贞明之家—新疆张红梅和文博宝贝的读经日记楼

新疆文博妈

11月30日  星期四   我们对孩子的爱是真的吗？

每天蛋蛋晚上回到家，即使幼儿园没有作业，读经典的时间也是一拖再拖，不是要吃东西，就是要玩会儿玩具，毫无时间观念。虽然每天回到家，我就开始提醒他，今天都有些什么事情要做，他都会一一列出来，然后我就放手让他自己来安排顺序，每次他安排的很好，但是效率却很低。前天晚上就是这样，回到家我们换好衣服以后，他就说第一件事情要下围棋，我表示同意，蛋蛋也是这个学期才增加的围棋课，每天我都会陪他练习一到两局，并且一直都在坚持着。下完棋后，他喊肚子饿，开始找东西吃，我就坐下来看我的书。等我再抬头时，时间都快十点半了，蛋蛋在一旁正玩着玩具手枪呢，还要拉着我要玩打仗游戏。我说我们该长智慧了，再晚的话今天咱们就读不了了。蛋蛋这才不情愿地坐到了书桌前，明显精神不是那么饱满了，所以读的效果可想而知，前面一本不愿指读，第二本勉强跟读，到第三本干脆不出声了。看着孩子的状态，我没有责备他，只是用心读着我面前的经典。关掉音频后，我问蛋蛋:宝贝，你是不是瞌睡了？蛋蛋点点头，我又说，你本来可以读的很好，但是今天读经典时间太晚，我们就会没有精神读，所以妈妈觉得明天咱们一回家就先读经典，把最重要的事情放在我们精神最好的时间去做，好吗？蛋蛋点头同意了，于是我去卫生间洗漱准备睡觉，可这时蛋蛋却来了精神，非要和我玩完打仗游戏他才去洗漱，我明白此刻我需要坚持原则，很明确地告诉蛋蛋，现在已经到了睡觉时间，如果明天我们早早地做完重要的事情，妈妈一定会陪你玩。蛋蛋听完就开始哭闹，我没有理会开始洗漱准备睡觉。蛋蛋哭了一会儿，知道妈妈主意坚定，只好也走过来洗漱了。

如果是以前的我，面对孩子不认真读经典，我一定会生气发火，责怪孩子拖拉磨蹭，可是又能起到什么作用呢？而且也改变不了孩子慢慢养成的习惯。现在的我，通过在平台的学习和浸润，不再用这样的行为解决问题了，孩子的时间观念都是靠父母培养出来的，并不是天生就有的，孩子拖拉，也是因为不能分清主次，对轻重缓急没有明确的概念，这时，父母的引导就显得尤为重要，我也是认真思考了这几方面的原因后，下决心帮助孩子改变拖拉的习惯。

第二天，我下班和蛋蛋回到家里，跟平时一样我们下了一会儿围棋，结束后我就来到了书桌前，拿出经典小书准备读经典，蛋蛋这时又说他饿了，正在找吃的。我对蛋蛋说，宝贝，现在咱们最重要的事情是读经典，妈妈等你五分钟，一会儿你不来，我就不等你了。蛋蛋仍然没有要过来的意思，我又说，宝贝如果今天我们不读完经典,后面妈妈也不会跟你玩游戏、讲故事哦。蛋蛋连忙说，妈妈，我吃块苹果就来。蛋蛋吃完苹果后真是没有耽误，马上就坐了过来，认真地读起了当天的经典内容。读完后，我鼓励了他，并对他说，接下来的时间你想做什么自己来安排，蛋蛋也非常地高兴，立刻要求和我玩打仗游戏，我和他假装埋伏起来，一起听着“敌人”的动静，他还时不时地拿着望远镜观察着四周。看着孩子开心满足的样子，我感觉孩子就是希望妈妈能够融入他的世界，和他成为同一战线上的盟友，和孩子在一起玩，不见得我们要有多会玩，而是我们是不是耐心地去体会了孩子的内心。游戏结束后，蛋蛋又拿出我给他新买的《杰米历险记》，让我讲给他听。讲完一本后，我们就愉快的洗漱准备睡觉了。睡觉前，蛋蛋像平时一样让我读十首唐诗，这已经成为了孩子睡觉前的习惯了。读完后，我对蛋蛋说，宝贝，今天是不是很开心呢？蛋蛋愉快的说是。我说，因为我们今天早早地把最重要的事情做完了，不仅长了智慧，而且我们今天还玩了好长时间，对吗？如果我们先玩，就会老惦记最重要的事情还没做，那样的话我们干什么都不安心，是不是呀。蛋蛋说，妈妈，以后我每天都要这样。我说，好的，妈妈支持你。然后我们互道晚安，进入了梦乡。

昨天蛋蛋从幼儿园回来，正赶上店里的大姐给我们炸糯米圆子，店里飘满了香味，这时公公婆婆也过来看蛋蛋了，大家一起品尝糯米圆子，对大姐的手艺也是赞不绝口。因为公公不爱吃油炸食品，看着大家吃却不为所动，老公劝他尝一个，公公就是不吃，于是老公开始发动蛋蛋的力量，对蛋蛋说，你给爷爷拿一个圆子，爷爷肯定高兴，就会吃了。蛋蛋正在吃圆子，并没有按老公的话去做，老公很不高兴，大声说，听到没有，给你爷爷拿一个过去。老公这样的态度也是有点莫名其妙，蛋蛋有点征住了，一声不响地吃着手里的东西。我看老公这时已经有点生气了，我也不好说什么，万一说得不好，老公在气头上肯定会和我吵架。这时候老公又训斥蛋蛋，说他不懂得尊敬老人，我心想，其实太阳直接给公公拿一个不是更好吗？还做到了上行下效，一味地责备是教不会孩子孝道的。等我们回到家里，老公对蛋蛋说，以后让你给爷爷拿吃的，如果你不拿，爸爸会生气的，你今天的表现让爸爸很不喜欢。我无语了，老公的话给孩子的感觉就是我喜欢的是你的表现，而不是你。

这样的话育心前自己也对孩子说过，但现在，我明白这不是真爱孩子，在跟随平台不断学习的过程中，和孩子一起成长的过程中，自己常常反思内省，慢慢地沉淀自己的内心，我们都渴望把最好的爱给孩子，同时也对孩子有了各种各样的期望，那么我们是爱孩子本来的样子，还是爱孩子达到我们期望时的样子呢？在玉英老师反复的引领下，我渐渐的明白了，我们不应该去爱孩子的各种优秀的表现，不应该去爱那个别人嘴里都称赞的孩子，而应该爱的是在我们面前的这个孩子的本身，不管他怎样，我们始终都要珍惜这一场亲子缘分，不去在乎别人的眼光，简单而又用心地去爱他。我们渴望孩子优秀，只是希望孩子未来能做生活的主人，能够得到快乐和幸福而已。

新疆文博妈

2017年12月2日
周六的智慧父母早课堂总是让我们受益非浅，今天是平台上非常优秀的早课主持人丁兰老师带来的精彩分享:《心在哪里，行在哪里，收获就在哪里》，听着别人的故事，思考自己的人生，带来的是满满的能量和收获，更是找到了自己应该学习的榜样。
听了丁兰老师的课，对自己触动最大的就是她讲到《又见敦煌》大型历史情景剧的导演王潮歌的那句“我绝不饶了自己”，在今年暑假期间，我有幸参加了我们贞明的甘肃大地游学，更有幸观看了王潮歌导演的《又见敦煌》，当时是满满地震撼，不仅让我们见证了我们华夏民族璀璨的文化进程，也让我们感受了古圣先贤们传经布道、福泽天下的坚定信念，更唤醒了我们理应传承中华文化的那份责任感。能够把《又见敦煌》演绎的如此有高度、有深度，都离不开王潮歌导演对自己的那句“绝不饶了自己”，不饶自己的懈怠，不断地突破和挑战自己，

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12月4日  星期一     晴

昨天在读书会上，蛋蛋表现的还比较积极，主动上台领读了《易经》需卦，正好也是他本周内的读经内容，所以读的非常流利。在来读书会的路上，蛋蛋自己对自己说，我今天要表演一个什么节目呢？我提醒一下他，宝贝，你唱个国歌呗，这个歌你很熟悉的。蛋蛋就回答了一声，好吧。
可到了读书会才艺表演环节时，蛋蛋又怯场了，跑过来对我说，妈妈，我不想唱歌。我鼓励他，唱吧，这个歌你唱得特别好。可是蛋蛋仍旧放不开，赌气对我说，你要让我唱这个，我就不表演了。我忙着给孩子们照相，也没顾上理他，后来在表演才艺的队伍里没有看到蛋蛋排队，我就去旁边找他，他正在和赫赫玩玩具，我拍拍他，宝贝，快去排队表演才艺啊。蛋蛋说我不表演，我猜他主要是不太敢唱歌，就对他说，不想唱歌那就讲个笑话吧。小屁孩一听高兴地直点头，两眼立刻笑得眯成了一条线，屁颠地跑去排队了。我还是很了解自己的孩子的，蛋蛋主要还是缺乏一点自信心，帮助他建立自信心也是需要一个过程的，不管他喜欢表演什么，先从每一次敢于上台开始锻炼吧。
昨天晚上太阳不用值班，蛋蛋看到爸爸在家特别开心，太阳平时也是难得在家，感觉孩子还是最喜欢爸爸妈妈都能一起陪伴着他。蛋蛋和太阳玩了一会儿，我就提醒他，今晚怎样安排时间呢？一般听到这句话，蛋蛋就明白了我的意思，立刻说，妈妈，我再玩两分钟，我们就读经典。我先坐在书桌边等着他，不一会儿，就听到他在喊，爸爸，快来读经典了。太阳正躺着玩手机，说了一句，宝贝，爸爸今天有点累，你和妈妈好好读吧。蛋蛋接着又喊了好几声，太阳就是不愿意来，我忙阻止蛋蛋，宝宝，爸爸不来，我们读，谁读谁长智慧，将来爸爸没有智慧，让他在后面追我们俩个吧。蛋蛋也认同地坐了下来，因为本周增加了《新概念英语》，看到这本书时，蛋蛋似乎一下子有了主意，又跑去卧室喊大太阳:爸爸，你过来和我们读一本英语吧，只有几分钟，很好玩的。太阳不得已坐了过来，我们一起读了《新概念英语》，读完后，太阳借口洗澡就走开了。蛋蛋趴在我耳朵上说，看吧，爸爸还不读，我给他说英语读起来很好玩，爸爸读完了也觉得有意思。听了儿子的话，我的内心真得特别欣慰，为了让爸爸一起读经，蛋蛋也是无所不用其极了，更重要的是，孩子的内心也是认为经典是好的，只要读了就会感受到其中的趣味。
接下来，我和蛋蛋一起读完了其它的三本经典内容，蛋蛋丝毫没有受爸爸的影响，十分认真地指读、跟读。虽然现在太阳没有和我们一起读经典，但是他在外面同样承担了很多，教育孩子方面他没有行使好乾位，就应该由我来补充乾位，坚持做好自己，坚持引领好孩子，相信在经典的熏陶和养正下，孩子也一定能够做好自己，和我一起吸引大太阳共同走在育心的大道上。

新疆文博妈

2017年12月8日
今天又到了一周一聚的读书会，一大早我就起床做早餐，收拾好要带的东西。因为自家店里有吃的，所以不用自己亲手做美食，想想每次读书会上吃着家人们亲手做的美食，既美味又幸福，因为美食里面有家人们满满的爱心啊。
在去的路上，蛋蛋远远看到了赫赫和妈妈在前面走，一路猛追上去，一个星期不见，孩子们互相都很想念呢，别说孩子，相信我们大人之间也非常想念彼此。还好每周都能见到，假如时间太长的话，估计我们都会受不了没有家人们的日子。
今天的主持人是锟宝和爸爸，看着锟宝站在高大的爸爸旁边站姿笔直，不由得让我想到了“父爱如山”这个词，能够陪伴着孩子一起成长就是给予了孩子最真最大的爱！锟宝爸爸非常的精进，是家人们都很赞扬的一个大太阳，没有想到他亲自写的主持总结成为了今天读书会的点睛之笔，唯有赞叹。
佩服孩子们的成长热情，他们积极争取着每一次的成长机会，云朵、董良禹、明俊、赫赫现在已经是读书会上的榜样，每一项经典他们都会报名领读，当领读名次有限时，他们也很懂得谦让，能够把机会让给其它的伙伴，这就是经典薰陶养正的孩子！
才艺表演今天是高潮迭起，孩子放松开心的表演着各自的才艺，快四岁的明诚宝贝让家人们大为惊叹，淡定的台风和小眼神可爱极了，居然为我们演唱了一首《父亲》，唱完一遍不过瘾，又唱了第二遍，接着又来了首《明天会更好》。还记得小明诚从两岁起就跟着奶奶和两个姐姐来到读书会，那时的他在读书会上跑来跑去，还是个小捣蛋呢，然而现在，小明诚不仅积极跟着哥哥姐姐们一起领读，还成了小麦霸，这一切都是明俊奶奶坚持不懈地引领和熏陶，奶奶终于等到了小明诚开花的这一天。静待花开不是什么都不做，需要我们辛勤地耕耘和浇水施肥。今天的读书会上还有两个一岁多的小宝贝，看着哥哥姐姐们热火朝天地领读和表演，他们也对话筒产生了浓厚的兴趣，抢上话筒后，两个小宝贝跟着音乐的节拍，萌萌地跳起了《小苹果》，没有孩子不爱我们这个舞台，因为我们这里积极向上，充满了正能量，孩子们至纯、至真、至善，这里符合孩子们的天性。
连续三周都有宝贝过生日，能够一起吃蛋糕给小伙伴庆祝是孩子们最开心最快乐的事了，今天是明蓉宝贝的六岁生日，孩子们叽叽喳喳，吵闹不停，也许这就是孩子们最喜爱的群居生活吧。
孩子们吃饱后跑去玩了，家人们坐在一起分享交流和碰撞，互相贡献智慧和育儿心得，但最后大家还是讨论到了根本，育儿先育己，育己先育心，我才是一切的根源所在，改变自己，做好自己，要从我们的一言一行，每一个习惯去改变，从生活中的每一件事，我们思想中的每一个念头，每一个想法开始改变，只有我们真正行动了，我们周围的一切才能有所改变。我们有缘来到了贞明平台，有明师的引领，有经典智慧的帮助，有平台家人们的榜样示范，我们一定要有坚定的信心，我们一定能在这里改变自己，一定能教育好我们的孩子，一定能够成为孩子的老师，一定能够成为优秀家族的祖先。生活就是一个反复其道的过程，我们需要反复的剥自己，反复地修炼自己，反复的总结和改进，只要我们达到了正心正念的止于至善，我们就成为了经典的化身。
读书会就是一个能量场，每个星期我们来到这里充电、加油，收获满满！我们充满了力量，带着美好的心情又向生活出发了！

新疆文博妈

12月6日  星期三  晴  
昨天一天的时间自己没有格好，该做的事情没有做，有些时间被自己白白地浪费掉，真的是内心有所不安，甚至是心怀愧疚。发现每天用手机进行学习的同时，自己也慢慢变成了手机控，不自觉地就会打开手机去看有没有新消息，不经意地几分钟、半小时就过去了，一天综合下来又有多少时间真正能让自己充分利用起来，如何格好时间还需要提高自己的自控能力以及怎样管理好自己的时间。
送蛋蛋上学的路上，蛋蛋说他的橡皮又被同学拿走了，他说告诉老师了，老师可能当时在忙没有理会，蛋蛋已经被他的同学拿走了五、六块橡皮了，蛋蛋又在说自己没有橡皮了。看来一开始自己对这个事情还是有所忽视的，认为一块橡皮就那么几块钱，再买一块就行了，可现在隔三差五地就要买橡皮，给孩子的影响就是买了就解决问题了，再也不能继续误导孩子了。中午和太阳说起这个事，太阳也说，一块橡皮是小事，但不能让孩子一有事就依赖我们来解决，应该让孩子自己学会面对问题、解决问题。仔细想太阳的话，特别有道理，自己竟然从未想到从这方面来引导孩子。
下午和蛋蛋在回家的路上，我就问他，今天同学把橡皮还给你了吗？他说，没有。我又说，宝贝，妈妈现在再带你去买一块橡皮，但是这是妈妈最后一次给你买橡皮，虽然你的同学拿走你的橡皮不对，可是你自己也没有做好，同学借用时，你要告诉他，用完还给你，今后你自己要想办法保管好橡皮。听完我的话，蛋蛋想了半天对我说，妈妈，我知道了，每次都是因为我的橡皮太漂亮，同学都想要，要不我这次买一个不好看的橡皮吧。我暗自偷笑，小屁孩终于找到自己的问题了，他每次选的都是色彩艳丽的橡皮，还喜欢在同学面前炫耀，现在能够认识到自己的问题也是很可贵的。
晚上讲完了一本故事书，小屁孩才坐下来读经典，读完后又让他泡了脚，接着我们上床继续讲故事，讲了约定的三本后，我果断地关掉灯准备睡觉了，可是蛋蛋仍然很兴奋，央求我再讲一个故事，眼看已经过了睡觉时间，想让蛋蛋早点入睡的急切心情又让我不淡定了，不断地提醒自己要按捺情绪，这个时候有情绪一定会影响到孩子的睡眠质量，终于想到可以我来口述故事的办法，蛋蛋听着听着慢慢进入了梦乡，随时控制好情绪真的是不容易的。
今天早晨听了蒋大军老师的精彩早课《教育改革，您和孩子准备好了吗？》，收获满满！总是听到教育在如何改革，可自己从没有真正地去关心和了解过，听了大军老师详细地解读教育改革政策后，感觉自己就是只会低头走路，不懂抬头望天。我们学习了经典，更应该具有前瞻性，必须要关注社会国家世界发展的大趋势，究竟需要什么样的人和才。今天的课也是越听越感到幸福，因为结缘了育心，一不小心就和孩子提前顺应了时代。因为我们的目标明确，方向正确，所以我们只需要紧跟平台，紧跟家人们的脚步，在育心这条道路上坚持不懈就可以了。蛋蛋的阅读习惯虽然暂时还没有养成，但我坚信，只要自己努力学习和成长，在不断的累积和经典的浸润下，一定会让孩子爱上阅读，拥有爱读书，读好书这个终身受用的好习惯。

新疆文博妈

12月7日  星期四  
题目:妈妈的情绪平和就是给孩子最好的爱

自从进入贞明育心以来，每天耳熟能详的一句话就是:育儿先育己，育己先育心，我也深刻认识到育好自己的心，做好自己才是一切的根本。育心后，自己的思维格局得到了开拓，在生活中面对任何事情也开始学会反求诸己，学会理性思考，换位思考，慢慢地发现原来负面情绪多，经常情绪不稳定的我产生情绪的次数逐渐减少，周期也变得更长了。
但是，持续地保持情绪的平和稳定对于自己来说还不是一件容易做到的事，经常还是会有所反复，通过在平台的学习，懂得了任何事都有一个反复其道的过程，只要自己有决心、有信心就一定能够在这个反复修炼的过程中达到修身正己，中正中和的理想状态。
因为时时警醒自己要稳定情绪，最近一段时间明显感到自己的情绪平和了，笑脸多了，对孩子的鼓励和肯定也多了起来，孩子最近的状态也特别的好，不但更加地开朗活泼了，而且很多事情能够主动去完成，平时读经典要叫好几遍，现在到了时间自己就摆好书本读起来，尤其是读的过程中非常专注。曾经为了让蛋蛋好好读经典，我不断地提醒他指读、跟读，总是为他始终没有一个稳定的读经状态而发愁焦虑，殊不知这样的情绪也一直在影响着孩子，心安才能神定。自己先做到定下来，孩子也才能慢慢地定下来。这说明一切的问题都是我的问题，之所以孩子有这样那样的问题归根结底还是因为我没有解决好自身的情绪。
在指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人。
在敌意中长大的孩子，将来容易好斗逞勇。
在恐惧中长大的孩子，将来容易畏首畏尾。
在怜悯中长大的孩子，将来容易自怨自艾。
在嘲讽中长大的孩子，将来容易消极退缩。
在嫉妒中长大的孩子，将来容易勾心斗角。
在羞辱中长大的孩子，将来容易心怀内疚。
在容忍中长大的孩子，将来必能极富耐性。
在鼓励中长大的孩子，将来必能充满自信。
在嘉许中长大的孩子，将来必能爱人爱己。
在赞美中长大的孩子，将来必能心存感恩。
在接纳中长大的孩子，将来必能心胸宽大。
在认同中长大的孩子，将来必能掌握目标。
在分享中长大的孩子，将来必能慷慨大方。
在安定中长大的孩子，将来必能信任自己，信任他人。
在祥和中长大的孩子，将来必能有平和的心境。
对照着这段分享，自己开始把催促孩子的语言去掉了，换作征求孩子自己的意见。把唠叨去掉了，换作该闭嘴时就闭嘴。命令孩子的语气去掉了，换作了默默做好自己，相信孩子。把对孩子的要求去掉了，换作思考孩子做不到的背后原因，把对孩子责难的口气去掉了，换作宽容和理解。把孩子为自己挣面子的的这个想法去掉了，还给孩子轻松和自由，去爱孩子本来的样子。把对孩子的期待去掉了，换作努力学习成长提升自己。
自己要做的努力还有很多很多，之所以很多时候自己成为了情绪的奴隶，都是因为自己对孩子，对他人有太多的要求、期盼甚至是苛求，因此导致了伤心、失望、内心不平等诸多的情绪，如果放下这一切，既是解放了别人，更是解放了自己。
只要自己一点一点去努力，一点一点去改变，一点一点去进步，相信有一天会遇见那个最好的自己，希望孩子成为什么样的人，自己努力行动，先去成为那样的人。

新疆文博妈

12月12日   星期二      听课心得

今天是玉英老师《易经》演绎的第140讲，也是泰卦的第一讲，主要的听课心得有以下几点:
1、《易经》六十四卦带给我们的启示，世间所有的事物都是在抱团成长，没有完全相同的两个卦象，六十四卦组合后就形成了代表最高智慧象征的经典《易经》。六十四卦也相当于我们的成长，一个人的力量是有限的，在坚持的道路上走不远，可是在贞明这个强大的平台上，我们抱团学习成长，互相鼓励，互为榜样，最后一定能够一起走向成功。
2、水在自然界中以各种形态出现，气体、固体、液体。同时水也是道和术的化身，生命起源于水。水还代表智慧，我们驾驭好水也就能驾驭好自己，我们用好智慧自然可以通达天地，通过智慧用好一切就成了泰。当我们真正地要大干一场时，真正通达后，突破一切去大干一场时就是奉。有奉献精神的父母培养大人物。
3、学习国学不仅仅是为孩子的人生打地基，只有地基的人生是没有成果的。取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下。有结构的人生，才能有高度和宽度，我们的孩子有了这样的人生才能活好。我们系统学习国学，用《大学》、《中庸》等基础类经典为孩子打好地基，用结构类的《易经》给孩子一个广阔的视野和思维格局，一个有高度的人生。同样装修类的经典也为我们孩子的人生增光添彩。
4、泰的本质是小往大来，井做到的就是小付出大收获。我若自强，因缘不息。真正的自强不息是我们现在付出，达到我们的目标后，在止于至善的状态上持续前行。我们用三年的时间为孩子的一生打下基础，也是用最少的时间和精力，收获最大的价值。我们引领孩子上道后，只需要和孩子一起在道，而不是蜡炬成灰泪始干的那种自杀式付出。我们要有播种的思维，春种一粒粟，秋收万颗子，能否有丰收的成果，就是验证我们选择是否正确的判断标准。今天我们为孩子选择了经典教育，就是为孩子播下了未来丰收的种子，也就有了未来泰的基础，只要我们用好经典里的智慧，将来会有泰泰宜天地的那一天。

新疆文博妈

12月14日    星期三    听课心得

今天的早课是付瑾老师《老子》系列演绎课程，内容是《道德经》第二十章的第三讲。本讲的内容有一部分源自诗经，说明当时老子是熟读《易经》和《诗经》的，也说明学习经典必须要系统和全面，才能经经相通，以经解经，这也是系统学习的魅力所在，而我们育心人又是如此的幸运和幸福，能够学习到赖老师编写的如此系统的经典教材，从而领略中华传统文化的博大精深。

今天听课后最大的感受就是我们无论做任何事都要遵循大道，守住初心，用心感悟天地的心，勇于付出，才能活生无悔的人生。给我最大的感触就是日本著名企业家稻盛和夫在80岁高龄仍然选择付出和担当，以零工资的无私付出，用“敬天爱人”的经营哲学挽救了日本JAL航空公司，最终成就了他人，更成就了自己。稻盛和夫先生的经营理念也是运用了我们经典文化中的智慧，我们作为华夏炎黄子孙都不学习传统文化，没有从中受益，是多么令人心痛和惋惜啊，所以我们育心人一定要好好学习经典文化，发扬和传承我们伟大的传统文化，让更多的中国人受益。

付老师最后讲到朋友的姐姐品学兼优，在国外有着优越的工作和生活，却丝毫不牵挂自己的父母和国家，旁人看到的，似乎只是不孝的那层表面，而我们学习了经典，却看到了这个事情的根本，孝其实就是爱的表现，根本就是这个女儿从小没有感受到父母的真爱，感受到的只有父母对她学习成绩的要求和期待，真正的爱应该是引领着孩子在有利于生存和发展的正确的道路上前行，而不是让孩子实现我们的心愿，让孩子满足我们的功利心。
我们的经典里有真爱，有人生的大智慧，用经典熏陶和养正我们的孩子，让他们拥有爱和幸福的能力就是我们给孩子最好的爱。在我们贞明这个强大的平台，大家每天一起交流学习，你点拨我，我触发你，思想碰撞，互相启发，一起抱团成长，共同进步，温暖前行，勇于承担和付出，做好自己，引领好孩子，成就大有人生。

新疆文博妈

2017年12月19日   星期二
听课心得

今天玉英老师的《易经》课程是泰卦的第二讲，通过玉英老师的指引点拨，对“小往大来”的精髓就是播种思维有了一些体会。
春种一粒粟，秋收万颗子。我们想要有收获，前提就是要有播种的思维和行动。比如我们带领孩子学习经典，就是为了让孩子未来能够有强大的内心，有仁爱之心并且思维开阔、格局高远。那么经典就是那颗最优良的种子，经典集合了古圣先贤们的最高智慧，为后人指明了修身、齐家及治国之道，大浪淘沙，历久弥新，通过育心经典创办人赖老师的137累积法教育，我们每一个人都能轻松进入传统文化的大门。只要我们现在用心陪伴孩子，坚持累积，将来我们的孩子一定能受益无穷。因为教育是投资而不是消费，选择了经典教育，就是小投资大收益的播种思维。我们通过平台上的学习，有了更加清晰的认识和投资的眼光，所以小往大来也代表了格局和眼界。学习经典的过程也是反复其道的过程，有了良种，还需要我们辛勤地耕耘和浇灌，如果急功近利，马上想要收益也是不符合种子的生长规律的，而我们今天的播种是为了将来的参天大树。
孩子在成长过程中，会不断地出现很多问题，读经典就是给孩子除草的过程，读经典能够长养孩子的志气，提升智慧和思维格局，孩子的很多问题就会迎刃而解。所以面对孩子的问题，不是去纠正和解决，而是去化育孩子的内心，经典就是养正孩子心志的强力保障。孩子有问题的时候，我们改变了自己，改变了环境，就相当于土壤改变了，庄稼自己长好，孩子的问题也就消失了。
玉英老师讲到泰卦的卦象就像一个人的笑脸，心里有爱，有温暖，脸上的笑容才能阳光灿烂。改变自己先改变内心，树先长根，人先养心，只有我们自己先育好了心，才能走进孩子的内心，钻进孩子的内心，彼此通心，当我们坚持学习和成长，不断增长我们的智慧和能力，孩子自然就会跟着我们的引领一起向前。
十分感恩玉英老师今天的引领让我收获满满。

新疆文博妈

12月25日  星期一
今天早上的指导师课程有点长，是玉英老师的分享，我听得入了迷，舍不得离开半步，结束后赶紧去煮姜枣茶，然后喊蛋蛋起床，因为想赶时间，就缺少了从容，不自觉地声音里面多了催促，结果平时动作挺快的小屁孩今天格外磨蹭，我越急他反而越慢，心里不断提醒着自己要淡定淡定，一定不能有情绪，可看着时间的指针，内心都开始有点冒火了。于是自己不断地吸气再吸气，闭住自己的嘴巴，穿好自己的衣服静静地在门口等着小屁孩，没有让不良情绪泛滥影响我们早晨的心情。
把蛋蛋送到学校返回的路上，有点庆幸自己早上没发脾气，要不然今天一天的大好心情都会受到影响。一日之计在于晨，早起锻炼和学习都是为了给新的一天注满能量，而早晨积极的心态和愉悦的心情，更是一天当中最重要的开始，正如我们平台上的问候语就是:育儿先育己，育己先育心。每一天都在提醒我们的情志要中和中正，要修好自己的心再开始一切，因为自己才是一切的根本啊。因为每天有一个正能量满满的平台，有一群志同道合的家人和姐妹们一起学习和交流，每天努力地一点点去修正自己，不知不觉地前行着、进步着，觉得自己真是一个太有福气的人了，唯有珍惜，唯有努力，唯有紧跟着大家一起走。
抽空爬楼看了浪漫满屋里菊华老师和家人们的碰撞，正好看到家人们关于孩子不愿在读书会上表演才艺的分享。这让我想到昨天在读书会上，蛋蛋也是如此，一到才艺表演环节就总是不愿去突破自己，这也一直是我的困惑。今天看到菊华老师的引领，再次更正了我的思维，为什么总要想去改变孩子，为什么总是寄希望于孩子身上，而不是想着去改变自己，突破自己呢？菊华老师反反复复地引领我们要向大树学习，一心一意地成长自己就可以了，可是我们偏偏总是执着地盯着孩子，看着孩子有没有长成我们希望的样子。我们也知道，希望孩子成为什么样的人，我们就先要成为那样的人，当孩子出现问题时，我们是不是也应该坚定地说，这都是我自己身上的问题呢。孩子不愿意上台，是不是也是因为我们不敢上台分享和表演的原因呢？菊华老师家的瑶瑶小小年纪就有思想、有主见，自己争取做主持人，这是因为我们的菊华老师这几年一直做到了心无旁骛地成长自己，听一听菊华老师讲课的台风，那么淡定，开心又爽朗的笑声，她的女儿还怕上台主持和表演吗？所以我们学习经典，也是学会了从根本上看问题，从根本上解决问题，先做好自己，努力去突破和成长自己，先让自己站在读书会上分享和表演，到了我们不害怕，不紧张，侃侃而谈，大胆展示自己的那一天，相信我们的孩子也会紧跟上来，积极大胆地上台表演。