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2018年7月17日 天气:晴
读经人员:王欢欢和尹一玮
读经方式:147
读经内容:王欢欢《易经》系辞下传8到大易诗下,尹一玮复习《诗词启蒙》1-5首,跟读《唐诗三百首》19,《黄帝内经》灵枢中 始终第九,法野2《文学启蒙》第三节
学明行日记第179篇
明:天地设位,圣人成能;人谋鬼谋,百姓与能。天地对万事成物都设立了位置,系辞传的开篇就告诉我们:天尊地卑,乾坤定矣。也告诉我们不管处于什么位置都需要我们用心去做,成就自己就是最好的。我们最重要的是给自己定好位,守好位,做好一切,一定也能和圣人一样有所成就。圣人在做一件事情时既会合谋士的意见,也会听天意,利用一些占卜术,百姓也会跟着圣人的行为去模仿。既有成事在人,也有听天由命的想法,尽人事,听天命吧。
行:玉英老师身处中原的游学中,这段时间应该和家人们交流太多,难得一聚,家人们肯定不愿意放弃这难得的贴锅底的机会,外加上出门在外的劳累,嗓音嘶哑了,本来准备好的同人卦演义,不得已取消了。给我们来了一场《易缘复使》的讲课,让我对为什么要学习易根文化又多了几分认识。我们学习的目的是:学经,明经,行经。各正性命,保合太和,乃利贞。我们认识自己的使命,定好位,与周遭的人与物形成一图太极图,最后才会实现大有,长久地幸福下去。《易经》是天地相交相生出来的,所有的经典也都是由《易经》衍生而来,所以经经相通的,我们就需要一个全面系统地学习经典,系统学习经典也是家庭的主流教育。孩子的成长受三大教育环境的影响:学校教育:25%,社会教育:11%,冢庭教育:64%。可见家庭教育的重要地位,为了孩子的成才成人,家庭教育切不可忽视,努力学习,努力成长自我,成为孩子人生路上最好的老师。
明天,玮宝将去玉坑参加夏令营了,这真是一个难得的锻炼机会,在自己的庇护下,他真的很难自我成长起来,他是一个蛮有自尊心的孩子,不会轻易向别人提出帮助,会尽量自我完成每一项挑战,慢慢,成长就是自然而然的事情了,没有经过磨砺,就没有办法对现在所拥有的东西保有一颗感恩的心,没有感恩的心就不会珍惜,一切变得无所谓。想着今天要加班,昨天就和玮宝一起收拾好出门所需要的东西,当然是一起收拾的,我告诉他,带出去的东西记得再带回来,人也一样要安全回家。玮宝对于夏令营不期待也有着期待,我有阴阳的思维告诉他,这样就很好了,期望太高就容易失望,有所期望就会有所兴趣,这样一说,我和他都释然了,开始当他说不期待夏令营的时候我挺失望的,就是这样转念一想,我心情也是拨开云雾见明月的。加油,读万卷书不如行万里路,每走的一步路,都是人生最宝贵的财富! |
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