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2018年日记累积(第102篇)
2018年4月25日 星期三
【听课收获】
今天是江西张艳老师的早课,每次听了她的早课,能量满满,她的坚持学习,带动了旁边的很多家人,看到她家的两个经典宝贝,让人非常羡慕呀!今天张艳老师分享时,发出来她家的全家福,不知很多人梦寐以求的画面呀!这值得我们好好去学习的。
经典语录:
1.舞台再大,你不上台 ,永远是个观众;
平台再好,你不参与,永远是局外人;
能力再大,你不行动,只能看别人成功。只有参与、实干、拼搏的人才会有收获!天上不会掉馅饼,
努力奋斗才能梦想成真!
美好一天从奋斗开始!
2.我们不完美但都会要求孩子完美。在现实生活中,在不完美中看到完美。不管我们的孩子完美还是不完美,我们都要去接纳孩子的不足。
3.胡适先生说过:“世间最可恶的事,莫如一张生气的脸。”好脾气留给外人,会脾气留给家人。这个错误是对亲近的人挑剔,不挑剔是一种教养。对爱人态度好不好,体现真正的教养。
4.不能把放任自流错当静待花开。静待花开是默默在背后做一个园丁的工作,而不是说什么都不做。最好的养分是汲取经典中的智慧。
5.不光孩子选择环境,父母更需要选择环境。父母的圈子环境决定孩子成长的环境。父母选择什么样的朋友,孩子就交接什么样的朋友。我们是积善的家庭,不用担心孩子的未来。
6.让孩子不知节俭不是家庭教育;
只忙于工作,不爱护家庭这块领地不是家庭教育;
向孩子施舍金钱不是家庭教育;
令孩子漠视一分钱不是家庭教育;
过度保护、过度溺爱不是家庭教育;
以爱的名义绑住孩子的手脚不是家庭教育;
对孩子百依百顺不是家庭教育;
独断专行不是家庭教育;
让孩子有了房间,没了空间不是家庭教育;
让孩子产生悲观的人生观不是家庭教育;
一味地付出,不奢望回报不是家庭教育;
支配孩子玩,不让孩子玩不是家庭教育;
孩子犯了错,不责备,放纵孩子不是家庭教育;
给孩子物质需要,而不给精神需要不是家庭教育;
忽略孩子的天性、特长不是家庭教育;
让孩子进入“名牌误区”不是家庭教育。
今天早上的早课是张艳老师为我们带来的育儿知识,对照老师讲的内容我分享了三个最:最好的觉察自己的方式是坚持写日记,因为有了写日记会反思每天值得写的内容,所以会反思自己哪些方面做得好、哪些还不够,这就是一个总结反思的过程;最好的积善方式就是办好读书会,我们授人以鱼不如授人以渔,在读书会上,我们给到家人承担和成长的舞台和机会,让大人和孩子都在读书会上得到锻炼;最好的教育是爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸,爱是一个动词,如何爱孩子,良好的夫妻关系是基础,长情的陪伴是必须品,每天的亲子诵读是我们陪伴孩子的方式之一,现在孩子也很享受和我一起诵读的美好时光。
非常感恩张艳老师分享的精彩早课,学习他人经验,思考自己的人生。在平台学习,自己学会淡定,学会怎样判断事情的重要次要。特别是自己内心是正能量的,不会去考虑太多负能量,别人说我,怎么活得没心没肺的?天天那么忙,还要去学习?还会每天晚上读书,这心真的能安静下来,我都是微微一笑,自己其实为提升自己,在平台有一群人在坚持,自己为什么不能坚持呢?时间是挤出来的,每天学习一点点,净化自己的内心,有什么不好呢?当自己坚持下来了,就不会那么容易放弃了,好好珍惜当下吧!
【生活点滴】
今天下午给孩子布置了两个小任务:1.亲子共读《成语接龙》 2.亲子唱儿歌《鲁冰花》和《小螺号》。大朋友,小朋友都完成得非常好!明天好好表扬小朋友们。我有一个计划,自己学习了经典,读经典用137累积法读经典,那么在自己教学用也可以利用137累积法引导孩子学习。对于这个亲子共读计划,我还在策划中,五一后开始执行。希望孩子们在短短的大班学习过程中,学中玩,玩中学,快乐成长学习,做一个有智慧的孩子。
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