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贞明之家-广西梁丽丹与月月的读经日记楼

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 楼主| 发表于 2017-11-15 11:11:01 | 只看该作者
题目:月记

日期:2017年10月20日 星期五 晴

两个多月没在平台上学习了。在这两个多月里,我不仅没有写日记也没有读经典,更加没有听早课。因为在这两个月里接二连三发生的事情,让我无暇顾及以上的事情。

事情从7月19日开始,再次去产检的我被告知原本胎位不正的胎儿又脐带绕颈两周,而且羊水严重不足,需要尽快手术。于是我7月20日去到医院办了入院手续,手术被安排在7月21日上午。早上八点半,我被医生用推车推上了手术台,炎热的夏日里,手术室里开着空调,冷气从我脚底冷飕飕的吹出来,让我顿时紧张得不得了。我让医生把温度调高些,但已经紧张得发抖的身体没办法不颤抖。从麻醉师在我背后打麻药的那一刹那,我背后一直僵直着。随后医生准备手术的各种器材碰击在一起发出冰冷的声音,让我有特别想哭的冲动。

半个小时后麻药生效了,没有打麻药的上半身开始各种瘙痒,感觉呼吸越来越困难,当时我的反应就是自己会不会就这样躺在手术台上了?我赶紧把状况跟医生说明,医生说我这是对麻药有反应,属于正常反应。紧张过度的心情这才稍微缓解一些。接着医生将几块绿色的大布往我身上盖,挡住我的视线,随后就开始感觉到医生开始对我开膛破肚了,横着切,没听到切肉的声音。孤军无援的我顿时有种任人宰割的绝望感。医生鼓捣了一阵后其中有一个医生在我上腹往下压了又压,一人在下腹掏了掏,不一会就听到一声哭啼,我往挂钟上瞄了一眼,9:55分,宝宝正式来到这世界的时间。

宝宝被抱到一边清理,护士说了句,长得挺圆的。我就知道是个小公主。这时护士把宝宝抱过来给我看了一下屁股,让我自己说是男孩还是女孩,我说女孩。护士把宝宝的脸在我脸颊上碰碰,说:亲亲妈妈。就在碰到宝宝肌肤的一刹那,我心里默念:宝贝,不管你是公主还是王子,妈妈依然爱你!医生们帮我处理好后,准备把我抬到床上时,我突然觉得头晕恶心,护士连忙问我是不是想吐,我点了点头,直接就吐在了绿色大布上。生产前在网上看到一篇文章,说是产妇生产完后咳嗽有可能是羊水栓塞的急症。我内心赶紧祈祷着,千万千万不能咳嗽。也就是在那一刻我深刻感觉到,女人生孩子是一件多么危险的事情,我们是在做一件以命换命的大事。再次对世界上所有的母性燃情了敬意,包括我自己。

医生把我推出手术室,推到门口时刚好看到宝宝也躺在小床上眨了眨睛。我自以为是的觉得她是在对我眨眼。好可爱的宝贝。

回到病床后我又吐了一堆又黄又绿的胃液,医生说是对麻药有反应的表现。之后的昏昏沉沉和麻药褪去后紧接而来的宫缩痛伤口疼,感觉比生三个唐月月还要痛,半夜宫缩疼得受不了了,我要求医生给我打止痛针,结果痛不但没有减轻,反而针口疼得让我左躺不行右躺不是的,平躺伤口又痛,翻身还特别的吃力。我哭着对妈妈说:如果再让我选择,我绝对不会再生了。第二天下午,医生要拔我的尿管了,我居然神奇般的能自己扶墙去厕所了。四天后我们就出院回家了。

经典宝贝乖巧懂事,除了吃喝拉撒,剩下的就是睡了。我们安静平和的度过了半个月。那天老公抱起宝宝,习惯性的又把宝宝翻来翻去的看这看那,冷不丁的来了一句:这里怎么有个硬块?我一看,果然在右颈处有个硬块。再看看左边,没有?!那右边的是什么东东?第二天我们赶紧带宝宝去医院检查,医生一看就给开了张B超单,说是看一下是不是肿瘤。拿到单子,我跟老公商量:十几天的孩子肯定不是什么肿瘤的检查了也没用。于是我们又到外面给以前的医院外科主任现在退休自己开诊所老医生看了一下,他写了一张纸条给我看:右颈出血性硬块。我当时没看懂,回到家后我在网上查了一下,显示是先天性肌斜颈。第二天我再次去跟老医生确认,他说不确定是先天性肌斜颈,但也不排除。我向他询问治疗方法,他说目前只能用热水敷,看个人肌肉吸收情况,吸收好的话就没什么问题,要是不好的话以后长大脖子可能会歪向一边。就是俗称的“歪脖子”。

回家路上,我心情极度不平静。看着怀里五官端正,眼里透着灵气的孩子,以后有可能是个歪脖子?!一想到这我就止不住掉眼泪,而且一发不可收拾巴拉巴拉往下掉。老公抱着宝宝边安慰我,没事的,会好的!回到家后,我又在网上查了各种资料,网上都说这种病在一岁之前都可以采用按摩治疗,治愈率也很高,但是这种病就是要早发现早治疗。越早治疗效果越好。因此我立马跟老公说第二天就去南宁检查治疗。老公说还有十天才坐完月子,等坐完月子再去也不迟,也不在乎这十天八天的。我的意见还是早点去检查治疗的,但是老公态度也很坚决,我也就听他的了。

在那十天里我们就筹划去南宁哪家医院检查治疗的事,我们当时心想小孩子的病就应该去妇幼保健院。于是我立马想到了好姐妹国连,她跟我说过她离区妇幼保健院不远。赶紧给当时正在参加浙江游学的国连打了个电话,把病情告诉她之后,她在那边也是着急得每天都询问我们什么时候上南宁。后来我姐姐带典典去给她的同学医生看了一下,她同学建议去广西中医药一附院看看,毕竟推拿按摩是属于中医治疗来的。国连不在南宁,我就让好姐妹姚华帮我预约一下,巧的是姚华的弟弟就在那里上班。第二天就帮我们预约上了医院里最专业了的推拿主任。

等到了预约当日,也就是8月21日我刚坐完月子,我们就早早坐车来到了医院。巧的是刚好国连也带婆婆来这家医院检查身体,我们约上见了面。在等候期间,我们看了一下医生的简介,整个医院的医生简介里就我们预约的那位医生对斜颈有过治疗经验。巧的是那位医生也姓梁。我们很庆幸自己找对了医院。当我们带典典去给医生看的时候,医生摸了一下脖子的硬块,立马用惊异的声音说:“哇,你的结那么大啊,什么时候发现的啊?”我说十天前就发现了。医生又提高了惊异的音量:“那你们这么不早点来啊,为什么现在才来呢?”,我说我们想着坐完月子在出来。惊异的声音依旧:“是坐月子重要还是孩子重要啊!?这个病是要早发现早治疗的,要是你们早来十天,治疗效果肯定会好很多!”

听到这,我用委屈的眼神看了一眼老公,老公的眼神也充满了深深的自责。我们又向医生询问了相关的治疗情况:这种情况要怎么治疗?治疗多久?会治愈吗?医生给我们的答案让我的心一下沉重起来。医生是这么说的:这种情况只能采用每天来医院按摩的治疗方法,至于能不能治好,这个很难说,每个人情况不一样,不敢保证能帮你治好,更加没办法给你一个准确的时间答复。我说如果治疗不好的话会有什么后果?医生说后果就是斜眼、歪嘴巴、歪脖子,情况严重的话会影响脑部发育。听到这,我整个人很不好,眼泪一直在眼里打转,强忍着没掉下来。再向医生询问治疗费用,每天一百多块,至少要按6个月。还有我们需要在附近租房子住。

走出医生办公室,老公立马问姚华的弟弟说哪里有房子租,要马上把房子租下来让我带宝宝在这里治疗。我很冷静的跟他分析情况,这个医生连我们是什么病都只字不提,要是别人问你这么知道是斜颈呢。你说是哪个医生说的?万一不是呢。如果我们的治疗方向是错的,那岂不是贻误病情?我们要做个检查查清楚是什么病才行。老公说:“我不管了,不管是不是,我都要把房子租下来先,我不在乎那一两千块钱!”我想他也是因为医生说晚来十天贻误了孩子病情感到深深的自责,所以想尽快弥补对孩子的过失。我冷静的叫他等下午再做个B超检查在租房子不迟。看到我没有责备他的意思,老公也同意了我的安排。

走出医院门口已是中午吃饭时间,原本我们要请弟弟到外面吃个饭的,弟弟说外面的不卫生,带我们到医院的饭堂刷他的卡吃的饭。这时国连打电话过来,询问我们在哪里?说真的,当时的我都忘记了要跟国连说一下检查情况了。国连带着婆婆来到饭堂找我们,我把情况跟她说了一遍,当说到医生说会影响脑部发育时,我眼泪控制不住巴拉巴拉往下掉了。国连赶紧安慰我没有那么严重的,立马打电话给以前经常带恺恺去推拿的艾姐打电话询问,艾姐告诉她可以找中医药大学仁爱分院的梁医生,梁医生那里就有个斜颈专科。国连立马联系了梁医生,梁医生答应下午3点半可以帮我们看一下。

下午三点多一点,我们来到了仁爱医院在一个门口挂着“斜颈专科”的房间里找到了梁医生。梁医生正在给一个小宝宝按摩脖子。梁医生摸了一下典典脖子的硬块,马上说你这个肯定也是斜颈了,我说确定吗?梁医生说百分之一百是了。我说那还需要做检查吗?他说不需要,但是如果你想要知道这个结有多大跟以后做比较的话也可以做个B超。我说还需要做什么比较,直到按好为止了。梁医生按完前面的宝宝后就帮我们按上了,我们也交了一个星期的费用。回到酒店里我们就计划着第二天去租房子。

到晚饭时间的时候,国连打了个电话过来,激动的热情的叫我去她那里住!我跟她说要住好几个月呢。她说正是住久才要住她那里,不然我又得照顾宝宝又煮饭吃的太幸苦了。呜呜……说什么好呢,去哪里找这样不是一家人的亲人呢。于是我们第二天就从酒店搬出来去国连家。屋漏偏逢连夜雨,在手忙脚乱上公车的那一刻,我的手机被偷了!南宁的家人一个手机号码都没记住,用老公的手机登录QQ、微信也登不了,怎么办?来到站点等了好久好久也没等到国连,在陌生的城市里我突然觉得好无助,老公没有任何责备反而安慰我。正当我绝望之际,突然看到国连骑着电车拉着俩孩子出现在我面前,我如同见到救命稻草。国连问我这么电话是关机,是不是没电了?我委屈的说被偷了。国连则说她粗心的告诉我们坐到公车的下一站,她则在前面一站等我们好久。和我心有灵犀的她居然也来到下一站找我们。

在入住国连家的第二天,我打开手机看了一下日期,突然看到第二天是我的生日,我随口说了句明天是我生日哦。然后好儿立马说要给我准备礼物,当天晚上就给我做了几张贺卡,第二天一早就给我送了过来,国连则悄悄地去订了个生日蛋糕,晚饭过后一家人给我过起了生日。把我感动得热泪盈眶。

由于不放心月月给奶奶带那么长时间,我决定把月月带在身边跟好儿和学习经典,而且还可以去参加每周的读书会,于是我把月月也带来和恺恺去同一所幼儿园。而我也开始了每天带小典典去医院按摩的日子。就这样,每天国连煮好饭菜了我们就吃,我冲凉时小典典哭了国连就抱起来哄,月月放学了她就去接。我曾无数次告诉老公,去哪找这么亲的姐妹?除了在育心这个大家庭里没哪了。

事后想想,国连就是我命中注定的贵人,不然她怎么就跟我同一时间去同一家医院检查婆婆的病?这么就认识做推拿的艾姐?怎么就知道我们在下一个站牌下的车?怎么就如此热情的邀请我这一大家子住到家里来呢?除了我们上辈子的姐妹情未了这辈子再续,我再也找不到更好的理由了。此时此刻,唯独《贞明情》这首歌能表达我心中的情感。

贞明情也深,贞明爱也深
天下多少有缘人
在这里扎下根
贞明情也浓,贞明爱也浓
群里分享群外行
不改的是初心
跨越国界幸福同行
超越血缘大爱无疆
贞明,贞明,贞明
深深印在我们的心
印在我们的心
贞明情也深,贞明爱也深
天下多少有缘人
在这里扎下根
贞明情也浓,贞明爱也浓
一寸光阴一寸金
更贵的是人心
跨越国界幸福同行
超越血缘大爱无疆
贞明,贞明,贞明
深深印在我们的心
印在我们的心……
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 楼主| 发表于 2017-11-15 11:13:09 | 只看该作者
题目:不仅要我能做,更要孩子也能做
2017年11月15日 星期三 雨 
读经周期:第74周第1天(共512天)
读经人:月月、妈妈、典典(听)
月月读经:
1.《易经》萃卦第四十五;
2.《诗经.小雅》巧言;
3.《笠翁对韵》上 十二文;
妈妈读经:
1.《易经》40-50卦;

今早是长丽老师的早课,对于长丽老师的印象还停留在她的上一讲的经典语句:成人在家庭,成才在学校,成功在社会。今天长丽老师给我们带来《二十年后我们再看这个家》。又将给我们演绎怎样的精彩呢?我们一起来学习吧。

长丽老师首先给我们举了个她身边的例子,小时候有个邻居,家庭条件很宽裕。父母亲从不给孩子们做任何家务活,导致后来这个家庭的顶梁柱父亲去世之后,儿女们对母亲不管不问,没有尽到该尽的孝。当人老了家庭教育好不好就会显现出来了。所以我们要从当下开始养正我们的孩子,尽量预防未来的不好,不治已病治未病。

那么该如何让我们的孩子知恩知孝呢?在日常生活中应该让孩子从做家务开始,在做家务的过程中让孩子体会到劳动的光荣,通过自己的双手收获自信、自立、自强;通过做家务事,可以给孩子产生浓浓的留恋感,孩子会更懂得珍惜和爱护;会做家务事的孩子会更加懂得感恩和回报。作为父母的我们要舍得让孩子做力所能及的家务活,从小事做起,会做事才会做人,会做人才能做好事。

在这一点上,月月做得很好。因为从小我也就让她做力所能及的家务活,我发现她现在最大的优点就是勤快。我们现在一说谁要倒垃圾啊?月月马上举手说:我!有时候快递来了,问谁可以下去帮忙拿快递?月月也积极的抢着要下去。有时跟孩子们在楼下玩需要什么道具茶水之类的,她也是第一个跑回来搬下去,丝毫没有偷懒怠慢的意思。

有些人可能会出于爱孩子而不舍得让孩子做任何事,结果不仅害了自己,更是害了孩子。我老家就有这么一户人家,老婆婆有个五十岁的女儿都已经当奶奶了,但是每年春节要包的粽子都是老婆婆帮忙包好了给她带回家,去年老婆婆病倒了,女儿和儿子就各种推脱照顾老婆婆的义务。

可能大部分人会去评判儿女们的对错,但是学了经典的我们就会看到导致这样事情发生的前因后果,老婆婆曾经不让孩子做家务就是她种下的因,导致了孩子不知回报不懂行孝就是现在结出的果。老婆婆如今只能自食苦果,是不是很可悲呢。

长丽老师还讲到很有效的一点,那就是:“自己的事情自己做”应该改成“这是你应该做的事。”。相信大家都会有这样的经历,有时候想让孩子做个什么事的时候,孩子就会说“自己的事情自己做!”那时候是不是很抓狂?可是孩子说的又没有错,因为我们就是这样教他的,但是为什么我们还是会哑巴吃黄连—有苦说不出呢。所以,我们在引导孩子的时候要注意细节的引导。我们可以把孩子能做的事说成是他该做的事情,比如应该帮妈妈把纸丢到垃圾桶,应该帮妈妈提点东西为妈妈分担负担,应该帮爸爸拿修理工具并加入其中等等。这样都是引导孩子乐于助人、懂得分担、喜欢动手很好的方式。不仅要我能做,更要我们的孩子也能做才是我们教育孩子的最终目标。


没有教不好的孩子,只有不会教的父母,让我们在贞明这座没有围墙的智慧父母网络大学里每天学一点,积小以高大。从每天的“Yes,i can.”到“Yes,we can!”
做起!

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 楼主| 发表于 2017-11-22 13:14:17 | 只看该作者
题目:做好自己,引领孩子
2017年11月16日 星期四 雨 
读经周期:第74周第2天(共513天)
读经人:月月、妈妈、典典(听)
月月读经:
1.《易经》垢卦第四十四;
2.《诗经.小雅》小宛;
3.《笠翁对韵》上 十一真;
妈妈读经:
1.《易经》50-64卦;

今早是付瑾老师《易演道德经》第二十七讲,上一讲付谨老师通过澳洲一所学校的教育理念和清华学霸的迷茫。给我们讲述什么是绝学无忧,告诉我们教育孩子是要从小培养孩子的格局,帮助他竖立远大志向,做一个对社会,对国家有用之人,教育生活化,生活教育化。

付瑾老师开篇给我们带来一篇刷爆朋友圈的文章,陪孩子写作业=家长一场恶梦?孩子写作业前母慈子孝,写作业时鸡飞狗跳!不知大家有没有这样的感觉,没有写作业时觉得孩子随自己挺聪明伶俐的,怎么看怎么喜欢。可一旦写作业怎么就不是亲生的了呢?

遇到这种情况时,我们学习了《老子》《易经》等经典,我们要用结果判断法思考,我们的有没有取到好的结果,如果没有那就证明我们的出发点有问题,我们用的方式肯定是不对的。方向不对,努力白费!出现问题,我们要用心思考,抓住问题的根本。用心学习的家人会时时用《易经》的思维来思考,我们要学会换位思考,如果我们是孩子,我们希望大人如何辅导我们作业呢?这样一换位思考后,我们的位置和角度就更加清晰国。                                           

付瑾老师通过梁启超教育子女方式是来给我们讲解因才施教的重要性,梁启超和孩子亦师亦友,用传统文化的精神去引领自己的孩子,尽其所能,给到孩子传统文化的熏陶。

很多人会觉得孩子小时候是玩的年纪,说到这里,我想到大家都熟悉的例子:要想一块地不长杂草,最好的办法是在这块地上种庄稼,而不是等它长了杂草再去拔,说不定会被刺得遍体鳞伤。就像我们的孩子,在该培养良好生活、学习习惯的时候任由他玩手机、看电脑,等到杂草丛生时再去制止。还记得那个奶奶制止9岁的男孩玩手机反而被孩子踢的视频吗?是不是被刺的很深痛?!

再小的孩子每天都在学习新知识,即使不是学习经典,他的大脑同样会去记住动画片场景、台词、广告语等等,为何不让他学习记住足以让他受益终生的高能量经典呢。

我们只有做好自己,尊重孩子,引领孩子,和孩子共同成长,愿我们都践行自强厚载,胸怀天下,脚踏实地做好自己,引领孩子,实现大有人生。

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 楼主| 发表于 2017-11-22 13:14:51 | 只看该作者
题目:构建幸福的家庭
2017年11月17日 星期五 晴 
读经周期:第74周第3天(共514天)
读经人:月月、妈妈、典典(听)
月月读经:
1.《易经》垢卦第四十四;
2.《诗经.小雅》小宛;
3.《笠翁对韵》上 十一真;
妈妈读经:
1.《易经》50-64卦;

今天又是我们人见人爱的的保倩给大家讲课,我和保倩是同一时期开启智慧之旅,一年多的时间保倩给我们带来了三堂早课,而我却没有任何突破,实在是惭愧之至!对于保倩的课程还停留在她的上一讲《射雕英雄传的教育真经》里,当时字字珠玑的教育真理让我铭记于心!今天保倩又给我们带来了充满爱和幸福的课程《幸福真经之家庭幸福》。

幸福是什么?相信每个人的定义都有所不同,但是不管怎么样,我想幸福肯定离不开和美的家庭、健康的身体、成功的事业。其中和美的家庭包括夫妻关系、亲子关系、婆媳关系。只有这三个关系都平衡好了,才能算是一个幸福的家庭。

而在这三个关系里,夫妻关系是第一位,很多人把亲子关系排到了第一位,这就本末倒置了,因为只有和谐的夫妻关系才能给孩子创造良好的成长环境,保倩给我们分享了幸福的秘籍:1.爱他就多了解他;2.发自内心的喜欢和赞美;3.建立亲密的关系;4.用心聆听;5构建共同的目标。

不忘初心,方得始终。想想当初我们跟这个人结婚的目标是什么?是不是要建立一个幸福美满的家庭?多发现对方的优点,行好自己的坤位。

一个幸福的家庭,最复杂的就是婆媳关系。上古至今,婆媳关系成为一个说不完的话题。以至于有“当老婆和老妈同时掉进水里,你先救谁?”的梗。请不要拿这样的问题来考验你的爱人,因为不管说先救谁就意味着放弃另一个。对于两个都是他生命中最重要的女人来说是很难取舍的。

对于你的婆婆,我们要怀感恩的心对待她,把她当作我们的贵客,公婆不帮我们带孩子那是本分,帮带孩子那是情分,因为他们的义务是养育他们的子女成人。感恩她生养出一个让你爱上的儿子。

对于婆婆,我现在更多是是感恩她的付出。由于我们现在不在家,她为店里的事花了很多时间和精力。每次打电话我都会跟她说不要看店太久,累了就回去休息。偶尔也会给她在网上买件好看的衣服。我知道这些都微不足道,但是我会铭记于心,感恩她为我们这个小家的付出!

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 楼主| 发表于 2017-11-22 13:15:12 | 只看该作者
题目:收获满满的一天
2017年11月19日 星期日 阴 
读经周期:第74周第5天(共516天)
读经人:月月、妈妈、典典(听)
月月读经:
1.《易经》萃卦第四十五;
2.《诗经.小雅》巧言;
3.《笠翁对韵》上 十二文;
妈妈读经:
1.《易经》50-64卦;

今天又是读书会的日子,受寒潮的影响,气温骤降,一下子进入冬天了。但是我们依然热情洋溢的早早来到公园参加读书会。本周的热身操由三岁多在恺恺宝贝和他的好朋友浩浩领操,简直是萌呆了!

读书会结束后,我想起昨天在楼下小卖部换零钱搭车时顺便买的小零食还没发,趁机让我们还没回去的几个宝贝来点才艺表演,表演完后每个孩子都领到了自己心仪的奖品。吃完小零食,月月拿着包装袋过来给我看说:妈妈你看,赖老师的名字。我接过来一看,上面写着:全国热线……。

对于我们看过赖老师的演讲集的家人可能觉得没什么,但是4岁的月月没看过演讲集,也不认识字,只是在收到教材初期看到我放在桌子上的赖老师三大文集,竟然也能在看到全国热线时想到“赖国全”。真是太赞叹了!

在回来的车上,月月说要喝水,我说下雨天还喝那么多水。月月居然说,难道下雨天就可以喝雨水了?!我一脸懵圈,真不知道她是真不懂还是假幼稚?

欣欣昨天下午也来我们这里玩,并住了一个晚上,刚才欣欣收拾衣服回去的时候,还没走到楼下月月马上又说想欣欣了,赶紧跑到楼下去送欣欣。雪云今早也说昨晚当她和太阳自己去参加朋友筵席时,朋友用质疑的语气问她:把欣欣放在什么样的朋友家,竟然可以不回家?要知道欣欣长那么大,可是从来没有离开过爸爸妈妈身边呢!经典宝贝间结下的深厚友谊是外人无法想象的。

下午三点多,国连说要带俩孩子去看奶奶,月月也吵着要去,我告诉她阿姨拉不了那么多人,等叔叔回来开小车去的时候再让她去。然后我们就说到为什么阿姨不会开车?我说阿姨会开车,只是不够熟练,不敢上路。就像你和好儿姐姐读经一样,因为姐姐够熟练了,自己就可以上台领读,而你读得不够熟练,所以还不能自己上台领读。就像雪云阿姨开车够熟练了就可以开车上路一样。你想不想自己上台领读啊?月月说想,我说那你就得多读经典多练习就可以上台领读了,好期待国连阿姨可以开车上路,你可以上台领读啊!说完后好佩服自己,什么事都能往经典上面扯,而且还扯得滴水不漏。哈哈……

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2017年11月20日  星期一  阴

最近月月读经很认真,效果也特别明显,昨晚月月还给我出了题,题目是这样:我的“唐”下面不是口,而是点点点点,是什么字?我猜应该是“庶”。她说对了,“庶民采之”的庶。(诗经、小雅、小宛里的句子。)我们上周刚读的。现在也是时不时又来一句经典都把我考倒了。

下午去接月月和恺恺的时候,月月一看到我就高兴的跳起来,回到家好儿已经把作业写完了。吃完饭洗漱好后,好儿录完故事,刚好到YY上的才艺表演时间,几个宝贝一起唱了《贞明情》,表演完后好儿就给我们上课,分别提问了我们两首诗的意思,还给我们念了一篇课文,上完课后还给我们做按摩和眼保健操。

宝贝们现在一个比一个上道,我们轻松的过了一个充实的晚上。

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2017年11月21日  星期二  阴雨

早上是玉英老师的早课,总讲第137讲,正好对应我们的137累积法。137个周二,137个累积,不是验证了我们137累积法的强大吗?好久没用电脑听课了,今早用电脑听效果就是不一样,玉英老师讲的每一句话,每一个字都听到心里面。

下午去按摩的时候发现典典脖子上的结小了好多,看样子估计用不了多久就可以回去了,医生也说月底应该差不多可以了。听到这个消息我很开心,但是又很舍不得。在国连这里住了三个月,月月才刚刚上道,刚开始主动要求读经,而我也才真正的走在育心路上,还有在这里每周都可以去参加读书会,月月和我都在这里收获了一群志同道合的朋友,一下子又要离开,真是有太多不舍了!

今天还跟国连开玩笑说要不去考个驾照,买辆车每个星期开来参加读书会?哈哈……还不如自己回去开一个呢。努力加油,争取明年自己开办个读书会。

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 楼主| 发表于 2017-11-22 13:17:52 | 只看该作者
题目:做好自己,淡化孩子
2017年11月22日 星期三 阴 
读经周期:第75周第1天(共518天)
读经人:月月、妈妈、典典(听)
月月读经:
1.《易经》升卦第四十六;
2.《诗经.小雅》谷风之什;
3.《笠翁对韵》上 十三文;
妈妈读经:
1.《易经》50-64卦;

最近天气好冷,月月昨晚睡觉前让我明早一起来就叫她起床,我说我要起很早听早课,你起来那么早干吗?月月说她要早早起来做第一个读经典人。最近受好儿的影响,读书会里的经典娃们都在争抢着要成为每天早起第一个读经典的人。上周有一天早上月月不小心得了个第一,我们很正式的表扬了她,没想到小家伙还惦记着要继续抢第一呢。我嘴上答应了她。

早上听早课的时候感觉比昨天还要冷了。六点多一点的时候,好儿和恺恺就起来了,我打算早课结束后再叫月月起来的,结果还没到六点半,月月也起来了,第一句话就是责备我为什么不叫她起床,我说时间还很早,还有时间读经典,快点起来刷牙洗脸吧。月月立马从暖和的被窝里钻出来。记得玉英老师说过:孩子之所以会睡懒觉,是因为她没有目标。其实我们的大人也是这样,有了目标就不会睡懒觉了。

洗刷好后,月月立马拿出经典读起来,读完经典才七点钟,小家伙们从容的起早餐,好儿也比之前动作快了很多,都是起得很早,但是动作拖拉,每次都是踩着点去学校。最近国连一改催促的态度,自己准备好后就读自己的经典,让孩子自己决定出门时间,好儿的动作反而快了起来。“做好自己,淡化孩子”果然不是盖的!

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 楼主| 发表于 2019-1-22 18:32:33 | 只看该作者
题目:活出精彩的样子
读经时间:2019年1月22日 晴
读经周期:第135周
读经人员:月月、妈妈
 
月月读经内容:
1、《易经》说辞传第7-11章;
2、《黄帝内经》素问第24音节;
3、《论语》为政第二;
4、《新概念英语》Lesson 19;
读经方法:147累积法。

今早是玉英老师的《易经》系列课程豫卦第二讲。总讲第195讲,195个周二的早上,玉英老师一直在用前瞻性的格局引领着我们,感恩玉英老师的用心引领。

《易经》的四大功能:象数理占。透过现象看本质。人们出常说《易经》是一部算命的书,但是玉英老师说,《易经》不仅是一部算命的书,更是一部可以改命的书。通过原有的现象和数据,根据事物发展的原理,占卜未知的未来,利用这份预见性,顺则出从之,不顺则改之!

说到这,我说这两天特有感悟的一件小事,前天小典典就开始拉肚子,原因是大前天气温挺高,小典典这个水果大王看到水果摊就闹着要吃,我觉得吃一些应该没事,就买来给她吃,结果一不小心没控制好食量,吃多了。当天晚上小典典就没有食欲,但是精神状态还好,我也没重视,第二天早上典典就开始上吐下泻,昨天更是拉得稀里哗啦,耷拉着头昏睡了两天,看着我心疼不已,更是自责不已。

今早我就想,作为有判断力和预见性的大人,明知道事情存在有风险,但依然没能控制好事态,使得孩子受了不该受的罪。那么如果是判断力没有健全、对事物还没有预见性的孩子,我们在很多时候是不是应该给孩子正确的指引呢?

言归正传,今天通过玉英老师对豫卦的解读,让我们对素质教育的理解更加全面了!养孩子不能养成庞物 ,素质教育绝不是没有负担的教育。

《大学》也有云:有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用。德者,本也;财者,末也。不论任何时代,学校里的教育方针都是“德、智、体、美、劳”,德育都是排在前面的。国无德不兴,人无德不立。《有奉献精神的父母培养大人物》一书中也说道:任何才华都不能凌驾于品德之上。

为此,在普遍重视学习成绩的今天,德育显得更加尤为重要了,缺什么补什么,这也正是国家大力提倡国学教育的原因。我时常在想,当一个国家,一个民族需要把“常回家看老人”纳入法律条文,这并不是一件值得高兴的事情。父母在,不远游 ,即便游也要游有方,而在现代交通信息发达的今天,更不应该让老人对孩子的思念成为一种病。

有多少人还出处在装醒的状态,完成学业出来找工作上着班,找了对象结了婚,稀里糊涂当了爸妈……就像刘欢唱的《不能这样活》:推碾子拉磨,闭上眼睛就睡,张开嘴吧就喝,迷迷瞪瞪上山,稀里糊涂过河,再也不能这样活,再也不能这样过……

那么我们的人生目标、生儿育女的目的、工作的目标、经营家庭的目的是否都清晰并为之努力了呢?当我们的目标一个个在这里被唤醒时,不得不感叹那些之前装醒的日子太虚度了。人生难得到世上走一遭,要活就活出精彩的样子!
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 楼主| 发表于 2019-1-22 18:33:14 | 只看该作者
题目:生而勿杀,予而勿夺,赏而勿罚
读经时间:2019年1月21日 晴
读经周期:第135周
读经人员:月月、妈妈
 
月月读经内容:
1、《易经》说辞传第1-6章;
2、《黄帝内经》素问第23音节;
3、《论语》学而第一;
4、《新概念英语》Lesson 17;
读经方法:147累积法。

今天的早课是怡馨老师的《蕴含在黄帝内经中的育儿智慧》,虽然是之前的课程回听,但是依然收获颇多。真的是一百个读者就有一百个哈利波特,再次听同样的课程,不同的心境又有不同的发散。下面我分享一下听课心得:

《黄帝内经》中有说:生而勿杀,予而勿夺,赏而勿罚。虽然讲的是养生之道,但是养生之道即教育之道,将这些延伸到我们育儿上,就是我们要遵循孩子的天性,不能违背孩子的生长规律。

其中生而勿杀,从字面上看是生下孩子不能杀掉,有些人会大叫说不可能。但是有很多家长却会犯这样的错误,在孩子不断的提问时会不耐烦的拒绝回答孩子的问题,在孩子专心致志做某事时,家长在一旁问要不要喝水、坐在地上那么脏、把东西翻得那么乱……而后转过身又述说自己的孩子专注力不好。殊不知这些行为都是在扼杀孩子的天性啊。扼杀天性,就等同于扼杀孩子的性格形成。

予而勿夺,这点比较好理解,给了就不要再夺回来。不知道大家有没有这样的经历,特别是老人,在给予孩子某物之后,后面会习惯补充一句:你要怎样才行,不然就不给你了。试想一下,吃到嘴里的肉又被硬生生夺走,那感觉肯定特别不爽吧。孩子长期在这种环境下成长,想必身心应该很难健全成长吧。

赏而勿罚。同样的,很多时候我们在奖赏孩子的时候是有条件的,考试100分就奖多少钱,比赛第一名就奖高档玩具,考上好学校就可以区去旅游度假,无形中把学习成绩和各种奖赏挂钩了。这些奖赏大多数时候是表达我们对孩子的爱,难道我们对孩子的爱是建立在孩子成绩好与否为前提吗?父母对孩子的爱本不该带有条件,很多父母对孩子的爱也是无条件的,只是在生活中又不自觉的讲这份爱与成绩好与否挂上钩。然后又述说孩子没有学习的内动力。原本给孩子树立的学习定位就不是正确的,又怎么要求孩子明白自己学习的真正目的呢。

简单的12个字,却足够让我们不断反省自己的育儿之道。感恩老师的用心引领,让我们在这所没有围墙的智慧父母网络大学里不断学习进步,遇见越来越美的自己。
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