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贞明之家---武汉张娟的读经日记楼

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楼主: 张娟

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 楼主| 发表于 2019-10-30 15:28:12 | 只看该作者
2019.10.20 星期日 晴
读经人员:果果和妈妈
读经内容:《易经》、《黄帝内经》、《长诗精选》、《新概念英语》
背诵《道德经》:果果第11章、妈妈第27-28章
行经内容:今早和果爸分开行动,我只管自己先去排队,排完队下来的时候果果正和爸爸往这边来,赶在读书会约定时间到达现场。
今天是我和果果主持,三个孩子参加,分别是一年级、二年级、四年级,集体诵读《大易诗》和《小小学堂在我家》,三人麻利的排好队形、笔直的站姿,居然不需要我这位主持人去组织队形了。
尤其是当马心阳读完《木兰辞》,还有《神通诗》的名额,果果和胖胖都说药读1-10章,我原本建议另一个接着往后读,俩人都不愿意,我说那就合作一起读,他们俩兴奋不已。我说看看你们的合作怎么样了。
没想到两个孩子真是扯破了嗓子卖力地背,连书都不要,我们大人也很卖力地跟读,我发现台下的马心阳也是扯着嗓子卖力地再读,这样的气氛倒真是让人诧异,原本一层不变的领读或许没新意,孩子们也越发的平淡了,我还一直抱怨孩子们表现不好,应该是没找准积极的按钮。
不过当在小老师环节末尾时,果果居然生闷气跑开了,理由是马心阳出给胖胖的题目简单一些。其实真是小肚鸡肠,更是自己不会的东西,胖胖又快速的答对了,果果又有一点怕输或者输不起的心理,我本来过去给她安慰,可是她不听,最后大合影的时候马心阳妈妈去拉她,她居然跑开了,所以这期的大合影没有果果。我没有立即去找她,过了一会我就跟大家告别了,正想着去哪找她,她居然就在远远的地方站着,一脸不高兴,看到我还哭了。我只是任由她趴着我,我陪着她走到一条长椅上坐着,任她发泄,我看她的视线已经被遛狗的、踢毽子的吸引了,我提议我们去开发一条回家的道,找找哪里有侧门。路上也给我说了理由,我问她不会的东西就更应该学嘛,生气走开没学到是自己的损失。之后又边走边哭,说自己不想回去,想玩。我问上哪玩?跟谁玩?她说就想跟妈妈玩,我说今天不行,五爷爷来家里了。今天我忍住自己没有去责备果果,没有抱怨她小心眼。
今天叔叔在汉口办完事给我打电话,自然中午来家里吃饭,这是以往和爷爷奶奶住时肯定不会发生的事情。我在外读书会,果果爸去车站接的叔叔,并且做了好几个菜,吃得很舒服。
我早上五点多起来煮粥,一天忙忙碌碌又好似没做出什么事情,时间真是过得太快了。

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 楼主| 发表于 2019-10-30 15:27:56 | 只看该作者
2019.10.19 星期六 晴
读经人员:果果和妈妈
读经内容:《易经》、《黄帝内经》、《长诗精选》、《新概念英语》
背诵《道德经》:果果第11章、妈妈第26-27章
明经内容:《老子》第28章,读本章内容我有2个方面的认识:明白自己的定位,并且能守得住自己的位,做好自己;“复归于婴儿”我理解是一种状态,婴儿是纯真无邪的;“复归于无极”,我理解是阴阳平衡的状态;“复归于朴”,朴素、本真,是一种自然的状态;总归还是要具备平常心,像婴儿一样单纯,不要给自己增添欲望,凡事过往不及,适合自己的才是最好的,生活本该是简单、纯朴的。
行经内容:在平台学习了三年,也看了一些书籍,喜马拉雅上也听了一些讲座,理论知识还是学到了很多,关键是要怎么用出来。今天听了一节地面的讲座,一个孩子的生长环境最重要的是家庭,作为家庭的重要成员是父母,父母也有父母,由此引出原生家庭,作为父母的我们受原生家庭的影响,有一些潜意识的思想和行动左右着我们,想改变很难,就像平台里学习过的一个好家风需要三代人的努力,困难是肯定的。
其次邀请家长扮演父母和孩子,一个孩子全身被收银卷纸从脚到头缠起来,至露出鼻子和嘴巴,扮演爷爷奶奶、爸爸妈妈的忍拿着老师早已准备好的写满我们平日对孩子指责、不满话语的便签纸,边说边贴,孩子满身都是标签。我心里是沉重的,这就像钉子一样一次又一次扎进孩子心里。这位孩子分享说自己觉得自己真的好无助,就是家长口中一事无成的人。无意伤人六月寒呀!
其实这个讲座还是停留在认识层面,就如同对果果说过的话,外力只是助力,帮助你越来越好,如果自己都不想做,助力也爱莫能助。同样也是对我自己说的,我决定每天的日记中描写自己当天具体事情的细节。
果果上午是爸爸带的,下午跳舞。到了下午我临下班时果果爸打来电话说让我去奶奶那接她,上午一直磨蹭没写作业,她不听我的……我问他去哪了?又去给姑子看店了。
以前我会发牢骚,其实我也能想到结果,俩人在家不可能完成作业的,今天我既没有说果爸,也没有指责果果。
晚上七点珠心算课程,我下班赶紧回家,接上果果,买了黄瓜和胡萝卜,回家果果读课文的作业,我做鸡蛋黄瓜胡萝卜炒饭,开始上课了果果还在吃饭。以前我会烦躁、抱怨,自己就像是单亲妈妈,什么事情都需要自己去做,在家休息的人也不知道准备吃的,然后会生出一系列的情绪,身体是辛苦,再加上负面情绪的影响,更加烦躁,或许他们是充耳不闻。
晚上练习1到40的加、减,加到20果果还有些得意,往后就开始卡壳,渐渐的不搞了,说自己都不会、跟不上,畏难情绪就来了,这个确实是平常没有好好练习,我也很烦,耐着性子跟她讲道理,没有诀窍,就是练少了,玉英老师在公屏上的言语她也看到了,一直到课后我们还在延续,连着拨几遍都还好,遇到错的就低沉,要放弃,通过这个过程我也感受到自己耐心不足,我真的只想哭。没办法,我去收拾碗筷,看她自己在算盘上全盘拨珠、固定加,一场风波避免了。
虽然今天什么都没按进度完成,明天的压力会更大,今天算是风平浪静。我是妈妈,应该是孩子温柔的港湾,守好自己的位,管好自己的嘴。
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 楼主| 发表于 2019-10-30 15:27:38 | 只看该作者
2019.10.18 星期五 晴
读经人员:果果和妈妈
读经内容:《易经》、《黄帝内经》、《长诗精选》、《新概念英语》
背诵《道德经》:果果第11章、妈妈第26-27章
明经内容:《老子》第27章“是以圣人常善救人,故无弃人;常善救物,故无弃物”,圣人对一切和吾都没有分别之心,对于圣人老说是“?之以为利,无之以为用”,人尽其能,物尽其用。对于孩子也要学习圣人之道,多挖掘孩子身上的优点、长处,善于发扬优点和长处。
行经内容:下午果果爸给我打电话,问几点放学,说放学后准备把果果带回奶奶家,让她放松一下,晚上观看军运会开幕式,问我是否可行。我说当然可以,这么盛大的宴会,学校老师也会要求的,不过看归看,肯定会有日记作业要完成的,所以请他注意观看,陪果果完成这项作业。
当接了果果后,估计果果没有听他的话,按他要求做,他就果断地说带果果回我们这边,不让她看电视了,其实我内心无所谓,开幕式肯定是要看的,我们没有电视就用电脑看。
当我回到家的时候明显觉得父女俩这段时间不愉快,又回到老套的情节中:她不的我的,而果果说:我不喜欢他。果果正在看书,说不想写作业,已经完成了2项,一项是读语文课文,老师要求从第一课到刚学的,有45面,说是在学校完成的,我说嗯,我们在家一起读一读吧,然后拿出数学作业之一,确实是完成了,当然有些小问题需要修改,还给我讲了一段插曲,说她在学校已经写了一半的时候,才发现写的是同学的。我问她怎么发现的,她说合上封面的时候发现名字不对。我问她的在哪里找到的呢?果果说不知道怎么会在自己书包里。我说原来如此,恭喜你这个知识掌握了2遍。
然后我跟果果说,今晚咱们用笔记本电脑看开幕式,但是要掌握好时间,开幕式是八点开始,在饭前订正了数学作业,饭后还是继续看书,还问我看这种书是不是也能完成老师布置的作业,并且她已经画上了好词,我不想沦落到固有的情节中,就去收拾碗筷去了。
原本想利用时间把第三单元的听写报了, 可是她不愿意,声称自己只想看书,一直到八点差一刻,我提醒她去洗澡。果果说看完了再洗,我说那时候就十点多了,我们看完了直接睡觉了,你确定还能坚持吗?放下书时还不忘跟我撒娇,让我抱她。
其实我内心很焦虑,作业不搞,周六我上班,下午她也要跳舞,半天在家指不定父女俩怎么相处,作业又不知道要到什么时候了!
不过,果果坚持看完了军运会开幕式全程,还很兴奋的状态,嘴巴一直在叽叽喳喳。快结束的时候我就做起了艾炙,结束后果果就回到自己房间了,我不知道她什么时候睡的,只听到妹妹说了一句:怎么还没睡,估计回到房间又去看书了。
说起看书,有时候见她走路都要看,可是问她看的什么又说不出所以然来,不知道她看书的状态是怎么回事,人真是个纠结的动物,不爱看书的时候吧,担心,看书了又怕她胡乱翻阅,没有看明白。
尊重孩子,把她当成独立的个体,不是嘴上说说而已,确实是要放手由她自己安排原则以内的事情。
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 楼主| 发表于 2019-10-30 15:27:20 | 只看该作者
2019.10.17 星期四 晴
读经人员:果果和妈妈
读经内容:《易经》、《黄帝内经》、《长诗精选》、《新概念英语》
背诵《道德经》:果果第11章、妈妈第24-25章
明经内容:“跂者不立,跨者不行”,踮起脚尖站不稳,张开两腿走路走不长远,宇宙中存在的一切都有其规律,也就是道,教导我们要遵道而行,要敬仰、尊重宇宙中存在的一切。
行经内容:今天轮到果果这一组大扫除,作为小组长的我既然忘记了,幸亏老师提前提醒。在这之前果果爸说他去接果果,我赶紧打电话通知他要去教室做卫生,果果爸说我没事揽事做,挂了电话。我给他微信留言:从一年级开始,每六周轮流一次,以往都是我去,做完大扫除再回公司。今天难得你在家,难道还让我两边跑吗?没有得到回复,过了一会我又打电话问谁去接果果,问他是否知道教室在哪?最后告诉他跟着果果走就行。除了我自己外没人知道,学校一些小活动我基本上都是这么干的,耗时长的事情只有请假,就连老板都知道但凡我请假就是孩子的事情。
再说说早上吧,果果每天8:10分前到校,我8:30上班打考勤,每次送完她我只能找辆自行车,快速往公司赶,路上真的不能耽误一点点,有时候每个路口都要等红灯,就晚那么一点。所以趁着果爸休息想她送果果,这样我就可以轻松一点。今天一早果果爸又跑出去了,还得自己送。真的是做习惯了,没有人会去思考现实的残酷。
不过这一年多来真的非常感谢满大街的自行车,真方便。今天听同事闲聊,因为乱停乱放,这几天好多车都被收了,明天开始我也要停到背街小巷去,下班路上看到有自行车专用停车位,可是仅几步之远的公交站边毫无规则的停了好几辆,确实影响市容。如果车越来越少,对于我们来说就少了很多便利;但是有这么好的便利时却没有做好自己,希望更便利而导致最终没有便利。物极必反,对自己更方便的时候,或许就要失去这种便利了。
一个城市的素质提升,需要每个人的努力,需要一代又一代人的努力!
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 楼主| 发表于 2019-10-30 15:26:49 | 只看该作者
2019.10.16 星期三 晴
读经人员:果果和妈妈
读经内容:《易经》、《黄帝内经》、《长诗精选》、《新概念英语》
背诵《道德经》:果果第11章、妈妈第18-19章
明经内容:《老子》第22章“曲则全,枉则直,洼则盈”,这句话让我联想到“柔弱胜刚强”、“曲线救国”,而我自己恰恰是直来直去,过于坚硬,原则或底线需要坚硬的态度,但是更多的时候是需要智慧和方式方法去“以柔济刚”。
行经内容:看别人家优秀的孩子,要看背后的家庭和父母,我学习樊丽老师的日记相较多些,上微信的多,六年多来父母坚持学习,做好自己,给孩子做榜样,引领孩子。
教育是春风化雨,是日积月累的熏陶和感动,孩子自然会在生活中将所见、所闻、所学运用出来,成为孩子自己的行为习惯。
人都会有懈怠的时候,不同的是有的人想尽办法推动自己,战胜“懈怠”,有的就彻底被“懈怠”打败。当然战胜自己、突破自己是不容易的,需要借助外力,和平台捆绑在一起,抱团成长。最近参加了抱团挑战,有时真的想直接睡觉了,可是想着今日的计划未完成,就会把自己拉回来了,完成为止。
一场秋雨一场寒,早上起来不觉得,出门了才感受到从脚底透进来的凉风,这个时候要穿长裤了。由于军运会交通管制,果果爸接下来放假休息,今天给我们做了一顿晚餐,下午在家炖了汤,还没到家就接到电话,等我吃饭了。
平常下班回来尽量做快炒的菜,可以早点吃饭,今天满足了果果的味蕾,有她喜欢的烧排骨、炒香肠,饭后喝了一碗汤,舒舒服服的。吃饭的时候果果说今天有口福,在学校还吃了芋头,平日里没怎么做这个菜,又给我买菜作出指引。
我深知饮食是孩子健康成长的一个面,运动和心灵的健康也很重要。但是我觉得果果有心理病,而且病根在我这,解铃还须系铃人,我是问题的症结。
今天再次看到这一句话:向孩子表达爱,不只是因为她的进步,还因为孩子本身就值得被爱。所以要学着把孩子本身这个个体和这个个体导致的事件分离开来,无论如何,要真正的接纳孩子,哪怕真的要分析事件,也要让孩子清楚只是针对这件事而已,不过还是要建立在良好的亲子关系上,自己被孩子信任为前提。

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 楼主| 发表于 2019-10-30 15:26:35 | 只看该作者
2019.10.15 星期二 晴
读经人员:果果和妈妈
读经内容:《易经》、《黄帝内经》、《长诗精选》、《新概念英语》
背诵《道德经》:果果第11章、妈妈第18-19章
明经内容:《老子》第21章“孔德之容,惟道是从”,孔子是至圣先师,他将毕生的精力都用在了教育,对后世影响深远。先做事后做人,先有德再有才,在这个过程中一定要遵循大道,遵循天地之道,遵循自然规律,一切都不能偏离了道。
行经内容:就像是先有鸡还是先有蛋理不清的关系,有时候真不明白是自己本身情绪不好影响了果果,还是果果糟糕的状态激怒了我,明明是想好好相处的,却总是以失败告终。
今天老师在群里说以后家庭作业家长没签字就重写,恰巧昨晚果果写作业慢慢吞吞,我索性没管她,哪怕她写完了我也没主动去签,她也没主动找我签,就有了今天的规定。不知道还有没有其他孩子有这种现象,还是老师猜到我们的状态,给孩子制造紧迫感、压力感。但是似乎没用,果果回来对此事完全没有反映,写就写呗,甚至连抱怨都没有,这样的现象真令人担心。
昨天我说以后你放学在爷爷奶奶那把作业写完了再打电话我去接你。今天放学她给我打电话了,说了自己的作业还有哪些没做,我说那先回去写,听她答应的声音还是蛮欢快的。下班时我打电话她怎么都不接,一字未动!
这时候我没有做到说话算数,自己忍着什么都没说去接她,在回家的路上我正准备聊一下,她主动说要给我讲一个故事,是今天才看的,我没听太明白,回来自己翻阅了一下,就利用这个故事完成了今天的阅读作业。
现在的老师要求较严,开学以来教孩子提、顿笔等,能感觉到她的字进步了,但是写字速度真令人吐血,还有捏笔姿势,姿势不对还不愿意用握笔器。
我深知果果急需心灵滋养,可是每天看着时间一晃而过,自己内心就焦虑不安,情绪波动大,有种害人害己的势头,偏离轨道了,再多的方法也无事于补呀!

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 楼主| 发表于 2019-10-30 15:26:19 | 只看该作者
2019.10.14 星期一 晴
读经人员:果果和妈妈
读经内容:《易经》、《黄帝内经》、《长诗精选》、《新概念英语》
背诵《道德经》:果果第11章、妈妈第18-19章
今天特别讨厌自己的手痒,昨天怎么就买了水果麦片回家,昨晚果果就说饭后要吃一碗,还得是牛奶冲的,今早连七个馄饨都没吃下,吃了半碗牛奶麦片;今天一回到家就嚷嚷着要吃麦片,我自然是不愿意,马上就要吃饭了。昨晚我告诉她这些是辅助食物,不能当零食吃,有时候早餐可以搭配吃。显然语言是苍白无力,今天进到家门就想自己去冲麦片吃。
还有一个巧克力也是果果难以去控制的,看到了就想吃,前阵子咳嗽恢复期反复偷吃巧克力导致咳嗽反复,自然在生活中受我约束、管控的多,妈妈就不是好妈妈。这或许就是做得多错的多吧。
如其追马不如种一片草原,说的是提升自己的能量,照亮自己的同时也点亮了他人。当孩子接受到是这也不行那也不行的时候,自然叛逆心理越发严重,大道至简,笃信笃行。




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 楼主| 发表于 2019-10-30 15:26:09 | 只看该作者
2019.10.13 星期日 晴
读经人员:果果和妈妈
读经内容:《易经》、《黄帝内经》、《长诗精选》、《新概念英语》
背诵《道德经》:果果第11章、妈妈第15-17章
明经内容:《易经》系辞上传第十章“是故圣人以痛天下之志,以定天下之业,以断天下之疑”,今天读到这句话的时候想到“格局”,胸怀天下的人,成大事者必是高格局大胸怀之人。如果连身边的人都容纳不了,有何以容更多的人呢?人的一生就是不断处理关系,与自己的关系、与他人的关系,学会包容自己、容纳他人,让自己变得“有容乃大”。
行经内容:今天为了早点去做眼肌训练,连读书会美食都没做,到视防中心的时候大厅里的人寥寥无几,没想到训练室门口挤满了人,连放检查手册都用上了三层的置物架,说明现在的青少年视力问题太对了,而且满眼的孩子几乎都是小学以内的样子,想当年我是初三才配眼镜的,真不知现在的孩子都是怎么了!
鉴于每个训练项目都要排队,我们今天去读书会迟到了,下次要赶在别人上班前去排队才行。由于国庆假期放假,今天上午本应该有舞蹈课程的,果果选择去参加读书会,不过昨天忘记商量报名,今天没有上台领读和才艺表演,当问到小老师时,果果报名了,可不知道为啥又没有上。感觉每天都抢时间,恨不得没时间聊天、交流。美食分享后孩子们居然聚在一起玩扑克拖拉机,还是在我的建议下比较拿牌多的胜出,依依不舍地各自返程。
下午第一次参加英语课程,是舞蹈班同学妈妈推荐的团购课程,8节课学习A-Z的系列课程,16个小时,接下来还有7个周日去参加读书会都不能玩太久了,我们今天是临到最后一分钟才进教室,两位同学帮果果留了位置,两位妈妈分别给我微信留言,问我们怎么还没到。非常感谢两位妈妈,有时候我不能守在舞蹈班,她们会帮我照看一下,还经常给食物果果吃,后来才知道其中一个妈妈是果爸同学的老婆。今天和她们一起去逛了超市,事后我又一个人去了菜场,结果买了一周的蔬菜,赶紧又扫了一辆自行车直接送回家,煮上米饭、蒸了鸡蛋,真的很感谢有这么多随即可用的自行车,真的给予了我很多便利,赶回培训班时间刚刚好,不过中途休息时间果果又得到了两位妈妈的照顾和美零食分享,心存感激。果果每次带零食也会记着这两位好朋友,互相分享,有时候真的是“远亲不如近邻”。



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 楼主| 发表于 2019-10-30 15:25:59 | 只看该作者
2019.10.12 星期六 阴
读经人员:果果和妈妈
读经内容:《易经》、《黄帝内经》、《长诗精选》、《新概念英语》
背诵《道德经》:果果第10章、妈妈第10-12章”
明经内容:《老子》“宠为下,得之若惊,失之若惊”,“下”理解为偏离了道,不在道的时候,得到、失去宠爱都会让人的那颗心得到较大的波动,或喜或悲,这也是人心还被欲望左右,没有真正的正心。我感觉自己对果果就会这样,她表现得好的时候,或者说行为在我的标准时我会心安、心喜,如果不在我的标准时,自己就特别容易急躁、不淡定。
行经内容:今天一天忙忙碌碌的,不过计划的事情都搞完了。开学以来没有坚持练习珠心算,尤其是2位数的加减,又遇上新老师的速度快,果果完全跟不上节奏,一位数的心算基本上能跟上。学而时习之,只是停留在学而不去练习,结果就会很糟糕。
晚上问果果为什么每天都搞得鸡飞狗跳的,每天最想做的事情是什么?答曰:玩。我说我最想做的是不想上班,任意玩。可是我有责任、有义务,我需要工作。
这样的比较可能像风一样一忽而过,但是玩娃娃的心却毫不动摇,或许我应该陪伴她玩一玩过家家的游戏,真人扮演,感受一下游戏中真实的果果在寻求什么,需要什么。想到游戏力那本书,也想到张艳老师课程中说到的,孩子天生是爱游戏的,一个人的过家家也可以玩得不亦乐乎。
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 楼主| 发表于 2019-10-30 15:25:49 | 只看该作者
2019.10.11 星期五 雨
读经人员:果果和妈妈
读经内容:《易经》、《黄帝内经》、《长诗精选》、《新概念英语》
背诵《道德经》:果果第10章、妈妈第10-12章”
明经内容:《老子》第十二章“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽”,尤其是现在的社会,吃的、玩的、用的等等一应俱全,应有尽有,如果成为人的欲望就会让我们偏离大道,弱水三千只取一瓢。今早被挑战群里的各种美食刺激着,自己也要好好的打理好每天在家的饮食,尤其被玉英老师省时又有营养的中餐震撼了。我们学做美食、分享美食,全是为了提升自己对家庭的用心和爱心,做得高效、吃的放心。
行经内容:昨晚被果果的咳嗽声吵醒,立马想到是她晚上吃了蒸肉,积食、内热,一阵阵的咳嗽声扰乱了心绪,真的恨自己的无能:怎么自己一项事情都没抓住呢?学习、习惯、身体健康……乱糟糟的心情,也没顾上看时间,计划干脆等天明的。
伴随着果果的咳嗽我也辗转反侧,一边想着这样咳嗽下去一夜该怎么办,一边想着快点天亮吧。我手边什么咳嗽药也没有,干脆起床冲了一包鱼腥草颗粒,发现才凌晨十二点多,拉她起来喝下去了,可能是坐起来了顺了气,也可能是喝了热水滋润了一下,还带有消炎功能,居然安静地睡了,我不知道自己折腾到什么时候才睡着的。
我现在的记性真差,放在手边的陈皮、山楂还是忘记带回家,回家后又去药店各买了一盒,顺便又买了藕、小白菜,晚上用电饭煲炖筒子骨藕汤,明早煮馄饨,还好馄饨陷是芹菜肉馅的,期待明早的高汤紫菜青菜馄饨,虾皮也有现成的,外加一杯陈皮山楂冰糖水,带去学校喝,一边吃肉一边助消化。
记得以前有老师告诉我,内热的孩子可以煮点藕水喝,莲藕也是很好的食材。
最近真想找个有经验的狠人接果果放学,好好的替我分担一些,内心知道我应该接受这样磨蹭的、不完美的孩子,可是看着时间滴滴答答溜走,我内心暴躁如一团火燃烧着整个前胸乃至腹部,怎么办?还奔赴在学校作业中,晚睡了明天早上又是困难,每天这样晚睡怎么调理身体,这其他项目的学习都没跟上……各种焦虑不安!
独处的时候一切的理论分析都跳出来,告诫自己淡定、接受、一点点的去改善,急不来,最大的问题是自己的情绪,今天的我不叫坦然接受,是忍的难受。
不过一年多以前读过的《老子》,现在开始挑战背诵,昨天和今天分别花了不到十分钟的时间把第十章背出来了,对果果来说也是进步,不惧怕背诵,不像刚开始背诵时明显的畏难情绪、排斥背诵,蜗牛她正在慢慢地爬……


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