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贞明之家---武汉张娟的读经日记楼

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楼主: 张娟

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 楼主| 发表于 2017-4-7 17:45:24 | 只看该作者
《我的假期生活》
读经时间: 2017年4月4日   星期二 阴天
读经周期:第二十七周第三天
妈妈正音:《易经》49-50卦  《黄帝内经》素问6节 《孙子兵法》第7篇
          《儿童诗词》第21节
妈妈挑战100:《易经》、《孝经》、《大学》、《中庸》《老子》
宝贝读经:《易经》第7卦  《老子》第11-20章
妈妈课外阅读:
   这周休息两天没回娘家,感觉怪怪的,早上突然觉得不知道怎么打发时间。本想约小朋友去极地海洋世界,大伙都去过不愿意去了。早餐后我想让孩子爸陪我们一起去,他不愿意,我知道这几天去的人也不少,宝贝又好动,说不动孩子爸爸,我只好建议宝贝去武汉市图书馆,没想宝贝还挺兴奋的。虽然第一次去,感觉轻车熟路,不一会儿就找了一大叠书,意犹未尽,不愿离开。想要借书回家,经过咨询,少儿阅览室不能用成人的借书证,必须小孩子带户口本办理证件,工作人员看了下宝贝又说:需要满六岁才可以办理。我们只好继续逗留,我早上吃的鸡蛋饼和银耳汤早已消化尽了,好说歹说才同意:再看一本就走!我不喜欢美人鱼的故事,宝贝偏偏给我找出一本来。善良的人总是被颇有心计的人利用,今天的这个版本中美人鱼虽经历了磨难,最终还是收获了与王子的幸福生活。
    宝贝无时无刻都表现出不专心,我有时候真不想给她读书,我读得口干舌燥,她心思飞了,难怪老师们投诉,我自己都有些耐不住性子,如果不是读经典估计又拉着她直接气呼呼的走人。今天在图书馆,当她听着听着去干别的,我也只是拿着少儿书自己看,等到她再要求我读的时候,我建议她自己看,不认识字没关系,看图说话,意料之中的走马观花般翻看着,倒还坐住了。不过,今天被工作人员特别提醒了:小朋友不能大声喧哗。第一,进去前我没有交代这些,只是在她说话时提出制止,也说不上她故意制造噪音,只能说我们在读到故事情节时,她要更我表述一些自己的意思时有些急,加上她本是大嗓门。第二,她发现了自己屡看不厌的《西游记》太开心,忍不住边跑边喊妈妈。
    不知道这个年龄的孩子在图书馆怎么样才算有收获,宝贝今天刚进去时是书都想拿,慢慢的会挑选了,后面补充的书都是她自己找到的。我也有发现,关于日记的,今天引导宝贝看了《蛤蟆的秘密日记》、《熊爸爸的秘密日记》、《蜈蚣的秘密日记》,写日记首先要留下时间,比如日期、星期几、天气情况,这几本都是记录的做的事情、自己的感想,所以晚上我又重复帮助宝贝回忆了一遍,让她用手机讯飞记录的今天的日记:
2017.4.4 雨天
我今天读易经很认真,读老子有些不认真。我今天去了图书馆,图书馆有很多书,我还看了西游记的书。我今天去吃了大餐,吃牛排和薯条,还有意大利面。我还是答应了妈妈的遵守规则,看电视看到长针指到六(七点半),我就自觉得把遥控器交给了奶奶。我今天脱衣服(洗澡)很快。我今天还在小房间里面画了个画。妈妈还准备给我读个故事书呢,今天的日记到此结束。
   今天在图书馆,坐我们旁边桌子的一位年轻的男人对一位爸爸说:你不能只要求孩子读书,自己抱着手发呆,我们不是要求孩子去做,而是自己先做到,给孩子做榜样。说实话我有些以貌取人,年轻男人黑黑的还带着鸭舌帽,有点小鼻小眼,没见他带小孩,不那么坦荡似的;另一个中年男人五大三粗,虽然理念很好,也说的没错,换个相貌的人我估计就搭话了。
    在图书馆大多数是妈妈陪,也有父母陪的。我很羡慕爸爸妈妈一起陪孩子,尤其是爸爸亲自讲解的,也是唯一的一道风景,那个小男孩看上去比宝贝小,他是幸福的。宝贝说以后她自己来,她长大了就可以做到的,我期待着。
    让我想到昨晚孩子爸带宝贝去玩轮滑,孩子爸就叫过一次,我陪她玩了三四次,因为跟我一起总是有依赖,所以昨晚妇女俩出去的,是哭着回的,回来后装备被孩子爸扔进垃圾桶,理由是已经教过她的,方法都说过,宝贝还是总想依赖。我当着孩子面也凶他了,要说教,这还是去年平安夜的时候,不到一小时,我觉得她能自己走就很棒了,可能是我自己不会,而对于孩子爸来说是小菜一碟,所以他觉得这都是宝贝自己的问题,如果说过能解决问题,那就不用父母做身教了,孺子不可教呀。可怜的小家伙趴在我怀里哭的稀里哗啦,我内心也煎熬:不如花点钱送到广场上学,脑子里迅速跳出我要承担的学费数额,一年多以前打听过。我那种钱能解决问题就不是问题的观念又冒出来了,这对于我来说也是磨练,生活总是让我如此反复。我让宝贝语音给谷谷哥哥留言:在读书会的时候教自己玩轮滑。这样才算平息,同时平息了我俩的情绪。
    情绪真是个魔鬼,牵一发而动全身。孩子爸的教育观念真是不敢恭维,还是个暴脾气。林说这样的环境对宝贝来说或许是好事,不像温室里的花朵,以后在社会上总会面临的。《易经》的阴阳思维无处不在,我们全当提前历练吧。
    今天把宝贝的书籍全部由整理分类了一下,顺便做卫生,也给我即将到的宝典腾出了位置,还要再去陪几个小的书架栏,尽量把宝贝的书放松散一些,便于她自己拿,太多挤在一起还真得花点力气。也把一些读过很多遍的故事书打包了,下次给二姑带回去,她家还有个小孙子,可怜爸爸病逝,妈妈改嫁,有一次听黄梅老师说自己捐书,我面对的是自己亲人的下一代,说起来我还是姑姑,以后多一份心放在他那,适当的给小孤儿一点点爱心,幸好二姑读书比爸爸多,给孩子读书是完全没问题的,二姑加油,希望小家伙也能够自强不息。
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 楼主| 发表于 2017-4-7 17:46:10 | 只看该作者
《学而习之的重要》
读经时间: 2017年4月5日   星期三 阴天
读经周期:第二十七周第四天
妈妈正音:《易经》49-50卦  《黄帝内经》素问6节 《孙子兵法》第7篇
          《儿童诗词》第21节
妈妈挑战100:《易经》、《孝经》、《大学》、《中庸》《老子》
宝贝读经:《易经》第7卦  《老子》第11-20章
妈妈课外阅读:《别在最能吃苦的岁月选择安逸》
   今天总算是对上号了,我一直羡慕的小主持人,是双源老师家的经典宝贝。虽说不要跟别人比,还是免不了羡慕之心。双源老师分享了收获宝贝优秀的方法:结果导向法,想收获什么样的结果,以此为目标去实施计划,在方向上给予孩子指引。总觉得道理都明白,实际运用却不那么理想。是什么原因呢?菊华老师曾分享过一篇日记:做好自己,淡化孩子。过多的关注点放在那子自上,重心错了。常常觉得孩子不算小了,无形中总会产生急迫心理,所以学习要趁早。《黄帝内经》中说不治已病治未病,不治已乱治未乱,我本身是在遇到困难了才想着学习、改变,付出自然要更多才行。
   学和习,学了要习,今天我又鉴证了一把学而不习的后果。因为时间冲突,最近宝贝的舞蹈课我都没去,宝贝在家没有练习,我也没提醒她。我每次在舞蹈课快结束时都会将新的内容拍视频,然后回家放给宝贝看,她也会随着音乐的节奏舞出来,有些不熟悉的会再看看视频。每节课回顾前面的内容时,宝贝都会跟着音乐的节奏去做,老师总说她的动作记住了。今天老师说所有的小朋友动作都没记住。付出不一定有收获,但不付出肯定不会有收获。哪有天生的聪明,这就是最好的例子,立竿见影。放到学习经典这件事上,如果只是读,读过就忘了,同样回归到原点止步不前。
   今天好几件事情搅和在一起,把课程预告都给忘记了,总是做不到从容应对,罪过罪过。
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 楼主| 发表于 2017-4-7 17:48:46 | 只看该作者
读经时间: 2017年4月6日   星期四 阴天
读经周期:第二十七周第五天
妈妈正音:《易经》49-50卦  《黄帝内经》素问6节 《孙子兵法》第7篇
          《儿童诗词》第21节
妈妈挑战100:《易经》、《孝经》、《大学》、《中庸》《老子》
宝贝读经:《易经》第7卦  《老子》第11-20章
妈妈课外阅读:《别在最能吃苦的岁月选择安逸》
    德不配位,这四个字一直在我脑子里盘旋。我们常说一个人学识高、聪明,能力强,称之为“人才”,但这过于肤浅,人才应该是德才兼备的人。才,是德的辅助;德,是才的统帅,有才无德害死人。德智体全面发展,德首当其冲。网上说,当年提出口号的是改革开放时的国家领导人,不知当初把德放在首位是不是有考虑次第关系,或者说单纯是读着顺口,当然这些都不重要,重要的是明白了,去行就可以了。
德与孝又有什么关系呢?小孝孝父母,中孝孝国家,大孝孝天地。天地又是怎样的?《易经》里说“日月得天而能久照,四时变化而能久成”、《中庸》亦说““天地之大德曰生”。剪不断理还乱,似懂非懂描述不出来。
说到孝,人人都会说:身体发肤受之父母,不敢毁伤。因为伤不起。那么铿锵有力的话还记忆犹新:上有老下有小,死不起。行孝,只有在有了身体健康这个1,才有资格有后面无数个0,这是基本。想想自己的晨练前后的比较,状态还真不一样,将早起坚持到底!坚持也是一种品德,坚持就是胜利。这也是我家小妞的口头禅了,不知道她是否理解。
今天下班去咖啡店接小妞,看她一个人在摆弄象棋,正反数数,按不同颜色分类,按不同的棋子分类。静静的看着她,说她孤单吗?她玩的不亦乐乎;说她专注力差吗?其他客人玩手机也没诱惑到她;说她不好带吗?所玩之物是什么都不知道照样可以Happy。用大人的思维推敲孩子,总也不明白。想想河东狮吼的时候,给她得是多大的伤害呀,很惭愧。
回家的路,平常十多分钟,带着她走半小时,她一直记得在回家的途中有家花店,问我:妈妈,可以给我买一朵玫瑰花吗?我想要红色的。每次经过花店都想买花,这是今年第二次提,上次情人节没买,今天我爽快的答应。兴奋的小妞一路上都在说:花店怎么还没到呀……第一次给她买红玫瑰,一支好单调,又挑了粉百合等,害羞的小脸上有些不好意思让我拿,说:妈妈,今天买多了,我都快拿不动了。好吧,为娘效劳。
今天算是弥补周日在公园想摘花的愿望,看这次的花儿够折腾几天的。去年夏天,我们一起洒下花种,看着它们发芽,成长,可惜未能长大就死掉了,当时承诺春天的时候我们再一起种植的,一直还未兑现,你不说我也要主动去实现你的愿望。其实我一直也不清楚小妞是为了玩工具而想去种植,还是真的喜欢花花草草,全当修心吧,比看电视强!
自从她知道有“日记”这么一回事,每天都想“写”自己的日记,更想要听我的日记、别的小朋友的日记,嫌弃我的日记写得太慢,她都睡着了。我越来越喜欢小妞的日记,开始慢慢的了解到在幼儿园的情况,比一问三不知要好多了。
身教的力量,无为而为的方法,不容小嘘,努力加油!
小妞的日记:
我今天去了姑妈店里,虽然不是第一个到幼儿园的,但有几个小朋友是比我慢的。然后我要跟妈妈回家了,我今天还买了一朵花,妈妈还把我的小房间做个漂漂亮亮的,我觉得我好高兴哟。
我还在我的小房间上面画了画,妈妈对我好啊,妈妈带我去看喷泉的,现在还没开。我们天天跳一样的舞蹈。然后今天,我的小房间里很漂亮。闫老师和王老师教我们东西啦。今天的日记到此结束。
(补充:小妞说今天在幼儿园假嘛的榨果汁,居然是用小动物榨的,小朋友假嘛的喝,说:真好喝。我好郁闷呀,还说是小狮子王,最厉害的,不会这么血腥吧,小动物跟果汁又怎么扯到一起了呢?什么意思呢……无解!)
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 楼主| 发表于 2017-4-10 12:50:16 | 只看该作者
《小妞又积食了》
读经时间: 2017年4月7日   星期五 晴天
读经周期:第二十七周第六天
妈妈正音:《易经》49-50卦  《黄帝内经》素问6节 《孙子兵法》第7篇
          《儿童诗词》第21节
妈妈挑战100:《易经》、《孝经》、《大学》、《中庸》《老子》
宝贝读经:《易经》第7卦  《老子》第11-20章
妈妈课外阅读:《别在最能吃苦的岁月选择安逸》
    一位12岁小男孩做的手抄报:左手执剑定乾坤,右手执笔安天下。这样的格局、胸怀、大爱,让人震撼!如果不是习惯了经典宝贝的思维格局,还真不会知道这是一位草根妈妈,通过平日里的引领与累积来的收获。伶俐老师说到:世界上没有聪明和愚笨,只有用心与不用心,在于有没有去做,有没有做到。做人不仅仅要是行动派,更难得的是坚持。如果是我,要带着一个五岁、一个三岁的孩子走路20多分钟去车站坐车,风雨无阻去参加读书会,这种坚持不懈的精神,我不知道自己能不能坚持。所以看人看事要看本质,优秀的人背后必定会有常人难以想象的付出。
   明白了就一定要行动,坚持行动,不一定有收获,但不行动肯定不会有收获。就比如我在调理小妞脾胃问题上,又功亏一篑。别人说推拿,我照做;配以食补改善,我照做,梨子水、山楂水、扁豆山药水……不知道有没有用,反正症状是改善了,小妞的大便明显好多了,胃口好吃饭自然也好,吃饭困难户的帽子也摘下来了,我以为可以一劳永逸了。不记得多久没给她捏脊了,没按摩保健了,哪些手指对应相应的脏腑,脑子里也是蒙的,忘记了。现在问题来了,吃饭难、大便难、老师也难。今天小妞和爸爸被老师留堂,最后离开的。爸爸还不停的数落孩子吃饭淘神,小妞晚上回来老说要便便,一次一丁点,看着饭就愁。“我可以不吃吗”、“我真的不想吃”,其实小肚子鼓鼓的,如果这几天没有补救措施,今天还不知道是会怎么样呢,严重积食!都说保健保健,是保护,是增强体质,而不是治疗,是我自己没有坚持到底,又要从来,孩子也遭罪。晚餐什么也没吃,我又把药用上了,哎……
    小妞今天又去咖啡店了,玩上了许久未曾接触的IPAD,口口声声说:你们把我的IPAD藏哪去了,我好久都没看到了。就像曾经有人跟我说小孩子爱吃糖,你越是不给吃,孩子就越是想要,比如一次吃个够,吃伤了,吃到最后不想吃了。我总觉得这样太极端,小孩子不一定能分辨好坏、对错,大人的控制能力尚且要保留,为何要求小孩子;明知道不对、不好,做父母的为什么不在适当的时候给出方向上的引导呢?还记得小妞的刷牙事件,反正就是不刷嘛,一张烂牙的图片就搞定了,坚持早晚刷牙至今,因为她知道了不刷的后果,不用我当监工。
但是在生命中有太多事是我作为妈妈也很茫然的,不知道该怎么样把握方向,不知道哪些该做哪些不该做的,所以我选择学习,笃信笃行。在过程中随时反求诸己,修正自己。
    2017,挨在一起,爱在一起!
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 楼主| 发表于 2017-4-10 12:51:21 | 只看该作者
《我又发脾气了》
读经时间: 2017年4月8日   星期六 晴转阵雨
读经周期:第二十七周第七天
妈妈正音:《易经》49-50卦  《黄帝内经》素问6节 《孙子兵法》第7篇
          《儿童诗词》第21节
妈妈挑战100:《易经》、《孝经》、《大学》、《中庸》《老子》
宝贝读经:《易经》第7卦  《老子》第11-20章
妈妈课外阅读:《别在最能吃苦的岁月选择安逸》
   抬笔写下今天的日期,天气情况让我停顿了一下,早上阳光明媚,我看着天气预报说下午有雨,觉得今天的天气预报有些不靠谱,还是一如既往的大洗。午休后还真是倾盆大雨。
   我今天也同这变化 的天气一般,想做一位温柔的妈妈,想成为宝贝依恋的港湾,却总是在一些不合时宜的时候将我打回原形。早上跟小妞你侬我亲,为了早餐对她发火了。我一直跟自己说她这样的状态不吃就算了吧,可是她说头晕,我内心很焦躁,上午还有舞蹈课,不会跳晕倒了吧?所以我问她要不要吃其他的,或者西红柿面条。她很雀跃,说好久没吃,非常想吃,可结果还是扭扭捏捏,筷子只是在碗里挑来挑去,一会是煮多了,一会又太烫了,吃的不爽,所以就爆发了……知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得,物有本末,事有终始。这些抛到九霄云外了。我有些懊恼,上完舞蹈课回家的路上,我跟她说:早上的事情是妈妈太担心了,怕她身体难受,但是又不知道怎么样帮助她,所以很急躁,没控制好,我希望宝贝能原谅我。我得到了小妞的原谅,告诉她:如果妈妈要发脾气了,请她及时提醒我,因为我不想做河东狮吼的妈妈。当然我也会在她要生气发脾气的时候提醒她,我们互相帮助。在天桥上,我们相拥着互相鼓励。
   小妞今天还是拉稀,她说:妈妈,我会不会又要去医院呀。我肯定的说:不会,多喝一些水,把细菌都排出来就好了。晚上我给她按摩,她不愿意,但是提醒她上周有个小朋友拉肚子,还拉到裤子里了,所以后面都非常配合,小肚皮稍微艾灸了一会,听着故事入眠。
   今天终于开始读《红楼梦》了,我其实不喜欢,但买了就得给小妞读呀,本来她就一直沉迷在《西游记》的故事里,一遍又一遍的让我读。今天读着《红楼梦》,我一点记忆都没有了,四大名著中也只有它被我彻底遗忘了。原来不喜欢的东西,我们压根不会给其一席之地。想着现在好多孩子都要离开父母,愿意去外地求学,仅仅是因为想要逃离父母所谓的爱的枷锁。这是我极不情愿想要的,我希望自己是小妞坚实的后盾,她开心了,第一个想到与我分享;她难过了,可以在我的怀里肆无忌惮的哭泣。所以我要努力学习,做一个好妈妈,真正的去爱她。
   今天要表扬小妞,会扫地了,自己做手工剪下的纸都是自己打扫的,还会帮忙拧干拖把。好的习惯要持续下起,本周的作业也已经完成了。凡事都是熟能生巧,别看孩子小,有些技能还真不如孩子。晚饭后我们在阳台玩滑板车、羊角球,我都玩不过小妞,我今天跳羊角球又摔了,因为我的动作不协调,球已经往前了但身体未跟上,作为处罚,我原地跑步,承诺跑到300下时停,数到200的时候我已经上气不接下气,投降告终。
    宝贝今天开始讲条件,《老子》可以少读一点吗?我实在不想将音频分段,所以今天只读了《易经》、《成语接龙》,暂时没有什么好的想法,先这样随她吧。有时候我好奇,我读的每本经典她都知道名称,能帮我拿对,还有模有样的指读,但那些字单独出现她又不认识,不知道这是怎样的一个现象,都会有这么一个过程吗?
    感恩宝贝的提醒,让我也注意到家里的百合开了,在她的观察下我也记住了,原来是六片花瓣,白粉相间,从里面看花瓣上还有些粉色的花蕊般的小点点,但是外面看又是纯色的,小妞说好奇怪呀。那就等到读十万个为什么的时候看看有没有答案吧,因为妈妈也不懂。小妞说红色的玫瑰花很漂亮,但是没有百合香。
    说孩子是来成就我们的,还真是这样,如果不是她,我哪有心思观察这些,我哪记得百合是六片花瓣,好好把握这样让自己成长的机会,我也更理解为什么平台上有妈妈敢生三胎的。
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 楼主| 发表于 2017-4-10 12:51:38 | 只看该作者
《坚持,用行动诠释》
读经时间: 2017年4月9日   星期天 雨天
读经周期:第二十八周第一天
妈妈正音:《易经》51-52卦  《黄帝内经》素问7节 《孙子兵法》第8篇
          《儿童诗词》第22节
妈妈挑战100:《易经》、《孝经》、《大学》、《中庸》《老子》
宝贝读经:《易经》第7卦  《老子》第11-20章
妈妈课外阅读:《别在最能吃苦的岁月选择安逸》
    幸好今天因为汉马的原因,我们本周读书会暂停,我也不用纠结。因为舞蹈老师已经跟我说了三次想要宝贝参加六一的舞蹈比赛,说是比赛,重点是想让孩子们参与,见识。但是从今天开始到5月底,每周日上午要参加排练。我告诉老师,因为每周日上午我们要去参加读书会,时间冲突,我们此次就不参加。昨天老师说以后排练排在每周六的上午,但是本周因为已经通知了其他小朋友,还是只能在周天,最好今天可以去排队形,我看老师也尽力调整时间所以同意了,这样每次的课程由平常的一个半小时拉长到三小时,回家路上,我忍不住抱小妞走了一段,虽说中途有休息,毕竟三小时,还是有点心疼。学任何东西都要付出,没有轻而易举的成功。虽说我从未想过小妞会走艺术之路,但这是她第一次正儿八经的学习,无论将来专业学得怎样,此刻对待学习的态度必须端正,不能随意而为,所以我们第一个月拿到全勤奖励,奖品是昨天发放的,虽然是小玩意,但是宝贝说自己得了两个玩具,别人只有一个,我告诉她这是我们每节课都坚持去的收获。做一件事情,把它变成如同吃饭一样简单又必须,是一种常态,有谁会觉得吃饭是不应该吃的呢?
    今天是宝贝自寒假以来的第36次课,舞蹈鞋换第二双了,裤袜破了一条;作为奖励我又买了一双红色舞蹈鞋,小妞正期待着快递员赶紧给她送来。
    昨晚幼儿园老师在群里通知:教孩子写名字,让孩子们练习讲成语故事。下午午睡起来我们就开始学写字啦。当初我怎么就没取个简单的名字呢,像朱一,多省事呀。孩子的接受能力还行,刚开始照着我的写,慢慢的不看自己写,字形是写出来了,有点想说:歪人写歪字,还特别大。
    我问她孔融让梨的故事,她说不记得了。看来这学习方法确实有问题,以前只是我读她听,没有内化,没有尝试自己说,所以听过就忘了。就像我们自己学习一样,听老师讲解,要分享心得,带着这样的心态学习效果就好得多,学着写日记,分享日记,做到真正的内化,才能行的出来。学以致用是每个人的学习之路!还好讲故事是安排在五月,时间比较充足,又要补充新的书了,都想去找个大点的孩子办借书证,这样我们可以去借书。
    感恩幼儿园老师的提醒,明天气温降低,注意孩子的着装。
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发表于 2017-4-10 22:42:37 | 只看该作者
张娟 发表于 2017-4-10 12:51
《我又发脾气了》
读经时间: 2017年4月8日   星期六 晴转阵雨
读经周期:第二十七周第七天

好厉害,都开始听《红楼梦》了。
小孩子对字的识别还真是有他们的方法。还记得我们之前说过的吗?孩子认识的字没学过,可他居然拿笔能写出来。我上次回家发现权宝认识《诗经》里面的很多字,随便翻到哪一页只要他读过的都认识小章节的名字。但你单独写这个字时他可能又不认识了。
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 楼主| 发表于 2017-4-13 14:37:59 | 只看该作者
武汉伍晓晴 发表于 2017-4-10 22:42
好厉害,都开始听《红楼梦》了。
小孩子对字的识别还真是有他们的方法。还记得我们之前说过的吗?孩子认 ...

我只是在读,她听,目前也就是《西游记》听得多一些有印象,《三国》就记住了几个人名。我也是觉得放在经典里可能会读出来,单独出现那些字可能还是不认识。
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 楼主| 发表于 2017-4-13 15:35:19 | 只看该作者
《“革”去自己的伪,留下诚》
读经时间: 2017年4月10日   星期一 雨天
读经周期:第二十八周第二天
妈妈正音:《易经》51-52卦  《黄帝内经》素问7节 《孙子兵法》第8篇
          《儿童诗词》第22节
妈妈挑战100:《易经》、《孝经》、《大学》、《中庸》《老子》
宝贝读经:《易经》第8卦  《成语接龙》第1节
妈妈课外阅读:《别在最能吃苦的岁月选择安逸》
武汉的气温真是不敢恭维,周六还是二十多度,今天十度以下,到底是我太勤快把棉衣都收拾起来了,还是我太懒不愿意再拿出来穿,一个下午手都凉凉的,心里也在打鼓:小妞穿的少不少,在幼儿园冷不冷。晚上她说:我不冷呀,我在幼儿园要做运动。不过清鼻涕出卖了她,哈哈……
我控制不了气温,但我可以随之而改变。这也是人类知道冬天要穿棉袄,开暖气;夏天穿短袖,吃冷气。人们习惯了这样的常态,如果有人夏天把自己捂得严严实实,肯定被称为“疯子”。
就如同我们读经典,在我身边目前只是个别现象,绝大多数人奔波在枝叶教育上,这也是社会现象。所以之前我只是默默的自己读,在我们的圈子里读;我没有对亲戚外的人讲,也没有通过交流平台透露相关信息。我知道学经、明经,是为了行经,把经典的智慧、经典的精髓用于生活,从而改变、提升自己,无为而为的影响着身边的人,达到我们追求的幸福生活。我一直觉得自己听课、读经典、写日记、分享,谨记《大学》修身齐家;谨记《老子》处无为之事,行不言之教;《易经》自强不息,厚德载物的格局、精神时刻提醒着我,我以为这样也是在行。但我看到的是,与我同其结缘育心的家人们在飞速,她可以做主持,她在做早课场记,她可以把课程提炼做得这么好,她又在微信平台分享文字课,她居然会去参加指导师培训,指导师培训后的文字分享怎么都这么有感染力,如果是我能写得出来吗……我做不到淡定,我也在奔跑,怎么没有前进呢?《大学》教导我:勿自欺,意诚心正!我分享少了,早课YY的分享、日记的分享。当我意识到这个问题时,我发现平台上的家人们都在QQ空间分享日记,我总是顾忌:这儿都是我的同事、朋友们,怕自己写得不好被别人笑话,自己能量不足给不了别人帮助等等。
正音、挑战都到了《易经-革卦》:天地革而四时成,汤武革命,顺乎天而应乎人。革之时大矣哉。我最近看了两个版本的《上下五千年》,商汤王起兵打败夏桀王,周武王伐纣,打败商纣王,汤武革命是指商汤与周武王以武力推翻前朝的革命。而夏桀、商纣都是历史上著名的暴君,违背君主的仁德,注定会被“革命”。而我深信,孩子的教育如同建造房子,地基牢固才能建成高楼大厦;如同种树,需要土壤、环境,需要扎根,才能生长成参天大树;所以孩子就应该像毛竹一样,一心扎根。怎么扎呢?来自于家庭,家庭教育是根本,父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师。这是教育家们早早就指出来的,本应是一种常态,只是现代人的重视程度不够,又或者方法不对,当我们先行一步开始家庭教育,反而生出了瞻前顾后的心理,当我意识到这些是我原地踏步的一部分原因时,我毅然开始分享自己,革掉自己想当然的思维和行为。能量不足时就算没有磁场,至少我真实的去行了,我可以做到对自己勿自欺!写到这里我想到《老子》中说:大道废,有仁义;智慧出,有大为;六亲不合,有孝慈;国家昏乱,有忠臣。本应是正常的事情,因为许久没有人去按常规做,倒成为了非常态,一旦有人去做,却成了奇特之人。古圣先贤留下来的中国传统文化,本应该是我们炎黄子孙去发扬光大的,因为历史被埋藏,现在才开始学习,有何理由瞻前顾后!就应该革,革去自己的伪,真真正正的诚。本想就此结束,却想到诚的智慧,那就借用《中庸》结束今天的日记:诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。
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 楼主| 发表于 2017-4-13 15:35:34 | 只看该作者
《给大脑的营养是“经纶”》
读经时间: 2017年4月11日   星期二 阴天
读经周期:第二十八周第三天
妈妈正音:《易经》51-52卦  《黄帝内经》素问7节 《孙子兵法》第8篇
          《儿童诗词》第22节
妈妈挑战100:《易经》、《孝经》、《大学》、《中庸》《老子》
宝贝读经:《易经》第8卦  《成语接龙》第1节
妈妈课外阅读:《别在最能吃苦的岁月选择安逸》
我平常很少关注新闻,偶尔QQ跳出来的新闻浏览一下。今天听闻武汉某中学课间休息,一男生就为了好玩,在教室伸出腿去绊途径的女生,导致女生意外死亡,悲惨的事情。抛开法制的层面,这个男生的未来会怎样呢?一辈子背负着沉重的思想包袱,怕是难以走出去了。我们常常在生活中会告诉孩子这样做不行,那样做不行,在教育的过程中我们是不是没有善始善终呢?我们应该要怎么做?不行会要承担什么的结果?付出什么样的代价?要怎样做呢?人生要怎么活?人生的价值是什么?生命的意义在哪里?有多少大人都是浑浑噩噩的,又如何教育、引领孩子呢?父母的格局、思维、价值观影响着孩子。曾经,我也没有这样去思考过,孩子大了自然就会了,就懂了,这也是优秀孩子与不优秀孩子之间差异的根本。《大学》云:未有学养子而后嫁者也,父母应该用空杯的心态去学习优秀的榜样,见贤思齐。
    刚刚过去的“楚才作文竞赛”,亦同样折射出了现代的教育问题,命题《雨还在下》,在回收的近万份试卷中约有25%的孩子以亲人去世做文章,许多孩子围绕“雨还在下”创设悲情的情境,有些明显违背事实,亲人被编排的现象多不胜数,不太符合小学生这个年龄段的儿童天性。同时也告诉我们:孩子们的生活太单调,思维被框缚住了。我自己也常常形容自己脑子里没有辞藻,美好的意境堆砌不出来。曾经我就买绘本,精美的图片,我形容不出来,只能轻描淡写,时间久了,必定会将孩子的思维也框住了。《易经》有云:君子以经纶。幸好结缘了育心,拥有了这样的智慧宝典,有了正确的开始,只需持之以恒去行。
给大脑注入什么样的营养,就会有相应的成果输出,某日冒雨参加读书会,小妞说:“小雨小雨沙沙沙,种子种子在说话在说话,哎呀呀已是春天,哎呀呀我要发芽;小雨小雨沙沙沙,种子种子在说话在说话,哎呀呀我要出土,哎呀呀我要长大”。当我们沐浴在春天的花海中,小妞说:“春天怎么来?花儿开了,春天从花朵里跑出来。春天怎么来?草绿了,春天从绿色里跳出来。春天怎么来?我高兴了,春天从我心里飞出来。”我很惊讶,这样的的文字从她嘴里说出来。如果整天与电视为伍,从画面上她肯定说不出来,因为脑子里没有这样的营养浇灌。
在幼儿园老师的指导下,我又购置了一套“社会主义核心价值观的幼儿阅读”绘本,老师要求该套绘本内容孩子们会讲出来,绘本内容围绕“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”等故事展开的。小妞自己选了《哪吒闹海》和《大闹天宫》,分别是从公正、法治让我们发散的。说法治,我觉得她不一定能接受,但是从规矩、规定、纪律开始,小妞更容易理解。天宫有天宫的规章制度,幼儿园同样也有,户外活动、室内课程老师对小朋友们的规定是什么呢?在室内玩玩具和老师上课,又有什么样的规定和要求呢?怎么样算是违反规矩了?遵从规矩要怎么样去做?会有什么样的收获呢?一下子问题太多,小妞有些蒙,说得断断续续,也不完整,只说自己专注力不好,爱讲话,声音越来越小……但是我没有批评,大人可以反求诸己,小孩也同样会有自省的过程,可能我们的过程会慢一点,这也是我自己种下的,淡定!
晚上洗澡前,小妞说:妈妈辛苦了,这是我做的三民治,请妈妈吃,这是用水晶泥做成的,只能假装吃。真的很甜呢,感恩我的宝贝。
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