【贞明之家】番禺唐秋兰亲子成长日记楼

三樱桃

读经周数：第137周（20170109-0115）
读经日期：2017年01月11日 星期三（煜煜6岁+4月+4天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏别论篇第十一、《诗经》颂04、《文学启蒙》师说
         （复习《易经》上下经·每日4卦）

煜煜对“金木水火土”的应用

   昨晚临睡前，煜煜说要跟我讲课，于是我在她床上躺下来静心听课。她说她把《斗龙战士》里的智慧与《魔幻陀螺》里的智慧给结合起来了。《斗龙战士》里面讲“金、木、水、火、土、光”；《魔幻陀螺》里讲“速度型、技巧型、智慧型”。比如说她是水火，水火代表速度，所以她是速度型；爸爸是金木，金木是技巧型；妈妈是土光，土光是智慧型。我说：“我还真喜欢土和光，土代表厚德载物，光代表自强不息；土的厚德可以承载万物，光的自强可以照亮整个宇宙。我多想成为光和土呀，如果我成为了光，我就不仅能照亮自己还能照亮别人。”煜煜说：“难怪你又是给殷妈妈讲课，又是给何叔叔讲课，又是给医生阿姨讲课……。可是光有光是没有用的，别忘了光是由太阳发出来的！”听着这个“光有光”我脑子没即时转过来，顿了一下，赶紧附和道：“对对对，如果没有太阳哪来的光呀？宝贝，你就是妈妈的太阳，如果没有你，妈妈哪有光呀！谢谢你，我爱你！”

   接着煜煜又跟我讲：“速度型又是攻击型；技巧型又是防御型；智慧型又是持久型。”我示意她停下来，这又是水火又是速度又是攻击；又是金木又是技巧又是防御；又是土光又是智慧又是持久的，妈妈我得起来做笔记呀！煜煜说：“妈妈，你记不住可以随时问我的，反正装在我脑袋里的东西，随时免费提供！”我说好记性不如烂笔头，我还是记下来的好。等我记下来，煜煜接着说：“攻击型可以打败防御型；防御型可以打败持久型；持久型可以打败攻击型。所以这三种谁都厉害，但是没有谁最厉害！”我问她为什么？煜煜回答说：“因为它们各有各的强项和弱项，各有各的长处和短处。”

   煜煜说：“金、木、水、火、土、光还可以用在很多地方，比如说《灵动蹦蹦兔》里的蹦蹦兔属于火和金、智智龟属于木和光，其它的等我研究清楚了再告诉你吧。”我有点不解，就问她为什么蹦蹦兔和智智龟有两种五行属性？煜煜回答说：“首先按颜色来分属性，然后再按类型来分属性。比如说蹦蹦兔是红色，所以是火属性；然后它很正义，所以又是金属性。智智龟是绿色，所以是木属性；然后它又很有智慧，所以又是光属性。”我说：“我大概知道了，那你的那个破天战神属于火和金，绝地神龙属于土和光，对不对？”煜煜说：“妈妈，还蛮厉害的嘛！一学就会！”煜煜给我讲完课就说她要先睡觉了，让我好好整理笔记把它变成日记。于是我结合煜煜曾经给我讲过的金木水火土各自象征的意义重新进行梳理，再把金木水火土各自所对应的颜色与类型配对，认真作好笔记睡觉去。

金：白色 正义

木：绿色 仁爱

水：黑色 信任

火：红色 勇气

土：黄色 忠诚

光：金色 智慧

金木：技巧型 防御型

水火：速度型 攻击型

土光：智慧型 持久型

制衡机制：攻击型＞防御型；防御型＞持久型；持久型＞攻击型

三樱桃

读经周数：第137周（20170109-0115）
读经日期：2017年01月13日（煜煜6岁+4月+6天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏别论篇第十一、《诗经》颂04、《文学启蒙》师说
           （复习《易经》上下经·每日4卦）

友谊是“打”出来的（文/殷妈妈晓梅）

   煜煜和睿睿这对“姜撞奶经典宝贝组合”真是不见面又想着要一起玩，在一起玩了又矛盾不断，时时吵架，这不就这几天，2个宝贝就不知吵了多少次架了，我也无法详细的记录，就挑其中的几个片段记录一下吧。

无题片段一 2017年1月11日发生
   话说当天煜煜、睿睿和睿睿的同学们很开心的玩了一个下午的游戏，后来天黑了大家才散场，大家散场后，就只有嘉谦、煜煜、睿睿三个人在家里玩。这时他们也不闲着，又开始玩开地铁的游戏。因为是嘉谦和睿睿2个人先抢到楼梯柜上坐着当司机的，这样煜煜就没有抢到位置，因而只能坐在沙发上看他们2个玩，她当然就不干了，于是就用语言不停的挑衅睿睿的耐性。一会说：‘没事当什么烂地铁司机’、‘一点意思都没有’，一会又说‘只有傻子才会玩那么无聊的游戏’、‘真是无聊的游戏，一点都不好玩’。最终睿睿被煜煜激怒了，所以睿睿一下子就对着煜煜大叫，并且让煜煜滚回去。现在煜煜对睿睿的什么‘滚回去’等话语早就免疫了，所以她还是风轻云淡的回复他说：“我才不滚回去了，这又不是你买的房子，这是殷妈妈买的房子。”被煜煜激得没有话说的睿睿只能说：“你竟然敢在我家胆大包天，真是欠揍呀！”然后2人就开始拔剑弩张的架势，要干起来了。不过一般他们是干不起来的，只是看着挺吓人，好像真要大干一场一样的，次次也就是把奶奶给吓到而已。后面煜煜还是只能一个人坐在沙发上看他们2个玩，嘴里也一直都在说一点都不好玩什么的，可是等到睿睿嘉谦2个不玩的时候，她又一个人跑到楼梯上面坐着玩，真是太可爱的煜煜宝贝了，心里想的不得了，但还是要表现出一副一点都不在意的模样。最终这场别扭结束在睿睿主动把剥好的柚子送给煜煜吃而化解了，当然他在给煜煜的时候嘴上还要不停的说，要不要给煜煜吃柚子了，但就是这样边说还是边把柚子给煜煜吃。

吃鸡蛋的风波 2017-01-13 （中午吃饭时）
   因为以前发生过2人因分鸡蛋不均匀而吵架的事情，所以现在奶奶也学聪明了，给他们一人用一个小碗蒸一个鸡蛋，这样就是非常的公平，也确实就没有再吵架。可是，今天中午又因为其他的事情而发生分歧了，那就是——奶奶蒸的鸡蛋，因为其中一个可能时间上的问题，出现了几个列痕，可是奶奶把这个有裂痕的鸡蛋放到了睿睿的面前，因此当睿睿先坐下来发现后，就说这个鸡蛋不漂亮，他不要，然后他就和煜煜面前的鸡蛋给互换了，这下子，煜煜当然也不干了，就生气的要和睿睿给换回来，并抗议如果不换回来就不吃饭了。眼看就要发生战争了，我赶紧打圆场的说：“奇怪了，这2个碗里的鸡蛋不是一样的嘛，有什么不同呀？难道一个是母鸡生的，一个是公鸡生的？公鸡还能生蛋呀，太厉害了。”2个小朋友听我这样一说觉得好搞笑，在哈哈大笑的同时还说：“公鸡怎么能生蛋了，你太搞笑了。”我也笑着说：“哦，公鸡不能生蛋呀，那就是都是母鸡生的了，那有什么不同呀，那就是一样的嘛！”笑过后的孩子们立马态度就缓和了，煜煜边把那个有裂痕的的鸡蛋拿到自己的面前，边说：“喜欢这碗鸡蛋，因为这个鸡蛋上面有朵‘花’更好看！”看煜煜的易经转换思维多厉害呀，她立马就转化了思维，把这碗原本都不喜欢的鸡蛋的裂痕说成漂亮的花朵，这样真是色香味俱全了。

吵架也要黏在一起 2017-01-13 （下午放学后）
今天睿睿下午要回学校参加安全教育，但是他又想和煜煜一起玩，于是2人就在一起商量，怎么样可以又去学校又可以在一起玩，他们说让煜煜去学校里面玩，但是学校又不让进入，然后又商量让煜煜穿上睿睿的校服，跟睿睿一起去教室听安全教育，但是又觉得老师会说煜煜不是他们班的。想来想去都没有想到一个好的方法，所以最后他去学校的时候，煜煜就和爸爸一起回去了。可是等到睿睿从学校回来时，他们2个竟然是一起回来的，原来他们是约好了放学时间，煜煜在校门口等着睿睿放学。虽然他们是一起回来的，但是我发现睿睿和煜煜2人都板着个脸，后来听他们的对话，才知道，原来是睿睿今天在学校得到了一个棒棒糖，可是煜煜却要吃他的棒棒糖，睿睿说这是他自己取得的成果，不能给煜煜吃，而煜煜则说睿睿太小气了，所以2人从进家门就在闹别扭。一般情况下，只要不是很严重的闹别扭，我都是不会参与他们的协调，所以今天这个别扭就一直从4:30，一直到晚上的7点左右才和好。有意思的是，2个人即使是不说话，闹别扭吵架也要黏在一起。比如睿睿在沙发上看地铁的视频，而煜煜则坐在旁边玩她的玩具，如果不说话，还以为2个好朋友在一起玩了，可是他们坐在一起，嘴巴里面却不时的冒出一两句攻击对方的话。这种状态持续了1个小时左右，后来睿睿去到房间和小泓宇玩，而煜煜也跟着跑去房间，这样一个在床上逗小泓宇，一个趴在床边继续玩玩具，而且还是不时的就互相说对方，总之挑拌不断。他们2个人是一个到哪里，另一个就跟到哪里，既不和好而且还要不断的吵几句。其中有一次，睿睿主动把手伸向煜煜表示和好，可是煜煜说除非把棒棒糖给她就和好，要不然没门。最终快要吃饭的时候我发现他们和好了，但不知怎么和好的，我也没有去问，因为对于他们的这些事情我早就习惯了，不会去深根究底，他们2人也是一样，并不会因为这些小别扭而生疏，反而关系更好，用睿睿的话说就是，“友谊是打出来的”！

三樱桃

读经周数：第137周（20170109-0115）
读经日期：2017年01月15日（煜煜6岁+4月+8天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏别论篇第十一、《诗经》颂04(01)、《文学启蒙》师说
          （复习《易经》上下经·每日4卦）

“孩子背影”的遐思

   

   今天是煜煜和爸爸回家乡的日子，火车出发时间是下午3点20分的，所以不用着急赶火车，上午该读书读书，该干嘛干嘛，过得很悠闲……

   今天我有点小感冒，爸爸说让我在家好好休息，就别去送他们了，还说他们父女俩又不是第一次去坐火车，让我放心。我说以前他们回家乡时没有这么多行李，现在大冬天大过年的行李多，人群拥挤而且还下着雨，我必须送他们去火车站。于是爸爸就开玩笑似地说：“你送我们，还得让我分散注意力来照顾你呀！”其实爸爸这话说得还真没错，和爸爸一起出门时我从来都不需要思考，就算去过很多次的地方我似乎都没有丁点印象。所以我平时也很少一个人出门，偶尔需要一个人出门时自己都感觉到自己很呆傻，一来没什么方向感，再者对于什么地图路线也是反应迟钝，说得文雅一点我就是一个出门非常没有安全感的人。我回答说：“正因为这样，所以这次我必须和你们一起去火车站，也算是提前去熟悉熟悉一下路线，要不然等到我放假那天一个人去赶火车，我若像只无头苍蝇到处乱撞，岂不是让你更担心？只有人等火车，火车可不会等人啊！”当我说着“只有人等火车，火车可不会等人”这句话的同时，内心也不自觉地涌出这样一个声音：“就像我们的学习平台一样，只有家人们紧跟着平台的步伐去学习、成长，而平台不可能因为某一个人而停下来等待。”我天天在平台学习与领悟着家人们的自强自立，同时也在这样引导着孩子，可是想想我自己呢？我自己有脚踏实地在践行吗？真的感觉自己很多时候都是在对着孩子“站着说话不腰疼”！

   后来爸爸也觉得我说的有道理，想想也说：“去东站的地铁线还的确有点复杂，换乘时左右两侧都可以下，想想你出错的可能性还真是蛮大的，那今天就一起去看看路线吧。”我本来还打算今天顺便带着睿睿一起去坐地铁的，但想想阴雨连绵的，火车站还人多嘈杂就放弃了，还是先照顾好自己为上善。玉英老师也常常跟我们讲：“一个人只有先照顾好了自己，才能更好的照顾他人！”

   想想我们家煜宝贝确比娘亲我自立多了，出门时自己主动把大包背上，我说让她先下楼，我帮她背包。煜煜说不用，她是大力士能背得动。望着那么一个小小的人儿，背着个比她人还要大的包，像只可爱的小企鹅，行走在我们的前面，步履从容，顿时一种莫名的感动从我心底油然而生……煜煜还一边走一边叮嘱我：“妈妈，你要好好吃饭，别等到过年回来时，你都瘦成筷子了。”我说：“瘦成筷子好啊，瘦成筷子，就成太极八卦了，多好！更何况变成筷子到处都有得吃，怎么会瘦呢？”煜煜大笑着说：“那妈妈你可别吃成猪八戒啊！”煜煜还嘱咐我，说我回家那天是上午的火车，早上6点就要出门，所以就不要做早餐了，提前买个方便面到火车上去泡着吃，火车上有开水，还特意强调要买碗装的方便面，那样就不用自己带碗，所以那个碗装的方便面才是真正的方便！宝贝坐火车真是好有经验啊，这样的嘱咐也让娘亲我感觉到好暖心好暖心。

   我们到达火车站，火车站为了分散人流，所设置的分散通道蜿蜒曲折，我们跟随着拥挤的人群缓慢地挪向候车室竟然花了将近半个小时。我和他们在候车室门口分手，煜煜抱着我说：“妈妈，谢谢你，我爱你！我会照顾好自己的，妈妈说的我都记住了！”我目送他们排队行李过机入候车室……望着那个小小人儿的背影，“一看肠一断，好去莫回头。”思维飘乎到了曾经自己一个人到大连上学时家人到火车站送行时的情景，许久才愰过神来！

   记得煜煜3岁多爸爸第一次独自带她回家乡过暑假时，我是非常舍不得的，所以我当时没去火车站送他们，因为多情自古伤离别，我非常不喜欢那种离情别绪的孤寂感。而随着孩子的慢慢长大，不断地变得自立自强，我也深深感受到了强烈的母爱不是对孩子恒久的占有，而是一场得体的退出。母爱的第一个任务是和孩子亲密，呵护孩子成长；第二个任务是和孩子分离，促进孩子独立。当然这所谓的“分离”，并不是慢慢放弃对孩子的关爱，而是慢慢调整关爱的方式。没有哪个母亲会明确地知道应该从哪年哪月哪日哪件事上开始和孩子“分离”，就像她不会发现孩子哪年哪月哪日比她长得还高一样。成长变化伴随着孩子的每一天，分离也伴随始终。所以母子一场，是生命中最深厚的缘分，深情也只在这渐行渐远中才趋于真实！

三樱桃

读经周数：第140周（20170130-0205）
读经日期：2017年02月05日（煜煜6岁+4月+29天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：复习《易经》上下经·每日2卦、《大学》、《唐诗》每日2首

2017年1月26日（煜煜6岁+4月+19天）
日本饼干好吃的理由
   今天煜煜告诉我日本饼干为什么那么好吃？首先她一看到那精致的包装，就感觉到日本饼干充满了爱的味道。一定是工作人员一边做饼干一边在心里对饼干说“谢谢你，我爱你”。日本的国旗是一个红红的太阳，所以日本人也肯定是有学《易经》的，只是他们不知道我们中国除了《易经》以外，还有很多很多其他的经典，他们可能是在被中国赶出中国时，悄悄的地把我们的《易经》给拿走了，他们肯定在想等他们把《易经》学好以后再重新侵入中国。所以我们中国人一定要好好学经典，一定不能被日本人打败！

2017年1月29日（煜煜6岁+4月+22天）

向“花君子”们学习
   晚上我们读完经典之后，煜煜要和我讨论花之四君子，她说回广州后她要养一株兰花，还说要向竹子学习中空，因为只有空才能装东西，就像房子是空的一样可以装好多好多的东西，最好像天空一样空，因为天是空的，所以天可以容纳万物。还有竹子是一节一节的，叫做节节高升，所以人不能异想天开一步登天，要不然就会粉身碎骨！妈妈秋兰和殷妈妈晓梅是草系精灵；她是水和火的混合系精灵。
   这些东西有的是妈妈以前跟她讲的，她还真是记在心里了，现在又加上自己的理解把它讲出来。

2017年1月31日（煜煜6岁+4月+24天）
听故事心得
   煜煜听故事后的心得：圣贤首先都是孝顺父母的人，孔子的妈妈因操劳过度很早就死了，因此孔子娶了老婆后就对老婆特别好，因为他的老婆就是他孩子的妈妈。孔子是很关爱很尊重女性的，因为只有女性才能成为孩子的妈妈。孔子的爸爸是位勇士，子路也是位勇士，子路没拜孔子为师之前是有勇无谋的人，但是拜了孔子为师之后就收获了智慧变得有勇有谋了。公伯寮是小人他向鲁君投诉子路，那鲁君也是小人，因为鲁君一听公伯寮说子路坏话他马上就相信了。这一点，妈妈都没有想过呀！孩子的一席话，顿时让我明白了原来小人的定义是“邪言轻出口，谗言易入耳”之人，要反躬自省呀！
   煜煜听了孔子方面的故事后，说她也要学习六艺。她说现在开始要学射击，以后再学御。爸爸开玩笑说：“你该不会要我给你买马回来吧？”接着我就给她讲了现代社会的新六艺。

2017年2月2日（煜煜6岁+4月+26天）
1.“柔弱胜刚强”新解
煜煜对“柔弱胜刚强”的新解：熔岩有火风，寒冰有冰风。熔岩很软是柔弱，寒冰很硬是刚强。熔岩可以把寒冰熔化，所以就叫做柔弱胜刚强。

2.“心”是人的遥空器
   煜煜说人生气时，时间不能太久，否则会很累。心是人的遥控器，心不定，遥控器就会失灵。这话真是经典中的经典！

2017年2月5日（煜煜6岁+4月+29天）
1.“阴阳相合”的效果
   早上出门，煜煜说有太阳的地方就很热，没太阳的地方就很冷，随即转头问我：“ 妈妈，那阴阳相合会是什么效果呢？”我说是不冷不热就叫中和。煜煜说也对，然后她再告诉我：“阴阳相合就是火上加水，或是水上加火，也就是会出现两个结果，一个是水火既济，一个是火水未济。妈妈，你喜欢哪个?”我就反问她喜欢哪个?她说两个都喜欢，因为两个都很好。我又问她为什么说两个都很好?她非常智慧地回答道：“既济患不预，未济道无疆。”接着煜煜又问我们：“假如洪水和炎浆同时爆发，哪个更厉害?”爸爸说洪水更厉害，因为炎浆遇水冷却就会变成固体。煜煜说：“那炎浆同样也可以把水烧干呀！洪水和炎浆都是很柔弱的物质，所以它们应该是打成平局。

2.发现“经典”的眼睛
   在广州儿童公园门口，很多小朋友在买玩具冲天炮，煜煜也有点想要，就说去看一下，我说好。煜煜看了一下说是泡沫做的材质不好。我说我们出来玩应该带着发现美的眼睛把美好的东西看进眼睛里、脑袋里、心里、肚子里，而不是看到喜欢的就想要到手，我让他看看爸爸手里提的一大袋食物，就问她到手的东西是不是都成了负担和累赘？她说是。我说那我们现在开始就带着发现美的眼睛轻装上阵好好的玩。煜煜说我们不仅要带着发现美的眼睛，而且还要带着发现经典的眼睛开心地玩，智慧地玩。
   在公园正门入口不远处设有好些哈哈镜，其中有一个照得变短的哈哈镜，一个照得变短长的哈哈镜。煜煜说这就是“一阴一阳之谓道”。是的，只要我们带着发现美的眼睛和发现经典的眼睛，生活处处皆是美，生活处处皆经典，生活处处皆智慧！

三樱桃

读经周数：第141周（20170206-0212）
读经日期：2017年02月06日（煜煜6岁+4月+30天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏别论篇第十一、《诗经》颂04(02)、《文学启蒙》送董绍南序
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

关于“佾”的启发

   晚上煜煜和我讨论“佾”。煜煜说：“天子用八佾；诸侯用六佾，大夫只能用四佾，可是季氏居然敢僭越等级用八佾？”我说：“季氏真是目中无天子无诸候呀！”煜煜问我：“佾是什么？”我告诉她，佾是古代的一种乐舞，一佾就是8个人排成一列。”煜煜马上启动数学脑开始计算，显然乘法口决没记熟，半天只算出一个“八八六十四”，然后告诉我，她知道为什么八佾是天子的礼乐了？我问她为什么？她说：“八八六十四，我们的《易经》正好是64卦，所以64是很神圣的数字！季氏居然敢用天子的礼乐，实在是太狂妄自大了！”

   我说那我们再继续思考一下：季氏为什么会那么狂妄自大？煜煜说鲁君太胆小怕事了，他不仅怕季氏，也怕孟孙氏和叔孙氏。我继续问她：鲁君为什么会胆小怕事呢？煜煜回答说鲁君的权利都被季氏、孟孙式和叔孙式这三桓分走了。我再继续问：“假如鲁君有智慧有能力的话，是不是就不会出现这样的结果了呢？”煜煜说：“是的，鲁君整天就知道看齐君送给他的美女跳舞，最后连孔子都不想见他啦。他不爱学习脑袋里没有智慧，所以他就没有能力管理好自己的部下。”

   我说她分析得太好了，季氏居然敢僭越天子的礼乐，季氏当然有问题，但天子、诸侯更有问题。因为天子、诸侯没有智慧也就没有能力去引领好卿大夫，才会造成卿大夫目中无人、狂妄自大。假如在一个家庭里，父母是天子和诸侯，孩子是卿大夫，如果父母没有智慧又不好好学习，那父母这对天子诸侯肯定引领不好孩子这个卿大夫。煜煜纠正我：“应该说爸爸是天子，妈妈是诸侯，孩子是大夫。这样更容易明白。”我问煜煜：“你喜欢有智慧有能力可以引领你的父母，还是没有智慧没有能力不能引领你的父母？”煜煜说：“当然是喜欢有智慧有能力可以引领我的父母了。”我说：“我们之所以春节回到家乡白天让你尽情玩，但晚上仍然坚持读经典，就是想让你懂得坚持的重要性，我们坚持了几年的习惯如果因为春节放松几天就把这个习惯给中断了，是不是很不划算呀？”煜煜说是。我说：“坚持读经、每天积累一点点，就是现阶段妈妈对你最好的引领；同时妈妈也会坚持学习以便今后能够和你一起更好的明经、行经。”煜煜说：“那我以后就是大夫，就得完全听天子和诸侯的安排喽。”我说：“基本上是这样，但是如果你对我们的安排有意见可以提出来，大家可以一起讨论协商。”煜煜说：“那我有时也想你们听我的安排呀！”我说：“大夫在大方向上要听天子诸侯的安排，在不违背礼节的情况下细节可以由大夫自由发挥。”

   我说到这，煜煜却问我：“妈妈，你知道为什么齐国总想吞并鲁国吗？”。我想着她肯定有自己的答案，就直接反问她了。煜煜回答道：“因为鲁国不团结，季氏、孟孙氏和叔孙氏都在互相争权，他们都不把鲁君这个诸侯放在眼里。鲁君和季氏天天只知道看美女跳舞什么事都不干，却不知道那是齐君的一个计谋。”于是我问她：“你知道什么叫‘力小而任重’吗？”煜煜望着我等我解答。我说：“假如齐国要攻打鲁国，单凭季氏或者单凭孟孙氏或者单凭叔孙氏，力量都很薄弱，但如果三桓都听鲁君的调遣一起合力是不是胜算更大些？”煜煜回答说：“要不是子贡，鲁国早就被齐国消灭了。”接着就听煜煜讲了子贡如何救了鲁国，因为这个国那个国的比较复杂，煜煜也讲得比较模糊，我就又重新给她讲了一遍：子贡存鲁、乱齐、破吴、强晋而霸越。子贡受命于孔子，先到齐国说服田常，使之放弃伐鲁而伐吴。子贡又到吴国，说服吴国救鲁伐齐。但吴王怕伐齐时越国在背后攻吴。于是子贡又到越国，说服越国军队随吴伐齐。之后，子贡又到晋国说明吴国战胜齐国后必然加兵于晋，让晋国必须作好战争准备。后来，吴国出兵伐齐，大败齐军。晋国又出兵大败吴军。越王趁吴军在北方大败，从背后伐吴，终于把吴国灭掉而北上争霸。我怎么感觉自己的思维总是不知不觉就被宝贝的思维给带走了！

   我讲完子贡，继续“力小而任重”的话题。我问煜煜：“假如在一个家庭里，父母没有智慧没有能力引领好孩子，孩子是不是容易狂妄自大，目中无父母，他以为自己才是家中的老大，然后无礼取闹指挥父母这样那样？” 煜煜说是。我继续说：“一个家庭里面有很多事务，首先需要资金生活，所以爸爸妈妈要工作赚钱。还有做饭洗衣服收拾卫生等等的各种家务。假如所有的事都让一个人去做是不是会很辛苦？这就叫做力小而任重！假如我们家现在让你去做这所有的事情，你能做得到吗？”煜煜说不能。我说：“所以说小孩子这个大夫的肩膀还很幼小很稚嫩还暂且不能僭越父母这对天子诸侯的职能。小孩子的现阶段就是要好好跟随父母的引领多加学习增长智慧提升能力。我们想象一下在一张单薄的桌子上面摆一个千斤重物会是什么情况呢？”煜煜说桌子会被压碎。我继续问：“假如建房子的地基不牢固，那房子以后会怎样呢？”煜煜怪声怪气地回答：“房子会倒掉会蹋掉。妈妈又要跟我说读经典是打地基了喽！” 我被逗得大笑着说：“幸好你老妈爱学习，要不然你都不知道什么叫经典，好好坚持读经典吧！”接着煜煜摇身一变变成小猫咪，娇滴滴地说：“喵喵要去读经典打地基喽！”
   

三樱桃

读经周数：第141周（20170206-0212）
读经日期：2017年02月07日（煜煜6岁满5个月）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏别论篇第十一、《诗经》颂04(02)、《文学启蒙》送董绍南序
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

正道与斜道

   春节期间煜煜先我半个月回家乡，一般奶奶在家有事没事、看或不看都是把电视打开的，等我回到家乡时，发现煜煜看动画片又开始有上瘾的迹象了，所以我回去之后一般都尽量带她出去玩，免得她在家尽被电视诱惑。上周五我们从家乡回到广州，周六我就带她去大夫山玩，回到熟悉的地方，煜煜一路上快乐得像只小鸟特别地依人。于是我借机引导她：“我们行经的第一步就是从学习把握‘度’开始，就像我们看动画片要学会自控，而不能被动画片控制住了，你看这外面的大自然多美丽多精彩呀！”煜煜说：“妈妈，我知道了，电视少儿频道的动画片一部接一部每天播过没停，这其实就是来考验小朋友的自控力的。”我说：“是不是我提醒你的时候，你虽然有点不高兴，但过后你忍住了，想着总算没有被动画片控制住，是不是又会觉得很开心呀？”煜煜说：“是呀！就像刚从家乡回来那天晚上妈妈叫我读经典，我有点不想读，所以刚开始就有点不高兴，但是读完了我就想终于读完又长智慧了，然后就很开心。” 我说：“妈妈就是理解你这种心情，所以当你不在状态也就是不在道上的时候妈妈就会提醒你、监督你，帮助你回归正道。人就像火车一样一定要行走在正轨上才不容易出问题，而读经典则可以让我们人这辆火车不容易出轨。”煜煜觉得这个比喻很有意思，哈哈大笑说：“火车出轨就惨了！”

   当时我们正好行走在平坦的人行道上，我说：“你看我们行走在这条正道上，是不是很平坦很安全？假如你偏要去走旁边那些斜（斜=邪）道，是不是会遇到很多障碍物，走得就没那么顺畅了？”煜煜说：“是的。障碍就是坎，妈妈下次你讲障碍物，就直接跟我说‘坎’就好了。”我说好，下次就直接把障碍说成坎。于是煜煜又说：“坎也不一定不好呀，妈妈，你不是说遇到坎要自强不息吗？坎跨过去了就成了智慧呀！”我说：“是的，遇到坎自然要自强不息，但是我们不能故意找坎呀，故意找坎就是故意找不快乐。你想故意找不快乐吗？”煜煜呵呵直笑说：“不想。”我故意逗她，说：“假如某某煜某某函明明知道读经典长智慧，可是她偏偏不读，整天就知道吃吃喝喝玩玩乐乐，等到将来长大了脑袋里要么长满草，要么空空如也，想做什么都做不了，那她就是在故意找坎呀！”煜煜被我逗得笑得不得了，说：“某某秋某某兰才会故意找坎吧！”

   接着我说：“我考你一个问题：知道孔子成为圣贤的第一步是什么吗？”煜煜回答：“读书。孔子会六艺，但他还是很好学。他在放羊的时候也在读书，娶了老婆也还在读书，他有孩子了也还在读书，他都当夫子收弟子了也还在读书，他周游列国也在读书。孔子一辈子都在读书，最后还写书。”我又问她知道孔子都读什么书吗？煜煜说肯定就是经典喽。我问：“那你再跟我说说六艺是哪六艺？”煜煜回答：“礼、乐、射、御、书、数。礼就是礼仪；乐就是音乐；射就是射箭；御就是驾车；书是写字；数就是算数。我最喜欢的就是射和御。”于是我告诉她：“礼是品德教育；乐是审美教育；射、御是体育；书、数是智育，就是开发智力的教育。孔子精通六艺也就是说孔子是德、智、体、美全面发展的，以后等你上小学了，老师应该也会跟你们讲小朋友要德、智、体、美、劳全面发展。”煜煜说：“那我以后要好好学习现代新六艺！”

三樱桃

读经周数：第141周（20170206-0212）
读经日期：2017年02月08日（煜煜6岁+5月+1天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏别论篇第十一、《诗经》颂04(02)、《文学启蒙》送董绍南序
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

今天好失败

   晚上我下班回去，一进家门煜煜就告诉我她今天好失败。我问她做了什么事情失败了？她一语惊人，说：“做人好失败！” 这句话未免太“成熟”了点吧！我坐下来请她好好给我解释解释为什么说她今天做人好失败？煜煜马上提高警惕两手抱在胸前即刻退后一步，说：“妈妈，你该不会又想在我这里挖智慧吧！”连一旁的爸爸都被她如此这般的动作表情和这句话给逗乐了！

   爸爸告诉我，本来今天下午打算带煜煜和睿睿去广州玩的，但是因为煜煜说昨天她和王晨哥哥约好今天下午5点钟在我们家陀螺对战，所以煜煜就跟爸爸说如果睿睿想去坐地铁就让爸爸带睿睿一个人去好了，她就一个人在家玩，等到5点再和王晨哥哥玩。后来睿睿也没去，然后两宝贝下午就在睿睿家玩，玩到5点回来王晨哥哥已经在我们家等着了。于是决定三人对战，可是煜煜有一个陀螺坏了，睿睿没得玩，一会就见煜煜进了一趟卧室立马又跑下楼去了，回来才知道她是买陀螺去了，并告诉爸爸她花了12元钱。据说三人开战之前，王晨哥哥说应该选出一个人当队长，煜煜和王晨哥哥同时说自己要当队长。煜煜就说想当队长得先说出理由，并说出她想当队长的理由是自己对陀螺很精通，她可以引领大家一起玩。说完问大家有没意见，睿睿表示没意见，但王晨哥哥没出声，于是煜煜就对王晨哥哥说：“看来王晨哥哥还是蛮想当队长的嘛，那王晨哥哥你就当副队长吧。”

   爸爸说到这，煜煜凑过来说还是由她来接着说。我故意问她：“该不会是你和卢诚睿又吵架了吧！”煜煜说：“保证没有，这两天我们相处得非常和谐！而且我现在都尽量不生气，因为生气的话智慧就会从气门跑掉！”我被逗乐了，说：“原来生气时，还会有气门的呀。”煜煜说：“是呀！生气时，气门就会被打开，然后智慧就会从那里跑出去。”

   接着煜煜就简单叙述了一下经过。大致意思是三人开战后，由于睿睿平时比较少玩陀螺，王晨哥哥就嫌睿睿太弱了，就说不想跟睿睿玩，还说了几句粗话，然后睿睿感觉到自己受到了排挤就要回家了。煜煜说她本想挽留睿睿留下一起对战完再去他们家吃晚饭的，可是她说什么都没有用，只好让睿睿自己一个人回家了。所以她说今天她太失败了，因为她没有做好朋友的‘桥梁’。

   本来三个孩子一起玩就容易出现“三人行，则损一友”的情况，所以平时我有引导煜煜：“假如你的朋友正在和他的朋友一起玩时，你不要妒嫉，而是想办法让自己融入其中和他们一起玩；假如你的几个朋友同时找你玩，但他们之间又互不认识，这时你要学会做好他们的桥梁，让大家玩在一块。”所以煜煜现在和睿睿的同学们都混得非常熟。这次春节回到家乡，煜煜也开始学做朋友们的“交往桥梁”，和朋友们玩得非常好，说都舍不得回来了。当时我说田野哥哥也在广州等她回来一起玩，她说哪都有朋友真是太好了，于是从广州回来的第二天就和田野哥哥约着到大夫山一起玩，结果又结识了田野哥哥的一个好朋友。

三樱桃

读经周数：第141周（20170206-0212）
读经日期：2017年02月11日（煜煜6岁+5月+4天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏别论篇第十一、《诗经》颂04(02)、《文学启蒙》送董绍南序
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

学习是为了用

   非常感恩春英老师带来的《挑战21天：我要稳稳的幸福》的分享！我简单地总结了一下自己的听课心得：

学习是为了用，写日记是为了近则记录生活，远则回顾、思考、反省生活。孩子出生后我就不自觉地形成了写日记的习惯，因为我每每看到孩子的成长变化就忍不住想记录下来，我最初最单纯的想法就是想为孩子留下一个完整的童年记忆。所以我没有特意要求自己每天写还是每周写，有时可能一天写了两篇，有时可能一周只写了两三篇，即使在2015年，那是我追剧特别厉害的一年，也至少每周都有写一篇长长的。因为很多东西我是发自内心地想记录下来，否则的话我会感觉到很遗憾。

   今年平台发起挑战21天写日记等的活动，各地的家人都如火如荼地进行着，当时我们番禺的家人也有提出并邀请我一起参与挑战21天写日记，我当时是这样回答的：“不管有没有这样的挑战活动，我都会坚持写日记，但是不是每天写我不能确定，我不想因为写日记而写日记。”平时从平台吸收到的智慧，我都逐渐学会应用到自己的生活，尤其是在与孩子互动时，在引领孩子方面感觉到越来越得心应手，我平时分享的日记也几乎都是源自与孩子的真实互动。所以写日记和读经典对我来说都是非常非常幸福的事。

   赖老师提出的读经、明经、行经是一个系统的、完整的体系，非常感恩遇见育心，遇见贞明，今后我将继续紧跟平台，持之以恒地幸福地读经、明经、行经 ！

三樱桃

读经周数：第141周（20170206-0212）
读经日期：2017年02月11日（煜煜6岁+5月+4天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏别论篇第十一、《诗经》颂04(02)、《文学启蒙》送董绍南序
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

能顾全大局的睿睿 （文/晓梅）

   春节过后，睿睿和煜煜天天在一起玩，后来不知怎么开启了陀螺大对战，可是他没有陀螺，也因此让他有一天和王晨哥哥煜煜之间闹得不开心，回来的当晚他就用自己的零花钱买了个陀螺，等到他的新陀螺到了后，就和煜煜开始了疯狂的陀螺大战。昨天也是，和煜煜2人在嘉谦家玩陀螺玩到晚上才回来，回来后2人就再在房间嘀嘀咕咕的，我搞定小泓宇后去到睿睿房间一看，然来他们今天玩的太疯了，煜煜的陀螺绳子都起毛了，睿睿就给她想了办法，用剪刀把起毛的地方给剪掉。煜煜问：“这样剪掉就可以了吗？”睿睿回她：“你放心好了，我觉得这样剪掉的话，绳子平滑了就可以继续用了。”一般他们不找我的时候我是不会主动帮手的，就任由他们自己搞。

   一开始睿睿用一个前面有点秃的小剪刀剪了半天也没有办法把起的毛剪干净，于是他就换了个理发店剪头发的剪刀，前面很尖很细的那种在哪里不停的剪。我没有管他们就带小泓宇去哄他睡觉了，才一会就听到煜煜很不开心大声的说：“哼，你不是说你会剪好的嘛，现在绳子被剪断了，怎么办！”然后煜煜就来找我撒娇的说：“殷妈妈，睿睿把我陀螺的绳子剪断了，你再重新给我买一个吧！”当然对于孩子的请求不能一味的许诺，我就对煜煜说，让她和睿睿去外面想想，我一会把泓宇哄睡了再出去找他们谈这件事情。在这期间睿睿可能也觉得把煜煜的陀螺绳子剪断了有点理亏，所以我一直都没有听到他说话的声音。

   后来泓宇睡觉后，我就去客厅找到他们2个说：“我给你们分析一下哈，陀螺是煜煜玩的起毛了，然后绳子是睿睿剪断的，这应该怎么处理了！”睿睿在我话刚说完就说：“我剪断的绳子，所以我会赔一个给煜煜，这个钱就由我自己出了！”煜煜一听，当然就开心的什么话都不说了，而我也很开心的大赞睿睿说：“哇，妈妈觉得你真是太男人了，这么有担当，也太爽快了，作为男人就应该这样担当起一切责任！”接着睿睿就去算算他今天花了多少钱，他给我300元还有多少钱可以够他使用。

  说到他花钱就让我想起他9号那天请煜煜看电影的事情。那天早上醒来后他一边和小泓宇玩，一边对我说：“妈妈我想今天去看电影，你陪我去看电影好吗？”我当然回他说：“虽然妈妈也想陪你去看电影，但是，我要照看小泓宇呀，难道把小泓宇也带去看电影吗，那肯定是不行的了！”睿睿就想到了让煜爸带他和煜煜去。好，找到陪的人后，接下来他就要我给他买电影票了，我现在也不再对睿睿的要求一概应许，而且我每个月都有给他零花钱，他不用，都攒着也不好呀，自己的钱就应该学着自己计划如何花费，所以我说：“今天又不是什么节日，而且我也不觉得自己有什么理由请你看电影呀，并且你看，一张票要38元，3张票就是100多元，妈妈觉得这么多的钱，我也不舍得，我也要节约，有计划的花钱才行！”睿睿一听我不给他买电影票就有点生气的说：“那也不能让我自己买票吧，我一个月才80元的零花钱，这把电影票一买不是一个月的钱都花光了，还要再帖些钱进去才行了呀！”我说：“是吧，你自己也舍不得一下子花费那么多的钱是吧，那妈妈也不舍得呀，怎么办，如果你不舍得你就不要去看了，想想玩其他的游戏吧!如果你很想去看，你就自己花钱买票吧，再者，你不是有很多零花钱吗，而且现在刚过年，你收了很多压岁钱呀，怎么不把这些钱计划一下，合理利用了？”

  睿睿自己闷不做声的想了想后对我说：“妈妈，我想过了，我还是用自己的钱买票吧，你给的零花钱我如果不花，都攒着也没有意思，毕竟钱是用来花的，只要花的正确就好，所以我觉得我的陀螺和电影票的钱都由我出，你帮我选好电影票，你先垫付，我一会给你现钱。你帮我买3张电影票，因为还要买煜煜和刁爸爸的票，我不可能自己买自己的票，然后让煜煜去买她和爸爸的票是吧，既然是我要去看的，所以就必须要我来买票请他们看才正确！”我表扬他说：“是的，我们既然提出来这样的意见就不能只管自己不管别人！而且妈妈也想着你不会随便乱花钱的，一定会计划好，把钱花在值得该花的地方。”后来睿睿就从他的零花钱中拿出300元给我，并说这些事买电影票和陀螺的钱，剩余多的就赞助给我买东西用，或者留着他下次买东西用。

  中午煜煜来玩，睿睿还特别强调说：“煜煜，今天下午我请你去看电影，是我出的钱哟，不是我妈妈出的钱！”我也附和说：“是的，今天的电影票都是睿睿出的钱，我是一分钱都没有出的！”煜煜一听就说：“那不是要很多钱呀，多少钱一张？”当得知一张票要38元后，她就默默的算开账来，一下子就算出2张票要76元，当然3张票一共多少钱就算不出来了。奶奶说：“煜煜好厉害呀，还没有上学就会算账了！”我说：“是呀，还是2位数的账，真了不起呀！”对于2年级的睿睿3张票钱，他还是很快就口算出来。但是他计算的方法是采用连加的方法。我提醒睿睿说：“睿睿，我们这样想一下，假设一张票是40元钱的话，3张票要多少钱了？”睿睿一听我这样提点就立马说：“哦，我知道了，我们可以采用这样的方法计算，就是先用学过的乘法口诀3*4=12，再把后面的‘0’加上去就是120元，再减去6元，就是114元钱了。其实这个方法还是我以前教给你的了！”我说：“是呀，这确实是你去年教给我的方法，但我们要把学到的东西用出来才算我们真正的掌握了。

三樱桃

读经周数：第141周（20170213-0219）

读经日期：2017年02月13日（煜煜6岁+5月+6天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 异法方宜论篇第十二、《诗经》颂05、《文学启蒙》陋室铭、谏太宗十思疏
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

玩具、刑具、悲剧

   昨天读书会结束后，两宝贝就急着回家收快递，因为煜煜买了个新玩具。我就告诉他们，快递公司刚才打电话来时，因为我们不在家，所以就让他明天再送了。当时两宝贝一听我这样说就有点不高兴了。晓梅就对孩子们说：“玩具始终逃不出你们的手掌心，我们不能因为一个玩具而浪费了眼前的大好时光。我们带你们出来就是想让你们多接触接触大自然，在这里和其他小朋友们一起玩，一起晒晒温暖的太阳，多好啊！”

   见孩子们还是执意要回去，而且我们不带他们回去，他们就自己回去。当时卢爸爸就说：“如果再闹，让快递公司三天后再送过来。”我也这样附和卢爸爸。煜煜就要爸爸去快递公司自提，爸爸就说：“可以。如果安心在这里玩到两点和大家一起回家的话，我今天就去快递公司帮你们拿回来。”煜煜马上就释然了，然后就去小山坡上找哥哥姐姐们一起玩了。

   此时睿睿还没缓过来，还在磨妈妈而被妈妈修理了一顿，从来没有见过晓梅这么直接地修理睿睿，很明显睿睿接受批评的能力有了很大的进步，昨天被妈妈修理后睿睿虽然很不开心，但是没有表现出强烈的反抗或是不声不响的走掉，而是很快就和小朋友们一起玩跑步接力比赛了。确实孩子有时也是需要适当地给他点颜色的！

   下午2点我们打道回府，煜煜和睿睿先到我们家拿新玩具，煜煜迫不及待地打开并熟练地拿螺丝刀装好电池，我知道煜煜肯定对新玩具爱不释手，于是就提前给他们打预防针：“希望你们能一起玩得开心，大家轮流着玩，记住这是玩具，我不希望它变成让你们不开心的刑具。过了一个年，你们又长大一岁了，新的一年里你们要学会包容、谦让与退让，春节回来之后你们一直相处得很和谐，说明你们在这方面真的有进步了！”说完我又回头特意表扬了睿睿现在接受批评的能力是越来越强了。

   两小朋友听我说完，煜煜马上说：“我刚刚装好，所以试了几下，等我试好我就会给卢诚睿玩了。” 睿睿也接着说：“我很耐心地在等煜煜试玩。”后来他们在家里轮流玩了几次，觉得家里太小了，见我也准备收拾卫生，他们就打算到睿睿家楼下的大堂里玩。出门前，我特意再叮嘱一句：“记住这是玩具，请你们保持它的本性，千万别把它变成刑具！”睿睿说：“我们知道了，玩具变成刑具，最后就会变成悲剧！”我夸睿睿真是太有才了！

   晚上8点半左右，煜煜从睿睿家回来，直接提着玩具到卧室来找我：“妈妈，我的玩具还是玩具，没有变成刑具，更没有变成悲剧！我和卢诚睿现在相处得非常和谐！”我表扬了他们，爸爸见我躺在床上懒洋洋的，就对煜煜说：“你妈妈累了想先睡觉了，你到客厅去玩吧，玩一会就去洗澡睡觉。”煜煜就问我还要不要一起读书？没等我回答，就说算了，让爸爸陪她读就好。说完就叫爸爸快点读书，然后爸爸就陪她到客厅读书去了。

   读完书，煜煜说他先给爸爸出一个题就去刷牙，她刷牙的时间就是给爸爸思考的时间，反正不管选择哪个答案，都要说出理由。题目是：如果遇到坏人该怎么办？A.逃跑；B.应对。煜煜刷完牙出来，问爸爸想好了没？爸爸说选择A.逃跑。理由是：打不过要逃跑，打得过更加要逃跑。煜煜问爸爸为什么打得过还要逃跑而不是选择应对？爸爸回答：“假如我打得过坏人，坏人受伤了或是被我打死了，那我也成了坏人，到最后公安抓的却是我。假如要选择应对也行，但是应对要有智慧，尽量不直接应对，能逃跑的时候便逃跑。应对坏人要学圣人，圣人是用德行去感化世人，只有用德行去改善社会风气，才能使坏人越来越少！”表扬一下爸爸，越来越会引导孩子了！

   我也借机补充了一点：“凡事没必要争强好胜，所以《老子》说‘不争’，夫唯不争，故天下莫能与之争。德行高有智慧的人，周围很少坏人，就算遇到坏人，坏人也不容易伤害他。所以《老子》说‘善摄生者，陆行不遇兕虎，入军不被甲兵’。德行高有智慧的人总是能够提前预知风险，并且能够很好的避免风险。所以我们要好好学习经典，学习圣人是怎样趋吉避凶的。” 煜煜说：“原来孔子遇到那么多磨难，遇到那么多坏人陷害他都没有被害死，孔子是自己老死的。老子就更加厉害了！”我说是的，所以学习圣贤之道就可以避免很多人间悲剧！