贞明之家--智慧父母7群学明行经日记楼

东莞刘群

东莞刘群 发表于 2018-8-7 22:19
深圳杨燕学明行日记
题目：忙碌又充实的一天
学经人员：杨燕

上海朱美玲学明行日记
学经人员：妈妈,佩慈,玥玥（第87周）
学经日期：2018年7月19日
佩慈读经：
1.        《系辞上传》；
2.        《庄子》；
3.        《诗经大雅》。
亲子共读内容：
1.《易经》二十、二十一卦
学经内容：
1.        《系辞下传》；
2.        《黄帝内经》四季调神大论篇第二。

明经：系辞上传:“是故形而上者谓之道,形而下者谓之器,化而裁之谓之变,推而行之谓之通举而错之天下之民谓之事业。” 形而上的东西就是指道，既是指哲学方法，又是指思维活动。形而下则是指具体的，可以捉摸到的东西或器物。世间事物无外乎精神和物质，精神和物质，一阴一阳，就构成了“道”。

形而上和形而下的关系即道与器的关系是本体与实用的关系。没有道的存在，也就无从谈起器的实用性，没有器的存在，道永远只能束之高阁，无法得到充分的展示。两者的作用,导致事物交感化育、互为裁节,叫做“变”,顺沿变化而推广,叫做“通”,将这些道理留给天下百姓使用，使之受益。领导者把上面所说的裁决、推广措施公布于众，让天下所有的人都认可，大家才能够顺理成章地接受，才能够在新的制度下顺其自然地变化，顺其自然地生活，整个社会才能够保持和谐安定的状态。这个就是事业。

行经：昨天太阳跟我说，外甥女要转到寄宿学校了，所以婆婆终于可以退休了。从外甥女出生到现在她足足带了12年，这12年几乎都是婆婆一人带的，因父母离异，而且都各自都有了新的家庭，所以这个孩子特别可怜，只能长期和外婆生活在一起。这种环境成长的孩子，心灵必定是不健康的，在这孩子身上找不到一点属于她这个年龄的那种活泼，纯真和朝气，每次见到她，总是一副冷若冰霜爱理不理，郁郁寡欢的样子。

婆婆说她每天把自己关在房间玩手机，沉迷在游戏里，每天晚上玩到12：00以后才睡觉，她爸爸给她请了家教老师，她也不放在眼里，老师布置的作业不但不做，而且还骂家教老师。家教老师换了很多。好几次她实在是做的过分，婆婆就批评她几句 ，没想到这孩子竟然要离家出走。婆婆说她实在是没有办法来管这个孩子，所以孩子的父母决定让她读寄宿学校。学校老师打电话来说她上课化妆，还跟同学吵架，……有很多的问题，如果不改正，学校拒绝录取。

婆婆跟我说让我多教教这孩子，说孩子还是很尊重我的，我说的话她或许会听的进去。我也跟这个孩子聊过，但是这孩子身上出现这么多的问题，并不是我安慰开导几句就可以变好的，只能遗憾的说这孩子实在是太不幸了，出生在这样的家庭。我从小看着外甥女长大的，小时候她胖嘟嘟的又聪明又可爱，没想到时过境迁，家庭破裂，物是人非。

看到曾经那么聪明活泼可爱的孩子，变成现在这样子，真的感到特别痛心和惋惜，父母原本可以给孩子一个幸福的家庭，孩子本该可以健康的成长，可是由于父母对家庭对孩子责任感的缺失，最终孩子成了牺牲品。幸福美满的家庭所具备的条件：爱+责任+包容。

东莞刘群

东莞刘群 发表于 2018-8-7 22:20
上海朱美玲学明行日记
学经人员：妈妈,佩慈,玥玥（第87周）
学经日期：2018年7月19日

泰州农康乐学明行日记
题目：时刻警醒自己复归婴儿的状态
学经人员：农康乐
学经日期：2018年7月22日
学经内容：
1.《易经》系辞上传第10-12章，系辞下传1-3章；
2.《黄帝内经》素问《四气调神大论篇第二》、《生气通天论篇第三》。

明经：孔子说：“文字不足以表达言语的意思，言语不能表达心里想表达的意境”那么，圣人的心意，难道就不可以知道了吗？

行经：大宝这两天因为没有好好学习，所以都是在大人的批评和指责中度过。晚上我从洗澡间出来，刚好看到大太阳几个巴掌打在大宝身上，原因是大宝不小心碰到小宝的下巴，咬到舌头出血了，还哭得很凄惨，大太阳打完带骂的叫大宝滚出去，大宝就定定坐在那里不出去，气得他爸爸摔门而去。我进来心疼问了大宝疼吗？他没出声，反而走到妹妹旁边，问妹妹疼不疼，小宝伸出舌头喊疼，我看咬破的地方还在出血，给她涂了紫草精油，不到五秒钟她就说不疼了，还爬起来跟哥说：“我们一起到你房间去吧！”说完，两个人又和好到隔壁房间自己玩起来，还不时听到他们咯咯笑。

其实大宝被打骂的时候，他身上是很疼的，心里肯定是很难过，但是他没有因为自己的难过而对谁有怨恨，而是用行动来表达了对妹妹的爱。想想要是我们大人无意的磕碰，都会大吵一架，甚至会打起来。在这点上，我们大人更应该向孩子学习啊！

东莞刘群

东莞刘群 发表于 2018-8-7 22:20
泰州农康乐学明行日记
题目：时刻警醒自己复归婴儿的状态
学经人员：农康乐

武汉石迎风学明行日记第17篇
学经人员：妈妈石迎风，宝贝曹逸晨。
学经日期：2018年7月22日上午和晚上，第837天。天气：晴。
亲子共读：
1.《易经》小畜卦和履卦；
2.《神农本草经》之《中品》第二节；
3.《诗经》小雅《莆田》、《大田》、《瞻彼洛矣》、《裳裳者华》、《桑扈》；
4.《新概念英语》第63课。

学经内容：
1.《易经》系辞上传第10-12章，系辞下传1-3章；
2.《黄帝内经》素问《四气调神大论篇第二》、《生气通天论篇第三》。

明经：习坎，入于砍窞，凶。

当人遇到困境的时候，陷入困境，不采取有效的行动跳出来，是凶险的。文王即使身陷囹圄，也不会浪费自己的精力和时间，一直在围绕自己的目标研究天地规律和如何运用规律成就自己。才能在他出狱后带领族人振兴国家，直至其儿子武王打败商纣统一天下。普通人也因为有自己明确的为人和生活目标，而能一辈子无怨无悔地努力奋斗，扼住命运的咽喉。

行经：今天参加完读书会，六个家庭一起去本期主持人朱霞新开的店里玩，大家品尝了美味的咖啡，畅聊了几个小时，感觉特别舒心。最大的收获，就是了解到朱霞一边在上班，一边带孩子学习国学经典，同时又在开咖啡店。而且今天读书会上，还带了不少自己亲手做的精美手工皂作为奖品奖励给正确回答问题的孩子们。同时，朱霞的身材也是保持得特别好的，而且每次见到她时，妆容也是自然而精致的，相信她一定有运动的习惯。要知道，她可是养育了一对双胞胎女儿哦，孩子们刚六岁，她的繁忙和压力应该不亚于大部分妈妈。

这样忙碌的妈妈，不仅坚持每天带孩子学习国学经典，而且每周坚持参加读书会。我想不是因为她时间多，也不是因为她不辛苦，而是因为她能想清楚自己人生的重点，并愿意为自己的重点付出一切努力和挑战。

今天在她的推荐下，还看了一个关于《幸福的方法》的视频，一位以研究和追求幸福为终身目标的犹太籍博士，把人的幸福感分为四类：

1.现在幸福未来不幸福的人：最明显的比如吸毒的人、为了口欲不顾健康的人，隐蔽的比如工作只求当下的轻松和舒适，不努力不奋斗，不顾将来如何养家养孩子的年轻人。这种幸福是短暂的，后边的麻烦只会越来越多、越来越大，直至生活完全失控。
2.现在不幸福未来也不幸福的人：也就是当下无助且放弃努力和奋斗的人，比如患忧郁症的时候就是这种情景。主讲人管这个叫习得性无助，因为这种状况不是天生得来的，而是因为经历了较多的挫折和失败而产生的错觉。主讲人讲了一个电击狗狗试验的例子，三只狗狗（第一只狗狗曾经在没有开关的笼子里每日固定电击30分钟；第二只狗狗在有开关的房子里每日定时开启电击，但是狗狗可以通过开关主动关掉电击；第三只狗狗从来没有被电击过。）站在一个带电的开放型毯子上，开启电击时，第三只狗狗跑掉了，第二只狗狗也马上跑掉了，唯有第一只狗狗却伏在毯子上嗷嗷哀鸣而不知道逃跑。这个习得性无助，不就是“习坎，入于砍窞”吗？我们的生活中，又有多少人入于砍窞了呢？关于幸福，关于人生，古今相通，祖先中的智慧之人早已参透，我们如果能够好好学习领悟，怎么会有那些无助的人生呢？我想连无助的片刻都不会有吧。

3.现在不幸福未来幸福的人：把自己的幸福寄托在未来的目标上，这种人永远都感受不到幸福。因为人生只要没有停息，就一直会有未来的目标，这是一个无休止的过程，所以这类人的不幸福感也是无休止的。

4.现在幸福未来也幸福的人：很简单，比如我们跟孩子说明天去郊游，孩子今天在期待时开心着，在准备的过程中开心着，在明天出发的路上开心着，在爬山的时候开心着，在登上山顶的时候开心着，在下山的时候也开心着，回到家里还在开心着。如果我们明确了自己的目标，能像孩子般感受到走向目标的过程中点滴幸福，那么这一生都将是幸福的。

幸福是一种能力，孩子们天生具备。我们大人因为种种原因，部分人已经失去了这种感知力。但是，这种能力是可以通过读书和行动上的反复练习重新获得的。读书、领悟和行动，不一定能有经济收入，但能帮助我们恢复幸福的能力。还记得自己刚开始进贞明平台系统学习国学经典的时候，老师就跟我们说，搭建平台的目标就是让每个人及其家庭越来越幸福。所以平台的活动，都不求尽善尽美，只求参与的人都能真正成长和受益。

有人问我自己和孩子收获了什么，这个很难量化，因为幸福不能量化，幸福是一种感知力和行动力。

东莞刘群

东莞刘群 发表于 2018-8-7 22:21
武汉石迎风学明行日记第17篇
学经人员：妈妈石迎风，宝贝曹逸晨。
学经日期：2018年7月22日上午和晚上 ...

深圳陈海蓝学明行经日记:
学经内容：
1.《易经》系辞上传第10-12章，系辞下传1-3章；
2.《黄帝内经》素问《四气调神大论篇第二》、《生气通天论篇第三》。

明经:是故圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱，此之谓也。

简单地理解为，不治疗已发生的病变，治疗未发生的疾病，不治疗已经乱了的世道，治疗未乱的世道。

这告诉我们要防微杜渐，防病于未然，不要等病入膏肓了才四处求医，也告诉我们做人做事都要做到未雨绸缪。
病不是一下就得来的，病的产生是一个循序渐进的过程，我从几个孩子身上深深体会到这点。平时正常情况下，孩子吃饭胃口不错，在同等饮食条件下和没有外在影响，如果孩子突然不怎么吃得下，甚至连续几餐都胃口不佳，这个时候一定煮点凉茶或其他消毒解热的汤给孩子喝，稍稍没留意接下来孩子就会喉咙痛发烧咳嗽等不同症状的出现，这还只是小疾病。

身体疾病要如是对待，对心理疾患也要“预防为主”。据调查，我国被各种精神障碍困扰的青少年至少有3000万，面对这样一个庞大的数字，我们不得不重视青少年心理健康问题，很多家长忙于工作，容易忽略孩子的心理，总是觉得孩子能有什么问题。像我家水水，打小起让人不省心，从开始不说话和不敢与人眼神交流，到爱动没能安静3秒钟，家里人认为这是正常的，说哪个男孩小时候不调皮长大就好了。我顶着家人给的压力，带他检查自闭症到多动症，从看语言科到少儿心理，虽然检查结果没问题，家人也觉得我小题大作，但是我觉得安慰和庆幸，从中了解到水水严重的安全感缺乏等等毛病，也看到了我们做父母的失职，后悔没有尽早给予水水正确的引导，时至今日，我要付出更多的时间精力来陪伴他教育他。这和中医的“不治已病治未病”是不是很相似。

育儿如此，婚姻如此。

来自不同家庭的两个人走在一起，带着各自的模式和特点，每个人都不是完美的，每个婚姻也就存在这样那样的缺陷，所以说婚姻都有一个磨合期，两个人从激情走到平淡，七年之痒有可能出现，有的也会无话可说，有的家庭会鸡犬不宁，鸡毛落一地，甚至出轨，婚姻病入膏肓，此时来治，费心费力。能够让你走进婚姻的人，定有让你心动和欣赏的地方，当小冲突出现时多想想这点，多从正面及时有效地积极沟通，对爱人多一点共情，将小矛盾扼杀在摇篮中。

不治已病治未病，前人用无比的智慧传递给我们，我们若能学以致用，相信在各个领域能以不变应万变，能以万变应不变。

东莞刘群

东莞刘群 发表于 2018-8-7 22:21
深圳陈海蓝学明行经日记:
学经内容：
1.《易经》系辞上传第10-12章，系辞下传1-3章；

深圳付剑梅学明行经日记
学经人员：付剑梅、希睿
学经日期：2018年7月22日
亲子共读内容：
1.《易经》系辞下传第7-9章
2.《文学启蒙》第二第三篇
3.《神农本草经》卷三 下品第四节
4.《庄子》第六篇 第三节
学经内容：
1.《易经》系辞上传第10-12章、系辞下传第1-3章
2.《黄帝内经》素问 四季调神大论篇第二，生气通天论篇第三

游学不是为了玩，而是来成长自己，如果只是玩，还不如不来。人生有限，做事要有效率，要有目标。

很遗憾也很庆幸，自己是一个后知后觉的人，总是在即将离开时才会懂得要去珍惜，游学已悄然结束，自己虽不如她人的感悟收获多，但也是小有收获。

15日晚上谈天论道回来，内心感慨较多，对于我来说，我觉得谈天论道是游学的精华，听着他人的分享，感悟于自己所没能用心感悟到的东西，于自己也是一种不一样的收获。

玉英老师提到，因为她自己的影响力，以至于自己的宝贝明易不自然地也得到了大家的喜爱，同样是人，她能做到的，为什么我们不能呢？

回来后跟同住一间房的晓琴就此聊了起来，晓琴对此触动很大，自己曾经也是一个雷厉风行的女子，现在家庭虽也和睦，但是觉得自己可以带领家庭带领孩子有更高的发展，她说自己也要成为一个有一定影响力的人，也要让更多的人记住自己，为自己为孩子打造不一样的天地，有这么一个好的平台，却把自己掩藏起来，愧对平台，愧对自己。

接着我们聊到读书会，聊到孩子，聊到自己的大太阳，通过聊天，她发现了我的两个问题点，一是自卑，二是虚。这两点真是一针见血，我也特别的赞同。

我总是把读书会的问题，把跟孩子的问题，把跟大太阳的问题……更多的归结于是自己的问题，虽然很多问题的根源确实是自己的问题，但这不也侧面反应了自己的自卑吗？总是觉得自己这不行那不行，不断给自己找理由，让人觉得这也不是我的问题，为自己找借口，知道自己的不足却不去用行动改变，这不是虚是什么？

我想这也是读书会，是孩子们没能更大进步的一个原因。读书会是小家，在一个家庭中夫妻关系处于第一位，当夫妻关系不能真正达到琴瑟和鸣时，我想其它的关系也不能彻底的得到解决，第一道关卡都没通过，怎么能全力以赴的去通过另一道关卡呢？

通过跟晓琴的聊天，我觉得我在做好首要改变与大太阳的关系的同时，也要多关注孩子，关注读书会，主次同步进行。再不改变，自己真是要被自己给蹉跎了岁月。

因为很长一段时间，我都被自己困扰着，总是拿别人来衡量自己，但仅仅是衡量，衡量完了，自责完，自己还是那个自己。人生在世，短短数十年，为什么就不敢突破呢？问题存在又存在，为什么要认定自己就是自己所想的那个人，为什么明明知道收获靠累积，成功靠累积，幸福靠累积，而不去做呢？所以勇敢的突破突破再突破，不要给自己设限了。

口号是苍白的，行动才是真实的。但是很多时候还是需要有口号的。成长的路上只能靠自己，幸福也是如此，亲爱的自己，加油吧！

东莞刘群

东莞刘群 发表于 2018-8-7 22:22
深圳付剑梅学明行经日记
学经人员：付剑梅、希睿
学经日期：2018年7月22日

南昌徐燕云学明行日记
学经人员：徐燕云
学经日期：2018年7月22日
学经内容：
1.《易经》系辞上传第10-12章，系辞下传1-3章；
2.《黄帝内经》素问《四气调神大论篇第二》、《生气通天论篇第三》。

明经： 因而饱食，筋脉横解，肠癖为痔。因而大饮，则气逆。这几句就是说我们平时吃饭或是别的食物都不能太饱，暴饮暴食不仅对身体没好处反而会引起各类疾病的发生，比如痔疮，胃部不适等等很多种。

行经：前几天因为一点小事跟大太阳闹了点不愉快，因为太阳从今年3月底被公司派去外地成都出差一个月，结果到了一个月因为那边忙就一直回不来，还有就是太阳说那边工资比南昌的工资高，他想在那边多呆几个月能多赚点钱回来过年，不管心里有在多的不想他在外地，可是想想家里三个孩子开销确实很大，我自己又没上班，也只能答应他。

平时在家我们也很少沟通，他平时也不管孩子，所以孩子对他在不在家都没好大的感觉，也是时间长的原故吧，现在孩子偶尔也会说想爸爸，每次视频她们也会跟爸爸问好，说几句暖心的话，说爸爸您辛苦了，孩子慢慢的长大了，有时还会在家帮忙做点家务，真的很欣慰。

前几天跟太阳吵了几句，最后我就没理她，有时想想生活过的累，他是那种大男子主义很强的那种，吵架生气的时候也想过离婚，后来想想大人是无所谓，可怜的还是孩子。

我看到了美玲发的日记，也是说她外甥女爸妈离婚，现在身上问题很多，想改变也不是一天两天的事，所以就算在难也不想苦了孩子。也可能是天天听早课跟坚持抱团成长，现在心态比之前好多了，发现其实事情也没我们想的那么糟，只要不是那种不可原谅的错误，我觉得还是可以沟通的。这两天大太阳回来了，我以为他会找我吵架的，谁知道回来什么事情都没有了。

育儿先育心，言传身教很重要，以后我会努力学习，多做笔记内化课程。

东莞刘群

东莞刘群 发表于 2018-8-7 22:22
南昌徐燕云学明行日记
学经人员：徐燕云
学经日期：2018年7月22日

深圳张燕学明行经日记
题目：游学总结
学经日期：2018年7月22日
学经人员：张燕
学经内容：
1.《易经》系辞上传第10-12章，系辞下传1-3章；
2.《黄帝内经》素问《四气调神大论篇第二》、《生气通天论篇第三》

明经：子曰：“书不尽言，言不尽意。”然则圣人之意，其不可见乎？这名话的意思是：孔子说：“一本书不可能收录作者全部言论，一部著作不可能表达作者全部意思。”既然如此圣人的思想在其著作中就不能够完全显现吗？

行经：中原大地游学回来已经三天了，但脑海中依然时不时地闪现游学的片断以及和家人们欢聚地快乐时光。而这次是我和孩子们第一次参加暑假大地游学，回想游学这一路的所见所闻，内心有太多地感动、不舍和收获。

1.        感恩和感谢。
游学让我对贞明有了更加全面的认识和了解，也更加坚定了自己的内心。特别是这次亲眼目睹了玉英老师、陈老师以及台前幕后为这次游学而默默付出努力地家人们，深切地感受到玉英老师的格局和大爱；同时也特别感恩河南焦作家人的付出和承担，整个游学行程包括我们的吃穿住行等都全方位关注到了，非常地用心、细心；让我有一种来到一个陌生的城市却完全没有半点陌生的感觉，真正不是一家人胜似一家人的温暖。现在的我每每看到某个城市时，一想到这个地方有自己的家人，内心就特别地亲切温暖，有家的味道。

2.在游学中开阔了眼界,增长了见识，可谓是收获满满。
这次的游学安排了很多历史名胜景点，我相信一定都在孩子们的心中种下了一颗种子，同时也让我找到了中国文化的根并深刻地感受到中国历史文化的深刻底蕴，也让我深深地喜欢上了中国历史。

3.走出自己的小家，融入贞明这个大家庭。
以前都只能在平台上听各位老师讲课或线上交流，这次游学却能够有幸见到平台上优秀的各位老师和全国各地的贞明家人，幸福之情溢于言表呀。而且这次游学玉英老师也鼓励我们多交朋友，在吃饭的坐席上也没有固定，让我们自行选择坐席并尽量多地跟平时没法面对面沟通的老师和家人交流，大家互相学习、帮助，一起进步！

4.孩子的变化。
游学是在行走中看世界，在身边找榜样。这次的游学也让孩子们的学习热情被点燃了，内动力开始发力了。游学中我全程目睹了孩子们的每一次突破和改变。比如孩子们的独立性强、比如大宝主动抢游学分享、第一次领读、承担代理小组长以及在妈妈参加晚上的谈天论道时，主动包揽我们三人的衣物清洗工作等等，我发现当从自己的小家走出来后，能更好地挖掘孩子们的美，而且自己也更加清楚地看到和发现孩子们值得表扬和尚须改善的地方，也对自己接下来要努力的方向有了全盘的把控，这是跟去年自己全家自由行完全不同的体验，对自己和孩子都是一笔人生的财富！

东莞刘群

东莞刘群 发表于 2018-8-7 22:24
深圳张燕学明行经日记
题目：游学总结
学经日期：2018年7月22日

南京黄杰芹学明行经日记
学经人员：妈妈 点点
学经日期：2018年7日22日（第137周）
亲子共读内容：
1.《易经》井卦-革卦；
2.《诗经》生民之什2；
3.《文学启蒙》勾践灭吴2；
4.《孝经》第12-18章。

学经内容：
1.        《易经》系辞上传10-12章；
2.        系辞下传1-3章《黄帝内经》2-3章。

明经：子曰：“书不尽言，言不尽意。”然则，圣人之意，其不可见乎？子曰：“圣人立象以尽意，设卦以尽情伪，系辞焉以尽其言，变而通之以尽利，鼓之舞之以尽神。”

孔子说：“文字不能完全书写言语（所能表达的意思），言语不能完全表现心意（所想到的意境）。”那么，圣人的心意，难道不可知道了吗？孔子说：“圣人创立卦象以穷尽所要表达的心意，设置卦爻以穷尽所要表达的真伪，用文辞以穷尽所要表达的言语，变动卦爻使之通达，以穷尽天下之利，鼓动起舞（而行蓍）以穷尽其神妙。”

行经：人有善愿天必佑之

前两天新闻就播放周日南京有台风，周日的读书会当然是不想错过，而且本周点点两个同学将与我们一起参加读书会，昨天晚上朋友圈好多都是关于台风的预警，这一次我却很坦然，以前我会紧张，会焦虑，因为怕下大雨点点的同学不参加读书会了，但是现在我明白了，没有吸引到新人和我们一起读经典，那是我们的能力还欠缺，还需要努力提升自己，而且天气会不断变化的，或许台风下午才会来呢。

晚上豆豆的妈妈问：明天有台风还去市区参加读书会吗？我回复：看情况，如果一早下雨就不去了，和帅帅妈一起到我们家读书。一早起床看到窗外的阳光，我的心情也很好，今天我们可以一起继续到玄武湖参加读书会了，我们如约来到玄武湖，还有些家人没有到，刚参加完河南游学的阳阳爸说：这次游学交流中发现我们的读书会与别的地方读书会有很大的差距，以后我们父母要以身作则，要守时。是啊，说的太好了，我们都应该守时，教育孩子，我们要以身作则。

阳阳爸以前的读书会几乎不讲话的，而且参加的次数也不多，今天看到他的改变，感觉是我们南京家人的幸福，我们的读书会有这样一位有责任心的爸爸，未来我们和孩子不成长都难。

读书会孩子们都积极抢机会当领读小老师和才艺表演，每个孩子都在悄悄滴进步着。

读书会结束看到天空飘起了黑云，我们急忙赶往地铁站，踏上回家的地铁，幸运的是我们到家过来一会才刮风下雨。

虽然今天是台风蓝色警报，但是却推迟到来，让我们的读书会圆满结束，真所谓：人有善愿天必佑之。

东莞刘群

东莞刘群 发表于 2018-8-7 22:25
南京黄杰芹学明行经日记
学经人员：妈妈 点点
学经日期：2018年7日22日（第137周）

深圳吴跃荣学明行经日记
题目：读书会的感想
学经人员：吴跃荣
学经日期：2018年7月23日
学经内容：子曰，天下何思何虑。天下同归而殊途。一致百虑，天下何时何虑？

学经内容：
1.《易经》（系辞下传第四—九章）
2.《黄帝内经》（金匮真言论篇第四—阴阳应象大论篇第五第1节音频）。

今天带着两个宝贝去参加了宝贝中心读书会。请教材这么久，总共参加2次读书会，有些不好意思。但是，因为平时课程比较忙，没能去参加读书会，所以，就一直耽搁着，只是让孩子的爸爸带去参加读书会。

这个暑假，特意把周日的时间排出来，尽量都能陪孩子。去参加一些户外的活动。今天参加读书会，在现场听了家人们分享了很多。嗯，让我又一次在思考中。自己最近的进步，非常的渺小，所以很多时候，也有一些拖延的毛病，在里面，一直都很难改掉。

今天听家人们在分享说，玉英老师发着烧还给大家讲课。玉英老师为了大家，把个人放在一边，我想她一定是为了让参加游学的家人有更多的收获吧！

今天刚好是跟我一起请教材的文君姐妹主持。听着她朗朗上口的主持着，心想这就是积累的力量吧！看着她每天写的听课心得，很震撼，也很有正能量。

我也坚持自己日记有二年时间了，也收获不少，但是像家人们的把经典加进来很少试。今天的收获就是，听刘英老师分享种子的力量。为什么我们要吃那么多五谷杂粮？因为种子有生发的作用，真的道法自然。

让我想到最近的一些想法，其实人类不就是在传递着种子吗？一代代的生发。我们的文明举止，我们的和谐社会也在一代一代的传递着。我们要做的事是让属于我们的种子生根发芽，让我们下一代传递着这种文明、优良传统，一代一代的传递下去。

言传身教，言传境教，曾经看过一篇文章。我一辈子没什么成就，但我把我的孩子培养好了，我想这比什么成功都来得更好一些。

最近自己也有很多想法，很多感想。其实我认真教好每一个孩子，每一个学生，认真的去引导好他们，这不也是在发扬种子的力量吗？虽然我没有成就什么大事业。但是我能把孩子教好，能把学生教好，传递正能量，传递我该传递的东西。我想这一辈子足矣。

今天的收获如今天天气般美好，还见到了平常每天群里问好，但一直没机会见的王群姐妹，虽然第一次见，但是我们聊得很欢，希望自己加油噢，做好自己应该做。

希望跟着大部队的列车每天都是全新自己。

东莞刘群

东莞刘群 发表于 2018-8-7 22:28
深圳吴跃荣学明行经日记
题目：读书会的感想
学经人员：吴跃荣

武汉石迎风学明行日记第18篇
学经人员：妈妈石迎风，宝贝曹逸晨。
学经日期：2018年7月23日上午和晚上，第838天。天气：晴。
亲子共读内容：
1.《易经》泰卦和否卦；
2.《神农本草经》之《中品》第三节；
3.《诗经》小雅《鸳鸯》、《頍弁》、《车舝》、《青蝇》、《宾之初筵》；
4.《千字文》第一节；
5.《新概念英语》第65课。

学经内容：
1.《易经》系辞下传第4-9章；
2.《黄帝内经》素问《金匮真言论篇第四》、《生气通天论篇第三》。

明经：语成器而动者也。

杯子完全做好了才拿出来装水；米饭焖熟了才盛起来吃。其实人的才能的累积也是一样，一开始不断学习和累积，可能很多年只有投入没有产出。但是往往产出最大的人和物，成长的时间也最长。孩子的教育也是如此，每天累积一点，偶尔的展现是为了增加坚持的趣味，从而更长久地坚持，朝着成大器的目标走。

行经：最近发现小姑子也有了睡到中午的习惯，同时用手机看视频的时间也比较长。而在去年，她可是从来没有过的。我想有两个原因；一个是高中一年新鲜感过了，靠一时的鸡血难以维持长久地积极，慢慢就产生了消极的生活态度；另一个就是因为手机，各种视频、电视剧，让没有依托的心有了依附于手机。当然第二个只是外因，自我认识、自爱、人生追求的缺失，家乡某些及时行乐行为模式的沿袭等，造成的内动力不足，才是根本。

好在小姑子还有所顾忌，不是那种完全我行我素的情况。所以今天早上我把她叫起来了，并郑重地告诉她：虽然帮忙做饭洗衣服，可以暂时减轻我的负担，但是睡太久的懒觉影响人一天的心态和身体状况，甚至影响人的一辈子。一个人只要不懒，总能干出些什么。一旦懒惰松懈，就完了。我更看重的是你未来是否幸福，而不是我暂时的轻松。

胖胖则对生活还是有期待地，一口好吃的，一个出门的计划，都能让他很快地起床。而且也不会因为自己比爸爸和姑姑先起床而有什么想法。

另外，无论是做作业，还是读经典，从态度上已经不去纠结为什么别人都不来读，不来做作业。当然这跟我前阵子对他的引导也是有关系的。我说爸爸小时候也要做作业，也读书，现在爸爸长大了重点是工作；姑姑也是这样的，现在姑姑长大了，不仅做作业，还帮忙做家务。每个人做着自己当前重要的事情，并不需要别人跟我们一样，因为那是自己的事情。当然最重要的是：无论家人几点起床，我都坚持自己的早起；无论多少人在玩手机，我选择做家务和其它事务……并且从来不会因为自己做了什么，或者他人没做什么而心生不快或者口出怨言。言行结合，才能有说服力。