贞明之家——广西霜妈金玉与颖霜宝贝亲子成长日记

广西黄金玉

读经时间：2015年10月22日（第1周第3天）

读经人：霜霜和妈妈.

亲子读经内容：

1.正音跟读《易经》乾卦第一（上）；

2.正音跟读《孝经》第1-6章.；

3.《成语接龙》第一节；

妈妈学习内容：三大文集各10页.

听菊华老师早课《孝经》第五讲有感

今天是2015.10.22日，这是我接触育心的第7天，像前几天那样，仍然坚持让自己早起。早上5：40，生物钟如约地叫醒我，我立马起床，快速走到电脑前，把电脑打开，然后转回房间换好衣服，洗簌完后，就坐到电脑前，登录好YY500137,等着菊华老师给我们讲正能量的课程。
     早上6点左右，主持人用娓娓动听的声音介绍了我们的高菊华老师。6.：08伴随着热烈的掌声，美丽鲜花，我们的菊华老师隆重登场了。
     菊华老师今天讲课的内容是《孝经》第五讲----诸侯章第三  
     这是我第一次听菊华老师的课，心情很激动。菊华老师从五个方面去讲述这一章节的内容。
     第一讲的是原文释意。“在上不骄，高而不危，制节谨度，满而不溢。高而不危，所以长守贵也，满而不溢，所以长守富也，富贵不离其身，然后能保其社稷，而和其民也，盖诸侯之孝也。《诗》云：“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。” 菊华老师从亲恭下士，不骄不傲，谨慎处事这几个方面去讲述了古代的诸侯，如何能够让自己”在上不骄，高而不危“如何让自己”富贵不离其身，然后能保其社稷。”
     第二是通过历史，讲述了历史上的商纣王与妲己作风极度奢靡、荒淫，手段极度残忍，解剖孕妇，剖腹挖心，把一个活生生的生命活活烧死等。 隋炀帝，弑君杀父，讲述他们因为没有遵循《孝经》里诸侯章里讲的“在上不骄、制节谨度、满而不溢”这个因 ，所以就没有办法得到“高而不危,所以长守贵也；富贵不离其身，然后能保社稷”这个果。这也印证了《易经》阴阳说里面的观点。种什么样的因，结什么样的果，行善者，积德者，天庇佑之；不体恤人民，残忍的行凶者，天地无法容之。大概讲的就是这个道理吧！
    第三是通过现代乱象，如明星炫富，不惜用重金打造世纪婚礼；以及社会上的很多乱攀比的现象等，也讲到了贪官被查，落马。这让我顿时想起了去年被查的周永康案件与徐才厚案件。周永康，十七届中共中央政治局委员，七大常委之一；徐才厚，中华人民共和国中央军事委员会副主席，中央政治局委员。两个位高权重的人物。他们的职位，不低于古代的诸侯，可是因为他们不懂得按诸侯章的规律行事，办事，结果时代不容，人民不容，纷纷落马。纵观古今，不管一个人是多么的位高权重，如果不懂得：“在上不骄，高而不危，制节谨度”，又怎么会有"长守贵也,长守富也“怎么能”富贵不离其身，然后能保其社稷”所以《诗》云：“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。”如果谁做到了，方能长久矣。所以《易经》、《孝经》等古代圣贤的这些经典教诲，放到历史的任何一个时期，都能用，放在历史的任何一个人身上，也能用，这些经典就是一个准则，去鞭策不同时代的任何一个人，倘若是不守规律者，当然是要付出代价的。
    第四是通过现代的榜样力量，用周恩来总理及朱镕基总理的勤俭治国，以身作则，从自己做起，呼吁我们要在好的生活时代，不要忘记困难时代的苦，从而更加懂得珍惜今天得来不易的好生活。
    第五是讲育心的楷模----赖老师和玉英老师践行经典的例子
    赖老师，正如菊华老师讲的那样，做到了今天的这个位置，今天的成绩，可是还是和普通老百姓那样，并没有摆什么身架，和工人一起挑沙，和工人一起抬水泥，这是多么的难能可贵。赖老师这是在用自己亲身的经历去践行经典，用自己的行动去影响身边的人，为了把中国的经典文化传承下去，很多事情，赖老师都是亲力亲为。我们的大家长赖老师时刻都在用自己的行动带头读经，明经，行经，他为我们树立了这么好的榜样，我又怎么能不受影响呢?还有我们的玉英老师，尽管进到贞明，还没有和玉英老师接触过，但是玉英老师的朴实无华，和蔼可亲，已经深深的吸引我。我想这些高人、上人尚能做到如此，我有什么资格，有什么理由不去虚心学习呢？

    赖老师在《问答集》第二章里说得很好，新来的学员，虚心学习是第一，是首要具备的，如果不怀着空杯心态来学习，不明确自己是学生的角色，又怎么会学到的自己想要的东西，更别指望说成长，进步了。所以，我一定要虚心向玉英老师、菊华老师以及贞明的精进的家人们学习，怀着空杯心态来，希望满载而归。虽然我刚刚请教材回家没有几天，对经典也都还没有了解，可是我坚信，在赖老师、玉英老师、菊华老师等老师的带领下，在贞明这个与高人为伍的平台上，我一定会学到我想要的，也一定会让自己成长起来的。加油，相信自己能行！

广西黄金玉

贴着贴着就搞乱了，哪篇先哪篇后都没注意看了！嘻嘻！冲昏头了！