以前没有过的，火一下就上来了，可是忍住了，这也只是平时的小测，没必要太生气，于是问他怎么得这么几分呢？儿子的脸色也不好，知道得这么点分会挨批吧，他说是没做完，因为有几题错了，老师让抄在卷子边上，他写的慢，就没做完。能说什么呢！于是让他订正完吃饭，爸爸也没说什么。 吃饭的时候儿子突然说，这是第一次也是最后一次得这么点分。看来有时候你批评打骂可能孩子就会觉得这是应该的，会自暴自弃。反正是给父母学的。当我们平静的对待他自己都知道应该怎么做。 父母好好学习，孩子天天向上。把你的关注点从孩子身上转到自己成长学习上，就会有不一样的天空。

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育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记170篇 日期：2018年6月22日 学经内容：《易经211-239页  亲子共读：《易经》45萃卦 《孙子兵法》12 《诗经 国风》周南1-10 明经：昔者，圣人之作易也，幽赞神明而生蓍。 观变於阴阳，而立卦；发挥於刚柔，而生爻；和顺於道德，而理於义；穷理尽性，以至於命。 在以前，圣人在创造易的时候，是因为潜隐着高超的能够看清楚事物的法则便出现了在草茎上刻字的占卜方式。 在没有显露和显露上察看更改，便做出了有形的图画；在坚强和温和上开展散发，便出现了模拟；在途径和信念上能够谐调适应，便在举动上能够符合事物的规律和是非得失的标准；本身的能力已经全部用出同时也没有了规律和标准，将到向使命。 行经：临近考试，不管是老师还是孩子家长每天都处在紧张的氛围中，老师每天在群里苦口婆心的告诉家长多关注孩子的测试和作业，根据测试错的多的题让家长出一些类似的让孩子们做，作业多的让孩子叫苦不迭，特同情现在的孩子们，好像以前我们上学的时候没感觉作业多，还是会每天出去玩，现在孩子吃完饭就开始做作业都能到10点才睡觉，真希望快点考完好能放假让孩子玩玩。

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  育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记171篇 日期：2018年6月23日 学经内容：《易经1-31页  亲子共读：《易经》45萃卦 《孙子兵法》12 《诗经 国风》周南1-10  明经：蒙。亨。匪我求童蒙，童蒙求我。初筮告，再三渎，渎则不告。利贞。 蒙卦：通泰。不是我有求于幼稚愚昧的人，而是幼稚愚昧的人有求于我。第一次提问，老师告诉了他。轻慢不敬的再三问同一个问题，老师就不会告诉他。让他自己去思考。 平时当孩子问我们问题的时候，第一次告诉他，以后同样的问题就要让他自己举一反三，而不是每次都告诉他，这样他不经过自己的思考永远都不会。所以我们做家长的要学会闭嘴。 行经：今天周末带他出去吃饭，邻桌的也是一家三口从我们进门就听到爸爸妈妈轮番的给孩子讲道理，讲他们小时候的学习怎么刻苦，讲自己没能上高中上大学，现在的辛苦等，可谓是苦口婆心，可是看他们的孩子和涛源差不多大，也就是在那低着头，默默的吃着饭。一直到吃完饭，也没有停止对孩子的说教，也不顾公共场合的大声指责。儿子看看我看看爸爸，可能也觉得不好听吧！ 所谓吃饭莫教子，在公共场合莫教子。出去吃饭本来是件很高兴的事情，结果被父母在指责中，能高兴的起来吗？看看孩子苦着脸，低着头，不能也不敢反抗的样子真让人心疼。不知道等他大了，有能力反抗的时候，会不会让今天的父母后悔。 所以要做智慧的父母，在人前多夸奖自己的孩子，夸着夸着孩子就真的成为你夸奖的样子。

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  育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记172篇 日期：2018年6月24日 学经内容：《易经31-61页  亲子共读：《易经》45萃卦 《孙子兵法》12 《诗经 国风》周南1-10 明经：否卦是由乾卦和坤卦组成，乾上坤下，与泰卦正好相反。我们知道，泰卦是乾下坤上，乾代表阳气，坤代表阴气，阳气上升，阴气下降，两种气相融，交相呼应，一派安泰祥和的局面。而在否卦这里，乾在上，阳气上升，坤在下，阴气下沉，阴阳相背，阴居内而阳居外，“否”卦是不通畅、阻塞、恶化、贬斥的意思。是自己把自己封闭起来，阻塞了前进的道。 否卦位于泰卦之后，《序卦》之中这样解释道：“物不可终通，故受之以否。”永远通达是不可能的，所以会有阻塞，所以接下来讲的就是否卦。 行经：今天上完课6点半回来，爸爸提议去海边玩会，儿子很兴奋的同意，我告诉他去海边要半小时的路程，等我们到了天就黑了，玩不了几分钟就要回来，要不我们改天下课早了再去。小家伙可能怕改天就不知道那天才能去吧！坚决不同意，说爸爸都说了去的。后来爸爸也说是没考虑的周到，要是现在去只能玩10分钟就要回来了。10分钟也去，因为爸爸答应的。好吧，既然是爸爸说的，就要说话算数不是。要不以后孩子也会学的不算数了。于是7点多才到海边，见了大海就向海里跑，江海为百谷王是因为他有宽广的胸怀。不管是孩子还是大人都希望看大海，都喜欢在海里玩水玩沙子。虽然只是玩了几十分钟，可是玩的真的很开心，这是今年第一次到海边来，天热了，也快放暑假了，有空的时候多带孩子接触大自然。

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育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记173篇 日期：2018年6月25日 学经内容：《易经62-90页  亲子共读：《易经》45萃卦 《孙子兵法》12 《诗经 国风》周南1-10  明经：彖曰：剥，剥也，柔变刚也。不利有攸往，小人长也。顺而止之，观象也。君子尚消息盈虚，天行也。 剥就是抢夺你的工作、待遇和权力，压制不让你发展和成长。只有学习的权力是很难被剥夺的，因此在被欺凌时，应当顺势而止，加强学习，修省提高自己，为今后更好地做事提供动力，在艰难困苦中磨炼自己，反而会逾挫逾勇。剥是人生的淬炼阶段，虽然痛苦，却能让我们去除杂质，更加成熟。也能让我们体会人情冷暖和残酷无情，明白做人和做事的道理。 行经：今天骑电动车带儿子回家的路上，一辆出租车从后面超过我们，向路边一靠也不打转向灯多亏我骑的慢，就差一点就撞上了，可旁边的那位妈妈也带的一个比涛源还小的孩子 ，没注意一下撞上去了，结果大人孩子都摔倒了。出租车司机下来不是看看人怎么样是先看他的车，还骂骂咧咧的说人家不长眼睛，现在人的素质真的太低了，多亏那位妈妈和孩子都没事，车也是刚碰上，也没多大的事，大家就各自走了。现在开车的只有在监控的地方才知道礼让行人，在没监控的地方就不管不顾的，有的拥挤的地方也不互相理解下，有空就钻，要不就大声的按喇叭，路边随便停车，这些都是一些陋习，希望能够保障自身安全的同时，也要保障其他人的安全，从小事做起，从自身做起。

于建玲

育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记174篇 日期：2018年6月26日 学经内容：《易经91-120页  亲子共读：《易经》46 《孙子兵法》13 《诗经 国风》11-20 明经：《彖》曰：晋，进也，明出地上。顺而丽乎大明，柔进而上行，是以“康侯用锡马蕃庶，昼日三接”也。 晋卦，象征前进、晋升。坤为地，离为日，为光，日之出地上。即光明出现在地面，万物柔顺依附的样子。就像臣下依附天子，得到晋升。晋，为进，含进长、前进的意思，故晋象征进长，主吉祥。 行经：今天早课是玉英老师同人卦 ， 同人于野。同人在野外。如果同不了家人，我就先同外面人，外面人同不了，那我就在网上同人，一直找到志同道合的人为止。前行的路上一定会找到与自己同声相应，同气相求的人。 同人，必须要有清晰的目标，自己要在道。必须要播种，才能收获。人生一辈子都在路上，我们一直在找志同道合的人，我们自己要先上路，才能遇到同行人。就像西游记里的唐僧，走着走着才有了团队。人要把眼光放长点，不要只局限于家庭，眼光决定境界,思维决定了格局。只有大家好才是真正的好，一花独放不是春，百花齐放春满园。 包罗万象的《易经》讲象、数、理、占，学好数学逻辑思维相当于《易经》中的数！学好经典与数学，孩子会在小的时候就找到学习上的自信，从而爱上学习。 当老师说开办珠心算课程的时候，这让我想到儿子学珠心算也有三年的时间了，由开始对算盘的好奇，到背公式和计算的枯燥，中途的各种理由不想去和想放弃的念头，到现在。都知道珠心算好，既然选择了，就要坚持下去，不要让孩子半途而废。其实不是孩子不能坚持，做任何的决定都是家长左右的，家长坚持了孩子才能坚持下去。

于建玲

育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记175篇 日期：2018年6月27日 学经内容：《易经121-151页  亲子共读：《易经》46 《孙子兵法》13 《诗经 国风》11-20   明经：风在地下，如同有才干的人在人群中不容易被发现一样，只有提升上来才能发挥出才干。从这个角度来看，升的含义，就是把有才干的人提升到应有的岗位上。 升卦位于萃卦之后，《序卦》中这样解释道：“聚而上者谓之升，故受之以升。”聚集之后往上发展的，就是升进，所以接着出现了升卦。 行经：明天是儿子的生日，今天爷爷奶奶来给了宝贝一个大红包，因为老人不知道孩子需要什么，又怕买了孩子不喜欢，于是就决定给红包，让他自己买想要的东西。 爷爷奶奶走后儿子拆开红包足足有1000元，儿子很高兴，跑到自己屋拿出他的小宝箱，把钱放到了最下面一层，高兴的说我的宝箱又丰富了，他的小宝箱里有硬币，有平时收藏的小珍宝，偶尔会拿出来玩，会数数自己有多少钱。我告诉他钱是用来花的，可是他告诉我不知道用买什么，攒着以后用的时候就拿出来。这个小守财奴还设了密码，怕别人偷似的。 儿子10岁了，没觉得怎样就长大了，希望儿子能够健康快乐的成长。

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  育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记176篇 日期：2018年6月28日 学经内容：《易经121-151页  亲子共读：《易经》46 《孙子兵法》13 《诗经 国风》11-20 明经：君子以制数度，议德行。 天地有节度才能常新，国家有节度才能安稳，个人有节度才能完美。 节：表示节制之象。提醒大家，事事有过于放纵之象，尤其是在金钱方面，投资理财需节制有守为安。要多留意自己的言行举止。 行经：今天是涛源10岁生日，先祝我家宝贝生日快乐，身体健康，幸福相伴。 转眼10年就过去了，爸爸对儿子说，你的出生日，是你妈妈的苦难日，让儿子感谢我，当听到这样的话心里是高兴的，知道大太阳把我放在心里。 昨天晚上不知道大太阳吃了什么，吐了一晚上，最后1点多去医院开了药吃了才好了。今天没去上班，感觉浑身没力气，上体重计瘦了4斤多。我们现在都是中年人了，上有老下有小，身体健康是最重要的，要注意尤其是夏天不能图一时之快吃寒凉的东西。 晚上邀请爷爷奶奶一起在家吃饭，有一家人在一起不管吃的好坏只要在一起就是幸福的。

于建玲

  育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记177篇 日期：2018年6月29日 学经内容：《易经213-239页  亲子共读：《易经》46 《孙子兵法》13 《诗经 国风》11-20    明经：《屯》者，盈也；物之始生也。物生必蒙，故受之以《蒙》。《蒙》者，蒙也；物之稚也。物稚不可不养也，故受之以《需》。 屯的意思是盈满的意思，是万物始生之意，万物刚生下来，必定都是蒙昧的，故屯卦后，接着是蒙卦。蒙的意思，就是蒙昧，亦即是万物在稚小的时候；万物在稚小的时候，不可以不养育，所以接着是需卦。 《易经》为什么叫易呢？最简单的解释就是容易，可为什么大家会觉得难呢？就是心里有所恐惧，没有去尝试着了解，总是认为是多么高深的算命的书，这也只不过是冰山一角而已，易经讲一切的事物的发展规律，生活中所遇到的任何问题都能在易经里找到答案。只是百姓日用而不自知。 行经：今天有朋友问我看你天天写日记，读经典，要考大学吗？能读懂吗？当我告诉他只能读懂几句话，大部分都是不懂的。他说不懂还读它做什么？不是浪费时间吗？我告诉他就是因为不懂才要读，读了才能懂，虽说我还只是学了点皮毛，可是已经让我很受益了，现在也学会了很多，能够处理好家庭关系，懂得了教育孩子的方式方法，知道了学习好考大学不是最重要的，做人做什么样的人才是最重要的。 当听说我都学了好几年，天天陪孩子读，说我真厉害，他可不行。我笑笑，就我这样的还厉害呢！在我们贞明全国甚至全球有多少人比我优秀的多。人要把眼光放的长远些。

于建玲

育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！  学明行经日记178篇 日期：2018年6月30日 学经内容：《易经1-30页  亲子共读：《易经》46 《孙子兵法》13 《诗经 国风》11-20  明经：象曰：地中有水，师。君子以容民畜众。 《象辞》说：下卦为坎，坎为水；上卦为坤，坤为地，像“地中有水”，这是师卦的卦象。君子观此卦象，取法于容纳江河的大地，收容和畜养大众。 行经：今天去接儿子问我爸爸在家吗？我说爸爸休假当然在家了，表现的很失望的样子。我问他不喜欢爸爸在家吗？他说也不是，有时候爸爸会发火，也会打他。我告诉他你做的不对的时候爸爸会批评有时候会发火打你，可要是爸爸一直不在家好吗？他说不好，爸爸陪他玩的时候很好。中午吃饭的时候，就和爸爸说了儿子回家路上说的话，爸爸也说不应该打他，有时候控制不住，还向他道歉了。父母和孩子直接有的都是爱，只是表达的方式不同。我们共同学习做合格的家长。