贞明之家--东莞桂芬和嘉林亲子读经日记楼

陈嘉林

听帅君老师的《和谐亲子关系之理念先行》第一讲帅君早课心得  2012年01月03日      星期三  晴 读经人：嘉林和妈妈 读经内容：  《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五（四） 《增广贤文》第三节 《易经》第20-21章           1.能量朗读45/100天 2.写日记42/100天 3.抢麦分享30/100天  我自己经常是说孩子的缺点，这点做得非常不好。听了帅君老师的课才知道：影响孩子的是父母的认知，人生观，价值观，世界观。父母是根本，孩子是标，要想孩子好，还得治本开始抓。父母三观系统的高度，决定孩子成长的宽度。  造成孩子问题的三大来源： 0-3岁孩子处于依赖期，亲父母把孩子交给爷爷奶奶带，或工作忙保姆带等原因，孩子得不到母爱，父爱，长大会出现很多问题。 3-12是陪伴期，父母没有有效陪伴，或父母出外工作孩子在老家，长期分开生活； 12岁以后就是平等关系期，如果前面两种关系缺失，后面和孩子相处就有很多问题。越早离开孩子，孩子长大越没有安全感，就不自信。  我们每个人努力的方向就是为了家庭幸福。如果总是指出孩子的缺点，孩子的认知是我很差劲，我不优秀。如果多关注孩子的优点，优点多了，缺点自然淡化了，孩子就变得更自信。  学会尊重孩子，把孩子当成人看。因为有了孩子我们才会在贞明育心平台再一次学习进步，在内心要感激孩子的到来。我们爱孩子，不管优点或缺点都要接纳孩子。孩子感觉到受到重视，很多亲子关系就会得到改善。现在的人物质上基本都能满足，多数是精神上的关爱不足。 在一个家庭中，夫妻关系才是家中的核心问题，夫妻关系融洽，亲子关系就很容易相处和谐。父母情绪好，孩子们心情自然好。经常吵架的家庭，孩子长大无意中自己的婚姻，也像父母的模式爱吵架。所以说身教的榜样大于言传。离婚家庭对幼小的孩子影响最大。  父母有自己的生活，做好自己孩子将来也会做好自己。这叫有样学样，父母不要为了孩子牺牲自己的生活，也不要为了工作不管孩子，这两种极端都不好。  为什么家庭中早起的大多数是都父母，因为父母有责任照顾好家庭，所以必须早起安排一家人的生活起居问题。  在这节课我学到，没有不优秀的孩子，只有不懂教育的父母。教孩子的目标，为了孩子一生都幸福，那父母就要做好自己幸福榜样，处理好夫妻关系，使整个家庭和睦，家中充满爱。感恩贞明育心平台，感恩帅君老师，感恩我的孩子，才有机会再继续学习。

陈嘉林

听郭川老师的《孙子兵法》早课心得  2012年01月04日      星期四  晴  读经人：嘉林和妈妈 读经内容：  《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五（四） 《增广贤文》第三节 《易经》第20-21章           1.能量朗读46/100天 2.写日记42/100天 3.抢麦分享30/100天  今天早课是郭川老师的《孙子兵法》虚实篇，第18讲，老师讲到要 避实就虚，用毛泽东作战方征举例：敌强我弱，敌歇我扰，敌进我退，总是避开敌人的实，攻击敌人的虚。  在生活中不要哪壶不开提哪壶？不会说话的人，总是对别人的行为指指点点，自己却不动。每个孩子都有缺点（包括大人都有缺点），避免过度评判孩子的弱点，说孩子的缺点就是灭孩子的威风，长别人家孩子的志气，非常不可取。  避实击虚，月有阴晴圆缺，日白天有长短，四季变化，人有悲欢离合，世界上唯一不变的就是变化。所以有的人会说结婚前，你说过对我一辈子好的，现在怎么变了，其实说这话的人，错了。当时对方是这么想的没错，时间改变了一切，所以没有一层不变的婚姻，而是我们怎样把婚姻经营好，需要通过不断的学习，婚姻好比两个人合伙开公司，双方需要不断的投入，如果某一方不断的投入，而另一方不投入（精力，财力），而是不断的索取，这样的婚姻是危险的，所以所婚姻中门当户对很重要，三观观念也是很重要。  父母用什么样的心态对待孩子很重要，父母自我学习成长是太有必要了。父母好比家中的统帅，好的统帅胜过10万兵，每次作战情况都不同，好统帅可以做到用兵如有神。好父母会根据每个孩子不同的特点，因才施教，把孩子教育成为优秀的人才。父母进步百分之一，孩子进步百分之九十九。孩子做事爱拖拉是责任心不够，所以父母想办法让孩子觉得做事是自己的事，做事才会积极。 谢谢郭川老师的《孙子兵法》灵活运用到生活中。

陈嘉林

听张利娟老师的《诗经》早课心得  2012年01月05日      星期5       阴 读经人：嘉林和妈妈 读经内容：  《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五（四） 《增广贤文》第三节 《易经》第20-21章           1.能量朗读46/100天 2.写日记42/100天 3.抢麦分享30/100天  今天张利娟老师给我们带来《诗经》第一课，第一讲。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，本称《诗》，它保存了从西周初期到春秋中叶（前11世纪至前6世纪）五百年间的作品，共305篇（不包括6首笙诗），《诗三百》相传孔子曾经整理过这些诗，并用来传授弟子。到汉代被尊为儒家经典之一。  《诗经》分大雅，小雅，国风，雅颂，读诗经时也最好按这个顺序读。我们后人给《诗经》很高的评价：不读《诗经》不以言中国文学的经典，《诗经》是文化的经典。  《诗经》是记录过去宫廷一些事写成诗歌歌诵，也有普通百姓的生活记载，通过诗歌代代传诵，《诗经》中的意境都是很美的，古时候《列女传》中记载，一位伟大的母亲太任用《诗经》来胎教，生出周文王，天资聪明，周文王也是《易经》进一不的推动者之一。  不管现实生活是多么残酷，我们先人通过《诗经》，都能转化为优美的诗一样的生活，诗经慢读可以体会诗优美，美化我们的心灵。现在我们常说：腹有诗书气自华，就是读书使人气质变美。  《诗经》是中国民族唱了3000多年经久不衰的经典中的经典，能量相当高。 在贞明育心平台提倡《诗经》做胎教，0-3岁《易经》，《黄帝内经》，《诗经》最少让孩子听一遍。不管孩子多大，当下开始读经典都不晚。《易经》是用来打开我们思维格局，《诗经》是打开我们的志气，做个有魂魄的中华人就要读国学经典。  今天去接我家二女儿，从学校出来，就说妈妈我有个好消息告诉你，你猜是什么好消息？是上有趣的课吗？她摇头。我表示猜不到。她说这次测验我得了100分。我也觉得很高兴，对别的孩子来说，考100分也很正常，我家孩子总是错一点，这个学期是第一次考100。我当然立马给她肯定，回来的路上她心情特好。  感恩贞明育心平台利娟老师的早课，我仿佛回到了学校，从新温习语文课一遍，感恩孩子在生活中，带给我的一些欢喜。包括我的孩子经常画画送给我，让我开心。

陈嘉林

听蒋春英老师的《蓬勃新一年》早课心得  2012年01月06日      星期5六     阴 读经人：嘉林和妈妈 读经内容：  《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五（四） 《增广贤文》第三节 《易经》第20-21章           1.能量朗读47/100天 2.写日记43/100天 3.抢麦分享30/100天  今天蒋春英老师的《蓬勃新一年》。2017年贞明育心的发展是所有贞明人共同努力的结果。现在是新年伊始，家人们都在给自己一个新的规划。我在努力宜好家的同时，多花点时间学习经典。我没有忘记我来贞明育心学习是为了孩子变得更优秀而学习的。我要把孩子的意见当一回事，尊重孩子，我家太阳也说，只要孩子愿意读，就读，不愿意去读，不能强逼读，我当然答应了。她不愿意读，我就自己读。 2017年我们南城读书会的宝贝们，开启经典之旅。我们的读书会会继续办下去，感恩每一位参加读书会的家长和小朋友们。  我是把自己这滴水融入贞明平台，也会坚持听课，尽量安排好家事的情况下，多分享心得。  我们孩子们报团成长群，一直坚持得很好。说什么不重要，重要的是做了什么，没有成功，就不要多说，闭嘴多行动。我想不再多说大话，老老实实的行动起来。  我们曾经听课中有《我的妈妈是无用的中年妇女》，我不想当这样的人。我喜欢《活出让孩子钦佩的样子》一句话很简单，但是行动上是要付出的努力太多太多，但是是值得的。  我们每天在贞明平台学习，每天用《易经》的阴阳思维问自己，我这个做符合我的初心吗？对家是阳还是阴呢？把家变的和谐了就是阳，把家搞得不像家，家人非常反感，就是阴，就要适当调整自己，使家庭和睦幸福，要爱自己家人，因为我们学习的目的就是要家幸福。  我们只要坚持学习积累，种好草，马 自然就会来了。学习就是修身养性，齐家，最后有能力才治国，平天下。最基本的是修好自己的心，自己心情愉悦，孩子们自然就开朗活泼。自己做事要求做到心安。感恩春英老师的年读总结。  现在外面下起了小雨 ，变得比原来冷了，大宝，二宝要去画画班学习，三宝去舞蹈班跳舞，我带四宝在家做饭，洗衣，总之很多家务事做。感恩孩子们，我这个妈妈虽然比孩子少的家庭忙点，累点有你们一句妈妈辛苦了，我感觉值得，以后我老了有四个宝贝来看望我，跟我唠叨家常，想想那应该很温馨吧 。

陈嘉林

星期日的一天  2012年01月07日      星期日     雨 读经人：嘉林和妈妈 读经内容：  《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五（四） 《增广贤文》第三节 《易经》第20-21章           1.能量朗读48/100天 2.写日记44/100天 3.抢麦分享30/100天  今天天气因为下雨，气温下降。我们贞明之家南城读书书会是风雨无阻。今天的主持人是任泓逸和谭钧锴两位小朋友主持。今天有5个家庭参加读书会活动，其中有一位买菜路过的妈妈，被我们读书会良好的读书气氛吸引过来的，她是今天进群的徐杰妈妈，欢迎加入我们的南城学习群。  今天两位小主持人相当给力，参加读书会的小朋友们也很配合，虽然参加读书会的人数不多，但是读书会上是很热闹的。大家都在长廊里，认真的跟读。小朋友们都踊跃上台领读。由于人少，很快到了才艺展示结束才11.30。妈妈们聊了一下生活。读书会结束得比平时稍微早点。  回到家，我家的二宝，三宝要求去莞城百佳超市内玩，爸爸，和大宝有事去不了。爸爸就把车钥匙给我，我带上二宝，三宝，四宝去玩，顺便还书。下楼就让我为难了，前面路宽的地方停有好几辆车，我们的车是没掉好头，我在那里犹豫，怎么办，一会儿两辆车的主人都把车开走了，腾出一点空间，老司机倒车肯定没问题，我心里还在打鼓，怎么办。后来一位本地大哥帮忙掉好头，因为两边的距离很短，谢谢那位大哥，我们才顺利的出发。  在路上我问二宝三宝想吃什么，她们说到了再说，我看附近的停车位很紧，赶紧开到比较远一点但方便停的地方（超市地下停车场我最怕停车了）。走到超市门口二宝被麦当劳的气氛吸引了，说要去吃麦当劳，我知道吃多麦当劳对孩子肥胖和早熟都不好，平台我都不赞成，看看孩子很想尝，我们就进去了，出来时小宝虽然不太会说话，但是也表示很开心。又逛一下超市，除了看吃的，她们对别的兴趣不大。百佳超市的购物环境比峰汇还好--热闹。  后来我们去图书馆把书给还了，还借回一些书。都是孩子们自己挑的，因为考试前复习阶段，作业比较多，孩子借的书，字比较少，我也没说什么，要是平时我一定借上几本字多点的书。二宝虽说能读字多的书，她更愿意读字少的书，那样毫不费脑，完全是当成娱乐消遣。  回到家都下午6.30了，冬天又下雨天黑得早，爸爸也没有不高兴，二宝跟我做鬼脸，意思是还好爸爸没说我们回来得晚。我们出去回来都感觉心情很愉快，虽然从早忙到晚，心是很放松的。感恩美好的一天。

陈嘉林

星期一的一天  2012年01月08日     星期一     阴雨 读经人：嘉林和妈妈 读经内容：  《黄帝内经》阴阳应象大论篇第六 《增广贤文》第四节 《易经》第22-23章           1.能量朗读49/100天 2.写日记45/100天 3.抢麦分享30/100天  今天天气也是阴雨，有点冷，二宝还好都能按时起床，读30分钟经典，吃早餐上学，一切都很正常进行。我先送二宝去学校，电单车要18分钟左右可以到校，回来路过菜市场，顺便把菜买好。才叫醒三宝起床，吃早餐上幼儿园。等送完三宝回家四宝醒了叫妈妈，帮四宝穿戴上，做早餐给他吃。接着准备洗衣，做饭。我家孩子多，总是有比较多的脏衣服要洗。  现在只要四宝醒着看到我拿手机在手上，就会来抢手机，不给就发脾气，他要用手机放动画片，他会自己拿手机放，最近我在他醒时，多数避开他用手机。我如果做家务，他就自己玩，我放《易经》当背景音乐给他听，偶尔来跟一句彖曰。  孩子上学时我自己把《黄帝内经》，《易经》，《增广贤文》读了30分钟。下午2点，二宝从学校打电话回来说，头疼，要我去接，看了医生是感冒，没流鼻涕，就是头疼。  吃了药教二宝睡一下，她不肯睡，我就哄四宝睡，我知道二宝不肯睡，那就是病不重，果然吃了药后，过一会问她,说没有那么疼了。  由于二宝在家，三宝上幼儿园就在村里，接送方便。早早吃了晚饭，二宝有两张语文试卷，一张数学试卷，做完就按时睡觉。  这断时间没有抢麦感觉退步了，自己学习经典上还要加强才行。现在写日记习惯写心得，不写听课日记，写出来的东西就真是流水账。 自己还需要加油。

陈嘉林

听玉英老师的《易经》泰卦早课心得  2012年01月089日     星期二     阴雨冷 读经人：嘉林和妈妈 读经内容：  《黄帝内经》第六篇 《增广贤文》第四节 《易经》第22-23章           1.能量朗读4950/100天 2.写日记46/100天 3.抢麦分享30/100天  玉英老师早课《易经》中泰卦原文：《象》曰：天地交，泰。后以财成天地之道，辅相天地之宜，以左右民。  这句话的意思是：有德才有财，我们经常说做人要积德，积德就是行善，多做好事。 1.有些人说别人有关系，这个社会不公平，是的，别人的关系，可能是父母一代，或爷爷一代做了帮助别人的事，建立起来的关系，现在别人愿意帮助他；自己没有关系，就想办法多努力，为自己，为孩子积德。 2.只有德行够，才能承载财，没有德行的人你给他再多的钱，最终他也会变成穷光蛋，比如有的人中大奖，得了几百万，马上辞工，买大房子，买豪车，高消费，没几年钱就花光了，比没中奖前过得更糟，由奢侈变穷难呀。 3.也有部分人由于国家征地得到一大笔赔偿，这下不得了，老婆也要换新的，爱上赌博，买豪车，大房子，最后没几年变贫穷，夫妻关系也不好了。这两种人都是没有德的表现。因为在他们的脑子里从来没有规划过，我有这些钱应该怎样合理消费，如果有理财观念，用一部分投资，适当改善生活，那他们的人生一定比原来更精彩，所以说有德才有财。德者本也，财者末也，德在财之上。  原文还有个意思是：有德才有人，我们的长辈，就是为我们积了德，把我们的另一半养大成人。父辈们就是家族中的头狼，我们做小辈的一定要尊重他们，感恩他们，婆媳关系中，做媳妇的多体谅婆婆。  在夫妻关系中，用爱帮助另一半建立强大的自信心，就是让他（她），破茧成蝶，这就是积德中的其一种方式。  对处理孩子关系：不要把孩子养成温室中的花朵，一旦遇到风雨就夭折。要培养孩子有生命，慧命，使命感。 有价值感，存在感，使命感。贞明育心平台的宝贝，他们正在践行经典。  对处理自己和别人的关系：要见人说人话，见鬼说鬼话，要首先选择活下来，再有机会说发展。比如先入进一家公司，主管的话就得听，让他愿意留你下来，自己先卑微忍耐的活下来，走曲线，然后再努力学习做好自己，争取发展。  总之我们要遵道而行，道是根本规律，只有尊道而行，才能收获德（有德才有财）。在生活中从做好每件小事开始。尽最大努力多多帮助别人，就是在积德。  我们要有德，首先从改变思维开始，要有正确的思维就学习中华民族的古代经典著作，就是国学经典。要快速成长就到贞明育心平台听早课，亲子共读经典，参加读书会，也是为我们自己，也是为子孙积德。 有书不读子孙愚，子孙愚兮礼义疏。有礼貌的人去到哪里都是受欢迎的。 感恩玉英老师的《易经》早课，总是收获满满。

陈嘉林

听武文庆老师的《培养健康人格，实现完美人生》早课心得  2012年01月10日     星期三      阴  读经人：嘉林和妈妈 读经内容：  《黄帝内经》素问第六篇 《增广贤文》第四节 《易经》第22-23章           1.能量朗读51/100天 2.写日记47/100天 3.抢麦分享30/100天  今天文庆老师的课内容很多，主要从《易经》中：天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。这两句话展开，列举了很多例子，这些人有的是脑瘫儿，他们本身有残疾，最终他们克服人生中的种种困难，成为一个个成功人士。  1.王敏东是个脑瘫儿，走路及手脚不协调，智力是正常的。在上学的过程中总是被同学嘲笑，书没读多少，就出来了，找工作到处碰壁，最后他发现土鸡好卖，他的爸爸用打工赚了的1万块钱给他拿来养小鸡，最终因为一场暴雨来不急将小鸡转移到干爽的地方，小鸡全没了。有人被他的行动感动，借钱给他从来，很努力学习养鸡技术，经过4个多月养殖，第一批鸡能卖了，赚了3万多元钱。他的父亲不去打工了，也帮忙养鸡。他决定带动村里人一起致富，成立土鸡合作社，并和一家农贸公司签合同，所有的鸡都销给这家公司。他成功带领全村走向富裕。  2.王天鹏也是位脑瘫儿，8岁开始学走路，17岁跟师傅学裁缝，由于脑瘫，穿针引线学得很辛苦，但他努力学会了。2003年，27岁的他结婚了，婚后妻子检查出心脏病，要5万多块钱，把他给难住了，最终借了7万多块，让妻子做了手术。为了还债，他白天跑摩的，晚上帮人做衣服。在爸爸和妹妹的帮助下，2008年把所有的外债还完。他决定关掉裁缝店，开服装加工厂，妹妹也帮他，服装厂遇到资金难题，最终在他的努力下度过了难关。订单一年有100多万。他说遇到困难的时候，想想妻子和儿子，那是他为之奋斗的动力，过去的苦变甜了。  3.林爱福，因为昏迷28天，家人都放弃了，后来他自己醒了。回去上学，别的同学记一个单词要1分钟，他要用30分钟，他没有放弃，有事用笔记录下来，他后来走养鱼之路成功了，当别人问他为什么选择养鱼，他说在别人看来难的事，自己去做，开始辛苦点，走通了，路就宽广了，别人要模仿你也难。  4.韩树人，他1997来到杭州，穷得叮当响，当过保安工资400块，初中没有毕业，花80块钱弄了个旧的三轮车，花50块钱买水果，走街窜巷卖水果，同样摆摊的人闲时打牌，他总是看书，用书中学到的东西用在生意中，花2000元买了电子称，顾客相信电子称，他的生意很好。后来因为读书，2004年他知道超市里卖水果赚钱，后来就进军超市，由于不懂，租的门面大又贵，后来克服了困难，赚到很多钱。  5.出租车司机，一个普通的人，他如果在医院门口，看到拿药的人和拿脸盆的人，他多数会选择拉拿脸盆的人，因为拿脸盆的人因为住院，所以珍惜还活着，对钱很是看得轻。他总是帮顾客算最近的路，也计算他自己停车时间等，一路上他总是可以欣赏花，或者路过的漂亮行人。所以他是个快乐的车夫，他赚的钱就比别的司机多。  所有这些例子，都告诉我们做人要自强不息，只有不断的努力，并且有正确的方法，我们坚持去做一定会成功的。这就是知行合一的例子。每个人有正确的思想，然后行动，行动，再行动，最后都成功了。  我们都是普通人，在生活中有许多东西不会，要告诉自己，我可以学会。因为我可以学就可以变会，不学永远都不会。  同样是父母有的人教小孩，比如这个赚石太贵了我们买不起，这台电脑太贵了我们买不起，这对孩子是致命的，长大孩子的思维就很贫穷。而会教的父母会说，我们怎样才能买得起，孩子长大就会想办法买来，最后孩子变得很富有。因为第一中种父母把孩子的财商给抹杀了。第二种父母知道目前我们买不起，通过努力我们可以拥有，启发了孩子的财商。真是父母的高度，大大影响到下一代。所以做父母的要不断学习，自己首先自强不息，做好榜样，而不是父母总是揪住孩子的缺点说孩子这不好，那不好，我们自己好了，孩子会模仿。除非孩子不在自己身边，那令当别论。  感恩贞明育心平台武文庆老师的早课，很是能激励我们努力前进。

陈嘉林

学明行经第4天  2012年01月12日     星期五   晴  明经： 《道德经》中第二十二章：曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰，不自伐，故有功；不自矜，故长。夫惟不争，故天下莫能与之争。古之所谓曲则全者，岂虚言哉！诚全而归之。  意思：委曲就会保全，屈枉就会直伸；低洼就会充盈，陈旧便就会更新；少就会获得，贪多就会迷惑，不知道哪个好了。所以有道德的人，坚守这个原则作，不自我表扬，反能显明白；不自以为是，反而能彰显自己；不自己夸耀，反而有功劳；不自我矜持，才能长久。正因为不与人争，所以遍天下没有人能与他争。古时所谓“委曲便会保全”的话，怎么会是空话呢？它实实在在能够达到。电视《老子传奇》中的老三就是看着大哥跟二哥争王位，他不争，用时间学习治国之理，等大哥二哥两个水火不容，二哥杀死大哥，二哥又被大哥手下的大臣们追杀，然后二哥逃亡，全国无君主，全臣拥护老三当黄帝，他就是最好的曲则全的例子。  行经： 今天用30分钟读《道德经》，然后打卡，写了几句短小的感悟。由于天气晴朗，把时间用在整理家务，老二的外衣最脏，我用小苏打加白醋手洗，效果蛮好，后来有些实在太脏，买来漂白水漂白，沙发布也洗了。大女儿回到家说家里感觉干净，心想今天的辛苦值得。  大宝每个星期五下午没课，所以回来比较早，帮我把上幼儿园的老三接回来（帮忙带老三，老四），我单独接老二放学。每个星期五大女儿回来，几孩子总是很高兴，说话叽叽喳喳的。  晚饭过后要复习功课，写老师布置的作业，老二说妈妈有张试卷我想明天做，她拿来给我看，前面题目多点，后面应用题占的地方多，内容少，我要她做完，看她的样子不高兴，因为明天早上要去画画，下午她又想玩，平时就是这样，我辛苦一星期了，周末还不让玩一下吗？皱着眉头写完拿给我看，不错准确率蛮高。 大女儿由于要考试，很多试卷要写，并且学校要自己打印，后来我请能睿妈帮忙打印出来，真是谢谢她。大女儿主动说这两个周末的美术课请假，要在家复习功课。 老三现在没什么压力，在写字板上写几个数字，然后跟我读了一会经典。 老四在旁边看到三姐坐到我旁边，他也要抢着做我旁边。 我把时间都用在这些地方了，所以我跟孩子们感情不错，我也希望老四快快上学，白天我也可以找点事做。  早课心得： 张春红老师的早课告诉我们怎样把时间合理用好，因为每个在群里的家人要管理家庭，或工作，然后还要学习经典。大家是怎么做的呢？然后我们就听春红老师说，比如烧开水等待的时间，做些别的事。其实进入贞明育心，在现实生活中确实要忙些，但是时间花在学习上，自己的思维格局得到提升，是最划算的投资，学会用经典思维来指导生活，很多时候事半功倍，节省时间，少走弯路。她家三宝是全经典宝贝，大宝经典读得很好，爸爸也是全力支持读经典，二宝也很棒。要向春红老师学习把控时间，让家变得更加美好而添砖加瓦。

陈嘉林

学明行经第三天  2012年01月11日     星期四      晴  读经人：嘉林和妈妈 读经内容：  《黄帝内经》素问第六篇 《增广贤文》第四节 《易经》第22-23章           1.能量朗读52/100天 2.写日记48/100天 3.抢麦分享31/100天  学经 妈妈诵读：早上课前读《孝经》10分钟全文，早课后读《中庸》30分钟，《大学》15分钟全文。  明经： 妻子好合，如鼓瑟琴。意思是夫妻相处要像琴瑟和鸣。 子曰：舜其大孝也与！德为圣人，尊为天子，富有四海之内。宗庙飨之，子孙保之。故大德必得其位，必得其禄，必得其名，必得其寿。  意思：大舜这位君王，是个大孝子，被称为圣人，位子做到君王，成为天之子，富有整个国家。所以说有大德的人，就有他的位子，有他的衣禄，有名气，还能够长寿。  行经： 5.08闹钟响，按时起床。开始烧水，煮白粥，红薯和鸡蛋。放在灶上，就开始读《孝经》，用10分钟读完。到6.00钟，开始听早课，把二宝叫醒，她自己打理自己穿衣梳洗，然后她读经典，我则听早课，一边听，一边做笔记。7.00四宝，三宝都起床了，帮她们穿戴好，吃早餐，送三宝上学幼儿园，送二宝上小学，回来顺路买好菜，回到家还没有到我分享，我就开始读《大学》，《中庸》，10点多才到我分享听课心得，大卡写几句明经感想，洗衣机坏了，找到师傅来修，原来里面的线被老鼠咬断了。  听早课课心得：今天是付瑾老师《老子》课，第二十章，告诉我们只要一个人尊道而行，必定是得道多助，失道寡助。道：是看不见，摸不着，又离不开道。从道字看，有一个自字，就是自己，自己要根据天地的自然规律，来行动，始终自强不息，最终可以得到别人的帮助，达到成功。  自己在道，才能引领好孩子上道（一阴一阳之谓道）。如果不学习，做父母的什么都帮孩子包办，把孩子本来可以学会的家务能力，全抹杀了，只是一个会学习的机器，在学生阶段可能没觉得有什么不妥，但是到上了社会，成家以后做家务方面是低能，另一半定会不悦，如果家务做得好那就一家人幸福多了。我们教育孩子希望他们将来幸福。 在家我们教孩子成人，在学校学技能成才，在社会中孩子用做人的道理加上技能获得成功。 经常我们听说你有没有道德？道是德的内在动力，德是道的具体表现。道是思想层面，德经常跟积德连在一起，积德就是做善事，做对社会，他人有利的事。德是具体行动。 道通到，知道，做到，就会得到。 今天付老师讲的课，有点玄乎不好理解。