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大量说【育心经典国学育儿-贞明王玉英老师】

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发表于 2016-5-24 14:50:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
大量说
王玉英
整理:李小娟   初审:李云   终审:蒋大军
亲爱的家人们,大家下午好!


不好意思,打错字了。我还停留在昨天下午那个美妙的时光,这几天和大家一起相处,内心特别特别幸福!有着太多太多的感动!但是,无论那一刻多么美好,生活总归要恢复常态。
平时周末睿睿的作业比较多,一般会每天累积一点点,孩子都可以非常淡定地完成。而这个周末,因为我一直没有时间,昨天晚上就大量了。睿睿明明知道作业要完成,却忍不住总是想逃避。


吃完晚饭回来,我们下车去办公室聊天,睿睿本来应该和爸爸一起回家,结果孩子和我倔强了好久,非要和我一起走,不和爸爸走。到后来9点的时候,睿睿又去办公室找我了,不过随后爸爸的电话就来了,有一个作业漏做了。这个时候,睿睿原本非常兴奋的神态一下子变了。


孩子不是不做作业,而是非要我和他一起回去,让我陪着他做。其实,我知道,还有一个没有做的作业就是周末老师布置了几首歌要唱。睿睿昨天是实在没有办法完成了,我也就索性不提了,作业是一样的作业,很多时候周末的作业比这一周的多,孩子都能愉快地完成,而这一周,到底怎么了呢?
大量,一切都是大量惹的祸。以前的周末,相当于五个馒头三天吃完。而这次,相当于四个馒头一天吃完。再好的美味佳肴,一旦超越了我们的承载能力,对我们来说,就是负担。


谁会喜欢负担呢?其实平时读经典,就相当于“品美酒”。需要慢慢品尝,才能品出其中的味道。慢慢品位,别有一番滋味。而如果为了读经典而读经典,就像为了喝酒而喝酒,本来喝酒是为了品味生活,最后竟然为酒而醉,让生活极其不舒服了。


还记得有个广告:“劲酒虽好,可不要贪杯。”我们这里也一样,经典虽好,也不能大量啊!大量了,醉了,原本有益的事情,最终变成了危害!而具体喝多少呢?丁娜喝一杯可能会就倒了,小娟喝两杯可能还没有任何感觉。所以,每个人的量不一样。而每个人的身体也不一样,就像淼英老师喜欢就着花生米喝白酒,而小溪妈妈喜欢就着烧鸡喝啤酒。是的,用累积法,但是每个人的量和顺序也不一样。


所以,我们这里对大家的读经计划都是因人而异,个性化指导的。


目的就是确保既可以促进身体健康,又可以让大家觉得口味不错,从而让我们的孩子尽快上道,最终成长、收获和幸福!


好,我先说这么多,今天的分享就到这里,感恩家人们的聆听!
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