贞明之家--深圳罗良娣和宝贝刘诗涵、刘诗晴亲子读经日记楼！

深圳罗良娣

2017年6月21日      星期三    天气  大雨   （第81周第3天累积第563天）
诗涵5岁6个月23天    诗晴3周岁2个月29天
亲子共读内容：复习《易经》乾卦 第1   《黄帝内经 》灵枢16-20章 1    《诗经》小雅1-7    《中国古典长诗精选》第5-12篇 9
读经人员：妈妈、诗涵、诗晴
晴晴读：《易经》师卦、比卦     《大学》第2节       《黄帝内经》素问 第1-4章2
经方法：147累积法
题目：上学路上聊天记

早上依然五点钟起来坚持锻炼身体、坚持听早课、坚持早起晨读、坚持给两个女儿准备早餐，今天早上是来至上海的保倩老师给我们带来了《看<射雕英雄传>里的教育真经》，课程中说到人活着就会有恩怨，有江湖，八零后的我们从小就是在金庸老师武侠小说电视剧熏陶下长大的，每个人心目中都有一个英雄梦、侠客的情结，侠是什么呢？侠是一种爱护身边每一个人的慈悲，侠是一种不惧怕任何暴力危险的勇气，侠是一种明知很难却依然努力的执着，侠是一种存在于天地之间，平天下不平的浩然正气！保倩老师通过系统学习经典后融会贯通运用《易经》、《老子》、《中庸》中的经典的思维高度来从不同的角度深刻剖析这部小说，生活中的一切都是经典，只要用心去感受，一切都能为已所用。在保倩老师身上可以感受到她扎实的内功从小广泛阅读、博学多才、文学功底累积之深厚；保倩老师通过郭靖和杨康两人的结局形成了鲜明的对比，为什么他们之间的人生结局差别如此之大呢？因为他们两个的母亲性格特征和教育方式完全不同，教养出两种截然不同的孩子，身教和环境都非常重要，足见母亲行为举止对孩子深远的影响。家教中最重要的是母教，推动摇篮的手就是推动民族的手。

李萍作为母亲自己孤身一人带着郭靖在恶劣的环境中用内心坚强、刚毅，百折不挠，勇敢，自强不息，尊师重道，重视承诺，从而造就了郭靖诚实憨厚、坚韧不拔、行侠仗义的性格；包惜弱人如其名作为母亲是弱的同时还顾影自怜，不但没有主见，还没原则地善良并一味的溺爱孩子，对于孩子犯错只是一味的指责，母亲包士无知的爱对于杨康来说是一种伤害，从而造成杨康的处处争强好胜、阴险毒辣、贪图富贵、认贼作父、自私自利，三观扭曲，母亲负有最大的责任。高尔基说：“单单爱孩子，这是母鸡也会做的事情，可是善于教养他们，却是一桩伟大的公共事业。”母亲是生命的缔造者，也是生命的引领者。最为母亲是孩子的第一任老师，父母是孩子人生阶段性的拐杖，所以，我们要善于学习，才能成为合格的老师。我们必须把自己修炼成“上善者”，才能使孩子“从善如流”。郭靖的武功成就，离不开明师指点、听话照做、勤学苦练、融会贯通，感恩自己已经和孩子系统学习国学了，处无为之事，行不言之教，润物细无声。让我们的孩子从小培养正气、志气，有一颗侠肝义胆的雄心。在教育孩子的这条路上坚持累积，饱读经典丰富自己的内涵，做一个腹有诗书气自华的妈妈。

早上送涵涵去上学的路上我总结了两个女儿的五个优点，外加一个做的不足的地方，姐妹俩很喜欢每天这种方式的交流，得到妈妈的鼓励和肯定心里是美美的，我分享完之后问女儿妈妈昨天有哪些地方做的不好呢？涵涵说：妈妈，您昨天发了两次脾气，第一次是早上教我写字的时候，还把我的作业本给划破了，第二次是下午妹妹要跟着您出去买碗结果您就大声训斥她；妈妈，我们相信您会改变的对吗？我：亲爱的宝贝帮助妈妈找出坏脾气，是妈妈耐心不够，感谢您的包容和理解。一切都是妈妈自身的原因，是妈妈内心不够强大，妈妈的坏脾气让您和妹妹受委屈了。好在遇上了育心，遇到了育心，我的生命开始出现转机，人生轨迹开始改变。期待自己在博大精深的国学经典的浸润下，在平台老师的谆谆教诲下，不断地自我觉知、自我反省，自我改变。在引导孩子过程中，还是感觉自己没有足够的智慧来深入引导，真是书到用时方恨少。我们有一个这么好的平台每天让我们免费在这里学习成长，加油努力，多学习，多长智慧！没有引导不好的孩子，只有不成长不会引导的家长！我若盛开，蝴蝶自来，我们只有自己沉淀下来，以自己的能量、自己的改变去感染周围的人。

深圳罗良娣

2017年6月20日      星期二    天气  大雨   （第81周第2天累积第562天）

诗涵5岁6个月22天    诗晴3周岁2个月28天
亲子共读内容：复习《易经》乾卦 第1   《黄帝内经 》灵枢16-20章 1    《诗经》小雅1-7    《中国古典长诗精选》第5-12篇 9

读经人员：妈妈、诗涵、诗晴

晴晴读：《易经》师卦、比卦     《大学》第2节       《黄帝内经》素问 第1-4章2

经方法：147累积法

题目：情绪化的早晨

     

早上没有等到闹铃响自己就已经起来刷牙洗漱，最近自己的身体一直感觉浑身都没有力气蹲下了就会有眼前黑乎乎什么也看不到的情况，不知道是不是自己有些贫血的缘故，上周日联红老师教我们一套养生保健操自己也跟着行动起来，最近天气一直下午晚上的跳绳是没有办法出去坚持了，所以要改变策略进行室内锻炼，生命在于运动，有了健康的体魄我们才能够从容中道往自己的梦想而努力奋斗。一套养生操做下来只需要十来分钟加上自己还做了三百个抡胳膊，身上有些微微发热出汗的状态，晨炼完之后自己的身体状态感觉很清醒，接下来给孩子们煮五谷杂粮粥，涵涵最近看起了视乎气色不是很好脸上没有该有的红润色泽，上次在学校体检的结果说是孩子有些贫血，自己有些焦虑不知道如何才能够帮助孩子尽快的补血，首先还是从饮食方面来调理吧！看看已经来到了五点二十分自己刚好可以利用这个时间段来诵读《易经》这部经典，每天早起晨读是效果是非常好的，可以让自己的脑袋乘机补充能量，感谢大家长赖老师创立育心经典，感谢玉英老师搭建贞明平台，让我们这些草根妈妈能够在这里系统学习我们中华民族的国学精粹，可以学以致用，让经典贴近我们的日常生活工作和学习当中，将经典的智慧运用到人生的方方面面，真正做到生活经典化，经典生活化。

美好的人生从早起学习开始，今天又迎来了玉英老师每周二持之以恒的《易经》系列课程演绎之比卦，玉英老师首先用一个非常可爱的亲子对话，妈妈问孩子：“老爸有缺点吗？”孩子：“有，多得就像天上的星星。”妈妈：“那你老爸优点多吗？”孩子：“少，少得就像天上的太阳！”妈妈：“那你为什么那么爱他？”孩子：“因为太阳一出来，星星就看不见了。”，这个故事告诉我们金无足赤人无完人，每个人身上都有阴阳两面，每个人内心的渴望阳光的照耀，积极向生长发展，一个人内心足够大成为太阳的时候，再多的缺点也不算什么了。玉英老师通过自身的例子告诉我们，其实以前她的脾气也不好，因为自己读的书多了思维格局提升了，当自己有脾气的时候会运用经典的思维来把负能量化阴成阳。其实自己就是个脾气暴躁的人、爱计较、容易发脾气，来到平台学习我们懂得了：育儿先育己，育己先育心，行有不得反求诸己，自己才是一切的根源，多读好书可以让我们的内心安定、修炼自己的心性，读书改变自我，读书提升素养；读书可以让我们通情达理盖；因书明理，静能生慧，经典诵读可以让我们修心养性，我们每天坚持诵读高能量的经典，与经典同行，与圣贤为友，让经典的阳光雨露，照亮我们前进的道路，滋润我们甘涸的心田。很多人都说人生要走好关键的几步，玉英老师却告诉我们人生之路是很漫长的，需要踏实的走好每一步；才能达到显比，比卦的九五至尊。挖掘自己的最大的潜能，成为最优秀的人；守好自己的位，做好自己的角色。

幸福不是索取就可以得到的，要用心经营才能得到。 显比就是在正确的时间做了正确的事，从而让我们当位！其实每个节日，就是提醒我们做好自己的角色和位。比如刚过去的父亲节，母亲节，六一儿童节等等……在家庭中，外比于贤，慢慢的做好自己的位才能显比，显示自己。其实人生就是这样，在你柔弱的时候做好前潜龙，用心的成长自己，做好自己。当能量足够强大的时候，又要做到得饶人处且饶人；这就是一个人的度量，也是衡量一个人成熟的标准。感恩玉英老师的精彩课程让我们脑洞大开收获满满，每次的聆听都是心灵的洗涤。早课结束之后涵涵和晴晴已经起来了，她们俩自己独自去刷牙洗漱，陪伴孩子一起到房间里面晨读，希望帮助孩子养成早起读书的好习惯，今天是第二天相信自己和孩子坚持下去，水滴石穿不是水的力量，而是坚持的力量。读完经典和她们一起吃早餐，吃早餐的时候女儿说自己昨天晚上的作业还没有写完，为此把作业本拿出来让我教她写，因为时间已经是七点半了内心的焦虑和担心孩子迟到还是没有控制情绪，在教孩子写的过程中自己也就失去了耐心，对涵涵宝贝大发脾气还把她的作业本个写破了一道裂痕，涵涵见到自己的作业本被我弄破了内心很难过，不明白妈妈为什么无理取闹的发火，她并没有做错什么事情，只是单纯的想把自己的作业完成而已却遭到了妈妈火爆脾气攻击，女儿美好的心情就被我这样破坏掉了，幼小的心灵受到了打击，自己的情绪失控导致可怜的宝贝成为了妈妈的出气筒带着郁闷纠结去上学。

路上孩子带着一瓶牛奶不知道怎么就掉在地上了，我想她那脆弱的心理想不明白为什么妈妈会如此生气呢？我的负能量传递给孩子，孩子心理难过，一路上我们没有了往日的愉快的交流画面，自己意识到情绪的时刻对孩子造成的影响，立刻给女儿道歉：宝贝，对不起，妈妈错了，是我没有控制坏脾气对您发火，请您原谅妈妈。女儿微信着说：妈妈，没关系，我原谅您了，相信您一定可以改变坏脾气的对吗？妈妈，加油哦！听到女儿的话语自己的内心很愧疚，女儿是如此的贴心懂事，还是自己的内心不够强大，继续修炼自己，多反思自己的言行举止。我们常说魔鬼与天使，在一念之间，因为自己的片面、偏执，而是自己在于看待事情的方式有问题，把孩子的很多日常生活问题都绝对化和相对化了。一切问题的根源还是在自己这里，并不在于孩子她们的本身。唯有学会全面的看孩子，站在更高的角度看问题，才会帮助自己了解孩子，走进孩子的内心世界，用发现美的眼睛来鼓励、欣赏孩子才会启迪孩子的内动力。一切都从改变我自己开始，父母是原件，孩子是复印件，妈妈进步百分之一，孩子进步百分之九十九。爱，无言无语；爱，无声无嗅！做好每件小事，君子以顺德，积小以高大，用心努力，自然化育！

深圳罗良娣

2017年6月19日      星期一    天气  小雨   （第81周第1天累积第561天）

诗涵5岁6个月21天    诗晴3周岁2个月27天
亲子共读内容：复习《易经》乾卦 第1   《黄帝内经 》灵枢16-20章 1    《诗经》小雅1-7    《中国古典长诗精选》第5-12篇 9

读经人员：妈妈、诗涵、诗晴

晴晴读：《易经》师卦、比卦     《大学》第2节       《黄帝内经》素问 第1-4章2

经方法：147累积法

题目：满怀期待

上午回到家里就下起了大雨，最近这两周深圳视乎雨水特别多，每年的5到9月份是梅雨季节，晴晴从房间里面跑出来提醒我收衣服，昨天洗好的衣服已经凉干了，幸好家里有个洗衣机能够帮助把衣服的水分甩干，不然这样连续下午衣服都很难晒的干。衣服收下了放在床上晴晴把她的衣服全部一件件的挑选出来说是自己来叠衣服，宝贝说：妈妈，以前的衣服都是您帮我叠的，现在我要自己来叠衣服，我微信着问她：怎么想到要自己叠了呢？晴晴：我怕您叠的累呀，我自己可以叠自己的衣服了呀，相信我一定可以做的。听到孩子这么说心里暖暖的，陪伴孩子慢慢的长大越来越觉得她贴心懂事，静静的在一旁看着她把自己的裙子轻轻的放在床上小心翼翼的叠着衣服，第一次衣服并不是叠的很好，叠起了之后裙子一下子就散了，晴晴又从新把裙子甩开又平整的放在开始叠，经过反复的尝试叠衣服终于把裙子叠的整整齐齐的，好几件衣服在晴晴的用心下全部都已经叠的非常整齐，女儿看着自己叠好的衣服很自豪的说：妈妈您看看我的衣服叠的好看吗？我说宝宝自己动手叠的衣服很整齐，现在我们把衣服放到衣柜里面好吗？晴晴开心的说好的。

我们都希望自己和孩子成为一个有智慧的人，什么才是智者呢？我们要怎么样做，才算是一个智者呢？智=知+日=矢+口+日。智首要的是要知道，要有知识。知识只是必要条件，不是充分条件；日是把阴转化为阳的能力，将所有的阴都因为自己变成了阳；矢是靶子，箭靶子，引申为目标。那么，口是为了实现目标。知人者智就是让别人因为自己而找的目标，而不虚度人生，因自己的点拨而能转阴为阳，让人的生活有意义，这才是智。玉英老师在课程中提到读书会上公园的保安不让拉横幅，在我们松岗公园这边也同样遇到了这样的情况，每次把横幅挂上保安就会过来提醒，刚开始的时候自己内心也是很纠结的，想不通为什么会让人挂横幅，后来慢慢的习惯了，自己现在第潜龙勿用阶段，一切的困难都是来成就我们的，虽然没有横幅可是一点也不影响我们身心健康愉悦地在读书会这个小舞台上进行提升！在大自然的怀抱中感受经典，沐浴在自然和书写以及浓浓地亲情和正能量中！

玉英老师还在课程中说到这周六她会来我们松岗公园读书会，感谢玉英老师百忙中抽出时间来给我们传递智慧，松岗的家人们有福气了可以近距离的感受玉英的谈天论道，俗话说听君一席话胜读十年书，可以心与心的聆听玉英老师的智慧点播是我们的福气。自己立刻把这个幸福的消息截图分享到松岗微信群里，虽然我们周一至周五在QQ群里面看到玉英老师用文字的方式对来至全国各地的家人们进行现场点评指导，我们松岗的家人们都没有见过可亲可敬的玉英本人，平时每周二都是听她的语音课程，家人们听到  听到这个消息心情是激动和喜悦的，此刻能够感受的内心都是热血沸腾的期盼着周六的到来。小丽发来信息说自己周六要去学校参加李欣宝贝的家长会不能够参加读书会错过了亲师的机会为此感到很惋惜，全国各地都有我们贞明之家的户外亲子读书会，因此玉英老师每周都奔波在各地的读书会传播智慧、传播大爱，能够见到玉英老师本人的确是不容易；深深的被玉英老师这份大爱所震撼。

下午接涵涵回来的路上女儿告诉我她们班上最近在排练舞蹈，还说明天早上还会穿上漂亮的舞蹈裙子彩排，让我带着妹妹明天早上去学校看她彩排，我问她：是不是很喜欢跳舞呢？女儿说是的，每周都会有舞蹈课程，是蒋教她们舞蹈的。涵涵说到舞蹈的时候脸上洋溢着开心的笑容，晴晴静静的聆听着姐姐的述说，还一直藏着要姐姐教她，晴晴就像是一个好奇宝宝模仿能力很强，涵涵写作业、算数学题、画画、看书晴晴都会跟在姐姐屁股后面，有的时候姐妹俩也会因此发生矛盾，不过姐姐总是谦让着妹妹，涵涵现场上幼儿园没有给她报各种培训班，因为自己在每天在平台上学习知道了教育孩子的目标是要用经典来养正孩子的心，而兴趣班只是装修类的教育，一个人从出生到长大成人，刚出生时如一棵幼苗，是父母的掌上明珠，随着时间的推移，到孩子们慢慢长大成人，能为社会做贡献，其实就如一棵树的生长过程。树根的养育才是最重要的，作为父母的我们在陪伴孩子追求梦想这条路上，应该要发挥的角色！教育的过程也是累积的过程，生活也是累积的过程，成长也是累积的过程，成长是一件漫长的事情，漫长至终生。而我们选择在孩子小的时候用经典养育孩子，就是给了孩子累积的好材料，而这个累积过程，其日后所带来的收益将是巨大的。但是一切都没有如果，我们所能够拥有的只有当下，把每一个当下过好了，用心了，累积下去，便是美好人生。只有先育好自己的心，才能育好孩子的心；我要努力成长自己，不能让孩子失去成长路上的导航仪。

深圳罗良娣

2017年6月16日      星期五    天气  小雨   （第80周第5天累积第558天）

诗涵5岁6个月19天    诗晴3周岁2个月25天
亲子共读内容：《易经》序卦传 第1-2节  《黄帝内经 》灵枢12-15章6    《诗经》小雅1-6    《中国古典长诗精选》第5-12篇 8

读经人员：妈妈、诗涵、诗晴

晴晴读：《易经》需卦、讼卦     《大学》第1节       《黄帝内经》素问 第1-4章1

经方法：147累积法

题目：一对母女的对话

下午去学校接涵涵回来的路上女儿们说自己扎头发的皮筋没有了，提醒我带她们去天源隆隔壁的小店里面买，我和两个孩子来到这家店里面挑选橡皮筋听到老板娘和女儿的对话，老板娘正在给另外一位客人修手表链，她的女儿哭泣着向妈妈述说自己今天在学校里面受到的委屈和不公平，店主女儿哭着说：妈妈，今天我在学校里面被同学打了，而且我们学校的刘主任还批评了我，说我不应该动手打人，这样做是不对的。店主老板娘用不耐烦的语气问道：你怎么那么没用，这么蠢呢？被别人打了你不知道还手打回去吗？你同学为什么会打你呢？闭嘴，哭什么哭，打死你算了。店主的女儿回了一句：打死算了，早死早超生，反正你就知道骂我，说完这句话孩子哭的更加伤心了。店主老板娘继续说：闭嘴，别再说了。小女孩被妈妈这样训斥一顿之后自己跑到外面去了，听完她们母女之间的对话内心真的是打了个寒掺，我猜想女儿和妈妈之间的关系已经到了屡霜坚冰的状态，晴晴听到姐姐哭的这么伤心就问我：妈妈，姐姐怎么哭的这么伤心呢？是不是被阿姨骂了呢？涵涵走过去对老板娘说：阿姨您别再骂姐姐她很伤心，打人和骂人是解决不来问题的，有话可以好好说。店主听完女儿的话语微笑着说：别去管她。两个女儿挑选好自己喜爱的橡皮筋自己付了钱给老板娘，为此自己特意在小店里面多呆了一段时间等到另外一个客人已经出去了。

我才跟老板娘聊了聊，我问她女儿是不是在学校遇到什么困难呢？老板娘说：女儿在学校里上楼梯时自己的头发不小心甩到了后面的同学，还没有来得及跟对方道歉，对方就用手打了女儿，而她女儿也还了手，就这样女儿就挨了教导处的主任的批评，特别烦躁自己的女儿怎么这么没有用在学校里面经常被同学打。我就问她：您希望自己的女儿变得没有用吗？肯定是不希望的对吧！那您为什么还一直说自己的女儿没有用呢？老板娘笑着说：我这人天生就是脾气暴躁改不了的。我：哪个孩子不喜欢自己变得非常优秀得到父母的鼓励、老师的赏识呢？我一直听静静的听着您和您女儿之间的整个对话过程，是不是您经常用这种语气的方式来和您的女儿说话呢？她说是的，我继续对她说：您想一下您女儿在学校里面被同学打了，然后又被主任批评了一顿，回到家里跟您诉苦结果您非但没有听她说，反而骂她没有用，试想一想一下假如您在一家公司被老板骂了一顿，回到家里有被您老公训斥一顿，您心里会怎么想呢？是不是感觉特别不舒服、特别难受呢？您女儿现在的心情瞬间就凉到了谷底，她最信任的妈妈第一时间没有给到她家的温暖而是批评指责，如果长期下去您和女儿之间的距离是不是越来越远呢？关系也会变得越来越糟糕，等到孩子在长大一些她还会愿意跟您说话吗？老板娘听了我的分析心理的焦虑渐渐了平复下来也意识到自己的脾气伤害了女儿的心灵，于是问我是不是老师呀！我告诉她自己不是老师，没有人教过我们如何去教育好孩子，而我们意识中留下了的只是父辈们教育孩子的方式，对于教育孩子来说我们每个做父母的都学要学习，只是带孩子的这两年遇到了育心经典，而自己也正在学习如何去做一位合格的母亲。

聊完之后自己把贞明平台的微信公众号给她，真心的希望自己能够去帮助到更多在育儿路上迷茫的妈妈，带孩子回来的路上自己也思考了很多，每个孩子们都是生而神灵，他们就像是天使，是可爱的精灵，因为教育不当导致孩子的慧命缺失，谁来负责？现在社会很多孩子不懂得珍惜生命，父母选择不当，教育不当，孩子的慧命难以启迪，现代教育，扼杀了孩子的慧命。任何事业的成功都弥补不了教育孩子的失败。一位教育专家说过：父母在该教育和照顾孩子的时候，千万不要借口工作忙，而忽略对孩子的管理。在年老的时候，一切荣誉和金钱都是过眼云烟，而一个不成器的孩子，足以让你晚景惨淡。每个人需要育心，期待更多的父母能够和我们一起学习！父母是孩子的第一任老师，这任老师说多重要有多重要，他们决定了一个孩子的出厂设置，每个孩子都曾把父母的话奉为真理。，当我们长大成人，首先我们要学会的就是独立思考，重新审视父母意志。而如果我们已经为人父母，就必须更加警醒，多读书，多见识，多思考，尽最大努力完善自己的三观，给孩子正确的引导，千万别让自己的愚蠢、保守、短见，毁了孩子一生。

深圳罗良娣

2017年6月15日      星期四    天气  阴   （第80周第4天累积第557天）

诗涵5岁6个月18天    诗晴3周岁2个月24天
亲子共读内容：《易经》序卦传 第1-2节  《黄帝内经 》灵枢12-15章6    《诗经》小雅1-6    《中国古典长诗精选》第5-12篇 8

读经人员：妈妈、诗涵、诗晴

晴晴读：《易经》需卦、讼卦     《大学》第1节       《黄帝内经》素问 第1-4章1

经方法：147累积法

题目：良好的生活习惯

早上五点二十起来做了三百个抡胳膊感觉身上有点微微发热还是没有出汗，夏天到了平台上的家人们都在抱团锻炼自己的身体，有抱团跳绳的、有抱团跑步的，有了健康的身体才生命力才会更加旺盛。每天在平台学习让我们懂得了养生之道：“食饮有节、起居有常、不妄作劳”，良好规律的生活习惯，轻松养成健康的体魄。“恬淡虚无，真气从之，精神内守，病安从来？”无欲无求则正气能存，邪不可干，必然能安享天年。当我们的内心强大了，身体健康了，格局提升了，我们就能更加自信，我们拥有幸福的能力就不断增强！而只有自己拥有了幸福能力，才能引领孩子走向幸福！因为爱，所以让自己一步步成长，让自己的格局越来越大，能力越来越强，承担越来越多，价值越来越大！每个人的人生都握在自己的手中，需要自己去把握。为了孩子，我们要努力的去突破！为了孩子，我们不得不拿出真善的勇气！为了孩子，我们不得不净化环境！人生血沸腾，就像是一颗火种被点燃的感觉。在平台上，我们让自己温度不断提升，从冰冷的自己变成了一个生龙活虎的自己！我们的人生，因为自己内心的温度不一样而发生了质变！而这份温度，源于我们玉英老师的点拨，源于内心的爱不断去发动自己！

下午去学校接诗涵放学，蒋老师告诉我说女儿今天在学校把同学的手臂用她鞋子上面的装饰扣子划伤了，女儿上学以来很少跟同学发生矛盾，因为女儿性格活泼开朗见到谁都会跟别人玩到一起，老师每个月的对她的评价都爱跟同学友好相处，对于涵涵自己还是比较了解，一般情况下她不是那种调皮惹事的孩子，女儿的特点就是不会让自己吃亏，除非是她的东西被迫的情况下给其他人拿走了才会还手。跟老师聊完之后带着两个女儿边走边聊天，我用经典三问来进行展开话题，女儿脸上有些不开心视乎有什么心事担心被我知道，她的眼睛不停地来看我的脸色，我问她是不是遇到什么困难的需要妈妈帮忙么？没关系，妈妈不会生气的，我相信您是一个诚实的孩子，您解决不了的看看妈妈能够不能帮到您。涵涵小心翼翼的说自己今天在学校里面很开心，就是跟同学发生了一点矛盾，好说自己不小心把同学的手臂划伤了，我：宝贝能不能告诉妈妈为什么会把同学的手划伤呢？涵涵：中午我在玩自己鞋子上面的装饰扣的时候，同学想玩我的装饰扣，我没有给，她就来抢我的，我不给她就一直拽着不放手，然后我就用装饰扣划伤了她的手臂。我：宝贝，同学来抢您的东西是她不对，那您把她的手臂划伤这种处理方式好吗？涵涵：不好，我：您的东西不给同学玩可以用嘴巴说出来对吗？动手打人对不对哦！要是您的手臂被同学划伤了您的心里是不是会很难过呢？涵涵：妈妈，是的，我明天就去跟同学道歉好吗。我：我相信您一定会做到的。和女儿相似一笑，

晚上吃过晚饭带着两个女儿去广场骑自行车，涵涵用自行车带着妹妹在广场上骑了两圈之后自己去骑了，涵涵在广场上遇到同学就把自己的自行车跟同学交换着骑了，晴晴自己手里拿着两个心型的空果冻盒子在树下面玩沙子，因为这两天下过雨的缘故地上的泥沙都是湿的，晴晴把泥沙放在果冻盒子面按的紧紧的倒出来之后就是心型状。我蹲下来静静的看着晴晴制作这些沙子，晴晴：妈妈，您也来和我一起做吧！我：宝贝，您这是在做什么呢？是果冻吗？还是在玩沙子呢？晴晴：我在做爱心呀，看看我做了好多个哦！我：沙子还可以这样玩呀，您是怎么想到这个方法的呢？晴晴：呵呵，我吃完果冻的时候就想着要用这个来当做玩具玩沙子，这样沙子倒出来就会变成有形状的，而且还很漂亮了。我：难怪出来的时候让您把这个空盒子丢了，您却坚持要拿在手里怎么也不愿意，原来是还能够发挥其它的用处啊！晴晴：妈妈，您看着这里做了五个心型的沙子好看吗？我：嗯，非常好看。晴晴：妈妈，现在几点钟了呢？要不您先去跳绳吧，我在这里玩一会儿就去找姐姐玩耍好吗？我：妈妈就在您旁边跳绳好吗？八点钟两女儿遵守时间回到家里洗过澡讲完故事，原本是让她们姐妹俩睡觉的，晴晴说：妈妈，我还没写日记呢，我把手机给女儿看着她用讯飞语音写着自己的日记，很开心看到女儿现在每天坚持写日记的习惯真好，相信她们一定会坚持下去的。

深圳罗良娣

2017年6月14日      星期三    天气  阴   （第80周第3天累积第556天）

诗涵5岁6个月17天    诗晴3周岁2个月23天
亲子共读内容：《易经》序卦传 第1-2节  《黄帝内经 》灵枢12-15章6    《诗经》小雅1-6    《中国古典长诗精选》第5-12篇 8

读经人员：妈妈、诗涵、诗晴

晴晴读：《易经》需卦、讼卦     《大学》第1节       《黄帝内经》素问 第1-4章1

经方法：147累积法

题目：不断学习，提升亲子沟通能力

今天早上是帅君老师给我们带来的精彩课程，很喜欢帅君老师的讲课风格，她育儿课程以敏锐独特的视角分析育儿亲子关系的沟通交流模式，更重要的是超级实用接地气。帅君老师从我们每天与孩子的经典三问之一“宝贝今天您开心吗？”为我们展开深度的思考剖析，如何来提升呢？帅君老师从四个方面来分享，第一是把“你”换成“您”，以提升温度。所谓春暖花开，心暖神明开，“您”是把你放在心里，确在没有来贞明平台学习之前我跟同事或是身边的朋友的聊天是都是习惯称呼用你，来到平台学习之后自己才改用您。玉英老师曾经告诉我们‘您’就是把‘你’放在心上的意思，我们对别人用‘您’字来称呼，表示我们不仅尊敬别人，而且还把别人放在了自己的心上，那么别人一定会很开心的。这点感觉老公做的特别好，每次听到他在跟身边的朋友同事聊天是都是用您来表达，给人的感觉很客气，记得有次我和同学聊天的时候用 “您”字来问候是她还说感觉特别不习惯，还是喜欢用你来表达。从此刻开始我也更换这种方式来与孩子进行沟通。第二点.千方百计找事儿来问，以拓展问的广度，不断启发孩子自行思考。其实我和孩子每天都会问经典三问，有的时候孩子也会被我问的不耐烦，久而久之就变成了应付了事，涵涵现在不用我问她自己就会主动跟我说她今天很开心、很快乐，然后就没有了，感觉听完帅君老师的课程自己只停留在了表面，没有进行深度的挖掘，3.围绕事儿说事儿，挖掘事情背后隐藏的更深层次的东西，借以启发孩子更深层次的思考。4.善于发现孩子的不开心，转阴为阳，从阴找阳，从而使孩子达到一种阴阳平衡的状态。

四点半女儿跑出来说时间到了我们去接姐姐吧，晴晴早早的把三个果冻用袋子装好，宝贝似乎每天到这个时候都会提醒我去接涵涵，真的是个贴心的小棉袄。来到幼儿孩子的班级里面女儿第一时间出来迎接出来手里拿着一张她今天画的海绵宝宝迫不及待的跟我分享她画画的故事，涵涵一路上跟我说今天在学校学了主题乐园、字宝宝、数学操作，我问她今天怎么会画海绵宝宝的呢？女儿说是因为之前他们在学校看过海绵宝宝的动画片，老师就教了她们画海绵宝宝的画，涵涵还告诉我海绵宝宝自己跟朋友玩的时候手指受伤了，而宝贝画里面的海绵宝宝才举着三只手指头。回到家了女儿把书本放下然后进到房间里面吹着风扇，天下热的缘故最近晚上我们都是煮的粥，把高压锅放在煤气上之后，涵涵说妈妈，我们现在先把经典读完可以吗？我说好的，和女儿一起读经典的过程中女儿比之前进步了很多，之前自己在陪伴孩子读的过程中也常常因为她没有认真指读而批评过她，为此常常生气和孩子之间亲子共读的氛围相当的不和谐，不自觉的就把关注点放到孩子身上，大家都知道读经典非常好，希望孩子能够像我一样认认真真的坐在那儿指读，当自己把这种想法和意念强加在孩子身上的时候，在读的过程中发现孩子有一点没有做好就会停下来打断她，有段时间孩子也是用同样的方式来指着我没有好好读，这样的局面非常尴尬，试想如果我自己在读的过程中有个人总是有人来打断我：说我没有指读好，没有大声读，没有做端正，自己的心里是怎么的想法呢？平台上的老师们说要我们做好自己，如果我们自己都没有做到真正爱上读经典，常常关注孩子，如何去做好身教的榜样呢？己所不欲勿施于人，只有我们自己真正做好自己了，孩子才能够被我们吸引。一切都回归于我自己反求诸己，孩子使我们的一面镜子，孩子身上的问题根源在我身上。这段时间不管孩子有没有认真读，我都是自己读自己的小书，孩子读完了之后就会表扬她，恭喜孩子今天播种了四颗经典的种子在脑袋宝宝里面，结果发现孩子现在明显比之前要专注了，和她一起读书的氛围自然变得很开心。

陪伴大宝读完经典，晴晴也自觉的把自己的三本经典拿出来说是也要把经典的种子播种到脑袋宝宝里面，陪伴小宝读完《易经》、《黄帝内经》我就到厨房去炒菜，涵涵在房间做自己的数学题目，刚开始孩子做一道题就跑过来问我一次，我：宝宝，妈妈要炒菜了，给您两个建议自己选择哪种方式好吗？一是您做一道题过来问一遍妈妈，这样呢我们的时间就不知觉的过去了，而且您做题的速度会非常慢时间就被浪费，而且妈妈做菜的时间也会很长，如果吃饭时间晚了晚上就不能出去骑自行车锻炼了，二是您直接把全部的数学题自己做完，不会做的就留在那里等妈妈忙完了在来教您，这样在七点之间我们就可以吃完晚饭，然后就带着您们出去骑自行车，我也可以去跳绳，您自己选择吧！涵涵：妈妈，那我选择第二种方式吧，我微笑着看看她说那您去做吧，妈妈相信您一定可以的。晴晴看到姐姐在写作业自己拿出播放器把黄帝内经的音频重新又跟读了一遍。涵涵用了十五分钟把自己的数学题目全部做完了,吃过晚饭带着两个女儿去广场骑自行车，我也在广场上跳绳，这是我坚持第三天跳绳，起初我只能够跳一百多下，今天晚上居然超长发挥一口气跳了四百多下，自己都被自己的这种潜力给震撼住了，就像我们坚持早起听课一般，刚开始会有些困难，只要我们渴望成长自己，勇敢的突破自己，就会在平台收获一个全新的自己。孩子也是如此，只要我们有足够耐心去相信他，就一定可以收获孩子的进步。

深圳罗良娣

2017年6月13日      星期二    天气  小雨    （第80周第2天累积第555天）

诗涵5岁6个月16天    诗晴3周岁2个月22天
亲子共读内容：《易经》序卦传 第1-2节  《黄帝内经 》灵枢12-15章6    《诗经》小雅1-6    《中国古典长诗精选》第5-12篇 8

读经人员：妈妈、诗涵、诗晴

晴晴读：《易经》需卦、讼卦     《大学》第1节       《黄帝内经》素问 第1-4章1

经方法：147累积法

题目：外因和内因

今天是玉英老师比卦的课程演绎，玉英老师提出了找对人，跟对平台，才能让自己实现价值，就像草绳跟白菜捆在一起，就是白菜价，跟螃蟹捆在一起就是螃蟹价，自己是什么不重要，关键是跟什么人混，有一个什么样的圈子。玉英老师很早就规划自己60岁以后的生活，并且每一步都在朝着自己的梦想前行，而且离梦想越来越近。我们每个任都渴望自己时间自由，经济自由；带着孩子说走就走的旅行，跟爱的人白头到老，有规划的人生是蓝图，没有规划的人生是拼图。曾经的自己对未来没有梦想和憧憬，不懂得如何去规划自己的人生，也不知道自己人生方向在何方，为了生活所迫不停的跟换更换工作，年轻时候有资本，更换工作很容易，频繁更换工作的结果是我没有一样是精通的。现在通过在平台跟着玉英老师学习自己的思维也在慢慢的改变，懂得了规划自己清晰的目标，先大规划，再小细分计划践行，从当下一步一个脚印开始行动朝着清晰的目标奋斗。

一个人不成功的原因：没目标，没梦想，没自信，没教练；所以您永远远离成功；人生做自己应该做的事情，而不是做自己想做的事情。任何事情的成功都需要外因和内因的统一，找人找平台，首先是内因，就是我们自己要愿意去找。就像鸡蛋，从外面打破就是食物，而从内部突破就是生命。当我们有非常强烈的意愿去完成一样事时，而外在的比就会给我们起作用。自己奋力前行路上，有些人对于我们的付出嗤之以鼻，有些切实关心我们表面的但不理解内心的人，往往是成事不足败事有余，好比文王，自己内心很坚定，但是一旁的亲人不理解，总是用对他好的借口阻拦，当得知他拉车走步的步数就是江山稳固的寿数时，也在想假如重来一次，他会坚持的更远，可是，犹如教育孩子一样就是一辆单程车，开弓没有回头箭，我们只需要低头用心前行就行了，更要则无旁骛，不要被任何的伪风景迷恋，不忘初心，才得始终。

下午晓红分享自己带着三岁的孩子在北京开办了读书会，如今开办到了六期，新疆的永娜老坚持半年之后才吸引了明俊奶奶和其他志同道合的姐妹，江苏的李艳带着芽芽宝贝更是坚持了二十几期，才遇到了志同道合的家人。读书会是上天给我们机会让我们先成长自己，当我们自己成长起来，自然而然就会吸引来优秀的人和我们一起走下去。在生活中遇到一些小矛盾小挫折时，她就会告诉自己，自己将要承担起一个重要的使命，这一点挫折算什么？无论在家里还是在读书会上，孩子都是他原本的样子，他不会因为觉得自己要给大家树立榜样，就突然变得优秀起来。倒是我们自己必须给孩子做一个身教的榜样，让自己先优秀起来，只有自己的心更加坚定，才能够更好的引领孩子。对永娜老师、晓红、李燕她们那份坚定的信念和强大的内心一直鼓励着我，感恩她们的这种精神推动着我；我若花开，蝴蝶自来。

在幼儿园的孩子进入小学必须要具备四个能力‘能坐得住、能静下心、能听的进、能记得住’。坐得住：只有坐得住，才能在自己人事的领域有所成就。对孩子来说是最基本的行为习惯，在进入小学一年级后，坐不住的孩子还有很多。如果坐都坐不住，怎么指望他学有所获？静下心，静下心是一个基本的学习状态，只有静下心才能集中精力思考学习。听得进，听得进就是能够认真听课、思考。回答老师的问题，这也是一种学习能力。不仅要听进老师家长的表扬，更要听进各种批评的声音。听得进也是一种学习的态度，是一种境界，一种修养。记得住，“能记得住”是一种非常重要的学习能力；当今教育模式之下，需要记忆的知识比较多，记得住，才能考得好；记忆力直接决定一个人的学习能力和学习成绩。这四种能力对于一个孩子的学习是非常非常的重要。后者以前者为基础，每一环都是承前启后，任何一环都不能出问题！只有做到这四条，才能保证孩子上的每堂课才是有效的学习！而我们育心经典独创的137累积法正音跟读，用心看，用心听，用心读，让孩子们爱读书的好习惯。而我们每天运用137累积法带着孩子一起经典诵读，就是陪伴孩子这方面的能力。第五种能力：早睡早起；睡得着，起得来；早睡早起是检验我们的学习能力和学习态度。无论何时让孩子早睡远比让孩子加班到半夜完成家庭作业更为重要。

深圳罗良娣

2017年6月12日      星期一    天气  小雨    （第80周第1天累积第554天）

诗涵5岁6个月15天    诗晴3周岁2个月21天
亲子共读内容：《易经》序卦传 第1-2节  《黄帝内经 》灵枢12-15章6    《诗经》小雅1-6    《中国古典长诗精选》第5-12篇 8

读经人员：妈妈、诗涵、诗晴

晴晴读：《易经》需卦、讼卦     《大学》第1节       《黄帝内经》素问 第1-4章1

经方法：147累积法

题目：后悔自己的冲动

中午十二点接到老师发来的信息说是气象局发来黄色预警今天有台风登入深圳市所有的学校下午都停止授课，带着晴晴赶紧去学校接孩子，老师都发了四次信息了。路上远远的看到天空乌云密布像是蓄积雨水等待下雨的时机，接孩子回来的路上女儿给我说她们今天在学校里面学了舞蹈，还和同学们一起玩了积木，宝贝用积木盖了一栋房子，回到家里女儿说在学校没有吃饭，晴晴告诉姐姐家里还有米饭和菜，小家伙立刻给姐姐拿碗筷过来，把电饭煲里面的菜端出来放在桌子上面，孩子们吃过午饭自己在房间里面看各自的故事书，我坐在电脑旁边静静的想着如何写自己的日记，女儿们听说我要写日记就跑过来说她们也要写今天的日记，两个孩子的日记坚持的特别好从未间断过，相反自己却常常感觉脑海里面要思索很久才能够知道自己今天要写的内容，最近好姐妹先凤每天都坚持早起学习，坚持手写日记内心是非常开心的。

因为家里的琐事有段时间没有在平台听早课，好姐妹一直有个心结觉得自己的日记写的不好所以不敢突破自己，任何一个健步如飞的人都是从蹒跚学步开始的，期望好姐妹把平台这个利器用好来成就我们自己，平台上成长最快的家人们的共同点就是在于梦、在于自我、在于承担、在于参与。我们只有给孩子树立榜样，孩子才会最信任我们，教育孩子方法很重要，父母对孩子最好的教育是行不言之教，处无为之事；只有我们做好自己，先成长自己，才能够有足够的智慧引领孩子。我们的任劳任怨，可以锻造孩子的品格，但是无法成就孩子的卓越。孩子的卓越，需要的不只是我们的忍耐和沉默，更多的是我们的掌舵和开拓！当我们自己的自强不息，自己的在道，会让自己成为万物之主；会让万物都跟着我们改变。

傍晚吃过晚饭感觉自己头有些晕乎乎的似乎感觉到疲惫不堪的样子就跟两个女儿说妈妈有的不舒服，希望她们自己去房间或是客厅玩耍，我需要静静的在床上躺一下，涵涵带着妹妹跑到床上蹦蹦跳跳的玩的不亦乐乎，接着在床上看到自己的手机被两个女儿画的惨目忍赌，心里顿时燃起一股无名的怒火就问她们是谁把妈妈的手机弄成这样的，姐妹俩看到我生气的样子有些害怕都不说话，我问她们：是谁弄成这样的呢？告诉我说实妈妈就不会生气，妈妈相信你们是诚实的宝宝。孩子们知道妈妈正在气头上都说不只是对方做的，自己内心的愤怒的情绪没有及时压制住还说对孩子动手打了她们俩，女儿们被妈妈打哭的很伤心，又一次对话中发泄自己的脾气，自己发完脾气内心是平静下来了，可是却对孩子造成了伤害，养育孩子是一件很简单的事，但是也是一件最头痛的事，考验的不仅仅是父母的合作、父母的耐心、细心、还考验着沟通交流、理解能力，不仅是体力的挑战，也是智力、情商的挑战。

面对孩子犯错自己却没有给孩子纠正的机会，用完美的标准来要求孩子，这世上有一种东西是百害而无一利的——那就是发脾气，每个孩子的成长是一个不断自我反省、自我纠错的过程，作为妈妈的我应尊重孩子享受这个过程的权利。而不马上纠正，很考验父母的承受力，但我们要相信孩子有自我纠错的能力。打完孩子自己的内心很自责，两个孩子眼里闪烁着伤心的泪光，我把她们俩抱在怀里说：亲爱的宝贝们，对不起，我错了，你们把妈妈的手机画的黑乎乎的妈妈心里的确是很难过，可是妈妈自己打人这种行为是错误的方式，是妈妈没有控制好自己的坏脾气，是妈妈自我管理情绪失控请你们原谅妈妈好吗？孩子们说：妈妈，打人这种行为对的，我们不喜欢你这种坏脾气的方式，我相信你会改正自己的坏脾气的，你相信我们下次不会这样做了。冲动是魔鬼呀！

深圳罗良娣

2017年6月11日      星期   日 天气  晴    （第79周第7天累积第553天）

诗涵5岁6个月14天    诗晴3周岁2个月20天
亲子共读内容：《易经》杂卦传、八卦  《黄帝内经 》灵枢12-15章5    《诗经》小雅1-5    《中国古典长诗精选》第5-12篇 7

读经人员：妈妈、诗涵、诗晴

晴晴读：《易经》屯卦、蒙卦           《三字经》第4节

经方法：147累积法

题目： 带孩子去图书馆

今天是周日凤凰山的家人们去虎门炮台游学了，我们家没有报名，两个孩子一大早起来就问我：妈妈，我们今天不是要去凤凰山参加读书会吗？怎么还不去呢？等下去凤凰山读书会迟到了可不好。我说今天我们不用去凤凰山读书会了，孩子们说：为什么呢？我告诉她们因为凤凰山的阿姨们都去参加大地游学了呀！孩子们说：那我们为什么不去呢？是我们在家里没有努力读经典吗？我说不是的，因为其它的一些原因我们这次暂时没有报名，相信以后还有更多的机会的，今天不去读书会，你们有什么安排呢？两个孩子异口同声说：妈妈，那我们去图书馆看书可以吗？我说当然好啦。两个孩子换好到外面穿的衣服准备去图书馆要带的水杯，高兴的说：妈妈，我们出发吧，别忘记带钥匙和背包哦！我：嗯，涵涵站在门口等我，晴晴看到我还没有换鞋子，就在鞋架上面帮我把凉鞋放在我脚下面说：妈妈，我帮你穿鞋子可以吗？我：感谢宝贝给我拿鞋子，妈妈可以自己穿的，晴晴：让我帮你穿一次又没有事，相信我会帮你穿好的哦！女儿的小手很用心的帮我把鞋子穿在脚上，爱出者爱返，自己的用心陪伴孩子，孩子同样会用自己的方式来回馈给我，有女如此幸福满满。

来到图书馆姐妹俩各种选择了自己喜欢的书籍静静的坐在楼梯上面看着，有的时候晴晴会过来问我这个字怎么读，那个读什么，晴晴现在对字宝宝有了强烈的求知欲，而我自己带着孩子系统学习经典快年的时间，孩子们已经养成了学习的习惯，两年的坚持，两年的相伴。因为有平台上有一群志同道合的家人们相聚在一起相互推动、相互鼓励、共同成长，共同收获；因为有了正确的学习方法让我们懂得了坚持。每个孩子，成长的路上都有问题，遇到问题，最为父母的我们积极去应对，去引导，去突破，去改善就可以了。孩子成长中，需要思维和格局的引领，我们就一起读经典。成就孩子，是一个系统工程！我们就一起系统走下去。自己带着孩子系统学习国学，之所以要开开办松岗读书会这个平台，就是希望孩子有个好的环境，有好的生活条件。同时，希望孩子能够像伏羲、黄帝、尧舜禹等学习运化自然的能力，让自然规律都能为自己所用。能够真正地带动当时整个身边的人，能够推动时代的进步。国学经典圣贤们智慧的结晶，是大浪淘沙而流传下来的传世精品，如果我们的孩子从小接触这些源远流长的深厚文化，将会不断滋润他的内心，总有一天将厚积薄发，破茧成蝶，孩子终将会将是幸福的人，内心强大的人。

今天是周日在图书馆里面看书的人自然比平时要多出很多倍，二楼的儿童区地上坐满了看书的孩子们，姐妹俩自然被这种学习的氛围给带动着，当看到所有的哥哥姐姐们都沉浸在书的海洋里面享受着知识带来的乐趣。有的时她们也会在这里找到同龄的小朋友一起结伴看书，或是跟这里的管理员进行交流，问她们为什么这里会有这么多的书籍呢？为什么大家都喜欢来这里看书呢？很多很多的问什么，有的时管理员也会被孩子们这种刨根问底的求知欲的变得不耐烦，孩子们通过在读书会上的锻炼变得自信大方跟外面的人进行愉快的交流沟通。就这样静静的陪伴孩子们在图书馆看书也是非常开心的，让他们接触不同种类的书，拓展孩子的阅读视野。孩子从阅读自己喜欢的书开始爱上阅读，自然会发现阅读的乐趣，养成阅读的习惯；常带孩子逛书店和图书馆等。参与孩子成长的每个时间都是值得纪念的，我自己也选择了一本林肯的传记来看，感恩孩子们给我第二学习成长的机会，因为你们让我也不自觉的喜欢上了看书。

深圳罗良娣

2017年6月10日      星期   六 天气  晴    （第79周第6天累积第552天）

诗涵5岁6个月12天    诗晴3周岁2个月18天
亲子共读内容：《易经》序卦传 第1-2节  《黄帝内经 》灵枢12-15章5    《诗经》小雅1-5   《中国古典长诗精选》第5-12篇 7

读经人员：妈妈、诗涵、诗晴

晴晴读：《易经》屯卦、蒙卦           《三字经》第4节

经方法：147累积法

题目：孩子们的进步

两个孩子吃过早餐帮我准备去读书会的垫子拿出来，今天做了香芋糖水、玉米、苹果带到读书会上，八点多带着孩子来到松岗读书会，天气越来越热，今天户外锻炼的人来的明显比平时少了很多；我和两个女儿慢慢的走着回头一看好姐妹伟婷从沙井赶过来了，伟婷说今天特别开心脸上上洋溢这幸福的笑容，我就试着猜猜应该是有好事情要跟我们分享，伟婷说今天是家里的大太阳开车送她们母子来松岗参加读书会的幸福的满满。哮天宝贝看到我手里提子音响和美食立刻从我手中抢过去说：阿姨，我来帮您提音响吧！哮天宝贝是我们读书会上年纪最大的宝贝，特别有担当、有爱心、很会照顾弟弟妹妹、有做领导的潜质，弟弟妹妹们都喜欢跟在大哥哥身后。每个礼拜都会和妈妈提前出门来松岗帮着那读书会上的东西，涵涵因为我把垫子给晴晴来提而有些不高兴，自己跑到我们前面去了。哮天宝贝拿着东西就去找时候妹妹，在读书会上孩子们通过每周的相聚在一起学习、玩耍、嬉闹成为了相亲相爱的兄弟姐妹。喜玲一个人带着两个孩子四岁的伟辰和四个月大的弟弟伟东、起凤肚子里孕育这一个胎教经典宝宝带着琦琦来参加读书会，被家人们这种坚持的力量深深的推动着。看到喜玲家的胎教经典宝宝我们都忍不住多抱抱他，在读书会上每次听到妈妈读经典的声音眼睛里面闪烁着智慧的光芒，跟着妈妈一起读经典长智慧慢慢的熏陶，几乎听不到他的哭闹声超级可爱、乖巧懂事。

这期读书会来了一位新朋友贾敏带着活泼可爱的女儿，新人自我介绍的时候宝贝有些不习惯一直推着妈妈不让她做自我介绍，大家好，我叫贾敏，我的女儿叫邓嘉馨今年四岁半，我自己很喜欢读国学经典，等我考完大学本科的科目考试就带着孩子来和大家一起学习，贾敏是个非常爱学习的上士妈妈，为了能把孩子留着身边用心陪伴把一份身居主管的职务的工作辞了换了现在的工作，一边辛苦的上着班还坚持每天自己亲自接送孩子；非常了不起的妈妈。接下来带着孩子们一起做137手指操，孩子们都非常认真，做的过程中很用心，养生操结束之后是大小朋友们上台领读《小小学堂》、《赖老师六一寄语》、《育心先锋队队歌》，易经领读环节孩子们都纷纷上台抢读，嘉馨宝贝第一次来参加读书会就积极上台领读《易经》乾卦第一，宝贝站姿标准、声音甜美，字正腔圆，易经是一部最高能量的经典被誉为文化之源、智慧之海、生命宝藏它就是有股强大的吸引力这每个孩子喜欢高能量的智慧宝典。

琦琦宝贝这一期读书会上积极突破自己上台领读还给我们带来了才艺表扬，记得第一次来的时候琦琦是哭着上台的，一直躲在妈妈的背后。短短的三期琦琦宝贝的内动力就被激发出来了，渴望成长自己，渴望在读书会上这个人生小舞台上展示自己，恭喜宝贝突破小我，成就大我。伟辰宝贝今天也是突破自己，积极上台抢读，声音洪亮，发言标准，最近伟辰宝贝进步特别大在家里每天坚持诵读经典，最近喜玲经常把宝贝读经典的视频分享的群里，有了大家的鲜花和掌声孩子变得越来越自信了。哮天宝贝知道我们这期读书会是第14期，对于《易经》第14卦大有卦，特别上台领读了《易经》大有卦，感谢孩子的用心、爱心。期待我们经典宝贝们在经典的滋养下扎好人生的根基，收获自己的大有人生。我们家的晴晴今天表扬了一个自编的舞蹈，大宝演唱了一首感恩的心，哮天宝贝深情的演唱《天之大》感动了我们所有的家人们。感谢孩子们用心表扬和积极的突破自己。

美食分享环节起凤做了黑木耳肉丝肠粉和西米露、伟婷带来了新疆的哈密瓜、喜玲做了爱心八宝粥、贾敏做的包子、还有苹果、红薯糖水、玉米、花生等等，孩子们静静的享受着妈妈们做的美食，学中玩，玩中学，孩子们玩的不亦乐乎，在这里每周的坚持见证这孩子们每个成长的瞬间，这里有我们走过的点滴足迹，读书会是我们的亲子闺蜜会，这里我们一起交流学习成长，珍惜孩子学习的黄金时期，在孩子好奇心强，学习能力强的时期，我们家长多点用心陪伴和启发孩子。

最后把今天早上红珍老师的有一段内容与大家共勉：在我们这个点石成金的平台里，我们更是有了清晰的目标和方向。同一所学校培养出的孩子是不同的，不同的家庭培养的孩子也不一样，甚至即使在同一个家庭中，每个孩子的情况也是不同的，教育孩子有各种各样的方法和不同的结果，那么教育的根究竟在哪里？教育的本质是什么？教育的原则和目标又是什么？中国教育之希望，不在我中国之少年，而在华夏之父母！中国教育之根本，不在大学，也不在大师，而在千万家庭，亿万父母。国家兴亡，父母有责。父母兴，则中国兴；父母强，则中国强。若中国之父母，人人好学，踏实精进，则中国之少年，人人优秀，个个精英。父母想让孩子成为什么样的人，自己首先要先成为什么样的人，父母好好学习，孩子天天进步！放空心态，每天积累，超越自我，成就孩子，父母们父母和孩子们是互相推动，共同成长的！期待跟多的父母和我们一起学习成长，一起做明父母，期待下周的精彩。