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贞明之家-长沙小芳和悠悠亲子读经日记楼

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楼主: 长沙陈勤芳

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 楼主| 发表于 2018-3-29 04:54:17 | 显示全部楼层
本帖最后由 长沙陈勤芳 于 2018-3-29 05:00 编辑

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日期:2017 830日               农历:丁酉年七月初九
读经人员:悠悠  妈妈                天气:多云    星期:
读经内容:《易经》第27-28卦、《 老子》第41-50章《诗词启蒙》第16节
读经日记:
君子从做事谋始

    这是早课的课题。
      联系自身来看,做大人的凡事要落实到行动上,避免只讲不做,放空头炮。再是,给孩子承诺了的,一定要实施,不能给孩子留下不诚信的印象。
  引导孩子中,则要让她养成优良的习惯:凡事积极动手,付诸实践,在实践中培养自己,成就自己。                                       
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 楼主| 发表于 2018-3-29 04:54:48 | 显示全部楼层
本帖最后由 长沙陈勤芳 于 2018-3-29 05:04 编辑

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日期:2017 831日               农历:丁酉年七月初十
读经人员:悠悠  妈妈                天气:多云    星期:
读经内容:《易经》第27-28卦、《 老子》第41-50章《诗词启蒙》第16节
读经日记:
拿什么来爱自己的父母?


   今日早课,让我又一次叩问:该拿什么来爱自己的父母?
   我的父亲病逝已九年了。9年来,母亲一直一个人在老家住着(她自己要单独居住,不愿到兄、弟以及我家住)。我在省城工作,平时没法常回家看看,好在工作之便利,每年寒暑假,我都方便带孩子一同前往母亲家里,即使寒暑假有小孩的其他安排,那也不能占用回老家的时日。至于平时,就只能打打电话了。一般是一周一打,但有时忙起来会忘了打而延迟,这是做得不好的,要改进且增加打的次数。
   母亲因为当地棚户区改造已搬至老兄家住两个余月。尽管兄嫂照顾得甚是周到,什么事都不用她做。但老人有老人的想法:还能动,还能完全照顾自己,就强烈希望自己一个人租房子住,这样还可以像过去那样,和那帮老年宫认识的老朋友随心所欲地在自己屋里欢聚。哥哥比较传统,思想老式,不赞同母亲一个人外住。我和弟妹看法一致:孝顺孝顺,既要孝,还要顺,只要母亲自己乐意,就顺着她好了。
   于是租了一套一室一厅一厨一卫的新居室。趁我还在老家,我帮母亲打扫了卫生,清洗了碗筷,彻底抹了先前的冰箱、洗衣机等电器,还添置了大部分日常生活用品。果然,母亲租住后第2天,就邀请了那帮老朋友来家聚会,正好那天我打电话去,母亲要么是没有听见呼叫,要么就匆匆忙忙说几句,足见她来客、待客的喜悦了。
   
   此外,小孩由于不懂事,在外婆面前说话、做事可能有问题,当然,很多时候也是母亲看问题的角度有偏差,小孩没有错。这个时刻,我顺着母亲,不跟她辩论,还引导宝贝积极对待且正确处理。总之,即使老人不对,也得让着她、顺着他。这也是孝顺的含义吧。

    孝顺无止境,无尽头。做父母的,在孩子面前尤要做好尊爱老人,孝敬老人。
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发表于 2018-3-31 15:36:31 | 显示全部楼层
本帖最后由 tata 于 2018-3-31 15:44 编辑

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日期:2017 91日               农历:丁酉年七月十一
读经人员:悠悠  妈妈                天气:多云    星期:
读经内容:《易经》第27-28卦、《 老子》第41-50章《诗词启蒙》第16节
读经日记:
杂事四五

1

   今天严厉批评宝贝不记事、不想事时,可能我的语气重了点,宝贝很不服气,且跟我狡辩起来。不由得想起昨天,也是同样的情况,你骂得越狠反而越抵触,甚至跟你顶撞起来,那时乖巧、孝顺、可爱的宝贝烟消云散。事后, 我想,是宝贝不对,宝贝过分吗?恐怕是我的态度造成的。正如宝贝所说:“你骂得越厉害,声音越大,我越反感。”
看来,得更注意修身养性,学会艺术化地和宝贝沟通。

2

   今天上午,我单位有新开学系列工作会议,不便于请假,而宝贝今天是开学报到日。只得由爸爸带着,8:00他俩去了教室,9:00,大太阳即赶往机场出差去了。宝贝自己买好了书套,然后去学校附近的托管,且在托管装好了所有的书套,还阅读、看平板、游乐了各一会。原本是说报完到回家的,后来接受了妈妈的建议去托管。问她为什么最终最终选择去托管,她说:如果在家,会把电视看过烂的。原来,宝贝也不想沉迷电视啊,在自己做不太好时,想些办法就能做到了。

3

   今天最值得肯定的是,下午我在学校开党员大会,宝贝随我到校,没有带平板,没有要我的手机,也没有办公电脑可用,更不能进入会场。怎么办呢?我把她放在会议室下面的党政办里,并给她看带去的《疯狂学校》之一。没想到,一个多小时的会议时间里,宝贝竟然能够静静地阅读着,直到我会后去找她,她才停了下来。

4

   晚边,带宝贝去了湘阴的伯伯家。睡前,宝贝读国学经典时同几天来的好样:坐端正,拿着教材,一字一句边看书边朗读,不是指读,但眼神跟着口读内容平移。

5

   今天,我没有实时听早课(早课笔记也是据PPT补录的)。为什么呢?理由如下:
昨晚要准备上班及先生今天出差的衣物以及今天去湘阴的物品。上床睡觉时已经快凌晨2:00了。今天又要开系列开学工作会议,所以起床闹钟订到了6:45,以免睡眠不足而影响开会及会后开车的精神状态。事实上,下午大会时瞬间犯困,会后去湘阴途中也精神不振。只好把车停在路边非机动车的车道上,小憩了十几分钟。
   看来,以后至少得保证基本睡眠,底线是不少于6小时。

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发表于 2018-3-31 15:37:59 | 显示全部楼层
本帖最后由 tata 于 2018-3-31 15:45 编辑

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日期:2017 92日               农历:丁酉年七月十二
读经人员:妈妈                    天气:多云    星期:
读经内容:《易经》第27-28卦、《 老子》第41-50章《诗词启蒙》第16节
读经日记:
联想


   早课时分,张金玉老师再次分享了兰州大地游学的点点滴滴, 又激发了我来年参加大地游学的决心。其实,今年的贞明游学,兰州的不能同行,但温州的仍可以安排,只是因为当初报名时我尚未意识到游学的意义。现在后悔都来不及了,只得做好以后。

   同时,金玉老师也分享了“37届指导师”培训。我也想步入这行列。我是中学语文老师,担任指导师也许还有自己的先决条件。不管怎样,方便的时候,一定得创造条件融入其中。                                                                                         
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发表于 2018-3-31 15:41:41 | 显示全部楼层
本帖最后由 tata 于 2018-3-31 15:50 编辑

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日期:2017 93日           农历:丁酉年七月十三
读经人员:悠悠  妈妈            天气:阴   星期:
读经内容:《易经》第25-26卦、《 老子》第31-40章《诗词启蒙》第15节
读经日记:


无题


   近一个星期来,宝贝特别想念细伯伯,每天起床,说的第一句话就是“我想伯伯”,说着说着就热泪盈眶,然后就打电话。见她这样,我满足了她的愿望,周五下午至周六晚饭后,带她去了伯伯家(湘阴),好在相隔不是太远。
   今天上午,本有政法小记者新学期第一堂课。中午1:00-3:30,还要补昨天上午错过的黑客数学(也是新学期第一堂) 。连上两门,宝贝也没说什么。下数学后,还说,今晚就要把作业完成。到底进三年级了。要不是数学老师有延迟,3:30之后,我还打算带去上4:00的击剑课呢(9月下旬将参加市九运会)。事先,也跟宝贝招呼了的,她依然没说牢骚一类的话。
   睡前读国学时,我说今天是周日,是听的环节。后来一看读经计划 ,原来是复习周。往常复习周都是读的,但我既说了“听”,再改为“读”,宝贝可不乐意呢。听就听吧,并无什么大碍。只是宝贝在听的过程中跟看课本不够紧。
   读完国学,就聆听了贞明微信平台里的“有声故事”(最近迷上了这一听),因为时间较长(22分钟),听完后会过入睡的时间,于是我建议听故事为主,听完故事后酌情听一下分析讨论。没想到宝贝说:“他们是在抢麦、分享故事心得。下次我也要抢麦!”听她这么一说,我真高兴,合适的时机,让她也进平台去体验。                                    
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发表于 2018-3-31 17:03:17 | 显示全部楼层
本帖最后由 tata 于 2018-3-31 17:11 编辑

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日期:2017 94日           农历:丁酉年七月十四
读经人员:悠悠  妈妈          天气:阴   星期:
读经内容:《易经》第25-26卦、《 老子》第31-40章《诗词启蒙》第15节
读经日记:
开学了,如何让孩子幸福拥抱新学期


   这是今日早课精彩回放的课题。课中,老师讲到了 “唯变所适”的九个方面的建议,听后深受启发。对照检查,以下几个方面做得还很不够:
   1.预约提前去给班主任帮忙(开学前几天,自己忙得够呛)。
   2.主动认识新老师(班主任已调整,在家自制了一张明信片,但终不敢送给老师)。
   3.幸福回家路上的经典三问(有问但欠集中和有目标性)。
   4.细心处理孩子的情绪问题。


   附:其他细节

   今早,7:00左右我得离开家赶往学校,孩子爸到四川出差不在家。如果我先走了,宝贝一人在家怕起步了床或叫醒后她又睡复觉。所以决定早上随我一起出门(头晚9:00即熄灯睡了)。7:10,宝贝就进了校门,给她备了本特喜欢看的《疯狂学校》之一。

   晚边,从托管接回家后已六点多了。宝贝稍看了会电视(10来分钟),大概6:40后即开始看央视的“开学第一课”(首播那天,我们在湘阴的细伯伯家,不小心错过了)。看完,已8:20了,赶紧洗漱就上床了。阅读清早已完成,读国学只得放一放手,否则会睡得很晚,明早6:30 又起步了床。

   宝贝睡后,我翻看手机里老师布置的事项,原来有简短的假期生活的介绍文字要写。没有及时完成,怎么办?和托管老师商量一下,看明天中午可否补一补。从中悟得的教训:要及时关注班级群里的信息,以免事情塌了场。
                       
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发表于 2018-3-31 17:03:49 | 显示全部楼层
本帖最后由 tata 于 2018-3-31 17:13 编辑

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日期:2017 95日           农历:丁酉年七月十五
读经人员:悠悠  妈妈          天气:小雨 星期:
读经内容:《易经》第25-26卦、《 老子》第31-40章《诗词启蒙》第15节
读经日记:
与其抱怨,不如做好自己


   早课时,玉英老师说:“家里的大方向,向来都是由太极里的阳极来引领的,阴极行坤位,推动着阳,如此才能形成一个和谐的太极。”
   就我家来说,是又不尽是。
   “是”的一面,家里的大问题,重要的问题,特别是孩子的方向问题,的确由大太阳掌握,我也较多地征询他的意见,较好地体现了阳极的作用与地位。
   “不尽是”的一面,大太阳不是不重视孩子的教育,而是出力较少,例如周一至周五的管教,由于他基本回家较晚,孩子的学习及其陪伴就比较少了。处于坤位的我,“为了家庭”“为了孩子”必须“顶上去”。当然,周二、周四的送学以及周末的特长学习,大太阳的陪伴还是较多的。另外,大太阳有看法:宝贝才一、二年级,难道要让两个大人都陷进去吗?有妈妈紧跟就够可以了的。
所以,我多管一点,多付出一点,也没太大关系。对此,平时我并非抱怨,而努力做好自己。如果只是抱怨,可能产生矛盾,那对孩子的教育反而会产生负面影响。俗话说得好:”男主外,女主内。”只是当孩子有需要时,大太阳还是得增加陪伴,更多地担负起宝贝教育的责任,见证宝贝的一步步成长。
   缺少父爱的教育肯定是不完满的。愿我家大太阳在孩子教育方面,投入再多一点点。
                                                           
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发表于 2018-4-15 17:59:14 | 显示全部楼层
本帖最后由 tata 于 2018-4-15 18:04 编辑

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日期:2017 96日           农历:丁酉年七月十六
读经人员:悠悠  妈妈          天气:多云   星期:
读经内容:《易经》第25-26卦、《 老子》第31-40章《诗词启蒙》第15节
读经日记:
从细微处启发和引领


   正如早课老师所讲的,“父母是孩子一生的老师,要从生活的细节中给到孩子全方面的启发和引领”。
与孩子相处中,我是怎样观照细节的呢?
   首先,是重视细节的影响。俗话所讲的“千里之堤,毁于蚁穴”就是生动、形象的解读。
   其次,是重视细微的言行是积极的还是消极的。偶尔会听见孩子说出某些较粗俗的字眼,她自己根本不知道字面意义,但我不会大意,马上问她从哪儿学来的(通常是听到班上男同学或某些成年男子说起的),且严厉批评她,还要求她从今往后杜绝这些不雅致、不文明的用语,别人我们管不到,但不可以跟着学坏的东西。
   再次,在细节方面注意引领孩子。给乞讨的人施舍钱财时,要宝贝弯下腰,把钱轻轻摆进乞讨的盆子里,而非站直身子,高高在上往下一丢。乞丐也是人,起码的尊重还是需要给的。
   又,在细微处,教会孩子处事方法。有一次,在肯德基吃饭时,发现座位上有十七八元零钱。肯定是先前一个姐姐买单后,把找零的钱顺便放在座椅(沙发)上而忘记拿了。怎么办?把它交给警察?不合适,也没见有警察。把它送给卖家?没必要。最终,我引导宝贝这样处理:把它捐赠给乞丐,可以分次数给。总之,钱不是自己的,不能是“拿来主义”。
   只要我们注意了细微处的引领,孩子一言一行、一举手一投足都会是文雅之态。让我们继续努力吧,于细微处启发、引领,且施展我们的教育智慧吧!
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本帖最后由 tata 于 2018-4-15 18:06 编辑

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日期:2017 97日           农历:丁酉年七月十七
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读经内容:《易经》第27-28卦、《 老子》第41-50章《诗词启蒙》第16节
读经日记:


1
   今天周四,早7:45要赶到学校参加早读,6:20即下楼进厨房准备早餐,6:40该督促宝贝起床、整理、早餐等,7:10就出门了,上班的上班,上学的上学。所以早课仅听了20分钟。到校后,由于事情多、杂,也没能抽空据场记补录听课笔记。周二也要早读,早上情况差不多。但周二到校后,时间稍充裕一些,所以,周二一般能赶紧补完听课笔记。
   本期,因自己请求,重新回到了本部教学岗位,上完自己的课,自由支配的时间多了。只是周二、周四,有语文早读,意味着当天的早课只能听20分钟,且自己还得在6:00前提早15分钟起床,听课前,先完成自己的洗漱、整理等。
   每次周二、周四,都不能完整地倾听平台里高能量的早课,不能不是一种遗憾了,尤其是周二错过的是玉英老师最厚实、最深刻的固定早课,只能据场记及时弥补了。

2
   连日来,宝贝读经欠认真,主要是声音很小,就比默读大一点点,今天还说起了曾经说过的话:“我不喜欢国学,将来做的肯定与此无关!你没有经过我同意,就帮我报了‘国学班’!”
   带着宝贝读经,到这周完就24个周了。近半年来,宝贝读经虽然整体上有进步,基本把“每日一读”视为了日必修课,不少时刻还会非常认真。但隔那么久或者说是周期性地出现今天这样的情绪上的滋扰问题。每次出现时,我都没有退让,怎么也要让她读一轮,哪怕读得欠认真。
   从平台里了解,许许多多经典宝贝高效的读经成就,自家宝贝迟迟不能达到同样的境界,不能不说是一种遗憾了!                              
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发表于 2018-4-15 18:00:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 tata 于 2018-4-15 18:09 编辑

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日期:2017 98日           农历:丁酉年七月十八
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读经内容:《易经》第27-28卦、《 老子》第41-50章《诗词启蒙》第16节
读经日记:
爱的陪伴


   伴随孩子长大,无疑少不了陪伴,而陪伴的方式许许多多。这里单说说孩子外出学习时我的陪伴方式。
   1.孩子上击剑训练课时我的陪伴
   上击剑课地点设在中学里、作为湖南省及长沙市的体育人才后备基地的击剑馆里。通常,宝贝上击剑课时,我在一旁的运动场健走且边走边听手机里的古诗文美读。如果天雨或阳光灿烂,就移步至教学楼的走廊上(所有楼栋走廊连成一体,走完一轮大约9分钟)。半月前健走50分钟后,我在家长休息厅里还完成了一篇读经日记。
   2.孩子上英语时,我常常到附近的省图书馆大院步走,同时听一些微信课程,曾经较长一段时间听的是国学课程之古诗文吟诵(一位作家、专家上的课)。
   3. 周日上午,孩子基本要上“政法小记者”课。如果是我陪同,宝贝上课时,我做过这几件事:一是在广电中心大院里步走,边走边听贞明育心的国学播放器;二是“熊猫书院”周日检测初步完成一遍;三是处理一些自己的事,例如,9月3日那天,我就背着电脑去整理了一下开学第一课的教案及课件。
   ……
   同样的时刻,其他多数家长都是在翻看手机,甚至是玩游戏、看电影、看电视剧(发现一个例外,即上周上数学课时,有个家长在做资料上的英语题)。我觉得他们真是太闲了。我怎么也难以拥有这类时间呢。
写下此文,无非是想让宝贝长大一点后读到它,进而明白,为了陪伴她,忙碌的妈妈是如何忙里偷闲,如何充分利用时间的。

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