贞明之家--固安李翠和子旭宝贝的日记楼

河北固安-李翠

2017年6月3日

昨天周五，大侄子生日，问了一下同事大姨，这周末不休息。接着这个机会，多请了一天假，子旭六一节到现在四天的时间都在家，我已经给自己这周请两天假准备了充分的理由。

下班到家的时候，弟弟，弟妹，侄子，妹妹，外甥女，外甥，加上子旭，已经在家等我很久了。仗着弟弟的大金杯，要不然我们这大部队还真不一定能装下嘞。
可能是对聚会的概念不深的原因，每年基本上除了过年的时候能在一起吃个饭，剩下的时间不是你回来他不回来，他刚回来你又不在。各种忙，凑不齐。今天借着大侄子过生日的这个机会，一个不剩全都归到了一起。我爸提议，人多孩子也多，在家吃诸多不便，破天荒第一次全家下馆子。几个孩子也是好久不见，在一起玩儿闹的不亦乐乎。争抢着切蛋糕，分蛋糕，唱生日快乐歌，又会因为谁分到的多些，谁喝的快些大吵大闹。在他们眼里世界那么小，仿佛只有一块蛋糕，一杯可乐。得到了就开心的忘乎所以，得不到就嚎啕大哭。

子旭的牙齿前几个月因为嚼东西掉了一块儿漏了一个小洞。可能是受力比较大，中午在饭桌上吃了一块肉，嚷嚷着塞牙了，原来不知什么时候补过的地方又出现了一个小洞。我试着让他喝了一点水，以我平时的经验，这颗牙洞应该没有太大问题，需要找个牙科清理一下敷质，再把填充物放进去补好就没事了。如果神经被破坏露出来的话喝水会感觉到疼。要是那样的话，孩子的牙齿治疗起来会比较难，担心他到时候不配合医生治疗，趁着有事情还没有严重，我决定带着他去离家比较近的诊所去看看。
临走的时候，还问我“妈妈，我们是看牙医吗？我们是去上次看病的那个地方吗？”到了地方后，子旭跳下车，牵着我的手，很自然的走进去坐下来。前面有一位牙科病人在那里做治疗，子旭还兴致勃勃的现在一边看医生的操作细节。偶尔回过头来还跟我解释一下，这个或那个工具上次他看牙的时候是干什么用的…。
下一个轮到他了，没有等我说什么，自己主动坐到那个大椅子上了。医生让他长大了嘴巴，看了看说“这孩子的牙齿长的很好，没有坏牙，像他这样大的孩子牙齿保护这么好的很少。”我说“是呢！从小我们就比较注意这方面，像糖果，酸奶之类的东西晚上都不会吃，现在自己也会刷牙。”

操作开始，医生需要在之前的牙洞上再扩大一些，在反复打磨清理后，放入了填充物，整个治疗过程中，子旭表现的特别镇定，非常的配合，只最后嘴巴张的可能有些酸了，坚持到最后也没有吭声。不得不让我赞叹！坚强了，小伙子！

河北固安-李翠

2017年6月5日
本周读书会的地点调整了一下，选来选去找到了滨河公园里一处比较安静又凉快的地方。之前在广场读书虽然也很不错，介于孩子们热情有余，定力不足，明明知道自己是来参加读书会的，到了开始的时候容易会控制不住自己跑去玩水。几位家长商量后决定换个环境调整一下。也是一个变通的方法，既然不想给孩子制定太多的条条框框，那就找一个比较适合孩子们读书的环境，做到潜移默化，润物细无声。

本来打算提前半个小时去公园等其他的几位家长和小朋友的。婆婆临时给我派了任务，鸡蛋降价了，让我趁着早上有的卖，去抢点回来。顺便按照子旭的要求，帮他买回来三个气球，连来再去二十分钟，匆匆吃过了饭，带了一些洗好的杏子和黄瓜条准备才艺表演结束后，在美食分享的环节给孩子们解解渴。

门还没出，郭川电话里说他们已经到了，这下我就更不淡定了，三轮车还没开出去就被门口修路挖的小沟给卡住了。就听着子旭在三轮车上跟他大姨在那里解释。“我们还没去呢！我妈把三轮卡在那里了。”哈哈。这下起大早赶晚集了。
时间来到六点钟，从我家到公园估计需要十五分钟。好不容易把车鼓捣出来了，趁着村后小公路没人没车，我俩一路啦啦啦。走到乡政府门口的时候，子旭看到“为人民服务”几个字，问我“妈妈，为人民服务的人民是谁？”我说是老百姓，“那服务是什么意思”。我当时对他提出的这个问题没有想太多，就说“服务就是干活儿，为老百姓干活”。子旭说“哦！我知道了，服务就是说到做到，就像你给我买气球，你就是说到做到，就是服务。”我说“嗯，儿子你说的太对了，服务就是说到做到，实事求是”。越来越发现这个小脑袋灵光了，总是在我们不经意间给我们出些这样那样的小问题，在我们摸不着头脑的时候抛出一些我们想不到的答案。越接近孩子越发现他们看问题的事物和角度有迹可循。

本期读书会按照提前报名的要求，四组家庭全部到齐。梦涵，子豪也在读书会第一个环节开始的时候赶到了。本周的主持人对读书会的环节也做了相应的调整，适当的加入了大人和孩子互动的环节，这样一来，现场的气氛立刻活跃了很多。效果自然很好。

本周经典家庭群分享个一个手语舞蹈作为开场舞。大家表现的非常积极，尤其孩子们，五天时间，自己在家练习的结果是孩子比大人跳的好。这就是经典宝贝，孩子练习一遍能记住的，妈妈要学三遍，之前，我还嫌子旭不好好练跟他吵架，现在只有惭愧的份了。

在路上我和子旭商量，我们到了公园后再把今天需要领读的笠翁对韵复习一遍吧！要不然关键时刻卡壳会不会好尴尬呀？这小伙子到好，上来给我背了一通笠翁对韵的第一段，顿时，我觉得自己好尴尬，杞人忧天了。

接下来的领读环节，才艺表演环节，孩子们表现的都特别积极。越来越发现，妈妈在对待很多事情上用心了，积极了，孩子也会在这些事物上积极的做好。没有不优秀的孩子，只有不会教的父母。
吃够了，喝足了，这些孩子你追我赶的闹成一团，中间的时候子旭和雨蒙不知道什么原因，一个气呼呼的跑回来，一个哭着气呼呼的跑回来，矛盾经过了大概不到五分钟平息了。哈哈，相信下期的读书会，这两个孩子照样会一起领读大易诗。谁还会记住刚刚吵架的事呢！

每次相聚后都是期待，期待着周末的再次相聚。每次在现场都会录一些视频图片，想长久的保存，也想把这些幸福的瞬间分享给每个人。

刚开始的时候参加读书会是想教育好孩子，时间长了慢慢发现，需要成长的是我们自己，受教育的应该是家长。感谢子旭小朋友，因为有你，我才知道怎样才能做好自己，感恩有您，谢谢您，我爱您。
  

河北固安-李翠

2017年6月5日

昨天亲子晚读前，育心贞明故事会为大家带来的是{年兽的故事}，精彩的故事持续了十分钟，子旭听得津津有味，今天特意在百度上复制了一段关于年兽来历的内容粘贴出来。

在太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。“年”的形貌恐怖，生性凶残，专食飞禽走兽、鳞介虫豸，一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈“年”色变。慢慢地，人们掌握了“年”的活动规律，原来它每隔365天（或366天，也就是一年）窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它们便返回山林中去了。男男女女便把这可怕的一夜视为关煞，称作“年关”。并且想出了一整套“过年关”的办法：每到这一天晚上，家家户户提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，然后把宅院的大门封住，‘’躲‘’——由于年夜饭这顿晚餐具有凶吉未卜的意思，所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑他们平平安安地度过这一夜。吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。天色渐渐黑了下来，“年”从深山老林里窜了出来，摸进人群聚居的村落。只见家家户户宅门紧闭，门前还堆着芝麻杆，街上却瞧不见一个人影儿。转了大半个晚上的“年”毫无所获，只好啃些芝麻杆充饥。再过些时，公鸡啼晓，这些凶残而又愚蠢的怪物只得怏怏返回。熬过“年关”的人们欣喜不已，要感谢天地祖宗，要互相祝贺没有被“年”吃掉，还要打开大门燃放鞭炮，去同邻里亲友见面道喜。

这样过了好多年，没出什么事情，人们对年兽放松了警惕。就在有一年三十晚上，年兽突然窜到江南的一个村子里。一村子人几乎被年兽吃光了，只有一家挂红布帘、穿红衣的新婚小两口平安无事。还有几个童稚，在院里点了一堆竹子在玩耍，火光通红，竹子燃烧后“啪啪”地爆响，年兽转到此处，看见火光吓得掉头逃窜。此后，人们知道年兽怕红、怕光、怕响声，每至年末岁首，家家户户就贴红纸、穿红袍、挂红灯、敲锣打鼓、燃放爆竹，这样年兽就不敢再来了。在《诗经·小雅·庭燎》篇中，就有“庭燎之光”的记载。所谓“庭燎”就是用竹竿之类制作的火炬。竹竿燃烧后，竹节里的空气膨胀，竹腔爆裂，发出噼噼啪啪的响声，这也即是“爆竹”的由来.

可是有的地方，村民不知年兽怕红，常常被年兽吃掉。这事后来传到天上的紫微星君那儿，他为了拯救人们，决心消灭年兽。有一年，他待年兽出来时，就用火球将它击倒，再用粗铁链将它锁在石柱上。从此，“年”就被人们降服，成了镇宅保平安的益兽。每到过年，人们总要烧香，感谢紫微星君下界带来的平安。

在故事结束的时候，故事姐姐和小朋友们互动，鼓励小朋友分享心得。子旭没有抢麦，只在我旁边滔滔不绝的说了起来。他管年兽叫做灭灯龙。描述的内容和故事分享的差不多，这个名词我还真没有听说过，估计是他自己想出来的。就像上次我们在公园里见到一只蜗牛，把他带回了家，子旭就给他起了一个好听的名字叫“小福”。还有一次，家里住进了一只流浪狗，腿受伤不能站立，子旭给他起名叫“小歪”。平时，子旭还有很多语出惊人的地方，要不是现在想写日记，恐怕这些镜头片段不会有所保留，都会悄悄地溜走。越来越发现，记录的好处多多。把生活中简单的小事截屏，在空闲的时候，记录下来，才发现，生活处处皆学问呢。

河北固安-李翠

2017年6月6日

昨天同事家孩子满月，和其他同事一起吃饭，回去的时候八点半左右，还没到家，子旭的电话就打过来了“妈妈，你是不是喝多啦？”我说没有啊！“那你怎么还没有回来？”我说“我现在已经快到家了，你数到100差不多就可以了。
记得要挂了电话再数啊！”一开门就听到一阵小跑的声音“妈妈，我的耳朵可好使了，一开门我就知道你回来了。我刚数到98你就回来了…”就这样，滔滔不绝的一直跟我说到进屋。直到说起看电视，我俩商量好，因为今天我回来的比较晚，一会儿还想读经典，分享故事，电视呢，只看三集。
趁他看电视的时候，我开始洗漱。时间快九点半了，三集差不多演完了，提醒了一下子旭该读经典了。
昨晚，子旭爸爸心情不错，用全民K歌了好几首，最主要的是把我们平时读经典用的蓝牙音响征用了，商量了半天人家也没有妥协让给我们的意思。最后，子旭我俩决定不正音了，改素读吧！

昨天是新内容的第一天，一会儿我领读，一会儿子旭领读，感觉也很好。因为正音跟读了七遍六十四卦，对易经也算有了一点点点初步的认识了。再读后面的说卦传，会有那么一点点头绪。尤其昨天读到的“乾为首，坤为腹，震为足，巽为股，坎为耳，离为目，艮为手，兑为口。”
就把我当时对这几个词的想法跟他说了一下。“乾为首”，乾是智慧，是第一，乾乾君子健，他就相当于我们的头，头是露在外面的，脑袋里有神经，他来支配我们的身体和思想。
  “坤为腹”我摸摸他的肚子说，这里代表坤，坤坤厚德藏，智慧藏在肚子里，腹有诗书气自华，他来帮我们消化代谢，供给我们身体所需要的养分。
  “震为足”子旭抢着说“这里，就是脚”我说是的。震亨社稷主，震是足，千里之行始于足下，要把脚迈出去，去探索，做很多有意义的事。
“离为目”，是眼睛，离离放光明，眼睛也能看到智慧，多用眼睛看。
“艮为手”，艮止至善乡。我们的一双手可以创造很多财富，可以做好吃的，可以让我的幸福生活达到止于至善。
“兑为口”兑教学相长，意思是我们要把自己的想法说出来，要交流，要沟通，要互相长智慧。

在读到笠翁对韵的时候，子旭又叫停，我知道他可能又发现了什么。只见他指着“春秋”两个字跟我说，妈妈你看哦！这里也有一模一样的两个字。还真是这样，笠翁对韵里第八章和第十章里都提到春秋这个词。我跟他说这是孔子写的一本书。《春秋》《战国》。
  这是昨天我俩素读的意外收获。感谢子旭爸爸的不承让，给了子旭我俩这次边读边交流的机会。我想等易经整本书正音跟读完了，再复习的时候素读一段时间，应该会有另外一种收获吧。
  子旭看到爸爸在那里K歌，一时技痒了哈哈。凑到跟前跟他老爸说他也想唱。自己选了一首《雪宝宝》在那里特别投入的唱起来。看到子旭爸爸嘴撇的像个瓢了，笑又笑不好意思笑出来的表情，我背着儿子狠狠的瞪了他一眼。心想着，“就您五音全，他喜欢唱就行了呗，我的标准是不管唱的好不好，敢开口就行。”子旭在那唱的可卖力了。然后告诉我他得了一个C。在我看来，这个C和他老爸那个SSS没有太大区别。哈哈。

河北固安-李翠

2017年6月7日

今天是高考第一天。之前用心累积的能量在今天能够释放，繁重的复习阶段也会随着这次考试得到释放。考场内的孩子全力以赴，考场外的家长估计也不会轻松。
昨晚刘老师在吃饭的时候说起第二天考试的事情，他说，明天不用给他打电话，发微信了，因为在考场所有的手机信号都会被屏蔽，连周边范围也会受到影响。中国移动已经发来短信提醒，对明天信号的问题做出了解释。明天，考场附近还会戒严。

今天大军老师的课程中也提到了高考。对于孩子来说，高考不是决定孩子一生的转折点，也只是成长中的一场测验，因为人生不是百米冲刺，而是一场马拉松赛。学习的脚步不应该就此停止，如果仅仅靠当时学到的知识是不能被现在高速发展的时代接纳，很有可能被落在后面。现在的我们应该是一种终身学习的状态。

学习不分年龄，唐宋八大家之一的苏洵，27岁才开始学习，父子三人被成为宋朝时期“三苏”。

不要让孩子输在起跑线上，成为一部分家长焦虑的一句话。在孩子小的时候为他们多报些特长班，艺术班，每天写不完的作业，周末补不完的课程，对孩子以后的成长真的有利吗？

什么是孩子的起跑线，课程中提出了以下几点

1：不要让孩子输在身体素质上。
身体是革命的本钱，没有什么比一个好身体重要，我们常说，健康是一，有了一才会有后面更多的零或者一。让孩子意识到健康的重要性，身体发肤，受之父母，不敢毁伤。引导孩子提高身体素质很重要。
2：不要让孩子输在行为习惯上。思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。从小培养孩子良好的行为习惯，是健全孩子人格的一部分。习惯的养成也是一个累积的过程，这些离不开父母的身教引领，我们应该给孩子建立一个良好的氛围，做好自己。
3：不要让孩子输在心理素质上，给孩子一个强大的内心。课程中列举了一个研究生在答辩论文结束后，自己因为发挥的不好，选择割腕自杀。幸好发现及时，没有生命危险。如果他的格局能够真正打开，内心如果足够强大，像这种事情就不会发生了。老师在课堂上可以传授理论上的知识，良好的心理素质的培养还要靠家庭环境和家庭氛围。

4：不要让孩子输在学习兴趣上，课程中举例说明，很多名校毕业的研究生，国外知名学校专业毕业的留学生在就业的时候有很多不选择自己花费时间所修的专业，而选择其他专业，导致国家和学校花费大量人力物力最后得不到回报。更有甚者，名校毕业，回国后在家啃老，只因为高不成低不就。
这种现象很大程度反应了一个问题，就是很多时候，专业是父母选择的，不是自己感兴趣的。如果一个人做的是一件自己感兴趣的事，不管是效率还是热情，都会不一样。
5：不要让孩子输在品德养成上，德者本也，才者末也。人才，首先得知道怎样做人才能成才。天地之大德曰生，圣人之大宝曰位。固大德必得其位，必得其寿，必得其禄。让孩子做品行兼优的人，为幸福人生加分。

河北固安-李翠

2017年6月9日。

子旭昨天在吃樱桃的时候捂着嘴说牙疼，他说自己的牙齿好像动了。我说“哎呀。看来我儿子长大了，要换新牙了。”子旭说“妈妈，对不1起，我没有保护好我的牙齿。”我说“没事，这说明你长大了，新的牙齿会代替这副小的牙齿，就像恐龙一样，有一副锋利得牙齿才能吃到美味的东西。”

子旭爸爸这几天回家都比较早，我回去的时候，子旭已经写完作业，在院子里跟着他老爸逗狗呢！
白天把狗圈了一天，狗窝里面外面都是狗粪，臭气熏天。借着有水，爷俩一个抽着水管子，一个拿着水枪，清理狗窝，往院子里洒水。

等我收拾差不多了，出来的时候，看见爷俩一人拿着一个水枪，一会儿对准苹果树发射，一会儿对着狗发射，两条狗被水枪击的浑身是水，四处乱窜，狼狈不堪。
两个人时不时还对自己手里的水枪点评一下。反正是不太趁手。两个人折腾够了，全都进屋了，我在外面接着洗衣服，子旭想看电视，我让他自己去播节目，他不愿意，也可能是自己找不着，就没有看。

两个人在屋里全民K歌，唱了估计有两个小时才算罢手。忽然想起，这周读书会领读内容和才艺表演内容还没有在群里报名，连忙招呼子旭，让他自己在群里说一下。
我的心情被刚进屋发现的一滩狗屎上搅的一塌糊涂。大热天的把狗折腾进了屋，居然还允许他们随地大小便。我是真的没有忍住，生气极了。一边收拾，一边嘟囔。“这一天天的，真烦，从早忙到晚，一点我自己的时间都没有，睬我一脚狗屎，这屋里的味道多恶心…”两个人听到我在那嘟囔，一个都没有吭声。

子旭报完名了，说他要把读书会的内容再读一遍。我的心情不好，没有跟他一起。睡觉前，我跟他说，喜马拉雅里也有汪汪立大功。我知道子旭喜欢看电视里的动画片，考虑到对眼睛会有影响，我还是联系他用听的。在他讲完一段《不一样的卡梅拉》后，把手机打开，放给他听《汪汪立大功》
昨晚的事情就记录到这里吧。

河北固安-李翠

2017年6月10日

  昨天下班回家，子旭还在写作业，看见我以后兴奋的跑过来，“妈妈，我知道这道题怎么算了，我告诉你哦，用他减去他就等于他。”我说“是的，看来你已经掌握方法了，这类的题你已经会了对吗？”“嗯嗯，幸亏你早上告诉我，谢谢你。”

奶奶在一旁捏饺子，说“今天回来跟我说，他在学校有尿都没有尿，憋的肚子都疼了。”于是，我问子旭“那是为什么？”他说“嗯，老师说喝一杯水就去尿一点尿。”我说“老师的意思是说，下课的时候有尿就去尿一点，等到上课了就不要去尿了，对吗？”“嗯嗯。”我说“那你下课的时候怎么不去尿呢？”“我没有。上课的时候去厕所要举手，我就这样举手。老师说，刘子旭我看你不光有揪毛癖还有什么什么。”
我说“那老师就没有让你去，对吗？”
“嗯嗯”
我说“如果马老师再这样说你，你就告诉她，你没有揪毛癖，你已经好了，就这样跟马老师说。记住了？就说是妈妈说的。”
“嗯嗯”。
其实，孩子在幼儿园可能下课的时候玩的太欢了，会忘记自己有尿要尿。也可能会觉得上课尿尿举手这个动作比较好玩。他尝试着这样做。前些天因为孩子回来跟我说，去厕所的时候遇到蜜蜂被吓的跑回教室两次，让老师看到后被老师训哭。我给老师发微信沟通了这个问题。昨天又出现这种状况。

这次我没有跟这位马老师说什么。按照子旭爸爸的意思，连上次都不应该找老师说，要幼儿园就应该听老师的。孩子平时在园里的状况可能也有问题。老师不让去厕所可能是因为上课了，孩子们要像小学生一样规规矩矩的上课。而不是一会儿喝水，一会儿尿尿。

对于强调孩子有揪毛癖这句话，对孩子影响很大。这种心理暗示我之前也有过，后来慢慢的意识到说孩子这些对他改掉坏习惯一点帮助都没有，每天强调不要去揪头发反而变成了提醒他。这个标签以后不能再贴了。昨天子旭爸爸又说起他前额的几根头发，被我制止了。
我想用淡化他的问题，加深他没有坏习惯的意识来帮助他。希望这个方法能管用。我不想因为孩子这一个小小的坏习惯伤害他的自尊心。让他小小年纪因为这点小事变得自卑，在别的事情上也不自信。

我发现，现在回家做题的时候，他会有些摇摆不定，明明会做的题，自己不敢下笔，犹豫很长时间。对于自己没有尝试过的事情，他一般情况下还没有做就想放弃。我知道，孩子这是严重缺乏自信。缺乏鼓励。我会对他说“你自己决定，你觉得对就写在上面，错了没关系，错了再改。你再好好想想。我知道你会做。”
在家做题的时候，基本上是写两个字就停下来，晃一晃，东看看西看看。我知道，这个专注力不够，很大一部分原因是在孩子三岁之前，没有意识到专注力培养这方面造成的。在他自己玩的聚精会神的时候打扰了他。或者就没有给孩子思考准备时间。遇到他这样的时候，也只有稍加提醒，告诉他时间的宝贵，抓紧时间做完作业，剩余时间就可以自由活动了。
总之，孩子现在身上的问题我能看清了，基本上都是大人的问题。不能怪老师，大环境是不允许孩子以自己的意志为中心的，尽管他还不懂。也只能去适应。老师可能是希望每个孩子都乖乖的，都可以按照老师的指令去做事。这样她的工作会比较轻松。不过，很遗憾，子旭他不是这样的乖乖女，才会引来老师的训斥。我们不能要求谁会变成谁要求的样子，只做自己就好。我还会引导我的孩子尊重老师，强化老师在孩子心中的形象，尽管老师批评了他。呵呵！

周日读书会的游戏环节，我选了“一个笔画一个猜”的游戏。提前需要准备好游戏需要的卡片。我跟他说了一下游戏规则，他立马行动了，拿着卡片找了很多小动物的名字，一边考我，一边把名字抄在上面。足足写了二十多张卡片。
这些字加起来够生字本两页了。
哈哈，要是平时让他写这些，他准不会有这样兴奋，写的这么工整。

河北固安-李翠

2017年6月12日
这周的读书会，是第一百期，我们商量好提前做足准备。凡事预则立，不预则废。很多时候，大人用心了，孩子就会把心思也用在上面。在美食诱惑和活跃的气氛下度过了这两个多小时。

开场：
亲爱的大朋友们，小朋友们，我们又见面了，高兴吗？每一次能来参加读书会都很高兴，每次都期待着下一次的到来。小朋友们，摸摸我们的经典耳朵，看看它们在不在认真的等着长智慧呢？伸出我们的小手，看看它们有没有准备好一会儿抢麦指读经典呢？摸摸我们的小屁股，看看他们有没有老老实实的坐在垫子上了。

坎为耳，坎属水，水代表智慧。坎坎弘道德，我们的经典耳朵里可以装智慧，大家都捏捏我们的耳朵，认真听，等下让他多装点智慧吧！

好的，在我们的读书会开始之前，请我们的家人一起来一段优美的手语舞蹈《厚德载物》。感谢古圣先贤为我们留下的大智慧的经典，百善孝为先，尊师重道克己复礼是中华民族的传统美德。在传统文化几近断层的今天，让孩子们学习易经，道德经，可以从小养正他们的心，让他们明白谦卑，敬老，爱幼，与人为善就能收获很多，因为人有善愿，天必佑之。爱来者爱返，福往者福来。

（大人孩子一起上，跳的可认真了，念念穿着纱裙子，像只蝴蝶。）

第一个环节《小小学堂在我家》的领读。有请我们的大朋友小朋友一起上台。  感谢我们小朋友的领读。易经是开启智慧宝藏的钥匙，尤其是我们中国人，小朋友看看我们的眼睛，黑色的眼珠，白色的眼球，黑色的头发，白色的牙齿。我们的身体就是一部太极图。黑色的为阴，白色的为阳，我们的眼睛也是开始智慧宝藏的钥匙，所以，我们的小朋友要多观察，多用眼睛看，多思考，多用脑子想，多用耳朵听。让这些智慧都能为我们所用。
（小朋友领读小小学堂声音洪亮，气场实足。）

开始第二个环节，《大易诗》有请，大朋友小朋友。请小朋友领读一句，大朋友跟读一句。

（宝贝们和妈妈们一起读，背诵领读对孩子来说根本不是问题。我想，如果学校有机会组织节目，就可以让经典宝贝上台，领读大易诗就是一个很好的节目。）

第三个环节，经典领读环节，按照提前报名的顺序上台。第一位报名的是**孜小朋友，领读的是《黄帝内经》。宝贝和妈妈一起上台领读。
第二位领读的是**旭小朋友，领读的是《易经》说卦传，再领读的时候，宝贝发现经典中的一个秘密，里面提到的“乾，坤，坎，离，巽…”对应家庭里的父母，长男，长女，中男，中女，少男，少女。
因为这周的领读和才艺表演是需要提前报名的，子旭在群里报完名后，就会每天主动读《易经》为领读做准备，所以这周的领读听起来要流利很多。
第三位领读的是**萌小朋友，领读的是《笠翁对韵》，宝贝领读的时候气定神闲，整篇内容将要正音完毕。
第四位领读的是**玲小朋友，妈妈上台领读《诗词启蒙》“关关雎鸠，在河之洲…”
领读环节告一段落。

第四个环节，才艺表演环节，按照提前报名的顺序上台。第一位**孜和**玲小朋友带来的《爱睡觉的加菲猫》《星星很美丽》

第二位**旭小朋友带来的《青春修炼手册》。
第三位**萌小朋友的《红山果》，一条长椅，一件纱裙，一支小情歌，歌应景，人应歌。
第四位表演的是一位大朋友，给大家表演的一首歌《隐形的翅膀》。

第五个环节，一个笔画一个猜的游戏，根据孩子们年龄不同家长可以征求孩子的意见，谁来笔画谁来猜。提前我把游戏规则发到群里，家长和孩子在家提前练习。猜的内容以简单的动物，日常用品为主。
本来周五的时候，游戏需要的卡片子旭我俩就准备好了，因为写这些，我俩当天的经典都没有读，他一面跟我比划，一面写，不知不觉写到了晚上11点多。结果，当天把卡片落在了家里，幸亏当时补写了几张，游戏还能继续。孩子们的表达能力和反应能力都很强，尤其**孜小朋友。

最后是美食分享环节，蛋挞，寿司，米粉…哈哈。想要抓住孩子们的心，首先要想办法抓住他们的胃。这里有好玩的游戏，有美味的食物分享，我爸爸妈妈的用心陪伴。孩子会越来越喜欢读书，越来越喜欢读书会。

河北固安-李翠

2017年6月13日

昨天在吃饭的时候，跟婆婆又讨论起家庭关系的问题。她最喜欢看《金牌调解》之类的综艺节目，说里面调解的那些事跟生活中见到的差不多，尽管子旭爸爸跟他说，这些节目多少都会有表演的含量，真实性不太高。但丝毫不影响她对节目的喜爱，常常自己半夜还在看，时不时的在吃饭的时候讲给我们听，这也是听别人的故事，思考自己人生的方法，能告诉我们，见不闲则内省的道理。

这次节目里讲述的内容和我们家的情况差不多。一个单身母亲，两个儿子，只不过故事里的一个儿子还没有成家。
那位母亲跟着大儿子生活，帮着他们带孩子，后来不知道什么原因，儿媳妇经常冷淡她，动不动就不跟她说话，有什么事情就让自己的老公转达。那位母亲很苦恼。

我觉得，事情应该不是我们表面看上去的样子，儿媳不孝顺，婆婆受欺凌。很多事情是有两面性的。不会简单的因为一件小事闹的不可开交。那个婆婆两个儿子，也许事情就出现在两个儿子身上。
冷战是解决不了问题的，冷战只会伤人伤己，两败俱伤。生活中出现分歧的时候应该坐下来交流，沟通。两国交兵还有坐下来谈判的时候呢！何况是一家人。
在家里，婆婆和媳妇之间的那个儿子，老公的角色至关重要。媳妇对自己母亲的态度，老公不可能看不出来，选择出来调节和沟通是正确的，装作看不见甚至帮着一方去伤害另一方的做法只会让自己咽一肚子苦水。

老公把自己的态度摆正，婆婆和媳妇都不会觉得谁缺少了关爱。一家人应该多体谅一些，整个家才会安宁。也不会受到外界的干扰。因为堡垒一旦从内部被攻破，不好的事情就有了可乘之机。和谐的家庭离不开家里每位成员的互相包容，相互照顾。用我婆婆的话说“谁的媳妇都不是婆婆生的，为啥要用要求儿子那样要求媳妇呢？谁的儿子也不是石头缝里蹦出来的，没有这个妈的含辛茹苦，哪还会有媳妇眼中的好丈夫。人敬人高，老人要有肚量，小辈要有分寸。”
婆婆在生活中的行为是在道。对我们的包容和付出都很多，在很多人都在计较谁得到的好处更多，老人更偏向谁的时候，她在用实际行动告诉我们，这个家里每个人都是她的亲人，彼此都离不开的亲人。所以，同样是两个儿子，现在她活的比一般的老人要轻松。

还是要做好自己吧！我们还有下一代，说教是最苍白的方法，做好身教，谨言慎行，调整好自己的情绪。
请对别人的冷语相向不要太放在心上，因为那些人不是我们的亲人，不值得我们伤心。
请对自己的家人多些笑容，不要吝啬对家里人表达对他们的关心，因为我们才是一家人，我们的冷语相向会让他们伤心。

河北固安-李翠

2017年6月14日
分享的事情总是比别人慢半拍，昨天早上的课程还没有消化完，今早的课程又来了。也不知道啥时候自己的总结能力和内化能力可以提高一点点。

昨天玉英老师的易经系列课程提到了
1：规划自己的目标，先规划出自己清晰的目标，先大规划，再小细分计划践行，每个人都应该对未来有个规划，对人生有个目标。那我的目标是什么呢？我对以后的规划是什么呢？

在这之前我对自己的未来，对孩子的以后，对整个家的未来，没有什么规划，只只想着能多挣点钱，多攒点钱。其实，这些不是理想的理想在现在看来应该叫得过且过。
应该给自己努力找对方向，方向不对，努力白费，方向要对，事半功倍。钱不用太多，一份相对稳定的收入，可以维持我和家人的正常生活即可。一个相对宽松的工作时间，可以给我陪孩子成长。一件自己感兴趣的事情，让自己的生活变得充实又有意义。

从一开始因为孩子的教育认识了育心平台里这么高能量的家长，从他们身上学到了很多很多，让我对自己的以后有了心的憧憬。以前从来没有想过我六十岁的时候会是什么样子。甚至可能觉得自己都不一定能活到六十岁。现在，我对自己的以后信心满满。通过开始经典系统的学习，对孩子的性格和思维都起了很大的变化，对我自己的心态和情绪起了很大的变化。一切事物都在像好的方向发展。

2：实现目标的重要部分，内因。内求，提后自己，做好自己，做好当下。我们要求孩子读经典是一种外在的形式，真正要做的是我们学习经典，将经典运用到生活中。，
我要学着突破自己，去尝试新的事物，只有不断的学习，才不至于被社会甩的太远。鸡蛋从内部打破是生命，从外部打破是食物。
我们和孩子处在不同的阶段，他们正是生长吸收的阶段，只要学就好，用是以后的事，学会了才能方便以后用。我们不同，我们现在相当于果子成熟的阶段，不能还拘于学的阶段，要用出来，行出来，可以边学边用。

3：实现目标的另一部分，外因。身体是重要的一方面。有一个强健的身体，对生活来说是重要的保障。没有一个好身体，什么都为0。

4：文王拉车的视频带来的启示：
文王很优秀，有坚定的信念，在旁人的干扰下，走了800步，奠定了周朝800年江山。当知道自己每走一步周朝江山就能多享一年的时候，他很懊悔，早知道自己拼命也要多走几步了。他身边劝阻他的人也懊悔，早知道就不拼命阻拦您了。
千金难买早知道。世界上没有那么多如果。只有行好当下的每一分每一秒，做好自己，唯心亨。全力以赴才不会有那么多遗憾就给自己。