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贞明之家---武汉张娟的读经日记楼

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楼主: 张娟

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 楼主| 发表于 2018-1-13 10:18:05 | 只看该作者
读经时间:2017年12月31星期日 晴
读经周期:第六十五周第一天
妈妈读经:《易经》系辞上传 《孙子兵法》第4《文学启蒙》第7《黄帝内经》第11
宝贝读经:《易经》第41卦 《中庸》第三节 《诗词启蒙》第151-160节           《黄帝内经》第二章
时值2017年末的最后一天,原本计划今天带小妞去滑雪泡温泉,考虑到我自己有一点感冒的倾向,小妞也有一点咳嗽,而且往返的时间有些赶,现在又是元旦假期,怕景区人太多玩的不尽兴,而且时间太赶休息不好,怕小妞咳嗽加重,节后的工作繁重又繁琐,而且下周要出差,万一孩子搞病了又麻烦,所以我决定放弃这次出门游玩的机会。昨天早上就跟小妞说我们这次不去,她虽然有些遗憾,但是她说不去可以,如果能去游一次泳就好了。我说不太现实,还不如去室外玩,晒晒太阳。
今天没有早课,我也睡了一会儿懒觉,大约六点的时候小妞就醒了,她说:妈妈,我们今天要去滑雪和泡温泉吧?我说咱俩昨天不是说好了吗?这次假期好好休息,晒晒太阳,春节去北京在滑雪。小妞说自己忘记了,说:但是我还是起床吧,我想看书。
我说咱俩拥抱一下再起床吧,就这样边聊天边折腾到六点半我俩一起起床。我完成了今天的早读、早餐,小妞看会书、玩芭比,一个人自娱自乐了一个多小时,想到专注力,真的是不能一概而论,或许当孩子专注力不高的时候,是她对那件事情还没有生发出兴趣,事情在她心中没有一席之位,自然专注力就不会太好,所以希望孩子对事情专注力好,还是要广泛培养孩子的兴趣,自发的想要去做,才会让我省心。
由于小妞自觉早起,今天一天的时间比平常要多了一个小时,上午除了看绘本故事,顺利地完成了经典正音、钢琴练习、写字课,还洗了一双自己的拖鞋,所以下午满足她的要求去中山公园游乐场玩。今天的小妞确实让我很赞叹,按自己指定的项目玩,玩最后一个排队的时候,她问我卡里面还有没有钱,一瞬间我犹豫着要不要回她卡里没钱了,预防她说话不算数还要继续玩,内心的小鬼被我克服了,我实话实说:有钱。小妞说那以后再来玩吧,我们玩完这个就去坐地铁回外婆家。我除了夸奖还是夸奖,快乐的跟她一起去玩,项目结束的时候,我们手拉着手往地铁站走去。
今天的人真的很多,出地铁站的时候小妞已经明显的有困意,叫了三次滴滴司机都要求取消,第四辆滴滴等了好久才到,我感觉到小妞靠我身上都睡着了,没办法只好抱起她,睡得真沉,车水马龙丝毫影星不到她。
我也很累,手臂都快是他人的,但更心疼小妞,我们有效的假期太少了,陪她疯、陪她玩也越来越少。不过就像小妞说的,最想妈妈永远陪着她。父母在,永远有温暖的港湾,我也希望爸妈永远陪着我,爸妈昨天就开始落实我们回家的时间,晚餐自然是丰盛的美食犒劳我们。
此次岁末年初,希望爸爸妈妈身体健康,心想事成,希望小妞健康快乐的成长,希望每一个朋友幸福快乐的生活。

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 楼主| 发表于 2018-1-13 10:19:10 | 只看该作者
《小妞心中的朋友》
读经时间:2018年1月1星期一 晴
读经周期:第六十五周第二天
妈妈读经:《易经》系辞上传 《孙子兵法》第4《文学启蒙》第7《黄帝内经》第11
宝贝读经:《易经》第42卦 《中庸》第四节 《诗词启蒙》第161-171节           《黄帝内经》第三章
今天是我部门小姑娘结婚,换作平常我估计就不去了,只因小妞一直说要去看新娘子,我们倒了2次地铁还走了十多分钟才到酒店。
在出发前小妞问我,她的好朋友们去不去?我问是哪些好朋友,小妞说是谷谷哥哥、壮壮哥哥,就是我们读书会上的好朋友。好吧,最近三周参加平安夜活动的排练都没去读书会,这周读书会暂停,转眼四周了,小妞对伙伴们念念不忘,把这些朋友们一直放在心中,这是她一辈子最珍贵的朋友。以往带她出去玩,最不愿意的就是和小朋友们分别,记得有一晚散步,遇到一个小姐姐,俩人玩得特别开心,夜越来越深,小姐姐的外婆把孩子拉走了,小妞哭得特别伤心,小嘴巴不停的说:坏奶奶、坏奶奶……
小妞给我的感觉一直都是比较孤单,非常羡慕想要玩伴,想要拥有一直可以放在心里的玩伴,我寻寻觅觅,带她和院子里的孩子玩,带她和同学玩,但是玩过之后大家都各回各家,基本上没有特殊的来往,有时候我主动的问其他妈妈,大家似乎也习惯了独来独往,难得一起约着出去玩,所以以前我们一直都没有特别固定的玩伴。
但是在我们的读书会却不一样,他们虽然年龄差异大,但大小孩子们都可以玩到一起,他们吸收的养分都是古圣先贤留下来的智慧,他们每周见面,每天互相汇报读经情况,有机会一起游学,甚至他们的缺点都互相展现在大家面前,他们在同一片蓝天下学习、成长,感情在日复一日中增长,成为志同道合的朋友,关键这样的朋友不是一个两个,而是一群。
还记得以前和朋友们聊天说现在很多人去考MBA,很多人是为了寻求人脉资源,打造人脉资源,进入社会才想着去拓宽人脉资源实属不易。而小妞这么小就有幸结缘一群正能量的朋友,是她的福气。就如同她说起自己朋友时的那份自豪:我有很多朋友,我们都在读智慧书。希望孩子们在经典的熏陶下,成为自强不息,厚德载物的人,成为建设祖国的一份子。
感触:我今天去参加婚宴下错了车,宝贝一声不吭的跟着走。下午在家补看了电影《摔跤吧,爸爸》,宝贝都没打扰我,也没有跟我抢遥控器,待我看完这部电影,宝贝顺利的完成今天的学习计划,感谢宝贝对我的包容和支持。
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 楼主| 发表于 2018-1-13 10:19:48 | 只看该作者
《环境所迫而为之》
读经时间:2018年1月3星期三 雨
读经周期:第六十五周第四天
妈妈读经:《易经》系辞下传 《孙子兵法》第5《文学启蒙》第8《黄帝内经》第12-13宝贝读经:《易经》第42卦 《中庸》第四节 《诗词启蒙》第161-171节           《黄帝内经》第三章
先说说小妞这几天的状态吧,从上周日开始早起,这几天每天都说要五点钟起来,或者说要跟妈妈一起起床,昨天更是5点半就自己爬起来了,我完全没办法学习早课,她不停的要求我给她读故事。小妞给我的感觉是更喜欢听我读故事,而不愿意去读经典书,似乎故事书更能吸引她,有时候我会开玩笑的说要不咱不读经典啦,她又不愿意。真的是小孩子的心海底针,有时候也摸不透。
今天开始降温了,也不希望她起这么早,我怕起床惊动了她,所以特别的小心翼翼,到了6点半,才叫他起床,没想到又被她数落一顿,说我叫晚了。好郁闷,小妞起早了我就学习不好,起晚了她又不满足。
早上咱们读了几个成语故事,完成了《易经》和《少年儿童诗词启蒙》的正因跟读,出门前我说早上时间利用的挺好的,晚上可以多陪她玩玩,但计划不如变化快。
今天幼儿园教的拼音,我看群里的小朋友都发今天作业,回家的时候小妞坐茶几边玩玩具,爷爷奶奶看电视,可以说小妞是边看电视边玩,很显然拼音作业没完成。这样的情况我说过很多次,和小妞说过,也和老人说过,还是一如既往。过去我一直想着等到明年上小学的时候我一定要亲力亲为,但现在也确实是养成习惯的时候,每天这样下去的话也不是办法。
吃饭后都快7:20了,我们开始练习钢琴,大约8:10,我们开始洗漱、泡脚,小妞自己准备了绘本,边泡脚边看。接着完成了《中庸》《黄帝内经》的正音跟读,在开读之前她拿出自己的拼音本,说要先完成幼儿园的作业再读经典,我没有同意,我说幼儿园作业是放学回来第一时间完成的,现在是我们读智慧书的时间了。小妞说:那好吧,我明天早上起来写。我都不知道这个明天早上再来完成作业的想法她如何得知的,或许是单纯的觉得明天一定要有作业交给老师检查。我答道说,那要看你自己明天早上有没有时间完成。不过晚上读经典状态还是不错的。
我今天已经打定了要请老师帮忙的想法,所以也跟主班老师沟通,明天早上就她写作业的习惯帮忙强调,老师也非常认同,说这是一个非常重要的学习习惯,明天会跟她聊聊这个问题。同时,我也决定实施一年前同事的建议,去买一个小米的路由器,由我的手机按时控制网络,这样大家都看不了电视。我知道这种强势的做法不好,但是我也找不到更好的方式,我也尝试着和老人沟通,老人说是孩子自己开的电视。我建议爷爷去接孩子之前一定要把电源拔掉,就是孩子要看电视也没办法去那么高插电源,可是老人不愿意,也说不出所以然。我明白很多时候并非是孩子想看,我看过好多次,电视上放的都是一些生活剧,但开着电视小妞就不自觉的被吸引,很多时候躲在走道偷偷看。
或许我只有用这种强势的方式才能解决眼下的问题,就如同以前边吃饭边看电视一样,强行关电视后小妞吃饭也好一些,慢慢的爷爷奶奶也知道吃饭时主动观电视。
我本不是霸道之人,却总行霸道之事,我想说这是环境所迫的,我还记得自己曾经说:大孙子、外孙都没好好读书,这个小的就让她多读点书,创造一点环境给她。奶奶说:见鬼,等她出息了我都化成水了。而我希望小妞多读书、读好书不是为了我能收获什么,只是希望她的一生有价值,有意义,有选择的能力。一个人的习惯太重要了,放学回家看电视而学业无成的案例我身边比比皆是,改变一个坏习惯真心不容易,明知有问题我不加解决才是更大的问题,就让我在做一次恶人吧。
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 楼主| 发表于 2018-1-13 10:20:03 | 只看该作者
《选择的权利在于自己》
读经时间:2018年1月4星期四         雨雪
读经周期:第六十五周第五天
妈妈读经:《易经》系辞下传 《孙子兵法》第6《文学启蒙》第8《黄帝内经》第12-13 宝贝读经:《易经》第42卦 《中庸》第四节 《诗词启蒙》第161-171节           《黄帝内经》第三章
今天真的很冷,早上送完小妞又赶着去上班,在雨中撑着伞快步行走,忘记带手套出门,感觉整个手指都要冻掉了,感受到了冬天,想到以前上学的时候,每天都有这种要冻掉手指的感觉,相比之下现在的生活还是要美丽的多。
     时间过得真的很快,上一次大雪纷飞是十年之前,大约是在2008年1月中旬左右,那个时候我刚走进围城,转眼10年了,青春就在这十年中消磨掉了,一切的动力似乎也都停止了,我更加懒惰了,不求上进,也脱离了学习,感恩小妞,因为她我再一次起航行驶在学习、成长的路上。
    总觉得这个十年失去了太多太多,我知道自己是很重要的一个原因。我选择了斤斤计较,必定就有很多的纷争,必定就会有很多的不如意,太多的结果都是由当初的选择决定的,所以拥有选择的能力非常重要。
    今晚小妞有舞蹈课,是大太阳送过去的,以往都是我下班后去换奶奶或者是大太阳回家。今天下班我刚到地铁站就收到大太阳的微信,让我直接回家,不要去舞蹈室,外面太冷了。我回答好并嘱咐他不要等在那时又打瞌睡,影响不好。同时我也在想,如果没有去小妞肯定会说我不去接她,晚上回来她确实这样说。
    而大太阳自顾自的对我说:你知道我为什么让你直接回家吗?天桥上全部都结冰了,我们都差点滑倒。确实有一点点感动,也不用回答小妞的问题了。我就选择幸福快乐的事情去充盈我的内心。就像我们说的空杯心,我内心能容纳的东西只有这么多,如果用生活、工作、生命中每一件细小的、美好的事情去填满自己,也就没有多余的空间来容纳不开心、烦恼的东西。
    俗话说快乐是一天,悲伤也是一天,到底是想快乐还是悲伤,是我们自己选择的,这种选择的权利在于我们自己。不要小瞧了每一件细小的事情,同样是积小成高大。
    2018年给自己计划了挑战好脾气,多一些向善的选择,希望借此可以让自己更加的修身克己,让无为而为也从我身上体现出来。

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 楼主| 发表于 2018-1-13 10:21:01 | 只看该作者
《突破过去的自己》 读经时间:2018年1月5星期五         雨雪
读经周期:第六十五周第六天 妈妈读经:《易经》系辞下传 《孙子兵法》第6《文学启蒙》第8《黄帝内经》第12-13 宝贝读经:《易经》第42卦 《中庸》第四节 《诗词启蒙》第161-171节           《黄帝内经》第三章
本来计划今天分享日记的,错过了时间没有抢,正好学习家人们的日记,看到玉英老师说抱团挑战,我未经思索就申请加玉英老师的微信,看到通过的一瞬间好激动,忍不住在咱们武汉群发出了感慨。
    我很荣幸的进入挑战群,直到现在冷静下来我才发现,经过这一年多的学习,我还是有一些突破的,就拿这件事情来说,我以往的性格一定是要把事情弄清楚,有把握了才会去做,而今天我第一时间想到的就是我要先进入挑战组,其他的一切都不是问题,大不了对自己狠一点,逼自己一把,不狠心,怎么能改掉自己的恶习。
当然这里面有两个很重要的原因,我知道前进的方向是对的,跟着玉英老师和姐妹们的节奏走,鞭策自己前进。其次经不起我观望,抢着成长的家人太多了,既然大家可以,我为何不行,对自己狠点,不找任何借口。我把这个信息也告诉了武汉的姐妹们,当姐妹们说到挑战内容时,我把自己的思想也转达出去,先申请资格。
此刻再回味过程,我很欣慰,当断则断,不拖泥带水,通过不断的突破,一点一点的战胜自己,战胜自己的人才配得到上天的眷顾。
明经:今天的挑战内容是通读孝经和大学,比较之下就很明显,我的速度太快了,停留在读的层面,读是为了去感悟,是为了收获,希望通过这次的挑战,能够慢慢的读,慢慢的去品味。今天读到《大学》比较有感觉的一句话是:故君子必慎其独也。想到给自己做的一个挑战计划:挑战自己不发脾气。源于在过去每一次的学习和日记中都在说要做好自己,淡化别人,要修身养性,但在实际生活中常常免不了情绪暴躁、发脾气。一切的知识都是为了转化成生产力,学习也是为了让他生活更和谐,我不能只是在学习中,在冷静的时候想要平和,想要修身养性,更重要的是要行在生活当中,所以我觉得要做到“慎独”,我的言行举子不是为了做给别人看,也不是为了向外人证明我有多么的伟大,而是要把它实实在在的体现在我的生活之中,让我身边的人感受到这是真实存在的,不管会不会引来别人了称赞,都必须一如既往的这么去做,因为这样做收益的是我自己。
行经:1.晚上我读挑战的内容,小妞和爸爸两人起来了,一瞬间我觉得内心有股火无名火,但是我坚持读完《孝经》。以往我可能会冲上去把两人吼一顿,已经打招呼我要读经典了,这俩人就不能消停一下麽?但是今天我做到了心平气和,打点好小妞继续完成《大学》的诵读。2.今天晚上小妞正音跟读《黄帝内经》和《中庸》大约17分钟,读《黄帝内经》时还算是认真,我忽视偶尔的小瑕疵,只关注认真的程度,及时给予鼓励,我俩击掌以表示庆贺。接着《中庸》10分45秒表现得更好,果然每个孩子的心性都是一样的,只是挖掘程度不一样,孩子这个果实才不同。
我的一小步,她的一大步,我甚至有种感觉在这一周后小妞会有一个不同的转折点,具体的我说不上来,就是隔一段期间就会有一个特别的行为阶段,让我觉得又迈了一步,然后慢慢的趋于一个稳定的状态,应该说是一个好现象。
耗时:51分钟。
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 楼主| 发表于 2018-1-13 10:21:19 | 只看该作者
读经时间:2018年1月6星期六         雨
读经周期:第六十五周第七天
妈妈读经:《易经》系辞下传 《孙子兵法》第6《文学启蒙》第8《黄帝内经》第12-13 宝贝读经:《易经》第42卦 《中庸》第四节 《诗词启蒙》第161-171节           《黄帝内经》第三章
学明行经日记第二篇   学经内容:《中庸》通读一遍,用时26分钟。
昨天第一天挑战,当大多数家人花30分钟完成《大学》和《孝经》的诵读时,我仅花了19分钟。读经典是为了将来不读经典,读经典是为了我们在生活之中,能够随时运用经典的智慧;读经典是让我们去通圣人的心,通天地的心,需要慢慢的去感受。今天读《中庸》花了约26分钟,这样的速度相较而言还是偏快,我感觉刚开始读是一个字一个字的,却在不知不觉中又快起来,保持匀速还需要继续修炼。
我一直追求修身养性,基本的语速还未控制好,“快”与“静”并不匹配,修身最基本的静做不到,修身就是空谈,成长也受影响,让自己慢下来、静下来、定下来。
明经:天地之道,可一言而尽也。学习经典以来,我知道我们要向天地学习,我理解就是说天地大到无边,看似要学很多,似乎很难,其实也很简单一句话就阐述清楚了,《易经》云:天道下济而光明,地道卑而上行。这是一个总体的方向,具体怎么做呢?《中庸》里在阐述这句话之前,用了大量的篇幅说明“诚”,意在教导我们,学习天地之道首先要诚实,首先要诚实的对待自己,坦诚地认识到自己内心最真实的东西,有句话说诚于中而形于外,用复归于婴儿的淳朴,感觉又说到《大学》的修身,这些是基础,才能去提升人生的高度、宽度、深度。理解还是有些凌乱,有种自认为懂了却又表述不出来的感觉。
行经:生活中有很多人并不了解自己真正的需求是什么,自己真正想要的是什么,所以会有烦恼,不快乐,甚至把这种烦恼和不快乐连带给身边的人,认为是身边的人带给自己的不幸福,以前的我也是这样想的,都是别人的问题。今天身边的人发生了这样的情况,我知道即使确实是对方的问题,发生了就没办法回头再来,只能淡化,把握当下。再好关系的夫妻,一生中都会有想要离婚的念头,任何事情都会有阴有阳,最重要的是自己要诚实的面对自己的内心,思维决定行为,我认为思想上面的这种痛苦,有时候离婚并不能解决,婚姻是形式上的关系,解除了并不表示自己思维上的关系解开了,让自己痛苦的结并不会随着形式上的关系解除而化解,所以真正的幸福是自己创造的,痛苦是自找的,是跟自己过不去,我想我也要朝着这个方向努力,多给自己创造幸福,少找、不找痛苦,也希望我在意的人们能够多一些快乐。
耗时50分钟。
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 楼主| 发表于 2018-1-13 10:21:40 | 只看该作者
读经周期:第六十六周第一天
宝贝读经:《易经》第42卦 《中庸》第四节 《诗词启蒙》第161-171节   《黄帝内经》第三章
学明行经日记第三篇
日期:2018年1月7日  星期日 雨天
学经内容:《老子》通读第1-51章,用时26分钟。
明经:文学启蒙学记《礼记》中“虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”虽有佳肴,我想到《老子》里的五味令人口爽,《易经》的需卦,需需取有度,面对美味佳肴,我们要清醒的知道自己需要的是什么?什么是对自己好的,而并不是囫囵吞枣。嗯,这里还有一点联想少则得多则惑,就像小孩子吃的太多太好,加重消化系统负担,影响吸收,反倒是会积食而生病,所以弱水三千,只取一瓢。虽有至道,弗学不知其善也,面对社会上的各种名目的培训,教学,我们要清楚什么是我们应该要学的,什么是学了对我们好的,而不是盲目的跟风去学,人的成长与同大树的成长一样,一定要先扎根,才能茁壮的成长。古圣先贤以及当代的一些成功人士,他们是学的什么呢?他们学的是经典的智慧,所以我们也应该学那些古圣先贤留下来的传统文化。无论什么人,何时何地,都要保持一个谦卑的心态去学习,满则溢是老子教我们的智慧。教也不是一成不变的,它会随着时间、空间的变化而发生变化,就如同我们平台老师演绎经典一样,同样的一句话,不同的环境、不同的人用于生活,工作中的也会不一样。学知不足,教知困,就是教导我们学习,保持谦卑的心,去接受新的事物,改变我们固有的一种思维方式,学和教是相辅相成的,都在成长变化。
《黄帝内经》“往古人居禽兽之间,动作以避寒,阴居以避暑,内无眷慕之累,外无伸官之形,以恬憺之世,邪不能深入也。”我想到居危思安,古人生活在大自然中,取之于大自然,与自然、野兽相伴,随时都会遭到野兽的侵袭,不像我们定居一处,夏有冷气,冬有暖气,生活安逸,人们越来越缺乏运动,缺乏原生态的东西,即使锻炼还追求室内的健身房,古人吃饱睡好就是幸福,现在人缺乏知足之心,欲望多,名、权、利外在的需求、欲望无形增加压力。精神内守,病安从来,说的也是这个道理吧。
《老子》“知其雄,守其雌;知其白,守其黑;知其荣,守其辱”。人生在世,就是不断的处理各种关系,自己与自己,自己与他人,接纳自己的不足并努力去补充,面对孩子一样,自己亲生的,知道孩子的缺点,但不要只关注缺点,面对孩子的优秀不要骄傲自满,也不要害怕孩子的缺点,坦然自若,无论是自己还是孩子,都要扬长补短,不以荣耀而飘飘然,更不以不足而胆小怕事。
行经:武汉这几天降温,早上奶奶说下周不要送孩子去幼儿园了。我认为作为大班的孩子正是养成习惯的时候,坚持上学也是一种习惯,就如同上班一样该上班的时候还是要去上班,否则谁给发工资呀。不能因为天气恶劣而不去,除非是幼儿园整体放假。这也是给孩子锻炼意志的一个方面,我们不能只选择安逸的生活,人一生不可能永远的一帆风顺,所以面对恶劣的环境,小时候可以逃避,有父母当着,长大了谁给挡呢?我们只有迎难而上,才能从中体会到活着的不易。下午带孩子去上写字课,我觉得特别冷,但是孩子并没有表现得怕冷,不像我戴着围巾还缩起脖子,手还不停的来回搓,她在风中犹如在阳光下一样的活跃、一样的的跳动。所以我觉得有些困难,是大人觉得她做不到,剥夺了她去适应去做到的权利,就像奶奶用语言明白告诉她天气很冷,你肯定冷,所以你不要出去了。而事实证明,在寒风中和在太阳下她都是一样的表现。为人父母不要剥夺了孩子感受生活的权利,我们要做的是给孩子穿暖,备好雨具就行了,现实的生活是什么样子的,让孩子自己去感受,去感官,每一种经历都是成长过程中必须经历的,只有经历了才学会感恩舒适的生活,只有亲身的经历过才有发言的权利。也告诉我要舍得用孩子,作为普通家庭的妈妈,我不可能为她遮风挡雨一辈子,也不可能给她预测到未来生活中风险、困难,需要他自己去,辨别突破,而这种能力就是从经历中慢慢累积的。
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宝贝读经:《易经》第43卦《中庸》第五节《诗经》国风《黄帝内经》第四个音频
学明行经日记第四篇
日期:2018年1月8日  星期一 晴天
学经内容:《老子》通读第52-80章,《孙子兵法》第1-5篇    用时29分44秒。
明经:知,不知,上;不知,知,病,夫唯病病,是以不病。我从两方面来理解,第一,人与人相处,谨记没有经过深入调查、了解的事情不要随便乱说,别人的秘密、私事,不要随意信口开河,对他人不要妄加评判,俗话说:祸从口出。做好自己,管理好自己的嘴巴,这也是人为什么只有一张嘴巴,教导我们谨言慎行。这里的上我理解是有德之人的高度、格局。现实生活中,太多幸灾乐祸的人,不仅散步没经证实的事情,更有甚者添油加醋、夸大其词的大有人在,这是一种病态。看问题只看表象,还一幅正义凛然的角色看待自己的行为,自以为自己是对的。只想说做人的德性太重要了。第二,从和孩子相处的角度来理解,我知道孩子是一个独立的、有自己思想的个体,她也如同我们大人一样,不希望被唠唠叨叨,所以,当面对孩子有一些不理想的状态时,我们要避免唠叨,更不要以孩子的痛点去唠叨,哪壶不开提哪壶。要通过榜样的力量去吸引,通过身教的力量去引导,静待花开。知道和做到还有很大一步要跨越,所以知道却做不到就是病态,切记知行合一。
行经:最近对孩子的关注点少了一些,因为给自己的计划增加了。以往晚餐后我就会提醒她,要读经典,要完成幼儿园作业,要练钢琴……虽然每天都是按部就班的在做,但是中间总是会有一些不间断的走神、发呆,或者干脆是东摸摸西搞搞,无形中我就想对她发脾气,浪费我时间,我就这样一直追着时间跑,每天晚上都像打仗一般。
我自从恢复晚上写写字、看看书,不主动安排她的事情,只管做自己的事情反倒能吸引孩子。今天晚饭后我什么都没说就回房间写字,孩子看到了说她也要写。我说你也有,自己找出来写,孩子自己找字帖自己描,我说我的计划是2面,她说她计划4面。我说我每天写,2面就行,我还要留时间读书。孩子说:我的智慧书也没读但我还是要写4面。我没有继续话题,写完了就读《演讲集》,她还不时发表意见,其中说到大人读不懂《易经》是因为小时没读,她说:幸亏我小时候开始读的。我说:读书难吗?她说不难。我说:对的,没什么难的,每天读一点智慧书,又不会花很长时间,但是每天读下来却读了好几本了。她说:就是的,我《少年儿童诗词启蒙》都读完了,今天读《诗经》。我搬着指头说:你这么小就读了好多本了,很了不起。我们一起把她读过的说了一通。说这一年没变化没成长那是自己没去感受,不管她懂不懂,起码有概念了,真的是不怕慢,就怕站。往往我们真的只管做好自己,淡化孩子,给机会让孩子自发的要去做事情,还可以事半功倍。刚才说我把“上”理解为一种处事的高度、格局,那在孩子的问题上,我把握住大方向,少说多行,无为而为的去感化就是符合道的。
晚上去接她回家时,我提着饭盒,她说:妈妈怎么不给奶奶带回去?我说:这是妈妈的东西就应该自己拿,再说奶奶是老人,妈妈哪能让老人给自己做事的。孩子说:奶奶刚才是空手回去的,妈妈一个手拿书,一个手拿袋子,怎么牵着我?我说:如果妈妈像奶奶这么老了,宝贝会不会要妈妈帮你提东西?孩子说:不会。我连忙把书夹到腋窝,牵起她的手说:我知道我的宝贝是一个尊老爱幼,乐于助人的孩子。很兴奋的给我讲了幼儿园帮老师干活的经过。
不过,晚上孩子也说出了我未能突破的问题,说:奶奶不是你的妈妈。我问为什么,她说:奶奶说的。我平常没什么特别的事情都不怎么说话,很少交流,出门汇报、进们报到也是极少。知道却做不到也是一种病,心病只能自己治,而我的方案中却始终没有这一幕,这件事还真是我的坎。
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读经周期:第六十六周第三天
宝贝读经:《易经》第43卦《中庸》第五节《诗经》国风《黄帝内经》第四个音频
学明行经日记第五篇
日期:2018年1月9日  星期二 晴天
学经内容:《孙子兵法》第6-13篇    用时35分
明经:孙子曰:凡先处战地而待敌者佚,后处战地而趋战者劳。我理解这句话的意思是双方交战前,其中一方先到达战地做好战前的准备工作,就会很从容,把握了出击的主动权,后到达战地的一方一定会忙于应付,没有主动权,被打得措手不及。《中庸》里说:凡事豫则立,不豫则废。言前定则不跲,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷。自己过去30多年过得混混沌沌的,可不希望孩子以后也是稀里糊涂的过一辈子,加入育心贞明大家庭,目标更清晰,方向更坚定,还有137累积法助力,虽然错过了孩子的黄金年龄,就更要把握好当下,所幸孩子的状态也越来越好了。童蒙养正,圣功也,用圣贤的智慧涵养孩子,无为而为的成就大好人生。我们说有规划的人生是蓝图,没规划的人生是草图。
行经:这几天我每天对着计划表做完成事项的统计,孩子问我做什么用的,我告诉她妈妈为了提高学习效率做了学习计划,每天要把已完成的做一下统计,这样可以随时知道学习的情况。孩子听说后请求我给她做计划,我说可以的,需要她告诉我计划每天做些什么事情。今天孩子又要求了,并且说:读经典、每日一练、写字……我说可以,这样妈妈更加不敢偷懒了。原本是因为自己做事效率不高,为了督促自己,没想到意外收获孩子的主动要求。做好自己,占据先机,只管做好自己,比我放弃自己的学习时间追着她去完成学习内容省事多了。真的是希望孩子成为什么样的人,自己先成为那样的人,孩子自会有样学样,让我更从容淡定。

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 楼主| 发表于 2018-1-13 10:22:39 | 只看该作者
读经周期:第六十六周第四天
宝贝读经:《易经》第43卦《中庸》第五节《诗经》国风《黄帝内经》第四个音频
学明行经日记第六篇
日期:2018年1月10日  星期三 晴天
学经内容:《孝经》《大学》 用时31分
明经:自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。其本乱而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此谓知本,此谓知之至也。从两方面来理解,第一修身是一切的根本,人不分贵贱高低,通通要先正心、诚意做到修身正己,如果违背了这个基本的准入条件,不可能有成就。在成长的过程之中,我常常会抓不住重点,本末倒置,所以很多事情就会有一种事倍功半办的感觉。第二点格物,我们常说事情会有轻重缓急,人之间会有特别重要的、普通对待的关系,对特别重要的人和事情,需要优先处理的,而我今天这两方面都没做好。
行经:这几天事情特别多,关键是总会有一些芝麻绿豆的事情影响我的工作计划,一件事情反反复复的被折腾,我本想分析事情的根本问题在哪里,并不是找谁的责任,但是我发现说来说去是浪费口舌,这里有个“同人”的感悟,一个人固有的思维不改变,我就不应该花时间和精力试图剖析问题,杜绝后患就好了。客户虽千变万化,就这件事而言我完全可以杜绝同类事情再发生,因为公司只有一个标准。
其次是我今天又犯病了:没有从容的面对。大约五点钟的时候太阳给我打电话让我下班的时候带汤圆回家,孩子要吃。我顺口说在家把孩子的作业辅导写完。因为我知道等我下班再买汤圆回家至少七点。果不其然等到孩子吃完汤圆,都快八点了,时间过得越快我的内心越不淡定。孩子昨天的作业没写,我回来以后就不允许写,我要求老师布置的作业回家第一时间完成,结果今天我回家时还没补。大太阳说:她不听我的,要他写作业---不写,叫他读经典---不读,让她练琴---不练,还美其名曰:她没有看电视。但其实爷爷奶奶,包括爸爸自己都在看电视。我内心就有火了,楼下就是超市却没人去买,都围着电视看,管不了作业就早点让她吃也行呀,本来工作还有点没完成,边做边担心我回家晚了影响孩子吃、晚上时间紧张、会晚睡等,最后不淡定的我匆忙往家赶,一切如我预想的状态一样,忍不住吐槽了!
我知道根本的问题还是在我,既然谁都没法指望,我理应让孩子在一个单纯的环境中生活,理应由我陪伴她养成良好的学习习惯、作息时间,只有行为习惯如同吃饭一般平常又不得不去做的时候,即使我加班不回家也不用担心。
任重而道远,修炼修炼,让自己能从容淡定,努力努力,让自己的计
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