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【贞明育心国学经典】《如何与青春期孩子相处》(下)

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发表于 2019-5-9 03:35:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
亲爱的家长朋友们,大家上午好!我很高兴与大家如期相约在上午10点30分的贞明日课堂,感谢大家的如约守候,感谢贞明为大家打造的成长平台,父母好好学习,孩子天天向上,让我们每天在学习中成长,在成长中进步,在进步中提升,努力成为优秀的智慧父母!
今天我和大家继续分享《如何与青春期孩子相处》(下)。
前面我们说那些自杀的孩子其实有时候是因为孩子要玩手机游戏、玩电脑游戏,家长一味地阻止、一味地去采取一些强硬的态度想要去隔离这个,但是很多时候当你强的时候,我们没有意识到我们的孩子长大了。
当我们用强硬的态度去对待他的时候,孩子会产生很大的心理负面影响,有的孩子甚至得郁抑症自杀。
昨天晚上我和朋友聊天的时候还说到郁抑症,孩子可能是因为家长的粗暴管理,最后导致这个孩子得了郁抑症, 从初中开始就没有再读书了,他已经没有办法再上学了就一直呆在家里。
他妈妈为了阻止这个孩子自杀,妈妈也在家里面一直陪着孩子。也就是说我们青春期引导不好的话,那么可能会导致我们的孩子一个是心理抑郁,还有一个就是说自杀等等,所以这个时候我们要做的就是和孩子聊天,聊过之后我们就要尊重他的意见和想法。
我们要很清楚地知道,虽然他在我们眼中还是孩子,实际上孩子觉得他已经成人了,这个时候我们要把他当作朋友一样来对待,让他和你平等地聊天、平等地谈话。
我家大女儿当时和我闹得最激烈的时候,后来我是强硬地把自己给压下来,我去和她聊,去了解她想怎么样,希望妈妈怎么做,然后我改变我自己,然后就是和她平等地相处。这个时候她就会觉得,原来我的想法得到了认可,得到了尊重。
还有一个,我们家里面遇到有些事情的时候,很多时候我会问孩子意见。
比如说我们家现在遇到了一件什么样的事情,你有什么意见啊?我们商量一下,看一下有什么处理方式是最好的、最合适。然后我会和她一起商量,一起去按照我和她制定的方式去处理。
然后这个时候我们的孩子就会很开心、很快乐,她会觉得爸爸妈妈终于在乎她的想法了,她也会知道:父母亲是真正地尊重她,那么她也会尊重你。
所以在对于我们孩子自己的事情上,我们应该试着让我们的孩子自己去做一个决定,我们父母亲只需要做到的就是一个法官的角色,而且为孩子提供意见,但是不要把我们的意见强加在孩子身上。
因为他有他自己的想法,我们要尊重他,我们就是帮他提一个建议,就像现在我与我大女儿的相处方式,和小女儿相处的方式是不一样的,小女儿因为她现在还小,我可以命令她,但是大女儿我是把她当成一个成人,我会和她商量,可以怎么样怎么样做。
还有一个就是青春期的孩子,其实他们这个时候的心灵是很脆弱的,他们十分在意别人对他的看法和评价,更在意爸爸妈妈对他的看法,所以这个时候我们就不要用负面的词汇来说孩子。
特别有的家长会说:“你看你有什么用呀?一无是处或是你不如谁。”曾经我在凤凰新闻上看到,有一个国外的老人,老人都已经六七十岁了,当时这个记者去采访他,他就是说到父母亲对他言语的伤害。
当时他父母亲经常说:你怎么那么垃圾,你一点都不如你哥哥!现在这个老人这么老了,他还能够记得父母亲当初对他这个言语伤害。
当时他谈的时候,他自己的双手抓得很紧很紧的,可以看得出来他的心里创伤一直都没有恢复好。所以说这个时候,我们真的就是不要用这些话来这样去评价他。
有的时候孩子考试不好。我们有的家长特别在意孩子成绩就会说:“你怎么什么都那么差?你怎么那么垃圾?你怎么不去死?”但是有一个孩子就真的死了。这个孩子是初中生,就是因为父母说了这句话以后,孩子真的就自杀了。
在处理他的遗书时,他就说到了这些。我们的家长真的要注意,不要用负面的评价让我们的孩子形成更差的自我评价。
他们会觉得我真的是那么差,真的是那么糟糕,那么不如意,我在父母亲的眼中我就是垃圾,我活着没有什么用!这就是孩子在青春期时如果引导不好会自杀的原因。
所以这个时期我们对孩子要以鼓励为主,对他的评价要客观,而且要有建设性。
就如我们家大女儿,在初一的时候成绩特别好,初二的时候成绩差了一些,当时她就问我:“妈妈,你是不是觉得我很垃圾?”因为她那个时候和老师对着干,特别是英语老师,然后她就很讨厌英语。
这个时候我是很正面地引导她。我的大女儿就是因为文化课不怎么好,就从初二和老师对着干,然后学习成绩就下降了。
在初三的时候告诉我:“妈妈,我想去学画画,我想走画画这条路。”因为当时我还是一个很传统的思想,就拒绝了,我说不可以。
后来孩子说我就是要走这条路,当时我心里面很难受,因为毕竟我们传统观念当中还是希望她走北大、清华这些正规大学,也是中国最好的大学。
后来我想了想:不对,既然我的孩子已经长大了,我已经和她谈了,她也主动和我谈了,我是不是应该尊重她?所以我们商量之后,我改变我自己。
然后初三上学期结束之后,她就开始去正儿八经地学画画,学了四个多月之后,我们去参加自主招生考试,一个是广美的自主招生、一个是深圳艺术学校的自主招生。
因为我的孩子在画画方面是从来没有学过的,当时学画画之后,老师跟我说:“你的孩子大约只有六级的水平,如果想考广美必须要达到八级的水平,你的孩子是不行的。”
老师跟我说了这个信息之后,我是这样跟我女儿说的:“老师跟我说,你现在的绘画水平虽然只有六级水平,但是因为你没有学过画画,所以你现在能达到六级已经是非常非常优秀了,只要你再加油努力去考,是没有问题的。”
最后自主招生考试结果出来,我们家大女儿距广美的录取分数只差2分,然后深圳艺术学校就直接录取了。
到了高中的时候,我家大女儿毕竟学画画的时间很短,所以她的专业水平是垫底的,跟其他的同学不一样,别的孩子都是从小学开始一直在学画画的,我都会告诉她:“你们老师告诉我你的孩子画画可以哦!还有很大的进步空间!‘’我家大女儿也就是听了妈妈这些话之后,然后她一步一步地往前走。
高三的时候,我更加注意孩子的心理呵护、心理的成长,还有学习方式方法,我们会提出一些建议。当时她的老师告诉我说:“孩子说她要考国美。”那是目前中国排名第一的美术类专业学校,世界排名第七的美术专业学校,算是一所双一流的大学。
当时跟老师说她要考国美,她所有的老师其实都不相信。我去开家长会的时候问老师:“我大女儿说想考中国美术学院。”然后这些老师就直接说:“不可能,她的专业水平没有达到。”
然后回来之后我告诉孩子说:“宝贝,我今天开家长会的时候,老师说除了你的漫画是全校第一(她从小学开始就自学漫画,从初中开始她的漫画就开始投稿赚钱,高中也赚钱。所以她的漫画一直是全校第一。)素写、素描、色彩就要差一点。
你老师说,你再努力加油,应该没有问题!”我家大女儿也好糊弄,她就一直很努力很努力地去学习。
在高三也就是去年去杭州集训了一个多月,在这期间我家里发生了一件很严重、打击很大的事情,我在考虑要不要告诉孩子,因为孩子回到家肯定会发现妈妈变瘦了、变憔悴了,她会担心、会难过。
我就提前跟孩子说,你回来会发现一件好事情,你会发现妈妈已经减肥变瘦了。孩子问:“你怎么会那么瘦?”我说,“我天天锻炼呀,我天天在减肥呀。”
然后孩子集训回来后,她就问我:“妈妈你怎么会瘦那么多?”我想毕竟是家里的事情,孩子有权知道家里发生了什么事情,所以我把整件事原原本本地告诉了她,妈妈为什么变得那么瘦了?
但是我希望家里发生的这件事情不要影响到你的学习,然后我就对孩子进行了一个心理的辅导。
心理辅导之后,孩子也很争气,她知道事情的原原本本,知道家里发生了那么大的事情的情况之下,有很多孩子会抗不住这个压力,有的孩子就会一打而下,但是我的孩子她没有,她就像弹簧一样,我们把她压到最下面,她反而反弹起来了。
我记得当时美术专业要参加省联考,就是去参加她报名的学校的校考,总共的校考参加了10场,总共报了有6个学校,她过了三个非常好的学校有国美、苏州大学、西安美术学院,这些学校都是非常好的。
我们拿到这三个学校的校考录取通知之后,然后就开始制定下一步计划了——怎么提升文化课?和孩子一起讨论,然后我们一起制定计划,尊重她的意见,在最后一个月,我们请了一个老师,每天补课8个小时。
最后的一个月,她把文化课的成绩提起来了。当时她高考成绩出来之后,她过了国美的线,也过了西美的线,所以这两个学校我们都过了,当然第一选择肯定是国美了。
在这个过程当中,我就觉得我们家长不用对孩子粉饰太平,我们是正常的人,我们本来就是生活在一个很现实的社会,这个社会上、这个世界上不是只有简单的快乐,没有忧伤、没有烦恼、没有困难。
我们要告诉孩子这个社会真实的存在了一些什么、有些什么样的黑暗面、有些什么难过的、伤心的事情,当这些事情来的时候我们不要去逃避,我们要正面地去面对它、去告诉她,去发现问题、找到问题,然后去解决问题。我觉得就是这样的。
我和大女儿就是这样沟通的,和孩子建立一个良好的关系。如果说我们为了孩子好,日常生活中的黑暗面也好,阳光面也好,我们都应该要让孩子知道和明白,让孩子感受到。这样孩子也会尊重你,同时她会觉得你是可以信赖以及依赖的家长。
我们大女儿上大学之后,家长群很多家长就在说,我的孩子一直都不和我联系,我都不知道孩子的情况,我一打电话他就会把电话给挂了,不理我或者是微信也不回,有的家长甚至不知道孩子分到什么班。这个时候我就觉得怎么会不知道呢?
我家大女儿基本每天都会跟我联系,微信或者电话。现在大学是很忙的,但是她都会跟我吹几句牛,分享今天做了些什么?明天想要做什么?哪怕抽出一两分钟的时间,我们都会知道我这个孩子在干嘛。
在这点上我觉得对孩子的引导是很重要的。这就是青春期处理好了,就算孩子上大学不在身边,我们都知道孩子大致是怎样的,我们家长就会安心、放心。
所以在青春期要与孩子建立一个良好的关系,就是我刚刚说的那几点:1.放低自己的姿态;2.改变自己的态度;3.尊重孩子的意见和想法;4.注意对孩子的评价;5.和孩子建立良好的关系。
这些都是我亲身经历的一些经验总结,希望分享给大家,给大家一些忠告,帮孩子度过这个特殊的时期。
今天的分享就到这里,感谢大家的幸福陪伴!
让我们一起,每天学习一点点,进步一点点,积小成高大。我们也期待更多智慧父母的加入,君子学以聚之,问以辩之,让我们多学习,多正音,多交流,多碰撞!
整理:王翠霞

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