亲孑成长日记。

江西慧露妈辉燕

7月31日，周三，晴天多云。

很遗憾，今天早上错过了早课。
因为和婆婆一大早，在忙做家乡小吃要赶着晒太阳。
每天听惯了早课，一天不听感觉不习惯，缺少了什么？

当然，学习也是为了在生活中的点点滴滴做得更完美细致，学明是为了行出来。
从古圣先贤的文字中，平台优秀的导师引领中，慢慢在生活中克制我们自己原本不良的一些习性和弯道，慢慢回归大道，学习改变是一个漫长熏陶的过程。

再有时间，条件允许的情况下，不落下每天的早课，点滴累积，积沙成塔集小以高大。
感恩平台每天用心的引领。

江西慧露妈辉燕

8月1日，周四，晴天多云转小雨。

八一建军节的由来
八一建军节是中国人民解放军建军纪念日，定为每年的八月一日，由中国人民革命军事委员会设立，为纪念中国工农红军成立的节日。

1933年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议，决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。1949年6月15日，中国人民革命军事委员会发布命令，以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。中华人民共和国成立后，将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。

早课引领，礼是很重要的，但儒家更重视的是礼背后所表达的真实情感。
即使财力足够，但是礼没有机会的话，君子也是无法行礼的。
祭祀突出敬。教民追孝。

看古书，可以根据再阳老师的知识补充来选注释本。何为孝？就是不能违背礼节。生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。居丧，要充分的表现悲伤的情感。按不同的礼节来处理不同的事情。丧礼要哀，祭礼要敬。

《论语》中关于丧祭的言论很多。孔子强调祭祀的时候，内心要怀真诚、信、敬的心去祭祀。足见儒家对丧祭之事的特别重视。

在课程中，再阳教授结合《易经》《孟子》《论语》等多部经典，融会贯通地为我们讲解儒家对丧祭之事的特别重视，经经相通、非常精彩！

礼轻情意重，原来也是出自周易的既济卦，儒家崇上的是诚意。

江西慧露妈辉燕

8月2号，周五，晴转小雨。

通天需要掌握通天地之心、圣贤之心、老师之心、孩子之心。
灵台这首诗歌是谁创作的？创作于何时？作者想表达什么呢？

经：纵横测量。攻：建造。经始勿亟，建造灵台不要着急。子来：像儿子似的一起赶来。
利牝马之贞。牝：母。凤（雄性）凰（雌性）
鸳鸯，麒麟，翡翠，貔貅，凤凰等。
阴阳协调，一公一母。

学以致用，六部关键核心部分。灵台，灵沼，灵囿。文王克崇，迁都到丰，作灵台。
灵台，灵沼，灵囿。灵台方寸，斜月三星洞，修心的地方。

灵台作用：尊天重民。“不欲其急而过于劳者，爱民之仁，子来而忘其劳者，事君之义，未有上好仁而下不好义者也。”

万物各释其性，生生不息。仙鹤代表健康长寿，延年益寿。
文王的宽厚仁德，德及鸟兽虫鱼。这样的王被百姓拥护爱戴。

远古先民希望子民如鱼一样繁衍生殖。讲述文王的仁政思想。
仁慈的政治统治者，君民乐，民乐君。《诗经》灵台与临卦联系。



真诚的对待孩子，接纳孩子的现状，不要因为自己的面子苛求孩子。真正的自己践行，才能体会孩子的当下一个状态，真诚对待孩子。
积极坚定，积极紧跟平台学习，我们才有智慧成长。保持住万物之间阴阳和谐的境界。拥有小家大家的保合太和。

感恩利娟老师带来如此高能量的早课，精彩讲解和演绎！让我们更会去反思和总结。
感恩场记家人们用心快速的把声音转换成文字让更多家长朋友们在次慢慢学习一篇。
让我这草根妈妈反复学习，虽然我文化底蕴薄，但多读多听，总能慢慢的学明行经。感恩一切善知识。

江西慧露妈辉燕

8月3日，周六，睛天多云。

非常明确的古人胎教的观点，胎教看似育儿，其实是育母，胎教为母亲的上岗做了充分的准备。

0-3岁教育重要性，说、行、综合性的品德培养。父母要果断说“不”。胎教，目不视恶言，耳不听淫声，口不出傲言。立而不跛，坐而不差，笑而不喧，独处不居，虽怒不骂。教育先修母亲的言行。

三岁看大，七岁看老。从小就要指引孩子，自己的事情自己做。要培养孩子的综合素质。

游于艺，除了读经典上课，还需要培养孩子生活技能，孩子的动手能力。第二是教。教为重点。教会孩子阅读。绘本是浅阅读，经典是深阅读。选不同的书，采用不同的阅读方法。

要感觉读完的文章像自己写出来的，这才是精度的效果。解决了 孩子的内动力不足，就意味着解决了良好的学习习惯。

每一个拖踏的孩子，背后都有一个拖踏的父亲或母亲，要想孩子不拖踏，自己要以身作则。
第二个小技巧。睡前心算，以提高孩子运算速度和专注力。

如何提升孩子心理承受力。多鼓励少表扬。经实验，自己认为聪明的孩子不喜欢挑战。被鼓励的孩子认为是自己努力不够。被表扬的孩子认为是自己还不够聪明，不敢挑战，害怕失败。说明努力比聪明更重要。多鼓励孩子努力。

虚夸孩子聪明是增长孩子的傲，鼓励孩子是增长孩子的志气。鼓励表扬的方法要得当，不同的鼓励方法教育效果不同。


学经典，要运用；学经典，要去行；学经典，要变通。学经典重在行，教育孩子分阶段，培养什么样孩子的目标要清楚。

感恩一切！

江西慧露妈辉燕

8月5日，周一，晴，热。

新的一周又开始了，美好一天从早起学习开始，一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。
今早又错过了早课，因为和婆婆搭手做本地小吃，要赶晒太阳，
这小吃目的是做好过节过年炒着吃的，为什么要提前半年做呢？因为七八月太阳更火辣，这小吃必须用太阳晒干才好炒。

其实现在很方便，随时都买得到来吃，但就是吃不出小时候的那种味道，自己做的那味道更纯正些。

婆婆经常说早起三早晨，可以干完一天的活。确实如此，夏天天气这么炎热，在凉爽的早上，确实能做很多事，然后天气热了再休息休息。

每个人都有惰性，我们永远叫不起一个装睡的人。
融入一个正能量，早起，爱学习的圈子，把早起习惯成自然，即使有时早起做其他的事情，对经常早起的人来说是非常的轻而易举的事情。

坚持养成一个受益终生的好习惯，早起学习是贞明平台带领着大家一步一个脚印，一点一滴点点滴滴，积沙成塔，积小以高大，走向成功的彼岸。

感恩一切！

江西慧露妈辉燕

8月6日，周二，晴，热。

从乾卦到坤卦是有心到无心的过程。自强不息是有心；厚德载物是无心。从有为到无为的过程。

到夏令营的孩子们从刚开始的不适应，但慢慢爱上了这里，慢慢适应了，从咸到感，全方位适应了，有感觉了，有感情了。

我们要有空杯心，把自己完全融入其中，有正确的初心。
没有行动力的人是永远无法顺命的人。咸临到两重天是我有心，也有行动力，我只有心，没有行动力。

读了经典而不行出来，还不如不要浪费时间去读。读是为了行出来，是为了以后不读。找到道，行道！人要慎独，要自律，积极主动地做事，不需要他人监督。完成自己的使命，顺自己的命。

乐观待之还是为乐还活？为了享乐还是乐而行自己该做的事呢？来世一遭，不白活一回，明白生命的价值和意义。处理人与人的关系，人文教育，处理人与物的关系，是科学教育。人文的目的是为了人可以与人与物打好交道。

人文的目的能彼此成就。跟万事万物都能和谐相处。成就万事万物。人文的目的能彼此成就。跟万事万物都能和谐相处。成就万事万物。


人生在世，不是做自己喜欢的事，而是做自己必须做的事。辛苦工作不是为了别人， 是为了自己。做得多，收获就多。收获的经验经历，是人生一笔最珍贵的财富。

辛苦工作不是为了别人， 是为了自己。做得多，收获就多。收获的经验经历，是人生一笔最珍贵的财富。人生两杯茶，苦茶和甜茶，先喝了苦茶，就有甜茶喝了。否则，相反的结果，真真正正的付出后获得的甜蜜是一种无以言表的。

付出后的自己，有奉献的自己，有价值的自己才最美！
你学过的每样的东西，你遭受过的每次苦难，都会在你一生中的某个时候派上用场。

孩子的坚持大多数来源于父母的坚持
从他律到自律需要父母的督促
从被动到主动更需要高质量的陪伴。


初九和九二的咸临，有什么样的不一样呢？给到我们什么样的启示呢？初九的咸临：空杯心，把自己更多的融入。只要有正确的初心，初心正就可以。九二的咸临，空杯了解以后的目的，是为了让自己有所收获。了解后要有行动，不能止于了解。

感恩玉英老师的用心引领！感恩场记家人的用心整理！

江西慧露妈辉燕

8月7日，周三，晴转阴。

课程开始之前，徐菊老师问了三个问题，大家是足够智慧的父母吗？大家是合格的父母吗？大家是幸福的父母吗？
坚持在平台学习，像更智慧，更合格，更幸福的父母学习，坚定正确的目标前行。
一个家族的兴旺需要三代人的努力，做优秀家族的祖先从小我做起。

信念的重要性，多种身份，多种系统的不同，调整信念奔向目标，培养孩子的信念，让宝贝明确未来的自我身份，从而达到自己的系统，平凡却不普通，普通却不平凡，我们立志要做好优秀家族的祖先，格局不同，结果不同心有多大，舞台就有多大。

给孩子一个正能量明确的身份，行动决定我们的能力，结果的人生，任何人的改变是从改变信念开始，父母送给孩子最好的礼物是和谐温馨，自我成长，勇于雕琢自己，关注当下，力行当下。

告别三无父母，告别衣食父母，帮助孩子最佳途径时也是帮助父母，千经万典，孝义为先，所有的经典都是以孝悌忠信，礼义廉耻为先，孝敬是根本，学习优秀家族的家训，不分姓氏，文明美德发扬传承成为自己家族的家训教育。

现代家庭教育则几乎是一种“三无教育”：父母家长没有教师资格证，没有教材教案，也不分课内课外，基本是结合日常生活，随时随地地进行教育。但这种“无意识”“无痕迹”的教育，恰恰是最自然、最有效的教育，可谓无为而为，潜移默化，自然天成。

感恩徐菊老师的分享引领！

江西慧露妈辉燕

8月8日，周四，晴天多云。

今天是立秋，秋天是收获的季节，家庭的果实是孩子，不断缔结出的爱情和亲情。

共事才能共情，志同便能道合。因为与贞明平台的结缘，我们看到了许多夫妻的默契，优秀老师们的默契。当我们爱上贞明平台，我们都能找到心心相印，天长地久的爱情和亲情。

家不和，外人欺，夫妻不和，狗也欺。家庭之道与战争之道相通。即便有血缘关系，没有共情，很难真正产生稳定的亲情的。只有心大了，视野开阔了，事情就变小了。
我们父母如果能帮助孩子拓展眼界和视野，让她看到生活的丰富多彩，那么孩子就会负起自己学习的责任，因为只有学校的学习学好了，才可能爱上多彩的生活。

当学习有了意义和价值，有了自己目标后，学习是件快乐的事，充满了激情。即使身体累了，也值了。人能立足于社会，游刃有余的生活，能帮助他人，感觉真是值了。

天，乃大君，至上。知道还要做到，知行合一，顺四时之序，观南北之异。需要人高度的智慧，前面有因，后面有果。

入道后，战就是不战，人心有善恶两面，我们要积极调动人的善良和向正能量靠近的方向正道。
在天成象，在地成形，胜利和利用之，天时地利人和。

地道战的模式，了解环境，并利用环境，生活中战场无所不在，练兵千日用兵一时，养是为了用，无硝烟的战争，学好兵法，用在育儿工作生活当中，以不变应万。

首先父母做好身教的榜样，学会闭嘴，说到做不到等于没说，孩子没有原则和底线。
信，功必赏，罪必罚，令必行。孩子没有遵守规则，父母要以子当境，反观自己境子里的样子，不了解孩子的父母不是好父母，要求孩子不要求自己，孩子的背后，首先必须是自律的父母。

父母以身作则，父母忽悠孩子，孩子回馈父母的也是忽悠，唯有以诚信与正义为孩子做好标杆，孩子才能从中熏陶吸收。
军命如山，领头人必须首先对自己要严谨，自己是一切的根本，仁者爱人，智者见智。

感恩帅君老师的引领！

江西慧露妈辉燕

8月9日，周五，晴转阴雨。

大家对于健康的概念认识，是不是觉得我没有疾病，身体也很强壮，就是处于健康？

其实，健康不仅仅是指身体上没有疾病，还包括心理和社会适应的完好状态，这里每一方面都不可忽视，尤其现在心理问题越来越受到人们的重视。

在健康和疾病状态之外，存在一种非健康非疾病的中间状态，这就是今天我们要介绍的“亚健康状态”。

其虽是处于中间状态，但是对我们的影响可确实不小，也应该受到我们的重视。

随着生活、工作的压力日益增加，外界娱乐加剧了个人的放纵，让很多人经常处于身心疲惫的状态，所以，找一个适当的解压方式，对现代人很关键。

而且“亚健康”不仅仅存在于工作的人，在校学生有的也处于“亚健康状态”。心理上出现不适应的感觉和症状，从而呈现活力和对外界适应力的降低。

躯体方面可表现有疲乏无力、浑身疼痛、心悸胸闷、睡眠紊乱、食欲不振、腹部不适、怕冷怕热等；心理方面可表现有情绪低落、心烦意乱、记忆力下降、注意力不能集中、精力不足等。

社会交往方面可表现不能较好地承担相应的社会角色，工作、学习困难，人际关系紧张，家庭关系不和谐，难以进行正常的社会交往等，以上是亚健康在躯体、心理和社会交往方面的表现。 

那么从中医的角度看，如何理解亚健康呢？ 《黄帝内经·素问·生气通天论》中记载：“阴平阳秘，精神乃治，阴阳离决，精气乃绝。”

阴阳平衡，则身体健康，气色佳，精神足，心情好；阴阳失调，则症状频出，百病丛生。

因此，当机体阴阳平衡遭到破坏、脏腑功能失调时就会出现亚健康状态。 

所谓的亚健康就是阴阳不平衡，生活饮食作息没规律，一切都不顺应，日出而作，日落而息的规律。
是多少会出现亚健康不分年龄，不分老少。
亚健康，身体某方面不舒服在为我们敲响警钟。
一切回归规律，阴阳平衡就达到健康目的。

感恩怡馨老师的引领！

江西慧露妈辉燕

8月10日，周六，晴天多云。

《坎坷育儿路，智慧育儿经》文君老师的引领。
为人父母者不学习不育心，育儿路上走的跌跌撞撞，即使孩子出了问题也找不出原因。

从草根父母到智慧父母，在选择平台和用心融入学习之间。
文君老师选择国学幼儿一波三折，知道学国学好，但是方向不对，努力白费。

人有善愿，天必佑之。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。选择大于努力，从不知道到知道，从知道到做到。
经典不是束之高阁的收藏品，而是引领到生活当中活学活用。
用出来了就是活经典，没用出来他还是文字，理论，学名明一体不分家。

选择育心经典贞明平台，受益的父母们，找到了快速到达目的地的“工具”。玉英老师的一指点，就让自己从步行的状态进入了高铁快速成长模式，醍醐灌顶，破迷开悟。
困难就是来成就我们的紧跟平台，学习成长，没有化育不了的事。


世上没有无缘无故的爱与恨，一切皆有因果。
文君老师全力以赴，再加玉儿心不变，脚在脚走，跟着真明平的学习，吸收众多优秀老师的圆融智慧，在自己人生路上坚定前行，认识，找到自己。

方向明确了，思维一变天地宽，言有物而行有恒，唤醒孩子从唤醒自己开始，没有教不好的孩子，只有不会教的父母，盲目教不如学会教。

用身教代替言语，其身不正，虽令不从，其身正不令虽从。
文君老师虽然错过了大宝的黄金教育阶段，但她已明白抓住当下是最好的开始。
冰冻三尺非一日之寒，文君老师不急躁，不包办，不讲大道理。
用行动和明确的方向，坚持耐心有把握的改变自己引领孩子！

感恩文君老师接地气，从迷茫育儿到明确方向，有信心，智慧的引领孩子，底气非常足，因为我们有坚强的后盾，贞明平台聚强的优秀老师，和一群同声相应，同气相求爱学习的父母们一起学习成长。