贞明国学经典教育

标题: 贞明之家--烟台刘淑珍和菲雅宝贝亲子阅读经典日记楼! [打印本页]

作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-2-16 12:25
标题: 贞明之家--烟台刘淑珍和菲雅宝贝亲子阅读经典日记楼!
吾家爱女对话摘录二则
一、
晚饭后,跟宝贝坐在沙发上聊天
妈妈:宝贝,妈妈有个很好的计划,妈妈打算买一大套书,陪你一起读,咱俩一起学知识、一起进步、一起成长,你觉得怎么样?
菲雅:好啊,我觉得挺好的,你真的能每天陪我一起读吗?
妈妈:当然了,这套书好贵的,咱俩都要珍惜,不能把书买回来让它睡大觉,那样咱还不如不买呢!
菲雅:妈妈,那得多少钱啊?
妈妈: ****元。
菲雅:啊,这么贵啊妈妈,咱不买了吧,我不想让你花那么多钱,不想让你辛苦,不买书我好好学习也能学好的。
妈妈:没事的宝贝,钱花了有用,就值得!你想不想跟妈妈一起读书,增长智慧?这书拿回来以后你能不能跟妈妈一起相互督促把它读好?
菲雅:能,肯定能,妈妈。
亲亲...木么!
二、前奏:还没下班,就接到宝贝的电话,说爸爸不让她去做义工,我在电话里告诉她那就先不去,等我回家晚上再跟爸爸谈谈。餐桌上,宝贝吃完饭去卧室写东西去了,我趁机问老公,为什么不让孩子去做义工,没想到这****筒一点就着,莫名其妙就爆发了,扔给我一句我说不许去就不能去,说完就气呼呼去卫生间关上门抽烟去了(估计是今天去跟人谈事情,谈的不顺...)我刚要发作,一下想起自己正在实施二十一天无抱怨的活动,再想想他这样忽然发脾气肯定是有原因的也就不怎么生气了。继续我的晚餐,手剥北极虾,细嚼慢咽,享受美味。过了大概五分钟,宝贝从房间出来走到我身边。
菲雅:妈妈,你怎么了?(她应该是听到了他爸爸发脾气,以为我在生闷气呢)
妈妈:没怎么啊宝贝,我在享受美味呢,爸爸今天做的饭真好吃,你还要不要再吃点?
菲雅:爸爸刚刚跟你吵架了吗?
妈妈:也不算吵架,就是我们俩意见不统一,再加上爸爸今天可能跟客户谈事情谈的不顺利,人都有心情不好的时候,爸爸今天只是心情不好才会这样。
菲雅:妈妈,爸爸是不是不想让我去当义工?要是爸爸不想让我去,我就不去了,没事的。
妈妈:嗯,爸爸暂时是不同意,那你自己想不想去呢?
菲雅:我想去,但是要是爸爸实在不同意,那我就不去了,反正去不去都行。
妈妈:要是想去,就要争取,再说爸爸不让你去却说不出不让你去的理由,爸爸这样做是不对的,等爸爸心情好点的时候咱再跟爸爸谈谈。
菲雅:好的,亲亲...木么!






作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-2-16 12:49
读经日记第一周1
读经时间:2014.12.21 星期日 雪
读经人:  菲雅、妈妈
亲子共读内容:《易经》乾卦第一(上)、《孝经》第一节音频 、《诗词启蒙》第一节音频、《新概念英语》第一课。
妈妈读经内容:《大学》第一音频、《老子》第一音频
学习方法:147累积法

  昨天宝贝跟着我一起来公司上班的,在车上我也不忘了学习,把书拿出来听着音频翻看,宝贝说:“妈妈你真用功。”我笑着刮着她的鼻子说:“因为妈妈有危机感啊,你的记忆力那么好,读几遍就记住了,妈妈得笨鸟先飞啊!”(宝贝平时背课文蛮快的,这一点我经常表扬她,她对自己的记忆力也超有自信)到了公司菲雅玩了一会,过来要读书,正好同事的俩个宝贝也在,菲雅就领着俩个妹妹一起跟着音频指读起来,每一种跟读一遍后,我让她们把自认为很难认的字写下来,去考考边上的阿姨,考完回来超有成就感,说阿姨考试不及格,好几个不认识的O(∩_∩)O哈哈~,趁机教育她,你看你才读了这么一小会就可以当小老师了,等再读一段时间,你肯定能追上你说的你们班里的杨博元、刘浩然、张雨凝、刘畅他们(在女儿的心目中,这几个都是她学习的榜样),说笑了一会儿吵着要出去玩雪,难得今天下这么大的雪,地上厚厚的一层,别说孩子了,就连我们大人都想躺上去结结实实打几个滚。
  晚上回家的路上,小家伙看来是真的累了,依着我迷糊了一路,快到家的时候才把她喊起来。吃完饭,我担心她这几天感冒刚刚刚好,今天又疯玩了一天会累,想早点让她休息,就跟她商量把读经的时间提前为七点半开始,宝贝不依,说定好了几点就几点,不能改。看她态度那么坚决只好妥协。自由活动了一会,泡完脚她就催我说:“快八点了,妈妈快点。”开始读的很认真,不到十分钟她就开始吭哧吭哧一会儿喝水,一会儿拿纸擦鼻涕,要是按以前的小爆脾气早训斥她了,最近实施二十一天不抱怨计划后,心态也变的平稳了,看她不认真我也只是用眼神示意,然后继续认真跟读,她看我在认真的读也就很认真的跟读完了今天的全部内容。读完后我拿出来表格,让宝贝把名字和今天读的内容写上,然后问她今晚的表现自己认为能得几个笑脸,她说五个,看我不说话,她又改成说四个笑脸,我问她知道为什么是四个笑脸而不是五个吗,说自己今晚读经期间有小一会儿搞小动作了,说明天一定要好好表现,得五个笑脸。
  小家伙躺下后没过一会儿就睡着了,我又继续读了王老师给制定的妈妈学习内容。熄灯躺下后自己在心里做了一下总结:我自认为不是一个优秀的人,所以我一直在寻求时机学点东西以充实自己,但是随着年龄的增长,想学习却始终找不到突破口,不知道该从哪里开始学起,每每想到自己的年龄跟自己的知识一点都不成正比,不觉懊恼不已!现在好了,可以跟宝贝一起学习了,求知的欲望瞬间从身体里迸发出来,恨不得像海绵一样把这么多国学经典的精华都给吸到自己的大脑里。心里对自己说,名义上是我陪宝贝读书,其实更可以说成是宝贝陪我成长,加油加油!明天又会是美好的一天





作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-2-16 13:18
读经日记第一周2
  读经时间:2014.12.22 星期一  晴

读经人:  菲雅、妈妈
亲子共读内容:《易经》乾卦第一(上)、《孝经》第一节音频(一至六章) 、《诗词启蒙》第一节音频(01-06)、《新概念英语》Lesson 1。
妈妈读经内容:《大学》第一音频、《老子》第一音频(一至八章)
学习方法:147累积法
  早晨一起床就顺手打开了音频播放,宝贝很乖,没过一会儿就自己起床洗漱了,感冒刚好,嗓子还是不舒服,一个劲的咳嗽,吃完早餐后,给她喝了白萝卜蜂蜜水,告知其晚上回家早点写完作业,晚上还有很多重要的事情要做呢(昨晚睡觉前就说好了,明天晚上洗澡,洗完澡以后读国学经典)。看她咳嗽真的很心疼,顺势引导她——身体发肤,受之父母,不敢损伤,孝之始也。告诉她要好好爱护自己的身体,不让其生病、不让其损伤,就是对我和爸爸最基本的孝!点点头似懂非懂的答应了,然后美滋滋的背着书包上学去了。
  简单收拾一下我也踏上了上班的路途,从家到公司要一个半小时的路程,一路上带着耳机又把亲子课程和妈妈课程各跟着音频翻看了一遍,今天再看昨天枯涩难懂的经文,居然有豁然开朗的感觉,能大概读出其中的意思了,好开心呢!记得上学的时候老师经常跟我们讲:书读百遍其义自现!温故而知新!而我也时常把这几句话用来教导菲雅。今天才算是真正体会到其中的奥秒!
  晚上老公接我们去婆婆家吃冬至水饺,在此要特别感谢我大姑姐-孙郑丽,自从公公婆婆身体不舒服以后,她在忙好工作的同时几乎包揽了婆婆家的家务和一日三餐,每个周一晚上都喊我们回家吃她包好的水饺。老姐,辛苦了
  晚上回家后,宝贝作业写好后我们就按计划行动,洗澡的时候进行了经典三问:1.宝贝你今天在学校开心吗?答:开心。2.宝贝今天学到了什么?一开始回答什么也没学,我引导她,什么都没学那你这一天岂不是白过了,想了想说,今天做了数学园地。3.宝贝你今天帮助了谁?答:我帮张雨凝扫地了。反问我,妈妈你今天开心吗?答:开心啊,今天黄小妮阿姨帮妈妈做了美美的指甲,跟从楠阿姨聊了好多开心的话题。又问妈妈你今天学到了什么?答:妈妈今天再读书的时候感觉比昨天进步了,能多少领会到其中的意思了。再问:妈妈你今天帮助了谁?答:今天跟从小楠阿姨聊天的时候我们都在对方身上学到了东西,这也算是相互帮助了 由于洗澡的时候贪玩,耽误了时间,等到坐好开始读经典的时候已经八点半了,今晚菲雅表现比昨天认真多了,虽然嗓子不好,还是坚持跟我读完了王老师给她指定的学习内容,然后很自觉的躺下睡了。我回自己卧室认真读了妈妈课程,也美美的进入了梦乡——始终坚信,明天一定比今天更优秀








作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-2-17 12:33
读经日记第一周3
读经时间:2014.12.23 星期二  晴

读经人:  菲雅、妈妈
亲子共读内容:《易经》乾卦第一(上)、《孝经》第一节音频(一至六章) 、《诗词启蒙》第一节音频(01-06)、《新概念英语》Lesson 1。
妈妈读经内容:《大学》第一音频、《老子》第一音频(一至八章)
学习方法:137累积法
  今天周二休班,早晨起床后顺手打开音频,就喊宝贝起床洗漱,她感冒刚好嗓子不舒服,就懒懒的不想起床。我走到床边一看把我吓一跳,床边擦鼻涕的纸上沾着血,枕头上也有一点点血渍,这才想起昨晚睡到半夜,她说:妈妈我流鼻涕了,你帮我拿纸。我当时也没开卧室灯怕晃到她眼睛,给她拿纸自己擦了鼻涕,又给她倒了杯温开水喝完躺下睡了。唉,我这个妈妈做的太不称职了, 想来是屋子里温度太高了,空气比较干燥,再加上她感冒刚刚好。心里心疼孩子,拉她起床洗脸、洗鼻子,看了看无大碍,这才放心。宝贝起初哼哼唧唧的说难受,我边给她做早餐边考她这几天学经典的情况。基本上我能说出上句,她就能对出下句,对了几个回合后看她兴致越来越高,趁机喊道:“天行健!”她笑着答:“君子以自强不息!”
  吃完饭菲雅背着书包开心的上学去了,我要是换成没接触经典前,这个时候是应该睡个回笼觉的,难得休班。今天却一点睡意都没有,在菲雅房间跟着音频继续学习。老公起床后来女儿卧室看我在读书,戏谑道:“你是要成名成家,当大师吗?”
  中午我正在看书,老公过来问哪一本是易经,给我问愣了,本能的反问:“干吗?”他说他抽时间也看看,听说易经不错。让他等晚上跟我和女儿一起读,他说他才不跟我们一起读呢,回头他要自己看。
  菲雅放学回来写完作业后,就在卧室里神神秘秘、遮遮掩掩的,说是不让我看,我边打开音频听经典边准备晚餐。过了一会乐呵呵的走到我跟前问:“妈妈,你想不想要一个惊喜?”我说想啊!她从背后拿出一个用A4纸涂鸦彩铅笔色的信封,信封上面写着妈妈(收)。打开信封是一个用彩铅笔画好的贺卡,打开贺卡呈现在面前的是一颗立体的圣诞树, 侧面写着:祝妈妈圣诞节快乐,身体健康,永远年轻漂亮!合上贺卡以后,背面是一颗红色的心,下面写着I LOVE YOU.好开心呢,宝贝越来越懂事了,本事也越来越大了,问她这样做立体的圣诞树是老师教着做的吗,答:“不是,是我中午看同学的手工书学着做的。”狠狠的亲了她一口,问她:“宝贝,你今天开心吗?”答:开心啊,我今天一放学看见妈妈在家,特别开心。又问:“宝贝,你今天学到了什么?”答;今天语文学了《鱼游到了纸上》。”再问:“宝贝,今天帮助了谁?”答:帮滕紫妤值日了。”反问我:“妈妈,你今天开心吗?”答:“开心啊,妈妈担心你在学校会喝水少,怕你不舒服,傍晚看你平安回来,还学了这多本事,妈妈特别开心。”又问:“妈妈,你今天学到了什么?答:“妈妈今天在家又看了好几遍老师布置的课程,好多内容又有了新的感悟。”再问:“妈妈,你今天帮助了谁?”答:“妈妈今天休班,在家里打扫卫生,算是帮咱们全家创造了一个干净的环境吧,这算不算?”菲雅说:“算,当然算了!”
  泡完脚八点整准时跟菲雅开始学习,今天还是跟着音频读,我把手机的录音机打开说是要给她录音,听听她发音准不准,这一来,读的更起劲了,声音比前俩天都要洪亮的多,半个小时很快结束了,意犹未尽呢。宝贝自觉的脱衣服睡了。我回自己卧室继续跟读王老师给安排的妈妈课程,读完后又把新概念英语第三课音频也下载下来了,第一课才读了俩天,菲雅就背的滚瓜烂熟了,所以打算明天开始英语再多学一课。读了三天课程了,每一天都有新的感悟,能学习真好!期待着明天跟更优秀的自己说早安。







作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-2-17 12:35
读经日记第一周4
读经时间:2014.12.24 星期三  晴

读经人:  菲雅、妈妈
亲子共读内容:《易经》乾卦第一(上)、《孝经》第一节音频(一至六章) 、《诗词启蒙》第一节音频(01-06)、《新概念英语》Lesson 1、Lesson3.
妈妈读经内容:《大学》第一音频、《老子》第一音频(一至十章)
学习方法:137累积法
  早晨起床后依旧是打开音频,菲雅起床后问我:妈妈,昨晚我半夜起床又去拍你,把你吵醒了你不介意吧?”(宝贝自从分床睡后,经常会半夜起来上厕所的时候来我们卧室喊我过去陪她睡,最近好多了)我笑着回答:“不介意,因为我知道昨晚你是以为妈妈忘记给你喝萝卜汁了,所以才会过来问妈妈。”菲雅听了开心的笑了。
  今天平安夜,依照老习惯,每年的这一天都是我们几个相处的特别好的家庭凑到一起家庭聚会,所以等晚上吃完饭回来已经八点多了,菲雅说:“妈妈,我作业还没写呢,今晚还读书吗?”我认真的说:“读啊,风雨无阻,你先写作业,妈妈先学妈妈课程,等你写完作业,妈妈再陪你读亲子课程。”小家伙作业写的蛮快的,八点四十准时跟我坐到一起开始学习课程,今晚没跟音频读,我告诉她:“已经听了三天音频了,妈妈看看今晚你自己指读,能不能把音都读准。”很高兴的答应了,读的声音很洪亮,因为不能跟音频读了,反而读的越发仔细、认真。期间有一俩个音不准的帮她指出也能很快的改正。今晚新加了英语下一课的课程,打开音频让她连续听了三遍,基本上跟读的比较流利了,打算明天晚上再让她跟着音频来读,应该能更好的帮她掌握。
  晚上临睡前,菲雅很认真的告诉我:“妈妈,真的有圣诞老人的,我同学说他收到了圣诞老人给他写的信,而且信的内容全部都是英文,他妈妈根本都不会写英文的,这信绝对是圣诞老人写给他的,他收到了五封圣诞老人写的信,为什么我一封都没有收到呢?”听她这么说我想笑又不敢笑,看她失落的表情,我还真不知道该怎么安慰她。心里暗暗告诉自己,明天一定要赶紧告诉圣诞老人给我家宝贝写一封充满爱和鼓励的信。晚安宝贝,平安夜快乐,妈妈爱你!




作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-2-17 12:36
读经日记第一周5
读经时间:2014.12.25 星期四  晴

读经人:  菲雅、妈妈
亲子共读内容:《易经》乾卦第一(上)、《孝经》第一节音频(一至六章) 、《诗词启蒙》第一节音频(01-06)、《新概念英语》Lesson 1、Lesson3.
妈妈读经内容:《易经》乾卦第一(下)、《大学》第一音频、《老子》第一音频(一至十章)
学习方法:137累积法
   早晨醒来后第一件事依旧是到女儿卧室打开音频,喊宝贝起床。由于她昨晚睡的比平时晚,我也没刻意叫她,就先去准备早餐了。煎好蛋后,习惯性的边喊宝贝起床了边往宝贝卧室走,走到卧室一看床上没人,把我吓一跳,孩子不见了!我边掀被子找边喊菲雅,还是没找到。走出卧室一看她居然在卫生间洗漱!看见我正紧张的到处找她,把她逗笑了。心里感慨自从开始读经典以后,喊她起床已经越来越轻松了。听她还是有点咳嗽,病急乱投医,不想让孩子吃药,又想不让她咳嗽,忽然想到家有新买的亚麻籽油,当时买的时候店主说这个每天喝一点对身体有好处,就倒了一点在水杯里,我尝了一口,差点没吐出来 太难喝了,我跟菲雅说,妈妈刚刚尝过这个挺难喝的,但是我想你总咳嗽喝点应该能缓解。宝贝接过杯子喝了一口,看她皱起眉头,我赶紧递上了早已准备好的温开水(因为我刚才喝的时候幸亏喝了杯水才顺下去的,喝完水后好多了),宝贝喝完水后我以为她肯定会把剩下亚麻籽油扔一边,没想到她居然把杯子里剩下的喝的干干净净,然后把我递给她的水也喝光了。
  上班路上依旧听音频看书,一个半小时的路程也变得不再漫长。到公司后想起女儿说自己没有收到圣诞老人的信的时候那失落的表情,看到群里的宝贝也有好几个收到了圣诞老人的信,我就觉得女儿也应该收到圣诞老人的信!(我原本以为她已经不相信真的有圣诞老人了,所以之前什么都没有准备。)
  晚上,老公和女儿开着车去站点接我下班,然后跟另外四个家庭在酒店会合,聚在一起庆祝圣诞节。席间,宝贝告诉我她作业已经全部写完了,我赶紧送上表扬。之后偷偷告诉女儿,晚上咱们回家找找看应该能找到圣诞老人的信。她似信非信的说:”妈妈你怎么这么肯定。“我笑着说:“我也不确定,等晚上回家咱俩一起找。”还没散席,我们娘俩就先撤了,进门后脱下外套菲雅就喊:“妈妈快点,快点帮我找圣诞老人的信。”我以豹的速度赶紧跑到她没找的角落里欣喜的举起了手中的信,菲雅开心的打开并大声的读了起来。信的内容如下(在此要特别鸣谢我的同事从小楠同学的大力支持):

   菲雅读完信以后,说她要给圣诞老人回一封信。我笑着说:“好啊,妈妈先去学妈妈课程,你写完信以后就过来读书。很痛快的答应了,之后便有了以下的回信:





写好信后,泡脚的时候,她又问了好多稀奇古怪的问题,我笑而不语,开始背这几天学的内容,她居然也能跟着背,要知道我每天至少读三四遍呢,她每天才读一遍,不由的在心里赞叹。今晚的亲子读书依旧进行的很顺利,每读完一本,就让她把里面之前在学校没有学过的生字再找出来指读一遍,趁机问她读经典好不好?”答曰:“好,可以认识很多以前不认识的生字,而且《少年儿童诗词启蒙》里,有很多我平时会学到的诗词,可以更好的熟练。”我告诉她以后继续坚持读经典会学到更多的知识。小家伙很赞许的点了点头,要求奖励今晚跟爸爸妈妈一起睡。我很大度的同意了。 很快我们就进入了梦乡。
  二十一天不抱怨实施了这么多天,最受益的是自己。女儿越来越乖巧,老公越来越体贴。改变真的是一件先苦后甜的乐事。圣诞节快乐,亲爱的你们!







作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-2-17 12:37
读经日记第一周6
读经时间:2014.12.26 星期五  晴

读经人:  菲雅、妈妈
亲子共读内容:《易经》乾卦第一(上)、《孝经》第一节音频(一至六章) 、《诗词启蒙》第一节音频(01-06)、《新概念英语》Lesson 1、Lesson3.
妈妈读经内容:《易经》乾卦第一(下)、《大学》第一音频、《老子》第一音频(一至十章)
学习方法:137累积法
  今天是公司聚餐的日子,可是想想才跟宝贝一起学习了不到一个星期,她还没有养成习惯,就把聚会推掉了。晚上去婆婆家吃的排骨米饭,好好吃的说。看到婆婆家餐桌上放的手工叠的丢骨头和鱼刺用的小纸盒,顺口问菲雅会不会叠,她信心满满的说:“妈妈,我会叠,等我回家教你!”
  回到家里七点十分,小家伙一个劲的催我赶紧坐好,她要教我叠纸盒...我顺手把梨炖上,把萝卜丁用蜂蜜泡好,便在她的催促声中开始学习叠纸盒。别说,她在教我的时候还真有点小老师的范儿,一边示范一边认真的盯着我叠的是否正确,看我叠对了,还不忘适时的夸我一句:“第一次叠,已经叠的很好了!” 趁机进行经典三问:1.今天开心吗?答:开心。2.今天学到了什么?3.英语又学了新课程。今天帮助了谁?把班里地下的纸屑捡起来丢垃圾桶了,晚上回家帮妈妈洗碗了。
  八点了,学习时间到,她这才意犹未尽的把叠好的一大堆小纸盒收起来。开始跟读的还算认真,过了一会儿,孩子爸爸在边上拿《黄帝内经》翻看,菲雅的注意力开始转移了,嘴巴虽然在跟读,眼睛却跟着爸爸跑了,我把音频暂停,告诉她就这个状态连三个小红花都得不到。给她机会让她重新读了刚才的内容,然后再继续往下学。学完亲子课程后,拿出表格开始涂小红花,问她今晚的表现能得几个,自己很自觉的说四个。问她为什么是四个?自己回答因为开始读的不认真,读的不好。问为什么读的不好?说因为嗓子不舒服。我原本是想给她涂五个的,一听她根本没意识到自己不认真的问题,反而找外因,就把表格涂了四个小红花后收起来了。让她把梨和萝卜汁解决掉后,提醒她明天周六要写明日计划,菲雅写完后收拾收拾睡了。我又学习了一遍妈妈课程,临睡前想了一下自己今晚的表现,感觉自己也有点浮躁,孩子这几天咳嗽一直没完全好,能坚持学习已经很不错了。二十一天不抱怨才坚持了七天,可千万不能半途而废,要对孩子多一些耐心。处无为之事,行不言之教。努力吧,孩子她娘!








作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-2-17 12:38
读经日记第一周7
学习时间:2014.12.27 星期六  晴

学经人:  菲雅、妈妈
菲雅学习内容:《易经》乾卦第一(上)、《孝经》第一节音频(一至六章) 、《诗词启蒙》第一节音频(01-06)、《新概念英语》Lesson 1、Lesson3.
妈妈学习内容:《易经》乾卦第一(下)、坤卦第二、《孝经》第一音频、《大学》第一音频、《老子》第一音频(一至十章)
学习方法:137累积法
  今天周六,早晨起床后菲雅也醒了,告诉她要有目标意识,自己制定的计划要认真按照计划来执行。很痛快的答应了。依照老习惯,上班路上掏出口袋书继续学习,说来也奇怪,要是让我读一本别的书,我想我看完一遍是很少会有想再看一遍的欲望的。可是现在学习的这些国学经典,一连七天都读同样的内容,一点都没有厌烦的感觉,从第一天的不知其解,到每一天对书里所讲内容的理解不断加深,这种感觉秒不而言——日日新,又日新,苟日新!明天即将开始新的课程,期待而兴奋。
  下班后带着黄小妮陪我买的做蛋挞和蔓越莓饼干的原料回到家里,孩子她爸已经把晚餐准备好了,吃饭时间,他说晚上又要去他同学那里喝茶,我这小爆脾气这次是真没压住:“一个星期去一次还不行吗?大晚上的老出去干嘛,出去一次都要大半夜才回来,多影响身体健康!”我这声音一大,菲雅爸爸受不了了,饭还没吃完,去换衣服准备走了,我这个气啊,但是又一想,没必要让他带着坏心情出去,临走前冲他喊:回来的时候捎点橙子!
  爸爸走后菲雅很认真的跟我说:“妈妈,我记得书上说,爸爸妈妈吵架对孩子不好,会给孩子留下阴影的。”我忍俊不禁,噗嗤一声笑出来,亲了亲她脸颊告诉她:“你说的对,但是今天晚上爸爸和妈妈不算吵架,妈妈是担心爸爸的身体,是出于关心爸爸,但是爸爸自己意识不到这样是错误的,我们对于这件事意见不统一才会出现言语分歧。如果换了你是妈妈的话,你会选择像妈妈一样说出来呢,还是保持沉默任由爸爸挥霍自己的健康?”菲雅认真想了一会,答:“不知道。” 之后又跟上一句:“那妈妈我长大后也会这样吗?”我只好耐心解释:“不一定啊,你学习了更多的知识以后,会变得更有智慧,可能会有更好的处理问题的方法也说不定呢!”似懂非懂的搂着我的脖子亲了一口,算是翻篇了。
  简单收拾了一下餐桌,开启DIY之旅。宝贝兴奋的跟着我忙前忙后,帮我洗刷要做蛋挞需要用到的工具,我则忙着准备原材料,抬头一看快八点了,催促宝贝学习国学经典的时间到了,并告诉她,今晚要自己读,妈妈做蛋挞,宝贝读经典,各司其职,看她很不情愿的去把书拿到客厅,只得趁机教育:“妈妈因为知道晚上回来要给你做好吃的,怕晚上没有时间学习,白天已经把课程都学完了。读书是自己的事情,如果妈妈以后有很重要的事情不能陪你一起读,你每天晚上到了八点也应该自觉的开始学习。不需要妈妈提醒知道吗?”答:知道了!接着就听到了她很大声的诵读。
  第一次做蛋挞,很成功,宝贝读完书后兴奋的品尝着,对我赞不绝口。总结如下:“妈妈我发现你最近进步特别大,你不但笨鸟先飞(从第一天开始我就告诉她我要笨鸟先飞,跟她比赛,这小家伙算是记住了,时不时的就会夸我,妈妈你这只笨鸟飞的还真快),用功的学习,还学会做这么多好吃的,给你点赞!”笑着回她:“你看妈妈在进步,你是不是也应该抓紧时间进步呢?圣诞老人跟你的约定上面写的让你读懂题意再下笔做题,你这几天做到了吗?记到心里去了吗?妈妈相信你只要做到了,这次期终考试肯定会取得好成绩,实现你和圣诞老人的来年之约!”边跟宝贝聊天边继续下一个大工程——DIY蔓越莓饼干。很久没有晚睡了,跟菲雅品尝完美味已经十一点多了,小家伙兴奋的不得了,在我的催促声中才意犹未尽的上床就寝。
  很开心自己每一天都在变化,感恩圣贤,感恩自己,感恩我生命中的一切!




作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-2-18 17:16
读经日记第二周1
学习时间:2014.12.28 星期日  雾

学经人:  菲雅、妈妈
亲子学习内容:《易经》乾卦第一(下)、《孝经》第二节音频(七至十二章) 、《诗词启蒙》第二节音频(07-10)、《新概念英语》Lesson 3、Lesson5.
妈妈学习内容:《易经》坤卦第二、《大学》第二音频、《老子》第二音频
学习方法:137累积法
  今天周日,也是我跟菲雅共同学习经典一个星期整。早晨一早起来打开电脑把这个周期要学习的内容下载到TF卡,要换新的学习内容了,心情莫名的兴奋,下载好后依旧习惯性的听着音频洗漱。宝贝听见声音也起床了,看样子也是没了睡意,自己开开灯抱着同学借给她的笑话书在看(有进步哟,以前很少自觉找书看的,家里书架上好多书,买回来她几乎没有翻过)。我临出门前,听见她在我身后喊道:"妈妈下班早点回来!木么!"
  晚上下班前打电话给菲雅爸爸,让他把鸡翅从冰箱里拿出来化冻,晚上回去给他们做好吃的。就听见电话里那人跟孩子似得嚷道:“好啊,那我就不用做饭了是吧。”(自从我昨晚小露了一手,给他们爷俩做了蛋挞和蔓越莓饼干后,这家伙已经从昨晚到早晨夸了不下三次了——好吃好吃,还挺能干。貌似在他的眼里,我属于四肢不勤五谷不分那伙的!)很大方的回答他:“答对了!”
  看到我大包小包的领着东西回家,爷俩用期待的眼神和满脸的笑意迎接我。把他俩都从厨房赶出去,我开始准备晚餐。发现自己最近有值得表扬的地方,以前最讨厌厨房,一个星期也下不了几次厨的我,现在居然爱上了这方小小的天地。晚餐上桌了,第一次做烤鸡翅相当成功。看到爷俩品着美味心满意足的表情,成就感油然而生。
  吃完饭忙着收拾,给宝贝煮了个橙子,时间过得太快了,跟宝贝泡完脚就八点了,今晚因为是学习新课程,所以特别希望宝贝能认真指读,但小家伙可能还沉浸在刚才嬉闹的兴奋中,一开始读的时候嘴上在跟着音频读,手指并没有按照惯例指读,我这个急啊,忍不住伸出手“啪”狠狠的打在她手上,然后不理她我继续读。用眼的余光一扫,看她规规矩矩的用手指读,声音也比刚开始洪亮了。很顺利的完成了今晚的亲子内容。让她去吃煮好的橙子,我则继续学习妈妈课程,她吃完橙子后看我还在读,便倚在我身边,陪着我跟着音频读了一会儿,看我还没有停下的意思,她问我:“妈妈你读这么久不腻吗?我都不爱读了。”我没理她,继续跟读完所有内容,洗漱睡觉。躺下后,菲雅委屈的说:“妈妈你今天晚上打的我手好疼,都打红了。”看我不说话,她又接着嘟囔了一句:“你从来都没有打过我的。”我反问她,知道为什么手挨打吗?答:“知道,因为没有认真指读。”还不错,没白挨打,自己意识到错误了。拿起她小手帮她吹了吹,算是翻篇了。
  感觉时间过得好快,这一个星期自己在成长、宝贝也在成长、宝贝爸爸也在成长,家里的每一个人都在进步,这是一个多么好的氛围!努力吧,迎接充满希望的每一天!
   
   







作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-2-18 17:18
读经日记第二周2
学习时间:2014.12.29 星期一  雾

学经人:  菲雅、妈妈
亲子学习内容:《易经》乾卦第一(下)、《孝经》第二节音频(七至十二章) 、《诗词启蒙》第二节音频(07-10)、《新概念英语》Lesson 3、Lesson5.
妈妈学习内容:《易经》坤卦第二、《大学》第二音频、《老子》第二音频
学习方法:137累积法
  菲雅早晨上学走的时候还是有点咳嗽,但精神状态还不错,算起来她这次感冒持续的时间确实太长了,别说是孩子,就算是大人也吃不消。心里不免有点担心她在学校会不舒服。
  照旧在上班路上听音频学习了今天的妈妈课程,很喜欢《大学》中的一句话:心诚求之,虽不中,不远矣——做任何事情,用心是诚挚的,即使没有达到目标也离目标不远了!中午吃饭时间,跟同事一起去买了黑芝麻、糖粉、小苏打等材料,打算明天休班给家人做点心吃。菲雅从昨天晚上就开始商量我,说可不可以等周末再做,这样她就可以帮我一起做了。最终我们达成协议:明天妈妈先做一次送给爷爷奶奶吃,等周末再跟宝贝一起做一次,这才作罢。
  晚上下班迫不及待的赶回家,菲雅爸爸去站点接我去婆婆家吃饭,自从搬家后,离婆婆家也近了很多,大姑姐每次做了好吃的就喊我们回去吃饭,这感觉真好。宝贝吃晚饭的时候告诉我,她在学校的时候有点难受,恶心想吐。我顺口说:那今晚不洗澡了吧,等明后天舒服了再洗。很坚决的把我的提议否了,说今晚必须洗!
  吃完饭回到家自由活动了一会后,和菲雅一起洗澡。小家伙表现还不错,趁我洗的时候,把自己脱下来的袜子和我的袜子都洗了。洗完澡后,差五分八点,稍事准备,开始我们今天的学习内容。菲雅今天指读的比昨天认真多了,期间说眼睛不舒服,但是还是坚持跟读完了所有内容。读完后摸她的脑袋感觉烫手,心忽的一沉,唉!这破感冒怎么这么缠人,实在不想给她吃药了,烧了热水给她喝,陪她一起躺下了,迷糊了一会起来帮她熬了萝卜姜汤喝下,看她体温降下来后,我才安心。心里嘀咕,但愿别再让我的宝贝遭罪了,快点好起来吧!明天看看实在不行给她请个假,在家休息吧。心疼宝贝。
  




作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-2-18 17:21
读经日记第二周3
学习时间:2014.12.30 星期二 晴

学经人:  菲雅、妈妈
亲子学习内容:《易经》乾卦第一(下)、《孝经》第二节音频(七至十二章) 、《诗词启蒙》第二节音频(07-10)、《新概念英语》Lesson 3、Lesson5.
妈妈学习内容:《易经》坤卦第二、《大学》第二音频、《老子》第二音频
学习方法:137累积法
  今天起床后,看宝贝那小可怜样儿,最终母爱战胜了理智,帮这个咳嗽了好久还不见好转的小朋友请了假 (菲雅说课程全部学完了,进入复习阶段了,我心想恰好我休班可以在家照顾她一天,这样也比较安心)!
  昨晚因为照顾菲雅,我没怎么睡好,就想补个觉,迷迷糊糊睡着就听她一直催我起床,嘴里嚷着:“妈妈,什么时间开始做点心啊,你昨晚不是说要给做点心孝敬爷爷奶奶吗?”在宝贝的催促声中,起床行动。
  小家伙跟着我忙前忙后,每做出一款点心,她就自奋告勇的拿着去送给爷爷奶奶品尝。差不多十点半了,菲雅爸爸带她去医院看了看身体没什么大碍,又欢快的跑回来了。那精神头看着也不像是不舒服的样子,上蹿下跳的,一刻都不得闲。看她那开心的样子,心里不禁感慨,自己平时陪她的时间太少了,周六周日她休息的时候我不得不上班,周二我休息的时候她得上学。所以很少白天有时间陪着她。心里暗暗告诉自己,明年一定要申请每个周末休一天陪陪宝贝。
  愉快的忙碌了一整天,辛苦而开心,四点半多了,我拿起《易经》准备开始学习,顺口问菲雅:“宝贝,你是想跟妈妈一起读呢,还是等回头你自己读?”答:跟妈妈一起。今天的学习进行的依旧顺利,因为是第三天读了,已经比较熟练了。学习完亲子课程,正好她同学也差不多到家了,让她自己在家校群里问了作业,便很自觉的开始写作业了,我怕影响她写作业,提出去客厅读,小家伙很诚恳的说:“没事,妈妈,你就在这读行了,不影响。”
  晚上大姑姐打了小米枸杞糊糊给送了过来,觉得自己太幸福了,有疼爱自己的公婆和大姑姐,还有对我和这个家百般照顾的孩子她爹,外加懂事孝顺的女儿。学习经典后,更多的是学会了感恩,世间万物的变化都是有象可循的,感恩一切!
  晚上打开电脑写前一天的读经汇报,菲雅坐在边上看我打字,我告诉她:“整理就是学习,付出就是收获,分享就是成长,坚持就是进步。”小家伙好像还真听进去了,认真的看着我写的,然后帮我指出来好多语句不通顺的地方,我表扬她,她开心的回过头来说:“妈妈,你不是说整理就是学习吗?那就要一次比一次改的更好才行。”最终我们俩一起完成了昨天的读经汇报。晚上临睡前告诉我:“妈妈,我明天无论如何一定要去上学,我要参加元旦联欢(她同学的妈妈发微信告诉我明天元旦联欢,允许带零食)。我顺口问她:“那明天你同学表演节目的话,你干嘛呢?”“我也表演节目啊,我朗诵《关雎》和《木瓜》!”让她背给我听听,结果很流利的就背出来了,简直太不可思议了,从一开始学习经典,我从来没有要求她背诵,就是晚上亲子共读的时候,每天读一遍而已,她居然背下来了。无为而为,实在是太不可思议了。
“苟日新,日日新,又日新!”这感觉真好,每一天都是新的开始,每一天都有新的收获,每一天的自己都比昨天更优秀!感恩育心这个平台让我接触到这么好的国学经典,感恩我的宝贝,让我可以有机会跟她共同学习、共同成长!




作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-2-18 17:22
读经日记第二周4
学习时间:2014.12.31 星期三 阵雪

学经人:  菲雅、妈妈
亲子学习内容:《易经》乾卦第一(下)、《孝经》第二节音频(七至十二章) 、《诗词启蒙》第二节音频(07-10)、《新概念英语》Lesson 3、Lesson5.
妈妈学习内容:《易经》坤卦第二、《大学》第二音频、《老子》第二音频
学习方法:137累积法
  下班回家,老公已经把晚餐准备好了,吃饭期间菲雅就开始讲她今天在学校发生的趣事,还告诉我她今天上台朗诵的时候有点紧张,有一首自己在台下默背的时候,因为太紧张了忘了一句,所以最终就上去朗诵了一首。吃完饭后还给我模拟她上台时候的样子,笑的我前俯后仰(有进步哟,以前回来很少讲学校里的事,除非我问她,她才会简单的敷衍几句)。嬉闹了一会儿告诉菲雅自由活动时间到,于是她开始看她同学借给她的《装在口袋里的爸爸》之《追击章鱼王子》边看边一个劲炫耀这本书可好看了,让我也看看,还告诉我她已经在看第二遍了,我顺口说到:你都看完一遍了,再去书架上拿本别的书看多好?结果小家伙头也不抬的回答我:“我这才看第二遍呢,你不是说书读百遍其义自现吗!”好吧,不管她了,反正爱看书总不是坏事,以前让她看会儿书可真不是一般的费劲。。。
  泡完脚后八点钟准时开始学习国学经典。在开始之前我用商量的口气问她:“宝贝,你记不记得我给你看的别的经典宝贝在领读时候的照片,他们都是站着在前面领读的?你今晚练练领读找找感觉如何?”很开心的答应了。站在我前面捧着大书开始认真的领读,我则像个小学生一样跟在她后面读。读的过程中我偷偷观察她,腰板站的挺直,语气铿锵有力,还不错哟!差不多十分钟左右领读完了《易经》乾卦第一(下),嗖的扑在床上,吆喝:累死我了妈妈!领读还真是个力气活!我笑着对她伸出大拇指:宝贝真棒!第一次领读就读的这么好,以后加强锻炼肯定会越来越好的。亲子课程学习完后,我继续学习妈妈课程,而她则安静的在我身边继续看她的《装在口袋里的爸爸》。
  这感觉真好——2014年的最后一天,我跟宝贝都在书海里徜徉。唯一的遗憾是菲雅爸爸又出去跟同学聚会去了。“处无为之事,行不言之教!”但愿在新的一年里,我们都能更加完善自己,让家的味道越来越浓。相信2015年,我和宝贝都会有更大的进步!也祝愿家人和朋友们:在2015年,苟日新,日日新,又日新!







作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-2-18 17:24
读经日记第二周5
学习时间:2015.1.1 星期四 晴

学经人:  菲雅、妈妈
菲雅学习内容:《易经》乾卦第一(下)、《孝经》第二节音频(七至十二章) 、《诗词启蒙》第二节音频(07-10)、《新概念英语》Lesson 3、Lesson5.
妈妈学习内容:《易经》乾卦第一(下)坤卦第二、《孝经》第二节音频 、《诗词启蒙》第二节音频、《新概念英语》Lesson 3、Lesson5.《大学》第二音频、《老子》第二音频、《孙子兵法》计篇第一。
学习方法:137累积法
  2015年拉开帷幕了,早晨我还没起床,就听见窸窸窣窣的翻书声音,睁开眼睛一看,菲雅小朋友居然又再看《装在口袋里的爸爸》,见我醒了,她自豪的炫耀,说已经看完第三遍了。好吧,真不知道这本书里有什么内容居然这么吸引她!“妈妈,你起床后也看看这本书,这本书太有趣了,真的,不然你什么时候见我看一本书看过这么多遍!”我迷糊的点头应着,心想:是啊,别说是一本书看三遍,家里的书一遍没看过的都多得是。
  上午自由活动时间,我准备开始学习,菲雅说想看会电视,很大方的同意了,并告诉她现在不跟我一起学,晚上就得自己学。达成共识后,便分头行动,我学习完王老师给指定的课程后,时间还很充裕,心想:新的一年总的比去年更努力吧!就把《孙子兵法》也加入学习的内容了,认真跟着音频读了俩遍后,把书和音频都收拾好。往客厅一看,菲雅居然在看《嘟啦安全教育》,电视里正在讲挖鼻孔的坏处。哈哈,这倒不错,我以为她又在看动画片或者是娱乐节目呢,没想到居然在长知识,赶紧适时送上表扬。然后催她换衣服,去婆婆家过元旦喽。
  晚上吃完饭回家后,我给老爸打了个电话聊了会儿家常。稍事休息,我告诉菲雅:妈妈要写咱俩昨天的读经汇报了,你开始读书吧?小家伙不依,说是还不到八点,她还要看会儿电视。想想今天过节,也就由着她了,听那动静应该又在看综艺节目《亲爱的加油》。八点钟到了,她还没有关电视的意思,只得拿出当妈妈的威严喊她。倒计时开始,3、2、1...乖乖的过来了。过来后就讨价还价,说不想跟音频读了,要自己读。我很爽快的答应了,外加一个附加条件,今晚所有的内容都站着读,锻炼锻炼。指读的还算顺利,就是不知道为什么今晚站着读的时候,老流口水,害的我还得时不时的起身帮她擦口水(估计是因为站着读的时间太长了不适应)。她读到我熟悉的内容的时候,我就大声的跟着她背诵,看得出来我这招挺厉害的,因为我在菲雅的眼睛里看到了她对我的敬佩。难怪王玉英老师提出妈妈要比孩子多学!英语留到最后学,因为怕我有发音不标准的地方会误导孩子,我们俩一起跟着音频读了俩遍。读完后,我单独挑出每个国家的单词来读英文让她分辨是哪一个国家,没想到她居然全部答对了,赞啊!我这当妈妈的以前有好多单词都学过,现在这几个国家我都不一定能全对上号。
  2015年的第一天,在读书声中开始,也在读书声中结束,愿宝贝在新的一年里长更多的智慧,平安、健康、快乐的过好每一天!
   




作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-2-18 17:26
读经日记第二周6
学习时间:2015.1.2 星期五 晴

学经人:  菲雅、妈妈
亲子学习内容:《易经》乾卦第一(下)、《孝经》第二节音频(七至十二章) 、《诗词启蒙》第二节音频(07-10)、《新概念英语》Lesson 3、Lesson5.
妈妈学习内容:《易经》坤卦第二、《大学》第二音频、《老子》第二音频、《孙子兵法》计篇第一。
学习方法:137累积法
  早晨醒来刚要起床,宝贝也醒了,说她要跟我一起去公司上班。我随口答应了,匆匆起床洗漱、热早餐,一回头菲雅也在我身后忙碌!我原以为她只是说说而已,没想到她居然真的能摆脱温暖的被窝的诱惑,而毅然决然的要跟我去上班。等我把早餐端上桌,她已经整装待发了。已经答应她的又不能食言,唉!大冷天的不乖乖在家呆着,小孩子的思维有时候还真的是挺难懂的...
  上车以后,我依旧戴上耳机跟着音频看书,并告诉菲雅:妈妈每天都是这样渡过这一个小时二十分钟车程的。菲雅很自觉的把另一只耳机塞到自己耳朵,然后抱着书认真的用手指指着看。亲子内容听完后,我告诉她让她自己玩会儿,我则继续学习妈妈课程。到公司前,正好听完了所有课程。菲雅居然一次都没有打扰过我,到了公司后赶紧送上表扬。小家伙貌似很受用,接着我的表扬说:“妈妈,我感觉无聊的时候就使劲望向窗外,看远处的风景。”
  晚上往回走的时候,菲雅一个劲儿的吆喝冷(不冷才怪呢,让她多穿点不听,非臭美的穿了她喜欢的那身俩件套),一直到晚上吃完饭都感觉她没缓过来,哼哼唧唧的让我陪她折小纸盒,勉强陪她折了俩个,我就拿起报纸看起来,还没看完她又跑过来吆喝无聊死了,让她自己找点不无聊的事干,除了不能看电视!看完报纸后,我又拿起书说要开始学习,一抬头看见她可怜兮兮的又喊无聊死了。看她这精神状态也不对劲,便告诉她:让她自己玩会儿,我先学妈妈课程。她在我身边叠了会儿纸一直就是处于不高兴的状态。我跑到卫生间边接水边大喊:泡脚了!
  嬉闹了一会儿,八点钟准时开始亲子共读。菲雅非要自己读,我当然不能同意。她自己读一会儿就读完了,小家伙这是算自己的帐呢,想早点读完了可以多玩会儿。我很认真的告诉她:“你自己读只是读一遍,俩个人读是俩遍,一遍的效果能跟俩遍的一样吗?再说了这是老师规定的,可不是妈妈规定的!”还是“老师”俩个字管用,说完便乖乖的默认了。很自觉的站在前面领读,亲子共读就在她领读我跟读中顺利的结束了,英语还是照例放在最后跟音频读的,然后又把几个国家的单词单独拿出来考她,居然又全部答对。哎呀呀,我不得不说,我这破脑袋真的跟孩子没法比,我还是不能全部对上号,菲雅开始充当起小老师,给我讲她是怎么记住的,我赶紧送上赞许和佩服的目光(她教完我,我还是没全部记住 ,回头自己偷偷补课吧!)。学习完后,菲雅抬头一看时间,差十分钟九点,就听她发出一声感叹:时间过得太快了,我还没开始玩呢,我想看会电视!并承诺看到九点半主动上床睡觉。想想她今晚的状态,一直都不怎么开心,不能让她带着不开心睡觉啊。
  九点半我一喊,就把电视关了自觉的上床了,亲了亲我脸颊:“晚安妈妈!”很快就听到了她熟睡的声音。看完《孙子兵法》计篇第一,反思这一天下来宝贝不开心的原因,大概是因为我把太多的时间放在了自己看书上面,而忽略了她。晚安宝贝,妈妈爱你。




作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-2-18 17:27
读经日记第二周7
学习时间:2015.1.3 星期六 晴

学经人:  菲雅、妈妈
亲子学习内容:《易经》乾卦第一(下)、《孝经》第二节音频(七至十二章) 、《诗词启蒙》第二节音频(07-10)、《新概念英语》Lesson 3、Lesson5.
妈妈学习内容:《易经》坤卦第二、《大学》第二音频、《老子》第二音频、《孙子兵法》计篇第一。
学习方法:137累积法
依旧在上班途中学习完了妈妈课程,这已经成为一种习惯了。以前倍感枯燥的路程,现在却被我拿来享用。这感觉真好!
公司里的流感还真是威力不小,我也中招了,到了下午整个人都跟蔫了一样,好像是发烧了。好不容易撑到晚上下班,菲雅爸爸去接了宝贝下课后又去站点接了我。回家路上菲雅就兴奋的跟我炫耀她今天学绘画特长班画的画,强打着精神很认真的夸了她(在此感谢杨老师在作文课结束后,让菲雅试听了绘画课。 )。
  回到家躺床上直到菲雅爸爸做好晚餐喊我,这才起来吃了俩口饭,菲雅自觉的把碗筷洗刷了。我拿体温表一量,果断的发烧了,菲雅看我生病了,围着我忙前忙后又是烧水又是过来摸我脑袋的,嘴里还心疼的问:“妈妈,难受吗?你好好躺着休息吧,我不打扰你了。”说完自己去客厅画画去了。
  我躺了一会,一看七点半了,就把菲雅喊过来跟她聊天。“宝贝,今天是咱们这个周读经典的第七天了,妈妈白天把课程都已经学完了,今晚不舒服不能陪你一起读,考验你的时候到了,你能不能给这个周结个好尾,自己认真的把课程读完?”“没问题啊,肯定能!”很顺利的达成了共识,便督促她去拿书来我卧室读。依旧是站着指读,期间遇到我能背下来的就跟着她一起背诵。很顺利的完成了《易经》、《孝经》和《诗词启蒙》的亲子课程。然后又让她跟着音频读了俩遍新概念英语。读完后,小家伙儿强烈要求让我听她自己单独读一遍。不得不说,读的音挺标准的,夸奖了她一番。玩闹了一会儿菲雅爸爸神秘兮兮的进卧室掏出一个包装精美的盒子,说是看我最近表现挺好的,提前送给我的生日礼物(大哥啊,银家还有二十多天才过生日呢!)。收获了一盒子首饰,心里美美哒!
  跟宝贝一起学习经典国学已经俩个周了,自己收获了很多,宝贝也比以前更有时间观念了,
宝贝的记忆力和识字量都大增!时不时的能说出好多经典的话语,还知道在写周总结的时候写上:身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。说要好好保护自己的身体,不让受伤、避免生病,不让爸爸妈妈为自己担心。菲雅爸爸虽然进步不如我们大,但是也有进步 。加油吧!明天又是新的一天!






作者: 总指导师王玉英    时间: 2016-2-23 15:29
烟台刘淑珍 发表于 2016-2-18 17:27

淑珍,请转告菲雅小才女,希望早日看到她和妈妈一起建楼哦!

作者: 深圳方向妈爱华    时间: 2016-2-29 20:08
作为您妈妈好同学及好友的爱华阿姨来说,贴心的小美女菲雅宝贝让我对您妈妈是羡慕嫉妒爱呀!
作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-3-17 13:38
读经日记第二周3                                             
学习时间:2014.12.30 星期二 晴

学经人:  菲雅、妈妈
亲子学习内容:《易经》乾卦第一(下)、《孝经》第二节音频(七至十二章) 、《诗词启蒙》第二节音频(07-10)、《新概念英语》Lesson 3、Lesson5.
妈妈学习内容:《易经》坤卦第二、《大学》第二音频、《老子》第二音频
学习方法:137累积法
  今天起床后,看宝贝那小可怜样儿,最终母爱战胜了理智,帮这个咳嗽了好久还不见好转的小朋友请了假 (菲雅说课程全部学完了,进入复习阶段了,我心想恰好我休班可以在家照顾她一天,这样也比较安心)!
  昨晚因为照顾菲雅,我没怎么睡好,就想补个觉,迷迷糊糊睡着就听她一直催我起床,嘴里嚷着:“妈妈,什么时间开始做点心啊,你昨晚不是说要给做点心孝敬爷爷奶奶吗?”在宝贝的催促声中,起床行动。
  小家伙跟着我忙前忙后,每做出一款点心,她就自奋告勇的拿着去送给爷爷奶奶品尝。差不多十点半了,菲雅爸爸带她去医院看了看身体没什么大碍,又欢快的跑回来了。那精神头看着也不像是不舒服的样子,上蹿下跳的,一刻都不得闲。看她那开心的样子,心里不禁感慨,自己平时陪她的时间太少了,周六周日她休息的时候我不得不上班,周二我休息的时候她得上学。所以很少白天有时间陪着她。心里暗暗告诉自己,明年一定要申请每个周末休一天陪陪宝贝。
  愉快的忙碌了一整天,辛苦而开心,四点半多了,我拿起《易经》准备开始学习,顺口问菲雅:“宝贝,你是想跟妈妈一起读呢,还是等回头你自己读?”答:跟妈妈一起。今天的学习进行的依旧顺利,因为是第三天读了,已经比较熟练了。学习完亲子课程,正好她同学也差不多到家了,让她自己在家校群里问了作业,便很自觉的开始写作业了,我怕影响她写作业,提出去客厅读,小家伙很诚恳的说:“没事,妈妈,你就在这读行了,不影响。”
  晚上大姑姐打了小米枸杞糊糊给送了过来,觉得自己太幸福了,有疼爱自己的公婆和大姑姐,还有对我和这个家百般照顾的孩子她爹,外加懂事孝顺的女儿。学习经典后,更多的是学会了感恩,世间万物的变化都是有象可循的,感恩一切!
  晚上打开电脑写前一天的读经汇报,菲雅坐在边上看我打字,我告诉她:“整理就是学习,付出就是收获,分享就是成长,坚持就是进步。”小家伙好像还真听进去了,认真的看着我写的,然后帮我指出来好多语句不通顺的地方,我表扬她,她开心的回过头来说:“妈妈,你不是说整理就是学习吗?那就要一次比一次改的更好才行。”最终我们俩一起完成了昨天的读经汇报。晚上临睡前告诉我:“妈妈,我明天无论如何一定要去上学,我要参加元旦联欢(她同学的妈妈发微信告诉我明天元旦联欢,允许带零食)。我顺口问她:“那明天你同学表演节目的话,你干嘛呢?”“我也表演节目啊,我朗诵《关雎》和《木瓜》!”让她背给我听听,结果很流利的就背出来了,简直太不可思议了,从一开始学习经典,我从来没有要求她背诵,就是晚上亲子共读的时候,每天读一遍而已,她居然背下来了。无为而为,实在是太不可思议了。
“苟日新,日日新,又日新!”这感觉真好,每一天都是新的开始,每一天都有新的收获,每一天的自己都比昨天更优秀!感恩育心这个平台让我接触到这么好的国学经典,感恩我的宝贝,让我可以有机会跟她共同学习、共同成长!


                                                                         


作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-3-17 13:39
总指导师王玉英 发表于 2016-2-23 15:29
淑珍,请转告菲雅小才女,希望早日看到她和妈妈一起建楼哦!

收到玉英老师!
作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-3-17 13:40
读经日记第二周4                                             
学习时间:2014.12.31 星期三 阵雪

学经人:  菲雅、妈妈
亲子学习内容:《易经》乾卦第一(下)、《孝经》第二节音频(七至十二章) 、《诗词启蒙》第二节音频(07-10)、《新概念英语》Lesson 3、Lesson5.
妈妈学习内容:《易经》坤卦第二、《大学》第二音频、《老子》第二音频
学习方法:137累积法
  下班回家,老公已经把晚餐准备好了,吃饭期间菲雅就开始讲她今天在学校发生的趣事,还告诉我她今天上台朗诵的时候有点紧张,有一首自己在台下默背的时候,因为太紧张了忘了一句,所以最终就上去朗诵了一首。吃完饭后还给我模拟她上台时候的样子,笑的我前俯后仰(有进步哟,以前回来很少讲学校里的事,除非我问她,她才会简单的敷衍几句)。嬉闹了一会儿告诉菲雅自由活动时间到,于是她开始看她同学借给她的《装在口袋里的爸爸》之《追击章鱼王子》边看边一个劲炫耀这本书可好看了,让我也看看,还告诉我她已经在看第二遍了,我顺口说到:你都看完一遍了,再去书架上拿本别的书看多好?结果小家伙头也不抬的回答我:“我这才看第二遍呢,你不是说书读百遍其义自现吗!”好吧,不管她了,反正爱看书总不是坏事,以前让她看会儿书可真不是一般的费劲。。。
  泡完脚后八点钟准时开始学习国学经典。在开始之前我用商量的口气问她:“宝贝,你记不记得我给你看的别的经典宝贝在领读时候的照片,他们都是站着在前面领读的?你今晚练练领读找找感觉如何?”很开心的答应了。站在我前面捧着大书开始认真的领读,我则像个小学生一样跟在她后面读。读的过程中我偷偷观察她,腰板站的挺直,语气铿锵有力,还不错哟!差不多十分钟左右领读完了《易经》乾卦第一(下),嗖的扑在床上,吆喝:累死我了妈妈!领读还真是个力气活!我笑着对她伸出大拇指:宝贝真棒!第一次领读就读的这么好,以后加强锻炼肯定会越来越好的。亲子课程学习完后,我继续学习妈妈课程,而她则安静的在我身边继续看她的《装在口袋里的爸爸》。
  这感觉真好——2014年的最后一天,我跟宝贝都在书海里徜徉。唯一的遗憾是菲雅爸爸又出去跟同学聚会去了。“处无为之事,行不言之教!”但愿在新的一年里,我们都能更加完善自己,让家的味道越来越浓。相信2015年,我和宝贝都会有更大的进步!也祝愿家人和朋友们:在2015年,苟日新,日日新,又日新!




作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-3-17 13:41
读经日记第二周5                                             
学习时间:2015.1.1 星期四 晴

学经人:  菲雅、妈妈
菲雅学习内容:《易经》乾卦第一(下)、《孝经》第二节音频(七至十二章) 、《诗词启蒙》第二节音频(07-10)、《新概念英语》Lesson 3、Lesson5.
妈妈学习内容:《易经》乾卦第一(下)坤卦第二、《孝经》第二节音频 、《诗词启蒙》第二节音频、《新概念英语》Lesson 3、Lesson5.《大学》第二音频、《老子》第二音频、《孙子兵法》计篇第一。
学习方法:137累积法
  2015年拉开帷幕了,早晨我还没起床,就听见窸窸窣窣的翻书声音,睁开眼睛一看,菲雅小朋友居然又再看《装在口袋里的爸爸》,见我醒了,她自豪的炫耀,说已经看完第三遍了。好吧,真不知道这本书里有什么内容居然这么吸引她!“妈妈,你起床后也看看这本书,这本书太有趣了,真的,不然你什么时候见我看一本书看过这么多遍!”我迷糊的点头应着,心想:是啊,别说是一本书看三遍,家里的书一遍没看过的都多得是。
  上午自由活动时间,我准备开始学习,菲雅说想看会电视,很大方的同意了,并告诉她现在不跟我一起学,晚上就得自己学。达成共识后,便分头行动,我学习完王老师给指定的课程后,时间还很充裕,心想:新的一年总的比去年更努力吧!就把《孙子兵法》也加入学习的内容了,认真跟着音频读了俩遍后,把书和音频都收拾好。往客厅一看,菲雅居然在看《嘟啦安全教育》,电视里正在讲挖鼻孔的坏处。哈哈,这倒不错,我以为她又在看动画片或者是娱乐节目呢,没想到居然在长知识,赶紧适时送上表扬。然后催她换衣服,去婆婆家过元旦喽。
  晚上吃完饭回家后,我给老爸打了个电话聊了会儿家常。稍事休息,我告诉菲雅:妈妈要写咱俩昨天的读经汇报了,你开始读书吧?小家伙不依,说是还不到八点,她还要看会儿电视。想想今天过节,也就由着她了,听那动静应该又在看综艺节目《亲爱的加油》。八点钟到了,她还没有关电视的意思,只得拿出当妈妈的威严喊她。倒计时开始,3、2、1...乖乖的过来了。过来后就讨价还价,说不想跟音频读了,要自己读。我很爽快的答应了,外加一个附加条件,今晚所有的内容都站着读,锻炼锻炼。指读的还算顺利,就是不知道为什么今晚站着读的时候,老流口水,害的我还得时不时的起身帮她擦口水(估计是因为站着读的时间太长了不适应)。她读到我熟悉的内容的时候,我就大声的跟着她背诵,看得出来我这招挺厉害的,因为我在菲雅的眼睛里看到了她对我的敬佩。难怪王玉英老师提出妈妈要比孩子多学!英语留到最后学,因为怕我有发音不标准的地方会误导孩子,我们俩一起跟着音频读了俩遍。读完后,我单独挑出每个国家的单词来读英文让她分辨是哪一个国家,没想到她居然全部答对了,赞啊!我这当妈妈的以前有好多单词都学过,现在这几个国家我都不一定能全对上号。
  2015年的第一天,在读书声中开始,也在读书声中结束,愿宝贝在新的一年里长更多的智慧,平安、健康、快乐的过好每一天!
   


                                                                         


作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-3-17 13:54
读经日记第二周6                                             
学习时间:2015.1.2 星期五 晴

学经人:  菲雅、妈妈
亲子学习内容:《易经》乾卦第一(下)、《孝经》第二节音频(七至十二章) 、《诗词启蒙》第二节音频(07-10)、《新概念英语》Lesson 3、Lesson5.
妈妈学习内容:《易经》坤卦第二、《大学》第二音频、《老子》第二音频、《孙子兵法》计篇第一。
学习方法:137累积法
  早晨醒来刚要起床,宝贝也醒了,说她要跟我一起去公司上班。我随口答应了,匆匆起床洗漱、热早餐,一回头菲雅也在我身后忙碌!我原以为她只是说说而已,没想到她居然真的能摆脱温暖的被窝的诱惑,而毅然决然的要跟我去上班。等我把早餐端上桌,她已经整装待发了。已经答应她的又不能食言,唉!大冷天的不乖乖在家呆着,小孩子的思维有时候还真的是挺难懂的...
  上车以后,我依旧戴上耳机跟着音频看书,并告诉菲雅:妈妈每天都是这样渡过这一个小时二十分钟车程的。菲雅很自觉的把另一只耳机塞到自己耳朵,然后抱着书认真的用手指指着看。亲子内容听完后,我告诉她让她自己玩会儿,我则继续学习妈妈课程。到公司前,正好听完了所有课程。菲雅居然一次都没有打扰过我,到了公司后赶紧送上表扬。小家伙貌似很受用,接着我的表扬说:“妈妈,我感觉无聊的时候就使劲望向窗外,看远处的风景。”
  晚上往回走的时候,菲雅一个劲儿的吆喝冷(不冷才怪呢,让她多穿点不听,非臭美的穿了她喜欢的那身俩件套),一直到晚上吃完饭都感觉她没缓过来,哼哼唧唧的让我陪她折小纸盒,勉强陪她折了俩个,我就拿起报纸看起来,还没看完她又跑过来吆喝无聊死了,让她自己找点不无聊的事干,除了不能看电视!看完报纸后,我又拿起书说要开始学习,一抬头看见她可怜兮兮的又喊无聊死了。看她这精神状态也不对劲,便告诉她:让她自己玩会儿,我先学妈妈课程。她在我身边叠了会儿纸一直就是处于不高兴的状态。我跑到卫生间边接水边大喊:泡脚了!
  嬉闹了一会儿,八点钟准时开始亲子共读。菲雅非要自己读,我当然不能同意。她自己读一会儿就读完了,小家伙这是算自己的帐呢,想早点读完了可以多玩会儿。我很认真的告诉她:“你自己读只是读一遍,俩个人读是俩遍,一遍的效果能跟俩遍的一样吗?再说了这是老师规定的,可不是妈妈规定的!”还是“老师”俩个字管用,说完便乖乖的默认了。很自觉的站在前面领读,亲子共读就在她领读我跟读中顺利的结束了,英语还是照例放在最后跟音频读的,然后又把几个国家的单词单独拿出来考她,居然又全部答对。哎呀呀,我不得不说,我这破脑袋真的跟孩子没法比,我还是不能全部对上号,菲雅开始充当起小老师,给我讲她是怎么记住的,我赶紧送上赞许和佩服的目光(她教完我,我还是没全部记住 ,回头自己偷偷补课吧!)。学习完后,菲雅抬头一看时间,差十分钟九点,就听她发出一声感叹:时间过得太快了,我还没开始玩呢,我想看会电视!并承诺看到九点半主动上床睡觉。想想她今晚的状态,一直都不怎么开心,不能让她带着不开心睡觉啊。
  九点半我一喊,就把电视关了自觉的上床了,亲了亲我脸颊:“晚安妈妈!”很快就听到了她熟睡的声音。看完《孙子兵法》计篇第一,反思这一天下来宝贝不开心的原因,大概是因为我把太多的时间放在了自己看书上面,而忽略了她。晚安宝贝,妈妈爱你。




作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-3-17 14:03
读经日记第二周7                                             
学习时间:2015.1.3 星期六 晴

学经人:  菲雅、妈妈
亲子学习内容:《易经》乾卦第一(下)、《孝经》第二节音频(七至十二章) 、《诗词启蒙》第二节音频(07-10)、《新概念英语》Lesson 3、Lesson5.
妈妈学习内容:《易经》坤卦第二、《大学》第二音频、《老子》第二音频、《孙子兵法》计篇第一。
学习方法:137累积法
依旧在上班途中学习完了妈妈课程,这已经成为一种习惯了。以前倍感枯燥的路程,现在却被我拿来享用。这感觉真好!
公司里的流感还真是威力不小,我也中招了,到了下午整个人都跟蔫了一样,好像是发烧了。好不容易撑到晚上下班,菲雅爸爸去接了宝贝下课后又去站点接了我。回家路上菲雅就兴奋的跟我炫耀她今天学绘画特长班画的画,强打着精神很认真的夸了她(在此感谢杨老师在作文课结束后,让菲雅试听了绘画课。 )。
  回到家躺床上直到菲雅爸爸做好晚餐喊我,这才起来吃了俩口饭,菲雅自觉的把碗筷洗刷了。我拿体温表一量,果断的发烧了,菲雅看我生病了,围着我忙前忙后又是烧水又是过来摸我脑袋的,嘴里还心疼的问:“妈妈,难受吗?你好好躺着休息吧,我不打扰你了。”说完自己去客厅画画去了。
  我躺了一会,一看七点半了,就把菲雅喊过来跟她聊天。“宝贝,今天是咱们这个周读经典的第七天了,妈妈白天把课程都已经学完了,今晚不舒服不能陪你一起读,考验你的时候到了,你能不能给这个周结个好尾,自己认真的把课程读完?”“没问题啊,肯定能!”很顺利的达成了共识,便督促她去拿书来我卧室读。依旧是站着指读,期间遇到我能背下来的就跟着她一起背诵。很顺利的完成了《易经》、《孝经》和《诗词启蒙》的亲子课程。然后又让她跟着音频读了俩遍新概念英语。读完后,小家伙儿强烈要求让我听她自己单独读一遍。不得不说,读的音挺标准的,夸奖了她一番。玩闹了一会儿菲雅爸爸神秘兮兮的进卧室掏出一个包装精美的盒子,说是看我最近表现挺好的,提前送给我的生日礼物(大哥啊,银家还有二十多天才过生日呢!)。收获了一盒子首饰,心里美美哒!
  跟宝贝一起学习经典国学已经俩个周了,自己收获了很多,宝贝也比以前更有时间观念了,
宝贝的记忆力和识字量都大增!时不时的能说出好多经典的话语,还知道在写周总结的时候写上:身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。说要好好保护自己的身体,不让受伤、避免生病,不让爸爸妈妈为自己担心。菲雅爸爸虽然进步不如我们大,但是也有进步 。加油吧!明天又是新的一天!



作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-3-17 14:03
菲雅帮妈妈写的读经汇报第三周1                                             
学习时间:2015.1.4 星期日 晴

学经人:  菲雅、妈妈
菲雅学习内容:复习《易经》乾卦第一(上)、《孝经》第一节音频(一至六章) 、《诗词启蒙》第一节音频(01-06)、《新概念英语》Lesson 1、Lesson 3、Lesson 5.
妈妈学习内容:《易经》屯卦第三、蒙卦第四、《大学》第三音频、《老子》第三音频、《孙子兵法》计篇第一。
学习方法:137累积法
  因为妈妈身体不舒服,所以今天的读经汇报由我来写。
  昨天晚上妈妈很早就睡了,我到八点就准时开始读书.记得妈妈之前告诉过我,这个周是王老师指定的复习阶段,所以我很熟练的开始了今晚的课程,我读的很认真,声音很洪亮,用手指一一指读,自己还在心里想:虽然妈妈听不见,但是她的心是陪着我的。到了英语,我有些音读不准,所以就跟着音频一起读,读着读着,就会了。
  转眼间,和妈妈一起学习国学经典已经两个周了,我已经会背许多东西了,对于我来说,读书就是一种娱乐方式,读书不仅可以学会知识,还能大大提高我们的识字能力和语言表达能力,所以,我要好好读书,长大有出息。
  新的一年到了,已经过了元旦,我要好好学习,将我们班的邓晰文、刘佳音、郭国梁、徐浩峰等比我优秀的同学一一赶上,做个老师同学都喜欢的好学生,好好考期终,放个好寒假,每天开开心心、快快乐乐、轻松有趣的学习更多的知识。
  看着妈妈生病怪心疼的,希望妈妈早点好起来,能陪我一起学习。俗话说:急在眼里,疼在心上。妈妈,你快好起来吧!我爱你,妈妈!


                                                                         

作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-3-17 14:05
菲雅帮妈妈写的读经汇报第三周2                                             
学习时间:2015.1.5 星期一 雨

学经人:  菲雅、妈妈
菲雅学习内容:复习《易经》乾卦第一(上)、《孝经》第一节音频(一至六章) 、《诗词启蒙》第一节音频(01-06)、《新概念英语》Lesson 1、Lesson 3、Lesson 5.
妈妈学习内容:《易经》屯卦第三、蒙卦第四、《大学》第三音频、《老子》第三音频、《孙子兵法》计篇第一。
学习方法:137累积法
  今天因为我表现得好,所以妈妈奖励我帮她写。
  我这几天用坐车上学的时间去背学的课文,今天,我就是这样的,在上学路上在脑袋里思考课文内容,一会儿就背下来了,赖老师教给我们的137学习法还真是管用。
  今天,我放学回家,和妈妈聊了会儿天,妈妈说:“今天下雨,本来想下去接你的,可是,一站起来就头晕,没下去。”我说:“没事,我不冷的,你好好休息啊!”那时,泪水不给面子,湿润了眼眶,打湿了我的手。
  写完作业吃完饭之后,就开始了今天的课程,因为妈妈身体舒服点了,所以能听我读。我读的很认真,用手指着大声朗读,妈妈拿着口袋书认真地听我读。学完亲子课程以后,我们就去洗脚,洗完以后,我就躺下了,妈妈就在客厅跟着音频读其他内容了,我看了之后心想:妈妈身体不舒服都能坚持学习,那我更应该努力学习。
  妈妈,你快快好起来吧,我心疼你。




作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-3-17 14:06
读经汇报第三周3                                             
学习时间:2015.1.6 星期二

学经人:  菲雅、妈妈
菲雅学习内容:复习《易经》乾卦第一(上)、《孝经》第一节音频(一至六章) 、《诗词启蒙》第一节音频(01-06)、《新概念英语》Lesson 1、Lesson 3、Lesson 5.
妈妈学习内容:《易经》屯卦第三、蒙卦第四、《大学》第三音频、《老子》第三音频、《孙子兵法》计篇第一。
学习方法:137累积法
  今天身体好多了,感谢朋友们的问候和惦记。虽然还是咳嗽,但是体温已经明显的降下来了。由于身体不适,前俩天的读经汇报都有菲雅完成。也看到了很多夸奖孩子的留言,感谢您们的关注和赞许。其实我想说,孩子没有你们所说的那么好,但是也确实不会糟到哪里去,关键是我们做父母的愿不愿意适时的给孩子一个机会让她证明自己可以做的!我给了菲雅一个机会,菲雅做到了,其结果就是双赢。我很欣慰看到孩子的进步和成长。
  坐在这里写日志,回想生病的这几天心里除了感激还是感激,感激菲雅爸爸悉心的照顾和菲雅懂事的体贴。由于发烧上午昏昏沉沉睡到九点半多,菲雅爸爸端着熬好的汤让我喝,我疑惑的看着他,我不怎么发烧了啊,菲雅爸爸说:“这个是治咳嗽的汤。”嘿嘿,最近菲雅爸爸变化特别大,不光成功戒酒,还变得细心了很多,以前从来没见他给我熬过什么汤呢!这次生病给熬了俩次不同的汤了。
  感觉身体不那么难受了,赶紧抱起心爱的国学经典开始学习,这些内容虽然已经看了俩天了,可是由于这俩天身体都不舒服,记性好像也变差了,今天再看还是没有什么太深的领悟,认真的学习了一遍。吃完午饭后溜达了一会儿又昏昏沉沉的睡过去了。
  晚上菲雅回来后依旧懂事的围着我转来转去,问我:今天感觉舒服点没有?这小家伙,告诉她多少遍了妈妈生病了得离妈妈远点,别被妈妈传染了,总是记不住。今天又重复,她却反问我:“那为什么我生病的时候你都一直照顾我都不怕传染呢?”
菲雅爸爸今晚做了我们都爱吃的鱼,还熬了营养粥。我们对他的厨艺赞不绝口,正好利用这个机会教会了菲雅独立吃鱼的乐趣,告诉她自己剔除鱼刺后吃到的鱼肉才是最香的。结果小家伙儿从一开始的连鱼刺带鱼肉一起吐出来,到最后的鱼刺上一点鱼肉都不留,很开心的把盘里的鱼一扫而光,这门吃鱼的技术算是学会了(以前每次吃鱼,都是我们单独挑出鱼肉放到她碗里,就怕她被鱼刺卡到。)!
  晚饭后帮菲雅检查她做的数学试卷,边检查我这脑袋的小火苗是蹭蹭的往上冒啊,正面还没检查完,就一连错了三道题!把她喊眼前立正站好,我把家里的菲雅爸爸买的痒痒挠(竹片做的挠痒痒用的)拿在手里,另一只手拿着试卷让菲雅把这三道题重新做一遍,告诉她做错了就等着挨揍吧!这招还挺好使,重新做全做对了。就她今晚的做题表现和晚上学到的吃鱼本事简单聊了会儿(不能多聊啊,一说话气就短,这感冒太坑爹了!呜呜...)。就我们母子对话的功夫,菲雅爸爸用家里装修时候剩下的木块做了个IPAD支架。菲雅过去趴着用羡慕的眼神看了半天。
  我还在床上坐着玩,菲雅喊我妈妈八点多了!该学习了!各就各位,今晚依旧是菲雅读,我拿着书看她读,由于是复习之前学过的内容,她读的很通顺,有的甚至都能背诵了。很轻松的就完成了。作为奖励,继续让她帮我写读经汇报,我依旧在床上学习妈妈课程。她写完后读给我听,有不通顺的地方就帮她一起修改。总体来讲,孩子还是有进步的!我也希望自己能快点好起来,可以更好的照顾家人,而不是让他们来照顾我。
  这几天看到王玉英老师出月子了,每天都在群里给妈妈们讲很多她所感悟到的,有一种豁然开朗的感觉。所谓名师一指,地动山摇!很庆幸自己有这样的好运气可以遇到王老师,2015我会更加努力,将更多的历代圣人留给我们的国学经典学为己用,真正的做到:学经、明经、行经。



作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-3-17 14:07
读经汇报第三周4                                             
学习时间:2015.1.7 星期三

学经人:  菲雅、妈妈
菲雅学习内容:复习《易经》乾卦第一(上)、《孝经》第一节音频(一至六章) 、《诗词启蒙》第一节音频(01-06)、《新概念英语》Lesson 1、Lesson 3、Lesson 5.
妈妈学习内容:《易经》屯卦第三、蒙卦第四、《大学》第三音频、《老子》第三音频、《孙子兵法》计篇第一。
学习方法:137累积法
  因为身体不适,继续休假在家休息。
  晚饭后,菲雅说她有好几道题不会做。拿过来帮她讲解了一下,又让她自己去做,做完后顺便帮她检查,又检查出好几道错的!就这样讲啊改啊的,一直快八点半了才全部完成。菲雅自己边整理书包边不好意思的说:“今晚真是破纪录了,从来没有写作业写到这么晚过,可能是因为我今天中午在学校没午睡,状态不太好!”
  让她休息了十分钟,我们便开始了今晚的亲子课程。小家伙儿坐在我身边认真的指读,可能是今晚她写作业的时间拖得太久了,读的尽管认真但是声音却不怎么大。今晚是复习第一周学习内容的最后一天,依旧陪宝贝把三课英语一起复习了,打算第二天复习新内容的时候把新概念英语再往前学一课。
   菲雅睡下后,我抱着书在床上看,菲雅爸爸笑话我,问我这么用功是想当专家吗!说来真是挺奇妙的,每天抱着这些书就是看不够。能学习真好!



作者: 烟台刘淑珍    时间: 2016-3-17 14:12
读经汇报第三周5                                             
学习时间:2015.1.8 星期四

学经人:  菲雅、妈妈
亲子学习内容:复习《易经》乾卦第一(下)、《孝经》第二节音频(七至十一章) 、《诗词启蒙》第一节音频(07-10)、《新概念英语》Lesson 1、Lesson 3、Lesson 5、Lesson 7.
妈妈学习内容:《易经》屯卦第三、蒙卦第四、《大学》第三音频、《老子》第三音频、《孙子兵法》计篇第一。
学习方法:137累积法

  身体好多了,来到公司感觉好亲切!才三天没上班而已,感觉跟同事们有说不完的话,好开心。下午同事来喊我,说让我跟她们一起去合一下节目。由于感冒刚好,这嗓子实在是发不出声音来,就在边上听大家合唱。合了俩遍,大家都只是声音很小的跟着原音哼唱,去掉原音跟着伴奏再唱的时候,直接跟不上节奏了,还有几天就比赛了,这歌要想合出来难度确实有点大。最后我们集思广益,采用民主制,大家一致决定把原有的大合唱换成励志操。这一换节目,大家的热情度立马上来了,我这个重病号也没法偷懒了,带着大家一个一个动作的分解,我们的同事可真是舞蹈天才,只是一个多小时而已,大家基本上都能跟着音乐跳下来了。通过这件事,我发现热情是快速掌握一项技能的捷径!当一个人开心、快乐、充满热情的去做一件事的时候,他的进步和受益肯定是最大最多的!就跟我学习国学经典是一样的道理,可能在有的人看来,这是一件很枯燥无趣的事,但是对我来说因为我喜欢学,我每天都在开心的学习,每天跟周围的同事和群里的智慧妈妈们分享我学习的乐趣,所以我相信我的进步也将是飞快的!
  蹦跶了一下午,身体还真有点吃不消,回到家里,女儿接过我手里的包后,无视我上气不接下气的喘息声,兴奋的问我:“妈妈,你闻见什么味道了没有?”好香的排骨味!原来是菲雅爸爸又做了菲雅最爱的排骨!稍事休息,开始享用美味晚餐。菲雅爸爸最近的表现必须得提出表扬,很少听见他发脾气的声音了,每天忙完了自己的工作后还不忘给我们改善生活。明显的感觉到这个男人变成熟了,再也不是以前那个说不到三句话就会吼人的家伙了!菲雅爸爸,我跟宝贝都爱你哟,感谢你为这个家的付出!
  晚饭后跟宝贝聊天,宝贝说妈妈你今天还没下班我就把作业全写完了,之后又跟我说她今天跟同学跳操的时候跳的《小苹果》,我赶紧抓住时机让她跳给我看,之后我坐不住了,站起来让她教我跳,嬉闹了一会儿,自由活动时间我和菲雅分头行动,她看她订阅的课外读物,我抱着《易经》研究今天提高群里讲到的内容。八点整准时开始亲子共读,今天菲雅应该复习第二周的内容了,她领读,我跟读。很熟练的学习完了王老师给制定的复习课程。催促宝贝该睡觉了,她腻在沙发上依着我不肯去,嘴上还说让我看看她,我感冒了怕传染她,跟她说话的时候一直没看她。回头看时,小家伙儿哭了,问她为什么哭,答:“看妈妈生病,心疼妈妈。” 帮她把眼泪擦了,让她亲了亲我,这才破涕为笑,洗漱完上床睡了。
  在客厅又抱着《易经》看了会儿分宫卦象次序歌,这才恋恋不舍的上床休息。昨天下午忙着跟同事排节目,错过了海英姐写的内容,很遗憾,明天一定抽时间跟海英姐再学习学习。


                                                                         






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