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2019.6.11 星期二 晴
今天的早课总结:
1.凡事有阴有阳,万物负阴而抱阳,蜈蚣有毒,但是量把握得恰当却能救命,面对负面的东西关键看我们的心怎么去调整、面对,也正是体现个人修身修心的时候,最近常听一位同事提到一句话:学会和自己和解,说的也是让我们自己在不断的经历中锻造自己。
2.用恶的手段对待孩子是为了解决问题,不是为了发泄。原则性的事情要实实在在的告诉孩子,而不是和稀泥,执行力必须到位,所以对待孩子要温和而坚定。很多育儿类书籍都会提到父母的态度应该是有爱的,温和的,但是要坚定。面对家庭成员中有很多负面的影响,这种时候要用严厉唤醒对方,以毒攻毒。昨晚自己气急攻心,奶奶非要给果果准备洗澡衣物,我再三说不要帮,依然我行我素,我果断的把衣服剪了。玩到前面,晚上自然要写作业,一个人在客厅写,结果爷爷在沙发上坐陪。导致孩子任何事情任何时候都没有为自己的行为承担应有的后果,我毫无办法,每当这个时候就催化了自己逃离的决定。
3.刚刚过去的高考给我们带来惊醒,劳动才是根本,德智体美是基础,劳动是成果,一切的学习,知识不能转化为生产力都是伪知识。
任何时候必须有深入生活的亲生经历,对大自然的感受等这些基础的见识,才能有创造、提升的源泉。思维+格局+眼界+沟通表达能力,虚实结合,成功的必要条件。思维、格局、眼界为内,沟通表达能力为外,内圣外王。
4.通过高考题型也再次告诉我们《易经》的重要性,文化之源,要系统全面的学习,更是提升综合能力的基础。
这两天都忍不住学习玉英老师的日记分享,导致中午都没有休息,今天学习到其中的一个观点:在交流和碰撞中思维就被激发出来,大脑也越来越开心越好使,慢慢的得到提升,在开心愉悦中实现目标。大脑如此,孩子亦如此!创造一个愉悦的环境和氛围对孩子的成长和改变都是必须的条件。
晚上果果洗澡,我在房间关着门都听到奶奶在喊:你紧玩水,水都浪费了,你紧在厘面搞。没有得到回应,我听到奶奶往厕所去的脚步声,拉门声及:你快点出来,瞎浪费水,一地的水。我知道果果喜欢玩水、泡泡,现在每天洗澡时把小内裤也洗了,玩得也更开心,这个好习惯我是认同的,贴身衣物及时洗。只是生活中太多这样的琐碎事情已经让孩子麻木了,反正做什么都会有人说。
看着别的孩子在学校完成作业,回家第一时间完成作业,能够出去散散步、做自己喜欢的事情,再看看果果还在书桌前,看着时间即将九点,自己就很难淡定。有的人说要让孩子得到释放,陪孩子疯、玩,才能心满意足的搞学习;有的说作业不写让孩子自己面对老师,可现在的老师会在群里发某某要补起来;有的说惩罚,买一点试卷放家里,主动完成的就算了,没主动完成就继续写卷子……但或许这些都不是根本,缺少爱,缺少安全感,缺少和谐的家庭环境,自己很愿意去给予给多,但身处现实总是不能坦然面对,无条件接纳几个字简单,难道是不愿意接纳吗?也不是,自己时常都迷茫了,爱要怎么让你感受到?我有功利心吗?说完全没有也不对,一味的怪环境也没办法,还是淡定的修心,拿起书自己学习,管住自己的嘴,收回自己的视线,至于果果,不管多晚由她自己安排,如期每天担心、心疼吃不好睡不好,不如让她自己感受,这俩天上床就秒睡了。希望在经历中去感受,找到自己的方式区学习、玩乐。
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