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贞明之家---武汉张娟的读经日记楼

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楼主: 张娟

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 楼主| 发表于 2017-2-15 13:16:32 | 显示全部楼层
第4轮:挑战21天学习三大集第10天(学习赖老师的《学说集》至253页)
读经时间: 2016年12月29日   星期四 晴天
读经周期:第十三周第五天
妈妈读经内容:1.《易经》第29-31卦
              2. 《孝经》第3节
              3. 《诗词启蒙》 第4节
妈妈课外学习:《上下五千年》18页
宝贝读经内容:1.《易经》第1节 2.《老子》第1-3章(妈妈领读)
     年底了,零零碎碎的事情越来越多,加上情绪落差,身体不适,感觉落下了好多课程,今天下午终于把上周五的《诗经》、本周三的《老子》文字课补学习完了。凡事必须钻进去了,才会深入的学习、掌握,就像后稷拥有的相地之宜、因地制宜的能力。回顾我自己曾经的几十年,除了考的会计专业方面的证确实是扎扎实实的下功夫学习了,才收获了各种证,很多事情上都没有这种恒心、决心、韧性。当年进入所谓的外资企业工作,为了正常的收发邮件方便,买了整套新概念英语的教材来学习,却没有坚持下来。农耕讲究定期给田地翻地、施肥、打理,为了高产量,为了有粮食吃,为了变换人民币;孩子也一样,不同时间段给予施肥、浇水,为了孩子幸福,为了自己幸福。
   按部就班的在晚餐后,陪宝贝一起在小黑板上写写画画,宝贝的老师瘾还特别大。我:今天宝贝在幼儿园学习了什么新的课程呢?今天是教妈妈新的知识吧?宝贝想了想说:我有点不记得了,我今天教你画手套吧。我:好的。明显宝贝是想画一双手套,可是另一个因为是反手,所以画得不太好,但是整双手套颜色都涂得特别认真,很均匀,我借机表扬到:宝贝多些耐心的时候涂色真漂亮,这时候的宝贝妈妈真的更爱更爱了。宝贝:妈妈,那我画个爱心送给你。我:好的,我也要画一个红红的爱心送给宝贝。宝贝:那我就送个五颜六色的爱心给妈妈。我们各自画着自己的爱心,我画了涂了一个红红的爱心,宝贝恨不得将36支颜色全都用到,趁她涂的功夫赶紧去蒸盐橙子,最近早上起床总得听到宝贝咳嗽,而且我也有些感冒,正好客户送了我一箱橙子。今天宝贝又教我写数字了,在上周的基础上,可以写到7,还说妈妈的眼镜就是个8,为了证明自己说的没错,要求我换个角度看。对此我表示赞同,真的是个8,只是妈妈缺少智慧没有发现这个秘密。时间如梭,转眼又超过我们约定的时间:七点半。
    不知道是跟老公吵架了还是什么原因,在我们边泡脚边看书的时候,婆婆要开电视,老公居然说等孩子洗完回房间再开,免得一会泡完脚又赖在客厅不动。谁知宝贝不停的加水,一直看了2本图画书还不同意让我擦脚,我只好说:宝贝最爱妈妈了,妈妈的水都凉了,再泡肯定又要生病变老了。这一招目前来说还比较管用。
    今天我问宝贝,妈妈昨天回家,发现《易经》的大书放在小床上,我记得早上我去上班的时候是放在桌子上的,宝贝:我读了呀,你不是让我按2就可以跟着读吗,我自己瞎读的。我:好吧,看来我家宝贝真的希望智慧越来越多,以后好做主持人。宝贝:当然呀,我不怕失败。鼓励鼓励!不过,宝贝现在总是要求跟着我读,不愿意让我开播放器,读完一节《易经》就表示不读了,我只好用不同的音调读《老子》,感觉有点像老夫子似的,引得宝贝又跟着将《老子》的1-3章读完了。宝贝还想继续看书,已经九点一刻了,我提议宝贝先睡觉,有些撒娇,让我帮忙脱衣服,在我完成今天的137正音中入睡了。看看时间还早,想着明天时间紧张,所以我今晚将明天挑战100的《大学》、《中庸》、《老子》读完了,看了一点点《上下五千年》,发现前面看的几页内容已经全部忘记了,唉。
    再说说宝贝在读乾卦第二节时的插曲,“飞龙在田”,“妈妈,这个是田字”宝贝说。我:是的。宝贝:好像个巧克力呀。圣诞节老公给宝贝买了巧克力,可是我觉得不能吃多了,今天已经吃过一块,读经典时宝贝还念念不忘。
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 楼主| 发表于 2017-2-15 13:16:56 | 显示全部楼层
第4轮:挑战21天学习三大集第11天(学习赖老师的《学说集》至253页)
读经时间: 2016年12月30日   星期五 晴天
读经周期:第十三周第六天
妈妈读经内容:1.《易经》第29-31卦
              2. 《孝经》第3节
              3. 《诗词启蒙》 第4节
妈妈课外学习:《上下五千年》18页
宝贝读经内容:1.《易经》第1节 2.《老子》第1-3章(妈妈领读)
     断臂人生,真的让人佩服。多少好手好脚的人遇到坎还活不下去寻了短见,而力克明哲,不仅活下来,还是如此的精彩。人生不设限,只要想没有做不到的。费斯汀法则告诉我们:生活中的10%由发生在你身上的事情组成,而另90%则是由你对所发生的事情如何反应决定的。其实早课中善珍老师讲述的“手表事件”,我在前阵子也看过,由于缺乏发散能力,仅是当故事在看。
    玉英老师在演绎《老子》课程时说,在公司,对于下属要做到太上的境界,就是无敌了,自己轻轻松松工作,部门的同事还能更好的把事情干好。今天我又再一次领教了,平常对部门同事都和颜悦色,大部分时候都不会命令,工作吩咐下去我只要结果。下午物流把我申请的春节礼品送到公司了,我安排唯一的财务男下楼去拖上来,同时征用了在公司的另外2名销售男,人家都爽快答应了,反倒是财务男:应该把财务那帮女的都叫下来拖的,快些,把她们一个个都养娇了。最近这财务男不知道是不是更年期到了,到处给我惹事,个个投诉态度不好,说话难听。实在是烦,就告诉他:总共不到20件货,只有一个拖车,3个男人,要那么多人干嘛!等我在楼下办完别的事回公司,发现所有东西都在电梯口,问前台什么情况,答曰:不知道。这样的男人就只能命令了,真不省心!真不如一群女人,麻麻利利的分装完了,完全不用我操心。
    越是接近年终,越是脑袋空落落的,索性什么也不想、也不干了。自己在很多方面还是很拖拉。
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 楼主| 发表于 2017-2-15 13:17:15 | 显示全部楼层
第4轮:挑战21天学习三大集第12天(学习赖老师的《学说集》至253页)
读经时间: 2016年12月31日   星期六 晴天
读经周期:第十三周第七天
妈妈读经内容:1.《易经》第29-31卦
              2. 《孝经》第3节
              3. 《诗词启蒙》 第4节
妈妈课外学习:《上下五千年》18页
宝贝读经内容:
    今天上班,于我而言真的是混了一天。年末盘点同平常一样,因为回公司不便,所以在同事核对的过程中,我在线看了一篇小说,一直持续到凌晨两点才睡,计划都打乱了。所以说,养成一个良好的习惯不容易,毁之则轻而易举。当群里发出迎新表演时我计划让宝贝参加的,主要鉴于宝贝经常在家模拟小主持人表演。这小说一看啥都给忘记了。辞旧迎新,老公居然跑洪湖去参加别人的婚礼,不忍让宝贝孤零零的,中间算是暂停了一会,直到宝贝入睡后又继续看。人生若只如初见,美好的愿景。日复一日、年复一年。发生过的永远不会褪去,一旦思维钻进去了,久久不能释怀!所以空荡荡的时候很容易就被小说迷住了,这样类似的伪风景伴随着每个人的一生,智者为利,愚者为用。而我正是愚蠢人之一。没有什么过不去的坎儿,比起金秀老师的经历,我是幸运的。不到一年的时间,金秀老师学以致用,成长自己的同时,给公司创造了经济增长。我们的起点都一样,没有高学历,同样可以不断的成长,收获着成功的果实,我又有何理由不更加努力!一切的一切都是随着时间在不断变化的,没有一层不变的,又何必纠结在那些不定的事情中,何不向金秀老师学习呢!育心育己,学经、明经、行经!
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 楼主| 发表于 2017-2-15 13:17:47 | 显示全部楼层
第4轮:挑战21天学习三大集第13天(学习赖老师的《学说集》至253页)
读经时间: 2017年1月1日   星期日 晴天
读经周期:第十四周第一天
妈妈读经内容:1.《易经》第32-34卦
              2. 《孙子兵法》第1篇
              3. 《诗词启蒙》 第5节
妈妈课外学习:《上下五千年》18页
宝贝读经内容:1.《易经》第2节 2.《老子》第1-3章(妈妈领读)
     2017年的第一天,一元复始,万象更新。正确的开始,持之以恒的坚持。今天正好读到《易经》恒卦,恒,树心旁,右边一横、一日、又一横,用心的日复一日的在道上,遵循道的规律,久于其道。我的目标是自己修心的同时,引导宝贝健康快乐成长。要遵循的规律是:在平台上,运用137累积法系统读经,要明己明人。原计划今天一起去咸宁,朋友临时身体不舒服,只好带着宝贝回娘家。宝贝说:我们去家家那住2天。我俩在堂妹柜台逗留了一会,期间说到外甥的学习,小学四年级,到了周日的晚上,妹妹下班回家都八点了,外甥还在看电视,家庭作业未完成,妹妹将其打了一顿,元旦小长假,都是晚上写到十一点,因为妹妹白天上班,孩子在家爷爷奶奶管不了作业。同时也提到妹夫,在工地未回家,就算在家压根没管孩子的教育。家庭环境、父母角色、家庭教育、孩子习惯培养,真的太重要了。我都能想象,如果现在我不花时间、经历,迎接我的就是妹妹现在面对的情况,前车之鉴呀。其实我从妹妹的描述中感觉到孩子其实很孤单,妹妹说:家里电脑坏了没给修,旧手机全都藏起来了,就只有传统的电视频道,十岁的孩子一遍又一遍反复的看《熊出没》,边看边将后面的情节讲出来。可怜的孩子没有玩伴,爸爸妈妈没在家,加上没有良好的学习习惯,没有家庭作业完成后才能玩的概念,如果这个时候爸爸或者妈妈在周末轮流陪孩子,带孩子户外活动、图书馆看书、带领孩子一起做家务等等积极向上的有益的事情,我想孩子应该不会沉迷于看了十年的《熊出没》身上。赚钱是为了养育孩子,可是最宝贵的童年时间父母没把握,现在十岁靠打,再大点到了叛逆的时候咋办呢。不过我家的小宝贝插话说:我妈妈说只有周末才能看电视,妈妈,我也看了,有时候是动画片,有时候是老人台。我:你什么时候看的?宝贝:放学回家就看了。我:恩,妈妈明白了,不过宝贝现在又大了一岁,越来越懂事。你们幼儿园的口号是:好好学习,天天向上,建设祖国,保卫祖国。如果大家都沉迷在电视上,都不学习长智慧,那谁建设祖国保卫祖国呢,到时候连饭都没有吃的了。宝贝:不是还有智慧老人麽?我:智慧老人给我们留下很多的智慧,需要我们去学习。智慧老人几千年前已经死了。看宝贝没接话,我又说:不过,我家宝贝以前小,电视又开着,所以才去看的;而且现在不仅看故事书,还读智慧书,一天天长大,一天天的学习智慧,长大就可以保卫祖国妈妈了。宝贝:恩,祖国妈妈是大家的妈妈。我:对!
    由于昨天没有正音,挑战100也未完成,所以今天完成两天的内容,耗时长,嗓子也有点不适了。宝贝今天没有午睡,早早的我们一起把宝贝今天的计划完成了,才八点半就入睡了,所以我今天也很顺利的把这两天的课程、日记全都补全了,补真不是好方式,今日事今日毕,我这种拖拉的性格真的要好好改掉。好几个星期都没回娘家了,在我读经典期间妈妈有到房间来过,我都顾不上同妈妈聊聊,最近姑姑给弟弟介绍了一女朋友,女孩子是姑姑同村的,说是很会料理家务,其父母想来家里看看家庭环境,弟弟觉得自己工作不稳定,不怎么想谈,而爸爸妈妈都觉得女孩知根知底,而且年龄不小了,可以先谈一个女朋友。妈妈应该是想跟我聊这个问题,而我敷衍说:顺其自然。
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 楼主| 发表于 2017-2-15 13:18:22 | 显示全部楼层
第4轮:挑战21天学习三大集第14天(学习赖老师的《学说集》至253页)
读经时间: 2017年1月2日   星期一 晴天
读经周期:第十四周第二天
妈妈读经内容:1.《易经》第32-34卦
              2. 《孙子兵法》第1篇
              3. 《诗词启蒙》 第5节
妈妈课外学习:《上下五千年》18页
宝贝读经内容:1.《易经》第2节 2.《老子》第1-3章(妈妈领读)
    今天是我的生日,起床前我跟宝贝说,今天是妈妈的生日,宝贝连忙凑上来亲一下,说:happy new year。我:恩,新年快乐?宝贝:生日快乐。我:谁生日快乐呢?宝贝:妈妈生日快乐!我以后给你买红裙子,还有高帮鞋。我:好的,谢谢宝贝。
    冬日里难得的阳光,定是不会放过,每次都玩得很开心,今天没有碰到以前一起玩过的胖妹妹,不过有我们家的小胖舅舅。宝贝开始管事了,阻止小舅舅到处跑,禁止小舅舅下楼梯,可是2岁多的小舅舅难得出来防风,压根停不下来,辛苦宝贝跟着他前前后后的跑,小弟弟还时不时的聊我:hi,大姐!宝贝:那是我妈妈!阳光下我们一起奔逐,宝贝衣服都汗湿了。
    中午老公送货经过顺便带我们回家,因为不好停车,没有上楼吃饭,不知道是见我带了一碗汤给他,还是一直记着我的生日,说:宝贝,晚上要不要吃蛋糕呀,今天谁生日?宝贝:当然是我妈妈呀!老公:有没有人想吃蛋糕?宝贝:过生日当然要吃蛋糕呀!老公:好,你在车上不要睡觉,等会爸爸还要去仓库,你睡着了妈妈抱不动你,你听妈妈的话,晚上爸爸就买蛋糕带回来。换以前我肯定会说浪费,但生活太苦太难了,偶尔浪费一下,将一汪清水溅起一点涟漪有何不可呢。多少次都是我背着包、背着睡着的孩子往家赶,常常说自己有老公却是名副其实的单亲妈妈,多少次双手臂累瘫了都没有指望。今天是我34岁生日,迈向35岁,在我们吵架后的一周,老公居然跟宝贝说:妈妈抱不动你。我不知道人到底是什么做的,硬如顽石,又柔如水!但有一点,我们一直没有同频共振,这也是生活糟糕的致命点!我不知道要怎么努力,很多时候我什么也做不了,什么也改变不了。留下的只是伤悲!
    我很想说:我们从各自的身体开始,但常常早早的只是煮我一个人的早餐,因为他不吃!我很想说:晚餐要控制,可是不行,一日三餐中就等着晚餐。我很想说:晚上早点睡,可是在烟雾缭绕中守着电视到转钟。我很想说:我是女人,需要爱;可是,一次又一次的伤害!我恐惧,我似乎可以预见得到未来的景象。过去十年我过得浑浑噩噩,穷困潦倒,我害怕还未站直又被健康问题打倒;我恐惧自己这一生都得不到宁静的生活。可是又有谁能够理解呢?没有!难道真是我杞人忧天,活得太谨慎吗?我倒真希望是这样。
    我的生日愿望是:我想要过自己的生活,自己的家,我宁愿回家柴米油盐酱醋茶,我相信我可以处理的好,统筹方法一样安排自己的生活,给自己的时间是2年。希望我能美梦成真!
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 楼主| 发表于 2017-2-15 13:18:53 | 显示全部楼层
第4轮:挑战21天学习三大集第15天(学习赖老师的《学说集》至283页)
读经时间: 2017年1月3日   星期二 阴天
读经周期:第十四周第三天
妈妈读经内容:1.《易经》第32-34卦
              2. 《孙子兵法》第1篇
              3. 《诗词启蒙》 第5节
妈妈课外学习:《上下五千年》18页
宝贝读经内容:1.《易经》第2节 2.《老子》第1-3章
     通过师卦前面几讲,深深明白地水师,水作为智慧的重要及力量,今天更深刻的理解:智慧不仅仅是学习知识,应该是各个方面,比如良好的身体素质、格局、胸怀、人生的价值观等等,综合体融入止于一,当达到了止于一的状态还要像大地一样的帮助大家,像大地一样的去承载、容纳。
     三顾茅庐的故事耳熟能闻,好不容易请到诸葛亮,但战事初期,他没有成绩告诉大家,没有人相信其才能,原因在于没有“现”,旁人不知道他的过人之处。如同学习经典,只输入不输出,只停留在学经而没有明经、行经,一直处于“潜”的阶段。不记得是在哪个地方学习到的,什么时候才是“现”呢?大概是说,当自己对某个事情非常清楚明了,正是别人需求的时候,而我们正好就已知的情况给予别人帮助,就是“现”。学习是为了积累智慧,成长自己,当孩子、家人、身边的人有需求的时候,随时可以取用,如水般源远流长,取之不尽。以前经常买绘本,可是讲不出内容来,没有足够的文化底蕴,没有办法输出,往往只是看看图画,配以简单的介绍,发散就更谈不上了。在育心前,知道触类旁通、举一反三,从未想过“发散”这个词语。
    说到在教育孩子时,父母一定要有原则,赖老师的三大集中提到,读经典就如吃饭一样,不得不读,在讲究方法的同时必须要求每天坚持读,我其实也经历了这么一个小周期,从第一天跟读,宝贝兴致高昂,到完全不读,再到好不容易读了,因为我们大人的原因暂停周六周日两个晚上,次周开始又恢复到拒绝读经典的情景,再次读的过程更艰难一点,当然现在也坚持得不好,做不到认真指读,就连“电压”也不稳定。
    学习理论要通过实操来实践,否则就是纸上谈兵。学习经典,是理论,要通过平台用出来,早课日记分享、学习心得、文字课分享,以及更高层次的义工、主持、播音员、故事姐姐、甚至讲师等等,平台就是训练场。家人们常说,请教材学经典只是用到其价值的3%,而97%的价值在平台,也正是告知我们平台锻炼的重要性。随着冬日来临,我的早起分享也骤降,有时抢到了来不及分享就下麦了,重要原因还是自己起晚了。
    近期宝贝都是读完经典直接睡觉,今晚也不例外,睡前还不忘问:智慧的老人死了,那还有智慧吗?我说:智慧的老人是几千年之前的人,智慧超级多,给人类留下了宝贵的财富,我们每天读一点,长大了就可以积累到很多的智慧,那时候宝贝就是才女。宝贝:我们班上的小朋友都不读,为什么我每天要读?我:每个小朋友在家都要学习智慧,忘记你们幼儿园的口号了吗?宝贝:好好学习,天天向上;建设祖国,保卫祖国。我:对吧,园长奶奶就非常有智慧,所以才有这样的口号。你是愿意一个人看电视还是和妈妈一起长智慧?宝贝:我不是读了吗?我:你知道吗,我每天比你读的多,就是觉得你比妈妈聪明,我要是不读就赶不上你,如果我没有智慧你就不跟我玩了。宝贝:那我不读没长智慧,你是不是不陪我玩了?我:幸好我们每天都在坚持读。我是妈妈,你是宝宝,我们还是好朋友。
    不得不说教育孩子真难,考验耐心,身心疲惫的感觉,所有工作以外的时间都奉献了,就是因为在更小的时候没有好好把握,养成了一些不良习惯,纠正到好习惯还有一个过程,虽然以前也是全身心付出,但是方式错了。
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 楼主| 发表于 2017-2-15 13:20:01 | 显示全部楼层
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读经时间: 2017年1月4日   星期三 阴天
读经周期:第十四周第四天
妈妈读经内容:1.《易经》第32-34卦
              2. 《孙子兵法》第1篇
              3. 《诗词启蒙》 第5节
妈妈课外学习:《上下五千年》18页  《好妈妈胜过好老师》29页
宝贝读经内容:1.《易经》第2节 2.《老子》第1-3章
     很早就听说了“永娜精神”,对于早起困难的我,是非常好的榜样。新疆与内地有两小时的时差,而永娜老师加入平台,照样可以坚持学习早课,有困难是因我爱的不够深!爱在前,应该是没有困难,只有想不想去做。正好上班路上听玉英老师的学说集,睿睿说:自己每晚都把各事项完成得很快,是因为不想浪费生命!智慧的妈妈养育智慧的孩子,钦佩!最近一直在挑战学习赖老师的三大集,前面2轮效率挺高的,这轮是第二遍学习演讲集,较计划晚了2周,元旦假期也没好好把握,今天总算是学习完毕。上个月二十多号,在图书馆借了4本书,只翻开了其中一本,也才18页,明天正式开始《好妈妈胜过好老师》,以前只是大概翻过,以后看书要拿出真心学习,这期间三大集暂停。
    当听闻周六可以在早课时间分享日记时,第一时间了解并找建娜老师要了模版,也挑灯夜战写了一段,可是听到大家都在描述自己进入育心后所取得的成绩,一时又觉得自己没有很明显的收获,就一直落下了。我也不想浪费生命,坚持写下来肯定可以从中做些总结,以便修正自己,反求诸己是成长的必经之路
    永娜老师将平台事无巨细的介绍了一遍,只要想成长,可以通过不同的方式,YY语音早课、QQ文字课、主持、亲子晚读、读书会、微信平台、网站平台等等,还有这么多的明师指引,只要想成长,君子无所不用其极!一直有关注芽芽小朋友,同我家宝贝差不多大,我的短期目标就是芽芽小朋友,让我的宝贝也如她一般“经典”,落落大方、吐词清晰,有担当!要尽快的加入读书会呀。
    每个人的时间都一样,孩子的脑袋就是一块地,父母要么认真种庄稼,否则任其长满杂草。曾经我也花时间、投精力,可是方式方法错了,甚至离我的预期背道而驰。就是因为自己没有智慧,而且一个人力量单薄,走不快走不远。家人们都说,在孩子小的时候花时间花精力去养育,就是为了将来省心省力,就如新疆最有名的胡杨树,深深的扎根了,活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不朽。紧跟平台,不怕笨不怕慢,必定会有不同程度的收获,感恩这么多高能量的家人,无形中监督自己。开口就是突破,突破就是成长,承担必定也会成长,上海的保倩、武汉的晓晴,都是加入育心短时间内就承担了,也快速成长了。而今天是我正式读经的第99天,对于承担还是盲目的,不知要如何,该怎么做?对自己没有信心,不知道自己可以做什么。突破、承担、吸收、内化、聚强......一时间好多名词闪现脑海,这些是之前所没有正视的,以前过得浑浑噩噩也是有原因的,没有精神寄托,为了活而活。
    每天跟宝贝一起读经典都是考验,总能表现出不愿意,但又能坚持读,时而指读,时而眼神漂浮,时而声音宏亮,时而低沉而又断断续续。通过宝贝的磨炼,不断的修自己的心。
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读经周期:第十四周第五天
妈妈读经内容:1.《易经》第32-34卦
              2. 《孙子兵法》第1篇
              3. 《诗词启蒙》 第5节
妈妈课外学习:《上下五千年》18页  《好妈妈胜过好老师》29页
宝贝读经内容:1.《易经》第2节 2.《老子》第1-3章
    宠辱若惊,无论是被表扬还是批评,立场是处于下的位置,是被接收的一方。道德经给我们阐述的境界极高,把批评、挫折当作表扬的态度去拥抱。宠辱若惊是过程,宠辱不惊才是结果,这个过程中的所有困难都是自己成长的养分。宠辱不惊也是自身修养的结果,感觉在《大学》中所学到的修身是基础,在这里是用出来了,正因为用出来所以境界无形中又上升了。老师们一直在强调学经、明经、行经,要勇于承担,通过平台的一切资源在承担中实践,看别人的故事总结自己的人生,永远停留在反求诸己的阶段,而在实践中吸收大家的阳,转换自己的阴,成为自己的阳。想到刚参加工作时,非常认真的学习老会计以前的账本,分析、总结,通过实际工作都变成自己的经验了,甚至很多时候在别人的基础上再拓展,结果更满意,经验更丰富。《易经》64卦中只有既济卦是全当位的,就像生活,总是有各种的不如意,转化很重要,将阴为自己所用。最近特别喜欢“有之以为利,无之以为用”这句话,怕什么呢?苦难都是来成就自己的,就像自己来到育心,是奔着教育孩子而来,却在不断的反求诸己中修正自己。今天通过付瑾老师的课程又有大收获,天人合一并非是遥不可及的,自己平常有些方面也正是在做着,就比如工作,全身心的付出,把公司当作自己的家。近期公司重新简装了一下,走道全部换成地板,很多同事洗完手、杯子后,沿路滴水,老板就很心疼,说:如果这是你们的家,任由水溅在地板上,你们是什么感受?又有什么不同的行为?从这些细小的现象中可以看出大家对待工作的态度。确实如此,心都没放在公司,肯定达不到天人合一,我现在深深明白:论资历、年龄、能力公司都大有人才,为何给了我机会加入公司,也佩服老板的道行,庆幸的同时也要更加努力。回想那个过程真的不容易,偏头疼每天光顾我,做了CT、血流监测都正常,医生说睡眠不好、或者压力过大,终于走过来了。从娘家到婆家,我算是没有从根本上融入,所以一直磕磕碰碰,原来是没有“天人合一”。内心压根没接受,更别说融,自己实实在在的接受了外姓人这个标签了。
    接近十点,小人儿还在被子里折腾,我耐着性子躺下来给她分享了早上的情形:一直在幼儿园门口看着她走到教室门口,但是站了好久她才进去。宝贝说她在放书包、放围巾,也看到妈妈了,还朝她摆手呢。问我为什么等着不走。我说妈妈想看着你进教室再走。对于平常的经典三问总是避而不答,今天我的分享后宝贝也打开了话闸子,我了解到班上有班长、副班长、组长,但都不是她,话语间感觉宝贝很羡慕,还说今天跟另外一个小朋友的汤没喝完,因为喝得太慢了。我不想正面接这个问题,鉴于吃饭问题我过重关注,宝贝潜意识里种下了种子,不接话是不想再生出更多的这个意识。孩子之间的区别很明显,有的小朋友回家告诉父母老师今天布置任务了,明天要检查,复述老师教过的故事、唱歌、回答父母的电话号码之类的问题,宝贝压根不说,被问及老师今天教了些什么,答说:不记得了。时常会感觉孩子有种在幼儿园被遗弃的想法,不愿意提。有时候我自己没弄清楚,到底是我的想法还是宝贝真有这种感觉。偶尔对幼儿园的某些事情又津津乐道,我要怎么办呢?真正的投入时间和精力,静下来陪宝贝聊天,就比如现在,关了灯,咱们都躺在床上,东一句西一句的,我就了解了今天的很多幼儿园情况。明显的感觉到,我接收到宝贝这些信息后,心里面有些着急,希望能尽快帮助宝贝成长,生发孩子的自信心,坦然面对老师和孩子们之间的言行。另一方面,我又怕自己内心的焦急影响了孩子,幸好每天都在读《大学》,每读一遍都在提示自己慢、慢、慢,不要自欺欺人,修正自己。
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 楼主| 发表于 2017-2-15 13:21:04 | 显示全部楼层
第4轮:挑战21天学习第18天
读经时间: 2017年1月6日   星期五 雨天
读经周期:第十四周第六天
妈妈读经内容:1.《易经》第32-34卦
              2. 《孙子兵法》第1篇
              3. 《诗词启蒙》 第5节
妈妈课外学习:《上下五千年》18页  《好妈妈胜过好老师》41页
宝贝读经内容:1.《易经》第2节 2.《老子》第1-3章
     又是一位向阳的大太阳,家有此夫此父,何等的幸福!真正的融入到家庭教育中,就算不学习经典,仅父亲的角色在孩子教育中的作用都很了不起了,尤其是家有女孩。可以想象父女相腻的温馨画面,女孩长大了对于折偶的定义都大不同。曾经看过好多小说、新闻信息,一些女孩自小缺乏父爱,导致长大后一味追求父爱的心态去找伴侣,很多因此而受到太多的委屈甚至伤害。我也替我的女儿可惜,没有这么精进的父亲。在我的身边不乏一些女性朋友抱怨自己像单亲妈妈,我自己也这么认为,所以我现在要学会适时的放手,或者强行安排父女更多一起互动、交流的机会。穷养儿子富养女儿,读万卷书不如行万里路,我今年也带孩子去了2次厦门,都是利用我出差的机会多逗留了几天。宝贝向往大海、希望可以在大海中游泳,在沙滩上奔逐,可以捡很多很多的贝壳。即便是出差便利,开支也是不低的,但是旅途中只有我们自己,无法与游学媲美,感恩我的同学,邀请我们去泉州,宝贝的旅途中有了一个小哥哥,爬山都没让我抱,一路追着哥哥,现在经常还会提到哥哥,我的宝贝一直都表现出很孤单。这次的焦作游我很认真研究过,苦于时间安排未能如愿,2017年一定要参加至少一次。
    早课开讲时老师说自己一家2016年的计划都实现了,参加读书会、参加大地游学等等,我在想来年我是否也可以这样说:2017年的计划与愿望都实现了呢?所以要尽快给自己的2017定个目标,列个框架计划。让自己在这个不是一家人胜似一家人的大家庭中成长起来。
    下班时分下起大雨,明知道同事的顺风车会更慢,还是选择了同行,这不周末加下雨,回家又晚了。晚上又是宝贝小老师教我画画:孔雀开屏。画风很简单,还蛮像的。不过,如果坐在桌子边画可能效果更好,自从孩子爸买了小黑板宝贝就乐于使用,宁愿把纸张固定在小黑板上作画。不知不觉又快九点了,本想洗洗上床读经典,可听我说洗脚,宝贝又抱着一叠书过来,非要先泡脚,还要一起看书,其实每次也就是看一本,很薄的幼儿园教材。今晚注定又要晚睡。我不知道每晚要求宝贝读经典会不会有负面影响,如果我不说宝贝也不主动提,甚至拒绝读,但又不得不读的感觉。这一周都是在这种状态下完成跟读的。《老子》云,无为而为,从容中道,我现在就是有些强人所难,可不这样,小家伙眨眼功夫就跑出去看电视剧了,伤脑筋。
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 楼主| 发表于 2017-2-15 13:21:40 | 显示全部楼层
第4轮:挑战21天学习第19天
读经时间: 2017年1月7日   星期六 雨天
读经周期:第十四周第七天
妈妈读经内容:1.《易经》第32-34卦
              2. 《孙子兵法》第1篇
              3. 《诗词启蒙》 第5节
妈妈课外学习:《上下五千年》18页  《好妈妈胜过好老师》41页
宝贝读经内容:1.《易经》第2节 2.《老子》第1-3章
    睁开眼睛拿起手机,6:44!天啦,我又错过了精彩,没有听早课,内心有一丝丝的罪恶感。索性拿起经典读,完成了137通读,挑战100只剩下《中庸》了。最近总觉得睡不够,昨天中休看书,也趴桌子上睡着了。
    这周开始读《好妈妈胜过好老师》,作者的爱好细腻,润物细无声。本书值得读,是因为文字朴实,就是我们生活中实实在在的案例。开篇就说:父母之爱都深如海,但有质量差别。决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。对孩子的理解,怎么理解呢,细节怎么处理呢?加入育心更加深刻的领悟到,放下父母的身段,复归于婴儿,慢养孩子,静待花开。真正走入孩子的内心,孩子也才会把自己的内心真正让我们感受!当我们和孩子交流的多了,孩子会一点点感受到交流的快乐和自信,然后才会一点点地和更多的人交流。父母与孩子之间能够坦诚的交流,是理解的基础。文中引用了陶行知先生的一首诗:人人都说小孩小,小孩人小心小,你若以为小孩小,你比小孩还要小。日常生活中我们擅自给孩子作主,以孩子不懂为由,而剥夺了孩子的自主权。所以育心一直强调:不要以我们的思维去判断,武断的认为孩子小,读不懂《易经》,所以不给孩子读。文中也讲述了作者从小陪孩子一起读诗歌,目的不是让孩子能全部背下来,只是感受文字的美,体验语境的美,熏陶孩子。而且事实证明,有了这些文化底蕴,作者的女儿圆圆确实受益匪浅。记得2岁多的女儿,在某个周末的夜间,在从娘家回家的途中,坐车上无聊,我无意念起《三字经》:人之初,性本善……,宝贝居然将后面的接上去背了好几段,我和孩子爸爸都特别诧异,因为这些至少有半年之久没有播放过,好多是一岁内循环听过故事机播放的,居然能一字不差的接上去,可惜的是我们没有将这种行为延续下来,错失了很多很多。磨耳朵,也是一种无为而为的行为,就是《老子》所阐述的思想。虽然这本书我才看,学习得不多,但是通过自己这样罗列一下,似乎作者也学过经典,并且脚踏实地的运用到生活中,教育孩子身上了。
    宝贝今天读得心不在焉,我又凶她了,很认真的指读完了。我想缓和一下,就说咱们一人一句玩接龙,宝贝说:不行,你跟我读。我满口答应了。《老子》虽然每天都是读三章,但就第一章前面开始的部分能顺利读下来,我建议再玩《易经》接龙。乾卦第二部分能读一些,一个字一个字都指着读,要求我必须等她停顿下来才可以读,有时候她要稍微停一下才能读出后面的,据我观察:看似指读顺利,实则不认识字宝宝。饶有兴致的宝贝吩咐:你去把爸爸叫进来,每天就会抽烟看电视,我要教他读,让爸爸长智慧。我满口答应并执行,显然爸爸没多大兴趣,碍于我不停眨巴着的双眼,算是配合着跟着宝贝读。可是爸爸没妈妈听话,妈妈绝不会在宝贝领读的内容上多读一个字,所以被批评了。“见龙”,jian!宝贝:谁让你不跟着我读,xian龙在田,你这个没智慧的爸爸。突然宝贝很严肃的说:妈妈,我以后不要看电视了,就周六看一下。我:恩,好的,我支持你。你看书妈妈也看;你读智慧书,妈妈也一起读。宝贝:恩,我要读,我还要教爸爸、爷爷和奶奶读。我:那宝贝不是要读得更多呀,不然就教不了呢。宝贝:对呀,我每天都认真读。我:好,妈妈跟你一起。同时我很正式的对孩子爸爸说:宝贝为了要教爸爸智慧,以后会很认真读智慧书,所以爸爸也要听宝贝老师的话。末了,宝贝非要找那本有“妈妈养育我长大”的内容的书出来,让我把上面的字读给她听,然后她再看图片讲给我听。这么一来咱们又晚睡了。
    宝贝这几天有点咳嗽,嗓子有些哑。晚饭后我去买了蜂蜜和白萝卜,今天的萝卜水分真不错,一会功夫大半瓶汁。一口气喝了她的水杯大半杯,说:谢谢妈妈给我做这么好喝的蜂蜜水。我都有点不好意思了,想想对她凶、吼,有点无地自容的感觉。
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