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学明行经日记第48篇。

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发表于 2018-4-2 14:46:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
学明行经日记第48篇。

2018年3月20日,星期二,天气小雨。

读经内容:《易经》154―172页、《皇帝内经》136―145页、《诗经》149―153页。

明经:吝,今天听玉英老师讲吝的意思,最大的痛苦是思想的巨人,行动的矮子。在生活中,我们常见的是吝啬两个字在一起用,是反面角色,就说这个人比较小气的意思。

今天是周二,也是玉英老师雷打不动的易经演绎课程,玉英老师刚从上海游学回去就接着讲课,确实很辛苦的,感谢玉英老师的辛苦付出。

谈一下今天我听课的几点认识:

1、玉英老师说经济危机下裁员的启示,人的一生在工作岗位上可以说有很多变数,有时候是真的防不胜防,我认同的观点是做好自己,胜任本职工作,任何时候都是优胜劣汰,让自己不断的优秀,才能立于不败之地。

2、平台给我们成长的动力,通过在平台上学习,每天好像有人拽着我们往前行,这就上平台里说的,独行快,众行远,特别是读书会对我们每个人都有激励的作用,特别是孩子们,每一期读书会都有收获,一年下来或者两年下来,收获是巨大的。

3、学习黄帝内经,更好的指导我们的生活,在什么时候吃什么保护自己,一年四季都有不同脏器的养护。生活越简单越好,吃时时令蔬菜水果,越简单越健康,越省钱,并不是说越贵越好,特别是晚上不能吃太凉的,睡觉之前不能吃东西等等。

4、如何做好自己,这四个字很简单,做好自己并不容易,在生活中,在工作上,包括在平台上,在读书会上,在家庭上,都需要做好自己,做好自己受益孩子,就是为孩子树立榜样,人们常说虎父无犬子,这就是榜样的力量。

5、每个人有不同的责任,不同的环境有不同的责任,工作责任,家庭责任,教育的责任,我们要为我们的家庭,我们的孩子教育负责。

舍得用孩子,舍得用自己,这就是对自己负责,才能更好的为自己服务,为别人服务,才能体验到其中的快乐,一屋不扫怎么扫天下,现在的孩子确实是缺少承担的精神,特别是90年代第一批独生子女,那个时侯要求孩子学习好就行了,其实生活中会学习,会劳动,才能更好的生活。

6、玉英老师讲到游学期间,上海家人的承担精神,上次我们参加曲阜大地游学身同感受,我们平台上的家人见面就如同一家人,相亲相爱的一家人,也体验到济宁家人的承担精神,为游学全心全意的服务精神,希望育心贞明的家人来我们台儿庄美丽的古城游学,为我们台儿庄读书会指导,我们也愿意为大地游学、为家人们服务。

7、玉英老师说让别人跟着我们安心,包括家庭、下属,身边的朋友,我们一起在读书会的姐妹们,孩子们,玉英老师说的,让别人舒服,我们才舒服,这也是生活中和大家的相处,得到别人的认可,别人的支持,才是真的好。


8、不要忘了自己的危机感。学习成长上,包括工作上,家庭上。时刻提醒自己,教育孩子家长是掌舵人,自己有能力掌握孩子的行动,主动权在于家长,而不是孩子。有些事不是孩子喜欢不喜欢做,而是看是不是必须做,如果是必须做,要及时引导孩子进入道上,比如是现在读国学经典,国家倡导,今后考试考学都必须学,所以说读经典,早读晚读都要读,那何必要晚读呢?要趁早读上传统文化,要理解孩子,尊重孩子,但是不能纵容孩子。现在读经典,就像在孩子的脑中种一粒种子,借助外力,借助平台实现我们的愿望,让孩子有坚韧不拔的精神来成长自己,主宰自己的命运。

第48篇。
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