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挑战21天第五天,第八周,读经内容:易经讼挂第六、师挂第七,中庸第三,读经人:爸爸、妈妈、嘟嘟。
今天爸爸值班。先检讨!这两个月来我确实是太忙了,因为单位要迎接上级各项检查,几乎所有的汇报材料都有我来准备,每天一到单位就忙的没一刻休息时间,加之今年县领导立了军令状,2016年要做全国第一个摘掉贫困县帽子,摘不掉就集体辞职,这魄力还是挺令人佩服的,为了能打赢这场脱贫攻坚战,专门出台了“周六保证不休息,周日休息不保证”的政策。哎,甚是疲惫啊,好在通过全县上下的共同努力,农村发生了翻天覆地的变化,每个村都有了自己的产业,建起了合作社,逐步走上了产业致富的路子,老百姓的生活真真切切的得到了改善,省检已经顺利通过,国检初检也已完成,不过最终评估还要等到三月份了,还要熬啊,到时可是五个月没周末啊!!!但愿到时评估能顺利通过吧,这样也算对的起这五个月的辛苦了,对的起习大大了,习大大说了他最关心的就是困难群众,感谢习大大对我的关怀,祈祷通过吧,不然……呜呼哀哉。总之,近期太忙,总之,这又成了我没用心读经的借口。
说到忙,妈妈也是,每天从早坐电脑前忙到深夜,还要坚持带嘟嘟读经,确实辛苦,我检讨!妈妈在孩子教育问题上付出很多,再苦再累也在坚持,而我自我要求就差不少,纵然理由有千百个,也实属不该,努力改正。
回到读经,我检讨!经书请回来也两个月了,每天也都在坚持读,有收获,但我感觉差距还是太大,以前三个小孩都在读,雯雯要备考,慢慢的两个小孩读,两个小家伙在一起,熙熙就抢嘟嘟东西,反而都不安心读,所以改早上或熙熙睡了后再读,现在变成嘟嘟一个小孩读。其实熙熙挺好学,如果她能安心的跟读效果肯定比嘟嘟要抢,挺纠结的,想好好的让他们一起成长的,但不知该如何让他们在一起融洽的在学习,该如何兼顾呢?
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