2017.2.7新疆哈密萌妈张金玉和宋子超的亲子日记楼

新疆张金玉 · 发表于 2017-6-18 21:39:14

2017年6月7号。

日记人：宋子超挑战第5天日记

天气：阴

昨天晚上住的地下室，跟妈妈闹矛盾了。为什么呢？因为我养了三条狗。一条大狗两条小狗。因为我觉得一个狗太孤单，于是养第一只狗的一个月之后，我抱来第二条狗于是接下来一个月我又报了第三条狗，这条狗是大狗，是萨摩耶。晚上我12点多进门，想给妈妈一个惊喜，结果大米刚进去就被撵出来了。于是就这样我妈一直从那天开始就跟我吵架，到现在每天晚上都住地下室或者住外面。

新疆张金玉 · 发表于 2017-6-18 21:56:26

2017年6月7日妈妈挑战，第12天

读经时间：第 25周，第3天，总188天

读经人员：妈妈

读经内容：《易经》序卦传《文学散文》8-9复习《老子》31-40

日记题目：

哎呀，今天可是满满的一天呀！早课是蒋大军老师带来的《让孩子不输在起跑线上》，老师一开口的话题就问我们，常说的不输在起跑线上，到底哪些才是起跑线？

身体是起跑线，点赞睿智呀。没有1哪有后面的这么多的0,“身体是革命的本钱。”
好的行为和习惯成就美好的人生。这句话对我的影响特别大，“人，小时是习惯的主人，长大后是习惯的奴隶。”是的啊，小时候我们在注重培养好习惯，而长大后却被坏习惯影响，睡懒觉…………。

在这里宝倩发出了21天挑战跑步的倡议，上班途中看到一个跟我们岁数差不多的女性在跑步，不由得多看了几眼。自己就是懒惰，其实走上半个小时的路程完全就到了学校，但是却懒得行动，就想着能多听几个家人的分享，在家能多磨叽一分钟就多一分钟。

3.心理素质的培养。例举了大学校园当中孩子自杀伤害事件，都是抗挫能力不足的体现。平台上的一句话“承担就是成长”，过硬的心理素质来源于平日里的历练。承担，也是心灵的成长。我们的孩子在读书会上的成长及自己的抢麦分享心理经历，不就见证了这句话吗？

4.不要让孩子输在学习兴趣上。一个人不应该在被迫的状态下学习任何东西，失去兴趣的学习是没有持久的动力的。我所处的生活的学校的环境，现在社会的压力，对孩子不都是促使他失去兴趣学习动力的行为表现吗？

5.不要输在品德的养成教育上。自从平台学习来，也把德字放在第一位，不断的在修养克正自己。我们看下列这些词语“德育教育、德艺双馨、德才兼备、德高望重……，不都是以德为先嘛。

老师还分享了忧与优的繁体字，我因为用手机所以没有看到，有点遗憾。

艳春老师分享也漏宝了“孩子的起跑线终究永远是在我们大人手里捏着，所以我们自己要做到思路明确，方向准确。在家庭教育中，孩子的成功父亲要承担一大部分的责任，陪孩子下围棋时不要给孩子挫败感，第一局故意输，第二局赢，第三局打成平手。孩子的兴趣需要我们一点点培养，从大人做起。

生活点滴：今天在单位上遭遇了说话的尴尬处境。校长英语教师出身，一直关注英语组的发展，今天三模考试，恰巧我们在做卷子，问到我们试题的难易程度，我说这完形填空生词好几个生词学生都不认识估计有点难度。

就这么简简单单一句话，传上去，话音就变了，就成了~我说的试卷太难！针对两个班学业水平程度不同，考一样的试真的是浪费时间。弄得同行老师之间我们心里都有些不舒服。

由于我们不能做主自己的专业，习惯了这种被安排的教学要求。因为这句话遭到了我认为的奚落“哟，你哪能说错话，你不是学国学吗？你现在是国学大师啊”，我当时心理反感这种说话的语气和口径。

教育本身不难，可与搞教育的人相处太难！一中午都为这事闷闷不乐。

晚上和帅君老师通了电话，取到了宝和孩子订立规则就拿养狗这件事儿来说一定要注意责任和执行的力度。我每每都是在细节方面做不好，对于老师这种手把手的教学真的很感激。

我还帮助了滕州的庄启燕和马红取得联系，希望能在不久的将来她也加入到我们，不要让自己的身、心再受到伤害！

新疆张金玉 · 发表于 2017-6-18 21:57:06

2017年6月8日妈妈挑战，第13天

读经时间：第 25周，第4天，总189天

读经人员：妈妈

读经内容：《易经》序卦传《文学散文》8-9复习《老子》31-40

日记题目：

《负能量的语言就是扎在孩子心头的刺》

昨天在群里看了王静发的日记，听见了她抢麦分享的声音，满满的是都是孩子的十个优点。记得当时刚刚接触育心的第一周，我也写了孩子的21个优点。随着时间的推移，早已把这些忘到了九霄云外。

每天都在找孩子的十个优点对我们来说真的不容易做到呀。这时我意识到自己对孩子不停的催促，所有的负面的语言都是对孩子的伤害，我错了！

早课付瑾老师讲到了50句父母忌语，我开始还以为是父母寄语呢。天哪！对照完这50句我一一中枪。在一看公屏上优秀的老师们红珍伟珍……，还有玉英老师竟然都没有说过一句伤害人的负能量的话语，都已经惭愧的不行了。正是由于自己的不经意的言语和言语催促，一手把孩子培养成了现在这样，还有什么脸面到处去找方法求路子呢？

帅君老师和章红一直都告诉我要有良好的亲子关系，大宝妈妈们都是痛的不行了，万分感恩这些让我直接受益的肺腑之言。

父母的层次：侮之-畏之-亲而誉之-太上至极。自己就是那个最低层次的父母呀。再看看王静满满的鼓励孩子，赞赏的话语这样培养下去的孩子能不优秀才怪，小红梅对于儿子摔手机的态度值得我学习。《摔跤吧，爸爸》我还没有看，老师对这些每一个情景的再现的描述，让我印象深刻，优秀的孩子背后一定是有一个优秀的父母！

放低自己，重建亲子关系！和同事聊天，人家没有经过学习一样能把孩子照顾的特别好，她说“现在朋友喊我出去吃饭都喊不出去，就想和我女儿呆在一起，女儿都不愿离开我半小时”，在56年级，他就告诉过我萌宝的优秀，让我和孩子的关系要搞好。别人的孩子现在都在求学，我在给孩子培养习惯，可结果还做的一塌糊涂，老是被自己的情绪所影响。对自己的行为和言语懊恼的要死呀！

一个年轻的老师自豪的告诉我“孩子，你不用太重视，给他说到就行，让他做自己喜欢的事儿，实际上他就自然跟你了，你越重视反倒成就了他的不优秀”，这番理念，我学习了这么久才知道的无为而为，人家不学习不也照样优秀吗。为什么有的人天生就这么睿智呢？

孩子愿意跟我一起上下学，我还想摆脱他，硬是把孩子从身边推开。孩子有养狗的这个爱好和心愿，尽管给我带来了麻烦，但是我却还是耐心不够。尤其是爸爸斥责的话语态度暴躁，我们把他赶出家门的做法更是不够睿智，没有用爱去化孩子的心头的冰。

由于我经常的语言很排斥看不上太阳，孩子对爸爸的畏惧感也不复存在了，所以自己那种无力感日益增强，也招致了太阳的反感。今天的这一课真是让自己好好的反思了一下。以后坚决要在家庭当中减少并让负能量的语言消失。

现在，随着对平台的深入了解和学习，每一个家人的分享都不想错过。无奈上班原因，总是不尽兴！随着亲师的日子临近，越发的心里特别的忐忑。即激动又觉得自己的作为离家人们的优秀还差很远很远，为自己的不淡定感到不安。

教练=教书+练习，教练与师者又让我这教育的理解方面多了一分诠释。今天还学习到了古代汉字笔画结构所代表的含义，真的是学海无涯呀！

给我中考刚刚结束的学生们祝贺他们完成自己的求学路的同时给出了终身学习的目标和建议，提议毕业party来参加我的读书会并且进行美食分享，大家一起去聚餐和K歌，花的都是父母的血汗钱，何不来一个有意义的不一样的毕业典礼呢？

新疆张金玉 · 发表于 2017-6-18 21:57:47

017年6月9日妈妈挑战，第14天

读经时间：第 25周，第5天，总190天

读经人员：妈妈

读经内容：《易经》序卦传《文学散文》8-9复习《老子》31-40

日记题目：《我是”热心肠“身体的主人》

黄帝内经是所有医学宝典的基础，其实自己也不是特别得非常注意养生，但是对养生的知识却是很有兴趣。

今天怡馨老师讲到的夏天要注意的一些养生知识：1.避免寒凉食物的摄入2.少吹空调3.保养注意时节，遵循天地的规律。春生夏长秋收冬藏就是自然的规律，夏至时节前喝姜枣茶，热水泡脚、艾灸都是很好的养生方法，其实这些方法自己也略有了解，但是都没有很好的坚持，每次只是几分钟的热度而已。今天早上起来听完课以后就赶紧去煮了一锅姜枣茶，萌宝也很顺从的就听话就喝了，因为昨天我们都淋了雨。

养生也非一日之计也是重在持之以恒，才会有效果。但是对于中国是属于叫华夏民族的说法还是第一次听说呢。通过端午节祭奠仪式读书会，了解了华服之美，礼仪之邦之说，为生在中国，我们国家有那么悠久丰富的文化感到自豪。

物有本末，终于知道了“热心肠”一说的来历。因为小肠吸收食物，又叫首太阳手太阳膀胱经，吸收食物产生热量，所以得名而来。太奇妙了！

自己的热心肠这两天又犯病了！分别帮助两个不相识的朋友，因为他们的心理障碍，还有一个是源于未婚先育的妈妈在好不容易争取到了孩子的探视权后，只被允许看五分钟，并且还遭到了公公的暴打，不堪遭受的侮辱自杀受伤，动了恻隐之心，邀请她进入平台育心学习。

还有原来班上一位不是特别优秀的学生，现在进入工作场合之后明白了学习的重要性，我也邀请她听明天的早课。

早起萌宝磨叽我就恰巧搭上了一部便车先走了，他骂骂咧咧的声音让我生气，起码现在我做到了不和他去争论，做好自己，让他自己醒悟到自己的错误所在。

这几天下班回来以后，因为要处理一些琐事，所以日记也发的比较晚，眼看着精进的姐妹们一篇篇日记出炉，我也着急的。由于还要策划周日给高考毕业的孩子们准备一台有意义的毕业party，邀请他们共同来参与我的读书会，我要去做ppt喽。

我的热心肠在这里，给别人传递了正能量，给自己学习的动力和决心，我不后悔！

新疆张金玉 · 发表于 2017-6-18 21:58:51

017年6月10日妈妈挑战，第15天

读经时间：第 25周，第6天，总191天

读经人员：妈妈

读经内容：《易经》序卦传《文学散文》8-9复习《老子》31-40

日记题目：《不忘初心方得始终》

今天早晨是黄红珍老师的第一节课，昨天恭喜红珍老师，红珍老师谦虚的说她从毕业之后19年了一直做生意打拼。这个浮躁的社会已经再没有静下心来学过习了，深深的感恩平台所赋予的这个机会。一堂早课下来，洪珍老师的高能量早课，震到我不断的点赞大拇哥都不够用了。

我这个妈妈的初心也是为了孩子，为了改变孩子的不优秀，四处寻找方法，家才花了大价钱，请回来能不珍惜吗？价格值得高低决定了价格的高低。现在生怕错过了一节早课，在这里升发了自己的学习动力。现在是“我要学”带动孩子“要学我”，我们是经典传承的载体。

历数我自己这半年来的变化：通过平台学习玉英老师的博学与平易近人让我望尘莫及；能量圈里的早课每天让我耳目一新；出去和人交流，运用早课上的学到的话语都有了让人羡慕点赞的谈资；怡馨老师的《黄帝内经》课程给我们的身体保驾护航，图书馆的育儿讲座也是受益无穷。秋兰老师的智慧，令我自愧不如；伟珍老师《中庸》的领悟力，帅军老师犀利的思维与言语，让我敬而生畏……，主持老师们的灵活应变组织能力，义工家人们的付出让我自责，妈妈们挑战自己，互相学习，如饥似渴的学习精神，新疆姐妹们抱团挑战，让我日益感到落后，不敢放松。涵涵、画意、多多……宝贝们一句句稚嫩的话语给我们留下深深的印记。孩子们挑战自己，相互学习！相互成师！

进来的家人们都有同感，相见恨晚！2007年元旦，乌鲁木齐一切的吸引，让我马上行动；五一快乐有雪，我们亲似姐妹七一期待着兰州第一次出疆游就是能够见到各位优秀的老师和家人让我热心澎湃；日益临近的总部培训，让我深深的忐忑不安；平台上伴随日记、读书会的分享，让我不断收获贞明姐妹们的大爱。

感召=感动+召唤，我们的志气在这里生发，爱心在这里点燃，梦想在这里被唤醒不自觉不自知的被深深吸引。说教育就是洗脑，我甘愿被洗脑，就怕被洗的不干净不彻底。

无论生活遇到多么大的压力，都请把最好的一面展现给孩子。这一点我做得还不够好，父母寄语也成了扎在我心头的刺，不断检点自己的失误。

红珍老师句句话语充满对孩子的感激，成就自己任何美好的事物，不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才有希望！

李燕“父母懈怠了，孩子会和我们一起越陷越深”，我是大宝的妈妈，所以我不能懈怠，因为只有我行在道上，孩子才不会掉队。所以我必须加油，马上20号就快结束高压的中考了，我也要努力承担，快速提升自己。

千言万语无法表达每天的感受“辞不尽言，言不尽意”，“言传大于身教”，让我们以身载稻作经典的载体，传承我们的心血！

生活点滴：参加了白丝带志愿者培训，了解到了作为一名志愿者，应该说掌握哪些知识与注意事项，以及职业规则。有付出就有收获。在这里结识了新的有智慧好好学习的朋友们，也为即将能用自己所学到的去帮助需要帮助到的人！

人生就是一个大舞台，只要你愿努力去付出，你就能做好，做出最好的自己。书写属于自己的历史！

下午和萌宝还是因为我极力反对养狗要求他送还，孩子控制不了他的情绪，导致泄愤于我身上！我很伤感，培养出这样执拗偏执的孩子，以后走到社会，发生万一怎么办呢？

但是胳膊拗不过大腿，在他没有行为能力之前哪怕是强制也还是必须要听我们这对他实在不喜欢不爱的甚至是想脱离关系的父母的！

终于等上了再阳教授的课，对于古诗词有了重新的认识。原来认为古诗词只是一种美感，托物言志，寄托诗人的情感。现在明白了，原来古诗词要有一种力量所在，就是学习到到的的“风”和“骨”感！由于他们的存在赋予了诗词的力量，配以灵动语言解释，和优美的童音，让我们似乎身临其境的体会了中华文化的美！

新疆张金玉 · 发表于 2017-6-18 21:59:27

2017年6月11日妈妈挑战，第16天

读经时间：第 25周，第7天，总192天

读经人员：妈妈

读经内容：《易经》序卦传《文学散文》8-9复习《老子》31-40

日记题目：《正向思维，努力发现孩子的优点》

昨天晚上睡到了姐姐家，萌宝昨天下午在我们的强制之下把大狗送了回去，但是太阳走后我们两个也发生了一些不愉快。

孩子悲愤的心情没有地方发泄，掐住我的脖子，这种偏激的心理和人格缺陷让我觉得后怕，我没有像以往一样和他撕扯起来，任由他就先这么发泄着，最终他还是住手了，我感觉自己也全身无力，真的要虚脱了，痛哭了一场。

到了晚饭时间，姐姐邀请我们去他家吃饭，结果我们误以为是在妈妈的那座房子，到了地方一看，结果不是。原打算不去的，但是她已经做好了我们的，所以我们又跑到了很远她自己的住所。

（为了缓解情绪，就把两只小狗戴上，结果也招致小狗都不待见），多人的劝阻吵嚷之下，又逼得他把小狗也送了出去，这时已经是晚上快一点了，我怕他影响姐姐一家人休息，要求他送完狗以后回自己家去住，我一人留在了姐姐家。终于度过了安静的一晚上。

早上和太阳两人去了卢全玲那里继续做完咨询，回到家中读了经典吃了午饭快速休息了一阵。睡了没多会儿快速起床做好我的寿司后，又做火锅为下午的读书会做准备。

到了中午时，主持人才告诉我有好几位同学都来不了了，我也不知道到底能来几个人，不管他们了，做好自己吧！

刘佳雪特别支持我的工作，早早的邀请她帮我去采办食品，而且要求提早来和我一起准备。陈鑫鑫也在四点整就来到了我家，宋子超和周嘉雯协助三个小家伙下去先帮忙拿了很多的东西下去，领了任务先去打扫读书会场所的卫生。

还特别感谢刘佳雪的真情付出，不但尝到了正宗的川味火锅，而且承办了这次读书会所有所有的物品支出。我再三坚持和她分担费用遭到拒绝，作为一个长辈我都不好意思了。感谢尹雪娇和陈鑫鑫的主持。

用发现美的眼睛去发现孩子的优点，改善亲子关系，从一点一滴开始做起。那天读了王静的日记，就下决心要找孩子的优点，可是过了两天又忘了。今天我把它记录下来，希望这个好的优点能够通过它坚持下来。

6月11号寻找孩子的十个优点，从今天开始每一天。

宋超帮家里买了一袋米抱回来累的呼呼哧哧的。
爸爸打扫楼道，宋超帮助提水。
宋超在妈妈规定了吃饭前清理完了阳台上的狗屎。
在被迫情况下送完了小狗第一天心情还比较平静
读书会宋超帮忙打扫卫生，还拿众多的物品先下楼去。
半途中断电，他很长眼色的主动搬桌子过来，得以火锅及时继续烹煮。
打电话未果又专门回家一趟，叫爸爸下来一起参与读书会的食物分享。
主动帮忙下去接并帮姐姐拎东西上楼来。
忍着脚痛参加了读书会。
他认为乐于助人帮助别人玩王者游戏，这也是优点哦。

原来努力用心去寻找，发现一直让我深恶痛绝的孩子也处处是优点呀！

新疆张金玉 · 发表于 2017-6-18 22:00:31

贞明之家哈密亲子读书会第18期主持词

时间:2017年6月11日

主持人李云清尹雪娇

主体内容：

走进经典拥有一颗感恩的心

A：亲爱的同学们，大家下午好。时光冉冉，12年的求学生涯已经结束，感谢大家参与这次活动，因为学习使我们的头脑敏捷，学习使我们的知识渊博，学习使我们的谈吐高雅，学习使我们的生命充实。

B：是谁为我们创造了祥和一切？是谁把我们带到这美丽的世界？是谁呵护我们、保护我们、照顾我们？是我们的父母。

A:感谢父母赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑、委屈的时候给我力量。

B：感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有 ......

第一项：张老师发言

A:作为二十一世纪的高中生,面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈我们必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走。《大学》之道“在明明德，”除了依靠家庭的正确引导，学习如何和父母相处，如何消除因时代引起的代沟，主动走近父母，修身治国平天下是我们一生的追求，有请张老师给我们讲述她现在的故事《感恩与经典相遇》。

通过自己当时为了孩子走进经典到自己经过学习所取得的收获，通过自己的亲身实例让孩子们看到了变化，通过日记的展示证实了自己的学习过程。

第二项：听完张老师的故事让我们对育心经典有了一个初步的认识与崇敬感，现在请全体起立齐唱《育心先锋队队歌》。

第三项：诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

A:张老师的发自内心的分享，让我们也领略一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记。《红楼梦》的凄美、《西游记》的神幻、《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。

B:人生需要经典，在经典中体会着震撼与感动，慢慢成长与互动活动。拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有。听一听....同学的心声感受她心中的恩。诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

第四项：齐唱或者吉他表演《丁香花》

A:“家是最小国，国是最大家”每一位学生都应该去深入了解家庭、父母的含义，-其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。“所以在人生的前半阶段，家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用。感恩并积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

B:或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。下面有请....《丁香花》

第五项说出最让你感动的事

A:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是亲情。这种感情能融化冰雪胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。

说出最让你感动的事 .

腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话， ...与父母沟通的益处， ...姨父在人世给自己上的最后一课

第六项：读书分享：毕淑敏的“孩子我为什么打你”

可是，现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感？

想想一下行为在我们的成长过程中不顾父母劝阻长时间上网荒废功课，放学迟迟不愿回家贪玩。经常“煲电话粥”，不愿与父母外出，长时间看电视，与父母争吵等情况与父母关系紧张，被父母惩罚责骂或者打，你会觉得父母很不近人情，您有么？

那让我们站在父母的角度上看看—今天就让我们来学习如何走近父母。从父母角度看毕淑敏的“孩子我为什么打你”。有请...

大家节目都给我们留下了深刻的印象，歌唱也非常感人，讲述自己感恩的故事，我们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人，对这次活动的积极参与感恩大家。

第七项歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动学会感恩是人生的必修课。

第八项什么是真正的友谊？

让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑一句关怀，即使是不经意间的。我们也要学会感恩，人的一生没有得到真正的友谊是贫瘠的一生、荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。

世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了，没有友谊世界仿佛失去了太阳！“近朱者赤近墨者黑”，思考什么是真正的友谊，实话实说你认为自己的择友原则是什么?

第九项：话人生

主持人：你认为小习惯与大人生是何关系呢？

昨日的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做一个合格的大学生，共同创造辉煌的未来！

第十项：美食分享环节。

结束语：读高能量的书，结交最高能量的朋友，与圣贤为伍，终身学习，做中华文化的传承人！齐声诵读《大学》第一节。

最后共同动手打扫战场，共建地球-我们美好的家园！

《我不想打你》毕淑敏

　　我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累……

　　孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你!我多么不想打你，可是我一定要打你!这一切，只因为我是你的母亲!

　　孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂得了很多的道理，毫不懂道理的婴儿和已经很懂道理的成人，我认为都不必打。只有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂得道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。

　　孩子，打与不打都是爱，你可懂吗?

新疆张金玉 · 发表于 2017-6-18 22:01:00

2017年6月12日妈妈挑战，第17天

读经时间：第 26周，第1天，总193天

读经人员：妈妈

读经内容：《易经》杂卦传及附录《文学散文》9-10复习《老子》41-50

日记题目：失魂落魄空虚的一天

今天的早课听的效果不是特别的好，然后就直接来上班。周一换衣服升旗，换了一节二班的课，原本准备好的一班的课，其实心里挺不情愿的。面对着复习这么紧张的情况下，每次都是我给予别人的大力配合。可就是由于自己的不好意思、爱面子，只要别人张嘴了就得去依附于别人的意见。

然后今天也没有参与日记分享，因为下课时间也来不及了。看着家人的互动，自己没有参与进去，好像就跟站在了门外面隔靴挠痒，那种感觉真的不好。中午读了燃丹两篇日记，她对易经的领悟能力，着实让我佩服，下午有点空，我就把易经从系辞传开始又好好的看了两遍，觉得现在已经好懂得多了。

由于跟孩子接触的时间减少了，我今天没有发现到他有十个优点。

骑电动车带妈妈回家，让我多少现在对他有一点依赖感。
放学回家主动去把仅剩的一只小狗牵下去遛了一趟。
午休时间没有打扰我们，却开了电脑，3:20叫我起床，征求我是否把这只小狗也送出去，我让他自己做决定。
下午放学后遵守和我的学生约定并一直坐在大门口，两人准备再买一只小狗。
告诉我用球球换了十公斤狗粮，具有生意头脑。对于这一点我不想妄做评判。
能够把自己的真实行踪告诉妈妈。

新疆张金玉 · 发表于 2017-6-18 22:01:32

2017年6月13日妈妈挑战，第18天

读经时间：第 26周，第2天，总194天

读经人员：妈妈

读经内容：《易经》杂卦传及附录《文学散文》9-10复习《老子》41-50

日记题目：《高能量早课所带来的力量》

昨晚由于生萌宝气，又把小狗接了回来，气愤他抽烟对他动手后深夜12点半离家跑到妈妈家去住，现在想想又耍了一回，小孩子的脾气。外甥，还说我孩子之所以变成这样，是由于我的过错，光指责别人，没有换位思考，叨叨的太多了。无语！

周二玉英老师早课是怎么也不能错过的。今天印象最深的莫过于两个视频了《文王拉车800步，周朝天下800年》，人生无悔，悔也无用！机会对每个人来说都是一样的，机不可失失不再来。面对20号就要参加中考的学生，尤其是二班的状态，我们要的就是鼓励与信心的提升！

《死亡爬行》我们需要的是一个教练，一个能够给孩子带来信心和勇气的永不放弃的教练，而他所能做到的就是在他本人没有选择放弃的同时永远不停不停地对他喊加油，你是最棒的，我现在的角色就是那个教练，因为我的不离不弃，因为我对他们的不懈的鼓励，因为我的经典三问孩子们坚持到现在。今天的视频对于此刻的他们更需要的是心灵鸡汤的摄入！我也期待着会有一匹黑马奔出！

正是因为教练13次的“对了，就是这样”，15次的“加油”，23次的“别放弃”，3次的“不要停”，48次的“继续，继续”，才有了他的不可想象的成绩。以及教练的一句“如果你认为自己会失败，我们不会成功”和“上帝给了你领导的能力，不能浪费了它”，这些话语是多么的激励人呀。

由于早上我早上手机听的课，刚好来到我的练兵场，和孩子们一同感受最初的新鲜，看的我都热泪盈眶了。

人的潜力超乎想象，即便是遭到了别人的干扰和嘲笑，只要自己不放弃，你就是人生的赢家！我的人生我做主！

我们是孩子人生路上的教练，我们是孩子求学路上的导师，我们同时也是那个同蒙求学的孩子。我们也需要老师们的鼓励和加油，贞明平台就是我们的加油站，老师们不离不弃的爱护，让我们找到了力量和安全感，家是靠我们共同维护的。

家庭企业和孩子都是靠经营出来的。玉英老师是一个特别爱思考的人。通过一个黄帝内经就能考虑到万事万物都要有一个紧密的联系，考虑到全身之枢机的重要性。在今天的早课当中，我还学到了几句特别有用的话。

养孩子，给他一个观念。大人的思维方式决定了孩子的思维方式。不能把自认为是对的，看起来对他是好的，一股脑的硬塞给他。

对于孩子也要规划好自己清晰的目标。这个目标的确立要先有大的规划，然后再细化为清晰的目标，一步一个脚印，从当下做起。我说的是把每一天都当最后一天来过，我们会怎么做？

不光针对我的孩子，也针对所有的孩子，你的人生虽说你做主，可是我们等得起吗？改变一定是从“自己想要”开始！

新疆张金玉 · 发表于 2017-6-18 22:02:03

017年6月14日妈妈挑战，第19天

读经时间：第 26周，第3天，总195天

读经人员：妈妈

读经内容：《易经》杂卦传及附录《文学散文》9-10复习《老子》41-50

日记题目：《怎么学?怎么改?》-听帅君老师（经典三问3）

对于老师的那种敬畏感与佩服感，现在与日俱增！我真的宁愿是她的一个终极粉丝。对于帅君老师严谨的思维犀利的话语每每都能戳到我的痛处。即便是这样，我也想听她发自肺腑的点拨。

早课一开头就提到了思考，列举的种种父母不会引导孩子现象，我是招招中枪。虽然只是一条网线连接，我真的都有点坐不住了。

我们培养孩子，怎么培养？有没有围绕孩子一生的话题去说？这就是经典三问的差距！我们为了孩子读经典写日记，嘴上说的是提升自己，心里还是那个“装”，做好自己给孩子看，更好的“伪装”。从而变成了“妈妈忘掉自己，盯牢孩子”！

妈妈学习了进步了，可是还是没有抓住生活中小事的根本！自己发了脾气解气了，孩子的心却被伤害了，我自己每每不都是这样吗？想想昨晚虽然去写了作业，即便写得不好又太晚了，（虽说是抄的，毕竟写了）我又用了简单的方式拉了电闸。屡屡总是跟在孩子的屁股后面，不停不停地犯错误。

老师不仅深入浅出的分析了现象，而且给我们教会了如何应对的方法。建立和沟通亲子关系最重要的两个字：开心，舒心，通情才能达理！

就连开心也是有学问的呢！开心分三级：一级的开心，开通思想启发智慧，表露心意。遇到问题还是能够管理好自己的情绪，有自己的思考和体验，这是通过不断的实践-思考才能做到的。能达到这一点，那肯定您就是一个孩子成长途中的大赢家了。

二级的开心：使心情舒畅快乐！独乐乐不如众乐乐，所以我们一起在学中玩儿玩儿中学，而环境这一点很重要。正如我们来到了贞明平台上的这种快乐只有自己走进来才能感受得到。

三级的开心是低级的，无味的恶作剧和开玩笑，仅仅是放松和调节自己的一种手段而已，不能恶搞。

具体做法：1.把“你”换为“您”，要提升一种亲子关系的温度。（这个词是我第二次听说了，有一次我们在评课的时候校长提到过“提升课堂的温度”，挺暖心的一个词语！）别扭了才更要用，要让它扎根在心里！

2.千方百计的找事儿。没事儿找事儿，从中寻找问题。（您今天有什么开心的“事”！）

3.听听孩子一些莫名其妙的词语，挖掘这些事情的结果，表扬孩子这些事背后的行为。想到了章红在和雨洁宝贝交流六一趣事时，“我也是小宝宝，吃糖，…”你是怎么想的呢？特别尊重孩子的意见和看法，自己还羡慕别人的亲子关系呢。

4.善于发现不开心转阴为阳。先接纳孩子不开心的情绪，通过自己不加任何评价的复述，在描述过程当中认真听讲的同时帮助孩子补充细节化解其中的问题。还强调一点，在日记中原原本本的表述孩子说的话就是倾听孩子的心声。

注意要在孩子愿意交流时再交流，给孩子时间等待，学会从坏的消极情绪中走出来，培养他的四要、四不要处理情绪的能力。

我今天如果要是抢麦分享的话，就准备从两个方面的原因来说的。

第一是自己的误区：

认为孩子是我的私有品，我想怎么管是自己的事儿，胸怀不够大。在进入平台学习之后，能有树立孩子是社会的，是国家的这种观念，但仅仅是停留在理论上。

2.每个人看问题的角度不同每个人看问题的角度不同，而强势的我总是以自我为中心把自己的想法强加给孩子，文王拉车，我们看到的是文王的后悔及错失的机会，我的学生就欣赏他的孩子的孝和爱心。

3.语言对孩子的伤害以及冲动的暴力行为是孩子坚冰形成的原因。

4.没有育儿的学习理论作指导，让孩子输在起跑线上是因为自己的目光短浅所造成的。从而没有培养到大格局的孩子，仅仅是所有的人一样把培养的方向纠结到了分数和成绩，以及孩子不优秀的行为上。

5.没有抓得住生活中的点点滴滴的教育时机，没有及时的引导到孩子的言行与思考的能力的养成教育上。

我要做到了改正的方法：

从称呼开始改为“您”。今天试了一下，还是已经习惯了原来的方式，改变真的很难。
做引导孩子的人生的人，需要用钥匙去开启孩子的思维。从学做父母开始。姜子牙的暗示，吉他爸爸的鼓励与志气的生发与培养。
做《死亡爬行》中教练式的父母，不停的加油，给予孩子信心，再用十年来化冰。
学学牛妈，想到听到就去实践。找到了秘诀，多分享日记，引起大家的关注。每人都能给你出上主意，众人拾柴火焰高冰化的速度自然就加快了。
还学到了一点，我们不要忘了初衷，一切都要围绕着初心去展开，避免线性思维。以前对线性思维真的还不了解呢，现在理解是为狭隘！钻牛角尖！

再说说我自己吧。

今天是指导师培训前的第一次会议，结果就有两个家人，一个是找不到入门的房间，还有一个呢，是因为网络的问题。把我们着急的玉英老师进行了严厉的批评。

后来我积极参与，把会议的精神进行了整理，淼英老师委我重任，让我负责统计大家的路线，做到心中有数。我这人其实在细节方面做的不好，又担心20号到23号要中考，真的怕耽误事，还是有顾虑的。

可是我想在这中间应该没有比我岁数再大的了吧，我不承担，谁来承担呢，我没有理由再来推辞了。

谨言慎行，“做人凹，做事凸”，就拿陈鑫鑫的这句话来作为培训的警戒线吧。

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