贞明之家—新疆张红梅和文博宝贝的读经日记楼

新疆文博妈

2018年1月7日  星期日   
题目:爱孩子要真爱
这两天感冒快好的蛋蛋还是有些懒怏怏的，家人对他的迁就多了些，白天没事时也让孩子看电视，于是蛋蛋越发地想看电视，回到家也要求看电视，一提读经典就说不想读。看来不论大人和孩子都会沉迷于安逸，如果我们大人也没有意识，认为闲时看看电视也无妨，那么孩子有了这种习惯，我们再想让孩子喜欢看书、喜欢学习就难上加难了。
曾经听过有的家人为了让孩子安静下来，就打开电视让孩子看，孩子爱看动画片就给孩子放动画，结果孩子沉迷进去，有时一看就是七八个小时，都不和父母说一句话，这样的孩子将来能有志气吗？但究其根本，这一切都是愚昧无知的父母造成的，所以无知的爱就是害。
中午我们一家三口去妈妈家吃饭，喝了点汤后蛋蛋就说肚子好饱，我说那就缓一会儿再吃吧，可是外公外婆和爸爸都开始特别关注起孩子来，外婆开始哄劝，外公说不吃完不给你看电视，爸爸则是命令的语气。关注孩子的人太多了，即使再美味的饭也变成了一种苦役。孩子能吃多少，自己是非常清楚的，其实我们大人只要做到“多言数穷，不如守中”就可以了。
蛋蛋晚上去奶奶家，说想吃蛋糕，于是姑姑赶紧给蛋蛋买了回来，蛋蛋喜欢看什么电视，爷爷奶奶就给调了出来，他们都认为只要孩子高兴，有什么愿望他们能够满足孩子，就是疼爱孩子，却没有为孩子长期的身心健康去考虑，这些都是“溺爱”而不是真爱，一个“溺”字充分地说明了这种爱最终的害处。

新疆文博妈

2018年1月4日    星期四
题目:学好经典   用好经典
这段时间，流感严重，前面是老公感冒了，接着是宝贝感冒发烧，昨天夜里宝贝咳嗽的厉害，我半夜起来给孩子热海砂敷后背，时不时还要看看宝贝是不是蹬了被子，等到早晨醒来，发现头部沉重，嗓子也哑了，说到底我也没有躲过流感。
今天早上郭川老师演绎的《孙子兵法》再一次让我们领略了经典中蕴藏的大智慧，《孙子兵法》中的形兵之极与《道德经》中的无为而为有着异曲同工之妙。我也想起赖老师的经典语句:一切有为法最终皆为泡影。我们的赖老师也是参透了经典中的大智慧，并且道出了教育的真谛。教育孩子，其实就是父母的自我教育，如果我们始终不放弃学习和成长，与时俱进地不断更新着我们的教育理念，才能真正地引领好我们的孩子，也才算是真正地做到了教育。
上午爬楼看了菊华老师的引领，菊华老师讲到我们如何能够做到不断地成长，那就是坚持不懈地写日记，真的是太爱我们这个平台了，为了我们的成长，玉英老师、菊华老师天天不厌其烦地引导大家该怎么做，而我们只需要听话照做就一定会有收获，这才是真正的爱，如果我们也用这种爱来引领我们的孩子，还会发愁孩子不紧紧地跟随着我们吗？
避实击虚的智慧特别适用于我们的生活，家里的老人因为教育理念的不同常常给自己带来烦恼，每一次的意见不同其实也是考验我们的智慧和处事能力，运用好避实就虚就能化解很多和老人之间的矛盾。
经典真的有用，读经典不是为了读而读，而是为了用才读，我们真正地按照经典去行了，我们的生活、事业、健康、育儿都将受益无穷！

新疆文博妈

2018年1月1日
明天是我们新疆育心家人迎新年大聚会的日子，一年一次，今年已经是第三年了，非常地期待见到新疆各地的家人们，这次哈密的张老师和库尔勒的向丽、刘艳等姐妹因为路途遥远不能来参加，有点遗憾，时间长了不见见这些姐妹真是很想念，大家相聚一次非常地不容易。
就在昨天蛋蛋感冒了，小家伙看上去精神还可以，我们中午还在小区的院子里堆了个小雪人，玩得蛋蛋兴致勃勃，没有一点生病的迹象，下午蛋蛋就开始发烧了，到了晚上整个人焉焉的，很担心他晚上会高烧，吃过药后蛋蛋九点多就睡了，半夜小家伙醒来几次，喝了几次水，中间对我说，妈妈，我睡不着了。我说，宝贝，一定要多睡觉，身体才能快点恢复，不然我们后天就参加不了元旦聚会了。小家伙真听话，就闭着眼睛又睡了，一晚上睡的还算踏实，不知道是不是我那句话的影响，今天白天孩子基本上也都是在睡觉，这是在为去参加元旦聚会而努力吗？看着没有精神的蛋蛋，真的不知道明天的元旦聚会能否如约参加，内心祈祷着宝贝快点好起来，不管结果如何，都不应留有遗憾，尽人事，听天命吧，照顾好宝贝是最重要的，毕竟家人们年年都会相见，因为我们有的一辈子的缘分，我们是要相约十年，相伴一生的啊。

新疆文博妈

12月29日   星期五

今天保倩老师的早课真是太受益了，发现很多问题都让保倩老师说中了，比如拖延症，比如不能专注地去做好一件事，比如时间管理这几个方面自己都做得不好，有的时候一天下来感觉自己虚度光阴，完全没有效率，所以内心也为此非常焦虑。
没有规划的人生是拼图，如何让自己的人生成为蓝图，还是要好好地做好计划，并且用实际行动去完成，读经典需要累积，学习成长更需要累积，每一天完成计划，每一阶段完成小目标，最终才能实现我们的大目标。我想成功的人之所以成功，就在于他们有远大的规划，具体细致的计划以及每天的完成效率。就说今年挑战写日记，我上半年写了一百多篇，可是下半年就基本停笔了，看到坚持下来的家人们成长的脚步都已经健步如飞了，自己却止步不前，所以不管前面走的怎样，缺乏坚持，始终都会落后。没有持之以恒的努力，任何事只能半途而废，每天坚持走一步，累积起来就是一大段距离，越发感叹赖老师创立的累积法，真的是通往必然成功的大道。
2018年，一定要紧跟家人们的脚步，坚持写日记，希望收获一个不一样的自己！

新疆文博妈

12月28日   星期四   
题目:找到我们人生的重  勇敢去承担

今天是刘英老师《大学》演绎课程的收官之作，一直很期待刘英老师的这堂课，平时早上起床还要拖上几分钟，可是今天唯恐错过，所以闹钟一响，就赶紧起来打开电脑。

刘英老师的最后一堂《大学》课程，堪称完美，她把自己这两年成长的点点滴滴和蜕变过程都分享给了家人们，非常感动于她对平台的敬畏和付出，也让我们受到了很大的激励，更感受到刘英老师蜕变后的那种果敢、坚定和自信！无比地赞叹！

今年有幸和我们的刘英老师有了两次近距离的接触，一次是七月份的甘肃大地游学，一次是八月份的指导师培训，刘英老师是我们38届的带队老师。培训期间刘英老师对我们38届学员也是照顾有加，就象是对待自己的兄弟姐妹一样。培训结束后还在刘英老师家住了一晚上，亲眼目睹了刘英老师家那一幅完美的太极图，那时就感受到了在刘英老师柔弱的外表下，从骨子里散发出来的果敢和坚定，特别地钦佩她。

负重才能远行。刘英老师因为承担，因为责任，因为使命感，不断选择了突破自己和勇敢面对困难，一面要照顾太阳和两个孩子，一面对平台付出和承担着，这在一般人的眼里，是不可能做到的，然而刘英老师做到了，回忆这些时，听到了刘英老师流泪拿纸巾的声音，虽然这个过程有痛苦，有辛苦，但此刻却是战胜困难后的喜悦和轻松，收获的是成长和幸福。我们每个人也要在生活中去寻找那个负重，寻找到自己的责任和使命，走进育心，也更加明确自己的责任和担当，宜好我们的小家，引领好孩子，带动自己身边的人，传播我们的传统文化，这些都是我们理应勇敢担当起来的重，接下来我们就要在育心经典这条大道上反复其道修身、正已，把学习到的经典智慧运用到生活中，用行动践行经典，不断去突破困难，迎接挑战，我们才会有成长蜕变的那一天。

人生短暂，在有限的生命里，得到历练和成长才能让我们的人生更加的丰厚，如果我们缺乏志气和勇气，不敢前行，不敢追求，那我们和行尸走肉就差不多了。特别感恩自己能够遇到贞明，遇到明师，在这里提升了自己的格局和眼界，提升了自己的胸怀和志气，看到刘英老师的成长和蜕变，我是渴望而且羡慕的，就像刘英老师今天课程说到：如果我们每个人都在真正地践行经典，那我们每个人都可以成为经典，都可以演绎出属于自己的精彩！哪怕暂时我们不是那么优秀，不是那么出彩，但是，我们每个人都是独一无二的，我们的每一个当下，也是那么弥足珍贵。

这段话将永远铭记在心，想想自己是幸福的，想要达到自己的人生目标和愿望，其实也很简单，因为我们有强大的平台，有这么多互相给予温暖和鼓励的家人们，前行路上，始终有一大群人一起走，只要紧跟家人们的脚步，坚持累积，勇敢突破，一定会达到自己想要的结果。

新疆文博妈

12月25日  星期一
今天早上的指导师课程有点长，是玉英老师的分享，我听得入了迷，舍不得离开半步，结束后赶紧去煮姜枣茶，然后喊蛋蛋起床，因为想赶时间，就缺少了从容，不自觉地声音里面多了催促，结果平时动作挺快的小屁孩今天格外磨蹭，我越急他反而越慢，心里不断提醒着自己要淡定淡定，一定不能有情绪，可看着时间的指针，内心都开始有点冒火了。于是自己不断地吸气再吸气，闭住自己的嘴巴，穿好自己的衣服静静地在门口等着小屁孩，没有让不良情绪泛滥影响我们早晨的心情。
把蛋蛋送到学校返回的路上，有点庆幸自己早上没发脾气，要不然今天一天的大好心情都会受到影响。一日之计在于晨，早起锻炼和学习都是为了给新的一天注满能量，而早晨积极的心态和愉悦的心情，更是一天当中最重要的开始，正如我们平台上的问候语就是:育儿先育己，育己先育心。每一天都在提醒我们的情志要中和中正，要修好自己的心再开始一切，因为自己才是一切的根本啊。因为每天有一个正能量满满的平台，有一群志同道合的家人和姐妹们一起学习和交流，每天努力地一点点去修正自己，不知不觉地前行着、进步着，觉得自己真是一个太有福气的人了，唯有珍惜，唯有努力，唯有紧跟着大家一起走。
抽空爬楼看了浪漫满屋里菊华老师和家人们的碰撞，正好看到家人们关于孩子不愿在读书会上表演才艺的分享。这让我想到昨天在读书会上，蛋蛋也是如此，一到才艺表演环节就总是不愿去突破自己，这也一直是我的困惑。今天看到菊华老师的引领，再次更正了我的思维，为什么总要想去改变孩子，为什么总是寄希望于孩子身上，而不是想着去改变自己，突破自己呢？菊华老师反反复复地引领我们要向大树学习，一心一意地成长自己就可以了，可是我们偏偏总是执着地盯着孩子，看着孩子有没有长成我们希望的样子。我们也知道，希望孩子成为什么样的人，我们就先要成为那样的人，当孩子出现问题时，我们是不是也应该坚定地说，这都是我自己身上的问题呢。孩子不愿意上台，是不是也是因为我们不敢上台分享和表演的原因呢？菊华老师家的瑶瑶小小年纪就有思想、有主见，自己争取做主持人，这是因为我们的菊华老师这几年一直做到了心无旁骛地成长自己，听一听菊华老师讲课的台风，那么淡定，开心又爽朗的笑声，她的女儿还怕上台主持和表演吗？所以我们学习经典，也是学会了从根本上看问题，从根本上解决问题，先做好自己，努力去突破和成长自己，先让自己站在读书会上分享和表演，到了我们不害怕，不紧张，侃侃而谈，大胆展示自己的那一天，相信我们的孩子也会紧跟上来，积极大胆地上台表演。

新疆文博妈

2017年12月19日   星期二
听课心得

今天玉英老师的《易经》课程是泰卦的第二讲，通过玉英老师的指引点拨，对“小往大来”的精髓就是播种思维有了一些体会。
春种一粒粟，秋收万颗子。我们想要有收获，前提就是要有播种的思维和行动。比如我们带领孩子学习经典，就是为了让孩子未来能够有强大的内心，有仁爱之心并且思维开阔、格局高远。那么经典就是那颗最优良的种子，经典集合了古圣先贤们的最高智慧，为后人指明了修身、齐家及治国之道，大浪淘沙，历久弥新，通过育心经典创办人赖老师的137累积法教育，我们每一个人都能轻松进入传统文化的大门。只要我们现在用心陪伴孩子，坚持累积，将来我们的孩子一定能受益无穷。因为教育是投资而不是消费，选择了经典教育，就是小投资大收益的播种思维。我们通过平台上的学习，有了更加清晰的认识和投资的眼光，所以小往大来也代表了格局和眼界。学习经典的过程也是反复其道的过程，有了良种，还需要我们辛勤地耕耘和浇灌，如果急功近利，马上想要收益也是不符合种子的生长规律的，而我们今天的播种是为了将来的参天大树。
孩子在成长过程中，会不断地出现很多问题，读经典就是给孩子除草的过程，读经典能够长养孩子的志气，提升智慧和思维格局，孩子的很多问题就会迎刃而解。所以面对孩子的问题，不是去纠正和解决，而是去化育孩子的内心，经典就是养正孩子心志的强力保障。孩子有问题的时候，我们改变了自己，改变了环境，就相当于土壤改变了，庄稼自己长好，孩子的问题也就消失了。
玉英老师讲到泰卦的卦象就像一个人的笑脸，心里有爱，有温暖，脸上的笑容才能阳光灿烂。改变自己先改变内心，树先长根，人先养心，只有我们自己先育好了心，才能走进孩子的内心，钻进孩子的内心，彼此通心，当我们坚持学习和成长，不断增长我们的智慧和能力，孩子自然就会跟着我们的引领一起向前。
十分感恩玉英老师今天的引领让我收获满满。

新疆文博妈

12月14日    星期三    听课心得

今天的早课是付瑾老师《老子》系列演绎课程，内容是《道德经》第二十章的第三讲。本讲的内容有一部分源自诗经，说明当时老子是熟读《易经》和《诗经》的，也说明学习经典必须要系统和全面，才能经经相通，以经解经，这也是系统学习的魅力所在，而我们育心人又是如此的幸运和幸福，能够学习到赖老师编写的如此系统的经典教材，从而领略中华传统文化的博大精深。

今天听课后最大的感受就是我们无论做任何事都要遵循大道，守住初心，用心感悟天地的心，勇于付出，才能活生无悔的人生。给我最大的感触就是日本著名企业家稻盛和夫在80岁高龄仍然选择付出和担当，以零工资的无私付出，用“敬天爱人”的经营哲学挽救了日本JAL航空公司，最终成就了他人，更成就了自己。稻盛和夫先生的经营理念也是运用了我们经典文化中的智慧，我们作为华夏炎黄子孙都不学习传统文化，没有从中受益，是多么令人心痛和惋惜啊，所以我们育心人一定要好好学习经典文化，发扬和传承我们伟大的传统文化，让更多的中国人受益。

付老师最后讲到朋友的姐姐品学兼优，在国外有着优越的工作和生活，却丝毫不牵挂自己的父母和国家，旁人看到的，似乎只是不孝的那层表面，而我们学习了经典，却看到了这个事情的根本，孝其实就是爱的表现，根本就是这个女儿从小没有感受到父母的真爱，感受到的只有父母对她学习成绩的要求和期待，真正的爱应该是引领着孩子在有利于生存和发展的正确的道路上前行，而不是让孩子实现我们的心愿，让孩子满足我们的功利心。
我们的经典里有真爱，有人生的大智慧，用经典熏陶和养正我们的孩子，让他们拥有爱和幸福的能力就是我们给孩子最好的爱。在我们贞明这个强大的平台，大家每天一起交流学习，你点拨我，我触发你，思想碰撞，互相启发，一起抱团成长，共同进步，温暖前行，勇于承担和付出，做好自己，引领好孩子，成就大有人生。

新疆文博妈

12月12日   星期二      听课心得

今天是玉英老师《易经》演绎的第140讲，也是泰卦的第一讲，主要的听课心得有以下几点:
1、《易经》六十四卦带给我们的启示，世间所有的事物都是在抱团成长，没有完全相同的两个卦象，六十四卦组合后就形成了代表最高智慧象征的经典《易经》。六十四卦也相当于我们的成长，一个人的力量是有限的，在坚持的道路上走不远，可是在贞明这个强大的平台上，我们抱团学习成长，互相鼓励，互为榜样，最后一定能够一起走向成功。
2、水在自然界中以各种形态出现，气体、固体、液体。同时水也是道和术的化身，生命起源于水。水还代表智慧，我们驾驭好水也就能驾驭好自己，我们用好智慧自然可以通达天地，通过智慧用好一切就成了泰。当我们真正地要大干一场时，真正通达后，突破一切去大干一场时就是奉。有奉献精神的父母培养大人物。
3、学习国学不仅仅是为孩子的人生打地基，只有地基的人生是没有成果的。取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下。有结构的人生，才能有高度和宽度，我们的孩子有了这样的人生才能活好。我们系统学习国学，用《大学》、《中庸》等基础类经典为孩子打好地基，用结构类的《易经》给孩子一个广阔的视野和思维格局，一个有高度的人生。同样装修类的经典也为我们孩子的人生增光添彩。
4、泰的本质是小往大来，井做到的就是小付出大收获。我若自强，因缘不息。真正的自强不息是我们现在付出，达到我们的目标后，在止于至善的状态上持续前行。我们用三年的时间为孩子的一生打下基础，也是用最少的时间和精力，收获最大的价值。我们引领孩子上道后，只需要和孩子一起在道，而不是蜡炬成灰泪始干的那种自杀式付出。我们要有播种的思维，春种一粒粟，秋收万颗子，能否有丰收的成果，就是验证我们选择是否正确的判断标准。今天我们为孩子选择了经典教育，就是为孩子播下了未来丰收的种子，也就有了未来泰的基础，只要我们用好经典里的智慧，将来会有泰泰宜天地的那一天。

新疆文博妈

12月7日  星期四  
题目:妈妈的情绪平和就是给孩子最好的爱

自从进入贞明育心以来，每天耳熟能详的一句话就是:育儿先育己，育己先育心，我也深刻认识到育好自己的心，做好自己才是一切的根本。育心后，自己的思维格局得到了开拓，在生活中面对任何事情也开始学会反求诸己，学会理性思考，换位思考，慢慢地发现原来负面情绪多，经常情绪不稳定的我产生情绪的次数逐渐减少，周期也变得更长了。
但是，持续地保持情绪的平和稳定对于自己来说还不是一件容易做到的事，经常还是会有所反复，通过在平台的学习，懂得了任何事都有一个反复其道的过程，只要自己有决心、有信心就一定能够在这个反复修炼的过程中达到修身正己，中正中和的理想状态。
因为时时警醒自己要稳定情绪，最近一段时间明显感到自己的情绪平和了，笑脸多了，对孩子的鼓励和肯定也多了起来，孩子最近的状态也特别的好，不但更加地开朗活泼了，而且很多事情能够主动去完成，平时读经典要叫好几遍，现在到了时间自己就摆好书本读起来，尤其是读的过程中非常专注。曾经为了让蛋蛋好好读经典，我不断地提醒他指读、跟读，总是为他始终没有一个稳定的读经状态而发愁焦虑，殊不知这样的情绪也一直在影响着孩子，心安才能神定。自己先做到定下来，孩子也才能慢慢地定下来。这说明一切的问题都是我的问题，之所以孩子有这样那样的问题归根结底还是因为我没有解决好自身的情绪。
在指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人。
在敌意中长大的孩子，将来容易好斗逞勇。
在恐惧中长大的孩子，将来容易畏首畏尾。
在怜悯中长大的孩子，将来容易自怨自艾。
在嘲讽中长大的孩子，将来容易消极退缩。
在嫉妒中长大的孩子，将来容易勾心斗角。
在羞辱中长大的孩子，将来容易心怀内疚。
在容忍中长大的孩子，将来必能极富耐性。
在鼓励中长大的孩子，将来必能充满自信。
在嘉许中长大的孩子，将来必能爱人爱己。
在赞美中长大的孩子，将来必能心存感恩。
在接纳中长大的孩子，将来必能心胸宽大。
在认同中长大的孩子，将来必能掌握目标。
在分享中长大的孩子，将来必能慷慨大方。
在安定中长大的孩子，将来必能信任自己，信任他人。
在祥和中长大的孩子，将来必能有平和的心境。
对照着这段分享，自己开始把催促孩子的语言去掉了，换作征求孩子自己的意见。把唠叨去掉了，换作该闭嘴时就闭嘴。命令孩子的语气去掉了，换作了默默做好自己，相信孩子。把对孩子的要求去掉了，换作思考孩子做不到的背后原因，把对孩子责难的口气去掉了，换作宽容和理解。把孩子为自己挣面子的的这个想法去掉了，还给孩子轻松和自由，去爱孩子本来的样子。把对孩子的期待去掉了，换作努力学习成长提升自己。
自己要做的努力还有很多很多，之所以很多时候自己成为了情绪的奴隶，都是因为自己对孩子，对他人有太多的要求、期盼甚至是苛求，因此导致了伤心、失望、内心不平等诸多的情绪，如果放下这一切，既是解放了别人，更是解放了自己。
只要自己一点一点去努力，一点一点去改变，一点一点去进步，相信有一天会遇见那个最好的自己，希望孩子成为什么样的人，自己努力行动，先去成为那样的人。