贞明-山东滕州刁丹丹和石头宝贝的亲子日记楼

山东滕州刁丹丹

育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！
学明行经日记第十九篇
学经:《孙子兵法》第6～13篇（用时33分钟）
日期:2018年1月29日  星期一
农历:十二月十三
读经周期:第10周第1天 （第64天）
读经人:妈妈   石头（以听为主）
亲子读经内容:
1.《易经》周易上经  第15、16卦
2.《皇帝内经》素问  第10节
3.《孝经》第7～11章
明经：小书P144：“兵非益多也，惟无武进，足以并力、料敌、取人而已。”
打仗的兵力不在于越多越好，只要不轻敌冒进，能集中兵力、判断敌人的情况、取得信任和支持就足够了。
行经：上午和石头一起去超市买了些洗化用品，中途又在游乐场玩了一会，里面有四位小朋友在里面玩，有两位小朋友在滑滑梯，石头过去后加入他们中，三位小朋友轮流排队玩，玩得不亦乐乎。中午12点多了，其他小朋友陆续回家了，石头看见他们都走了，有点不高兴，我对石头说：“回家吧，我们回去做饭。”石头不想走，说：“我在玩一会。”到家时已经一点多了，放下东西赶紧做饭，吃过饭洗衣服，石头搬来板凳帮忙一起洗，有模有样坐那搓衣服，洗完后帮忙晾衣服。妈妈给你点赞，宝贝真棒。

山东滕州刁丹丹

育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！
学明行经日记第二十篇
学经:《大学》 《孝经》诵读一遍（用时25分钟）
日期:2018年1月30日  星期二
农历:十二月十四
读经周期:第10周第2天 （第65天）
读经人:妈妈   石头（以听为主）
亲子读经内容:
1.《易经》周易上经  第15、16卦
2.《皇帝内经》素问  第10节
3.《孝经》第7～11章
明经：《大学》P17：物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。
天地万物有本有末，任何事都有开始和终了，知道先后顺序，就能接近大学所讲的修己治人的道理了。

任何事物都有它的规律所在。大学之前，我们的任务是学习规律；大学时，我们的任务是发现规律。只有发现了事物的规律所在，我们才能正确地解决问题。

《孝经》P5：用天之道，分地之利，谨身节用，以养父母，此庶人之孝也。故自天子至于庶人，孝无终始，而患不及者，未之有也。

利用天地自然的规律，分清土地的好坏，行为谨慎，节省俭约，以此来孝敬父母，这就是普通人的孝道了。所以从天子到普通老百姓，孝道是没有终始，一直存在的，而有人担心自己做不到孝，那是没有的事情。


行经：做任何事情都要有始有终，善始善终。就如我写学明行日记，既然开始了，就要认真对待，虽然我写的不好，理解的不深，思维发散的不好，只要我坚持，始终如一，相信就会有种新的感悟。，就像大学中：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”让我想起昨天白天石头没有睡觉，晚上吃过晚饭就困了，想睡觉，自己上床后听到我说明天早晨起床后再刷牙洗脸，今天困了睡觉吧。没想到他说：“妈妈，我想刷牙洗脸，然后再睡觉。”石头从几个月时给他刷牙，到现在自己刷牙洗脸，做的很好。这可能就是大学中所说“止于至善”吧。

山东滕州刁丹丹

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学明行经日记第二十一篇
学经:《中庸》诵读一遍（用时25分钟）
日期:2018年1月31日  星期三
农历:十二月十五
读经周期:第10周第3天 （第66天）
读经人:妈妈   石头（以听为主）
亲子读经内容:
1.《易经》周易上经  第15、16卦
2.《皇帝内经》素问  第10节
3.《孝经》第7～11章
明经：P49：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这句话我理解的意思是：广泛地学习知识，审视事物的发展，认真慎重的思考，明白辨别是非，脚踏实地去实践运用。让我想到一句话“知之为知之，不知为不知。”有不懂的问题就要请教别人，要把学来的东西，认真、思考、领悟、消化变成自己的东西。

人要学习明白做人的道理，把所学的知识去付诸实践行动，努力学习，不断进步。

行经：今早是建琴老师的《养成习惯之妙招》，对我来说是提醒我及早的预防。记得刚请教材的一个星期内，石头每天把书拿出来翻看，边听边翻看，这时我要求宝贝和我一起读，可能对他的期望太高，或者是说看到家人们的宝贝都在认真跟读和指读我的内心不淡定了，有些急躁，石头读不准的音，跟读时漏读的字等这些不在状态，都想让我发脾气。大太阳看到后就说：“我们请教材不到一个月，你太心急了，有点急功近利了。”我回答他说：“看到家人们的小朋友和石头差不多大，都在那跟读。”大太阳这时语气中有些不高兴说：“先让他听，慢慢的会跟读。他平时说话都有说不清楚的，怎么让他能读好。”后来一想也是，可能孩子没办法消化，给他的心里造成压力。

这一个星期石头在晚上和爸爸一起洗漱时都在问爸爸一个问题：“爸爸，你怎么长这么高？”爸爸则回答他说：“多运动，多吃饭。”我接着又回答说：“多读书长智慧。”长高个的同时也要长智慧，可能宝贝把这话听心里去了，这个星期的学习状态很好，虽然读的音不准，但是也在慢慢的跟读，家人们和小朋友们是我和石头学习的榜样。

每天的YY晚读，小朋友们积极抢麦分享，领读，才艺表演。石头每到YY晚读很兴奋，虽然没有天天抢麦，但是每天都在参与，石头要以小朋友们为榜样，榜样的力量是无穷大，榜样激励着孩子改变，更加努力学习，不断进步，也更好地提高学习积极性。

山东滕州刁丹丹

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学明行经日记第二十二篇
学经:《道德经》第1～51章（用时24分钟）
日期:2018年2月1日  星期四
农历:十二月十六
读经周期:第10周第4天 （第67天）
读经人:妈妈   石头（以听为主）
亲子读经内容:
1.《易经》周易上经  第15、16卦
2.《皇帝内经》素问  第10节
3.《孝经》第7～11章
明经：P65：“天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。”
天长地久。天地所以能长久存在，是因为它们不为了自己的生存，所以能够长久生存。
如“天有好生之德，地有养育之恩，”天地是为万物而付出的，它不考虑自身，反而能得长久。
我们要做到处处为别人着想，还要有天地般的胸怀，要赢得别人的尊重、敬爱、敬佩之心，才能获得成功。就像赖老师精心编写教材，玉英老师搭建平台，为我们大家提供好的资源，不为自己，为了大家的孩子更好的成长与进步，为了大家的幸福。

行经：今早是菊花老师带来的《孝经》谏诤章第十五章，文章中孔子提出的五种谏诤的对象：天子，诸侯，大夫，士，父。让我想到生活当中老板，经理，主管，同事，朋友，同学，兄弟姐妹等。在生活当中，我们会遇到愚孝和真孝，真孝是符合天道，地道，人道的，符合万事万物发展的规律。真孝一定是让家族生生不息，让后代家族发达，越来越好。愚孝是不符合我们的不能盲目跟从，要有一定的原则，需要理智和智慧的判断。

“人非圣贤，孰能无过，”当我们有过错时，身边的良师益友能够提醒我们。交友要交志同道合的人，要分清层次，以免受伤害。如果我们把一个人定义错了，我们就会产生错误的认识，然后会采用不当的行为，动作，这样你有可能会被认为是他人的敌人。所以我们交友要认清人，慎重。

山东滕州刁丹丹

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学明行经日记第二十三篇
学经:《道德经》第52～81章
《孙子兵法》第1～5篇（用时27分钟）
日期:2018年2月2日  星期五
农历:十二月十七
读经周期:第10周第5天 （第68天）
读经人:妈妈   石头（以听为主）
亲子读经内容:
1.《易经》周易上经  第15、16卦
2.《皇帝内经》素问  第10节
3.《孝经》第7～11章
明经：P94：“天下有始，以为天下母。”天地万物本身都有起始，都有一个总的根源，不能离开总的根源，要把握事物发展的万事万物。
P113：“孙子曰：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。 ”
孙子说：“战争是国家的大事，它关系到民众的生存死亡，国家的安危兴衰，不能不进行认真的考察和研究。”
行经：前几天石头一直说要吃面包，前段时间在超市买了点黄油，也是想给石头做点面包类的用。听完早课分享完，紧接着做早饭，这时石头已经起床了。吃过早饭，就和石头一起做了，因为我不会做，在网上搜索了一下，先做一种最简单的吧。把面粉，黄油，牛奶，糖，酵母，鸡蛋放一起和好后，等待发酵。看完家人们分享日记后，就到了日课时间，转发完日课后，以为和好的面会发酵好，一看还没有发起来，石头问：“什么时候能做好面包？”我说：“等发酵好之后就能做出面包了。”天气越来越冷，发酵用的时间也很长。

下午看了怡馨老师演绎的《文学启蒙》，结合习俗，联系生活，带给我们很多启示：
玉石不经过雕琢，就不能成为完美的玉器。
教育是第一位，人不通过学习，就不懂道理。
我们在平台上学习，坚持听早课，十年如一日，坚持累积，时间对每个人都是公平的。不断通过学习实践，发现自己的欠缺，不断完善，成就更好地自己，向平台上的老师学习。

石头午睡完之后问妈妈：“面包做好了吗？”我说还没做好，和妈妈一起来做吧。宝贝高兴的去洗手，搬来板凳坐在一起做，半小时后面包做好了，看到烤箱内的面包石头兴奋的拍手跳，面包烤好后赶紧拿了一个放嘴里，“好烫啊”直接吐出来了，差点把他弄哭，我说等会在吃，刚烤完很烫，等爸爸下班一起吃吧，石头点点头答应着。

山东滕州刁丹丹

育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！
学明行经日记第二十四篇
学经:《孙子兵法》第5～13篇（用时28分钟）
日期:2018年2月3日  星期六
农历:十二月十八
读经周期:第10周第6天 （第69天）
读经人:妈妈   石头（以听为主）
亲子读经内容:
1.《易经》周易上经  第15、16卦
2.《皇帝内经》素问  第10节
3.《孝经》第7～11章
题目：一起学习进步成长
明经：P127：“激水之疾，至于漂石者，势也；鸷鸟之疾，至于毁折者，节也。故善战者，其势险，其节短。”湍急的流水能漂动大石，是因为它有巨大的冲击力；猛禽对付雀鸟，可致于对手于死地，是因为它掌握了最有利于位置，节奏快。所以善于作战的人，局势是险峻的，节奏是短促有力迅猛的。

势是一种状态，造势是在各个方面创造胜利的态势，万事万物发展都有它的规律，所有变化发展中的事物都具备内在运行规律，抓住有利时机、规律、掌握最佳位置，才能在这种状态中取得胜利。

行经：中午在做饭的时候不小心摔碎了盘子，紧接着告诉石头不要动，不要用手去拿。当我转身拿笤帚去扫时石头直接用手拿破碎的碎片，手划破了，血流出来了，当时我没有看到他的手破了，直到看到地板上有血，才发现他的手破了。赶紧拿出棉签擦然后贴上创可贴，这次宝贝没有哭，宝贝表现的很棒，若是以前他肯定会哭了，我也要反思自己，做事要认真、细致，我若及时制止宝贝不去做，就不会出现这种情况。

中午下楼买菜，路上遇见一位朋友，她知道我每个星期天都带着石头去读书，问我明天去读书会吗？我回答说：“明天去，明天是今年最后一次的读书会。”在元旦的时候她有去过读书会，觉得很好，不过那次之后她家宝贝感冒了，天气太冷了，她说过完年之后天渐渐暖和了在和我一起去读书会，我说好的。平台和读书会是一个来了不想走的地方，在这里能学到很多知识，一个人走得快，一群人走得远，一起学习进步前行。

山东滕州刁丹丹

育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！
学明行经日记第二十五篇
学经:《大学》《中庸》诵读一遍（用时30分钟）
日期:2018年2月4日  星期天
农历:十二月十九
读经周期:第10周第7天 （第70天）
读经人:妈妈   石头（以听为主）
亲子读经内容:
1.《易经》周易上经  第15、16卦
2.《皇帝内经》素问  第10节
3.《孝经》第7～11章
明经：“见贤而不能举，举而不能先，命也。见不善而不能退，退而不能远，过也。”
发现贤才而不能推举，推举了而不能重用，这是轻慢；发现恶人而不能罢免，罢免了而不能把他驱逐得远远的，这是过错。
“自诚明，谓之性;自明诚，谓之教。诚则明矣，明则诚矣。”
真诚而明白事理，这是天性;明白事理而做到诚恳，这是教育。真诚就会明白事理，能够明白事理也就能够做到真诚了。 真诚与明白事理，互为促进，相辅相成。人能够明白事理，就可以确定自己内心所向的目标，以至去指导自己的行为。

行经：今天在读书会石头表现的不好，刚开始还很好，之后被外面的声音所吸引（有小朋友在外面骑滑板车），直接跟着过去玩了，我喊他回来也不听，这时接到大太阳的电话说爸爸现在在家呢，我在想来这怎么没提前打个电话说声？挂完电话我告诉红姐一声带着宝贝回家了。到家后我问爸爸，今天来这怎么不提前打个电话，我以为有事呢？他回说：“没事，来这看看。”放下书包下楼买菜了。昨天路上遇见一位朋友，她知道我每个星期天都带着石头去读书，天气太冷了，她说过完年之后天渐渐暖和了在和我一起去读书会，我说好的。一起成长，一起学习，一起进步。

山东滕州刁丹丹

育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！
学明行经日记第二十六篇
学经:《中庸》诵读一遍（用时18分钟）
日期:2018年2月5日  星期一
农历:十二月二十
读经周期:第11周第1天 （第71天）
读经人:妈妈   石头（以听为主）
亲子读经内容:
1.《易经》周易上经  第17、18卦
2.《皇帝内经》素问  第11节
3.《孝经》第12～18章
明经：P46：“修身则道立，尊贤则不惑，亲亲则诸父昆弟不怨，敬大臣则不眩，体群臣则士之报礼重，子庶民则百姓劝，来百工则财用足，柔远 人则四方归之，怀诸侯则天下畏之。”
修身能确立正道，尊贤就不会思想困惑，尊敬、敬爱亲族就不会惹得叔父弟弟们的怨恨；尊重大臣就不会遇事无措，体恤群臣人们就会竭力报效，天子爱民如子老百姓就会忠心耿耿，招纳工匠财物就会充足，优厚对待远方客人，四方百姓就会归顺，安抚诸侯天下的人都会敬畏了。

行经：吃过早饭带石头出去买东西，临近春节，路上的行人越来越多，我的电车在中途时喇叭坏了，我的心里既着急又紧张，怎么这个时候坏啊？我放慢骑车的速度。到达买东西的地方里面有卖烟花鞭炮的，石头看到一个带有飞机的鞭炮想要，我说今天我们不买这个，等买鞭炮的时候再一起买，他不乐意了，一直嚷嚷着买，我说：“今天买的东西多电车内放不下，下次来再买。”他一听不买就哭了，店里的人看到了说：“这个不贵，给小孩买一个吧。”而石头也接着说：“买一个吧，买一个吧。”禁不住石头哭，店员说，最终买了这个飞机造型的鞭炮。回家的路上我告诉石头这是危险品，要让爸爸陪你玩，不能自己玩，。点点头答应了。

山东滕州刁丹丹

育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！
学明行经日记第二十七篇
学经:《道德经》第1～51章（用时26分钟）
日期:2018年2月6日  星期二
农历:十二月二十一
读经周期:第11周第2天 （第72天）
读经人:妈妈   石头（以听为主）
亲子读经内容:
1.《易经》周易上经  第17、18卦
2.《皇帝内经》素问  第11节
3.《孝经》第12～18章
明经：P71：“万物并作，吾以观复。”
万物都是蓬勃生长的，我观察它循环往复的规律。万事万物的发展变化都有其自身的规律，从生长到死亡、再生长到再死亡，生生不息，循环往复，都遵循着这个规律。
行经：今早听了玉英老师演绎《泰卦》的精彩课程，泰卦对应的是立春和雨水，阴到极致就是阳气生发的好时机，它顺应了天气的气机，随着天气的变热逐渐升发了。而否卦则相反，否卦对应的是立秋和处暑。做事应该顺应事情的发展规律，错过了或者按照相反的顺序就会乱，要抓住时机，适时播种。教育孩子亦如此，0～3岁是孩子的教育黄金期，虽然错过了宝贝3岁前的黄金期，最近一个多星期也慢慢的改变，可以跟着我读经典，虽只有几分钟的时间，但我们需要一起好好坚持读经。

《泰卦》中九二：包荒，用冯河，不遐遗，朋亡，得尚于中行。包荒是包容生活中的一切，一切困难都是来成就自己的，感恩赖老师精心编写的教材，育心教材是迄今为止最完善，正确率最高的经典教材。庆幸来到贞明平台，遇到明师，引领我们成长，学习，进步。

懂得隐忍才是真英雄，《孟子》中有句话：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”每一个成功人士都是要付出汗水，经历艰辛 ，经过磨难才有可能成功。

昨天电车的喇叭坏了，今天去修了一下，修车的人很多，等了两个多小时。天气很冷，趁这个空隙带宝贝逛逛，去附近有游乐场的地方玩了一会，宝贝和其它小朋友玩得不亦乐乎，临走了，石头不愿意走，还想在玩会，时间已经到了12点了，我告诉宝贝我们去看看电车的喇叭修好了吗？石头走一段回头看一眼，真是不舍得走，我告诉他过几天我们可以再来玩。“那我们可以早点来吗？我想多玩会，”石头问道。我说可以，下次早来就可以。

山东滕州刁丹丹

育儿先育己，育己先育心！元亨利贞，明己明人！相约十年，相伴一生！美好的一天从早起学经典开始！
学明行经日记第二十八篇
学经:《道德经》第52～81章
《孙子兵法第1～5篇（用时28分钟）
日期:2018年2月7日  星期三
农历:十二月二十二
读经周期:第11周第3天 （第73天）
读经人:妈妈   石头（以听为主）
亲子读经内容:
1.《易经》周易上经  第17、18卦
2.《皇帝内经》素问  第11节
3.《孝经》第12～18章
明经：P111：“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜。”弱可以胜强，柔可以胜刚。天下没有什么东西比水更柔弱了，但是没有什么东西可以胜过水。让我想到这一句话“水善利万物而不争”“水滴石穿”，水是柔弱，但柔弱的水可以穿透坚硬的岩石。

P123：孙子曰：昔之善战者，先为不可胜，以待敌之可胜。孙子说：以前善于用兵作战的人，首先创造自己不可战胜的条件，然后等待可以战胜敌人的机会。主动权在自己手中，要抓住可乘时机，战胜敌人。

行经：早晨带着石头出去买些过年用的东西，集市上的人很多，车子小放不下很多东西，只买了一部分，剩下的一部分明天在去买。刚回到家把东西放下，隔壁邻居敲门借用手机打个电话，她家的钥匙锁家里了，她出门放东西一阵风把门给锁了。去年的时候我也遇到这种事，当时我去晾晒衣服，我是忘记拿钥匙直接把门给关了，石头还在屋内睡觉，我当时心里有些心急有些害怕，赶紧下楼找认识的邻居借手机打电话。“凡事预则立，不预则废。”不论做什么事，事先都要有准备，没有准备就会失败。

早课爱萍老师给我们带来了《行动是最好的感恩方式》，紧跟平台，将所学行于生活，用行动改变自己，关注自己，淡化孩子，身体力行，做孩子的引领者。父母是原件，孩子是复印件，想让孩子成为什么样的人自己首先成为什么样的人。

刚开始进入平台学习时，石头看到我坐在电脑旁问我：“妈妈，你在干什么？”我说：“我在学习。”看到我拿话筒分享他直接抢过去说：“我先说妈妈再说。”前几次我都没分享完整。石头起床也比之前早了，这几次看到我在电脑旁学习他也主动做到我身边，和我一起学习。机会是平等的，我要给石头做好表率。这几次抢麦靠前，大太阳有时会听完我的分享在去上班，今天他出门前给我说了一句话：“你比之前分享的好多了，继续加油。”
听后心里很开心，之前分享我都是整理完做好笔记直接念出来，今天我是将要说的重点写一下，然后自己想着直接说了，但是思维发散的不好，还要努力。越学习越进步，越努力越幸运。