贞明之家-江苏靖江杨璧萍和杨曜齐宝贝幸福成长日记楼

江苏杨璧萍

2017年1月15日 星期日 晴
学经内容：亲子用育心经典教材1337累积法系统学经 
第193周（7／7） 
1.复习《易经》咸卦第三十一至大壮卦第三十四。 
2.复习《黄帝内经》五藏生成篇第十02，五藏别论篇第十一。
3.复习《诗经•国风》46.墙有茨至50.定之方中。
4.诵读《论语》先进第十一01。
5.诵读《中国古典长诗》7.长恨歌02 白居易。
学经人员：齐齐、孕二宝、齐妈 
齐妈挑战日记分享第一轮21天第12天，
齐妈挑战情绪致中和管理第一轮21天第8天， 
齐齐挑战情绪致中和管理第一轮21天第11天， 
题目：缘分和团队的力量
     一滴水怎样才不会干涸？将它放入大海，与更多的水滴一起，成为大海生命的一部分，水滴的生命力是最强大的。
     生活，生活，我们就要活出自己生生不息的价值，活出自己生龙活虎的样子。一个人想要持续进步和成长，就要融入一个正能量的团队，融入一个有生命力的平台，这样，才能充分发挥自己的价值，挖掘自己的潜力。
自从2013年7月13日结缘育心经典以来，我跟齐齐一直紧跟团队和平台，用赖老师的137累积法系统学习经典，至今有三年半的时间，正是因为对赖老师一家的付出充满了敬佩之情，感动于赖老师十年如一日编写教材的艰辛和永不放弃的精神，让我跟孩子坚持着。相约十年的承诺，让更多的育心家人坚持了下来。
学习经典，我们要学习的是文字背后践行经典的精神，这是无形的，也是最有用的部分。可见的文字只占4%，而无形的精神层面的却占了96%。当我们看到了经典背后的东西，也就真正明白了老祖宗圣贤留给我们的最大的宝藏。
缘分，只是短暂的邂逅。而团队，是用心参与付出，才能体会到它存在的巨大价值。每一次学经班的相聚，就是参与和交流的机会。如果只是在家自己闭门造车，那么，只是在4%上做功课，充其量也只有4%。当你愿意从小家走到中家的时候，你就开始拥抱那无形的96%，稍不留神，也会收获80%或90%。期待更多的家人能够突破自己，带着孩子走出小家，来到中家，建设大家。今天，发生在红艺家人身上的经历，齐齐也了解到一部分，齐齐给我出了一个主意，日记就以缘分和团队的力量命名。我觉得也非常贴切，妈妈为齐齐的观察和总结能力而高兴。让我们一起元亨利贞，明己明人！

江苏杨璧萍

2017年1月14日 星期六 晴
学经内容：亲子用育心经典教材1337累积法系统学经 
第193周（7／7） 
1.复习《易经》咸卦第三十一至大壮卦第三十四。 
2.复习《黄帝内经》五藏生成篇第十02，五藏别论篇第十一。
3.复习《诗经•国风》46.墙有茨至50.定之方中。
4.诵读《论语》先进第十一01。
5.诵读《中国古典长诗》7.长恨歌02 白居易。
学经人员：齐齐、孕二宝、齐妈 
齐妈挑战日记分享第一轮21天第11天，
齐妈挑战情绪致中和管理第一轮21天第7天， 
齐齐挑战情绪致中和管理第一轮21天第10天， 
题目：承担就会成长


题目：承担就会成长
      最近，观看了一个视频，一位国外的教授的演讲。她讲到，一个孩子想要将来的优秀，小的时候一定要从两个方面去引导，一是具有爱的能力，爱自己，爱家人，爱周围的人和一切的事物；二是要会做家务。
       这两天天气晴朗，趁着太阳日照好，我回乡下将之前搬动受潮的衣服全都洗了一下，在太阳下大晒。我一个人搞不定，大概洗了15洗衣机的量，正好请齐齐帮忙凉衣服，捧衣服，给到孩子承担的机会。齐齐真的帮了大忙，感谢你，有你真好，齐齐。
        今天齐齐也为我们做了两个菜，做得非常开心和积极，我们吃得也很香。看着齐齐参与做菜的积极劲头，真的为孩子高兴，承担了就会成长。
        经典就在生活的点滴之中，做好生活中的每一件小事，就是在行经。做到了才是真本事。

江苏杨璧萍

2017年1月18日 星期三 雨
学经内容：亲子用育心经典教材1337累积法系统学经
第194周（3／7）
1.复习《易经》晋卦第三十五至睽卦第三十八。
2.复习《黄帝内经》异法方宜论篇第十二，
移精变气论篇第十三。
3.复习《诗经•国风》51至55。
4.诵读《论语》先进第十一02。
5.诵读《中国古典长诗》8.茅屋为秋风所破歌 杜甫。
6.诵读《楞》P61～65五页。
7.跟读新概念英语第二册L49。读赖国全《学说集》部分。
学经人员：齐齐、孕二宝、齐妈
齐妈挑战日记分享第一轮21天第15天，
齐妈挑战情绪致中和管理第一轮21天第11天，
齐齐挑战情绪致中和管理第一轮21天第1天，
题目：舒服的能量场是最好的风水
     提到风水，大家都会想到造房、买房和购买商品房等，都要综合考虑的通风、采光、地理位置等。这些都是从外部条件来考虑的，有一定的道理，但是根本在哪里呢？我从来没有这样的思维，自从学习了经典，在贞明平台学习了，才发现，一个人的最根本的是心，心好了，一切都会好。那什么是心好了呢？就是我们的心能够念念善，心里面总是想着正能量的事物，总是想去做善事，传递正能量。我们的心充满爱，让自己拥有爱自己和爱别人的能量和力量。心里面充满阳光和温暖，给到自己生活的发动力。
回想起来，原来在娘家的时候，我的父亲是一位非常幽默和智慧的人，他虽然话不多，但是在他的身边，除了父亲的威严外，还能够感觉到的是舒服，听起来似乎有些矛盾，但是，这是我真实的感觉。父亲的威严给我和妹妹带来的是懂得自律，做什么事情，说什么话都会慎重，思考过后才会行动。父亲的幽默，给到的是家庭关系的催化剂，他很好地调和了这个家的氛围，我感觉到生活在这个家里面，身心是非常舒服，生活是很有意思的。
      父亲和母亲从来不要求我们要做什么，但是，我和妹妹都会主动去学习，承担家务，热情待人等等，一切都是自觉、自主地进行的。母亲的阳光、大爱和强大的行动力也给我们姐妹做了很好的榜样。母亲无论做什么，从来都是勇往直前，而且能够体会到她极大的善良和爱心。就是现在，只要看到母亲和父亲送给我们的蔬菜和食物，我都能够从心底里面感到他们的爱，无怨无悔的爱。吃着母亲做的馒头，心里面都能生起非常欢喜的心。因为，食物里面注满了母爱，不求回报的母爱，饱含了母亲的欢喜。这就是一种非常舒服的场，从母亲那里，传递到我这里。母亲是成功的，我也要向母亲学习。
没有结婚前，父母亲给我们小孩创造了非常舒服的能量场，一个最好的家风水。结婚后，家庭的氛围完全改变了。没有原来的场了，但是自己因为没有学习提高，只能默默忍受。现在，发现，自己做了母亲，要好好承担起来，去营造一个舒服的能量场给孩子和家人长辈，我不能够再被动接受，我的位要改变，这方面我应该要行使乾位，让我现在的家拥有最好的风水，让孩子在这里快乐、健康、智慧地成长。
      育心平台和贞明平台的学习，让我找到了非常舒服的感觉，因此，每天晨起早课学习开始，我都会将优秀讲师的课程和贞明精进家人们的现场分享一直开着，边听边吃早饭，做午饭，无比舒服的感觉中度过每一个早晨，每个早晨都是正能量满满，我的心完全放松和舒服。
     感恩天地，感恩圣贤，感恩一切因缘，感恩大家长赖老师，感恩玉英老师和所有的优秀讲师们，感恩所有的义工老师们，是你们的大爱，让更多的人在这里受益，是你们创造了舒服的能量场，是你们创造了贞明之家最好的风水。

江苏杨璧萍

2017年1月17日 星期二 阴
学经内容：亲子用育心经典教材1337累积法系统学经
第194周（2／7）
1.复习《易经》晋卦第三十五至睽卦第三十八。
2.复习《黄帝内经》异法方宜论篇第十二，
移精变气论篇第十三。
3.复习《诗经•国风》51至55。
4.诵读《论语》先进第十一02。
5.诵读《中国古典长诗》8.茅屋为秋风所破歌 杜甫。
学经人员：齐齐、孕二宝、齐妈
齐妈挑战日记分享第一轮21天第14天，
齐妈挑战情绪致中和管理第一轮21天第10天，
齐齐挑战情绪致中和管理第一轮21天第1天，
题目：阴阳平衡
      今天学习了玉英老师的课程，非常受用。每一次现场课程的学习，都是我自己思维重新梳理和建构的过程。
      非常感恩玉英老师给到的正能量的指引，让我对生活更加有信心，更增添了我辨别是非对错的坚定。真正的幸福取决于家庭、事业和健康以及各个关系（包括夫妻关系，亲子关系、婆媳关系等）的平衡。孩子的教育是幸福的一部分，并不是全部。我是一切的根本，当我们真正做回自我，真正地成就自己，我们才能更好地引领孩子和家庭，影响和帮助到更多的人。
     今天，孩子的情绪极其不稳定，对我来说是一个非常大的考验。任凭孩子电闪雷鸣，和风细雨和糖衣炮弹等的多重考验，我仍然能够保持清醒的头脑，平静的心境，坚持养护好孩子的正气和志气，坚持引领孩子向着善的方向前进。我坚信，孩子一定会自己明白善的方向，最终，阴阳平衡，我们成功了，孩子将情绪调整好了，进行了自我反省、认错和改正，重新回到了清净的大道上。
     感恩天地、感恩圣贤，感恩一切因缘，让我遇上了贞明平台，遇上了玉英老师。是这个大家庭让我修到了如此强大的内心和定力，今天将这种经典精神用在了我的生活中，指导我的生活，解决了我的困惑，扭转了困境，让我的心中再次充满阳光和能量。

江苏杨璧萍

2017年1月16日 星期一 晴
学经内容：亲子用育心经典教材1337累积法系统学经
第194周（1／7）
1.复习《易经》晋卦第三十五至睽卦第三十八。
2.复习《黄帝内经》异法方宜论篇第十二，
移精变气论篇第十三。
3.复习《诗经•国风》51.至.55。
4.诵读《论语》先进第十一02。
5.诵读《中国古典长诗》8.茅屋为秋风所破歌 杜甫。
学经人员：齐齐、孕二宝、齐妈
齐妈挑战日记分享第一轮21天第13天，
齐妈挑战情绪致中和管理第一轮21天第9天，
齐齐挑战情绪致中和管理第一轮21天第12天，
题目：向优秀的祖先伏羲学习
     今天是一个非常特别的日子，在贞明平台，四百多位小朋友在父母的陪伴下，6：30分还没到，就已经守候在了平台旁。我们家齐齐也是非常激动的一个，从四点多开始念叨，一直到六点开始进入平台，反复听了多遍《易经》动画的拍摄背景和介绍，以及世界各地小朋友观看的反响。
     观看动画，抢麦分享，玉英老师做精彩点评，这是新年玉英老师送给贞明家人的一份意义非比寻常的大礼。
     我跟齐齐一起观看了三集动画，我们看得非常开心。我们都有没看够的感觉，分享环节齐齐抢了26麦，由于时间关系，前面只分享了五位小朋友。齐齐还在等待的过程中，精彩已经了故事环节。玉英老师提议，没有现场分享的小朋友可以用日记和语音的形式记录下来自己的心得体会，在大群里分享。这个主意真不错！齐齐用语音的方式记录了下来。
     看了动画片，真心喜欢，唯美的动画画面，易经高能量的智慧体现得淋漓尽致。今天观看的是伏羲借助竹竿观察太阳运行的轨迹，从而发现宇宙冥冥之中主宰的秘密。伏羲自强不息的精神，敏锐的观察力，几年如一日的探索和坚持，非常值得我们这些子孙学习。我们的祖先太有智慧了太优秀了，作为子孙后代的我们更要努力学习，善假于物，借助贞明平台，不断地成长和成就自己，从而帮助和影响到更多的人醒悟，明白作为龙的传人的本应承担一份责任和使命。

江苏杨璧萍

2017年1月15日 星期日 晴
学经内容：亲子用育心经典教材1337累积法系统学经
第193周（7／7）
1.复习《易经》咸卦第三十一至大壮卦第三十四。
2.复习《黄帝内经》五藏生成篇第十02，五藏别论篇第十一。
3.复习《诗经•国风》46.墙有茨至50.定之方中。
4.诵读《论语》先进第十一01。
5.诵读《中国古典长诗》7.长恨歌02 白居易。
学经人员：齐齐、孕二宝、齐妈
齐妈挑战日记分享第一轮21天第12天，
齐妈挑战情绪致中和管理第一轮21天第8天，
齐齐挑战情绪致中和管理第一轮21天第11天，
题目：缘分和团队的力量
     一滴水怎样才不会干涸？将它放入大海，与更多的水滴一起，成为大海生命的一部分，水滴的生命力是最强大的。
     生活，生活，我们就要活出自己生生不息的价值，活出自己生龙活虎的样子。一个人想要持续进步和成长，就要融入一个正能量的团队，融入一个有生命力的平台，这样，才能充分发挥自己的价值，挖掘自己的潜力。
自从2013年7月13日结缘育心经典以来，我跟齐齐一直紧跟团队和平台，用赖老师的137累积法系统学习经典，至今有三年半的时间，正是因为对赖老师一家的付出充满了敬佩之情，感动于赖老师十年如一日编写教材的艰辛和永不放弃的精神，让我跟孩子坚持着。相约十年的承诺，让更多的育心家人坚持了下来。
学习经典，我们要学习的是文字背后践行经典的精神，这是无形的，也是最有用的部分。可见的文字只占4%，而无形的精神层面的却占了96%。当我们看到了经典背后的东西，也就真正明白了老祖宗圣贤留给我们的最大的宝藏。
      缘分，只是短暂的邂逅。而团队，是用心参与付出，才能体会到它存在的巨大价值。每一次学经班的相聚，就是参与和交流的机会。如果只是在家自己闭门造车，那么，只是在4%上做功课，充其量也只有4%。当你愿意从小家走到中家的时候，你就开始拥抱那无形的96%，稍不留神，也会收获80%或90%。期待更多的家人能够突破自己，带着孩子走出小家，来到中家，建设大家。今天，发生在红艺家人身上的经历，齐齐也了解到一部分，齐齐给我出了一个主意，日记就以缘分和团队的力量命名。我觉得也非常贴切，妈妈为齐齐的观察和总结能力而高兴。让我们一起元亨利贞，明己明人！

江苏杨璧萍

2017年1月14日 星期六 晴
学经内容：亲子用育心经典教材1337累积法系统学经
第193周（7／7）
1.复习《易经》咸卦第三十一至大壮卦第三十四。
2.复习《黄帝内经》五藏生成篇第十02，五藏别论篇第十一。
3.复习《诗经•国风》46.墙有茨至50.定之方中。
4.诵读《论语》先进第十一01。
5.诵读《中国古典长诗》7.长恨歌02 白居易。
学经人员：齐齐、孕二宝、齐妈
齐妈挑战日记分享第一轮21天第11天，
齐妈挑战情绪致中和管理第一轮21天第7天，
齐齐挑战情绪致中和管理第一轮21天第10天，
题目：承担就会成长


题目：承担就会成长
      最近，观看了一个视频，一位国外的教授的演讲。她讲到，一个孩子想要将来的优秀，小的时候一定要从两个方面去引导，一是具有爱的能力，爱自己，爱家人，爱周围的人和一切的事物；二是要会做家务。
       这两天天气晴朗，趁着太阳日照好，我回乡下将之前搬动受潮的衣服全都洗了一下，在太阳下大晒。我一个人搞不定，大概洗了15洗衣机的量，正好请齐齐帮忙凉衣服，捧衣服，给到孩子承担的机会。齐齐真的帮了大忙，感谢你，有你真好，齐齐。
        今天齐齐也为我们做了两个菜，做得非常开心和积极，我们吃得也很香。看着齐齐参与做菜的积极劲头，真的为孩子高兴，承担了就会成长。
        经典就在生活的点滴之中，做好生活中的每一件小事，就是在行经。做到了才是真本事。

江苏杨璧萍

2017年1月13日 星期五 晴
学经内容：亲子用育心经典教材1337累积法系统学经
第193周（6／7）
1.复习《易经》咸卦第三十一至大壮卦第三十四。
2.复习《黄帝内经》五藏生成篇第十02，五藏别论篇第十一。
3.复习《诗经•国风》46.墙有茨至50.定之方中。
4.诵读《论语》先进第十一01。
5.诵读《中国古典长诗》7.长恨歌02 白居易。
6.诵读《楞》P61～65五页。
7.跟读新概念英语第二册L48。读赖国全《学说集》部分。
学经人员：齐齐、孕二宝、齐妈
齐妈挑战日记分享第一轮21天第10天，
齐妈挑战情绪致中和管理第一轮21天第6天，
齐齐挑战情绪致中和管理第一轮21天第9天，
题目：清净为天下正
       今天，是孩子期末考试的第二天。昨天，孩子们进行了语文期末检测。语文考试对孩子们来说是一件非常重大的一次检测，主要是内容多，考试时间长，另外还有作文这个大头。晨起的时候，齐齐也跟妈妈说，最好的事是最大的语文考试已经搞定。我适时问他，那么，今天的考试你有目标吗？怎么才能达到目标呢？齐齐说，要认真对待，要仔细答题，要书写工整。我说，是的。你还记得之前妈妈跟大家分享的清净为天下正吗？什么是最重要的。齐齐说，静下心来，定心是最重要的。齐齐说得没错。今天出门前的所有表现都是积极淡定的。读经典，读错题，跳绳，早饭都进行得很好，很顺利，很积极。出门的时候，齐齐是开心的。齐齐说了一下自己的目标。我也开心地对齐齐说，祝你考试顺利！Goodbye,goodlucy!
      在微信群，在QQ群，大多数爸爸妈妈都在讨论，无论孩子考得怎样，尽力就行。呼吁父母们给孩子一个拥抱吧！的确，考试，只是孩子人生路上的一部分的经历，并不是全部。我们需要重视学习的态度和习惯，而这些，都来自于孩子的思维，有了自立、自强、自觉、自信的思维，学习能力自然会提高，我们抓住了根本，养好孩子的心，训练好孩子的思维，让孩子成为一个有德行的人，一切都会在大道上前行。
      《易经》就是训练孩子思维的最好的圣贤宝典，因为它有十大思维：一、阴阳思维；二、变化思维；三、五行思维；四、八卦思维；五、六十四卦思维；六、看象思维；七、发散思维；八、定向思维；九、全息思维；十、守贞思维。大家长赖老师告诉我们，我们只要掌握三种以上的思维方法，就可以安身立命；掌握七种，就可以小成人生；掌握十种，就可以无敌于天下，成就圣贤万古不朽的事业。
当我们遇到任何困难或人生的命题、挑战时，均可以用此十大思维方法逐个套入进行思考，人生将会因此不再迷茫。面对任何问题，只要我们灵活地应用易经的十大思维方法，就必然可以找到解决问题的方法，确定我们卓尔不凡的格局！
      今天考试，齐齐还想着要把自己打扫包干区的事情做好，齐齐说，这是在积累福报。是的，德行德行，行出来了，才累积了德。可见，今天齐齐的心是比较定的，再此祝愿齐齐和所有的孩子今天都能尽自己的全力，做最好的自己，交上自己最满意的答卷！今天是这学期的终点，也是下一阶段的起点。让我们一起元亨利贞，明己明人。
      感恩天地，感恩圣贤，感恩一切因缘！

江苏杨璧萍

2017年1月12日 星期四 晴
学经内容：亲子用育心经典教材1337累积法系统学经
第193周（5／7）
1.复习《易经》咸卦第三十一至大壮卦第三十四。
2.复习《黄帝内经》五藏生成篇第十02，五藏别论篇第十一。
3.复习《诗经•国风》46.墙有茨至50.定之方中。
4.诵读《论语》先进第十一01。
5.诵读《中国古典长诗》7.长恨歌02 白居易。
6.诵读《楞》P61～65五页。
7.跟读新概念英语第二册L48。读赖国全《学说集》部分。
学经人员：齐齐、孕二宝、齐妈
齐妈挑战日记分享第一轮21天第9天，
齐妈挑战情绪致中和管理第一轮21天第5天，
齐齐挑战情绪致中和管理第一轮21天第8天，
题目：心在哪 成长就在哪
    曾经有一位育心家人分享了一个情景，她在等待大太阳电脑考试的时候，坐在车子里捧着育心经典教材《易经》在读得有滋有味，一位熟悉的朋友问她，你读这个干什么，又不考试？这位育心家人笑着回答她，是的，的确不考试。但是想要幸福就得读这个。非常佩服这位家人的思维。
     一般的人都是为了考试而学习，因此，考完了，心里面什么也没有了。所以新闻中会出现很多高考完的学生扔书撕书的状况，这是极不合道的现象。原本每个孩子从小都是非常爱学习的，他们的求知欲都非常的强烈，学习是一件非常幸福快乐的事情，在育心贞明平台，每天早起分享日记，学习早课，分享心得的家人超过了七百人。如果学习是件痛苦的事情，那么家人们为什么早起，为什么怕错过每一个精彩。贞明家人甚至认为，不给他学习是一件很痛苦的事情。
     在贞明育心，就有这样一个充满爱，妈妈们主动自觉学习圣贤智慧，积极阳光面对生活的每一天，不断走在幸福大道上的一个大家庭。
就像上面提到的挑战《易经》100的家人一样，心里面追求的是幸福，那么，我们就会走在幸福的大道上。
      没错，我们学习经典的目的是什么，是为了幸福。幸福的三要素是什么：家庭、事业和健康。早起可以实现健康，将祖先留给我们的圣贤智慧用在育儿、经营家庭和事业上，就会顺风顺水，自助者天助。日记分享，越分享幸福越多，日记分享是我们践行自强厚载的最好的法宝。
     今天早上菊华老师分享了幸福三部曲，分享了六岁的瑶瑶每天一定要写日记的志气，感动了所有的贞明家人，感动了我，感动了齐齐，齐齐说，考试结束后，我也要写日记分享幸福。就在这样一个充满爱，处处是榜样的平台里，孩子不断地受到了熏陶，在他的心里，我要写日记分享幸福的芽芽开始探出小脑袋了。期待齐齐开启分享幸福之旅。（记得五年级的时候，齐齐跟着我也坚持分享日记五个月多的时间），早饭的时候，齐齐说，其实写一辈子日记并不难，鲁迅就做到了，在他临终前一天还写了日记呢！我说，是的，鲁迅做到了，他可以分享给大家说，不难。我们要把自己做到的分享出去，才有说服力，对吗？齐齐点点头。
请不要听我说了什么，请看我做了什么。经典精神是行出来的。行了就是行，行了就一定行，不行那就一定不行，行一点都是突破，都是成长。期待我们都能成为经典的化身，化育万物。
     感恩天地，感恩圣贤，感恩一切因缘，感恩大家长赖老师给我们做出了用经典的榜样，从而成就了自己的经典大有人生。感恩贞明育心玉英老师的大爱引领，感恩双源老师的大爱付出！感恩平台好姐妹的相依相伴，互相支持和鼓励！心在哪，成长就在哪！亲爱的，育心路上有你们真好！

江苏杨璧萍

2017年1月11日 星期三 晴
学经内容：亲子用育心经典教材1337累积法系统学经
第193周（4／7）
1.复习《易经》咸卦第三十一至大壮卦第三十四。
2.复习《黄帝内经》五藏生成篇第十02，五藏别论篇第十一。
3.复习《诗经•国风》46.墙有茨至50.定之方中。
4.诵读《论语》先进第十一01。
5.诵读《中国古典长诗》7.长恨歌02 白居易。
6.诵读《楞》P61～65五页。
7.跟读新概念英语第二册L48。读赖国全《学说集》部分。
学经人员：齐齐、孕二宝、齐妈
齐妈挑战日记分享第一轮21天第8天，
齐妈挑战情绪致中和管理第一轮21天第4天，
齐齐挑战情绪致中和管理第一轮21天第7天，
题目：让困难成为我们的垫脚石
本周四是孩子们期末考试的时间，在迎考的阶段，学校老师是非常辛苦的，要批阅大量的习题，针对性地讲评学生们的错题。之前，我也是被卷在里面的一个陀螺，身不由己。学生们也是非常辛苦的，要完成大量的复习卷，语文、数学和英语，三门功课轮番轰炸。学生在学校完成三门功课的复习以及三张大试卷，晚上回来还要完成三张卷子，或者是默写等等，每天用在练习上的时间超过了7个小时。
最近，看到孩子晚上回来是比较疲惫的，能够完成当天的笔头作业，就已经到极限了，如果还能够完成背书作业，就是对自己最大的超越了。面对困难，孩子选择了拥抱作业，拥抱辛苦，以比较平和的心态面对，这是非常大的一个进步，看得出，孩子在不断地成长。
昨天，翻看了一下孩子的作业，一天没看，书包里竟然一共有六张完成了数学试卷，经过自我心里的不断挑战，孩子非常有耐心地分析了每条题的解题方法和错误的原因，进行了很好的补漏。虽然过程是有些辛苦的，但是结果是比较积极的。
早上，我任性地说了一句话，似乎否定了齐齐的勤奋刻苦，齐齐的情绪反应比较大，泪水都含在眼眶里。说者无意，听者有心。我感觉不太对劲，立刻思维一转，向孩子学习，我就问齐齐，妈妈怎么说比较好呢？齐齐说，你应该多鼓励我，你可以说，你再努力些就更好了。我立刻改口，跟孩子微笑地说了一遍：你再努力一些就更好了。就这么一句话，缓和了亲子关系，齐齐出门的时候，微笑地跟我说，妈妈再见。当时，我的情绪还没有调整好，虽然嘴上跟齐齐说，Goodbye,goodlucy!但是，我是有意不高兴看齐齐的。齐齐没有罢休，继续微笑着跟我说，妈妈，你看看我。孩子放下得多快啊！我也要赶快放下对刚才负情绪的执着。一念阴转阳，我抬头微笑地看着齐齐，好好地说了一句：Goodbye,goodlucy!齐齐满意地上学去了。
其实，很多时候，我们都会陷入情绪的漩涡出不来，越是放不下，最终伤害的是自己。珍爱自己，就不要而用别人的错误来惩罚自己，跟自己过不去，更不要纠结在自己的错误中出不来，放下执着，自己的内心会立刻充满阳光和正能量。我们看看孩子，他们却可以很快地放下，我们真的要好好向他们学习，让情绪的绊脚石成为我们的垫脚石，就像登山一样，把它看成一个台阶，踩在脚下，一步一步地向上攀登！
感恩天地，感恩圣贤，感恩一切因缘。因为有日记，让我梳理了自己的思维和情绪，写完日记，泪水模糊了眼眶，我的心感受到了孩子的爱，心灵的内心深处柔软了很多。孩子是老天送给我们最大的宝贝和财富，我们更要珍爱他们，读懂他们，他们比我们跟接近道，他们可以引领我们做到更好的自己。作为父母的我们也不要辜负现在的机会，一定要紧跟贞明平台，融入平台，好好学习，努力成长自己。这样，我们在道了，跟孩子就可以形成一个互相引领、互相帮助的良好局面。