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2018.3.2 《道德经》第三章:不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。常使民无知无欲,使夫智者不敢为也。为无为,则无不为。 学习玉英老师文字课: 古代人读书的目的是:读书非为科第,志在圣贤。中国的字,主要是象形字和会意字。 从字面上去思考聖下面是什么字呢?上面是耳,是口。如果把嘴作为输出的端口,耳朵就是对应的输入的端口。其实所谓的圣人,就是能够驾驭好自己的耳朵和口的人耳朵,能够倾听到各种民情!嘴巴可以调节,理顺,甚至引领各种民情!这样的人,自然就是圣人当然, 比如说现在的圣,是什么呢?是土了又土的人,是根植在百姓中的人。 古代的贤字怎么写呢?贤字的甲骨文。原本左边是个眼睛,右边是一只手。圣是耳和口,贤是眼和手。 圣贤组合在一起,是用耳听,用眼看,用言行去引领! 为什么有纷争呢?是因为大家的内心都不平静了。当大家都把金钱至上。大家都崇尚了贤的结果,而忘却了过程的时候。这时候会出现什么现象呢?《道德经》有告诉我们答案! 不尚贤,使民不争。 如果没有德,财将会压垮自己。结果,是每个人都渴望的。因为,我们能做好地,就是奔向结果。多和少都是相对的。他心底的欲望,则是无法满足的不贵难得之货,丰衣足食足矣!不要总是想着让我们的孩子给我们做什么!不要总是追求那些不容易得到的东西。让心空起来!让肚子饱起来!让空想少起来,让踏实地行动多起来!如此,为无为,则无不为!看似胸无大志,实则无所不为! 这样的人生,才是尽享天伦的人生!有为的是目标,无为的是方法! 个人认为这章比较难懂,百度搜索了一下:在老子生活的春秋末期,天下大乱,国与国之间互相征战、兼并,大国称霸,小国自保,统治者们为维持自己的统治,纷纷招揽贤才,用以治国安邦。在当时的社会生活中,处处崇尚贤才,许多学派和学者都提出“尚贤”的主张,这原本是为国家之本着想。然而,在尚贤的旗号下,一些富有野心的人,竞相争权夺位。抢占钱财,给民间也带来恶劣影响。一时间,民心紊乱,盗贼四起,社会处于动荡、大变动的形势。 所以,老子当时的思想只是为了达到表面的祥和,真正的尚贤难以。 |
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