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贞明之家-广西梁丽丹与月月的读经日记楼

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 楼主| 发表于 2017-11-22 13:15:12 | 显示全部楼层
题目:收获满满的一天
2017年11月19日 星期日 阴 
读经周期:第74周第5天(共516天)
读经人:月月、妈妈、典典(听)
月月读经:
1.《易经》萃卦第四十五;
2.《诗经.小雅》巧言;
3.《笠翁对韵》上 十二文;
妈妈读经:
1.《易经》50-64卦;

今天又是读书会的日子,受寒潮的影响,气温骤降,一下子进入冬天了。但是我们依然热情洋溢的早早来到公园参加读书会。本周的热身操由三岁多在恺恺宝贝和他的好朋友浩浩领操,简直是萌呆了!

读书会结束后,我想起昨天在楼下小卖部换零钱搭车时顺便买的小零食还没发,趁机让我们还没回去的几个宝贝来点才艺表演,表演完后每个孩子都领到了自己心仪的奖品。吃完小零食,月月拿着包装袋过来给我看说:妈妈你看,赖老师的名字。我接过来一看,上面写着:全国热线……。

对于我们看过赖老师的演讲集的家人可能觉得没什么,但是4岁的月月没看过演讲集,也不认识字,只是在收到教材初期看到我放在桌子上的赖老师三大文集,竟然也能在看到全国热线时想到“赖国全”。真是太赞叹了!

在回来的车上,月月说要喝水,我说下雨天还喝那么多水。月月居然说,难道下雨天就可以喝雨水了?!我一脸懵圈,真不知道她是真不懂还是假幼稚?

欣欣昨天下午也来我们这里玩,并住了一个晚上,刚才欣欣收拾衣服回去的时候,还没走到楼下月月马上又说想欣欣了,赶紧跑到楼下去送欣欣。雪云今早也说昨晚当她和太阳自己去参加朋友筵席时,朋友用质疑的语气问她:把欣欣放在什么样的朋友家,竟然可以不回家?要知道欣欣长那么大,可是从来没有离开过爸爸妈妈身边呢!经典宝贝间结下的深厚友谊是外人无法想象的。

下午三点多,国连说要带俩孩子去看奶奶,月月也吵着要去,我告诉她阿姨拉不了那么多人,等叔叔回来开小车去的时候再让她去。然后我们就说到为什么阿姨不会开车?我说阿姨会开车,只是不够熟练,不敢上路。就像你和好儿姐姐读经一样,因为姐姐够熟练了,自己就可以上台领读,而你读得不够熟练,所以还不能自己上台领读。就像雪云阿姨开车够熟练了就可以开车上路一样。你想不想自己上台领读啊?月月说想,我说那你就得多读经典多练习就可以上台领读了,好期待国连阿姨可以开车上路,你可以上台领读啊!说完后好佩服自己,什么事都能往经典上面扯,而且还扯得滴水不漏。哈哈……

今天的日记就先分享到这里,感恩大家的聆听。
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 楼主| 发表于 2017-11-22 13:16:38 | 显示全部楼层
2017年11月20日  星期一  阴

最近月月读经很认真,效果也特别明显,昨晚月月还给我出了题,题目是这样:我的“唐”下面不是口,而是点点点点,是什么字?我猜应该是“庶”。她说对了,“庶民采之”的庶。(诗经、小雅、小宛里的句子。)我们上周刚读的。现在也是时不时又来一句经典都把我考倒了。

下午去接月月和恺恺的时候,月月一看到我就高兴的跳起来,回到家好儿已经把作业写完了。吃完饭洗漱好后,好儿录完故事,刚好到YY上的才艺表演时间,几个宝贝一起唱了《贞明情》,表演完后好儿就给我们上课,分别提问了我们两首诗的意思,还给我们念了一篇课文,上完课后还给我们做按摩和眼保健操。

宝贝们现在一个比一个上道,我们轻松的过了一个充实的晚上。

今天的分享到这里,感恩大家的聆听。
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 楼主| 发表于 2017-11-22 13:17:23 | 显示全部楼层
2017年11月21日  星期二  阴雨

早上是玉英老师的早课,总讲第137讲,正好对应我们的137累积法。137个周二,137个累积,不是验证了我们137累积法的强大吗?好久没用电脑听课了,今早用电脑听效果就是不一样,玉英老师讲的每一句话,每一个字都听到心里面。

下午去按摩的时候发现典典脖子上的结小了好多,看样子估计用不了多久就可以回去了,医生也说月底应该差不多可以了。听到这个消息我很开心,但是又很舍不得。在国连这里住了三个月,月月才刚刚上道,刚开始主动要求读经,而我也才真正的走在育心路上,还有在这里每周都可以去参加读书会,月月和我都在这里收获了一群志同道合的朋友,一下子又要离开,真是有太多不舍了!

今天还跟国连开玩笑说要不去考个驾照,买辆车每个星期开来参加读书会?哈哈……还不如自己回去开一个呢。努力加油,争取明年自己开办个读书会。

今天的日记就先分享到这里,感恩大家的聆听。
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 楼主| 发表于 2017-11-22 13:17:52 | 显示全部楼层
题目:做好自己,淡化孩子
2017年11月22日 星期三 阴 
读经周期:第75周第1天(共518天)
读经人:月月、妈妈、典典(听)
月月读经:
1.《易经》升卦第四十六;
2.《诗经.小雅》谷风之什;
3.《笠翁对韵》上 十三文;
妈妈读经:
1.《易经》50-64卦;

最近天气好冷,月月昨晚睡觉前让我明早一起来就叫她起床,我说我要起很早听早课,你起来那么早干吗?月月说她要早早起来做第一个读经典人。最近受好儿的影响,读书会里的经典娃们都在争抢着要成为每天早起第一个读经典的人。上周有一天早上月月不小心得了个第一,我们很正式的表扬了她,没想到小家伙还惦记着要继续抢第一呢。我嘴上答应了她。

早上听早课的时候感觉比昨天还要冷了。六点多一点的时候,好儿和恺恺就起来了,我打算早课结束后再叫月月起来的,结果还没到六点半,月月也起来了,第一句话就是责备我为什么不叫她起床,我说时间还很早,还有时间读经典,快点起来刷牙洗脸吧。月月立马从暖和的被窝里钻出来。记得玉英老师说过:孩子之所以会睡懒觉,是因为她没有目标。其实我们的大人也是这样,有了目标就不会睡懒觉了。

洗刷好后,月月立马拿出经典读起来,读完经典才七点钟,小家伙们从容的起早餐,好儿也比之前动作快了很多,都是起得很早,但是动作拖拉,每次都是踩着点去学校。最近国连一改催促的态度,自己准备好后就读自己的经典,让孩子自己决定出门时间,好儿的动作反而快了起来。“做好自己,淡化孩子”果然不是盖的!

今天的日记就先分享到这里,感恩大家的聆听。
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 楼主| 发表于 2019-1-22 18:32:33 | 显示全部楼层
题目:活出精彩的样子
读经时间:2019年1月22日 晴
读经周期:第135周
读经人员:月月、妈妈
 
月月读经内容:
1、《易经》说辞传第7-11章;
2、《黄帝内经》素问第24音节;
3、《论语》为政第二;
4、《新概念英语》Lesson 19;
读经方法:147累积法。

今早是玉英老师的《易经》系列课程豫卦第二讲。总讲第195讲,195个周二的早上,玉英老师一直在用前瞻性的格局引领着我们,感恩玉英老师的用心引领。

《易经》的四大功能:象数理占。透过现象看本质。人们出常说《易经》是一部算命的书,但是玉英老师说,《易经》不仅是一部算命的书,更是一部可以改命的书。通过原有的现象和数据,根据事物发展的原理,占卜未知的未来,利用这份预见性,顺则出从之,不顺则改之!

说到这,我说这两天特有感悟的一件小事,前天小典典就开始拉肚子,原因是大前天气温挺高,小典典这个水果大王看到水果摊就闹着要吃,我觉得吃一些应该没事,就买来给她吃,结果一不小心没控制好食量,吃多了。当天晚上小典典就没有食欲,但是精神状态还好,我也没重视,第二天早上典典就开始上吐下泻,昨天更是拉得稀里哗啦,耷拉着头昏睡了两天,看着我心疼不已,更是自责不已。

今早我就想,作为有判断力和预见性的大人,明知道事情存在有风险,但依然没能控制好事态,使得孩子受了不该受的罪。那么如果是判断力没有健全、对事物还没有预见性的孩子,我们在很多时候是不是应该给孩子正确的指引呢?

言归正传,今天通过玉英老师对豫卦的解读,让我们对素质教育的理解更加全面了!养孩子不能养成庞物 ,素质教育绝不是没有负担的教育。

《大学》也有云:有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用。德者,本也;财者,末也。不论任何时代,学校里的教育方针都是“德、智、体、美、劳”,德育都是排在前面的。国无德不兴,人无德不立。《有奉献精神的父母培养大人物》一书中也说道:任何才华都不能凌驾于品德之上。

为此,在普遍重视学习成绩的今天,德育显得更加尤为重要了,缺什么补什么,这也正是国家大力提倡国学教育的原因。我时常在想,当一个国家,一个民族需要把“常回家看老人”纳入法律条文,这并不是一件值得高兴的事情。父母在,不远游 ,即便游也要游有方,而在现代交通信息发达的今天,更不应该让老人对孩子的思念成为一种病。

有多少人还出处在装醒的状态,完成学业出来找工作上着班,找了对象结了婚,稀里糊涂当了爸妈……就像刘欢唱的《不能这样活》:推碾子拉磨,闭上眼睛就睡,张开嘴吧就喝,迷迷瞪瞪上山,稀里糊涂过河,再也不能这样活,再也不能这样过……

那么我们的人生目标、生儿育女的目的、工作的目标、经营家庭的目的是否都清晰并为之努力了呢?当我们的目标一个个在这里被唤醒时,不得不感叹那些之前装醒的日子太虚度了。人生难得到世上走一遭,要活就活出精彩的样子!
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 楼主| 发表于 2019-1-22 18:33:14 | 显示全部楼层
题目:生而勿杀,予而勿夺,赏而勿罚
读经时间:2019年1月21日 晴
读经周期:第135周
读经人员:月月、妈妈
 
月月读经内容:
1、《易经》说辞传第1-6章;
2、《黄帝内经》素问第23音节;
3、《论语》学而第一;
4、《新概念英语》Lesson 17;
读经方法:147累积法。

今天的早课是怡馨老师的《蕴含在黄帝内经中的育儿智慧》,虽然是之前的课程回听,但是依然收获颇多。真的是一百个读者就有一百个哈利波特,再次听同样的课程,不同的心境又有不同的发散。下面我分享一下听课心得:

《黄帝内经》中有说:生而勿杀,予而勿夺,赏而勿罚。虽然讲的是养生之道,但是养生之道即教育之道,将这些延伸到我们育儿上,就是我们要遵循孩子的天性,不能违背孩子的生长规律。

其中生而勿杀,从字面上看是生下孩子不能杀掉,有些人会大叫说不可能。但是有很多家长却会犯这样的错误,在孩子不断的提问时会不耐烦的拒绝回答孩子的问题,在孩子专心致志做某事时,家长在一旁问要不要喝水、坐在地上那么脏、把东西翻得那么乱……而后转过身又述说自己的孩子专注力不好。殊不知这些行为都是在扼杀孩子的天性啊。扼杀天性,就等同于扼杀孩子的性格形成。

予而勿夺,这点比较好理解,给了就不要再夺回来。不知道大家有没有这样的经历,特别是老人,在给予孩子某物之后,后面会习惯补充一句:你要怎样才行,不然就不给你了。试想一下,吃到嘴里的肉又被硬生生夺走,那感觉肯定特别不爽吧。孩子长期在这种环境下成长,想必身心应该很难健全成长吧。

赏而勿罚。同样的,很多时候我们在奖赏孩子的时候是有条件的,考试100分就奖多少钱,比赛第一名就奖高档玩具,考上好学校就可以区去旅游度假,无形中把学习成绩和各种奖赏挂钩了。这些奖赏大多数时候是表达我们对孩子的爱,难道我们对孩子的爱是建立在孩子成绩好与否为前提吗?父母对孩子的爱本不该带有条件,很多父母对孩子的爱也是无条件的,只是在生活中又不自觉的讲这份爱与成绩好与否挂上钩。然后又述说孩子没有学习的内动力。原本给孩子树立的学习定位就不是正确的,又怎么要求孩子明白自己学习的真正目的呢。

简单的12个字,却足够让我们不断反省自己的育儿之道。感恩老师的用心引领,让我们在这所没有围墙的智慧父母网络大学里不断学习进步,遇见越来越美的自己。
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 楼主| 发表于 2019-1-22 18:33:45 | 显示全部楼层
题目:人不知而不愠,不亦君子乎?
读经时间:2019年1月19日 晴
读经周期:第134周
读经人员:月月、妈妈
 
月月读经内容:
1、《易经》说辞传第1-6章;
2、《黄帝内经》素问第24音节;
3、《论语》学而第一;
4、《新概念英语》Lesson 19;
读经方法:147累积法。

天气预报一直说星期天有雨,所以我们把读书会改到昨天就举行了。巧的是今天典典今天拉肚子,睡了一天的觉。难道这也是老天提前安排好的?

今天早上六点半有再阳老师的论语课程。本想着睡个懒觉六点20分再起床。结果五点的时候就自然醒了。 育心后想睡个懒觉都睡不着,这是好事还是坏事呢?

今早再阳老师的论语课程能量太高了。其中最触动我最大的一点是再阳老师讲的:人不知而不愠,不亦君子乎?以前读书的时候对这句话不是很理解。现在通过学习经典。再加上再阳老师的讲解。 我对这句话的理解特别深刻:当别人不了解我们,不支持我们的时候,我们依然不愠不怒,这才是一个真正的君子。

想到这,觉得自己离君子差距太大了。一直以来,对于别人的不理解和支持,自己总是不能释怀,一直没能真正的做到不愠不怒。特别是对大太阳,更是不依不饶。为什么我那么努力,为了你做了那么多。你还不理解呢?这种行为以孔子的定义来说应该算是小人吧。

穷则独善其身,哪怕还称不上算是君子,至少也应该修养好自己的品德吧。

感恩自己前世修来的福分,今世得以有缘遇到那么好的平台,不仅有那么系统的教材供我们学习,让我们可以直接站在历史巨人的肩膀上远眺,还有那么多明师在前面引领,让我们育儿育心育己,遇见越来越美的自己!感恩玉英老师搭建的贞明平台!感恩再阳教授的大爱付出!感恩一切因缘!
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 楼主| 发表于 2019-1-22 18:34:25 | 显示全部楼层
题目:家校沟通,共筑孩子成长桥梁
读经时间:2019年1月16日 阴
读经周期:第134周
读经人员:月月、妈妈、爸爸
 
月月读经内容:
1、《易经》说辞传第1-6章;
2、《黄帝内经》素问第24音节;
3、《论语》学而第一;
4、《新概念英语》Lesson 19;
读经方法:147累积法。

今早是善珍老师给我们带来的精华育儿早课《家校沟通,共筑孩子成长桥梁》。光看题目就可以感受到这样的课程肯定对家有孩子上学的我们特别有用。

善诊老师首先从孩子处在不同阶段,父母的养育重点和职责的不同说起,不同年龄阶段,我们父母需要在孩子成长路上扮演不同的角色。这点我发现有很多父母没能做好,举个例子,生活中我看到很多父母经常抱怨孩子动作慢,就会不断的催促孩子快点快点,包括我有时也会催孩子。其实我们在催促孩子的过程中,就是没有了解孩子当时年龄阶段所具备的能力,而是用大人的标准去衡量孩子的行为能力了。

第二点,善诊老师跟我们说了家校沟通的重要性。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。学校教育是理性教育,家校互补,才能给到孩子最好的的教育。家长,学校,学生,三者紧紧相扣。

第三点:善诊老师给我们指出了几点家校沟通的现状和误区。有些家长特别关注孩子的学习成绩,逮着老师就问孩子的学习情况,如在老师那里得知自己的孩子上课没有认真听课,测验成绩落后,就像逮着孩子的小辫子,回家就数落孩子。有些家长则把自己的孩子当成全世界的宝贝,如果孩子在学校出现什么问题,家长不经过任何调查,直接质问老师。有的家长对待孩子的问题总是说得头头是道,完全不给老师说话的机会。而有的家长则把教育孩子的任务全推给学校老师,对待孩子的教育完全持甩手掌柜的态度。

这些都是无效的家校沟通。那么什么样的家校沟通才是有效的呢?我觉得,有效的家校沟通应该是家庭、学校互相合作,互通有无,家长把孩子性格、爱好、特点以及在家的状况跟老师说,并多向老师咨询孩子在校各方面的表现情况,发现问题及时跟老师沟通,合力帮助孩子解决问题。

月月虽然还在上幼儿园,但是我也会久不久利用放学的时间当面问老师月月最近表现得怎么样,有时也会跟老师说月月在家的表现,比如帮忙照顾妹妹,自己洗袜子等小事情。这样老师不仅可以更清楚的了解我们的孩子,老师还可以感受得到我们对孩子的用心。有时发现些小问题,老师也会主动跟我说。

最后还有一点就是,我们要多体谅老师的不易,我们的老师也是凡人,上班时间一个人围着那么多孩子,下班回家又要围自己的小家。就像善诊老师最后说的:老师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有任何血缘关系,却愿意因您的孩子进步而高兴,退步而着急,满怀期待,助其成长,舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。引发了平台上很多身为教师的家人共鸣。

听完课程后,我问了身为教师的逢庆姐妹感觉今天的课程怎么样?她说如果家长们都像我们育心的父母分享的那样做,那么理解和支持老师的工作,那老师也会更加耐心,重视关注我们的孩子。

是啊,如果我们每一个父母都育心,都能和学校做好有效沟通,那么我们的孩子不管在家庭还是在学校都会快乐健康成长。
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 楼主| 发表于 2019-1-22 18:34:46 | 显示全部楼层
题目:你取得的成绩是你努力的结果,你值得拥有它
读经时间:2019年1月10日 阴
读经周期:第133周
读经人员:月月、妈妈、爸爸
 
月月读经内容:
1、《易经》系辞下传第6-9章;
2、《黄帝内经》素问第23音节;
3、《诗经》豳风;
4、《新概念英语》Lesson 17;
读经方法:147累积法。

月月幼儿园之前由于天气原因一直推迟的首届演讲比赛,今天终于安排比赛了。

本来我们是在周二的时候接到老师的通知,说是周五有个朗诵比赛,选了月月去参加。让我们在家选好题材并练习。所以在接到老师通知时,我们在选择演讲题材上,一直在是朗诵《三字经》还是《少年中国说》中徘徊。《三字经》是大家比较耳熟能详的国学经典,但是气场不是很足。最后我们勇敢地选择了演讲志气十足的《少年中国说》。虽说我们读书会上也有这个题材,但是由于我们读书会的宝贝年纪相对都比较小,而这个《少年中国说》除了气场十足外,还有很多生癖字,所以我也一直还没有启用这个朗诵内容。

所以月月也一直没有接触过这个《少年中国说》,但是仅有两天的练习时间,月月能不能背下台词也是我所担心的。没想到,月月仅用两天上学前和放学后的时间就把《少年中国说》的台词完整的背了下来,真不愧是我们的经典宝贝!在一次比一次进步的练习中,我对月月更加有信心了。到周五比赛时间时,由于天气特别寒冷还下着雨,学校决定延期举行,这是人有善愿,天必佑之。就这样我们又多有一个星期的时间做准备。

我们每天早晚练习两三次,月月爸爸和我轮流做示范,月月在语气停顿上处理得越来越好了。时间很快又来到周五比赛的时间,天依然下着雨,期末期间,老师工作量特别大,居然忘记交代我们又改期了。早上我给月月穿好表演服装,来到学校时才得知又改期了。就这样,我们又多了一个星期的时间练习。这个星期的练习主要放在添加动作上,因为之前没计划朗诵时做动作,所以在引导月月添加动作时显得比记台词还要吃力。这让我想到:当孩子一个习惯形成时,再想去纠正,比学的时候要难得多。如果从一开始就让月月边朗诵边做动作,她肯定也可以学会的。正因为孩子眼里没有难易之分,所以这也是赖老师提出学习经典先难后易的原因。

前天老师又发信息跟我说,选我做家长演讲比赛的家长评委。刚开始我还有点担心自己能不能做好点评。后面一想,就把孩子们当做是读书会上的经典宝贝点评就好啦。于是我应承了下来。

今早我和月月提前来到学校,在小舞台上彩排了一遍,月月状态不错。8:30我给月月和班上的其他两个小朋友化好妆后就到台下等待演讲比赛。比赛时,月月做为1号选手第一个上台,虽然前面的小朋友还没进入状态,走来走去,但是月月依然镇定自若、字正腔圆、铿锵有力的朗诵完毕。在大家响起热烈的掌声同时,我内心涌起一股暖流。我把这一切归功这两年多来我们不懈的陪伴,和这20多期读书会和月月风雨无阻的坚持成果!在掌声响起的那一刻,那些辛苦付出都值得了!

虽然学校鉴于上周在分园比赛时排名次,出现打击宝贝的现象,这次没有进行排次。但是我觉得,如果排名次的话,月月的表现肯定可以一举夺魁。但是这又有什么关系呢,和所有参赛的小朋友一样拿到布娃娃小奖品的月月,不是一样也笑得很开心吗!

我们今天所取得的成绩是我们努力得来的结果,我们值得拥有它!今晚,我要把这句话分享给月月。
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 楼主| 发表于 2019-1-22 18:35:19 | 显示全部楼层
读经时间:2019年1月7日 阴雨
读经周期:第133周
读经人员:月月、妈妈、爸爸
 
月月读经内容:
1、《易经》系辞下传第6-9章;
2、《黄帝内经》素问第23音节;
3、《诗经》豳风;
4、《新概念英语》Lesson 17;
读经方法:147累积法。

昨天是读书会的日子,天依然吓着毛毛雨,还是有点冷。这股寒潮来得太猛烈,很多孩子都感冒咳嗽了,为避免孩子再次受凉,好几个家庭请假不来读书会。其中有几个家庭的孩子感冒的频率太过频繁,我都建议她们好好学习我们经典的四大医书宝典,多了解我们的中医知识,做到不治已病治未病。其实不光是我们读书会的家人,对于身边的人,我都会向她们传递我们父母应该多学习医学常识争取做我们和孩子身体主人的理念。希望能早日现实赖老师提出的“全民皆医”理想社会。

今天读书会的小主持人是月月和芸芸宝贝。芸芸此前也生病了一段时间,这几天刚好,但是依然坚持来读书会做主持人,为孩子的坚持精神点赞。而月月最大的突破是在主持稿上。因为之前老师说演讲比赛安排在周五,所以我们把重心放在练习演讲稿上,本想着等演讲结束了再练习读书会的主持稿,结果由于天气原因,演讲比赛又调整时间。于是月月练习读书会的主持稿只有一天的时间。周六早上,我们读完经典,过了两遍主持稿,下午睡觉起床之后又过了一遍。

晚上7点和芸芸姐姐练习主持稿的时候,她还是说得不是很流畅。原本对于识字量不是很大的月月,我也并不报太大的希望。昨天早上起床的时候,她自己又把稿子过了一遍,感觉好像经过一个晚上的发酵,她一下子吸收了好多。而且在读书会上也主持得前所未有的流畅,我想,看到月月一点点在进步,我感觉承办读书会五个月来的辛苦都值得了。

虽然星期日上午是我们家店里最忙的一个上午,但是月爸爸却无条件的支持我们开办读书会,因为他也是觉得这是我坚持做得最对的事情。最近月月在练习演讲稿的时候,一篇长长的《少年中国说》,她也只用两天的时间就把稿子记下来了。而且很多时候是通过认字记下来的,这让我发现,其实她的脑子里已经无为而为的储藏了很多字宝宝,只是当我平时特意去问她的时候,可能她还处于朦胧状态说不出来,但是其实她真的可以认得很多了。

正因为我们有了承担,把读书会当成我们生活的一部分,经过日积月累的熏陶,我想孩子的成长是必然的。既然我们已经走在了一条正确的道路上,剩下的就是不懈的坚持了。宝贝们,加油吧。
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