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贞明之家—新疆王雨和慧敏宝贝的亲子日记楼

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楼主: 新疆王德胜

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 楼主| 发表于 2017-2-18 11:34:41 | 显示全部楼层
学习时间:2017年2月18日 星期六
    读经内容:《论语》述而第七 《黄帝内经》素问   灵兰秘典论篇第八《易经》系辞上传(7~9章)《神童诗》牡丹到四季
读经人员:妈妈 慧敏
读经时间:57周第6天
学习方法:147累积法
内容:首先给平台上所有的上士奶奶们点137个赞,奶奶们都是我们做爸爸妈妈学习的榜样。今天早课是我们的灿恩奶奶马丽老师带来的《点燃万年的“烛光”,托起明天的太阳》带给家人们太多的感悟和震撼,感恩马丽老师的用心分享!

马丽老师的童年是幸福的,姥姥姥爷妈妈的爱让马丽老师的童年生活成为记忆中最宝贵的财富,更让她养成了自强自立,面对挫折不气馁的品格。可见原生家庭对一个人的影响是巨大的。一个书香家庭需要三代人的努力,要想成为优秀家族的祖先我们就要从自己开始做起。我的童年也是幸福的,父母都是善良的人,特别是我的妈妈,对所有人都很舍得,用我们现在的话就是懂得分享,对人和善,包容,大度,从小到大父母都没有对我们兄妹三人大声呵斥过,更不要说打骂了。就只有哥哥被打过一次打屁股,妈妈说有一次哥哥把刚刚结满架的西红柿全部摘下来,扔了满院子,当时对于家徒四壁的家庭来说可是不小的损失。在这样一个充满爱的氛围长大的我们虽然物质上是缺乏的,可是身心健康。

马丽老师的姥爷热爱传统文化,懂得四书五经,有这样的文化氛围的熏陶,马丽老师想不优秀都难。马丽老师说人生就像一张有去无回的单程车票,它没有彩排,每一刻都是现场直播,把握每一次的演出便是最好的珍惜。每个人在生活中都扮演者一个角色,只有演好自己的角色,才能把握好自己的人生。她珍惜生命中每一个时刻,在去年9月份开始带着十个月大的孙子系统学习国学,开启了经典智慧之旅。晚年学习经典让马丽老师的生活更充实,也给后代带来更大的福报。马丽老师的儿媳真是好福气,有如此精进的婆婆,灿恩宝贝有如此智慧的奶奶更是有福之人。成功只有两步:第一选择正确目标,第二是坚持,坚持一万个小时,就是成功!坚持下来是神话,放弃就成笑话了。有这样上士的奶奶,灿恩宝贝定会成为优秀的人。

其实我们平台上还有很多上士奶奶,我们新疆就有明俊奶奶和岩岩外婆,都是我们家人的榜样,每天早课都可以看得我们的明俊奶奶,让我非常感动。每一个孩子都是上天赐给我们的珍贵礼物,只要我们用心付出,用牵蜗牛去散步的心态耐心对待孩子,相信总有一天会开出绚烂的花朵,如果不开花,那您的孩子一定是一棵参天大树!
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 楼主| 发表于 2017-2-21 10:13:51 | 显示全部楼层
学习时间:2017年2月21日 星期二
    读经内容:《论语》泰伯第八 《黄帝内经》素问  六节臧象论篇第九《易经》系辞上传(10~12章)《神童诗》陌上桑
读经人员:妈妈 慧敏
读经时间:58周第2天
学习方法:147累积法
内容:今天早起学习的家人们真是捡到宝了,玉英老师《易经系列讲座-师卦(10)》总第99讲系列课程的演绎太精彩了,赞叹玉英老师的发散思维,让我们非常受益。

1.玉英老师提倡全民皆兵、全民皆师、全民皆帅。如果我们的生活中需要老师,需要医生的现象是不好的,最好的状态就是我们每个人都能成为师、帅。那就从我们小家里做好引领孩子的明师开始吧。这点就好比买保险,我们买保险的目的就是为了预防,为了以防万一,如果放在那里永远不用是最好的,说明我们身体安康。

2.玉英老师让我们对西方的情人节有了新的定义,以后的2月14就是我们的亲人节,2是代表你和我,代表夫妻,14代表我们《易经》的第14卦大有卦,夫妻同心其利断金,同心同德共筑大道,我们要学经、明经、行经一体化,才能真正走上大道。玉英老师将情人节的范围拓宽了,含义加深了。我也要把这个情人节的新定义告诉家人和身边的朋友。

3.传统文化是根,科学是果。科技再发达,也离不开文化的根。日本的内阁没有学习过易经的人是进不去的。美国、德国等国家的权利集团都要求学习我们的易经,作为中国人,我们还有什么理由不学呢?
       
4.寒从脚起,热从头来。小时候妈妈经常说寒从脚底生,只要下面穿得暖暖的,身体就不会冷了。在韩国和日本的女孩子的装扮都是上身棉衣和大的围巾装饰,下身只穿薄薄的丝袜或光着腿,虽然看起来时尚靓丽,可是完全违背了基本的养生之道。保暖从下面做起,如果发烧或是夏天要降温则是从头开始。当我们指责孩子时都是高高在上,用手指着孩子的头,打击别人也是当头泼冷水,当我们想要给孩子温暖时就要放低自己,和孩子在同一个高度上,从心做起。

   玉英老师今天的早课包罗了科学、企业管理、养生、育儿等生活的各个方面。在这座没有围墙的智慧父母网络大学,有如此多的国内国外家人都在学习,有很多都是普通的草根妈妈,只要我们紧跟明师,听话照做,简单的事情重复做,重复的事情认真做,我们必定可以提升自己,引领好孩子,营造我们幸福的家庭。
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 楼主| 发表于 2017-2-23 14:11:55 | 显示全部楼层

学习时间:2017年2月23日 星期四
    读经内容:《论语》泰伯第八 《黄帝内经》素问  六节臧象论篇第九《易经》系辞上传(10~12章)《神童诗》陌上桑
读经人员:妈妈 慧敏
读经时间:58周第4天
学习方法:147累积法
内容:付瑾老师的道德经课程一直都深受家人们的喜爱,如此深奥的经典付瑾老师却是侃侃而谈、娓娓道来。今天是付瑾老师《易演道德经》之十九,让大家受益匪浅。

道究竟是什么呢?道是万事万物的本源,是附着在万物上的,道看不到也摸不到,就像空气一样,但却是存在于我们生活中,只是“百姓日用而不知”。我们要遵循万事万物变化的规律,让自己行在“道”上。

    赖老师为什么提倡系统读经呢,就是因为经经相通,我们的生活中处处都有易经,处处有道。“道”通“到”,预示收获大有人生,一阴一阳之谓道,道者,不可须臾离也。道                                                      对应易经的大有卦。道的特性是虚无性、无边无际、无色、无声、无形的。我们学习经典要运用到生活中,让生活经典化,经典生活化,学经、明经、行经一体化,学得再多不用等于白学。经典的文字是有型的,我们学习经典是学习它无形的东西,读书不是学形,而是要学神,神就是指无形的一面,书简只是一个载体,我们学到了要无形的体现出来。让我们成为经典的载体。

中国的文字博大精深,寓意深厚,古圣先贤的智慧也是无穷的。我们看一看这两个字-“學習”。上面中间是代表我们《易经》的爻,两手恭敬的捧着圣贤书,“子”代表学识渊博之人,都是圣贤之人。“習”下面的白字代表白纸,空白心,怀着一颗空杯心去学习。学什么?怎么学?学的过程中怎么做?都要明师指引。在我们育心平台,有我们的大家长赖老师,还有总指导师玉英老师为我们指点迷津,用心引领,只要我们紧跟明师,紧跟平台,按照道的规律做好自己,让“道”在我们的身上体现,让孩子跟着我们行动,就一定能实现我们的理想人生。
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 楼主| 发表于 2017-2-24 12:05:30 | 显示全部楼层
学习时间:2017年2月24日 星期五
    读经内容:《论语》泰伯第八 《黄帝内经》素问  六节臧象论篇第九《易经》系辞上传(10~12章)《神童诗》陌上桑
读经人员:妈妈 慧敏
读经时间:58周第5天
学习方法:147累积法
内容:每周四的养生课堂已经成为我的期待,在平台上学习以来收获了很多育儿和养生的方法。今天早上吉毓老师给家人们带来了《黄帝内经》系列课程第七讲,把我们认为复杂难懂的经典用简单的方式加以生活中的小例子做了精彩的演绎,让家人们受益匪浅,感恩吉毓老师的付出!

《黄帝内经》素问我们已经正音完了,所以再听课的话效果就会很好。中国地域辽阔,南方和北方温差较大,小的时候我一直都不理解大人说的冬天从北方出发到南方,就可以感受到一年四季的季节变化是什么样的一种感觉。南方比较热,热能生火,火气大了就会生苦味,苦味养心,心生血,血可以养脾,心、气都和舌部有关联。所以南方人最常喝的就是凉茶。凉茶可以消暑气、去火,在西北部比较寒冷的地区就不适合了。在东北老家,我们家常年用暖水瓶,每天早上妈妈就会把两个暖水瓶装上烧开的水,够我们一天喝的了,有时候家里来人,老爸就拿出茶壶,煮茶招待客人,聊着天两个人也可以喝掉两大暖瓶水。冬天三五朋友小聚,点上一个鸳鸯锅,在翻滚的老汤里放进去喜欢的食材,香气四溢,吃过后身体都变得暖暖的了。进食暖身暖胃的食物可以更好的抵御寒冷的天气。韩国气候接近北方天气,可是饮食偏凉,食物几乎都是从冰箱里拿出来直接食用,饭店里的酒水一年四季都放在冰箱里,冬天也常常可以看到光着腿的女孩子。之前在怀二宝前看过中医,大夫说我是极寒体质,说别人是外凉内热,而我是里外都凉,为了要二宝也不知道吃了多少中药调理身体,我想应该是和我在韩国生活几年,按照韩国的饮食习惯导致了自己的身体成了极寒体质。“病来如山倒,病去如抽丝”,损害身体容易,调节的话就要大费心思了。学习了《黄帝内经》真的让我更知道了养生的重要性,我们要做自己身体的主人。

     喜极而泣、乐极生悲都是描写我们情绪变化的。举个例子。范进原来是一个穷书生,遭到了街坊四邻以及自己老丈人胡屠户的讥笑嘲讽。为了考取功名不惜让自己的妻子母亲饿着肚子,终于,在范进的努力下考到了举人,让大家刮目相看,但是因为不相信这个令人兴奋的消息,范进竟然神经错乱疯了起来,最终被老丈人一巴掌打醒,恢复正常。其实我们身边也不乏这样的事情,有人在发了横财、中了大奖后都有出现这种情况的事情。所以《中庸》教我们“喜怒哀乐之未发谓之中,发而皆中节谓之和”,提倡中庸之道。大喜或大悲都会伤及我们的身体,要做到宠辱不惊。

人在压力大的情况下五脏也会受到影响,有的孩子在考试期间食欲不振,就是这个道理。好在慧敏几乎没有过这种情况,只要饭菜合胃口都会吃得很香,也是因为在平台上学习了,知道了教育孩子要用正确的方式方法,和培养孩子的八德和习惯相比分数并没有那么重要,所以慧敏在考试成绩上从来没有压力。教育孩子方面要学会调节自己的情绪,说话的语气和方式,让孩子感觉到我们的爱,感觉到温暖和平和。同样人的身体也需要平衡,需要调节,食疗就是最安全最有效的方法,为了家人和自己的健康,妈妈们可要费点心思了!
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 楼主| 发表于 2017-2-25 20:08:55 | 显示全部楼层
学习时间:2017年2月25日 星期六
    读经内容:《论语》泰伯第八 《黄帝内经》素问  六节臧象论篇第九《易经》系辞上传(10~12章)《神童诗》陌上桑
读经人员:妈妈 慧敏
读经时间:58周第6天
学习方法:147累积法
内容:今天早上马红老师分享的早课《疗愈心灵,让爱常驻》让好多家人都感动落泪了,也包括我。以前曾经在心里抱怨过为什么老天不让我出生在一个富裕的家庭,让我也可以过着公主般的生活,随着慢慢长大,我开始理解父母。父母结婚时什么都没有,后来有了我们兄妹三人,一日三餐都是问题,全凭自己的双手,起早贪黑地在地里干活,我妈说连生病都没有时间啊。即使家庭条件这样差,妈妈还是把我们收拾得干干净净,即使是带着补丁的衣裤。邻居奶奶常常看着我们称赞妈妈:“他三姐,你看看你把孩子照顾得多好,一点也不像农村的孩子。”在这个物质生活贫瘠但是爱意浓浓的家庭长大的我们真的好幸福,同时也很心疼像马红老师一样的家人,原生态家庭给我们的影响太大了,在和父母关系不好,缺乏关爱的环境里长大的孩子内心所受到的伤害很难修复。

马红老师虽然历经苦难和坎坷,也都已成为过去了。苦难是一笔财富,缺爱中突破,必是大爱。一切的苦难都是来成就我们自己的。育心不知道拯救了多少家庭,拯救了多少人,我们的育心平台,是个爱的能量场。马红老师有幸结缘育心,生活发生了翻天覆地的变化。平台上有很多都是普通的草根妈妈,这里不问过往,不论学历,只要想学习,怀着一颗空杯心,所有人都会有收获的。马红老师的女儿珂鑫宝贝也因为妈妈的改变越来越优秀,晚读频道经常听到珂鑫宝贝的主持,声音甜美、自信大方,点评也是非常到位。为马红老师的幸福而幸福。

原生态家庭我们是无法改变的,可是我们现在也是为人父母,我们通过学习,可以改变我们的家庭,让孩子有一个健康快乐成长的环境。不知家人们是否还记得几年前的唐山大地震中,被抢救出来的一名儿童很幸运的生存了,是因为爸爸妈妈用自己的双手互相搭在对方的肩膀上,为孩子撑起了一个安全的空间,孩子幸免于难,爸爸妈妈却永远的离开了。父爱母爱都是伟大的,其实在困难面前,我们都可以做到为了孩子牺牲自己,作为父母,为了孩子我们连死都不怕,还有什么是我们做不到的呢?每天早上开始,我们试着用“这是最后一天和孩子相处了”的心态来面对孩子,应该会有不一样的收获。
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 楼主| 发表于 2017-2-26 18:10:53 | 显示全部楼层
    学习时间:2017年2月26日 星期日
    读经内容:《论语》泰伯第八 《黄帝内经》素问  六节臧象论篇第九《易经》系辞上传(10~12章)《神童诗》陌上桑
读经人员:妈妈 慧敏
读经时间:58周第7天      分享一篇好的文章
内容:相濡以沫,这就是茶与水的定义吧。若是把茶汤比作家庭那便是再好不过的了。父母是水,孩子是茶:温柔恬静的女孩是花茶;憨厚老实的男孩是普洱茶;高贵优雅的女孩是红茶;深沉冷静的男孩是黑茶。而茶壶就像是一个家,承载着孩子与父母的结合,不论是外表华丽,还是朴实,只要能盛出好的茶汤,就算是大功一件。
劣质的茶遇上劣质的水。若不幸霉运光顾,劣质的水上了劣质的茶,就如同天性顽劣的儿童,遇上不负责任的家长。两者互相感染,顽劣的茶更顽劣,劣质的水更污浊,这样缺少教育的儿童,只能如同混日子般的生活,茶汤也只能达到勉强解渴的程度。
劣质的茶遇上优质的水。若是劣质的茶碰上优质的水,上帝也就给了顽劣的茶一次改过的机会,父母用他们精纯的道德修养,感化着孩童顽劣的天性。这样的茶虽然常常走上歧路,但它们身后的甘泉却一次又一次地帮助它们重新树立目标找准方向,在这样一次又一次的过程中,甘泉冲淡了孩子身上的苦涩,哪怕今后的人生道路上没有父母,但他们依然能够找准方向。
优质的茶遇上劣质的水。若是优质的茶碰上劣质的水,那么家庭精神上的重担往往就要落在孩子身上了,这样的孩子往往会比同龄的孩子更具有责任感。他们会用他们的清香淡雅去化减水的青涩,让父母的精神得到升华,在成长道路上,他们只有依靠自己,虽然蜕变的过程是艰苦的,但是他们却更坚韧,更独立。
优质的茶遇上优质的水。而若是被幸运之神光顾,那就无疑是优质的香茶配上上等的甘泉,茶与水相融合,相得益彰,达到了味与神的巅峰,这样的茶并不用经历前者那样坎坷的人生也能获得丰硕的收获,两种巅峰的融合让孩子与父母相互感染,一起去追求更高的生活品质,这样的孩子长大后常常会成为上层社会的一员。
无论是什么样的茶,还是什么样的水,只要真诚相待,就一定能体会到生活的情趣与味道。
当茶与水的第一次交融,就如同一个新生命降生在二人世界之中,茶的降临打破的原有生活的宁静,沸腾的泉水迎接着茶叶的到来,有着浓烈的兴奋,也有些许的焦虑,刚出生的婴儿给父母带来了喜悦,也有不尽的麻烦。
没有任何经验的父母,在孩子一声声的哭啼中不断忙碌,各种各样的不适应充斥着父母,这就是茶的第一次冲泡,浓郁的味道里,包含在清香与苦涩,而这两种味道却达到了一种奇异的平衡,没有任何味的冲突,这个家也就这样继续走了下去。
当茶与水的第二次交融,显然没有了浓烈的刺激感,只留下浓郁的和谐,这是茶汤味道最好的时期,有了第一次交融的经历,孩子与父母也的感情就更为地深厚,没有了先前的不适应,家庭里一片欢声笑语,一切都向着美好而进发。
当茶与水第三次相遇,味道明显要淡了许多,我想这是孩子独立,要离家在外打拼时的味道吧。泉水看着繁育出来的出色的茶,满心欣喜,却又藏着淡淡地的忧伤,那是不经意间流露出的牵挂,茶汤成为了茶与水的羁绊,父母担心孩子能否扎根社会,却有不能阻止孩子的成长,只有爱在心里,成为浅浅的香飘荡向远方……
幸福存在于家庭之间,向往那完美的融合,哪怕,只有一杯茶的时间……
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 楼主| 发表于 2017-2-28 13:17:02 | 显示全部楼层
学习时间:2017年2月28日 星期日
    读经内容:《论语》子罕第九 《黄帝内经》素问  六节臧象论篇第九二《易经》系辞下传(1~3章)《神童诗》木兰辞
读经人员:妈妈 慧敏
读经时间:59周第2天
内容:今天是玉英老师带给我们的《易经系列讲座-师卦》第11讲,总第100讲,玉英老师辛苦了!100个星期二的早上,玉英老师无论是身体抱恙,还是出差在外,无论任何艰难险阻都与家人们如约相聚在YY早课频道,玉英老师说只要她还有一口气,就会一直给我们讲下去。这简单的一句话践行起来却不是容易的事,玉英老师却做到了,玉英老师是“是以圣人终不为大,故能成其大”。

“六三,师或虞尸,凶”不成师者就成为尸体,作为师者,要做到将六三爻的凶转化为吉。《孙子兵法》记载“知己知彼,百战不殆”。世间万物都不是绝对的,都有两面性,有阴就有阳。现代教育有很强的跟风状态,很多家长看到同龄孩子比自己孩子某一方面强的时候,就会不淡定了。看到人家的孩子学什么就给自己的孩子报什么班,没有考虑自己孩子真正的需要、真实的想法,导致很多孩子出现逆反心理,厌学、罢学屡见不鲜。以前我就是这种父母其中的一员,非常羡慕唱歌、跳舞、弹琴等有特长的孩子,想让慧敏去学,样样优秀,样样出色。跳舞和弹琴都带她去试过了,因为不是孩子喜欢的,所以完全不在状态,记得有一次舞蹈课压腿时压疼了,结果慧敏站在原地哭了一堂课,我当时真是有种恨铁不成钢的心情,同时感觉在老师和众多家长面前很丢脸。在育心学习让我懂得了世上没有完美的人和事物。当时也没有站在孩子的立场上去考虑,本身舞蹈课就不是她主动要求上的,是受了我的诱导抱着去玩的心态上的。那堂课结束我还异味的指责她。每个人身上都有他可取之处,“三人行,必有我师焉”嘛,慧敏的画画得就非常好,也是让很多小朋友羡慕的。家长作为引领孩子的师者,要用发现美的眼睛看待孩子,取精华,去糟粕。一切的行为都是为目标服务的,不要盲目跟风、攀比,让自己乱了阵脚,要学会智慧引领!

今天玉英老师还自曝以前从来没有演讲经验,也没有受过这方面的培训。大学时期上台发表毕业论文时因为紧张也出现过小状况。可是玉英老师现在不管任何场合,都可以淡定自如、侃侃而谈,而且完全脱稿,也很少备课。一个优秀的讲师要系统学习,就如赖老师为什么提倡要系统全面读经典呢?是因为古圣先贤留给我们的智慧结晶是经经相通的。《孙子兵法》对应的就是我们《易经》的师卦第七和同人卦第十三。我也是和慧敏系统学习国学一段时间才理解了什么是经经相通,当时慧敏还很兴奋的喊我看呢。

育心平台就是一个聚强的平台,今天有国内国外超过800位家人共同见证玉英老师100期的《易经》演绎,每个人都在努力学习,争着成长自己,用玉英老师的话就是,我们要“聚则一团火,散作满天星”。还在犹豫的家长们,您还在观望吗?
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 楼主| 发表于 2017-3-1 10:20:07 | 显示全部楼层
学习时间:2017年3月1日 星期三
    读经内容:《论语》子罕第九 《黄帝内经》素问  六节臧象论篇第九二《易经》系辞下传(1~3章)《神童诗》木兰辞
读经人员:妈妈 慧敏
读经时间:59周第3天
内容:感恩智慧与美貌集于一身的建琴老师今早带给我们的精彩早课《请别贬低我们的孩子》。非常喜欢建琴老师的性格,很真实,今天建琴老师也说了她对课程很用心,我喜欢这种“不谦虚”。有的时候人就是不能太谦虚,过分谦虚反而显得不自信和自负了。建琴老师养育了一对优秀的儿女,晚读频道经常听到画忆宝贝唱歌,声音太美了。幸福着建琴老师的幸福。

家庭教育一直都是家长们关心的话题。父母都是爱孩子的,但是很多人不会用正确的方式去爱孩子,有时候我们错误的方式反馈给孩子的信息就是爸爸妈妈好烦,我们对孩子的爱反而成了对孩子的束缚。家庭教育需要父母共同努力,要用心倾听孩子的心声,每天拿出一些时间与孩子沟通会受到很好的效果。父母所说的话对孩子的影响特别大,哪怕是我们不以为意的一句话,孩子特别容易成为父母唠叨的那种人。以前看过一档演说家的节目,是一个心理学家讲的真实故事。有一天一个父亲带着女儿去到他的办公室,那个女儿13、4岁,一直用手搓自己的裙角,那个爸爸一直在用语言数落孩子,他是想咨询孩子早恋的事情。说到生气时还用手指着女儿的脑门说你怎么不去死。那个心理专家想要阻止,女孩冲出门跑了出去,爸爸说不用管,过会她就好了,她就那样。然后外面就有人喊:不好了,有人跳楼了。他们跑出去一看,女孩子已经倒在血泊之中。所以语言有时候可以救人,也可以杀人。有的父母看孩子写作业或者做事情做不好的时候,会常说:你怎么这么笨啊,这么简单的事情也做不好。说者无心,听者有意。听得多了孩子就会真的认为自己很笨,有时碰到用点心就可以做出来的题或是可以做好的事情时,也不想努力了,因为爸爸妈妈总说我笨,我就是很笨,其实里面有一部分是赌气,一部分是破罐子破摔的心理在作怪,所以一定要对孩子经常说鼓励和赞美的话,当然不是不切实际的。在家庭里,爸爸的一句赞美可以抵过妈妈的几十句。所以爸爸们不要吝啬您赞美孩子的语言啊!

建琴老师今天还讲到当孩子想要向我们倾述的时候,我们要放下手上的事情,认真倾听孩子的心声,并给予建议,而不是命令。真是给我又提了一次警钟。慧敏小时候说话慢,有时候我在和朋友聊天时她会叫我,说有事情和我说,很多的时候我都是敷衍她一句或是装作听不到,其实孩子虽然小,但也是一个独立的个体,我们这样的做法其实很伤孩子,孩子只是想引起我的注意力,因为我忽略她了。孩子小的时候还好弥补,大点以后我们还是采取这种做法,那么孩子就再不会向我们敞开心扉了。

慧敏从上学期开始经常利用休息时间在学校把作业做一部分,我们也经常夸奖她,昨天也是一样,回来只剩一小部分了,她说快点写完就可以和弟弟玩了。昨天晚上慧敏爸爸约了朋友在楼下吃饭,让慧敏做完作业下去一起吃。慧敏去了以后给我打电话说她要打包回来和我一起吃,其实我是很感动的。这也是因为我们经常说慧敏是爸爸妈妈的小棉袄,夸她懂事的原因吧,可见,鼓励对孩子的影响。为了我们孩子的健康成长,从今天做起,从柔声细语开始吧!
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 楼主| 发表于 2017-3-2 11:22:09 | 显示全部楼层
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    读经内容:《论语》子罕第九 《黄帝内经》素问  六节臧象论篇第九二《易经》系辞下传(1~3章)《神童诗》木兰辞
读经人员:妈妈 慧敏
读经时间:59周第4天
今天是我们人见人爱花见花开的菊华老师的《孝经》系列课程,菊华老师用实际行动诠释了什么是言传身教。成功就是简单的事情重复做。每天一篇日记,看似简单,做起来真不是容易的事情,菊华老师做到了,包括合家团聚的春节期间也没有间断过。菊华老师的日记感动和带动了很多的家人。

菊华老师的幸福三部曲就是每天写亲子读经日记、分享日记到各个群里、读日记给老公和孩子听。前两点还好,最后一点真的是有些难度。但是兰州赵丹和雁春老师和家里的两个宝贝一直在坚持全家写日记,更是为所有的家人做了一个好的榜样。记得在和慧敏宝贝刚开始读经典时也写了一段时间日记,那时影响慧敏也和我一起写,但是我身教的榜样没有坚持下去,慧敏当然也不了了之了。后来在春英的一篇分享的带动下,大家都开始了挑战21天日记,因为21天可以形成一个好的习惯。这真是一个神奇的平台,因为我知道自己是一个没有长性的人,慧敏身上也可以看到这一点,当然是受妈妈的影响。坚持读经典对我来说已经是一个不可思议了,在平台学习以来有了太多的不可思议,那天翻看了一下,自己竟然已经写了洋洋洒洒80度篇日记了,虽然没有做到一天一篇,还是要给自己赞一下。在我的影响下,慧敏也时不时地写篇日记、给爸爸妈妈写封信、或是做几首小诗,也让我很开心,身教的力量是无穷的,虽然还在现在还没有坚持写日记,但是我相信只要我坚持写,对孩子的成长也会有很大的影响,水滴石穿不是水的力量,而是坚持的力量。

菊华老师分享了很多条坚持写日记的好处,也引起了家人的共鸣,知道了写日记有这么多好处,是一件对人对己都好的事情,我们还有什么理由不写呢?一个人走得快,一群人走得远,有这么多精进的家人在坚持的道路上同行,所有的事情都变得没有那么难了。每天睡前看家人们的日记和听玉英老师的语音学说已经成为我生活中不可缺少的一部分,菊华老师的日记非常有正能量,每次看都能激励自己。玉英老师说得非常对,身教重于言传,专注、坚持做一件事情时愉悦的感觉和带给别人的影响是非常美妙的。现在身边聚集的都是志同道合的上士妈妈,大家在一起聊的都是正能量的话题。慧敏的改变当然是最大的,我自己都没有想到这么快就从陪伴写作业的位置上下岗了,现在每天只要检查一下孩子的作业签字就可以了,早上我也不再是慧敏的闹钟,到点慧敏自己就会起来了。只要我们坚持做好自己,不要做赶马人,做一片草原吸引马过来,孩子一定会变得越来越好的,因为身教大于言传!
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 楼主| 发表于 2017-3-4 18:13:44 | 显示全部楼层
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    读经内容:《论语》子罕第九 《黄帝内经》素问  六节臧象论篇第九二《易经》系辞下传(1~3章)《神童诗》木兰辞
读经人员:妈妈 慧敏
读经时间:59周第6天
内容:几天前就开始期盼今天的课程了,今天是兰州的赵丹老师给大家带来的幸福分享《幸福的全家育心路》,给家人们展现了一个全家读经、其乐融融的幸福画面。

在16年新疆大地游学时见到过赵丹、雁春老师一家四口,两个宝贝聪明伶俐,雪儿宝贝是腹有诗书气自华类型的,娇娇宝贝乖巧懂事,非常幸福的一家人。通过交谈,知道赵丹老师也是东北人,和我还算是老乡呢。雁春老师是平台上耀眼的大太阳,没有不认识他的,没想到雁春老师还是受赵丹老师的影响走入育心的呢。一代好女,三代好子,家有如此贤妻良母是雁春老师和两个宝贝的福气。

0到3岁是孩子的黄金记忆阶段,这段时间孩子的大脑就好像一片空地,给他种庄稼就会结出丰硕的果实,放置不管就会杂草丛生,如果种上经典的种子呢?大家自己想吧。记得小姨家的表弟小的时候经常跟着大人看电视,有时还是边玩边看,没几天电视剧插播的广告词就倒背如流,连续播放的广告,他可以一字不差的从头跟着说到尾。把我姨高兴得见人就夸儿子聪明,那时我们也都认同。现在才知道这只是那个年龄段的正常孩子都可以轻易做到的事。慧敏小时候在韩国浪费了最佳黄金期,因为我什么都没有教她。在幼儿园老师除了教唱歌、跳舞、玩益智玩具开发大脑,还经常去超市教孩子购物、去消防大队看消防员灭火、参观警察局,周末我们几个妈妈就带上一堆小不点儿去游乐场,去公园野餐,我们都认为自己是合格好妈妈,不知道在自我满足中耽误了孩子的成长。慧敏也是在小学一年级开始学习国学,记忆力虽不及黄金期的孩子,可是比我这个妈妈还是要强出太多,有时看着她不够认真我还生气,可是我们一起读的内容慧敏却比我记住的要多,所以后来也就不再对她要求过多了。7/8岁的孩子已经可以独立的思考,简单的事情自己做主,父母说的多了他们也会很反感,谁让我们错过了孩子最佳教育期呢。就好比我们种了一棵小树苗,却没有精心培育,等树苗长成小树时我们才发现种歪了,这时想要扶正就要付出很多时间精力,如果等到长成大树再想扶正岂不就是比登天还难了呢?我们养育孩子也是一样的道理。

赵丹老师真是智慧妈妈,让雪儿宝贝和娇娇宝贝在最合适的时间与经典同行,与圣贤为伍,并且影响带动家里的大太阳一起带动孩子成长,是我们育心家人学习的榜样。我们的二宝承承也是经典胎教宝贝,每天在佳佳姐姐甜美的经典诵读声中快乐成长,喜欢我们的经典书籍,而且爱笑,喜欢听姐姐读经典给他听。做妈妈的也不敢偷懒,每天认真读经典、听早课,学习平台上家人们好的育儿经验,还要学习智慧妈妈们在日常生活中如何用经典引领孩子,总之学无止境,努力!
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