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贞明之家---育心,我在幸福的改变

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发表于 2016-4-27 10:09:28 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
读经日记2016年4月18日   星期一   晴
我分享的题目叫《育心,我在幸福的改变》
读经内容:早读《易经》34-36卦  《孝经》第二节《诗词启蒙》第7节《新概念英语》21、22课
读经人员:妈妈—肖和平  儿子—王曦泽   妈妈早读《大学》第30遍  给儿子读《演讲集》。晚读:复习《中庸》第五节,以讲故事为主。
读经表现:良,比较认真,但还是普通话不标准,诗词启蒙有些跟不上,需要不断的加强练习。
今天玉英老师《中庸》课程说到知道自己发火认识到错误也是一个进步,也在反求诸己,想想自己以前有事没事就是一个火药包,现在还会有火气但能憋回去好多。以前手机下载的都是些优酷,乐视,360电视等,现在除了QQ,微信都没其他更多的了。
每次的读书会看到孩子积极争取主持,滔滔不绝的给我们讲他自编的故事,这种喜悦的心情真是无以言表,几次孩子的感冒苗头都都在家人的帮助下得到控制,儿子今天早上好大的口气说要早起要超过玉英老师,(我在想不知天高地厚,你做个梦也很好),我总在想我快六岁才接触育心,改变起来会慢些,但一想到十年的相约就很有信心,十年足以成就一个人的好坏,又觉得自己好幸运赶上了好时候,在原来的不知所措到今天的心平气和应对孩子问题时心里真是一番幸福的滋味在心头。虽然仍没在道上,但感觉自己在一点点的靠近,我要相信自己,相信我们伟大平台相信我们的十年相约。
在四个月的学习中,不知不觉妈妈学完了三大文集,《易经》《望子成龙》和孩子共同完成《大学》《中庸》《老子》,正在进行《易经》《孝经》《诗词启蒙》想想这几个月的收获似乎很有成就感,在所有经典中目前最喜欢的就是《大学》累积起来好几十遍了,可能是理解起来比较容易些,读起来上口些,再就是篇幅短小些,给孩子讲起来容易些,这就是我读大学的一些感受。
今天就说说我对大学的一些粗略理解:所谓《大学》指大人之学,长大成人所学,作为经典的《大学》在当代有着举足轻重的价值,它就是对人文化心里的一种剖析,强调尊重历史,尊重文化,尊重道义,特别是注重个人修身养性的重要性,虽然是大人之学,但在教育孩子方面是一部很好的教子宝典。
我们读过大学都知道三大纲领:在明明德,在亲民,在止于至善,八大原则:格物,致知,诚意,心正,身修,家齐,国治,天下平。实现三大纲领又有具体做法:知止而后又定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。同样八目也是一个从小到大,从内向外,从客观到主观的过程,反观我们教育孩子是不是也应该从小应该给他灌输修身养性品行,同样《易经》也告诉我们童蒙养正,只有让我们的孩子越小学习圣贤宝典对他人生基石才会更坚固。
这两天又看到一条令人悲哀的消息,川大一位姓滕的学生斩首自己同舍室友,为什么呢?我一次次的在心里怒吼,这就是当代中国教育,中国家庭出了问题,后来我在网上看到家人给的答复说孩子有精神问题,在这里我不禁要问,明知孩子有精神问题可以进大学吗?我对这样的解释是不可理解的,有问题难道到那么大的一个群体中去就没想到会殃及周围的人吗?这恐怕是作为家长天方夜谭的措辞而已,更可笑的是这位同学的家长是警察出身,写到这里,我心里真是很不平静,前段时间的北大弑母,复旦投毒案至今历历在目,他们怎么就没有前车之鉴呢。
想想我们现在多少家庭在一代代失传了圣贤教诲的现实生活中,成天奔于命的想到当官挣钱,完全忽视了我们做家长的根本,以至于孩子从小就没有一个健全的人生信条,控制不住自己的情绪到最后走向了一条不归路。
“大学之道”学的就是让我们每天去掉自己心中不好的东西,去揭开被遮蔽的东西,启发内心本性的光明,。慎思做什么事都不能鲁莽,要三思而后行,思考这件事会不会损害他人,思考这件事会不会损害自己至亲。
《大学》每句话都是经典之作,大量淘沙的文化瑰宝。读完《大学》和在复习过程中我一次次的理解会有不同的感悟,特别是我在教育孩子的过程中,在家里如何相处会告诉他:“为人子,止于孝,孝者,所以事君也,弟者,所以是长也,慈者,所以使众也,与朋友交要止于信”,同样《孝经》也说了:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”,可谓经典的妙哉。
当孩子会有所不对处我会告诉他:所谓修身在正其心者,身有所忿zhi 则不的其正,有所恐惧,不得其正,有所好乐,不得其正,有所忧患,不得其正。心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味,此谓修身在正其心。这就很好的解释了我们所处不同环境该如何修身自己。
像我们孩子每天在学习中我会用一句:“君子自强不息,厚德载物”,“苟日新,日日新,又日新”,告诉他每天要学习新知识吸收高能量,遇到困难一定要克服。
所以让我们的孩子从小就用经典的智慧指引他成长,还怕他将来没有一个健全的人格吗?写到这里,我还是那句话感谢育心,感恩赖老师,感恩玉英老师,感恩贞明的每位家人,您们的大爱深深的感染了我,也觉得自己有责任有义务教育好自己的孩子。
《大学》是家,国,人三位一体的关系阐述得很清楚。我想对于一个东方大国又是一个伟大的名族,国家是我们的家园,我们只有从自身一点一滴做起,只有自己做好了,才能让大家感觉新生温暖进退有序,这个家庭这个国家才是一个欢乐祥和而又尊老爱幼的大集体。

好了今天分享完了,有不好之处多多包涵。
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