贞明之家—新疆向丽和诚诚宝贝的读经日记楼

新疆诚诚妈

日期：2018年1月6日；
育儿先育己，育己先育心！
元亨利贞，明己明人！
相约十年，相伴一生，美好的一天，从早起学经典开始！
学明行经日记第二篇
读经时间：第105周 第6天
读经人员：妈妈
读经内容：《诗经》豳风
《黄帝内经》经筋  第十三
《文学启蒙》:  秋水《庄子》
《新概念英语》75

学经内容：通读《中庸》一遍；
明经：1.“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也，诚之者，择善而固执之者也”。

慢慢读完这一遍，确实有新的感受，这句话告诉我们，诚实是做人的原则，是天道。一个诚实的人，他的一言一行透露出真诚。没有一点做作，不是做给谁看，不是想达到某些目的，而是发自内心的表达。无为而为的达到中庸之道。

行径：明天是我们的读书会了，有朋友打电话说要参加。我们经过简短的沟通得知她买了书在家里带着孩子读经典。但是中断了好几个月了，现在不知道怎么读？其实我想说，我们学习经典，表面上看是让孩子读一读就好了，其实更深一层的意义在于家长要明白经典，将经典践行在生活中，给孩子做好榜样。己所不欲，勿施于人，如果自己都做不到的事情，要求孩子要做到那是很困难的。自己之所以能走到现在，就是因为自己笃信笃行经典，相信经典，它是好东西，它能够改变我的生活，改变孩子的未来。从最初知道学习经典给孩子带来的十大好处，想让孩子学习经典后收获四、五种就已经知足了，到现在，收获到的远远不止十大好处，自己的成长，自己的蜕变，目前看来远比孩子收获的多，但是我相信五年以后，孩子一定会超越我。我从最初的一滴小水珠，到现在的融入大海。我们不管做什么事情都要抱着一颗诚心，这时候我想到了玉英老师讲过的蜗牛与黄鹂鸟的故事，我就是那个小蜗牛，虽然慢，但不被周围的风景所迷惑，一步一步见证了葡萄的发芽、开花、结果。而聪明的黄鹂鸟东飞飞西跑跑却错过了很多的美景。

《中庸》告诉我们，做任何事情刚刚好就是最好。说实话，这个中是很难把握的。希望自己通过学习，能够在生活、工作中把控好这个度。

新疆诚诚妈

日期：2018年1月7日；
育儿先育己，育己先育心！
元亨利贞，明己明人！
相约十年，相伴一生，美好的一天，从早起学经典开始！
学明行经日记第三篇
读经时间：第105周 第6天
读经人员：妈妈 诚诚
读经内容：《诗经》豳风
《黄帝内经》经筋  第十三
《文学启蒙》:  秋水《庄子》
《新概念英语》75

学经内容：诵读《老子》第1章-第51章；
明经：1.“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富，强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿”。

明经：这句话我理解为懂得别人的人是聪明的，而懂得自己的人是智慧的。赢得别人需要有力量，赢得自己需要内心强大。知足的人是富有的。有些人虽然死了，但他永远活在我们心中，他的生命虽然终止了，但他的灵魂还在。

行径：一早起床，准备补这周二玉英老师的早课。一开始电脑有问题，好不容易搞好，发现这堂早课还没有上传到网站上。趁着这会儿夜深人静诵读经典岂不更好，看和其他时间读有什么不一样的感受。《老子》是我非常喜欢的一部经典，虽然自己在慢慢读，结果读完还是用了26分钟。这样读心无旁骛，不受其他干扰，确实有不一样的感受。老师说了，每一遍读经典都有不一样的感受，哪怕是同一句话。明天继续挑战，慢读经典，细细品悟。

今天是2018年我们的第一期读书会。迎来我们的开门红，今天是我们转室内读书会以来参加家庭最多的一次，有八个家庭。其中五个小朋友是二五班的。八个小朋友都是二年级，他们都相互认识。身边有这么多热爱经典的家庭和孩子，感觉自己肩上的担子越来越重了。
今天由天赟和妈妈主持，读书会进行得非常顺畅，孩子们争先恐后的抢着领读，抢着成长。所有孩子都给机会上台领读。尤其我们的三位经典宝贝都抢着举手，但是没有领读几次，把更多的机会让给了其他小朋友。在我们贞明大人、孩子，线上、线下都是抢着成长。

来参加读书会的妈妈们，不管他们有多少想法，但有一点大家都是一致的，就是想把自己的孩子教育好。这几期每次读书会结束，都和好姐妹刘艳沟通，我们一起总结，有欠缺的，下次改正，做得好的继续发扬，通过频繁的沟通与交流，我们的心通了，我们的目标是一致的。我们作为读书会发起人脚踏实地，一步一个脚印，无为而为，做好自己。将我们的读书会越办越好，吸引更多二五班的孩子一起学习。

新疆诚诚妈

日期：2018年1月8日  星期一   晴；
育儿先育己，育己先育心！
元亨利贞，明己明人！
相约十年，相伴一生，美好的一天，从早起学经典开始！
学明行经日记第四篇
读经时间：第106周 第1天
读经人员：妈妈 诚诚
读经内容：《诗经》大雅
《黄帝内经》经筋 第十三
《文学启蒙》:  扁鹊见蔡桓公《韩非子》
《新概念英语》77
学经：《老子》第51章~第81章
    《孙子兵法》第1篇~第5篇
明经：合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。自己很喜欢这句话，第一次读到的时候，就把这句话作为飞秋签名。这句话自己理解为：再粗的树木它也是从种子、发芽开始的。就像我们人类和动物最初是从细胞开始。再庞大的建筑物，它也起于一粒粒微小的泥沙。再遥远的路程，都是从脚下的第一步开始。这是世间万事万物的规律，任何时候都不能改变。
行经：今天早晨叫宝贝起床，他似乎还没有进入正常的学习状态。因为上周生病没有去学校，生活规律有点乱了。起来和我读了一阵经典，说眼睛疼，我说那你去床上，再闭上眼睛休息一会儿吧，我知道他眼睛疼，是因为昨天没有睡午觉。结果他去床上这一躺，我经典都读完了，他还没起来。我提醒他，你今天要上课哦，今天是周一还要升旗，不可以迟到。看他还在磨叽，这会儿他爸爸还没起床，我的火就窜上来了。其实很久没发火了，自己一直想用这种温柔的方式带动他们。再一想下周就考试了，如果再这样懒散下去，这种状态怎么能迎接考试。我想到玉英老师曾经分享过的一个拧罐头瓶盖儿的故事。看来我温柔的这个方法行不通，必须要用点力了。把他叫过来，边讲道理边训斥。孩子哭了，我也哭了。最后宝贝说：妈妈，我知道怎么做了，我认真复习。我说：知道就要做到，光知道做不到等于零。自己说出的话，就要行动。我们学习了一个学期，期末考试是对我们上学期以来学到知识的一个检测，在这关键的时候，希望我们加把力，给自己一个满意的答卷，不辜负自己几个月的付出。

新疆诚诚妈

日期：2018年1月9日  星期二  晴
读经时间：第106周 第2天
读经人员：妈妈 诚诚
读经内容：《诗经》大雅
《黄帝内经》经筋 第十三
《文学启蒙》:  扁鹊见蔡桓公《韩非子》 去私《吕氏春秋》
《新概念英语》77
学明行经日记第五篇
学经：《孙子兵法》第五~第十三
早晨计划用30分钟读完经典，结果时间到了，才读了22页。要给宝贝捏脊起床，接着宜家，所以剩下的晚上再读。《孙子兵法》第一轮读完已经有一年时间了。当时读着什么也不懂，通过一年以来的早课积累，似乎明白了一点。今天更要放慢速度，慢慢体悟，有些句子第一遍读过去不懂，再重读第二遍就理解了。所以读完感觉特别好，好几段都读懂了。
明经：不知诸侯之谋者，不能豫交；不知山林、险阻、沮泽之形者，不能行军；不用乡导者，不能得地利。
这段话我理解为不清楚其他诸侯的想法、意图，不能随便交往。例如和别人合伙做一件事情，只有两人想法一致，目标一致才能将事情做成，否则就会半途而废或分道扬镳。不知山里的地形，不能随便行军。在人生地不熟的地方，不用当地人引路就得不到有利地势。例如我们出去旅游，如果有当地人带领，在有限的时间内玩最有意义的景点。犹如我们在平台学习，结交了全国各地的兄弟姐妹。如果有人来库尔勒旅游，我也会义不容辞告诉他们哪些景点是最值得去的。
行经：今天中午吃饭时诚诚说：“妈妈，我和王天赟、朗朗，我们三个已经结盟成兄弟了。我们三个是死党，我们要互相学习，互相帮助”。我说：“你为什么要和他们做好朋友呢？他们什么地方吸引了你？”他说：“我和王天赟比赛跑步，他有一次都超过我了，他赢了我。”我说：“你知道为什么王天赟现在跑步这么快吗”？因为王天赟个子高，腿长，而且和她妈妈已经坚持跑步半年多了，他的速度比以前快多了。是啊，这半年天赟的变化太大了。诚诚又说：“妈妈，他个子这么高，要是打篮球多好啊。我想让他和我一起报寒假篮球班。”我说好啊，你想和他一起学，就约他一块去吧，看你有没有能力说服他。他说：“我会说告诉他，投进篮是什么感觉，不知道可以试试”。佩服小朋友的思维，为了和朋友更多的时间在一起，自己会想办法创造机会。
最近三个孩子在一起玩的时候比较多，他们的感情快速升温。这些源于我们几位妈妈为班级活动的承担与付出，为他们创造了机会。还有妈妈们的教育理念相同，方向一致。孩子们会感觉比较舒服，不会有不知所措的感觉。

新疆诚诚妈

日期：2018年1月10日  星期三  晴
读经时间：第106周 第3天
读经人员：妈妈 诚诚
读经内容：《诗经》大雅
《黄帝内经》经筋 第十三
《文学启蒙》:  扁鹊见蔡桓公《韩非子》
                       去私《吕氏春秋》
《新概念英语》77
学明行经日记第六篇
学经：通读《孝经》《大学》
明经：所谓诚其意者，勿自欺也，如物恶嗅，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也，小人闲居为不善，无所不至，见君子而后厌然，掩其不善，而著其善。
我对这句话的理解是，如果一个人内心诚实，就不要自欺欺人。比如讨厌的东西和喜欢的东西都要光明正大的表达出来，让自己活的真实。人是群居动物，即使是品德高尚的人独处的时候也会产生一些怪异的想法和做法。更何况那些德行不好的人更加会做出伤害别人破坏周围事物的事。他们做了坏事，在别人面前又躲躲藏藏试图掩盖自己所做的事，说明他自己也知道这是坏事。他越想隐藏自己的错事，越不利于他改变别人心目中的印象。
行径：说到这句话，让我想到今年初，孩子在外教课上做怪相，扰乱课堂纪律。老师非常生气，我听说此事，晚上和他深入交流。得知孩子是因为听不懂，所以在课堂上才会有那些举动。是啊，孩子的英语基本上没什么基础，外教老师在课上全说英语，他听不懂也正常，我很理解。但是他的行为是不尊重老师，必须去给老师道歉。孩子也有自尊心，不好意思面对老师。他不去，说以后再也不这样做了。可是光说不行，必须要有行动，每个人都会犯错，但知道错并积极改正才是好孩子。知错不改，就是故意行为，是不可原谅的，最后宝贝同意去给老师道歉。我和他当即去老师家，当面道歉，经过和老师深入交流，老师原谅了宝贝，鼓励他能够积极勇敢的面对自己的错误，并且给宝贝取了英文名字，非常感谢老师给了孩子这次改正的机会。整个过程顺畅的进行，愉快的结束了。孩子从老师家里出来，心情特别好。可以看出他之前的心理负担没有了。在电梯上，孩子说：“妈妈，老师原谅了我，我好开心啊。”我说：“是啊，宝贝，没有人能够拒绝一个孩子真诚的道歉”。
试想，如果这次没有和宝贝一起面对。孩子会不会继续想遮遮掩掩，以为别人都不知道，或者以为别人都不记得那件事了，其实这是在自欺欺人。难免，他以后还会犯同样的错误。

新疆诚诚妈

日期：2018年1月11日  星期四  晴
读经时间：第106周 第4天
读经人员：妈妈 诚诚
读经内容：《诗经》大雅
《黄帝内经》经筋 第十三
《文学启蒙》:  扁鹊见蔡桓公《韩非子》
                      去私《吕氏春秋》
《新概念英语》77
学明行经日记第八篇
学经：通读《中庸》
明经：子路问强。子曰：“南方之强与？北方之强与？抑而强与？宽柔以教，不报无道，南方之强也，君子居之。衽金革，死而不厌，北方之强也，而强者居之。
孔子的学生子路问他：南方和北方哪个强？孔子说：南方强还是北方强？还是你认为的强？南方的强是比较宽厚，能够容纳，即使人家对不起我也不去报复。品德高尚的君子才是强。北方的强是骁勇善战，不畏牺牲，这是北方的强。所以说品德高尚的人和骁勇善战的强强联合都是强。
人无完人，任何事物都有阴有阳。自己坚信三人行必有我师，再不济的人，不管是显性的和隐性的都有值得我们学习的地方。没有强大的个人，只有强大的团队。在一个团队中，每个人发挥自己的长处，大家取长补短。聚强则强，强强联合才会更强。就像我们学习一样，如果没有玉英老师搭建这个平台，大家关着门，各学各的，不知道什么时候才能把这本书悟透，但是现在有这个强大的平台，大家在一起，互相碰撞、交流、分享日记。例如我们读书会上的美食分享。大家你做一点，我做一点，摆到一起就是一顿百家宴。大人，孩子可以尝到各种各样口味的美食。如果各自在家里，就只能吃自己家的这一种饭了。所以这个环节是最受大人孩子喜欢的。
行经：自从加入玉英老师的学明行经挑战。今天已经是第七天了。每天都要读经典，自己能做到慢下来，边读边悟。感觉每天闲下来的时候，满脑子都是经典，反复其道的想。其实加入的目的就是想让自己不掉队，因为自己坚持写日记一年以来，最近两个月似乎有所懈怠，从每天一篇日记减为每周3到5篇。玉英老师让大家做到每天用40分钟完成日记。是为了让大家腾出更多的时间来宜家和做其他的事。我们所做的一切都是为了让自己家庭幸福。如果为了学习经典而耽误了宜家和照顾家人引起矛盾，这是我们所有人都不想看到的。也违背了我们学习的初心。
每天的写日记就是回忆一天自己所做过的好与不好的事情，总结自己对事物的看法和观点，好的，我们继续发扬，不好的就要及时改正，反省自己。我要克服一切困难，将挑战进行到底。努力将自己的写日记时间控制在30分钟内完成。

新疆诚诚妈

日期：2018年1月12日  星期五  晴
读经时间：第106周 第5天
读经人员：妈妈 诚诚
读经内容：《诗经》大雅
《黄帝内经》经筋 第十三
《文学启蒙》:  扁鹊见蔡桓公《韩非子》
                       去私《吕氏春秋》
《新概念英语》77
学明行经日记第七篇
学经：通读《老子》第一章~第五十一章
明经：人一能之，己百之。人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。
人和人的生活环境，家庭背景各方面的不同。别人学一次就会的事，我用十次学会，别人十次能学会的我用一百次一千次学会。如果一直这样坚持下去。即使再笨，再愚昧，也会变得聪明。再柔弱也会变得刚强。相信自己付出比别人多百倍千倍的努力一定能够跟得上，勤能补拙。就像学习经典，别人也许读几遍，就悟出了其中的道理。而我要读上十几遍、几十遍，才能明白其中一点。这跟自己读的时候用心程度有关，问自己用心思考了吗？还跟一个人的生活经历，阅历、成长环境等各方面都有关系。
行径：去年5月份和新疆群的姐妹们抱团挑战读经典，一开始头一两天，大家都读得很快。有姐妹就提出快读没感觉，我们试试慢慢读，速度降下来，感觉好多了，可是这次参加玉英老师的挑战群。老师要求一分钟一页，自己做到了原来还可以更慢，慢读的感受的确是不一样。我们读书就是与作者对话，读经典是与圣贤聊天。要边读边想边悟。不能有口无心，嘴里在读，心不知道已经飞到哪去了。我们要以虔诚的心，敬畏的态度去对待。
有为的成长学习，随时可以懈怠下来。我们要为承担和责任感学习，无为而为。古圣先贤预知到后人会道德下滑。有忧患意识，留下经典巨著，扶正人心，我们有幸能够读到高能量经典，责无旁贷就要承担这份责任。

新疆诚诚妈

日期：2018年1月13日  星期六  晴
读经时间：第106周 第6天
读经人员：妈妈 诚诚
读经内容：《诗经》大雅
《黄帝内经》经筋 第十三
《文学启蒙》:  扁鹊见蔡桓公《韩非子》
                       去私《吕氏春秋》
《新概念英语》77
学明行经日记第9篇
学经：诵读《老子》第52-81章
《孙子兵法》第1-4篇
明经：上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。攻城之法为不得已。通过慢读孙子兵法，自己悟出了几句话的意思。孙子兵法虽然是一部兵书，但是他最终的目的是不战而屈人之兵，不动一兵一卒而和平。这句话的意思是说，如果两国有矛盾，首选的解决方式是用谋略战胜对方的意图。如果不行就派使者前去说和。再不行就派兵用武力去征服对方。如果还不行，就派更多的士兵去攻下他们的城池。攻城这一步是不得已而为之，实在没办法的才使用这一策略。我们在生活中，不管遇到什么事，首先以礼相待。如果以这种礼遇不能解决，那可以请别人去说和。说和不了，有可能就要采用强硬措施。先君子后小人，一步步达到自己的目的。经常给宝贝说君子动口不动手，能用语言解决的问题就不能动手，我们要相信语言强大的力量。如果你本身有理的，但是你一动手就变的没理了。
今天早课是来自于澳大利亚的媛媛妈妈罗青老师的真情分享。罗青老师属于大龄妈妈，宝贝的来之不易，让她倍感珍惜。感觉当地人的日常生活中对青少年的一些活动不能够理解。参加这些活动的没有华人，这也许就是我们根植于内心的一种文化吧，中国人几千年受传统思想的影响，当地华人谦逊，在当地华人被认为是有教养的优秀群体。这就是东西方文化的差异。没有认为自己在发达国家生活就掉以轻心，始终有忧患意识。一心想将圆圆宝贝教育好，机缘巧合，遇到了育心。克服时差的困难。因为早上6点钟正是他最忙乱的时候。这时也想到有克服时差困难的新疆姐妹。当别人都在被窝做梦的时候，我们已经爬起来在这里听课学习。正是这夜深人静的时候，我们才能够专心听课，不被外界事物所打扰。
国庆老师为了同女儿一起学好国学。针对宝贝的情况，自己先正音、断句，然后再领着孩子读。真是无所不用其极，这样的付出收获是必然的。海外大太阳找不出理由，反对女儿学习中华传统文化。在生活中，敬重中国文明，敬重妻子，采纳妻子的建议。
罗琴青老师一家不吃当地速食、凉食，每天自己做饭。女儿也不吃当地的糖果，身处异国他乡，尽力坚持自己的安排。罗青老师真是出淤泥而不染，坚持最好的自己，把最健康的饮食给家人。她发现海外真正的优秀的华人，都是遵循中华优秀传统文化指导生活和工作的。老师有着相当清晰的明辩力。中西结合，取其精华，去其糟粕。学习后，媛媛宝贝的懂事乖巧与智慧对自己的洋亲戚和邻居们看在眼里。自己的家庭被周围邻居夸赞，他们是多么和谐美好的一家。赞叹罗青老师的类族辨物，行动力。
听完早课，深深感受到我们生活在中国也很幸福，学习国学如此方便，有什么理由不珍惜呢。唯有做好自己，珍惜当下。学好中华传统文化，做中华传统文化的传承人。
行经：下午宝贝在拼乐高玩具的时候。有一个小零件装不上，自己发脾气，还流着泪哭。我听到后走过来对他说：“宝贝这是玩具，玩具是让我们开心的，如果不能让我们开心的玩具，还玩它干什么呢？扔掉吧”。他摇着头，不，这是我最喜欢的伞兵突击车。我说：“这种玩具的乐趣就在于要磨练你的耐心和毅力，通过自己的努力将一堆散落的小零件一个个组装起来，最后拼成一个自己喜欢的造型。你想想，以前自己拼好了一个乐高小人，心情是什么样的？是不是很有成就感呢”。宝贝点着头。擦干眼泪继续拼。并说：“这个零件不好装，那我就给他换一个。”我对宝贝竖了个大拇指，关上门出去了。不一会儿宝贝拿着自己亲手完成的作品给我看，开心的笑了。说：“妈妈，我成功了！”我给宝贝一个大大的赞，祝贺你，通过自己的努力完成了满意的作品。

新疆诚诚妈

日期：2018年1月14日  星期日  晴
读经时间：第106周 第7天
读经人员：妈妈 诚诚
读经内容：《诗经》大雅
《黄帝内经》经筋 第十三
《文学启蒙》:  扁鹊见蔡桓公《韩非子》
                       去私《吕氏春秋》
《新概念英语》77
学明行经日记第10篇
学经：诵读《孙子兵法》第5-13篇
明经：凡先处战地，而待敌者佚，后处战地而趋站者劳，故善战者，致人而不至于人。能使敌人自至者利之也，能使敌人不得智者害之也，故敌亦能劳之，饱能饥之，安能动之。
行军作战期间，先到的一方，就先占到有利的地势，而等待敌人前往，这样作战就轻松一些，后到的属于被动的一方，作战时就要相对辛苦。善于作战指挥的常常是调动对方前往，而不是被对方调动。能让敌人自己前往的，是用计谋调动他。而敌人不主动前来的就要想办法逼他过来。敌人如果太安逸了，就要让他疲劳，敌人有东西吃，就要想办法让他饿肚子。敌人如果军心稳定，就要想办法扰乱军心，造成内乱。总之一句话，就是不能让敌人舒服。
行径：又到了一周一聚的快乐时光，迎来了我们第24期读书会。虽然是三九天，一年中最冷的时候，但是阻挡不住我们想要成长的脚步。今天是二五班的专场，虽然只有四家，这是我一直期待的场面，希望我们班所有的孩子都一起学习。孩子们积极踊跃的抢着领读。玄玄宝贝表现尤为突出，跟读时坐姿端正，领读时声音洪亮，吐字清晰。和其他男宝们相处的也非常融洽。昊轩是第二次参加读书会，也许这次都是同班同学，都比较熟悉，很快就融入了。他能够积极举手，自己主动上台领读，进步不小啊！记得上周来他不举手，最后给他机会可他半天还是不肯上去。天赟和诚诚这次的表现依然很好，能够积极举手，抢到机会，认真领读。有两人同时举手他们能做到谦让，做到在位敬位，缺位补位。事实证明，孩子们最喜欢的是大易诗和易经的领读。
才艺表演到差不多，刘艳好姐妹直接过渡到分享环节，这种感觉非常好，简直是无缝衔接。我们站着说不过瘾，直接坐在一起促膝交谈。分享着自家孩子的学习、生活。三人行必有我师。通过分享相信每个人都会有所收获。想当初我和刘艳都是在读书会上的家人分享环节被打动的。希望我们的分享能让更多人受益，更多的家庭幸福。
美食分享是所有人都喜欢的，妈妈们用心准备的美食，孩子们最喜欢，因为这样的食物不仅味道鲜美，而且营养丰富，最重要里面还渗透了妈妈的爱。在这里，我们不吃零食，不喝饮料，只吃健康食品。天赟妈妈的排骨汤和抓饭味道不错，都见底了，玄玄妈妈炒的意大利面也很受欢迎，昊轩妈妈的薯条早早就一抢而空，我做了葡萄干素抓饭，烤红薯和炒蔬菜自认为味道也不错，自夸一下哈。从这些精心准备的美食，就可以看出妈妈们都很用心。很多时候大人认为重要的事情，就会投入时间和精力，孩子也会认为重要而更加用心。

新疆诚诚妈

育儿先育己，育己先育心！
元亨利贞，明己明人！
相约十年，相伴一生。
美好的一天，从早起学经典开始！
日期：2018年1月15日  星期一  晴
读经时间：第107周 第1天
读经人员：妈妈 诚诚
读经内容：《诗经》大雅
《黄帝内经》骨度 第十四
《文学启蒙》:  教逐客书  李斯
《新概念英语》79
学明行经日记第11篇
学经：诵读《孝经》《大学》
明经：不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德，不敬其亲，而敬他人者，谓之悖礼。这句话是说一个人如果连自己的亲人都不爱，他怎么会爱别人的亲人，这是违背道德的。如果连自己的亲人都不尊敬，他怎么可能尊敬别人呢，这是违背礼数的。现实生活中，不会爱自己的人，他肯定不知道怎样去爱别人。不懂得爱惜自己身体的人，他也就不会去关心别人的身体。从一个人的言行举止可以看出他的家教如何。如果一个家庭中长期吵闹打架，在孩子心中产生阴影，孩子也会一样缺乏爱，他长大也就不懂得怎样去爱别人。所以给孩子最好的爱就是陪伴和给他一个幸福的家。孩子在充满爱的环境中长大，他是善良的，温暖的。
这时我想到爱屋及乌这个词。很多家庭婆媳关系不好，其实我们既然能爱自己的丈夫，为什么不能爱丈夫的妈妈。婆婆一生辛劳，抚养大儿子，我们做媳妇的嘴巴甜一点，手脚勤快点，大方点，相信婆媳关系都处的好。
自己有幸遇到了一对开明的公婆，特别明事理。遇到问题总是能站在对方的角度考虑。公婆在他们家族里很有威望，兄弟姐妹都很敬重他们。我得好好向婆婆学习。
行经：今天迎风老师的一堂早课，职场文明的形与神带给我很多思考。在企业中，老总把员工当作兄弟，还是竞争对手？其实企业和员工是互相成就。你对我好，我一定会对你好，你信任我，重视我，那我也会尽全力的为你效劳。很多单位上下班打卡，说是约束有些不自觉的人，其实不自觉的人怎么都不自觉，上有计策下有对策，早上来打完卡去办事儿，到中午又回来打卡。能不能用其他的方法带动员工的工作积极性呢。舜帝以仁德治理天下，老总能不能以仁德治理好公司呢？
文明的结果：
一是做人让人想念；
二是做事让人感恩；
三是说话让人铭记。
一个人让人想念，让人感恩，让人铭记。得到了这三点，身心皆修的让人感念，何尝不是一种成功呢。
今天宝贝期末考试，感觉我怎么比她还紧张呢。他反倒很轻松，中午回来感觉良好，这小子，他每次考完试都是这样的。宝贝最近迷上了乐高玩具，一有时间就摆弄，自己组装，还很有成就感的样子。宝贝，希望你能玩出更多的花样，锻炼自己的耐心，磨练自己的毅力，成长为一个真正的男子汉。