贞明之家-北京端正妈日记记载

北京端正妈

2018.01.15 《道德经》第五十三章 使我介然有知，行于大道，惟施是畏。大道甚夷，而民好径。朝甚除，田甚芜，仓甚虚，服文采，带利剑，厌饮食，财货有余，是谓盗夸。非道也哉!  我们常常说，成功只有两步：一步是正确的开始，一步是不懈的坚持！ 那么如何才能够正确的开始呢？是不是要有正确的认知呢？识字只是附带的事情。指读是为了更好的学习，能不能指读不重要，能指读当然更好。学习经典的真正目的，是为了知道。知道道后，然后去行道。当然，在孩子小的时候，指读可以提升孩子的专注力，能够指读更好。所以，孩子小的时候，要指读，专注力上去了，完全可以不介意是否指读。指读，读的是文字。不指读，品悟的是思维！  所以，很多东西，需要我们经历后才知道。使我介然有知。也就是说，我借助一定的介质，慢慢知道了道。就是借助做事，增加感情，从而感而遂通！我们特别特别幸运，找到了大道的媒介。知道是做到的前提。 知道的目的是做到行道！但是，行道不是点，而是线。惟施是畏。有句话叫做不找死，不会死。明明知道，大环境好了，我们的孩子才能有保障，但是，我们就是想着事不关己高高挂起。 施就是行道。  大道甚夷，而民好径。“夷”，平而易之意。“径”，捷径小路也。因为我们知道，大道是最大的捷径，是最安全的捷径！我们知道大道好，而很多人却爱走弯路走小路。  朝甚除，田甚芜，仓甚虚；服文采，带利剑，厌饮食，财货有馀； 这些都是诱惑，或者障碍！ 朝甚除，田甚芜，仓甚虚；因为君不行大道，贪图享乐，朝中不行国政，百姓荒废耕作，国库空虚。 服文采，带利剑，厌饮食，财货有馀； 可以理解为爱慕虚荣，务虚不务实！  是盗夸，而不是大道！道和盗读音相通，但是，盗是虚的。而大道确实实的，是脚踏实地，是君子以顺德，积小以高大。在于是否是自然的。 而盗呢？是残次的器皿。所以，非道也哉！ 自己投机取巧，做出了残次的器皿。 我们要在道，自然要用道上的东西，而非盗！ “盗”者，即非自己劳动所得，而以不正当的手段攫（jué）为己用者，谓之“盗”。“夸”，就是夸耀炫露自己的财富名贵。  总结：让我们行于大道，遵道而行，做一个真的我，自然的我！用真经宝典，走平坦大道，用自己的坚持和行动展示道的魅力，让更多的人远离盗，做真我！

北京端正妈

2018.01.14 学经明经行经《中庸》第三天  仲尼曰：“君子中庸，小人反中庸。君子之中庸也，君子而时中；小人之反中庸也，小人而无忌惮也。”
子曰：“中庸其至矣乎！民鲜能久矣。”
子曰：“道之不行也，我知之矣：知者过之，愚者不及也。道之不明也，我知之矣：贤者过之，不肖者不及也。人莫不饮食也，鲜能知味也。”
子曰：“道其不行矣夫！”
明经：今天的这四段，主要讲的是君子在道上，就是君子依乎中庸而行得到的一个效果，和小人害怕中庸而得到的一个效果。我们在行道的过程中也要把握一个度，智者过之，愚者不及也。
这里的仲尼和子曰，都是指的是孔子。
玉英老师讲解： 君，君子，君主（君权神授）。“君”这个字，如果给他分成三部分，我们将如何拆分呢？彐，丿，口，君子的君中间那一横是出头的，不是一个山。 首先，君子打开了自己的心门，成了彐，而不是日。 另外，打开心门的君子，在道路的中间突破了自己。所以，中间的一横出头了。不是左，不是右，而是恰到好处的路中间。这叫什么呢？中道。所以，君子是中道之人。 中道以后呢？一撇，像不像撒播的动作？从高处往下撒播。而善言善行随着风，成了一道亮丽的风景。所以，一撇就代表撒播的善言善行。 然后，用口宣演。 综上所述，君子就是这样的人。打开心门中道弘道之人。 元亨利贞，明己明人？ 元亨自然要打开心门才能开启！有元亨，才有后面的利贞。而明己就是中道！明人则是弘道！所以，简简单单的元亨利贞，明己明人，暗含了巨大的能量！ 小人，其实是德才比较微弱的人。 当我们内心强大的时候，我们会特别淡定对吧？ 因为君子淡定，往往走路比较从容。不会出险招。 所以，读经典也一样，我不是为了简单的读经典而读经典，而是为了让经典发挥作用，成长我和家庭，成就自己和身边人而读经典。 这个就是君子中坚如磐石的高山中间那一横，直指目标！直达前方，心无旁骛，君子会时时中道。时时在道。时时载道！ 而小人呢？偏移。  
中庸是一种什么样的状态呢？是我在道中的状态。既要认识我，更要认识道。赖老师十大思维。其中一个就是全息思维。就是全局观。有我，有道，有大家！这样，我们才能在道。全息思维可以用在生活的方方面面。自然，读经典也一样。我们的系统读经就是全息思维的一种体现。 其实自己聪明和愚笨不重要，再聪明，没有认识道，还是不在道。再笨，只要跟着一群在道上的人走，自然可以得道！
  很多人自认为聪明，觉得经典好，我比你聪明，所以，我就大量读经典。有的人觉得自己笨，经典我也懂不了，我根本就止步在门外了。这样，自然民鲜能久矣，大家都无法长久的从经典那里得到宝贝。这就是知者过之,愚者不及也。 从容中收获，这才是成长之道啊！这就是成长的中庸啊！成为打开心门中道的人，弘道之人，收获君子而时中，随时随地都在中庸之道上！

北京端正妈

读经日期:2018年01月13日   116周第6天（总811天）
读经人员:陈禹涵 妈妈 读经内容:《易经》蹇卦第三十九                 《诗经》大雅                 《幼学琼林》 朋友宾主                  英语5.7两章      
妈妈：《中庸》上21天挑战第13天
读经人员：正正（听）妈妈读              《易经》乾卦第一下                 《大学》第二段                 《成语接龙》第二段
日记题目：117期读书会  亲爱的家人们，大家好，我是北京的宝暖，今天是北京读书会的第117期，如期的在小木屋举行。今天我们改变了一下读书状态，从地面坐着改成了坐在凳子上，在桌子上读书。小朋友们看到我们把桌子整齐的摆在那里，快速的找到了自己的位置，安静的等待读书会的开始。主持人开开有点感冒，所以坐在这里，孩子们开心的聊着。开开妈妈发来信息，怕大家等的时间太长，所以让我们先开始。大姐姐端端宝贝，主动站在台上，开启了替补小主持人，非常感叹她的成长。小朋友介绍环节，开开和妈妈打车赶到，很快接主持人的麦，当起了小主持人。今天的活动依旧在高兴快乐的氛围下开始，孩子们按照报名顺序，依次朗读，跟读，食指也没有休息，才艺表演也在快乐之中结束，让当妈妈的心里怎能不高兴，只要我们坚持，我相信孩子会有一个不一样的一个改变。         

表扬我家女儿，端端宝贝：诵读内容和才艺表演，都是提前沟通好，所以今天整个状态都非常的好。佐佐妈妈在报名的时候，告诉大家大书小书的页数，我也模仿了，端端居然记住了。在读书会大声告诉大家，诵读的页数，还问大家，准备好了吗？家长做细了，而且调动孩子积极性，孩子比你记的更清楚。^_^     
孩子们学完后开心玩儿，家长们照例学习赖老师学说集，探讨年前最后一次读书会聚餐，大家各抒己见，热情的参与，好幸福和美的画面。
                                                          
图二左：我们新的读书会预报，真美; 图二右上：2岁4个月苏苏大胆介绍自己; 图二右下：大家们认真指读。  
图三左上：三岁佐佐与妈妈领读易经坤卦; 图三左下：大太阳红星与三岁半荀荀领读幼学琼林; 图三右上：六岁2个月端端领读易经，端端吸引上台; 图三右中：5岁7个月瑞瑞与妈妈领读易经; 图三右下：5岁8个月媛媛与妈妈领读诗经。   
图4左上：媛媛和端端认真指读大书; 图4左下：生病的开开和妈妈认真跟读; 图4右上：瑞瑞和妈妈在下面认真指读; 图4右中：被吸引的小朋友和妈妈在指读; 图4右下：两岁多的苏苏介绍完后，快乐回归爸爸妈妈怀抱。


今天的读书会非常圆满的结束了，我们都很高兴，唯一不足的就是今天被吸引的小朋友，没能跟他好好沟通，讲讲我们的经典，希望下周她还来读书会，再跟他好好沟通一下，吸引更多的人加入我们的读书，谢谢大家。

北京端正妈

读经日期:2018年01月12 日记题目：懒
今天分享就一句话：人一懒下来就容易一发不可收拾的继续懒下去，这个习惯还真是要不得！：
我今天的自己就是这一个字，也不知道是怎么回事，反正就是怎么都不愿意干，感冒有点难受，然后呢？懒得要命啊，看会儿小说，就看到这句话，记录一下，并分享给大家。不可收拾的继续懒下去，这个习惯还真是要不得，分享给大家，然后俺先睡了吧，希望明天会有一个不一样的一个状态。

北京端正妈

读经日期:2018年01月11日   116周第4天（总809天）
读经人员:陈禹涵 妈妈 读经内容:《易经》蹇卦第三十九                 《诗经》大雅                 《幼学琼林》 朋友宾主                  英语5.7两章      
妈妈：《中庸》上21天挑战第11天
读经人员：正正（听）妈妈读              《易经》乾卦第一下                 《大学》第二段                 《成语接龙》第二段
日记题目：中节情绪
明经：喜怒哀乐之未发谓之中，发而皆中节谓之和。中也者，天下之大本也;和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。 今天我们来学习这段话，特别特别的有智慧。中庸的最高境界是中和。内中外和。就是人的情绪，喜怒哀乐没有发散出来就把它中和掉，消化，这个就是中，不要大喜也不要大悲，想发作但是还是节制，控制住，没有把它发出来，就是发而皆中节谓之和，我们要做到中正以通，当位以节。中立的态度是本质，和谐对待万物是走在大道上。天地间，各在各的位，阴阳和合天地间，是一副大的太极图，可以化育万物，美之至也。  明经：今天禹涵宝贝，完成了昨天没有完成的汉字硬笔书法，剩下的七行。然后跟爷爷出去转弯去了，结果回来把手套丢了，爷爷大吼了他，她都不说话了，没有做到中和，假如爷爷耐心地指出她的问题，由于自己的粗心，而丢掉的手套。问题的根源就是大人或者老人过多干涉孩子，爷爷非得让孩子戴手套，她不带，就非得让他带，结果他一有别的事儿就把手套放在那儿，临走忘记拿了，路上就大呼大叫的。应该把自己不愉快的把它中和掉，然后对待孩子对待他人，以一种非常温柔的态度或者平和去沟通，会圆满解决，不会造成彼此的一个伤害。  
    今天禹涵不想读经典，我引导他，我们每天都涨智慧，今天不涨了，小树就少长高了，他说妈妈，我就是困，想睡觉，我说你真的是不读吗？嗯的。她自己收拾完毕，睡了。而且很安静。孩子大了，有自己的想法。更需要我们用中和的态度，对待她，对待生活，希望我们都控制自己情绪，达到小家和美。

北京端正妈

读经日期:2018年01月10日
  116周第3天（总808天）
读经人员:陈禹涵 妈妈
读经内容:《易经》蹇卦第三十九
                《诗经》大雅
                《幼学琼林》 朋友宾主
                 英语5.7两章
       妈妈：《中庸》上21天挑战第10天
读经人员：正正（听）妈妈读
             《易经》乾卦第一下
                《大学》第二段
                《成语接龙》第二段
日记题目：谨慎自律
明经：“是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”
是说君子不管是在人能否看到的地方，能否听到的地方，都要保持自己的言行，不要人前一套，背后一套，所以君子无论何时都要谨慎自律，随时在道。
在上一段中，提到了道，婴儿的状态，大胆在道上行走，这一段告诉我们不管在什么情况下都应该在道，行驶道。我们高兴的时候，没人的时候，都应该在道上，任何时候都慎言语行为。

行经：今天是周三，中午开了一个会，正好可以在科里学习一会儿，然后接端端放学上舞蹈课（自己跟自己说一周，最少有一天接禹涵放学），改日不如撞日。
       微信群温故早课内容录心得，学习菊华老师在群里的指引，“用心的人生，会更精彩”菊华老师六年的成长，才成长为一名人爱人爱，花见花开的菊花老师。新进来的家人要是补玉英老师的课程，就会知道菊华老师这么普通，那么笨的一个人，居然能成长为一个这么优秀的指导老师，是因为他六年的不断坚持，不放弃，傻傻得跟随。她在去香港上货的途中，火车上轮船上，都拿着一本经典再诵读，像中庸里面说的傻傻的跟谁中道的人，有时间就读，有时间就补课，用心的去做每一件事情。在深圳买了房，有一个幸福的小家，在刚开始的时候，她的老公是不支持他的，就这么一步一步的向前跟随，守得云开见月明。
      自己想学习，留心处处皆学问，用心感受对方的心，内化成自己的语言，表达出来;累积多了，就会量变到质变。厚积薄发，任何健步如飞的人，都是从蹒跚学步开始的，把所有老师讲的课程集中起来，广度就超过了每一个老师。所以每天用心的去成长，我们也会成为像菊华老师，那样温柔，可人，人爱人爱的大姐姐的。
        今天累了一天，又有点轻微的感冒，着实心力交瘁。舞蹈老师说禹涵，进步挺大，三个人下腰，禹涵还不行，因为缺乏韧劲，回家需要多多练习。但是为什么进度这么慢，就是因为我这段时间特别的懈怠，回家也没有陪她好好练舞蹈。加入的时候，她的距离很大，所以回家每天和她练习，现在没有坚持，又退步了。真的是做什么都是累积的过程，还得好好练习。
         上周五禹涵的画画课有半个小时的硬笔书法，每周都留作业，我这周居然忘记了。晚上回来和我说：妈妈，我的书法作业还没写。哎？我……我说：读完经典在写，经典放在第一位。吃完饭我们开始诵读经典，读完英语，她主动读易经（每次都谈价还价），我拿小书领读幼学琼林和诗经，（先前跟读，有时看看手机，今天我也改了），她大书指读，今天没有指错哦。她自己说：看我棒不棒，我都读下来了，好不好？我说：今天特别棒，而且很用心，妈妈抱抱。
       然后写硬笔，因为周五就要上交，只有周三周四两个晚上，所以我们我和她说我们要规划一下，今天写一半，明天写一半，我们周五才能准时完成作业，你说是不是？她点头同意。上周的作业评语：还能更好。我对比先前的作业看了一下，上周和大上周的作业，我都没有管它，在旁边看手机。他自己在旁边写，所以写的字比较潦草，而且有大有小，我都没有去说她，（想着写上，就别擦了）。今天的作业，我首先让他在白纸上写一下笔画笔顺等等，妈妈用心指导，孩子用心学习，适当的关注，她还挺高兴。写的差不多了，我让她首先把上节课剩下的第一行3.5个字补齐，我看一下，不错。在写下一行。
      在鼓励下，她写完了我们先前计划好的。时间九点半了，没有做其他的，我们收拾睡了。
今天的事情，我更加感觉到：放平心态，规划计划，用心去做，难不倒我们。

北京端正妈

读经日期:2018年01月09日
  116周第2天（总807天）
读经人员:陈禹涵 妈妈
读经内容:《易经》蹇卦第三十九
                《诗经》大雅
                《幼学琼林》 朋友宾主
       妈妈：《中庸》上21天挑战第9天
读经人员：正正（听）妈妈读
             《易经》乾卦第一下
                《大学》第二段
                《成语接龙》第二段
日记题目：真正学明行
明经：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。道也者，不可须臾离也，可离，非道也。”
就是先告诉我们什么是道。天命，就是我们常说的先天的状态。或者说，复归于婴儿的状态。心性是天生的，是与生俱来的，是天命。能够发挥出来自己的天性，就是在道上，当然，本来人一出生都在道上，无奈大千世界，您拉一下，她拽一下，我们不由自主地地会偏离一些。是的，为了让我们不偏离道，所以，要教。要不断地在这里学习和碰撞，发现在前进的路上，我远离了道，快被生活抛弃了，怎么办？紧紧抓住身边的人，跟着身边的人走。这样，我们手牵手，肩并肩，一起向前走，就谁也不会被甩出去了。
      我们在平台，就是跟着大道，不断前行，在前行的路上，彼此碰撞，彼此学习，带动更多的人一起在道，学习。
行经：
     每周二都是玉英老师易经课程，玉英老师已经坚持了144期，将于两年的时间，老师每天在平台给我们讲课，就是在行道，就是，让我们在国学这条大道上不断的鞭策自己，反思自己，不断的提高自己，让我们在道。就像中庸上说的。道也者，不可须臾离也。可离，非道也。生活在社会，我们每天都会遇到不同的人不同的事儿，心情也会此起彼伏，所以，我们需要不断修炼自己，提高自己，让自己的心更平静一些，这样才能让自己在道上不偏不倚，紧跟平台。
       所以说，紧跟平台，跟着平台安排的课程，一步一步的学习，一步一步的提高自己，让自己的内心平静，然后才能更好地思考国学中的智慧，现在玉英老师发起的学经明经行经，我们就是在学，然后还要去明还要去行，这样一步一步的更好的提高自己，玉英老师说过用心学习，才能明白，以后再用，这就是一个过程，很早在提高群的文字课说过，让大家在读的时候就某句话，发表自己的感想，然后结合生活，可是因为没有人带头，没有人去做这个事情，所以一直搁置了，2018年，玉英老师，用自己的行动，真正开启学习，指导更多人一起抱团成长自己。我也是其中一位，我虽然没有加入玉英老师的挑战群，但是玉英老师在打卡的过程中会把自己的日记写出来，我也会用心的去读，然后希望自己的日记也能有所提高，多则惑，这句话对我来说非常的重要，因为，手机的空间是有限的，一个人的时间和空间也是有限的，做好自己，踏踏实实跟着很多优秀的老师一起学习。每天进步一点点，学习一点点，我相信总有，我智慧足够多时，也能成为一名优秀的指导老师。

北京端正妈

读经日期:2018年01月08日
  116周第1天（总806天）
读经人员:陈禹涵 妈妈
读经内容:《易经》蹇卦第三十九
                《诗经》大雅
                《幼学琼林》
       妈妈：《中庸》上21天挑战第8天
读经人员：正正（听）妈妈读
             《易经》乾卦第一下
                《大学》第二段
                《成语接龙》第二段
日记题目：明经行经第一天

明经：师者，传道授业解惑者。师，帅众达一，帅众止一。我们学习的时候，应该按照明师的指点，传道，先走向大道，听话照做，然后解决符合大道的授业，符合大道的疑惑。
今天学习中庸二字，口的上下代表天地。而口中的两竖和中间那一竖一样，代表两天接地的道路。我们常常说：条条大路通罗马。所以，在到达天地的路上自然也是有多条路。我们在这里看到的是三条。在古代，三就是代表了多。
中间那一竖，可以无止境地长，代表无形，代表中间大道，代表一个人的主心骨。
所以，“中”这个字，既包含了我愿意，也包含了我如果行的话，就可以实现目标。因为有打中靶心，中奖。是的，一口气，也就是中气。中气足了，一个人气场都不一样啊
庸庸无为之人，如果跟着一个中道的人，会是什么样的效果呢？
所以，中庸，让我们凡事不要太苛求，做性情中人，平静面对，生活将泰然处之。（学习网站玉英老师文字课内容）
行经：自己是一个办事比较拖拉的人，回到家已经快三点了，收拾一下上床和玉英老师学习了一会儿道德经，然后睡了一个小时，孩子牵着我的手，让我陪他读绘本，陪他聊天，真的蛮幸福。老大回来了，和我说了很多幼儿园高兴的事，真的是大了。我脾气很好，想到了“喜怒哀乐之未发未之中”，真的是中庸思维，中庸自己，走在中庸道上。
      今天第二次诵读了沐平妈妈日记，《屯卦与贲卦》，感叹她对经典的感悟，我对着书和文章，很多相似之处。盈天地之间者唯万物，故受之以《屯》。屯者，盈也;屯者，物之始生也。物不可以苟合而已，故受之以《贲》。贲者，饰也;致饰然后亨则尽矣，故受之以《剥》。我的理解：屯是事物始发的一个阶段，贲为事物发展成长过程的阶段。易经上经环环相扣，太有智慧。还得慢慢学习。
    自己对经典还有很多不懂，但是我们反复学习，反复读，一定会有收获的。众行远，携手同行。收获大有人生。

北京端正妈

读经日期:2018年01月07日
  115周第7天（总805天）
读经人员:陈禹涵 妈妈
读经内容:《易经》睽卦第三十八
                《诗经》商颂301一305
                《幼学琼林》 师生
       妈妈：《中庸》上21天挑战第7天
读经人员：正正（听）妈妈读
             《易经》乾卦第一上
                《大学》第一段
                《成语接龙》第一段
日记题目：知近知退
     今天是星期日，这周的最后一天，孩子们玩了一天，也该收收心了。晚上五点给两个宝贝洗完澡，吃完饭，洗完衣服，七点半开始诵读。端端顺利开始诵读，易经的时候，她今天不愿意读，因为端已经读经典2年，第二轮易经，第一轮易经已经诵读完毕，所以这轮周一我们一起跟读，周二到周日端儿领读，我跟读。她有不认识的字，我们也会一起学习克服，今天她说:妈妈，我不想领读，有点累。我说真的不想读吗？她点头。我们两个一起正音，快乐读完。今天我没有吵闹，没有吼她，而是退了一步，海阔天空。完美完成了跟读。她高兴，妈妈也高兴。回头想想:在正音一遍有和不可，为何非要吵闹呢？心态变了，收获也不一样。为自己默默点个赞，宝暖你在改变，加油。
     今天正正太兴奋，只听我读了一本易经就跑了，但是跟读了周易上经，乾上乾下，元亨利贞等词语，还得改变环境，继续坚持，希望他的突破。我也不生气，因为禹涵的完全改变，用了2年，相信禹博一定也可以的，妈妈继续坚持。
    禹涵今天的日记也让我非常非常的感动，禹涵真的是长大呀，她这一周的日记，家人们要是能够完全的听的话，真的是不一样的一个感觉，18年是禹涵主动录日记的，因为禹涵每天录日记，所以我现在每天也在坚持写日记，有长有短，希望能跟禹涵一起进步。今天禹涵去大舅家了，在大舅家主动看书让我很高兴。回来后洗澡，吃饭读书，然后写数学，拼音和汉字，其实内容不是很多。真的是不是很多，数学写完后，她读了汉字和拼音，然后写，写的时候只写了两行，就说收拾收拾准备睡觉，我看她没有意愿，我说那你去吧！然后他非要折纸，没有睡意，纸在我这里，所以她来找我，我说：写完，就给两张。她写完了，顺利拿了两张，高兴录了日记，去折纸了。不需要过分的强求，逼迫，孩子也可以做的很好。
       孩子一直在坚持，我也要和你一起，不断的成长，蜗牛前行，我相信，孩子们一定能更棒，我相信我也能更棒，是不是。谢谢大家。

北京端正妈

读经日期:2018年01月06日
  115周第6天（总804天）
读经人员:陈禹涵 妈妈
读经内容:《易经》睽卦第三十八
                《诗经》商颂301一305
                《幼学琼林》 师生
       妈妈：《中庸》上21天挑战第6天
读经人员：正正（听）妈妈读
             《易经》乾卦第一上
                《大学》第一段
                《成语接龙》第一段
日记题目：我强大的平台

    亲爱的家人们，大家早上好，我是北京的宝暖，在看到课程预报的时候，我看到春英老师的题目《蓬勃新一年》，以为她也要总结一下2017，展望2018，自己这一年的一个变化，可是让我非常非常的吃惊，她的课程是对平台这一年的总结，太让我赞叹了。
    平台这一年共有早课6乘以50周共300个早课，加之53个周末休息，过年休息14（含两个周末），加在一起正好2017年的总和365天，无为而为，确如此巧合，刚刚好，一切都是最好的安排。
      一年之季在于春，一天之季在于晨。每天早上五点半到六点是家人们日记自由分享时间，快乐分享，突破自我，成长自己。六点到六点四十五，是精华早课时间。每周一指导师开会，平台安排的是精彩内容回放，让大家温故最温馨的时刻;每周二是玉英老师雷打不动的《易经》课程，开启我智慧最好的良师;每周三是精华育儿课堂，三次平台分享早课后非常优秀的老师们才能登到这里，讲对孩子，梦想，追求目标，教育等等一系列的分享;周四是文化大讲堂，这里有孝经大学中庸老子孙子兵法等的演绎，不一样的视角，却带给我们太多收获;周五是经典与生活课堂，结合我们的健康，有黄帝内经、伤寒论、诗经等，好身体才有好生活;周六是我们平民妈妈的智慧父母课堂，看到太多妈妈的成长，2017年我也分享了自己两年来与育心结缘和变化的一个课堂，讲述了妈妈的成长与细心结合。智慧父母就是在一点一滴的学习中，成长起来的。
      十点半是我们的日课堂，精彩内容，文字在与我们分享，效果和触动还是不一样的。下午一点，是各地读经班，非常非常的精彩分享，我们现在已经有将近200个读书班，多么庞大的一个数字呀，全国各地精进的家人紧紧围绕在一起，取长补短。周一周三下午三点提高群有文字课程，玉英老师的道德经已经60讲，丁娜老师的诗经71讲，蒋大军老师的庄子8讲，黄怡馨老师的文学启蒙12讲，补充了我们读经典不明白的地方。雷打不动的就是我们每天八点到九点的亲子晚读频道，孩子们大胆主持领读，用自己的行动去诵读经典，从小提升自己。每周六七点半到八点还有新六艺课堂加经典宝贝展思维，计算机课程和英语课程，比外面的辅导班不差。我们太强大的平台，让我骄傲无比。太棒了。



      在平台，每周日陈惠军君老师都会准时把下一周的课程安排发到各个群，让大家提前安排作息时间和学习时间。在这个平台，我们有很多很多的义工，在这里我也很想对他们说一声谢谢，因为有你们的用心付出，有你们的真情付出，才使玉英老师搭建的贞明平台蒸蒸日上，真正蓬勃，2018是蓬勃年，作为普通的妈妈，我们应该更好的做好学经明经行经，只要您跟从，一定会有不一样的收获。
      幸福是家庭，事业，身体三者的平衡，在这个强大的平台，它都有了。无形中，我们的距离是远，但是我们的心在一起，千山万水都是情，不远。
      做一个有智慧的父母，做一个人类的标杆，生活在进步，生活在前进，你是否有自己的目标，自己是否有自己的快乐，是否有自己内心的一些想法，请进入我们的平台，因为在这里他会指引你做一个合格的父母，在这里他会让你成长为自己想要的妈妈，不怕你了解，就怕你不了解，和你一起，起航高飞。

     谢谢你，我强大的平台。