贞明国学经典教育

标题: 【贞明之家】番禺唐秋兰亲子成长日记楼 [打印本页]
作者: 三樱桃    时间: 2016-7-7 10:42
标题: 【贞明之家】番禺唐秋兰亲子成长日记楼
本帖最后由 三樱桃 于 2016-7-8 10:02 编辑

读经日期：2016年07月07日 星期四（煜煜5岁满10个月）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》下·54-55卦、《文学启蒙》秋水；
          复习《易经》上·21-23卦、《论语》卫灵公第十五。

践行《易经》思维：转阴为阳！向宇宙发送正能量！
     
    今天早上我4点半就起来了，原因是太阳4点起来看球赛把我吵醒了，当时想着有点点郁闷哈。一直以来对于太阳牺牲睡眠看球赛真的很不理解，不过今早他说：“我以前晚睡确实不对。今天4点起床，是属于早起很正常啊，况且我喜欢看的球赛也不是天天都有。我喜欢看球赛就是和你喜欢读经典一样，有什么不好理解的？”。听他这么一说，加之平时也经常听玉英老师讲我们要学会“转阴为阳”，所以我很快调适过来，决定早起读经典吧，再想想要不我去抢麦分享吧。很感恩今天太阳吵醒我，于4点45分老师刚上线，我就赶紧抢，抢到了麦序上的第一人。通常对我来说四五点起床抢麦还真是不容易啊！

    抢到麦后我赶紧构思一下分享什么，大致在草稿纸上写了一下，就迅速洗刷，以让自己能清醒点，心想这也是对平台的一种尊重。早上语音分享时内容有点乱，现在重新整理成文字梳理一下。

    昨天我和良娣老师聊Q，说到多读经典以及在玉英老师创建的这个充满爱的平台多发言，竟然成人的声音都能变得更加动听，这个“动听”其实也不是说声音如何甜美，具体我也说不上来，就是一种很特别的感觉吧，可能是有种可以传递能量的感觉吧。所以我以后也极力向4点半起床迈进多抢麦多分享，以让自己的声音变得更具能量。

    以前听大家长赖老师说孩子通过多正音、多读经典可以让声音变得更好听，我当时不是特别相信。但是今年通过听咱们的YY语音课，我相信了。因为我发现了在这里居然连成年人的声音也会发生变化，那是一种从容、淡定和心安的感觉，就如同将一粒小石子投入湖水里所激起的涟漪一样，慢慢地扩散扩散，令人感觉特别的美好。所以我常常在听玉英老师的文字课程时，也会不由地将她的文字幻化成她的声音。

  《易经》系辞上传第六章有一句家人们都非常熟悉的话：“君子居其室，出其言善，则千里之外应之，况且迩者乎；出其言不善，则千里之外违之，况且迩者乎。”后面还有一句“言出乎身加乎民”。我对这句话的理解是：语言、文字、声音乃至思想都是一种能量，而且还非常之强大，强大到能够穿越宇宙，憾动天地。当然能量也有正、负之分，不过所幸宇宙的自然法则讲究的是“同声相应，同气相求；人以类聚，物以群分。还有很重要的一条就是‘邪不胜正’。”就如同我们贞明这个充满正能量的平台，所吸引来的都是具有正向思维的人，虽然绝大部分家人在进入贞明育心之前负能量都很强，但是有一点可以肯定，那就是我们都是一个个具有正向思维的人儿，否则根本来不到这里，为此身为贞明育心人真的是无比的自豪和感恩！

   说到宇宙法则之“邪不胜正”，让我联想到地球上的灾难，而这些灾难都只是异常而已。少于正常称之为异常，异常少于正常是为正常。地球上的灾难若是用佛教思维来理解就是“善有善报、恶有恶报”的因果关系，称之为“大自然的反扑”；而我们用《易经》思维来理解的话，就是地球在做阶段性调整，也叫做“好转反应”。因为当人类向宇宙发出的负能量太多的时候，宇宙就会出现能量堵塞，运行不畅；而当人类向宇宙发出的正能量大于负能量时，于宇宙负能量大堵塞之际，往往就会出现那么一次“宇宙洪荒”来进行负能量大疏通，因为这是为了避免“负能量严重堵塞而发生大爆炸进而毁灭”的这样的一个不可逆转的灾难，这也是宇宙大自然所具备的一种忧患意识。

   那么回归我们的经典家庭，是不是好些家庭在刚开始请回教材时也会出现类似的“好转反应”呢？易曰：“天地之大德曰生”，所以我们若是将“灾难”理解成“阶段性调整所出现的好转反应”的话，是不是会比理解成因果报应的“大自然的反扑”来得心安，来得踏实？如此，我们是不是更容易做到自强不息呢？想到地球上的正常多于异常，想到家庭中的正常多于异常，我们是不是能更加自信与坦然呢？

   愿我在这个“元亨利贞，明己明人”的平台上，于大爱的滋养下，早日脱胎换骨，早日载满正能量去影响更多的人，甚至宇宙！


作者: 三樱桃    时间: 2016-7-8 10:01
本帖最后由 三樱桃 于 2016-7-8 10:36 编辑

读经日期：2016年07月06日 星期三（煜煜5岁+9月+29天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》下·54-55卦、《文学启蒙》秋水；
          复习《易经》上·21-23卦、《论语》卫灵公第十五。

快乐的亲子时光！

   昨晚我和公司同事聚餐，回到家都快9点了，煜煜有点小情绪了。说：“妈妈，你出去吃好吃的都不带上我的，真小气。而且你也回来得太晚了点吧，YY语音频道都结束啦，我今天只读了书没去抢麦才艺表演。”不过她说完之后好像又没什么了，让我赶紧帮她洗头去。

   我放下手上的东西，陪煜煜到浴室，我故作神秘地对她说：“我有一个好消息，你猜猜。”煜煜：“难道是给我带了好吃的回来？”我：“比好吃的还要好的消息。”煜煜：“我可以做小主持人啦？”我：“也是和小主持人有关的，不过不是YY小主持人。”煜煜：“妈妈，我都记住小主持人说的那些话啦，就是开始的时候说‘尊敬的大家长赖老师、尊敬的玉英老师、全国爱学习的小朋友，晚上好’；小朋友表演结束后，就说XXX表演得真好，请大家给她送上美丽的鲜花和掌声吧。”我说：“你学习很用心哦，再继续坚持一个月，应该就有资格去申请了。不过我今天要告诉你的好消息是这周日我们去参加读书会，而且是由我做主持人。”

   煜煜马上就反应过来，说：“那你是大主持人，应该还要配一个小主持人才行啊。”我说：“所以我正在接受小主持人报名啊，谁优秀就选谁？”煜煜：“我可是你生出来的女儿啊？”我：“君子不独亲其子啊！我要学做君子。”煜煜：“那要怎样我才能被选上？”我掏出一份下午刚完成的主持稿给她，说：“把这篇主持稿读熟之后，我倒是可以考虑。”我到底还是“亲子”了，做不了君子啦！煜煜说：“那我马上洗澡，洗完澡赶紧排练。”

   煜煜洗完澡穿好衣服，就迫不及待地拿起稿子开始读，她让我先去洗澡，她先把稿子全部念一遍，“全部”的意思就是连同妈妈我读的部分也顺带念一遍。等我出来，爸爸告诉我：“除了三五个难认的字提醒了一下，虽然慢一点，但是读得还挺顺的。好像比读故事还顺。非常不错。”煜煜：“可能是这个主持稿有能量，所以就读得比故事还要顺吧。”

   接下来，我和煜煜当主持人，由爸爸当“小朋友”。我们念完主持稿，由爸爸领读《小小学堂在我家》以及我们跟着音频集体合唱《育心先锋队队歌》。这两样宝贝我们也是刚接触，所以也必须先熟悉熟悉。排练结束后，我们决定将《主持稿》、《小小学堂在我家》、《育心先锋队队歌》用137的方法进行学习。约10点半煜煜满心欢喜地上床睡觉！


作者: 三樱桃    时间: 2016-7-8 10:03
本帖最后由 三樱桃 于 2016-7-8 10:40 编辑

读经日期：2016年07月08日 星期五（煜煜5岁10月+1天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》下·54-55卦、《文学启蒙》秋水；
          复习《易经》上·21-23卦、《论语》卫灵公第十五。

与孩子对话引发的一点思考！

    周二晚上睡觉前煜煜语出惊人，说：“妈妈，种子的芽芽是破土而出，而我的牙牙是破肉而出。”我赞她都快成“成语大王”了。上周发现煜煜下牙床的“六龄牙”冒尖了，牙肉有点点痛，所以这确实是“破肉而出”啊！

    说到“成语大王”，煜煜是非常喜欢成语的，而且还喜欢玩成语。前天晚上我们准备一起去洗澡，她挡住去路，说：“请输入密码。”我输入：“对不起，请原谅我，谢谢你，我爱你！”。煜煜：“对不起，密码错误，请重新输入！”于是，我把刚才的密码稍微调整了一下顺序重新输入。煜煜：“对不起，密码错误，您的账号已被锁定。”我问：“你什么时候把密码给改了？”煜煜：“我给你一点提示，密码是4个用‘手’和‘脚’组成的成语，比如说‘毛手毛脚’。”我接到提示重新输入密码：“毛手毛脚、手忙脚乱、手足无措、手舞足蹈。”煜煜觉得后两个成语没有“脚”愣了一下又反应过来了，说：“足也是脚的意思，算你过关。密码正确，解锁成功！”然后我们准备进浴室，煜煜又把门给关了，说：“请输入4个带‘门’字的成语。”我输入“门庭若市、门可罗雀、五福临门”，然后还有一个想了好久也想不出来，于是请爸爸帮忙，爸爸说既然是密码那我怎么会告诉你呢？后来煜煜见我无助，就说那我还是告诉你一个“班门弄斧”吧，你重新再输入一下。我重新输入：“门庭若市、门可罗雀、五福临门、班门弄斧”。煜煜：“密码正确，可以通过。”我说这洗个澡还真不容易啊。煜煜还提醒我们：“你和爸爸要多学成语，要不然以后在这个家你们就会遇到很多障碍。”

    是啊，如果光让孩子学习，我们自己不好好学习，那么不久的将来我们与孩子之间一定会出现障碍、鸿沟，届时当孩子遇到人生中必须经历的一道道“坎”时，我们就很难再去开启孩子的心扉、心门了。就如同我们这一代人，大多数与父母之间除了“嘘寒问暖”、保持恭敬心外，真的没有太多的话题。作为父母常常会不由自主的用自己的成长经历与生活经历对孩子说教，而孩子呢又根本体会不了父母曾经的成长环境与背景，即便深知父母都是为我们好，但是心里也不免会嫌父母唠叨、啰嗦。值得庆幸的是我们遇上了经典，所谓经典就是纵横古今、经久不衰的生活典要，我们现在与孩子共同学习经典，那么“经典”是我们与孩子沟通、连接的最好的桥梁，而且还是永恒的桥梁，加之大家都能借助经典的思维去生活，也就能够更好地做到换位思考，这样我们还用担心会与孩子产生代沟吗？

作者: 三樱桃    时间: 2016-7-9 14:55
本帖最后由 三樱桃 于 2016-7-9 14:59 编辑

读经日期：2016年07月09日 星期六（煜煜5岁10月+2天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》下·54-55卦、《文学启蒙》秋水；
           复习《易经》上·21-23卦、《论语》卫灵公第十五。

水到渠成！

    昨晚我下班回到家，爸爸边给我开门边兴奋地说：“今天煜煜和睿睿居然会潜水游泳了，而且一次能游个四五米啦！”我有点惊讶，说那也太神了吧，煜煜今天可是第五次游泳哦。爸爸说：“是啊，我开始也不相信啊。他俩不肯背游泳板，就去了小水池，睿睿的表姐在上面看着他们，我就没跟过去了，所以也不知道他们怎么突然就敢潜水了，尤其是睿睿突然就变得这么有勇气了！”我笑说睿睿一定是最近读《易经》读迷了。爸爸被我逗得直乐，说：“是是是，你的《易经》有神力！”爸爸继续说：“后来他们过来找我，就兴奋地告诉我他俩会游泳了，一定要游给我看，我以为他们说笑，就让他们背上游泳板，他们说是真的会游了，然后就真的潜进水里游了起来。”我：“这下我是更加明白‘水到渠成’的道理了！上周阿梅还跟我说要给睿睿报名去学游泳，是睿睿不愿意去，说自己学就好，这样还可以给爸爸妈妈省钱。我当时和阿梅说我倒是没有想过要给煜煜报名去学游泳，说孩子年年夏天都泡在泳池里，迟早会自己学会的。就像农村住在河边的孩子没有几个是不会游泳的。”就像我们读经典也是一样，天天读，年年读，等累积到了一定的程度，那么利用经典的智慧引领孩子也是“水到渠成”的一件事！我呢，就暂且先做到将孩子往“经典”的方向引吧。

    约9点煜煜从睿睿家回来了，煜煜一进门就迫不及待地非常兴奋地告诉我：“妈妈妈妈，今天我和卢诚睿学会游泳了，而且我们俩是同时学会的，而且一次还能游好远了，爸爸说应该有四五米吧。”。我说：“这真是个大好消息啊！这经典读得多的孩子，学什么都快啊！你们现在居然超过我啦，看来是我读的经典不够你们多吧。”煜煜：“经典是智慧，水也是智慧。”我：“是啊，尤其是《易经》还是智慧的宝藏，知识的海洋呢！”煜煜：“我一潜下水，手脚一打开一放松，我的智慧就和水的智慧一起发效，一发效就产生了浮力，然后水就将我的身体浮起来了，很神奇的。”我说那是因为经典的智慧将你的身体与水融合在一起了。煜煜：“妈妈，那你也多读《易经》，下次就可以和我们一样厉害，一起游泳比赛啦。”我：“这主意不错，我一定要加油像你们一样多读《易经》。”我又问煜煜：“你们今天怎么突然想到要潜水游泳了？”煜煜：“我们不想背游泳板嘛，就商量说‘我们试试潜水吧’，反正小水池的水也很浅，结果一试就成功啦，原来游泳是这么容易啊！”我说：“是啊！有些事情看起来难，但是只要一试，就会发现很多事情其实也并没有想象中的那么难。就像我们读经典，每换一本新书时，就会想这么厚，什么时候才读完啊，结果我们每天坚持读一点点，不知不觉就读了那么多本了，是不是？”煜煜：“是啊，我们已经读了好多了呀，《易经》《老子》《孝经》《大学》《中庸》《论语》《朱子治家格言》《成语接龙》《弟子规》《千字文》《百家姓》。我们现在读《易经》其实都是复习了，只是读得太久了又忘记了，所以所有的书读完之后都要不停地复习。”我：“是的，复习非常重要，所以孔子说要‘温故而知新’。你还读了什么？”煜煜：“《文学启蒙》第一本我也快读完了，《唐诗》也读了好多啦，小学要读的唐诗我早都背完啦。还有《诗经》也读过一点，现在我还开始读《黄帝内经》啦，因为周末要参加读书会嘛。”我：“你看，我们每天累积一点点，两年下来居然读了这么多高能量的书。而且你都能帮我修改读书会的‘主持稿’了，你真的是太有智慧了。”

    话说这个读书会“主持稿”，我特意引入了一些高能量句子穿插在里面，其中有一句是“纳百川之流成大海，学千古之典显文才”，煜煜第一天读的时候照着读没发现什么，第二天读的时候跟我说：“虽然我已经把‘学千古之典显文才’这句读得很熟了，但是我觉得应该改成‘学千古之经显文才’更顺一点，而且妈妈不是说我们要以读‘经’为主，‘经’比‘典’更加有智慧吗？”我当时除了赞叹还是赞叹，说：“就听你的，改成‘学千古之经显文才’。”另外，在她的自我介绍那里，必须再加上来自什么地方。还有最后一句：“我们通过读书会玩中学，学中玩……”，煜煜提议改成“学中玩，玩中学”，理由是：读书会是以学为主，所以“学”要放在前面。改完之后我们又试读了一遍，确实感觉顺多啦。后面煜煜干脆说这个主持稿，不需要一人一句了，妈妈只要读四句简单的，其它那些都很有能量，所以她打算全部读完。

    昨晚煜煜洗澡时让我摸摸她的肚子，说要告诉我一个秘密。我摸了摸她那圆鼓鼓的小肚皮，说：“估计你今晚又吃了很多粽子吧。”因为我见煜煜又从睿睿家带了好多个粽子回来，睿睿奶奶包的粽子实在是太好吃了。煜煜：“我要告诉你的秘密是：我发现我的肚子里有很多黑暗力量，非常强大。”我：“难怪日本人把‘生气’说成是‘肚子鼓起来了’。”煜煜：“那日本人说话实在是太有趣啦！”接着又问我：“我告诉你这个秘密，你没有不高兴？”我：“我没有不高兴啊，我反而非常高兴，因为我喜欢听你说实话、真心话。只要是实话、真心话，就算有时内容不那么好，我也喜欢听。”煜煜：“妈妈，你怎么知道我说的是实话、真心话？”我：“因为你是我的女儿啊！而且你还告诉过我每个人身上都有‘黑暗力量和蓝色力量’两种力量，所以妈妈身上也有很多黑暗力量啊！不过只要我们承认自己身上有黑暗力量，就一定能够想到办法去激发蓝色力量来平衡。”煜煜：“怎样激发蓝色力量？”我：“我们可以从经典智慧中去获取蓝色力量啊！其实经典现在已经给了你很多蓝色力量啦，你看你有时生气了，只要稍微静一静很快就没事了。”煜煜：“我还有更好的办法，就是从经典的智慧和水的智慧中去获取蓝色力量，经典的智慧加水的智慧就变成了超级智慧，就成了我们的能量之源，所以明天我还要继续去游泳。”我：“好的，我支持你！”

    快10点钟我准备给阿梅打电话，爸爸还真是懂我啊，他非常清楚我想跟阿梅聊什么，就说：“睿睿的表姐会告诉阿梅的，不用打啦。”我说我还是想亲自告诉一下这个大好消息，因为我觉得阿梅肯定不相信这件事是真的。结果我一个电话打过去，阿梅还真的是以为孩子们和着姐姐一起骗她的，看孩子们那么兴奋叽叽喳喳地说过没停，就顺着孩子们直夸他们非常棒！我提议阿梅告诉睿睿：今天他之所以那么棒，是因为他最近《易经》读得好，所以《易经》给了他强大的能量，让他的身体与水融为一体了。阿哈哈！！！

作者: 三樱桃    时间: 2016-7-11 14:08
本帖最后由 三樱桃 于 2016-7-13 11:36 编辑

读经日期：2016年07月11日 星期一（煜煜5岁10月+4天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》下·56-58卦、《文学启蒙》秋水；
          复习《易经》上·24-26卦、《论语》卫灵公第十五。

用心和孩子对话！

1.上周六晚上我们从睿睿家回来，爸爸一进门就迫不及待打开电视看球赛，煜煜说:“咦，我以前的爸爸哪去啦？” 我提醒爸爸不能只是一笑而过，要好好思考女儿这句话背后的含义。

2.昨天读书会结束后，玥玥妹妹来了我们家玩，下午一起去游泳，煜煜正好有两套泳衣，煜煜说她那套泳衣可以送给玥玥妹妹。她们一起换泳衣，我帮玥玥换，煜煜自己穿。煜煜突然说:“妈妈，我发觉你怎么总是顾着别人家的孩子，就不管你自己的孩子的？” 反省自己是不是平时把她看得太强了。

3. 昨天在游泳池。
① 我说：“煜煜你穿着泳衣显得更加高啊！”煜煜：“那说明你鼓励我多嘛！”我：“鼓励与长高有关系吗？”煜煜：“经常被批评的小朋友就很难长高而且还会变矮。”接着一边说一边两只手叠在一起做往下压的动作，说：“就像这样往下压，是不是会变矮呀？变矮一点点的时候是看不出来的，要等到变成凳子那么高的时候就能发现了。”是啊，不管是有意也好，无意也好，经常打压孩子虽说不会让孩子身高变矮，但是孩子心灵一定会越来越矮。上上周在游泳时，爸爸和睿睿走得近，而她又被分区的隔绳挡住过不来，就非常生气，说：“爸爸只顾着和卢诚睿玩，丢下我不管。”晚上回来还跟我说：“你们更喜欢卢诚睿，不喜欢我。我很嫉妒！”自我反省：最近在家里和爸爸无意说睿睿这好那好，有爱心、读经典进步大等等估计是说太多啦，可能让煜煜小朋友吃醋啦，而且这更是无意间做了“挑拨离间”之事啊！

② 煜煜让我看泳池边上挂着的大横幅，说：“我今天才注意到上面有写游泳规则。”然后读了一遍，最后对溺水的“溺”字非常有感觉，说：“不会游泳的人掉到水里就会变弱，变弱了就会淹死。”我：“这是汉字爷爷教你的？”煜煜：“不是，是我自己想的。”我：“我能不能从你的脑袋里面借点智慧过来呀？”煜煜：“慧命是自己求的。这不是妈妈告诉我的吗？所以智慧是借不了的。”我：“是的，生命是父母给的，所以我们要好好爱惜身体；慧命是自己求的，所以我们要好好学习经典；使命是老天赋予的，老天只会给有慧命的人赋予使命！”煜煜：“这些我都记住啦。”我：“我们再来说说这个‘溺’字吧，我告诉你还有一种爱叫‘溺爱’。水能把人浮起来，也能把人沉下去。爱也像水一样，爱能把孩子爱好，也能把孩子爱坏。不合理的爱就叫‘溺爱’。比如说小朋友提出不合理的要求，大人照样满足他；做出不合理的行为，大人也不提醒不批评。慢慢地孩子就会被这种不合理的爱，爱得越来越弱。所以水能把人溺死，爱同样也能把人溺死。那么你觉得批评是好还是不好呢？”煜煜：“批评是好，骂是不好。”我：“我明白了，批评使人变强，骂使人变弱。对不对？”煜煜：“对。”我：“那你以后要多教教爸爸怎样才叫批评，怎样算是骂？”煜煜：“你不是说了先‘文化’，‘文化’不了再‘武功’吗？不过你们最好是‘文化’，因为你们‘武功’都没有我厉害。”这是我从玉英老师那里得到的教育智慧，进而又转授予煜煜了。我：“我知道了，批评就是‘文化’；打骂就是‘武功’。”煜煜：“应该就是这样吧。”
4.今天是王晨哥哥的生日 9点半煜煜从王晨哥哥家吃完蛋糕回来，说她生日时，要买个大蛋糕去读书会那里和小朋友一起分享，蛋糕上要写上:读经典长智慧，祝经典宝贝刁煜函生日快乐。我说这真是个不错的主意，但煜煜还是担心地问我：“不知那蛋糕上能不能写得下这么多字？”我：“那到时我们和蛋糕师傅商量一下。” 通过昨天的读书会，孩子心心念念都是读书会啊！

5.昨晚临睡前：
① 我给煜煜剪脚趾甲，大脚趾甲厚硬，我用了点劲，煜煜抖了一下，我问痛吗？煜煜：“我能忍受。妈妈，你告诉我勇敢、坚强、坚持都属于自强不息。我现在也想到两种。”我问是什么，快分享一下。煜煜：“就是忍耐和反省。”我很惊讶，忽然发现原来六祖讲的“何期自性，本自具足”就是这么个意思啊！无量的智慧、无量的德能、无量的才艺是本来具足的。我们凡夫为什么不能现前？是因为心性里面塞的东西太多。垃圾装得太多，都堵死了。

② 有一次煜煜告诉我：“我知道为什么乾卦第一，坤卦第二了？是因为先要自强不息，才能厚德载物。”记得我当时是这样对接她的话的：“就比如，我们坚持读经典就体现了自强不息的精神，而且坚持读经典同时也是厚德载物的开始！”乾不在其位，坤不能从其道。孩子居然这么容易就理解到啦。

   以前我跟煜煜讲过一些大地厚德的事情，那时她还给我编过一个故事：人类破坏地球，地球是不说话的，所以人类就继续破坏地球，越来越严重，这时地球的兄弟天发现了，就开始打雷提醒人类停止破坏，可是人类不听，所以天和地兄弟俩就商量说：“我们暂时用水和火先把人类囚禁起来，不许他们离界继续去破坏别的地方。”我知道煜煜是看拯救地球的动画片看多啦。

   煜煜平时看的动画片都是她自己在网上挑的，我没有陪她看过任何一部，但偶尔瞄一眼，对我来说就觉得是打打杀杀很暴力的。而煜煜告诉我：“妈妈，这虽然看起来有点暴力，但是这是拯救地球的，是正义的。”她常常会眉飞色舞地跟我描述她看过的动画片，能看得出她对正义战神的向往。所以现在她看什么动画片我都很放心，因为她已经具备了正向思维的能力。就如同我们大人学习经典后再来看电视剧往往也会有不同的思考一样。

   昨晚我们再次回到这个故事，我说:“打雷就是天在‘文化’人类，天地用水火囚禁人类，就是天地在‘武功’人类。”煜煜:“武功都不行呢？”我想了想，说:“武功都不行的话，大地就会变得寸草不生，人类就会出现‘困’，就会没有了吃的，就会被饿死。‘困’就是植物被框住了长不出来了，人被框住了就是‘囚’，哪也去不了，难受不难受？煜煜：“难受。”我：“我们学过震卦，震就是打雷。震，君子以恐惧修省。就是说老天在‘文化’人类的时候，人类要赶紧反省。也就是说我们被人批评的时候，也要赶紧反省自己，千万不要让自己出现‘困’，困了就难了，所以叫‘困难’。”煜煜：“我还以为‘困’就是想睡觉呢。”我：“人想睡觉的时候就什么也做不了了，想读书也读不了了，所以才叫犯‘困’啊。”




作者: 三樱桃    时间: 2016-7-12 19:05
本帖最后由 三樱桃 于 2016-7-13 08:31 编辑

读经日期：2016年07月10日 星期日（煜煜5岁10月+3天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》下·54-55卦、《文学启蒙》秋水；
          复习《易经》上·21-23卦、《论语》卫灵公第十五。

贞明之家番禺第149期户外亲子读书会

   我们盼了整整两周的读书会今天终于来临。煜煜早早起来快速收拾好自己，还帮我们一起准备早餐以及要带去读书会分享的食物，还时不时去阳台观望天象。煜煜见外面下着大雨非常担心读书会停开，出门前向我确认过两次，我非常肯定地告诉她：“今天你一定会当上梦寐以求的小主持人的。”的确雨一直下一直下，而且还越下越大，未有见停的趋势，我只好联系大家临时改地址（大夫山→文化广场）。然后，我带着煜煜和对面的王晨哥哥提早出发，9点不到就到达文化广场做事前准备等候家人们的到来。今天还真辛苦了我们家的大太阳，帮着我忙前忙后，想着文化广场一定没有那么多凳子借用，甚至还从家里扛了一打塑料凳子过去。因为下大雨，家人们大都晚了点。读书会延至10点开始，接下来激动人心的时刻就要来临了！

大小主持人上台！作为大主持人的我只被安排了四句简单的台词。小主持人从容淡定表现非常出色！

秋兰：亲爱的大朋友们！
煜煜：亲爱的小朋友们！
合：大家上午好！欢迎大家来参加贞明之家番禺户外亲子读书会。
秋兰：我是今天的读书会主持人煜煜妈妈——唐秋兰。今天是我和煜煜第一次做读书会的主持人，请家人们来点掌声，以示鼓励！今天我们风雨无阻，精神可佳，请家人们也给自己一点掌声！
煜煜：我叫刁煜函，来自广州番禺钟村，今年快6岁了，我的爱好是读经典。很高兴今天的读书会由我和妈妈来主持。
● 诵读国学经典，传承中华文明！这是个美好的周末上午，我们很高兴和大家一起来到美丽的钟村文化广场参加户外读书会。
● 与经典同行，与圣贤为友；纳百川之流成大海，学千古之经显文才。
● 腹有诗书气自华，最是书香能致远。今天，我们欢聚一堂，读最高能量的书，交最高能量的朋友。让我们在经典诵读中启迪智慧人生，经营幸福人生！
合：现在我们宣布贞明之家番禺第149期户外读书会现在开始。
① 第一个环节是大家自我介绍。（大家介绍超级快速，来不及拍照啦！）

   今天的读书会总共有10个家庭参加，对应我们的《易经》第10卦：履卦。履道坦坦，实乃大吉之象！我觉得“履道坦坦”本身暗藏着“合众与坚持”的意思。因为要踏出一条路，而且还要把路给踏平，是需要很多人合力坚持的。今天10个家庭中还有5个家庭尚在贞明育心平台学习中，这是否预示着我们这些已经行在道上的家庭，要用心引领他们早日踏上这条由贞明前辈们已经踏平的光明大道呢？

② 接下来第二个环节是小朋友们上台领读《小小学堂在我家》、集体合唱《育心先锋队队歌》。

③ 第三个环节是经典诵读，也就是我们读书会的精华部分。育心经典，传家宝典！每个小朋友都有机会领读哦！今天的诵读内容：1.《易经》乾卦第一；2.《黄帝内经》上古天真论篇第一（第一节）；3.《成语接龙》上（第一节）。

    以上三样内容由每个小朋友轮流领读，也就是说几乎每个小朋友都领读了三样。尤其是《成语接龙》每个小朋友都争先上台领读。只是教材有限，大家都只能共着用哈。

    第一个上台的小朋友是锦妍，她上台领读《乾卦第一》，声音清晰宏亮。刚刚读经才3周，听妈妈说她已经开始研究起卦象来了，悟性比妈妈强太多啦！锦妍后来又和煜煜一起领读了《成语接龙》。“妈妈好好学习，孩子天天向上。”真是一点也没错！今天珍娟这位美妈还打扮得特别时尚，真抢镜！

    接下来，睿睿把领读的机会让给了妈妈肚子里的小小，小小自是当仁不让。刚开始睿睿不在状态，后来受认真读书的妈妈和小小的影响很快回神啦！
作者: 三樱桃    时间: 2016-7-12 19:05
本帖最后由 三樱桃 于 2016-7-13 09:55 编辑

   接下来又是谁上台呢？同时介绍两位小帅哥哈。左边的是大家都熟悉的聪明睿智人如其名的小帅哥睿睿；右边的是我们家对面的非常爱好学习的王晨哥哥。起初请他们上台时，都表现出有点扭捏，今天我们家的大太阳真可谓充分发光发热，连续照亮、温暖了两位小朋友。两位小朋友在我们家大太阳的带领下很快进入状态，读得非常流利且有气势。尤其是睿睿有了这次经验，尝到了甜头，继而将目标瞄向了“小主持人”的工作。

   接下来是君梅和儿子欣伟上台领读，欣伟从来没有读过经典，但是读起来却非常有感觉。君梅今天是携儿女一同前来的，女儿欣月可能觉得自己比较大了，所以今天没有上台，而把机会让给了弟弟妹妹们。君梅上周才刚接触贞明育心，目前正在平台学习中，决定近期请教材，带领儿女一同学习。她是一位非常爱好学习的家长，现在也有每晚进行亲子共读，只是教材不似经典这么高能量。

    我们的煜煜今天是又做小主持人，又积极上台领读，非常非常的棒！

   这是王晨哥哥在领读《黄帝内经》，看到王晨哥哥的妈妈了吗？妈妈不是在玩手机哦。因为没有教材，爱学习的妈妈就把我们要读的内容事先放在了手机里。

   这是玥玥和妈妈一起领读《成语接龙》，因为来晚了一点，所以只领读了一轮。刚坐下来时还有点不在状态，但受认真读书的妈妈的影响，很快就积极上台领读了。真棒！

   这是我的贵人黎老师（俊彦妈妈），知道今天由我主持读书会，特意从市桥风雨无阻赶过来捧场。这是黎老师在领读《黄帝内经》。黎老师旁边，丽萍母子三人正在排队等候领读《成语接龙》。

   丽萍也是位爱学习的妈妈，目前正在贞明平台积极学习。今天可真要给丽萍一个大大的赞，一大早就起来做菜带过来分享。女儿4岁多，儿子2岁多，带着这么小的一双儿女风雨无阻地赶过来，真是不容易啊。领读台上，丽萍一个人忙不过来，珍娟忙上前助阵。

   还有一位美妈叫果林，孩子回家乡了。今天是来专门为我们拍照的，后来来到现场又临时叫她的朋友带着孩子来参加了我们的读书会。抱歉没拍到照片。看看果林也跟着小朋友读得多认真啊！

    经典诵读完毕。接下来小帅哥睿睿快速上台抢占了煜煜的小主持人工作，煜煜就跑到一边生气去了。看来这“小主持人”是每个小朋友都向往的呀！事后沟通时，两小朋友各有理由。睿睿说煜煜出场慢，他是在给煜煜救场；煜煜说刚开始叫睿睿一起做小主持人，睿睿又不同意，等到她做了睿睿又来抢，不遵守规则，而且这次的小主持人是她盼了很久准备了很久的。

   睿睿通过今天的读书会，自信心起码上升百倍，私下找我说以后每期读书会都要报名做小主持人。我说读书会需要给每个小朋友展示的机会，所以我们读书会的“小主持人”是大家轮流着来做。睿睿说那就暂且先报着名。睿睿是一个很有才华的孩子，就是说肚子里有水有智慧，但是暂且太过谨小慎微。他暂且给我的感觉，就像一台我们小时候农村使用的那种压水机，压水前先要给加点水，然后接下来就是水源滚滚。

④ 第四个环节是小朋友们才艺表演。欢迎小朋友们踊跃参与、大胆展示！
   睿睿先独唱了一首粤语歌，接着又与校友王晨合唱了他们小学的校歌。

   这是玥玥在给大家出脑筋急转弯：世界上为什么会有房子？谁都猜不出来，玥玥只肯把答案告诉妈妈，还告诉妈妈那脑筋急转弯是她自己编的。厉害！

    煜煜刚刚生气后就跑去篮球场淋雨去了，最后她在雨中获取了蓝色力量，平静下来后又重回会场，继续主持，把刚刚睿睿念过的台词重新再念一遍之后又笑逐颜开了。还给大家出了一个脑筋急转弯：“一颗心值多少钱？”答案被聪明的珍娟阿姨猜中：“一亿。”是的，一心一意！我们一心一意读经典，这颗爱经典的心就值一亿。接下来小朋友们还纷纷出了很多脑筋急转弯，抱歉，阿姨我记性不好，就不一一记录了。

⑤ 第五个环节是拍集体照。（看到左下照的奶奶没？那是王晨哥哥的奶奶，奶奶也和我们一起读经典哦！）

⑥ 第六个环节是食物分享。我们通过读书会“学中玩，玩中学”还有吃有喝，实在是太开心啦！

     我们番禺的第149期户外亲子读书会分享到此结束！感恩天地，感恩圣贤，感恩大家长赖老师，感恩玉英老师搭建的贞明平台，感恩家人们的陪伴与支持！

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作者: 三樱桃    时间: 2016-7-13 18:58
本帖最后由 三樱桃 于 2016-7-14 11:27 编辑

读经日期：2016年07月13日 星期三（煜煜5岁10月+6天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》下·56-58卦、《文学启蒙》秋水；
          复习《易经》上·24-26卦、《论语》卫灵公第十五。

未有学养子而后嫁者?

    周一晚上我在整理读书会的照片，煜煜跑过来让我教她。我问她为什么想学？煜煜回答道：“以后我也要给我的孩子拍很多照片，如果不学习的话，那我以后怎么知道处理啊？”说完就把她的一条小毛毯塞进衣服里，挺着“大肚子”大摇大摆地走了几步，问我：“像不像卢诚睿妈妈？”我说：“像像像，太像了！我赶紧给你拍个照发给阿姨和卢诚睿瞧瞧。”煜煜：“不许拍！哪有小孩子会有宝宝的，会笑死人的。”

    昨晚我们读经典时，煜煜又重复这个举动，说是要用经典胎教，还说这样生出来的宝宝会更加聪明。煜煜还问我是不是她以前在我肚子里的时候，我也是那样带她读经典的。我想着要不要说实话，爸爸赶紧回答说：“是的，所以你现在这么喜欢经典这么有智慧。”煜煜：“那等妈妈肚子里再有弟弟或妹妹时，也要带他读经典。”我：“好，听你的！到时我读给他听，还有你这个姐姐也读给他听，等他出生后一定特别聪明、乖巧，一定会特别听你的话。”煜煜：“等他生出来，就由我来教他读经典吧！”我：“太好啦！那小宝宝一定会特别有智慧，特别喜欢你这个姐姐的。”煜煜：“一定会比我更有智慧。”我假装难以置信：“可能吗？”煜煜：“当然有可能。”我：“你不嫉妒？”煜煜：“不会呀。要是小宝宝比我还有智慧，那说明他更懂事，那我不是更省心吗？”我：“你真会思考问题！是的，若是发现别人比自己好，我们不要嫉妒，而是要见贤思齐。《大学》也告诉我们要做到人之有技，若己有之；人之彦圣，其心好之。”然后煜煜又接着后面背了一大段。

    煜煜还说如果她有弟弟或妹妹了，让爸爸从小就要教他说客家话，让妈妈教他说湖南话和日语。想想不对劲，问我：“那我岂不是听不懂他说话？”我：“那你教他说普通话啊！”煜煜似乎恍然大悟：“哦哦哦！那他会说那么多种话，那真是要比我聪明多啦。”我：“你也会说很多种话呀。你会说白话呀，而且还会用白话读《大学》读得那么好，还有你最近不是还学会说湖南话了吗？”煜煜：“我用白话读《大学》读得好是因为我学过粤语版《大学》，但是说话就说得不标准啦，而且只会说一点点，客家话也只会一两句，还是妈妈的湖南话最好学，只需要把普通话变一下音就行。”我：“你现在也还小嘛，坚持学习等你长大了这些话都是小菜一碟。你和卢诚睿可以让他爸爸教你们说白话啊！”煜煜：“我和卢诚睿经常说白话来搞笑。”

    煜煜突然出现这样的言行举止，或许是所谓的“敏感期”来到，但是我想更多的应该是受到了睿睿妈妈的影响，小朋友随时随地都在耳濡目染，这么小的孩子就知道要胎教，而且还知道要用经典胎教。所以说一个好的生长环境实在是太重要了！记得睿睿妈妈还曾跟我说过睿睿曾经说过这样一句话：“我要学习你们是怎么对待我的，以后我就用你们对待我的方法去对待我的孩子。”所以今天我突然对“未有学养子而后嫁者”这句话又有了新的理解。我们可以把“嫁”理解成“成家”，也就是不限男女了。的确在成家之前有为地去学习养子的人非常之少，但是须不知一个人从出生开始就随时随地的在接受着父母对他们所施行的不言“养子”之教育了，这种教育其可谓无痕而深刻。因此心理学家们也都纷纷提出：要解决心理问题，一定要从原生家庭入手。

    都说一个好女人，幸福三代人。同理培养一代贵子，亦需要三代人。也就是说从我们这一代开始修为，那么也要到我们的孙子辈才能真正称得上“贵子”。贞明育心的伟大目标近之则是成为优秀家族的祖先，远之则是成为人类的标杆，我们实乃任重而道远，试问我们还有不坚持学习的理由吗？与此同时，我们也要时时刻刻感恩我们的孩子，因为他们无时无刻不在指引我们如何去做一个称职的父母。


作者: 三樱桃    时间: 2016-7-14 11:26
本帖最后由 三樱桃 于 2016-7-14 11:27 编辑

读经日期：2016年07月14日 星期四（煜煜5岁10月+7天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》下·56-58卦、《文学启蒙》秋水；
          复习《易经》上·24-26卦、《论语》卫灵公第十五。

让孩子学会承担责任！

   记得煜煜与睿睿刚认识不久，于2015年9月7日煜煜过5岁生日那天，煜煜第一次邀请睿睿来我们家玩，同时也一并邀请了对面的王晨哥哥过来一起分享蛋糕。起初三个小朋友在一起又吃又玩的好开心啊，后来睿睿提出要将煜煜的那个大浴盆装满水在阳台玩，小朋友们纷纷响应，将浴盆装满水之后，又将N多玩具扔进盆。玩着玩着，突然睿睿和王晨抢一个玩具，睿睿抢不过王晨，就用水泼王晨身上。煜煜觉得睿睿不应该沷水，再者按照煜煜当时和他俩的交情自然也会更偏向王晨一些，于是就批评起睿睿来，说：“卢诚睿你怎么能用水沷我哥哥呢？”睿睿一看煜煜居然不帮他反而指责他，因而更加生气，沷水也就更厉害了。后来煜煜就拉着王晨进房间，而把睿睿一个人孤立在阳台。《易》曰：“三人行，则损一人；一人行，则得其友。”原来如此！

   睿睿见被孤立就开始找玩具出气，他把浴盆里所有玩具都扔出来，并欲进一步实施其他破坏行为，妈妈见状急忙制止，并准备把他带离我们家，可睿睿他怎么也不肯出门。妈妈好不容易把他拽出门，他边哭边拼命抵抗怎么都不肯下楼，妈妈又好不容易把他拽下了两层楼梯，可他实在是把吃奶的力气都使上了，他挣脱妈妈的怀抱，大哭得连连作呕，吐得满楼梯都是，还一边冲上楼一边说：“我一定要再倒回去把他们家那盆水给踢翻！”我一听就这么简单的要求，就示意睿睿妈妈别再阻止，让他去把那盆水给倒掉。睿睿直奔阳台把那浴盆里的水给倒了，完了还对浴盆给踢了两脚，又特意将先前和王晨争抢的那个玩具船给扔到角落藏了起来。这会睿睿总算出了口“恶气”，也稍微平静下来愿意随妈妈回家了。不想，接下来更是大事不妙！

   睿睿出到门口，妈妈发现他没有穿鞋，就让他进屋把鞋穿上再走，他不肯，妈妈再提醒他一定要穿上再走，结果他先前尚未完全平息的怒火再次提升，他一脚踹向我们家的铁门……估计是我家的门也太次了点，于是乎，铁门的玻璃哗啦啦碎了一地。煜煜闻声赶过来，见状，非常生气地吼到：“卢诚睿你居然把我家的铁门都踢烂了，看我怎么收拾你！”当时的睿睿妈妈觉得非常的抱歉，其实当时的睿睿也知道自己闯祸了，眼神里透露出不安。我和爸爸赶紧安慰睿睿妈妈先带孩子回去，玻璃碎片我们收拾就好，先回去安抚好孩子的情绪更重要。于是，睿睿妈妈带着歉意，带着不安，带着睿睿回家去了。

   睿睿回去之后冷静了片刻，于8点45分微信语音过来道歉，说自己知道错了，而且是非常非常之错、大错特错，请求煜煜原谅他。睿睿的声音带着哭腔，透露着内疚和悔过的诚意，而煜煜也很大方，说：“卢诚睿，我已经原谅你了，你不要太伤心啦。我们还是好朋友。”

   次日，睿睿妈妈跟我商量，说让我们一定要给孩子一个承担责任的机会，必须帮我们把铁门的玻璃重新装回去，据说睿睿愿意拿出自己积攒的红包来补过。睿睿一家当即行动，马上就叫玻璃门店的工作人员上门来测量尺寸了。三日后，睿睿亲眼看着曾被自己毁坏的铁门恢复原状，真正懂得了“自己犯下的错，必须由自己买单！”所谓“无咎者，善补过也！”
作者: 三樱桃    时间: 2016-7-19 14:50
本帖最后由 三樱桃 于 2016-7-19 14:53 编辑

读经日期：2016年07月18日 星期一（煜煜5岁10月+11天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》下·59-61卦、《文学启蒙》扁鹊见蔡桓公；
           复习《易经》上·27-30卦、《论语》季氏第十六。

天灵灵！地灵灵！我们和好吧。

    周日下午睿睿和煜煜一起玩数字木块，睿睿提议一起拼一橦100层的医院，然后拼着拼着因意见不合又闹翻了。且听他们争吵各有道理：
睿睿说：“医院没有4楼，3楼上去就是5楼。”
煜煜：“房子不可能不建4楼就直接建5楼，请问房子可以浮在空中吗？”
睿睿：“如果医院有4楼的话，请问谁会愿意住4楼？”
煜煜：“谁都不想住医院！你有你的想法，我有我的想法，你自己拼吧。但不要在我的榻榻米上拼，到地板上去拼。”说完就把木块从榻榻米上扫到了地板上。
煜煜并不知道4与死的关联，于是我对睿睿说：“睿睿，请问你可以给我们解释一下医院为什么没有4楼吗？”
睿睿：“因为‘4’和‘死’的发音很接近，生病住院的人都很怕死，所以医院就没有4楼，3楼上去就是5楼。”
我：“我明白了，不是医院不建4楼，而是不设4楼，因为‘4’和‘死’的发音很接近，医院担心有的病人忌讳4这个数字，就把4楼标示成5楼，也就是4楼变成了5楼。”睿睿说对。
煜煜说：“把4楼写成5楼那也还是4楼，4楼是变不了5楼的。”说完就到一边去了，睿睿则继续拼“医院”。

    一会煜煜又觉得无聊，就又跑去对睿睿说：“我不喜欢建医院，分一半木块给我建别的，我要建学校、建游乐场。我们把奇数和偶数分出来，一个人要奇数，一个人要偶数吧。”我估计睿睿也不太想分，因为分了就少了一半就不好玩了。
爸爸搭话：“哇，煜煜你还不错嘛，知道奇数和偶数了。”
我说：“我告诉你们：奇数和偶数，还可以叫做天数和地数。想知道什么是天数，什么是地数吗？”他们一下就被我的问话吸引住了，尤其是睿睿总觉得我说的话特别有能量。
我说：“奇数就是天数，偶数就是地数。那你们能再告诉我哪五个数字是天数？哪五个数字是地数吗？”他们都很会推理：“1、3、5、7、9是奇数，就是天数；2、4、6、8、10是偶数，就是地数。”
我继续：“那1、3、5、7、9加起来等于多少？2、4、6、8、10加起来又等于多少？”
睿睿：“我要去拿张纸来算一算。”煜煜准备去帮忙备纸笔。睿睿又说直接口算吧，不过一时感觉有点乱算不清了，就问我是多少？
我：“《易经》系辞上传第8章有告诉我们：天数五，地数五，五位相得而各有和，天数二十又五，地数三十。也就是1、3、5、7、9加起来等于25；2、4、6、8、10加起来等于30。那一章里面还有很多神奇的数字，等以后你们熟读成诵了，将来一定数学无敌！”睿睿说等他读完上下经就好好读系卦传，煜煜说她也要好好复习系卦传。

    一会我让他俩去洗手，等我削芒果给他们吃。煜煜说那她要当服务员，我说那等我切好再请她过来端。煜煜说：“抱歉，我这个服务员今天只端水，不端水果。”睿睿就干脆跟在我身后，我切好直接取来吃，不用煜煜端了。当时煜煜可能觉得自己送水没有了对象，就赶紧跑到睿睿面前，对睿睿说：“天灵灵、地灵灵，卢诚睿我们和好吧。刚才我不知道4和死有关系，你说得对医院不应该有4楼。”睿睿也即时响应配合得非常默契：“天灵灵、地灵灵，煜煜我们和好吧。其实4和死也没什么关系，你说得对把4楼写成5楼那也还是4楼。”其实他俩早就和好了，只是少了这一套和好仪式而已。两小朋友实在是太可爱啦！

作者: 三樱桃    时间: 2016-7-20 08:43
本帖最后由 三樱桃 于 2016-7-21 10:10 编辑

读经日期：2016年07月19日 星期二（煜煜5岁10月+12天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》下·59-61卦、《文学启蒙》扁鹊见蔡桓公；
          复习《易经》上·27-30卦、《论语》季氏第十六。

经典会议

   昨晚睿睿在我们家吃饭，小嘴可真抹了蜜好甜啊。爸爸把菜端上桌，我说：“爸爸辛苦啦！”睿睿接着说：“煜煜爸爸做的菜好好吃啊，尤其是胡萝卜是我吃过最好吃的菜。”这煜煜爸爸被夸得呀估计也甜到心坎里去了吧。

   吃饭时睿睿说白天陪他爸爸去了公司好不容易才呆到可以回来游泳、可以找煜煜玩的时间。我问他：“那你今天的学习计划是在你爸爸公司完成的？还是早上出门前完成的？”睿睿说早上出门前就完成了。煜煜说她还剩《成语接龙》和《新概念英语》没有读完，等睿睿9点回去之后再读。睿睿说：“我本来是不想读了，既然这样那等吃完饭我就陪煜煜一起读，这样煜煜又完成了工作，而我也顺便长了智慧。”接下来两个小朋友就开始边吃饭边说经典。睿睿：“其实我们每天只要读半小时一小时，时间一点也不长，一天24小时，除掉睡觉9小时，我们就是一直玩啊吃啊。”煜煜：“是啊，一天24小时，我们至少应该拿出2小时来读书才行。”小朋友们说得真是比唱得还好听啊！直暖娘心啊！我：“我们就用137累积法，坚持每天积累就非常不错了。别看我们每天只是读一点点，但是一年之后、两年之后、三年之后、十年之后那可是超级多呀！”煜煜：“我现在已经读了两年，已经读了好多本了还读了好多遍了呀!”爸爸说：“虽然你们说的话题非常有正能量，但是还是请你们先把饭吃完再继续聊吧。”

   睿睿：“我提议：我们可以把晚餐时间当作‘经典会议’时间。不过得先选出一名会长，其他人要发言请先举手，要得到会长的同意才能发言。今天的会长就选唐阿姨吧。”说完自己就马上举手。我说：“我觉得这个‘经典会议’我们还是饭后进行比较好。”然后大家纷纷把饭吃完开始召开"经典会议"。

   睿睿第一个发言：“我这个暑假的计划是包括新概念英语在内每天读9样。因为上学了就会很忙，我只能趁暑假多读点，这样才能赶上煜煜。”煜煜：“那你读那么多样，那不是很快就超过我啦？我也要多读点。”爸爸：“你只要按照现在的计划好好坚持就非常棒了。我们不在多，贵在坚持！”睿睿：“煜煜，你爸爸说得对，我只是暑假多读一点而已，到上学了就读三四样。等你以后上小学了，你也和我一样就行，趁暑假多读几样，上学了就少读几样。我们只要好好坚持就是最好的了。”我：“君子以顺德，积小以高大。我们读经典不是比谁读得多，而是比谁坚持得好，坚持就是自强不息最好的表现。”睿睿：“我的同学张XX，就缺乏坚持的精神，我以前叫他和我一起读《孝经》都读到第14章了，结果后来总睡懒觉，我去叫他也不肯起床，所以连一本那么短的《孝经》都没读完。读经典最少要坚持两个星期，才能养成习惯，才能爱上读经典。”我：“是的。睿睿分析得真有道理。我们现在每天坚持读下去，在13岁之前就能把所有经典都读完。”睿睿：“我就是这样计划的。因为13岁之前记忆力特别好，所以要多读些高能量的经典。”煜煜：“到13岁之前，所有经典我都可以读不知多少遍啦。”我：“你们现在读经典就是在你们的脑袋里播下智慧的种子，等到你们13岁智慧种子就会发芽，而且会快速长成参天大树。”爸爸：“你们今天召开的这个‘经典会议’超级好，超级有意义，请将这个"经典会议"也坚持下去。以后你们每周召开一次‘经典会议’多讨论讨论学习吧。”煜煜：“刚才卢诚睿说张XX没有坚持精神，那应该要好好教育他一下。”我：“这个工作就交给睿睿去办了。”睿睿：“会长，那会议完了我们是不是还可以来个才艺表演呢？”我：“欢迎大家才艺表演。”然后睿睿唱了上次读书会上唱的那道粤语歌，煜煜唱了一道《厚德载物》。我们的第一次“经典会议”圆满结束！虽然昨晚睿睿没能陪煜煜读经典，但是这个“经典会议”比陪煜煜读经典来得更加有意义！
（会后爸爸悄悄对我说：“若是阿梅看到今晚睿睿的表现那该高兴坏啦！” ）

作者: 三樱桃    时间: 2016-7-21 12:46
标题: wyjj
本帖最后由 三樱桃 于 2016-7-22 12:50 编辑

读经日期：2016年07月17日 星期日（煜煜5岁10月+10天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》下·56-58卦、《文学启蒙》秋水；
                 复习《易经》上·24-26卦、《论语》卫灵公第十五。

贞明之家番禺大夫山亲子户外读书会（试行1期）

     今日艳阳高照，美丽的大夫山森林公园车水马龙热闹万分！而我们这一周的户外亲子读书会便在这里进行。本周读书会的主持人是珍娟和女儿锦妍。
大小主持人亲子装上阵，有如一对姐妹花！

今日参加读书会的有4个家庭，对应《易经》的蒙卦：蒙以养正，圣功也！


珍娟：亲爱的大朋友们！
锦妍：亲爱的小朋友们！
合：大家上午好！欢迎大家来参加贞明之家番禺大夫山户外亲子读书会。
珍娟：我是今天的读书会主持人锦妍妈妈——阮珍娟。今天是我和锦妍第一次做读书会的主持人，请家人们来点掌声，以示鼓励！
锦妍：我叫欧阳锦妍，来自广州番禺钟村，今年9岁了。很高兴今天的读书会由我和妈妈来主持。
  ● 诵读国学经典，传承中华文明！这是个美好的周末，我们很高兴和大家一起来到美丽的大夫山参加户外读书会。
  ● 与经典同行，与圣贤为友；纳百川之流成大海，学千古之经显文才。
  ● 腹有诗书气自华，最是书香能致远。今天，我们欢聚一堂，读最高能量的书，交最高能量的朋友。让我们在经典诵读中启迪智慧人生，经营幸福人生！
合：现在我们宣布贞明之家番禺大夫山户外读书会现在开始。
① 第一个环节是大家自我介绍。
这是煜煜（5岁10个月）和爸爸，妈妈我今天专门负责拍照，所以没有露脸哈。


这是我们家对面的王晨哥哥（9岁）和妈妈。


这是丽平和一对可爱的儿女。（女儿睿思4岁1个月，儿子睿2岁4个月）


锦妍的弟弟睿辉（3岁5个月），今日一直在拾“柴火”。他在路上捡到一根长长的木棒，
妈妈问他到哪里捡到一根这么长的棍子？他订正说：“这是树”。好可爱啊！


② 接下来第二个环节是小朋友们上台领读《小小学堂在我家》、集体合唱《育心先锋队队歌》。
锦妍、王晨、煜煜三个小朋友领读《小小学堂在我家》。


煜煜领唱《育心先锋队队歌》。


③ 第三个环节是经典诵读，也就是我们读书会的精华部分。育心经典，传家宝典！每个小朋友都有机会领读哦！今天的诵读内容：1.《易经》坤卦第二；2.《黄帝内经》上古天真论篇第一（第二节）；3.《成语接龙》上（第二节）；4、《大易诗》。
首先上台的是煜煜和王晨哥哥，一起领读《坤卦第二》。
哥哥实在是高太多了，煜煜只能伸长脖子去看书，左边看不见就跑右边。

在我们诵读经典的过程中，看看这三个可爱的小不点在干嘛呢？
他们一直在专注地玩着“柴火”，难道是为我们国学经典的“薪火相传”做准备？

丽平领读《黄帝内经》。丽平正用行动影响着一对幼小的儿女。


锦妍与王晨一起领读《成语接龙》。


煜煜领读《大易诗》。


④ 第四个环节是小朋友们才艺表演。欢迎小朋友们踊跃参与、大胆展示！
锦妍先让大家说出带“肉”字的成语，再说出带“鸡”字的成语，大家都纷纷说出了好多啊，
俺记不住就不记录了。锦妍自从读了《成语接龙》之后，
对成语可是喜欢到了极点呀！后面又独唱了一首歌。



煜煜表演侧手翻（侧身翻跟斗），最多一次连续翻了8个，平衡能力特别好。

   
⑤ 第五个环节是拍集体照。


⑥ 第六个环节是食物分享。我们通过读书会“学中玩，玩中学”还有吃有喝，实在是太开心啦！
食物分享


自由活动

          今天所有的家长和小朋友都棒极了，我们这一期的番禺大夫山户外亲子读书会到此圆满结束！

作者: 三樱桃    时间: 2016-7-22 11:02
本帖最后由 三樱桃 于 2016-7-22 11:06 编辑

读经日期：2016年07月21日 星期五（煜煜5岁10月+14天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》下·59-61卦、《文学启蒙》扁鹊见蔡桓公；
          复习《易经》上·27-30卦、《论语》季氏第十六。

我对“复归于婴儿”的认识。

    小梅于7月14日晚上产下了经典宝贝二公子，乳名小小。晚上下班后我去看望他们，猜猜我受到了什么样的礼遇？睿睿和煜煜兴奋地跑过来给我开门，并给我奉上一篇《卢氏·易经》，简称《卢易》哈。他俩同时搂着我的脖子挂在我身上说“谢谢您，我爱您”，并让我必须得先读一遍《卢易》，然后才能让我进卧室去看望小小。据说就在我到达睿睿家之前几秒两小朋友还在各执己见闹着别扭呢，呵呵。
《卢氏·易经》，简称《卢易》


    当时小梅正在给小小喂奶，煜煜就给我搬张凳子摆在他们的正对面，接着睿睿上来给我揉肩捶背，一会煜煜又给我倒了一杯水过来，接着睿睿又去给我拿了一份报纸过来。我享受着两宝贝带给我的贴心服务甭提有多幸福了！小梅故意说：“这是我家的儿子和女儿，真懂事，真会待客！”

    小小相当乖巧好带，当然这本就是经典宝贝的常态。小小出生后的这几日小梅都有发照片给我看，不过今日识得“庐山真面目”后，我的感触非常深。同时煜煜刚出生时的景象也立马浮现在我的眼前，想想我们随着孩子的不断成长，遇到孩子“不听话”时，往往容易忘记自己的初心，所幸我们拥有“贞明”这样一个高能量的平台能时刻为我补充能量，当我情绪萌芽之时，我能很快调整好自己。所以当我看到小小的第一眼就让我马上想到了老子说的“复归于婴儿”这句话。
可爱的小小，尤其是这睡姿更可爱！

    孩子除了身体弱小，生活未独立，语言表达不如大人，其人格、灵性如大自然一般，喜怒哀乐那么率天性，要么之未发，要么发而皆中节，中和矣！故孩子为什么整天开心快乐呢？因为他们常处空性，常处率性之谓道中！不是他们没遇到不公平的事，他们多多少少被父母、老师、同学或玩伴批评、否定、恐吓过，但他们计较过吗？他们刚刚哭过转头就可能笑，就跟你玩在一起。这样的真实善良包容的人品还需要经典来熏陶吗？来培养成大德之士吗？我们是担心孩子未来学坏了，故用经典来固其性、固其根本。孩子是来唤醒我们对生命的认识的，所以其天性需要保护，而不是被成人不断用成人的后天观念来控制，如果我们成人世界力量强大，孩子最后还是变成和我们一样，因为他们不和我们“同流合污”，在成人世界就难以混下去，就难以成长为“成功人士”！孩子的人品天生是佛、菩萨、天使的状态，我们不知不觉把他们变成人的状态，就为了他们能够生存下去。

    其实要读经并力行的是我们大人，读过《论语》的家人们也知道，孔子的弟子大都也是成年人。可是要中正力行不容易，因为我们都带着自己的后天对好坏善恶的认识，带着自己固守的性格与观念去理解经典，从而误解经典而不自知！所以觉醒觉悟自己才是唯一的人生大事，其它都是浮云！
作者: 三樱桃    时间: 2016-7-23 11:08
本帖最后由 三樱桃 于 2016-7-23 11:10 编辑

读经日期：2016年07月23日 星期六（煜煜5岁10月+16天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》下·59-61卦、《文学启蒙》扁鹊见蔡桓公；
          复习《易经》上·27-30卦、《论语》季氏第十六。

我对“为什么要学《易经》”的一点思考！

    自从上次给煜煜和睿睿讲了天数和地数之后，煜煜这几日都有读《易经》系卦传第8章，昨天早上她还重新归纳了一下。说：“ 1.3.5.7.9是单数，也叫奇数，也叫天数，有三个名字；2.4.6.8.10是双数，也叫偶数，也叫地数，也有三个名字。我们每个人都有两只手，每只手有5个手指。那爸爸是乾，乾就是天，那爸爸的每只手的5个手指就是天数；妈妈是坤，坤就是地，那妈妈每只手的5个手指就是地数。虽然我们每个人只有10个手指，但是爸爸的天数加上妈妈的地数就能等于55，只是有一些我们看不见。所以爸爸妈妈就是孩子的天和地，所以有时候我会说‘我的妈呀’，也有时候我会说‘我的天呀’，这个‘我的天’的‘天’就是指爸爸。”天呀！我也忍不住要说“我的天”了呀，这是什么思维啊？？？当然通过与孩子的这段对话，我更多的是思考我作为孩子的母亲，怎样才能够更好地去承载她？怎样才能够更好地养她育她爱她？

    煜煜曾经有一段时间读《易经》时会在卦象上纠缠半天，当时我只想着让她快点把文字读完，就没有让她继续琢磨下去，告诉她要等她长大了以后才能看得懂。不过她最近又开始琢磨起卦象来了，每读一卦都要在我家墙壁上贴的《64卦速见表》上去找对应的，还开始发现一些卦象的规律，比如她说水火既济和火水未济就是告诉我们这两个卦是互相倒过来的。今天早上读《易经》又在卦象上纠缠半天，弄得急着出去打球的爸爸有点不耐烦了，其实我也急着出门去上班呀！

    当然这也不怪我们家爸爸，他读《易经》到现在，对卦象还没有一点感觉，只觉得卦象错综复杂，所以还没有想过要去了解卦象。我就跟爸爸说这些卦象的确又是相错，又是相综的，所以才有了“错综复杂”这个成语。但是如果一旦理清这种关系，由此引而伸之，触类而长之，那么看似再复杂的事情都会变得简单明了，行之则是易如反掌。我想这也是《易经》之所以称之为《易经》的缘故吧。还有我们为什么需要学习《易经》，尤其让孩子学习《易经》？书中本就有答案，而且是非常有吸引力的答案——天下之能事毕！！！

    很多人都说我们大人都读不懂，怎么能让孩子读这么难懂的书？读不懂有什么用？的确读不懂确实没有什么用，而且我们大人读不懂也很正常。然而孩子生而神灵，能通天地之心，越小的孩子越能通天达地，且看看我们的孩子是不是越小的时候越能与动植物进行对话，进行交流呢？《易经》讲的本就是天地之道，孩子能通天达地，自然能通《易》达《易》，所以即使我们大人很难学懂，也正因为我们大人很难学懂，才更应该趁早帮助我们的孩子去把握住这个“天下之能事毕”的机会。难道不是这样吗？？？


作者: 三樱桃    时间: 2016-7-25 15:57
本帖最后由 三樱桃 于 2016-7-25 16:18 编辑

读经日期：2016年07月24日 星期日（煜煜5岁10月+17天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》下·59-61卦、《文学启蒙》扁鹊见蔡桓公；
          复习《易经》上·27-30卦、《论语》季氏第十六。

兑教学相长！

   上午，我带煜煜和睿睿去参加大夫山户外亲子读书会，两小朋友是读书会的主角，表现得非常棒！活动结束后自由活动时两小朋友又学会了骑成人的大单车，刚开始需要爸爸协助上下车，待他们自己试了一两次之后就能自行上落了，这是今天上午他俩玩得最开心，也是最有成就感的一件事。快到回家的时候，我对他俩说：“今天天气太热，等会就各回各家，吃完午饭，下午都午睡午睡，等到傍晚再一起去游泳。”他们不同意，这也在我的意料之中。接着我只好出选择题：“1、各回各家；2、我带煜煜去睿睿家吃完午饭再回家。”他们当然选择“2”。于是，我们就按照方案“2”来实施。

   午饭后我带煜煜回家赶紧午睡，煜煜刚躺下就咳嗽一声，说：“我觉得还是不要去游泳了，等我咳嗽完全好了再去吧。”我说那你自己微信告诉睿睿吧。”煜煜去客厅把我手机取来，打开微信按住语音键，先故意咳嗽两声，再对睿睿说：“我想了一下，我一躺下就咳嗽，还是不要去了吧，你跟你爸爸去吧，玩得开心一点哦，拜拜！”据小梅说睿睿下午去了同学家玩，一直玩到4点才回家，回家后听到煜煜的留言，非常失望，而且非要妈妈陪他去游泳，可是妈妈正在月子中是不能出门的，最后睿睿也决定还是不要去游泳了。   

   傍晚，我们准备喝点绿豆糖水就带煜煜去文化广场溜冰，刚在餐桌旁坐下来，我突然想到睿睿的单车钥匙还在我的包里，就对煜煜说等我们从文化广场回来再给睿睿送钥匙过去吧。煜煜说：“肯定不用我们送，卢诚睿自己都会过来取。”话音刚落，就听见一阵急促的敲门声，煜煜说“不用说了肯定是卢诚睿来了，‘说曹操曹操就到’这是我学过的最准、最灵的一句话。”睿睿一进门的第一句话：“煜煜，我是过来接你去我们家的。”煜煜：“我刚刚跟我妈妈说到你的名字，你就来了，‘说曹操曹操就到’超级灵！”我：“这也叫作‘心有灵犀一点通’，同时也对应《易经》里的一句话：‘出其言善，则千里之外应之’！”睿睿：“煜煜，那你以后多想着我一点，你只要一念我的名字，我就马上过来接你。”

   煜煜邀请睿睿一起喝绿豆糖水，睿睿连续喝了两碗，说：“实在是太好喝了，我在考虑还要不要再喝一点。”煜煜说你想喝多少就喝多少。我：“睿睿，煜煜被你接走的话，看来今晚又要回来得比较晚了，所以我建议煜煜先把今天剩下工作做完再出去。”煜煜说：“卢诚睿，你等我把经典读完吧，很快的。”睿睿说没问题。我：“一会等你们离开，我正好可以打扫卫生。”睿睿：“唐阿姨，你是不是应该谢谢我把煜煜接走，这样你就可以自由自在地打扫卫生了。我就是来接走煜煜让你好好打扫卫生的。”我：“是啊，非常非常感谢你呀。”

   喝完绿豆糖水，我们开始读书。我问睿睿是跟我们一起读，还是一个人在客厅玩，或是坐在我们旁边听也行。睿睿选择坐在我们旁边听。煜煜要求自己指读，先读了《易经》下59-61卦、系辞上传第8章，又把《黄帝内经》大气调神论篇的后半部分读完，说是上午读书会时她只领读了前面一半，必须得把后一半也读完，这样才叫完整，才叫有始有终。而且她还说她是为了参加读书会才开始读《黄帝内经》的，这周的内容她都没有读到7遍就能上台领读了，看来还是没有白读啊！我说只要有读就不会白读呀。
   
   其实今天在煜煜读经的过程中，睿睿不停地拿饼干来诱惑煜煜，我提醒煜煜：“睿睿是在考验你能否做到自强不息，看你有没有忍耐力？”睿睿说：“煜煜，我就是在考验你能不能经受得住饼干的诱惑。”煜煜果然自强不息，顺利过关，而且还把睿睿也带动了，煜煜在读《易经》时，睿睿没看书，但他捕捉到一些发音类同于他读过的《易经》里的句子，就会自然而然地念出来。我夸睿睿：“你还记得挺多的嘛！”睿睿说：“煜煜读的都是我没读过的，我只会前面的。而且煜煜今天要求自己一个人读，要不然我都想跟她一起读的。”后来煜煜邀请睿睿跟她一起读了《黄帝内经》大气调神论篇的最后一段。

   读完所有经典，煜煜突然问我：“《易经》里为什么没有九一和六一？”我：“你们找找九二和六二前面的是什么？”他们说是“初九”和“初六”。我：“对！九一就叫初九；六一就叫初六。”煜煜：“看来妈妈还是知道得挺多的嘛，还是蛮有智慧的嘛。”睿睿说原来“一”就用“初”来表示啊。我继续启发：“你们发现九五和六五以后是什么没有？”两小朋友都知道是“上九和上六”。我：“对，你们知道的也挺多的嘛！《易经》里也没有出现九六和六六，因为九六就叫上九；六六就叫上六。”睿睿说：“原来如此！唐阿姨就是我们的师傅啊。”我：“师傅只收将来能超过自己的徒弟！你们想超过我的话，我就收你们为徒弟，因为我还要等着你们以后倒过来教我呢！”

   说到这里，我的脑海里突然冒出了“六六大顺”这个成语，也知道为什么人们常常祝福他人“六六大顺”了。因为在《易经》64卦中， 到了“6”的阶段就是“极”了，物极必反=6极必反，所以到了“6”的阶段，那便是“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰”的阶段了，这个时候自然要祝福“六六大顺”，也正因为不顺或难顺，才需要祝福顺，这也是《易经》的思维，中国人的思维啊！

   通过今天与孩子们的交流，我也逐渐明白了什么叫做“教学相长”。原来一直以来，我从孩子们身上得到太多的经典启发，也逐渐学会了与他们“兑教学相长”的相处模式，感恩我可爱的孩子们！！！

2016年7月24日 读书会上

作者: 三樱桃    时间: 2016-8-3 14:04
本帖最后由 三樱桃 于 2016-8-3 14:07 编辑

读经日期：2016年07月28日 星期四（煜煜5岁+10月+21天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》下·62、63、64卦、《文学启蒙》去私；
          复习《易经》下31、32卦、《论语》季氏第十六。

趣事一桩桩！

7月23日趣事: 昨天睿睿当老板雇佣煜煜帮他干活。给他拿书1元和搬单车上楼梯20元，所以昨晚煜煜回来非常高兴的告诉我们她挣了好多钱。我们说你的钱也太好赚了，我们也要去给睿睿打工，睿睿这老板真阔绰啊！

7月27日成语大王：
1.煜煜每次去卢家，据说都是直入卧房先去看小小，前几天她突然跟我说小小长而敦敏。
2.煜煜自编的脑筋急转弯：晚上去上班，打一成语（深更半夜）；一心一亿，买两个颗送一颗心，打一成语（三心二意）。
3.昨晚我对煜煜说现在三伏天最好早上喝杯红糖姜水，晚上喝杯化橘红茶。她说那她要先请爸爸帮她量身定一做个完美无缺或者是完美无损的计划。我说:“你读经典都读到融汇贯通、出口成章啦。”她说妈妈也不错都出口成语了嘛！

7月27日睿妈报料：昨晚给小小选名字，在泓宇和泓睿之间挑一个。 睿睿说选泓睿，这样兄弟俩名字就有一个相同的字。 睿妈问：“那叫睿睿时，你们谁应啊？” 煜煜说：“那就大睿小睿了！还有我觉得睿字比较难写！宇字就简单很多了。 ”

7月27日睿妈报料：今天煜煜睿睿吵架：睿睿说你给我滚回去，煜煜说我为什么要滚回去？是你把我接过来的。睿睿说我明天开始就把你们家的地址给忘记了，煜煜说我昨天就把你家的地址给忘记了。睿睿又说我要把18620729507给忘了当作骚扰电话，煜煜说那你还要说出来。我发现他们越来越会吵架了，而且睿睿是说不过煜煜的！

作者: 三樱桃    时间: 2016-8-3 18:31
本帖最后由 三樱桃 于 2016-8-3 18:56 编辑

读经日期：2016年08月01日 星期三（煜煜5岁+10月+25天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》系卦传第1、2章、《文学启蒙》誎逐客书；
         复习《易经》下33、34卦、《论语》阳货第十七。

相亲相爱的一家人！

    傍晚睿睿过来接煜煜去他们家，我也想念小小了，所以就随他们一同过去。到了楼下他俩骑自行车先走，我慢慢走路。

    一会睿睿倒回来慢慢踩陪着我一起走，他跟我说他觉得暑假太无聊了，因为没人玩。早上读完书，上午找张XX玩一会，如果下午不找煜煜玩就觉得时间好长好难过。我说：“煜煜下午要午睡，你也最好午睡午睡。”睿睿：“我没有午睡的习惯，我睡不着呀。”我说：“那我们就要学习自己一个人独处、适应孤单和寂寞，如果不想让自己感觉到孤单、无聊和寂寞，就必须学会自己给自己找事做，自己给自己找乐趣。这一点煜煜就做得特别好，你可以跟她交流一下她是怎么做到的。没人找她玩，她自己一个人玩也玩得很充实很开心，当然有人找她玩她会更开心啦！”睿睿：“我知道，煜煜玩玩具很认真，一个玩具她可以玩很久，我很难像她那样。”我：“《大学》和《中庸》里面都有讲‘君子必慎其独’不知你还记不记得？”他说不太记得了，于是我就把《大学》和《中庸》关于君子慎独的那两段话开了个头，然后他往后接，完了我再跟他讲：“君子慎独就是告诉我们要学习自己一个人好好独处、如实面对自己的内心，做令自己心安的有乐趣有意义的事。每个人都是要长大的，长大就意味着要自己独自面对的事情会越来越多。比如说我们大人要上班，那我们上班每个人都有每个人的工作，那都是需要自己独自去完成的。”睿睿说：“唐阿姨，你说得真有道理，我好像明白了。”我：“如果我们不学会独处，如果我们的快乐只能依赖别人的陪伴，那当别人一旦离开，我们就会感觉到比原先自己一个人的时候还要更加孤独、无聊和寂寞。你和你同学玩过之后是不是会有这种感觉呢？”睿睿说是的。

    我和睿睿边走边聊，而煜煜老早就骑到睿睿家楼下了，见我们还在后面慢悠悠，就又倒回来找我们，说：“你们也太慢了吧！我都等你们好久啦！”睿睿：“我想和唐阿姨聊聊天，长长智慧。光你什么事？”煜煜一听睿睿的语气不那么动听，好像也有点不乐意了。于是我赶紧提醒煜煜：“函之如海，含弘光大。”煜煜心领神会，马上笑眯眯地说：“卢诚睿，那你和我妈妈慢慢聊，我先到你们家楼下等你们。”

    关于“函之如海，含弘光大。”我是受到玉英老师的启发，而给煜煜的名字做的一个解析。【煜：日以煜乎昼，月以煜乎夜。】太阳司职照明白昼，月亮司职照亮黑夜，引伸为“点亮自己、点亮别人；明己明人”。【函：函之如海，含弘光大。】含容一切，并发扬光大。煜煜还让我给睿睿的名字也分析一下，我就和她一起从经典里面找。【诚：诚者，自成也。诚者物之终始，不诚无物。】《中庸》里面有很多关于“诚”字的语句，最后我们造中这两句；【睿：古之聪明睿知，神武而不杀者夫。】出自《周易·系辞》。煜煜觉得自己的名字和睿睿的名字都是特别特别充满智慧的名字，我说你们要能做到人如其名才好啊，也就是在做任何事情的时候，就先想想你们的名字吧！！！

    我问睿睿还想聊什么话题？他回答说那就聊经典吧。我说经典的话题很广呢，具体点。他说那就聊怎样去推广经典吧，因为他想让他的同学和他一起读，首先还是想让那个张XX同学继续和他一起读。他还说让我先教会他怎样去说动他的同学，他再去教他妈妈如何到他们班级的群里去推广经典。我立马夸赞他实在是太有担当了，居然有这么了不起的想法，我都还要向他学习呢。  

    接着我问他前几天和煜煜一起去张XX同学家分享经典效果如何？他回答：“张XX倒是同意了，可是他爸爸妈妈还没同意，今天上午我又去他们家了，他爸妈说可以考虑考虑。”我：“说动不如行动。意思就是说想要说动别人，首先我们自己要做好，坚持好。假若别人看到我们今天读一天，明天停一天，那他们就会觉得这个经典是可读可不读的，那还读它干嘛？”睿睿说有道理。我：“还有，读经典的小朋友更加要团结友爱、相亲相爱。因为现阶段本来读经典的小朋友就比不读经典的小朋友要少，所以我们要更加相亲相爱，影响更多的小朋友加入到我们的经典团队，这样我们才能够逐步实现四海之内皆兄弟。假若你的同学看到你和煜煜总吵架、总闹别扭，那你的同学可能会想‘他俩读经典读得老吵架、老闹别扭，我可不要像他们那样啊！我才不要读什么鬼经典呢！’睿睿你说有没有这种可能呢？”睿睿说应该有可能吧。

    说着说着我们已经到达睿睿家楼下，煜煜早已等候多时啦。我故意大声点问他们一个问题：“请问一根筷子，容不容易折断？”他们说容易。我：“那么两根筷子和一根筷子比起来呢？”他们说两根筷子比一根筷子不容易折断。我继续启发：“那么一把筷子呢？是不是就更加不容易折断了？”他们说是。我：“一个人的力量有限，两个人的力量也有限，一大把人的时候力量就会变得很强大。所以现在你们两个经典宝贝先要团结起来，先要做好自己。慢慢地就能吸引周围更多的小朋友加入你们，那么你们的力量就会越来越大，甚至无穷大！”睿睿说：“我就是想先让我的同学都跟我们一起读经典长智慧，以后我们的读书会就会更加热闹、更加有气氛！”我说：“那就要看你们今后的表现啦！”

    接着我们准备上台阶，他俩各自把自行车一放，就潇洒地先上去了。我说我才说完要看你们的表现呢？睿睿赶紧倒回下来，说：“那我的我自己搬，唐阿姨帮煜煜搬，煜煜去开电梯。”我说：“这样分工合作效率才高，这样才更能体现我们是相亲相爱的一家人！”他们紧接着就唱起了《相亲相爱的一家人》，原来这就叫作“音声相和”啊！

作者: 三樱桃    时间: 2016-8-8 13:14
本帖最后由 三樱桃 于 2016-8-8 13:15 编辑

读经日期：2016年08月07日 星期日（煜煜5岁满11个月）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》系卦传第3、4章、《文学启蒙》誎逐客书；
          复习《易经》下35、36卦、《论语》微子第十八。

最值钱的礼物！

   周六晚上睿睿送煜煜回来，两人跟我商量说小小8月14日就要满月了，应该给小小送点值钱的东西作礼物。然后两人分别说送这送那的，煜煜征求我的意见问我怎么样？我回答她：“凡是能用钱买到的东西都是不值钱的东西。”他俩问我那什么才是值钱的东西呢？我说那就是我们的“心”。煜煜：“可是我们的心怎么能掏出来送人呢？拿刀割出来，那人不死啦？”我：“心当然不能割开肚子掏出来送人啦。也正为心是不能掏出来的，所以心才是最值钱的。那么我们怎样给人家送礼，而且还是送最最值钱的“心”呢？想知道吗？”他们瞪大眼睛望着我，一副迫切想知道答案的模样，好可爱啊！我说：“那就是我们可以用心为人家做一件事。比如说像小小嘛，你们可以为他诵读一篇经典呀什么的，让小小长智慧就是最好的礼物。”

   接下来他们俩几乎异口同声地说：“那我们为小小开一个读书会！”我：“你们俩实在是太高明了！”接着他俩就开始构想读书会的情节。突然睿睿说：“我8月中旬要去外婆家，现在暑假很多小朋友都回家乡去了，所以为小小举办读书会我想等我开学了从外婆家回来再办，而且我还想请唐阿姨帮我联系方正哥哥的妈妈帮忙邀请市桥那边的小朋友也一起过来，这样就能更加热闹。”我：“这个主意好啊！那联系方正哥哥妈妈的事就交给我吧。”煜煜：“那到时我们除了每个人单独诵读一篇经典，还要集体朗诵一篇易经。到时排队我来安排，最高的小朋友站在正中间，两边按由高到矮的顺序排列，这样队形就会很好看。”睿睿：“这样我感觉有点像在拍集体照，不过也挺好的。还有唐阿姨要开始准备那个写上‘贞明之家大夫山读书会的横幅’这样更正式一点，我们的大夫山读书会不也是计划9月份正式开始吗？”

   我：“你们俩想得好周到细致啊，从现在开始我决定将读书会这件事，全权交给你们策划，我提供协助，你们是主人，你们需要我帮忙的地方尽管说。”睿睿：“那我们还得在大夫山找一处风景最优美的地方，而且一定还得有挂横幅的地方。”我：“我们前几回读书会那个地方是否满意？”睿睿：“还行，不过应该还能找到更优美的地方。”我：“我们前几回去的那个地方最大的优点是有凳子还很阴凉，对于现在夏日炎炎来说还是不错的。不过我们的地方也不是固定不变的，大夫山那么大而且整个大夫山都是非常优美的，所以我们可以经常变化地点的。”睿睿：“那就这么定吧，以后找地方由我来安排，读书会怎么读，那细节就听煜煜的安排吧。”我怎么感觉这两个孩子就在这两三天突然又懂事了不少啊！

作者: 三樱桃    时间: 2016-8-8 18:44
本帖最后由 三樱桃 于 2016-8-8 18:46 编辑

读经日期：2016年08月08日 星期一（煜煜5岁+11月+1天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》系卦传第3、4章、《文学启蒙》誎逐客书；
           复习《易经》下35、36卦、《论语》微子第十八。

懂事的孩子们！  

   一周前煜煜就知道外婆要来我们家了，这次外婆是从湖南先到深圳再转来广州，昨天煜煜一早起来就很兴奋，我们按原计划8点就准备出发去南站接外婆，结果我们出发前打电话问外婆上了高铁没，才被告知坐高铁要去深圳北太远了，临时决定改坐汽车过来。汽车的发车时间是10点半，全程约3小时，我跟煜煜算了算外婆到达的时间，她很失望，就说太难等了，她必须马上找到卢诚睿，要不然实在是太难受啦。然后她自己打电话和睿睿联系好，就让爸爸送她去睿睿家了。

   外婆约2点钟才到达我们家，吃了午饭我们一直闲话家常，到4点半了外婆还没见到煜煜，就让我去把煜煜接回来，我说恐怕有点难度。外婆当时还问我要了一个红包袋子说一会见到煜煜包个红包给她，那是她老人家对外孙女的一点心意。我说：“妈，您给她钱，还不如带她去超市买点吃的玩的，她还更记得您的好。虽然我不赞成主动买垃圾食品给她吃，但是您想表达您对外孙女的心意，我是不会反对的。”外婆：“那带煜函去买两套衣服吧。”我：“妈，煜煜衣服好多的，现在买个衣服也不便宜，这个就真的没有必要破费了。”外婆：“那好吧。那你现在就去接她回来，然后带她去逛超市买点吃的玩的吧。”我：“那不用接她回来了，直接让两个孩子去小区超市门口等住就好了。”

   于是我打电话给睿睿，告诉他煜煜外婆想带他们去小区超市买东西，睿睿说：“我们没有什么东西要买啊！”煜煜说：“超市的东西我都吃腻了，没什么好吃的。”我就对煜煜说外婆着急见到她，让他们去小区超市门口等我们。煜煜：“那就给我买一瓶冰白水吧。”我：“冰白水的话不需要买呀，直接在家里把水装瓶子放冰箱不就行了？”煜煜：“冰箱冰满了菜，很多细菌，怎么能冰水喝呢？”我：“是啊，你说得没错。而且大热天也不能喝冰水。除了冰的东西以外随便挑一个。”煜煜：“那好吧，那我们就到了那里再看看有什么想吃的喽。”我告诉睿睿我们马上出门，让他计算好时间出门，因为他们家离超市更近。   

   我们在去小区超市的路上，我担心外婆到时会忍不住让孩子们多买点，毕竟外婆很久很久才能见到煜煜一次啊，所以我还是忍不住提醒了一下：“妈，两个小朋友习惯都很好，都不会随便乱买东西的，到时他们拿一样就给买一样好了。”我们先到达超市，煜煜和睿睿手拉着手随后出现，睿睿对时间与路程的把握真精准！

   两个小朋友见过外婆打过招呼后，就高高兴兴地“觅食”去了，结果在零食区转了两圈全程搜索也没相中一样，煜煜说：“我发觉现在越来越难买到好吃的垃圾食品了。”并再次向我确认是不是除了冰的东西以外什么都可以，我给她肯定的答案后，他们说那就换个地方去饮料区找吧。结果也是找了半天，后来煜煜发现一个带果粒的饮料，瓶子特别漂亮，而且还有她最喜欢的天蓝色，说：“就这个吧。就算饮料不好喝，那这个杯子还可以留着用来装水喝，到外面去玩的时候带上也很方便，因为有带子嘛。”睿睿：“那我也拿这个好了，不过我要那个黄色瓶子的。这样就不会和煜煜的搞混了。”

   他俩总算相中一样，准备去收银台结账，外婆问：“不需要再看看别的了？”他俩不可思议似的“啊——”地一声，反问道：“还要看别的？”外婆说：“可以去看看玩具啊。”正好收银台的旁边有一个玩具区，几乎都是游泳相关的，水枪水球什么的。然后他俩一人挑了一个像足球似的水球，去了收银台。外婆又说：“只有喝的没有吃的呀。要不再到那边去看看吧。外婆也想买点吃的，你们帮我找一找吧。”

   结果煜煜就给外婆相中了奶茶，外婆又建议他俩一人拿一杯。他俩大吃一惊，几乎异口同声地说：“还要给我们买啊？这也太多了吧。”接着煜煜就开始对比香飘飘和优乐美的价格，香飘飘3.5元/杯，优乐美3.3元/杯，犹疑不定之际，问我：“我不知道是不是贵的要比便宜的品质更好，那是买便宜的省钱好呢？还是买贵的好呢？”我：“那当然是品质又好价格又便宜的更好。如果不知道哪个更好又只能挑其中一种，而且两种价格又相差不远的情况下，我的话就挑我第一感觉好的那个。”煜煜：“那就香飘飘吧。”然后他俩就决定买香飘飘，接下来又在口味上犹疑不定，最后煜煜决定要个巧克力味的，睿睿问我如果是我选什么口味，我说我的话就选原味的，于是睿睿就选了一个原味的。我当时心想这给他俩买东西，反倒好像有点难为他俩了。

   我们从超市结账出来，两小朋友向外婆致谢后，我问他们是去我们家还是回睿睿家？睿睿说：“我想去你们家，但是得先把东西放回去，还得跟我妈妈说一声，免得她找不到我又要担心啦。”近期的确多次出现睿妈睿爸找不到儿子的事，看来睿睿这回是真的长记性了，非常不错！煜煜说：“那你先回去跟你妈妈说一声，我就跟我妈妈和我外婆先回自己家了，我在家里等你。”睿睿说：“可是我想让你先陪我一起回我们家，等会再一起去你们家。”煜煜说：“可是我现在想回自己家了。”我说：“这里太晒了，那我们先到前面那个树荫下去等你们俩慢慢商量，你们意见达成一致了再来告诉我。”最后煜煜决定陪睿睿回家。据睿妈说两小朋友一回去就在他们家的浴缸里玩水球了，玩得全身湿透，煜煜没带衣服过去，只好换上睿睿的衣服了。

   晚上8点半，睿睿又送煜煜回来了，一进门煜煜就像从水里捞出来的一样，全身又湿透了，告诉我本来已经在睿睿家洗过澡了，看来还是白洗了。他俩都背着下午买的那个“水杯”，睿睿说：“谢谢煜煜外婆送给我们的‘育心杯’！”我：“睿睿，你太有智慧了！居然还给杯子取名为‘育心杯’了。”睿睿：“我就是现在看见唐阿姨临时想到的。”感觉睿睿真的是非常非常抬举我这个唐阿姨啊！煜煜说：“妈妈，那你给我们打个‘育心杯’的标签贴在上面吧。”我说可以。睿睿说：“我的就不用贴了，我感觉贴了标签就不好看了。”煜煜：“那妈妈你就只打一个标签给我就好了。”我说没问题。

   还有睿睿最近是“谢谢你，我爱你！”常挂嘴边，见了我就自不必说，乃至见到我家的物品都说上一通，这句话是我和煜煜传授给他的，现在他实践得比我和煜煜都彻底啊，真是棒极啦！晚上临走前，还对我家楼梯口的那只流浪小猫道“晚安”了。小朋友真是能跟万物对话啊，实在是太可爱啦！
睿睿回去后，煜煜赶紧去洗澡。洗完澡说很渴让我榨杯西红柿汁给她喝，我们一起榨好之后，煜煜先端了一杯进去卧室给外婆，马上出来又说：“外婆都刷牙准备睡觉了，所以我还要再端杯白水进去给外婆漱口。”我：“你的服务真周到！非常感谢你！有你帮我照顾我的妈妈真是太好了！”煜煜端水端到半路，外婆就自己出来漱口了，煜煜说：“看来是我的速度不够快呀！”

   今天早上我们吃完早餐一起出门，我们在文化广场分手时，我把煜煜当作大闺女和她对话，说：“我要去上班啦，很遗憾没时间陪我的妈妈了，所以你一定要帮我照顾好我的妈妈哦，拜托啦！”煜煜：“放心去上你的班吧，我会帮你照顾好你的妈妈的，我会照顾好我的外婆的！我在文化广场打一下球运动一下，先让外婆看一下我是怎么打球的，再带外婆去大夫山玩。妈妈你快走吧！”

   写着写着，不知不觉居然写了这么长，真想将孩子们的点滴都记录下来啊！写着写着，猛然就发现孩子们真的是长大啦，越来越懂事啦！我爱你们，谢谢你们！！！

作者: 三樱桃    时间: 2016-8-12 11:27
本帖最后由 三樱桃 于 2016-8-12 12:52 编辑

读经日期：2016年08月08日 星期一（煜煜5岁+11月+1天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》系卦传第3、4章、《文学启蒙》誎逐客书；
           复习《易经》下35、36卦、《论语》微子第十八。

尊敬的大家长赖老师，尊敬的玉英老师、主持人以及全国早起学习的家人们：大家早上好！

     很荣幸今天能够再次登上“贞明YY500137”这个神圣的大讲台与家人们一起分享我的育儿故事，上一次（7月2日）在这里我跟家人们分享了《不治已病治未病——我的幸福育儿路！》，且让我先说说自己通过上次分享过后的一点心得吧。首先通过上次的语音分享让我对平台有了更进一步的了解与认识，明白且深刻地感受到了平台背后义工团队强大的合作力量，有道是“贞明人不成功，世界上就没有‘成功’二字。”果然是真实不虚的！另外，课后家人们的心得分享更是精彩纷呈，其学习价值远远超越我的课程，这实在是“以一换多”无比划算的大好事，我想这也是玉英老师常常提醒我们要多分享多碰撞的道理所在吧。接下来我要与家人们分享的主题的是：

从容处理孩子的情绪！

首先，我们来看一下“从容”的名词解释：
何谓从容？
     容者，盛也！引伸为“接纳”，接纳自己接纳别人。《现代汉语词典》的解释是指一个人处事不慌张，很镇定；舒缓悠闲的样子。其实“从容”并不是简单的“处事不慌、舒缓悠闲”，而是一种很高的境界，包含着从大、从深、从久、从远之意。《老子》云：知常容，容乃公，公乃王，王乃天，天乃道，道乃久。《中庸》里面也有一句话：“从容中道，圣人也。”个人理解“从容”即“中道”！因为不从容就是“不容”，从容过了头就变成了“纵容”。“纵容”就是放任不管、听之任之。

     请问家人们是否有过在“修理”过孩子之后又会自责、内疚、懊悔不已的经历呢？我有过，而且是极其严重的一次。为什么会这样呢？就是因为我们没有做到“从容”，或者说得正确点应该是说没有接近“从容”吧。当我们面对孩子不如我们意时，通常的做法是先“不容”，然后再“纵容”。“从容中道”真的太难了，我们只能说是极力做到啦。

     记得在我进入育心前刚接触到经典教育那阵我天天让女儿读完经典背经典，有一次她非但不背不读，还把书给撕烂了，甚至还恶恨恨地对我说：“我要把妈妈揍成肉饼，我要把妈妈扔进垃圾桶！”我当时真恨不得把她揍成肉饼扔进垃圾桶。当然想归想，我怕一旦下了手就会上瘾，所以最终采取的是语言暴力：“你不读经典就不要再叫我妈妈，我的孩子必须读经典！”然后女儿就拼命哭，一直哭到睡着。事后我就特别后悔，心想既然让女儿读个经典那么痛苦，就算了吧。后来就不让她读了，若不是找到育心，估计就再也不读了。那是我第一次真正对女儿动气啊，心里非常的不好受，当时我还真担心哪天自己会动手打她，好像第二天我还告诉她：“哪天若是妈妈忍不住要揍你了，你记得赶紧跑，千万别被妈妈打着了。”女儿：“那你打不到我不是更加生气？”我：“那是。不过我打到你啦我会心疼会后悔啊。”如果当时我学了《孝经》的话一定还会再加上一句：“后悔比生气更难受，你让妈妈做后悔的事就是不孝。”好像我小时候我妈妈就是这样教我和我弟弟的：“你们惹你爸爸生气，你爸爸要打你们啦就赶紧跑，免得打伤了你们又后悔。”我妈妈从来没打过我们，我爸爸生气了就会拿一根竹条打我们的。

     所以，今天我选择了分享《从容处理孩子的情绪》这样一个主题，其实也是想借此机会更好的提醒自己在处理孩子的情绪时尽量不要留下后遗症或者说是副作用，也就是我们《易经》里面所说的要做到“无咎”。也就是说当我们的孩子出现负面情绪时，我们首先要坦然面对，即不要被孩子的情绪所左右，不要让情绪将自己和孩子缠在一块。有个成语叫做“从容不迫”，个人理解：这个“不迫”有不迫他人的意思，也有不迫自己的意思，所以从容还包含着“自由”的一层意思。孔子也说“修己安人”， 先修己而后才能安人。“修己”就是先要把自己的情绪稳定好；“安人”就是让对方情绪稳定。修己了安人了，然后大家都自由了。当我们真正修己了，成长了，就会发现孩子们发脾气、孩子们吵架，原来也是那么的可爱！

     试问一下家人们，我们平时较不容易做到坦然面对孩子的情绪会是在什么情况下呢？我觉得应该是在“对外”的情况下，尤其是当我们的孩子与同伴交往发生纠纷时，毕竟这牵扯到外人，毕竟我们大人都很爱“面子”！那么在这种“对外”的情况下，我们怎样才能够极力做到“从容”呢？老子告诉我们“知常曰明，不知常妄作凶。”那么我们知道孩子的情绪的“常”又是什么吗？两个字——真实。接下来我就给家人们列举几种孩子的“真实情况”即“真相”哈。

真相①——“争抢掠夺”是孩子交往的开始！
    大家都知道，两岁多的宝宝就已经明显表现出要与伙伴交往的欲望，但若真的把几个孩子凑在一起，结果却往往会演变成争抢嚎哭的大闹剧。孩子们常常会为了争一件玩具而弄得面红耳赤，甚至是满脸泪水。这时有的大人会出面训斥，有的大人会出面调停，有的大人会直接将孩子打一顿带走。问一下家人们，这样的场面我们是不是非常熟悉呢？

     记得我们家煜煜小时候有一个小玩伴，是个小男孩比煜煜小7天，8个多月时就每天傍晚一起玩，到他俩满1岁后渐渐学会走路了之后几乎天天上演抢玩具的闹剧。后面小玩伴的外公提议以后我们带孩子出来就不带玩具，结果就算大家都没有带玩具出去，他们哪怕是在地上捡个石头、棍子什么的也会抢。对那么大点的孩子来说，自己的东西是自己的，别人的东西也是自己的、天地宇宙间的东西都是自己的。

     后来我们家太阳见孩子们喜欢抢东西玩，就说他们既然喜欢抢着玩，就让他们抢篮球吧，这真是个好主意啊！于是我们天天傍晚带个看似比孩子还大的篮球出去给他们练习抢。煜煜和小玩伴抢篮球通常都是煜煜占上风，因为煜煜从小就在地上摸爬带滚很野的，而那个小男孩是外公外婆带得很干净没让爬直接让走路的，在遇到我们之前平时孩子在地上坐还得给垫一张纸，也不准随便摸东摸西的，因而动作就显得没有煜煜那么利索，但是小男孩老抢不着怎么办呢？孩子本能的就会发脾气，然后开始推人扯头发抓脸。这小玩伴的外公外婆对孩子的表现所作出的反应各不相同，外婆一方面怜悯外孙，一方面又有点“恨铁不成钢”的味道，骂孩子道：“你怎么那么笨老抢不着呢？”而外公呢，就觉得男子汉抢不着也不应该哭，更不应该动粗，于是乎就批评孩子：“抢不着你打人干嘛？再这样就不带你出来和小姐姐一起玩啦！”接下来果真好几天都没有见到他们出来玩。



     一日终于又见面了，而小玩伴的外公却说：“我们还是分开带孩子玩吧，免得等会又打架啦，这家伙会抓人很不好，到时抓伤了煜函可不好。”我就说：“孩子都是这样的，我们大人不要介意才好。他们才1岁呀，我们可以慢慢引导的，孩子们的交往就是从抢东西开始的呀。”还好小玩伴的外公外婆都是很好沟通的人，从那以后我们就一起引导孩子分享，每天各自带点玩具以及带点水果或是自家做的点心什么的出去让孩子们学习分享，后来又遇到新的小朋友加入，慢慢地常在一起玩的孩子就有四个了，闹剧也越来越精彩越来越丰富。

     说真的，只要大人不介意，孩子们很快就能从打闹争抢中开始习得分享，而且还能够额外的学会“察言观色”，逐渐掌握与比自己强的和比自己弱的玩伴的相处模式。就像煜煜当时才1岁3个月就知道那个比她大3个月的哥哥比她强，与对方抢玩具自己肯定要吃亏，所以后来煜煜只要一看到小哥哥来了，就直接把玩具送过去，都不用小哥哥来抢了。



     当然在引导孩子们学习分享的过程中，孩子们照样也是争抢不断的，当时四个孩子当中还是煜煜最初的那个小玩伴稍处弱势，因为抓握能力差一点，所以他手中的玩具总是很轻易就能被其他小朋友取走，那他自然很生气，加之当时还不会说话，不能“动口”就只能“动手”啦，而每当看到他准备动粗，大人就赶紧过去抓住他的手，说：“是不是姐姐的头发比你的长你很好奇啊，来我们轻轻的摸一摸；是不是觉得哥哥的衣服漂亮呀，来我们轻轻摸一下；哥哥拿了你的玩具啊，我们一起去问哥哥要回来；那边有个更好玩的东西，我们去看看吧。”诸如此类的分散他的注意力，绝不用“别打人、不能抓人、不要推人”之类的负面言语去提醒、强化他的“动粗”行为，后来孩子的动粗行为也就不知不觉地消失了。他们这几个孩子一直玩到各自上幼儿园，之后就比较少见面了，那真是一段无比幸福快乐的时光啊！

     孩子之间出现纠纷是很自然的现象，并非都是坏事，而且还往往有利于他们交往能力的发展和心智的健康成长，有着成人施教所不可替代的重要意义。
作者: 三樱桃    时间: 2016-8-12 11:31
本帖最后由 三樱桃 于 2016-8-12 13:06 编辑

真相②——“小气”！是“真小气”吗？

     回想一下，我们起初经历孩子与同伴交往时，当孩子表现出“小气”时（当然这个“小气”是我们大人给孩子贴的标签啦），我们有什么感觉？尴尬对不对？批评孩子吧，又觉得不正确；不批评吧，又怕人家家长觉得你教育有问题。《中庸》的最高境界是“中和”，“中”也通忠于的“忠”，先要忠于自己而后才能忠于他人。忠于自己也就是自己有了安全感，而后才能够去“和”外部的人，外部的环境。孩子分享食物与玩具也是这个道理，我们最初引导孩子分享，最好是互相分享，让孩子们知道自己的玩具和食物分享出去之后，同时会得到对方的玩具和食物，也就是能够得到不同的乐趣和享受，尤其是玩具分享出去后最终还会再回到自己手里，如此他们获得了足够的安全感才会主动与人分享——无需“回报”的单方面分享或者是“孔融让梨”式的分享。

     我们大人似乎总是在不知不觉地做着强迫孩子的事情而不自知。比如在分享食物时，会不由自主地怂恿孩子把好的、大的分享给他人；哪怕孩子手中就只有一个，我们也恨不得孩子可以自己不要而大方的分享出去，似乎这样就能显示出我们很会教育孩子。可事实上，孩子多数时候都不会如我们的意，这时我们就开始给孩子贴标签：“你这孩子怎么这么小气！”强迫孩子分享、给孩子贴标签只能让孩子愈加没有安全感，因而变得越来越小气，起初“假小气”就这样被我们促成了“真小气”。强迫孩子分享，其实只不过是我们大人好面子，为了显示我们自己大方而委屈了孩子而已。所以想让孩子懂得分享、乐意分享，乃至热情好“客”，我们就要学会尊重孩子，尤其是尊重孩子对自己物品的支配权。

     我看煜煜在分享食物的时候，我是指无需“回报”的单方面分享哈，煜煜总是确保自己手中先要有一个，然后才会去分享。如果她自己一个都不要全部分享出去的话，不用说了，那个东西肯定是她不喜欢吃的。所以在煜煜再大点两三岁的时候，我就开始有意无意地跟她说：“我们与人分享应该拿自己最喜欢的东西去分享。”己所不欲，勿施于人嘛。在这方面煜煜和睿睿都做得较好，每次家里有小朋友来玩，大人都不需要说什么，他们会自己招待小客人，会主动把好吃的好玩的搬出来分享。尤其是睿睿还懂得女生优先，常常把好吃的大的先分给煜煜，煜煜有时不好意思也会礼让一番。前些天，他俩还到睿睿同学家去分享经典了，那天晚上回来，煜煜告诉我：“今天晚上我和卢诚睿去他同学家分享经典了，因为我们俩觉得读经典实在是太好了，我们想让他的同学也长多点智慧。”

在此我给家人们分享一个关于孔子及其弟子的小故事：
     孔子有一个弟子叫子贡无论是经商还是从政都是一把好手，曾任鲁、卫两国之相，经商富致千金。有一次，子贡在外地碰见了一些已经沦为奴仆的鲁国老乡，子贡很是不忍，于是出钱把他们赎出来带回了鲁国。当时的鲁国有一项政策，凡是赎回在外为奴的鲁国人，政府给予全额支付。子贡觉得做好事啊，还报销什么啊，始终不肯报销。按理说，这是一种什么样的精神啊，大公无私，还省了国家财政。然而孔子知道后，非但没有表扬子贡，还说如果都像子贡这样，以后就没有人再去赎回鲁人了。试想，也是啊。你子贡财大气粗，赎出几个奴仆完全没有关系，但是这样就树立了一个道德的陷阱，别人还敢不敢赎回奴仆呢？要国家的钱就是不够道德，不要国家的钱自己受罪。于是最后的结果可能是大多数人选择无所作为。子贡的洒脱促使了众人的道德焦虑，所以孔子不以为然。

     同样的一件事情落到孔子的另一位弟子子路的身上，子路的处理方式就截然不同。子路这个人，处理事情比较直截了当，是个性情中人。有一次，子路抢救了一个落水者，被救的人千恩万谢，最后说，也没有别的，这头牛你牵走吧。子路也不客气真的就牵走了，这似乎有损孔子光辉的教育思想啊。然而孔子知道后，非常赞许，说：“从此以后啊，鲁国人将争前恐后地拯救落水者啊。”这就是真实的孔子，不矫揉，不造作，坦坦荡荡，真真切切。

     孔子肯定考虑过什么是真正的境界，什么是真正有助于社会风气改善的，什么是具有普世的教育意义的。通过这个故事我们不难发现孔子应该是最提倡人们做“利人利己”的事。分享这个小故事似乎跟我今天分享的主题不大相关哈，我主要是想借这个故事告诉大家不要对孩子要求过高，过高的标准是难以执行的，所谓易从则有功。“我先保障了我自己，然后才能去分享给他人。”这是人之本能。有的大人可能在看见孩子分享水果时会自己先挑大的，就会自然而然想到“孔融让梨”的故事，因而又忍不住给孩子贴个标签——自私！这实在是不应该啊！这又让我联想到了目前社会上认为经典教材应该是拿来赠送给民众的，拿来当商品卖似乎是不应该的一样。
作者: 三樱桃    时间: 2016-8-12 11:31
本帖最后由 三樱桃 于 2016-8-12 11:34 编辑

真相③——“变脸没商量”！
   我们是否经历过“孩子们前一秒还玩得好好的，下一秒就翻脸”的情况呢？在这里我给家人们分享一篇小日记吧。

     2016年6月12日下午睿睿一放学就打电话过来让煜煜过去监督他做作业，当时外面下着大雨，我跟睿睿说雨停了再过去，但煜煜马上抢过我的电话对睿睿说：“成交！我马上换衣服出门。”煜煜快速换好衣服就让爸爸送她过去。外面下着大雨还不停地打雷，我始终忍不住想阻止煜煜出门，可煜煜却说：“我已经答应过卢诚睿了，说到就要做到，要不然卢诚睿以后还怎么相信我呀？”煜煜和爸爸出门后，更是震来虩虩，睿睿可能听到雷声也不免担心，着急地打电话过来询问煜煜具体是几分出的门，我说出门约10分钟了，应该快到了。爸爸回来后还告诉我，他们刚到，就见睿睿已经等在电梯门口了。我说睿睿是担心你们，所以着急地打电话过来问你们快到了没？这雷声阵阵、火光十射地让坐在家里的我都心怦怦直跳，你们父女俩还真是震惊百里，不丧匕鬯啊！

     晚上8点40分睿睿送煜煜回来了，一进门煜煜就急忙把礼物给睿睿奉上（因为煜煜回家乡去玩了几日，几日没见甚是想念，上午就已经给睿睿准备好礼物了），睿睿高兴地接过礼物盒子，并一一拿出来清点：有牛奶、有奇石、有贴纸，还有一个红包。煜煜还特意嘱咐睿睿要回去才能打开红包，而且那是他俩的秘密！原本还以为就两孩子自己回来的，于 8点45分睿爸气喘吁吁地进门来，说：“这俩小家伙居然不等我一块坐电梯，就先行开溜了。”

     关于那个红包的秘密：其实里面装的是煜煜画的一幅画——一座房子，前面有一条蜿蜒曲折的道路，路的开端和尽头让我给分别写上了“起点”、“终点”的字，当时我就问煜煜为什么要写上“起点”和“终点”？煜煜回答说这就叫做“有头有尾、有始有终”！煜煜非常喜欢“有头有尾、有始有终”这两个词汇。曾经她读经典不喜欢读标题，说是觉得麻烦，我就告诉她要养成读标题的习惯，也就是做事要有头有尾，有始有终，如果不是这样就好比一个人有头无脚，有脚无头，煜煜觉得这个比喻非常有趣！

     两孩子计划玩到9点5分分手，睿睿收拾好礼物之后，他俩就一直在煜煜的房间里玩，9点出到客厅来，我见睿睿手腕上挂着煜煜的小音箱，就想起了白天教煜煜唱的一首歌——厚德载物，也想教睿睿唱唱，当时睿睿准备把小音箱从手腕上取下来，结果一不小心“砰”地一声落地上了（都是我给惹的祸）！煜煜听到她心爱的小音箱的落地声，就生气了，很大声的说：“卢诚睿，你把我的音箱摔坏了，快还给我！”睿睿似乎被煜煜突如其来的大吼声吓得有点不知所措。接着我们家爸爸也凶凶地对煜煜说：“你那么大声干嘛？”煜煜这会更大声：“那是我王老师送给我的礼物，摔坏了就没有了。”睿爸见状忙说：“煜煜在我们家可是特别特别听话，特别特别乖巧的哦！”爸爸：“你再这么大声，小心我揍你。一会你跟叔叔回去算了。”看看这两个爸爸一阴一阳的处理办法啊！！！煜煜听爸爸这么一说就把手中握着的一个小不点汽车扔在爸爸面前。父女俩习气相应，我示意爸爸停止，让煜煜平静，煜煜就爬进了她的帐蓬。睿爸看着煜煜爬进了帐蓬，就笑说这真是个不错的“面壁屋”。我灵机一动，故意介绍给睿爸说：“这屋子里面有蓝色的力量，进去很快就可以得到平静，很神奇的。”

     常言道：孩子的脸，六月的天，说变就变。一切皆缘于“真实”！或许有时候，我们大人也希望拥有这种简单的心情吧！
   
     关于“蓝色力量”的出处来源于5月15日我和孩子的一段对话（那一段时间煜煜特别容易生气，我通过呼唤她为“温柔的宝贝”让她自发自觉有意识地变温柔变平静。）：
   5月15日那天晚上睿睿回去后，煜煜细声细语地说她要洗澡，我说:"宝贝，我好喜欢你温柔的声音啊，而且发现你已经恢复温柔的本性了，我实在是替你开心啊！"煜煜说:"我也觉得我已经变回温柔的自己了。"我:"来，我们拥抱一下吧。祝贺你愿望实现。"煜煜:"生气是因为有黑色的力量，温柔是因为有天蓝色的力量。"我为宝贝的这句话折服。我:"那哪种力量更强？"煜煜想了想，回答道:"其实两种都很强，只是生气的时候就是黑色的力量更强，温柔的时候就是天蓝色的力量更强。"我:"我想那你现在一定全身都充满了天蓝色的力量。"煜煜:"妈妈，其实每个人身上这两种力量都有的。"我:"还是你说的对，我们每个人身上都有这两种力量，只是我们需要更多的去激发天蓝色的力量，对不对？。"煜煜:"对，妈妈，你说我是不是很快就会变成又温柔又有智慧的窈窕淑女啦？嘻嘻。"我:"你现在已经是又温柔又有智慧的窈窕淑女了。"煜煜:"窈窕淑女，君子好逑!嘻嘻嘻。"

从容处理孩子的情绪！（不惩罚、不骄纵、正面引导与疏导。）
     睿睿要回去了，我抱了抱睿睿说：“谢谢你，我爱你！明天早上好好读经典哦！我们以后的目标是半小时。”睿睿说好的，还跟我说他已经把《老子》《孝经》《朱子治家格言》读完了，要计划计划新内容了。睿睿读经典都是自己做计划，早上起来自己一个人读的，目前每天大约读一个音频就10分钟的样子，不过累积的力量是不可估量的，且睿睿目前所读过的内容都是实打实扎根于心的。

     睿睿回去后，煜煜还在帐蓬里，不过她已经平静下来在玩玩具了。我请她出来去洗澡，她说还想再呆会，所以我就钻进去抱抱她。见她心情好起来了，就跟她聊天，说：“宝贝，我发现你有一个很大的优点，就是非常爱惜物品。爱物者，物恒爱之！这是好品质！”煜煜的确是非常爱惜东西的孩子。煜煜被夸得很开心，于是我就问她：“你觉得人重要还是东西重要？”煜煜说那当然是人重要！我：“我给你讲个孔子的故事吧。”煜煜说好。我：“有一天，有人告诉孔子他家的马厩，就是马住的地方被火烧了。孔子急忙问‘有没有伤到人呀？’因为孔子认为人的安全最重要，所以他才会先问有没有伤到人，而没有先问马厩被烧得怎么样了？虽然孔子也会觉得马厩被烧毁了好可惜，甚至是马匹也被烧死了好可怜，但是孔子还是认为人的安全比什么都重要，所以先问人的安全。你还记不记得，你小时候不小心打破碗，爸爸妈妈也是这样先问你有没有受伤，或者提醒你小心别被碎片给扎到了。对不对？”煜煜说对。我：“那刚刚卢诚睿不小心把你的小音箱给摔了，假如我们当时说：‘卢诚睿，你没事吧，音箱没砸到你的脚吧。’那么我估计卢诚睿就会这样说：‘煜煜，抱歉我把你的音箱给摔了，你居然没有生我的气，你真大气！下次我会小心的。’这样是不是就皆大欢喜了？”煜煜点了点头。我继续说：“珍爱物品是一个非常好的习惯，我要向你学习。但是，如果不是故意破坏物品的行为，我们都应该原谅；如果是故意破坏物品的行为，那我们就要严肃批评。”煜煜：“妈妈，我明白了。把你的手机借给我，我要发微信给卢诚睿道歉！”我继续补充：“如果我们行为不当，就需要接受批评。虽然被批评时会很难过，但是你要记住那被批评的是你的行为，不是你的人。爸爸妈妈永远都是最爱最爱你的人！”煜煜听后把我的脖子搂得紧紧的，在我脸上亲了又亲。然后我们愉快地出了帐蓬，煜煜主动去卧室找爸爸道歉，爸爸笑着说：“你妈妈又给你吃了什么？”煜煜听得出爸爸的言外之意，连忙对我说：“别跟爸爸说，这是我们俩的秘密！”

     接下来，我把手机拿给煜煜，煜煜打开微信，说不好意思语音，问我“对不起”怎么用拼音打出来，我就告诉她了拼音。她说打字还挺麻烦的，我就建议她：“你可以直接发语音过去，这样卢诚睿听到你温柔的声音，一定会更加感受到你道歉的诚意的。”于是煜煜就对睿睿说了这么些话：“卢诚睿，刚才我不应该那么凶，对不起！下次我不会那么凶了，你来监督我吧！卢诚睿，刚才黑暗力量太强大，我去蓝色屋里得到了蓝色力量，对不起！卢诚睿，对不起，请原谅我，谢谢你，我爱你！ごめんなさい、許してね、愛してるよ、ありがとう。待会给你脑筋急转弯：民航机开张是个什么成语？”此时此刻，煜煜的声音温柔、甜美、可爱！

     早上睿睿妈妈回复：“煜煜，你的信息我现在才看到，不好意思，没有及时给睿睿看。今天让他回复你好吗？我们相信你一定会越来越温柔的！我爱你，谢谢你！”煜煜看到这条信息，读了好几遍，感觉温暖极了。煜煜和睿睿常常会看妈妈们的微信聊天记录，所以我们妈妈俩常常会在微信里有意写一些赞美鼓励孩子们的话语，以让孩子们能从中获得更大的成长力量！
作者: 三樱桃    时间: 2016-8-12 11:32
本帖最后由 三樱桃 于 2016-8-12 11:33 编辑

当我们自己成长了，就连孩子吵架也会觉得很可爱！
   
     7月21日晚上方正哥哥随妈妈来看望睿睿的弟弟小小。那天我下班后没回家就直接赶去小区大门口接方正他们，因而先煜煜到了睿睿家。煜煜来到睿睿家见我比她先到就有点不乐意了，说我不守信用说好了先回家接她的，然后就在睿睿家门口不肯进门，说我必须要去门口接她，我走出去门口，煜煜就往楼下跑让我去追她，我一直从7楼追到2楼，她说：“算了原谅你啦，不用你追到一楼了，看你穿的高跟鞋，那我就带你坐电梯上去吧。”我：“对不起，请原谅我，谢谢你，我爱你！”煜煜：“我的方正哥哥都先跟卢诚睿玩啦！都怪你。”哦，原来是吃醋啦。我：“方正哥哥和卢诚睿两个男孩好像有点害羞，他们还没玩在一起呢，正好你来了可以带动他们一起玩啦。”

     我们再次回到睿睿家，三个小朋友一起玩爆裂飞车，游戏规则就是分别用各自的爆裂飞车去抢中间的那个爆裂晶片，谁抢到谁的爆裂飞车就可以变身。煜煜首先对着方正哥哥语出惊人：“我要和你这个胆小鬼先玩一次。”方正听得愣了一下，回答道：“谁是胆小鬼？”煜煜说：“我妈妈说你们两个是胆小鬼，不敢在一起玩。”天哪，我什么时候说了“胆小鬼”这三个字啦，我只不过是跟她说两小男孩有点害羞而已，竟然被引伸为“胆小鬼”啦。看来和小朋友说话，得好好注意自己的言辞啊。

     还好，睿睿和方正都不计较，接下来他们三个小朋友就疯狂地玩在一块了。看他们一起玩得多开心啊！


     不过晚饭过后继续玩的时候，玩着玩着还是出状况了。轮到睿睿放爆裂晶片了，睿睿刚放下，自己还没叫开始就先下手了，方正和煜煜都说睿睿耍滑头，不遵守规则，不算，不能计分，但是睿睿依然计分了。正好煜煜看了一下自己的得分是最少的，就更不满意了，说睿睿这次计分就不玩了，还把爆裂飞车都给扔了。睿睿也生气了，而且是非常非常地生气，说：“你扔的可是我的爆裂飞车，信不信我揍你。”煜煜：“有本事你过来揍啊！”睿睿：“有本事你过来，看我揍不揍你。”正好睿爸到阳台取东西看见这一暮，就对睿睿说：“男生怎么能跟女生吵架呢？”睿睿回答：“她是女汉子。”煜煜：“那你是不是想鸡蛋碰石头啊？有本事就过来碰本石头啊！”睿睿：“有本事就过来碰本鸡蛋啊！”煜煜：“石头会动的吗？”睿睿：“本鸡蛋想睡觉。”他俩采取迂回战术，其实都是在避免正面交锋。后来不和怎么的孩子们又说到了“水滴石穿”，问为什么会“水滴石穿”？方正说：“这个问题谁都知道啦。”煜煜：“我这么小也知道，就是‘上善若水’嘛。”哇，孩子们太厉害了，吵架都吵成经典啦。煜煜又说：“我就是先文化，文化不了再武功。”接下来睿睿就说：“那咱们就比武吧。”，煜煜马上响应：“比就比，反正我会武功。”我唯恐天下不乱，大声说：“哇，太好啦，今天我们可是有电影看啦！”接下来两小不点真的去比武了，看着看着我们在场的这几位大观众也搞不清楚他们是真打还是假打，打了半天倒是谁也没打到谁便是。不过为了安全起见，我故意说：“这现场直播就是精彩，你们知道拍武打电影的最高境界是什么吗？”他们停下来问我是什么？我回答道：“就是点到为止。就是不能碰到对方，就是在即将接触到对方时赶紧将动作停下来。”接下来他俩就按照我的指示来了几个慢动作。电影拍摄完美收官！

     7月27日睿妈报料：今天煜煜睿睿吵架，睿睿说你给我滚回去，煜煜说我为什么要滚回去？是你把我接过来的。睿睿说我明天开始就把你们家的地址给忘记了，煜煜说我昨天就把你家的地址给忘记了。睿睿又说我要把18620729507给忘了当作骚扰电话，煜煜说那你还要说出来。我发现他们越来越会吵架了，而且睿睿是说不过煜煜的！

     孩子都是灵性的生命，其人格如大自然一般，这是因为他们常处率性之中！不是他们没遇到不公平的事，他们多多少少被父母、老师、同学或玩伴批评、否定、恐吓过，但是他们却从来都不计较，他们刚刚哭过转头就可能笑，就跟对方玩在一起。这样的真实善良包容的品质值得我们大人学习！

     煜煜说“我为什么要滚回去？”这句话就非常值得我学习，听了虽然感觉有点“厚脸皮”，但是却让我体会到了一种“自强不息”的感觉。就像大家长赖老师说的：“假若你被踢出了育心QQ群，你一定要再申请加入进来。”又倘若换作是我们大人夫妻吵架，若是老公让我们滚回去，或许我们就真的滚回娘家去了，然后家庭关系就发展成家族关系啦。呵呵！

     总结：孩子间的纠纷是学习处理人际关系的重要课程。理论上讲，孩子之间的纠纷是他们在最初的人际交往中产生矛盾的表现。在应对纠纷中，他们逐步学会观察和思考，有了学习与他人交往的机会，逐步掌握人际交往的本领。我们作为家长应给予孩子处理纠纷的机会，当孩子处理得当时，应给予肯定、鼓励。但又不能听之任之，应适时加以引导。当孩子处理不当时，应抓住机会，帮助孩子分辨是非。久而久之，孩子们就学会了如何与别人相处，学会了怎样协调与别人的关系。这种技能的掌握，对孩子们而言将终身受益。除此之外，孩子间的纠纷，还有利于培养孩子解决问题的能力。当孩子之间出现纠纷时，大部分情况下，我们应持冷静观察的态度，而给孩子一个独立解决问题的机会；当出现处理困难时，我们也不一定要马上出面，可以提几点建议供孩子选择，让孩子懂得，自己的问题还是要自己解决。这样，不仅增强了孩子的自理能力，还培养了他们的自信心。而且一个正在向独立、自我完善方向发展的孩子不可能事事都与别人保持一致，差异是正常的，也是合理的。我想作为家长，对待孩子间的纠纷，不必大惊小怪，而应冷静对待、正确引导，这样才对孩子的健康发展有所帮助。

     以上我的分享结束，感恩天地，感恩圣贤，感恩大家长赖老师，感恩玉英老师搭建的贞明平台，感恩家人们的陪伴、支持与聆听！
作者: 三樱桃    时间: 2016-8-19 12:55
本帖最后由 三樱桃 于 2016-8-19 12:57 编辑

读经日期：2016年08月19日 星期四（煜煜5岁+11月+12天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》系卦传第5、6章、《文学启蒙》誎逐客书；
          复习《易经》下37、38卦、《论语》子张第十九。

陪女儿看奥运会！

    近日煜煜都在看奥运会，在爸爸的引导下知道了很多比赛规则，认识了好些国旗与体育选手。这几天晚上我也有陪煜煜一起看她最喜欢的羽毛球比赛，她还告诉我她终于知道自己的兴趣在哪啦，那就是体育，因为体育不仅可以让自己的身体更健康，还可以让自己的心情愉快。如果参加比赛，还可以让别人看得很开心。她尤其喜欢羽毛球和跳水。

    周二晚上看的是中国对马来西亚男子双打，煜煜不仅很在行地告诉我双打规则，还跟我讲解马来西亚国旗的特点，说左上角有个月亮和太阳（其实是月亮和星星，但在电视里看不清马来西亚国旗上画的星星还是太阳）很好记的，看来马来西来也是读《易经》的。我问她为什么说马来西来也是读《易经》的？煜煜回答道：“月亮代表阴，因为阴有个月字；太阳代表阳，因为阳有个日字。所以就叫‘阴阳之义配日月’。”“阴阳之义配日月”这句话出自《易经》系辞上传第五章，煜煜这周刚刚读到的一句话，就这样自然而然地被派上用场了，或者说是通过马来西亚的国旗她就突然对这句话有了自己的领悟。太赞叹了！我：“你分析的真是太好了。是的，《易经》是最有能量、最有智慧的书嘛，所以全世界都在读它，都必须读它。”

    周三晚上看的是羽毛球1/4决赛林丹VS印度斯里坎斯。比赛一开始，煜煜就问我支持哪一方？煜煜说她支持中国队。我说我支持双方？煜煜说不行，只能支持其中一方。我说我支持双方，是因为一方是无法比赛的，只有双方都参与了才能比赛，而恰恰是这比赛给我们带来了娱乐，带来了享受。煜煜又问我：“那你猜谁会赢？”她说她猜林丹会赢。煜煜个性好强喜欢赢，所以我回答她：“谁赢都没关系。比赛的目的不是为了一决高下，而是为了切磋技艺，更是为了联谊，也就是为了实现四海之内皆兄弟！”煜煜：“什么叫切磋技艺？”我：“林丹和斯里坎斯现在就是在互相切磋技艺啊，他们在互相学习对方的技巧，学习对方的长处，好让比赛更加精彩，让观众看得更加开心。”爸爸：“他们现在就是在‘如切如磋，如琢如磨’。”煜煜：“难道他们俩就是匪君子？”我：“他们确实是匪君子。你看现在斯里坎斯虽然比林丹少了10多分了，可是他依然自强不息地坚持着，这叫做‘败不妥’；而林丹呢虽然比斯里坎斯超强了很多，但是他依然气定神闲，这就叫做‘胜不骄’。所以君子很重要的一点就是要做到胜不骄，败不妥。”

    第一局比赛林丹以21-6的成绩轻松获胜，煜煜欢呼雀跃表现出了强烈的爱国精神，大声高呼中国队万岁。而第二局林丹又以11-21的成绩很快输球，煜煜说：“臭印度，下一局林丹一定把你打败，让你看看我们中国人的真正实力。”我：“比赛就有输赢，谁输谁赢不要太在意。关键是要做到胜不骄、败不妥！”煜煜：“那最后一局，我们猜一猜谁会赢，我猜林丹。”爸爸：“我猜斯里坎斯。”煜煜转头问我支持她还是支持爸爸？我说支持她，我还猜双方最后可能以相差2~3分的成绩定输赢。最后一局决胜局，煜煜好紧张啊，不停地喊：“中国队加油！”林丹一度8-11落后，我估计中国球迷也都为林丹捏了一把汗吧，但关键时刻，林丹即时调整状态，最后21-18有惊无险取胜。

    周四晚上看的是羽毛球女子单打中国李雪芮对西班牙马林。首局马林以21-14取胜；第二局当比赛进行至双方只差1分关键时刻，李雪芮受伤倒地。经短暂治疗后她坚强地重新返回赛场，但已无法跑动，在场上只能站着去打。最终她遗憾地以16-21不敌马林，无缘决赛。煜煜说：“这个姐姐才是真正的自强不息！她受伤了只能一条腿走路了都还是坚持到比赛的最后了，而且她没有怪是场地太滑把她摔倒的，也没怨对方没把球打好让她接不住还把她给摔倒了。因为自己输了原因是自己实力不够，是自己的原因，不是别人的原因。”我：“你是非常有智慧的经典宝贝，经典已经在你的脑袋里生根发芽啦！这个姐姐确实是非常的了不起，非常的自强不息，她比赛输了还受伤了，但是她不怨天不尤人，失败了就找自己的原因，这就是孔子所说的‘失诸正鹄，反求诸其身。’你听她刚才说‘不能进入决赛，虽然感到很可惜，但是尽力了’这也说明姐姐的心态非常好，不求一定赢，但求尽力而为！也就是说只要自己尽力做好自己，赢不赢都没有关系。妈妈觉得只要自己尽力做好自己，就是最大的赢！ ”

    每场比赛即将结束时，我都特意提醒煜煜留意比赛结束后赛手双方的动作——握手。煜煜说：“虽然我听不见他们在说什么，但是我想赢的那一方一定在跟对方说‘承让’，输的那一方一定在跟对方说‘甘拜下风’。”我告诉她那就是孔子所说的：“君子有所争，必也射乎。揖让而升，下而饮，其争也君子。”所以比赛的目的不是为了一决胜负，而是为了切磋技艺，为了加强友谊，为了实现四海之内皆兄弟！
作者: 三樱桃    时间: 2016-9-2 18:47
本帖最后由 三樱桃 于 2016-10-10 11:01 编辑

读经日期：2016年09月02日 星期五（煜煜5岁+11月+26天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》系卦传第9章、《文学启蒙》论积贮疏；
          复习《易经》下41、42卦、《论语》尧曰第二十。

近期生活记录流水账！

    8月22日（周一）煜煜说这周起要给她讲《中华上下五千年》的故事，打开书她就先把目录过目一遍，最后挑中了《神医扁鹊》让我读给她听，我读完之后，煜煜马上把《文学启蒙》找出来对照了一下里面的《扁鹊见蔡桓公》，说原来《神医扁鹊》讲的就是《文学启蒙》里面的《扁鹊见蔡桓公》啊，然后又说再找找《中华上下五千年》里还有没有别的故事是《文学启蒙》里面也有的。我说《文学启蒙》里的“左传篇”几乎都有对应的历史故事，于是我把春秋战国的故事书找出来，我们一起找相同：《郑伯克段于鄢》对应故事《兄弟相残》；《曹刿论战》对应故事《一鼓作气》；《勾践灭吴》对应故事《卧薪尝胆》；《晏子使楚》对应故事《晏子使楚》……。煜煜因为记得很多成语，所以又一眼相中了故事之《一鸣惊人》；因为以前看过孔子的电影，所以又相中了《夹谷之会》。我说今晚只能再讲一个了，煜煜挑了《夹谷之会》，对于故事里面出现的“晏子”，煜煜马上问我“这个晏子就是《晏子使楚》里面的那个很有智慧的晏子吗？”。我说是啊，晏子又叫晏婴，也叫晏平仲，是个非常有智慧的人，就连孔子都非常敬重他呢，所以《论语》里面就出现了一句话：“子曰：‘晏平仲善于人交，久而敬之’。”

    8月25日（周四）我对煜煜说周日去白云山参加读书会，方正哥哥的妈妈问你有没打算准备个什么节目。煜煜说：“我发现我不太擅长唱歌呀，因为我平时只唱自己随便编的歌。”我说：“自己随便编的才更有意思呀，想怎么唱就怎么唱多自在！”煜煜：“我还是去诵读《经典的传承》吧。要不我去领读易经或者大学也行。”我：“要不我们俩一起上台诵读《经典的传承》吧。”煜煜：“那不用不用，谢谢了。我想自己一个人上台读。因为读书会是小孩子的舞台嘛。这次我还要去抱一抱玉英老师，然后抱一身的智慧回来，到时我就要超过妈妈啦，哈哈。”突然想了一想又问我：“那大家长赖老师会不会过来呀？我还想见见赖老师啊。”我说赖老师是我们的祖师爷，他正忙着在各地建造经典大学，等你们这些经典宝贝长大了，长满了智慧就可以去找赖老师拜师了，多好啊！

    8月26日（周五）周日的白云山大地游学计划要读《诗词启蒙》，这本书我们还没有开始正音，于是我就找出来和煜煜先预习一下。当我们读到曹操的《龟虽寿》时，煜煜让我们暂停一下说要给我们出个脑筋急转弯：“哪个人的速度最快？”煜煜给了我们三次机会见我们答不出来，就说：“那我现在要公布答案啦，保证让你们大吃一惊，保证让你们后悔不已。”然后大声宣布：“那就是曹操啊！说曹操曹操就到啊！”煜煜曾经在幼儿园看过《三国演义》的连环画，她特别喜欢刘备、关羽、张飞，一直认为曹操是坏人。爸爸想趁机纠正煜煜的思维，说：“曹操怎么就是坏人了呢？曹操和刘备只是立场不同而已。曹操是非常有智慧的，他写了很多书写了很多诗，而且他还把他的孩子都教育得非常好，所以他的孩子们也都非常有才华，你看下面这个曹植就是曹操的儿子。”正好曹操的《观沧海》的下一篇是曹植的《七步诗》。爸爸接着说：“刘备也非常有智慧，他从一个卖草鞋的最后做到了皇帝，说明他非常地自强不息，不过他最失败的地方是他没有把他的儿子阿斗教育好，就连那么有智慧的诸葛亮想帮阿斗都帮不了，所以他的儿子就叫做‘扶不起的阿斗’。所以父母没把孩子教育好，那孩子就会变成‘扶不起的阿斗’。”煜煜：“那我可不要做‘扶不起的阿斗’啊！”当然这个“扶不起的阿斗”都是从《三国演义》里面呈现出来的，我感觉真正的阿斗应该是大智若愚的，我倒是非常喜欢这个所谓的“扶不起的阿斗的”，呵呵。

    8月28日（周日）广佛贞明之家登白云山大地游学（东家：贞明之家广州天河户外亲子读书会），这是非常愉快，非常有收获的一天。详情就直接用几张照片来代表文字描述了，我要偷工减料，嘻嘻。

煜煜举着大地游学的旗帜好开心啊！这个小宝贝就是兰清老师家的小思桐。

在酒店：大家欢聚一堂听玉英老师致词；给天河读书会经典宝贝颁发“坚持奖”。

才艺表演环节：煜煜诵读《经典的传承》！
周六晚煜煜觉得自己的自我介绍太简单了，
于是自己重新策划了一下，将自己名字的来源与智慧也一并介绍给了大家。
煜：日以煜乎昼，月以煜乎夜。意思是点亮自己，点亮别人；也就是明己也明人。
函：函之如海，含弘光大。并把易经坤卦引用了一大段。

读书环节：孩子们都积极上台领读！

游戏环节：有拔河、彩虹伞、袋鼠跳跳！场面热闹非凡！

    晚上回家我们坐地铁到汉溪长隆，乘电梯出了站，煜煜问我能不能给她几块钱，我问她做什么用？她用手指着公交站旁边的一位白发苍苍的老爷爷说：“我们一出地铁站，是不是就听到了那位老爷爷美妙的歌声呀？”我说是呀。煜煜：“他肯定是知道大家在这里等车坐车非常辛苦，所以在这里唱歌给大家听好让大家放松放松心情。”我故意问道：“你分析得很有道理，但这和问我要钱有什么关系啊？”煜煜：“因为他太老了，没有能力干重活赚钱了，所以在这里唱歌给大家听，也是自强不息啊，所以我想给他捐点钱啊。”我：“我终天明白你的意思了，你真有爱心，请问要几块？”煜煜：“三块吧。三生万物，我给他三块钱，有可能老爷爷以后就会有无数块钱了。”我：“哇，那老爷爷岂不是很快就要成富翁啦，快快给我也捐三块，我也要成富翁。”煜煜：“你都没老啊！你老了我会给你钱花的。”哇，听得为娘心里美滋滋啊！

   8月30日（周三）晚上带两宝贝去给伯伯庆祝生日，我下班直接去酒店，爸爸带两宝贝过去，睿睿一见到我，就叫我为“唐妈妈”，说以后不再叫我“唐阿姨”了，他要做我的半个儿子。接着煜煜又告诉我她早已经做了卢家的半个女儿，叫阿姨为“卢妈妈”了。睿睿又说：“以后小小也要做您的儿子叫您唐妈妈。”煜煜又接着说：“以后我妈妈再生一个宝宝也要叫阿姨为卢妈妈。这样的话那我们两家人就都有4个孩子了。”我说这实在是太好了，就这么定了。陈艳阿姨故意问煜煜：“你妈妈再给你生个弟弟还是妹妹啊？”煜煜：“卢诚睿家生的是弟弟，那我们家应该生妹妹吧。”宝贝们，带你们出来玩总是那么多的乐趣，和你们在一起好幸福啊!!!

     9月2日（周五）晚上煜煜突然跑过来跟我说她终于知道“小有悔，无大咎”的意思了，那就是“小的时候不认识字不是什么问题，但是长大了还不认识字就是大问题了，无大咎就是说长大了就没得救了。”

    这两周特别忙碌，没时间写日记和整理照片，心里总惦着这件事很不踏实，昨天终于把照片整理完毕，今天又将近期还能记得的事情汇总完，总算心安了。
作者: 三樱桃    时间: 2016-9-10 14:13
本帖最后由 三樱桃 于 2016-9-10 14:28 编辑

2016-9-4 星期日 晴转多云
睿睿7岁9月25天 、泓宇53天
读经人员：睿睿、泓宇（听读）
读经内容：
《易经》噬卦第二十一、贲卦第二十二、剥卦第二十三
《笠翁对韵》十一真、十二文
《长诗精选》孔雀东南飞（3）
《中庸》第四节
《新概念英语上》第3课
《新概念英语下》第5课

睿妈日记：20160904 番禺中央公园读书会

    今天是我们第一次去市桥参加读书会也是我们家小泓宇第一次去读书会！9:30我们准时到达了番禺中央公园，这是个很幽静的地方，树木繁密，行人也很少，所以一进入公园就觉得空气清新，环境宜人！读书会是10点钟正式开始的，首选是小朋友们自我介绍环节，今天小朋友们都很大方自信的上台进行自我介绍，睿睿和煜煜的表现也很棒。首先是睿睿上台介绍，他很淡定自信的说：“大家好！我叫卢诚睿，现在8岁了，我在钟村锦绣小学读二年级，我的爱好是游泳、打篮球、阅读！谢谢大家！”最后很有礼貌的对大家鞠躬感谢！然后就是经常能够引经据典的煜煜上台介绍了，她说：“大家好，我叫刁煜函！我快6岁了，我最喜欢的数字是1和3，因为老子说道生一，一生二，二生三，三生万物！谢谢大家！”煜煜最会活用学过的经典语录了！接着他们2人还很积极的参与领读了《大易诗》。在经典领读环节他们虽然没有参与《易经 》和《大学》的领读，但他们2人非常合拍的参与了《笠翁对韵》的领读，我发觉他们是要么不领读，一旦领读了就非常认真努力的做到最好，所以今天他们在领读时才能做到声音洪亮、发音标准，抑扬顿挫！当我和睿睿一起和大家读书的时候，我们家小泓宇就在爸爸的怀里边呼吸着清新的空气便听着琅琅的读书声酣然入梦了！
读书会现场的热闹气氛！


小泓宇在大家琅琅的读书声中酣然入梦了！


    读书会后我们一行5人又准备去永旺吃午餐然后带2个小朋友去挑战攀岩！攀岩的时候煜煜表现的非常棒，一上去就完成了最容易的泡泡墙项目，然后就开始挑战一些更难的，所有的项目她已经全部完成挑战了，这也正好反应出了她的身体是最棒的，浑身充满了运动细胞！卢诚睿今天的目标就是争取完成泡泡墙的挑战，他没有完成主要是开始爬的时候方法不对，他总是爬到一半的时候就向下看，这样就不敢在向上继续爬了，后来他也虚心的向煜煜请教方法，煜煜告诉他不要向下看，只要一直向上看，看着绿色的灯往上爬就可以了，我和他唐妈妈也一直在鼓励他，告诉他一点点的挑战高度，只要每次都能提高一点就可以了，这样就一定能达到最高点的，经过睿睿的努力，虽然有点发烧，手脚不是很有劲，但他终于挑战成功了，他说下次就可以继续挑战更难的了！
一大盆炒饭只配送1碗汤，相亲相爱的两宝贝协商决定共饮一碗汤！

睿睿和煜煜挑战攀岩！



    晚上睡觉前睿睿告诉我，今天他和煜煜分析了各自的优点和缺点，他说他自己的优点是不自大，缺点是胆小，而煜煜刚好相反，她的优点是胆大，缺点是自大，本来能了解自己是一件好事情的，可当他们吵架的时候却拿这个来说事，就像今天晚上分手回家的时候，不知怎么就斗嘴了，于是他说煜煜是“自大狂”，煜煜说他是“胆小鬼”，煜煜回家后，他自我反省的对我说：“妈妈，我必须要克服胆小，变得更勇敢一些，就像今天攀岩一样，虽然我一开始不敢，但慢慢的我告诉自己不用怕，然后就达成了，今后我一定要更勇敢，不让煜煜再说我是胆小鬼了。而且我也要学会坚持，就像读经典一样，我一定要每天都坚持读，对了，我现在去洗澡，洗澡后小子还要把今天的内容都读完才行了（他调皮的时候就会称自己是小子，因为他说他读了经典所以说话必须文绉绉的）！”现在长大了，不用我说已经知道彻底反省自己了！

    还有我们家小泓宇今天表现的也是非常棒的，当我们读书的时候他就听着读书声睡觉，我们吃饭的时候他也凑热闹的要吃，于是我匆匆的吃点面就给他吃午饭了，当哥哥攀岩遇阻时，他也会默默关注并给哥哥打气的哟！从今天开始小泓宇也跟着睿睿哥哥和煜煜姐姐开启了经典读书会之旅了！
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-10 11:05
本帖最后由 三樱桃 于 2016-10-10 11:26 编辑

20160925 贞明之家番禺第154期户外亲子读书会

   2016年9月25日，贞明之家番禺第154期亲子读书会在风景秀丽的大夫山举行。一大早我们踏着明媚的阳光怀着期待的心情早早的来到了大夫山北门口迎接大家的到来！非常感恩家人们的积极参与，尤其是远道而来的市桥的家人们，本期读书会全体成员于9:50集合完毕！

   当我们还尚处于闹哄哄的时刻，我们今天的两位小主持人锦妍姐姐和睿睿即时上场践行了他们身为“主人公”的责任感，提醒大家安静并且做好读书的准备，读书会正式拉开序幕。


睿睿：亲爱的大朋友们！
锦妍：亲爱的小朋友们！
合：大家上午好！欢迎大家来参加贞明之家番禺大夫山户外亲子读书会。

睿睿：我是叫卢诚睿，今年快8岁了，现在是小学二年级的学生，我的爱好是读经典、游泳、打篮球、阅读。很高兴今天能和锦妍姐姐一起主持读书会。
锦妍：我叫欧阳锦妍，今年9岁多了，我的爱好是唱歌、跳舞、读经典。很高兴今天的读书会由我和卢诚睿来主持。

合：● 诵读国学经典，传承中华文明！在这个美好的周末，我们很高兴和大家一起来到美丽的大夫山参加户外读书会。
● 与经典同行，与圣贤为友；纳百川之流成大海，学千古之经显文才。
● 腹有诗书气自华，最是书香能致远。今天，我们欢聚一堂，读最高能量的书，交最高能量的朋友。让我们在经典诵读中启迪智慧人生，经营幸福人生！
      现在我们宣布贞明之家番禺大夫山户外亲子读书会现在开始。

睿睿：第一个环节是大家自我介绍。
   今天的人很多，本来是打算让小朋友们在台下自我介绍的，但是小朋友们都自信满满的要到前面去介绍！今天睿睿还邀请了4位同学来参加我们的读书会。首先上台自我介绍的是我们锦绣小学二年级1班的薛宁洲同学（左图一），看他多么落落大方；接着是睿睿的铁杆哥们张嘉谦小朋友（左图二），十分标准的发言姿势；再就是睿睿班上大名鼎鼎的何宇晞班长（右图一），好有范的班长，往那一站就是大气、自然、有气场！睿睿说没想到连班长都来了，好激动！然后是曹诗桦（右图三）小朋友的自我介绍！非常感谢睿睿的同学们的参与，虽然大家都是第一次参与，但是大家都非常大胆自信地上前去展现了自己，为你们喝彩，为你们鼓掌！（右图二）是刘子文小朋友，非常大胆自信的上台自我介绍。（抱歉！煜妈我没把照片按顺序排列好。）
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file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image005.jpgfile:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image007.jpg

    接下来是可爱的小妹妹（图4）上场了！本来觉得她小，想让她就在台下介绍的，可我们的小妹妹太给力了非要上台去介绍，这么小就这么勇敢大胆，相信以后一定更加的自信！然后就是爱好读经、打篮球的方正哥哥（图1）、声音甜美的美女姐姐兰滋（图2）、自信大方的鹏飞哥哥（图3）的自我介绍。

   下面依次是聪明可爱的麦霸——修修宝贝、兰滋的弟弟耀华小朋友的自我介绍，耀华小朋友非常积极提前上台排队等着接麦了，真棒！最后压轴出场的是今天最小的才2个多月读经娃小泓宇上台，由哥哥替他介绍，睿睿作为他的哥哥为他总结出了三条爱好，那就是吃奶、睡觉、听经典！

睿睿：第二个环节是小朋友们上台领读《小小学堂在我家》。
      睿睿积极地邀请所有小朋友都上台，小朋友们气势磅礴的领读声引来路人频频侧目。


锦妍：第三个环节是经典诵读，也就是我们读书会的精华部分。育心经典，传家宝典！请小朋友们积极报名上台领读哦！今天的诵读内容：1.《大易诗》；2.《易经》坤卦第二；3.《大学》第三节；4.《笠翁对韵》上·三江。

锦妍、睿睿、张嘉谦、薛宁洲、修修5位小朋友领读《大易诗》。睿睿的同学因为是第一次参加所以还没有读过《大易诗》，但他们一点也不怯场，都纷纷上台领读！为他们点个大大的赞！还有我们的修修小朋友每次读书会都一定会积极上台领读《大易诗》，太棒了！


方正、何宇晞、鹏飞、修修4位小朋友领读《易经》坤卦第二。

曹诗桦、张嘉谦、兰滋、刘子文、萱萱的姐姐领读《大学》第3节。


王晨同学、王晨、方正、睿睿、锦妍领读《笠翁对韵》上·三江。


睿睿：第四个环节是集体诵读《经典的传承》。
最震撼最震撼的时刻来临：集体齐读《经典的传承》！声音荡气回肠、响彻云霄、惊天动地！

睿睿：第五个环节是小朋友们才艺表演。欢迎小朋友们踊跃参与、大胆展示！
小朋友们太迫不及待的想分享美食和去玩游戏，所以今天只有鹏飞上台才艺表演，鹏飞给大家讲了一个非常精彩的笑话，看他表演完后自己都还忍不住大笑着走下台来。


睿睿：第六个环节是拍集体照。
看！大人们孩子们多开心啊！哈哈哈！



睿睿：第七个环节是食物分享。我们通过读书会“学中玩，玩中学”还有吃有喝，实在是太开心啦！
食物分享堪称是小朋友们最喜欢的环节了，
因为他们可以吃到各位妈妈精心准备的美食，好满足满足他们肚子里的馋虫！


   虽然今天的天气很炎热，但我们的孩子们即使在烈日下汗流浃背的也无法淹没他们的热情，看到孩子们如此的努力，深受感动！从最后的合影也可以感受到孩子和家长们的热情和希望！
合影后，孩子们就开始在一起尽情的玩耍，家长们则趁机互相交流育儿经验！此时能和高能量的妈妈们交流、学习能够让我们立刻有听君一席话胜读十年书的顿悟！
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-10 11:31
本帖最后由 三樱桃 于 2016-10-10 11:33 编辑

20161005 关于“潜意识”的听课心得


   今天早上帅君老师给我们带来了关于“潜意识”的精彩课程，难得今天有时间，我第一次抢麦分享听课心得：
   积极的潜意识使人幸福一辈子，消积的潜意识让人悲哀一辈子。因为生命的法则就是信念的法则，而信念又是我们内心的一种意图。所以我们不要相信那些会对我们造成伤害的事物，要相信潜意识里仍然有那些能够治愈我们、激发我们、使我们坚强的力量。因而我们要用积极正面的态度去重塑我们的潜意识以增强自身的能量，像我们自己听经典、读经典，我们给孩子听经典、读经典就将为我们及孩子塑造高强能量的潜意识。

   平时为了塑造“和谐亲子关系潜意识”于晚上孩子临睡前我会给孩子念这么几句话：
   亲爱的宝贝，不管发生什么，我都会和你在一起，妈妈永远爱你！
   你是独一无二的，走你的路，做你自己！
   也许你是对的，我只是建议，决定权在你。
   相信你能处理好自己的事情，如果需要，我会和你一起面对，尽我的力量陪伴你。
   你无论做得怎么样，表现如何，你是我亲爱的宝贝，我依然爱你。
   我喜欢你这种行为，不喜欢你那种行为。这不表示我是对的，你是错的。但一切都必须自己体验并承担。

作者: 三樱桃    时间: 2016-10-10 11:36
本帖最后由 三樱桃 于 2016-10-10 11:37 编辑

读经日期：2016年09月16日 星期五（煜煜6岁+9天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》系卦传第11章、《文学启蒙》过秦论；
         复习《易经》下45、46卦、《成语》上02。

尊敬的大家长赖老师，亲爱的玉英老师，全国早起学习的家人们，大家早上好！
    我是来自广州番禺的煜煜妈——唐秋兰，很高兴第三次和家人们相聚在这个平台进行交流与碰撞。我学习经典两年有余，虽领悟不多，却也在育儿路上信心满满。我对经典的些许领悟，几乎都源自于与孩子的互动，所以能完成今天想要分享的这篇文章，也全赖于我的孩子。感恩孩子带给我的快乐，更感恩孩子带着我一起成长！今天分享的主题是：

教学相长：听煜煜宝贝讲《易经》

    2016年9月13日，是我们家亲子同读第120周的第五天，这一天我们一起读完经典，煜煜想起来上周日在睿睿家吃晚饭时，应两小朋友的邀请我答应找机会给他俩上一堂《易经》起源课，所以煜煜再次提醒我得好好准备一下。接着又说：“妈妈，你都听了那么久的早课了，把玉英老师讲的易经直接讲给我们听不就好了吗？”我回答：“妈妈的记性不好呀，不像你们小孩子听一遍就能记住，所以我还要找时间去温习温习，等我准备好了再给你们上课吧。”煜煜：“那我来给你讲课吧，就讲《易经》的起源，如果你觉得我讲得好，那下次就按我讲的去讲给卢诚睿听吧。”我：“好主意！就这么定吧。如果我觉得好，你也可以直接讲给卢诚睿听。”煜煜：“好吧。我以后长大了也要像玉英老师那样给大家讲易经课，我以后还要超越玉英老师。”煜煜对玉英老师真是无比的羡慕与敬重啊！

    煜煜讲完《易经》的起源，我夸她讲得太好了，煜煜就说让我帮她给写下来，写成日记留给她长大看，我说早知道我给拍视频就好了，我怕我记不住那么多，并提议下一节课开始我就准备给她拍视频了，她开始不太同意，我说妈妈年纪大了记忆力不好了，如果拍了视频，不记得了就可以重复看视频呀。煜煜也只好同意了，并补充道：“我可能看着镜头会有点激动。”我说：“那你看着妈妈，不看镜头就好。或者把镜头当成妈妈也行。”煜煜说：“确实是个好主意，成交！”

    接下来煜煜就打算给我讲“卦”了，因为我自己准备再读系辞下传第5.6章，书就打开在第6章那里，煜煜瞄到第6章有很多“卦”，就说：“这不是‘履、谦、复、恒……卦嘛，孔子真厉害把那么多卦全部都写在一章里了，我要数一数有多少个卦是上经里的，有多少个卦是下经里的。”我：“那你还不如陪我读一遍！”煜煜：“好吧，这一章似乎有点特别呀。”我发觉煜煜最近特别喜欢用“似乎”这个词。我们一起读完这一章，煜煜再次感叹：“孔子实在是太有智慧了，居然把卦都变成“成语”了。”我说：“确实如此！经过你的提示，我感觉我好像更容易记住这一章了。非常感谢你！”的确经煜煜这么一提示，我对“《履》以和行，《谦》以制礼，《复》以自知，《恒》以一德，《损》以远害，《益》以兴利，《困》以寡怨，《井》以辩义，《巽》以行权。”也似乎更“留心”了！

    煜煜说她打算给我依次讲解恒卦、益卦、井卦和困卦，还告诉我她为什么想把“困卦”放在最后讲，那是因为她非常喜欢“困以寡怨”这句话，意思是遇到困难不要抱怨，要少说多做就能克服困难，取得成功。所以她要把“困卦”放在最后面压轴出场。煜煜和睿睿最近都很喜欢说“压轴出场”，大有想方设法用上这个成语之势。

    煜煜还说其实她还想讲乾卦和坤卦的，这两卦是其它所有卦的爸爸妈妈，但是她现在的智慧还不够，所以还讲不出来，讲不出来也就更加用不出来。她说爸爸曾告诉过她：“智慧不够也就代表读的经典不够多，读了经典是为了用出来，用出来才是真正的智慧。而且用也要在该用的时候才用，不该用的时候用，用了也没有用。经典不是用来耍嘴皮的，更不是用来讨价还价的，读经典还要讨价还价是最没有智慧的。”（虽然煜煜有时还是会拿经典来讨价还价，但这些平时和她说过的话，看来她还是都给记在心里了。）她继续告诉我她现在还不会用经典是因为她的内在小孩和心脏宝宝告诉她她储存的经典不够多，她的内在小孩和心脏宝宝就是专门控制智慧是用还是不用的。智慧也像存钱一下，越存越多，存不多的时候只能买个玩具车，存到很多的时候就能买到真正的小汽车。她说最喜欢的汽车是宝马、奔驰，奥迪也还不错。

    9月13日这一天正好是我们家爸爸顺利通过驾考的最后一关，正式拿到驾照的日子，当然最开兴的人莫过于煜煜了，爸爸回来后煜煜就直夸爸爸驾考非常的自强不息。话说爸爸这驾考时间还真是长啊，14年年底就报名了，当时差不多半年才考一科，再者科二爸爸还补考两次。记得科二第一次不合格时爸爸就说下次再考不过就不考了，煜煜听了好着急啊，要求爸爸一定要考过，说考不过是因为练习的时间不够。爸爸就解释说他也想多去练习，可是没时间多练习啊，每次都是考试前2天通知每天去练习1小时不到。于是煜煜给爸爸支招：“看来，爸爸你只有多读点经典长多点智慧才能学得快了。”于是，自今年4月份起煜煜就对爸爸的驾考特别上心，爸爸也常常跟她“切磋”，尤其是最后一科笔试，爸爸连续半个月每天晚上都在家做练习，煜煜几乎每天晚上都安静地陪伴在爸爸身边监督爸爸做题。而且在爸爸每次去参加考试之前，煜煜还会给爸爸奉上一个据说充满了能量的“红包”，结果爸爸每次都顺利通关。爸爸终于拿到了驾照，煜煜的大伯大妈说打算把现在的车送给我们，让我们先去摇号，煜煜说大伯真是很有钱啊，看来大伯是非常有智慧的嘛。爸爸回答道：“我们家族里最有智慧的是你呀，所以你以后长大了一定会是我们家族里最有钱的人，智慧就是水，水就是财。有了财之后还要能够守得住，怎样才能守住财？首先就是要身体好，还有就是德行好，这就叫作厚德载物。” 我发现现在我们家爸爸在引导孩子方面也是越来越有“文化”的气息啦！

    9月13日这天煜煜总共给妈妈上了三堂易经课：《易经》的起源、《易经》恒卦、《易经》井卦，中途被爸爸的电话打断，我说太可惜了，而煜煜却说爸爸打断也是好事，可以让她休息一会再讲，这样她还会讲得更好。课后她还很谦虚地说，我第一次讲易经课有点乱七八糟的，因为我是随便想的。因为讲恒卦和井卦时我给拍了视频，她要求自己看一遍，看完之后，说：“我发觉恒卦我讲得比较好，井卦没有那么好，可能是看着镜头越讲越激动有点用词不当了，有的地方我自己都听不太懂了。妈妈，等你帮我写日记的时候，最好再来问一下我，我再重新告诉你一遍比较清楚一点的吧。”我说：“易经有十大思维，通过你的课程，我发觉你的发散思维和定向思维非常好。发散思维，就是你很会举例说明，举一反三，触类旁通。定向思维，就是你举例说明时说了很多别的东西，但最后又回到了主题。”煜煜问：“易经有哪十大思维？”这十大思维我每次总是需要思考良久才能全部想起来：阴阳思维、变化思维、五行思维、八卦思维、六十四卦思维、看象思维、发散思维、定向思维、全息思维、守贞思维。我告诉煜煜这十大思维后，又告诉她她给我讲的恒卦就体现了守贞思维！因为她给我讲的“静定”就是长期坚持修练的结果，因而坚持就是恒就是贞。

    9月14日晚上读完经典，煜煜问我她前一天给我讲的易经课我写成日记没，写好了就再读一遍给她听。我说写好了，于是就给她读了一遍，煜煜听完说写得还不错，可以拿去申请讲课了。我没反应过来问她怎么申请讲课，我当时的理解是“我把她给我讲的易经课拿去讲给睿睿听要先向她申请”。煜煜反问我：“那你以前是怎么申请讲课的？”我这才明白她的意思，原来她是想让我申请YY500137这个平台的讲课。我就问她：“你很喜欢妈妈去讲课对吗？但是这篇日记的字数还差一点，起码要6000字才能申请讲课。”煜煜回答：“是啊，我希望妈妈能成为老师，因为我的梦想就是当老师。如果日记还不够长的话，我待会继续给你讲昨天没时间讲的‘困卦’助你一臂一力！”我说那真是太好了，我还告诉她说：“容易实现的梦想叫理想，很难实现的理想就叫梦想，对你来说当老师是很容易实现的梦想，所以应该叫做理想。”煜煜说：“虽然梦想是很难实现的，但是有了智慧就可以把梦想变成理想，这样不就可以实现了吗？”我说：“是啊！这一点我怎么就没有想到呢？看来我还要继续多读经典。”煜煜又问我的梦想和理想是什么？我回答：“我的梦想是成为大富翁；我的理想是把你培养成有智慧的人。”煜煜说：“那我的梦想是去妈妈的家乡建一所学校，我的理想就是当老师，去教农村的留守儿童学习各种知识，因为他们没有父母的疼爱，所以我还想把经典的爱带给他们。”我说：“你真是很有大爱的孩子，所以你的理想一定能实现，妈妈的理想也一定可以实现。”记得有一天爸爸问煜煜和睿睿：“你们觉得读书的目的是什么？”当时煜煜的回答是：“当然是为了实现我的梦想。”睿睿的回答是：“读书是为了长智慧，为了实现幸福人生！”爸爸私下跟我打趣道：“是不是读经典的孩子都是那么夸夸其谈、冠冕堂皇的呀？”我就说爸爸：“你也太会用成语了，难道你是希望他们回答‘是我爸妈让我读书的’这样的答案才觉得实在是吗？” 又记得9月11日（周日）在睿睿家，我问睿睿生日时想要什么样的礼物？睿睿说想要智慧。正好那天的话题我们有说到‘太阳能’，睿睿就说：“‘太阳能’就是能吸收太阳能量的东西，我以后长大了想发明一个像‘太阳能’一样可以吸收智慧的东西。”煜煜说：“吸收智慧的东西好是好，但是经典还是要自己读的。我以后就想发明一个专门吸收蓝色力量的东西。”太阳能和蓝色力量不就是阴阳的思维吗？感叹两位宝贝都非常有自己的想法啊！
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-10 11:36
本帖最后由 三樱桃 于 2016-10-10 11:41 编辑

接下来，我就把煜煜给妈妈讲的三堂易经课的内容分享给大家：
1.煜煜讲《易经》的起源
   经典最先都是由圣人刻出来埋藏在地底下，经过几千几万年才变成现在纸做的书，所以经典是非常珍贵的，所以经典才卖得很贵，所以经典才能叫做传家宝。尤其是《易经》是最有智慧的书，它是由很多很多几十几百个圣人经过几百几千几万几亿年才说出来、写出来的，但是很少人发现《易经》是最有智慧的书，所以现在还是很少人读《易经》，就连赖老师以前也不知道有《易经》，后来发现了就告诉所有小朋友的爸爸妈妈，应该让小朋友多读《易经》。可是后来赖老师要去建经典大学了，所以现在就由玉英老师给爸爸妈妈讲易经课，就是要爸爸妈妈带领自己的孩子好好学习易经里面的智慧。

    《易经》里面的每一个字，看起来似乎很普通，但是合起来就变成了智慧。就像我的《超迷宫》，看起来似乎没什么特别，但是走起来就需要智慧。你看这个“夫”字，就是大夫山的“夫”，非常普通，但是它跟“易”连在一起就变得不简单了；再看“易”字就是容易的“易”，也是很普通的，但是它和“经”连在一起，就变得非常有智慧了。《易经》就是告诉我们学了它之后就会变得非常有智慧，有智慧了然后做什么事都变得容易了。周文王写的64卦和孔子写的系卦传，读起来感觉是不一样的，但是都是非常有智慧的。

妈妈点评：通过煜煜分析《易经》里面的智慧都是由每一个看似非常普通的文字组合起来的，让妈妈更加明白了老子所说的“天下大事必作于细”，想要做好自己，就必须从做好身边的每一件普通的小事开始！

2.煜煜讲《易经》恒卦
    恒，德之固也。这是为什么呢？恒就像一座独木桥，人走在上面是不是要静定？静定才会站得稳定，但是要有智慧才能站得很稳定。稳定力不足就是智慧不足，要是你智慧不足，就很难做到平衡，所以要练静定。这样子你就不会恐怕（恐惧），恐怕（恐惧）就是智慧不足（煜煜暂时对恐怕和恐惧不太分得清）。还有个继承的方法就是静定的读书，就是你坐在那里很专注，不去看其它的，也不去想其它的，心正、口正、脚正，什么都要正，正才能读得很好。恒就像独木桥，人既然走在上面就要走过去，要是你报名了就一定要走一遍，要是你摔下去，就代表你的智慧不够，要是你的智慧够了就可以在上面站上10几分钟，静定可以助你一臂之力！

    恒就像《易经》，《易经》就像恒。写《易经》的人一定是很静定才把这几本书给写下来，写《易经》的人肯定是练过静定的。他们写的每一卦，每一章都是非常有智慧的，所以恒就包围了《易经》。写《易经》的人不练静定是写不出那么好的文章的。所以走独木桥就像读经典，你坐在那里就要专注，要坚持把经典读完才能去想别的，玩别的。所以走独木桥也是要专注，坚持走完才能去看别的，想别的，要不然一定会摔下去。

妈妈点评：通过煜煜讲解的“恒卦”，让妈妈重新明白了“静定”的重要性；煜煜说到“走独木桥要像读经典一样专注、坚持”，也让妈妈明白了“读经典同样要像走独木桥一样专注、坚持”。还有煜煜的临场发挥能力很强，“恒，德之固也。”这一句煜煜从来没有读过，就临时在书上瞄了一眼，瞄到这一句就拿来讲课了，妈妈表示万分佩服！

3.煜煜讲《易经》井卦
    井是不是改邑不改井？房子是不是能改到别的地方去，而井是不是打了一个洞就不能再改了？我们的房子卖掉了，是不是可以再去别的地方买房子？比如说你踩到这个地方是不是会有热气，那热气消失掉，是不是就像房子一样，你卖掉它就要改到别的地方去？又例如你把凳子放到这里，凳子很重，重得连大人都搬不动，是不是就像井？井是不是搬不动的？或许凳子很重，小孩子搬不动，大人能搬动，那要是像这个书柜和这一张床，大人都是完全搬不动的，这个床放到这个位置就需要好多人合力才能搬得走。要是想让床变轻的话，就要把床给拆掉，一个人的话就要来回好几趟才能把它给搬走。而且这个床要小心翼翼地搬，房子也要小心翼翼地做，要是很粗鲁地做，房子很容易就会倒。因为水泥还没有变成墙壁，还没有变硬就很容易碎掉。要是水泥碎掉了，房子是不是很容易倒？很容易砸到人对不对？所以要小心翼翼。有的东西虽然很轻但是很容易碎，所以也要小心翼翼地搬。纸也要小心翼翼地剪，要是你胡乱快速剪，是不是剪不齐？所以你觉得要做好这些事，要做到小心翼翼，需要靠什么？眼睛！有眼睛才能看好任何的东西。但是如果你不保护好眼睛，是不是很多事情都做不好？比如说搬床也要看好位置，要是不看好就会很容易撞到东西，要么把东西撞碎，要么是把床撞坏，所以搬任何东西都要做到小心翼翼，但是小心翼翼是需要靠眼睛才能做到的。所以井是一个很智慧的词，井是一个洞，里面是不是有水？水可以把灰尘什么的都给压碎（净化）。水就是智慧，智慧可以把很多不好的东西清除掉，智慧也像爱，要是把智慧化成爱，这样就比经典（本身）更有智慧了。

妈妈点评：通过煜煜讲解的“井卦”，让妈妈明白做事情要慎重，尤其是孩子的教育要“小心翼翼”，要有“如临深渊、如履薄冰”的危机感，从而时刻提醒自己要与孩子共同成长，而且现代社会教育陷阱无数，作为父母必须擦亮眼睛慎重选择。同时妈妈也非常赞叹煜煜的发散思维与定向思维。

4.煜煜讲《易经》困卦
    困就是困难，困以寡怨，就是遇到困难不要着急，不要抱怨，要少说多做就能克服困难。困是不是就像一颗树木的种子埋在土里？可能有的人以为种子被埋在土里就不会冒出来，但是种子却在不停地吸收土里吸收大自然的营养，最终就冒出芽来了。所以人遇到困难也要像种子一样（主动）去吸收营养，这个营养就是智慧。那么智慧从哪里来呢？经典！今天我只能讲这么多了，中午没睡觉，一讲“困卦”我就更加困了。再不够字数，妈妈你就自己想办法写多一点出来吧。

妈妈点评：通过煜煜讲解的“困卦”，让妈妈再次突破自己申请上平台讲课。妈妈曾经给煜煜讲解过“困”字，但那是将“困”作为一个结果来讲如何避免出现“困”的；而今天煜煜却给妈妈讲的是当“困难”出现时应该如何去突破。不知煜煜是通过“困”字的字形想象出来的，还是常常在楼顶看对面婆婆种菜得到启发的。无论如何，都让妈妈知道了煜煜的小脑袋里装的尽是积极向上充满正能量的东西，性情活泼乐观、勇于探索挑战困难。骑单车、溜冰、投篮、游泳、攀岩都是煜煜非常喜爱的体育运动，像溜冰、游泳之类的，大多孩子都会被送去培训班学习，但是我们没有给煜煜报过任何的培训班，我和爸爸也不充当她的“教练”，只是在旁边陪伴守护并告诉她能做到什么程度就什么程度，自己慢慢摸索安全为主。9月5日煜煜又学会了滑板，煜煜的平衡感很好，练习不到一个小时就开始“牛”起来了，第二天就开始挑战“转弯”。还有就是煜煜的体力也非常好，像投篮，当我第一次听说煜煜能把篮球投进篮框时我根本不相信，直至今年4月24日（煜煜5岁7个月17天）那天当我第一次亲眼见到一个那么小小的人儿站在标准的篮球场对着篮框连进三个球的时候惊得目瞪口呆。9月15日中秋节那天早上，煜煜充当教训带领我这个平时不爱运动的妈妈跑步，我跑了两圈之后感觉吸气时胸都有点痛，就说先休息一下再跑。煜煜就告诉我：“妈妈你刚开始跑是这样的，吸气痛也是正常的，可以休息一会再继续跑，但是绝对不能半途而废。等你痛两次最多三次慢慢习惯了以后就不会痛了，所以痛你也要坚持跑下去，要不然你这次就白痛了。”真是无比赞叹孩子的话语无不透露着“自强不息”呀！
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-10 11:41
妈妈的感悟：
    与孩子实现“教学相长”的前提条件是和谐的亲子关系，而和谐的亲子关系又从父母不焦虑开始。父母一旦焦虑，就会不由得觉得孩子这不好那不好，或是如果怎样怎样就能更好，因而也就不由得开始给孩子施加各种压力，开始对孩子进行各种魔鬼式的训练。要知道没有人愿意被别人所控制，自然孩子也不愿意被父母所控制。而一旦孩子对父母的“控制”做出反叛，父母又势必被孩子的情绪所控制，以此造成一个恶性循环。

    通常随着孩子的不断成长，尤其是在孩子3岁以后，作为孩子父母的我们常常容易犯一种通病——总觉得应该给孩子各种各样的教育，想让孩子变得无所不能，尤其是“不要让孩子输在起跑线上”的这句非常经典的广告，让我们自觉不自觉地将孩子送进各种培训班。父母的出发点自然是好的，但做法终归是外求。归根结底是因为我们没有意识到教育的根本之道在于家庭教育，《论语.学而篇》有句话叫做“君子务本，本立而道生”，那么我们的家庭教育之“本”又是什么呢？那就是家庭和谐，而家庭和谐又从父母关系和谐开始。其实和谐呢就是从不焦虑开始，而如今我们学习经典，不断将经典的智慧化身于我们的行为之中，从而不断提高自身的能量就能在最大程度上克服焦虑。

    焦虑其实是自己选择的，一个人选择不信任、选择不安、选择紧张、选择焦急、选择忧虑、选择担心、选择恐惧，都会造成焦虑。一个人要想不安，会越想越不安。选择焦虑其实也是一个人能量低、气场弱的表现。就如同我曾经给孩子选择早教、选择具有特色教育的幼儿园，都是缘于焦虑，害怕孩子会“输在起跑线上”。当然这不是说没有必要给孩子选择早教、选择具有特色教育的幼儿园，好的早教机构、好的幼儿园还是有一定作用的，我所想表达的意思是选择早教、选择幼儿园时的心态问题，如果说是认为选择了一个好的早教机构、好的幼儿园，父母就可以完全依赖早教机构和幼儿园把孩子教育好，而忽略了家庭教育、忽略了父母自身的成长，那显然是大错特错的。

    记得两个月前的某一天，我带煜煜去小区门口的早餐店吃早餐，当时坐在我们邻桌的几位母亲就在纠结给孩子选择幼儿园的事情，因为孩子平时都主要是交给老人带，所以孩子有各种各样的不良习惯，母亲们自然也就想通过一个好的幼儿园把孩子的不良习惯给纠正过来。须不知人是习惯的动物，是生活在一连串习惯当中的，而我们的孩子就是生活在家庭的一连串习惯当中的。所以要改变孩子的习惯，还得从改变家庭的习惯开始，改变家庭的习惯又从改变父母的习惯开始。就像我们读经典，父母不读，却要求孩子自觉读，这是很难的。习惯是逐渐养成的，所以改变习惯不是件很容易的事情，但是如果不改变的话，就叫做“不长进”。一个人要长进，唯一的办法就是改变自己的习惯。那么改变习惯的办法又是什么呢？那就是任何习惯，我们都不要用对抗的心情去看待它，不要用厌恶的心情去对待它，而是要去尊重它，要用更好的方法、更好的习惯去取代它。有人说家中有老人，孩子都是被老人宠坏的，这种说法是极其不负责任的。如果父母本身重视孩子的家庭教育，就不会完全将孩子假手于老人，那么孩子自然受父母的影响更大，从而来自父母的教育就自然而然地形成了家庭中的“主流”教育。如果父母通过自身的良好习惯去影响孩子，老人从孩子身上看到“成效”后，自然也会慢慢改变自身，从而去适应家庭中的“主流”教育的。

    经典都是圣贤即开悟者对其“崇效天、卑法地”的言行所做的记录，具有高强能量，作为父母的我们一定要边学习边践行，以便在最大程度上避免出现焦虑，切忌言谈上“引经据典”，行为上又导致“后院起火”。所以我们读经典不是拿来背的，而是要将经典融入到我们的日常生活，和孩子一起玩中学，学中玩！

    最后引用《学记》里面的一段句话作为结束语：虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故，学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也，故曰：教学相长也。愿家人们都能通过137累积大道学习圣贤至道与孩子教学相长！
   
   我的分享到此结束，感恩天地，感恩圣贤，感恩大家长赖老师，感恩玉英老师搭建的贞明平台，感恩家人们的陪伴、支持与聆听！谢谢你们，我爱你们！
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-11 10:14
本帖最后由 三樱桃 于 2016-10-11 10:17 编辑

2016年9月23日（煜煜6岁+0月+16天）
来自爸爸的微信！
   煜煜早上起来确实鲜有刷牙洗脸，一般是早上起来先喝杯温开水，过一会再吃早餐，吃完早餐才去洗脸。刷牙只有晚上才会主动刷牙，尤其是当天吃了零食。因为她不喜欢牙膏的味道，也常常会说：“我今天没有吃垃圾食品，所以今天就不用牙膏了。”的确煜煜比一般孩子还是要少吃一些零食的，当她饿了的时候，不吃主食是绝对不行的，可能是这个原因吧，煜煜的乳牙非常好，所以我们也没有要求她非得用牙膏刷牙。我想如果真是龉齿了，不管用什么牙膏，一天哪怕刷上四五遍也不顶用吧，关键还是要孩子养成少吃零食的习惯，体质只要不酸化，牙齿肯定坚固，体质一旦酸化了，首当其冲就是“牙齿”，尤其是孩子的乳牙极其不耐酸。
爸爸发来的微信！

2016年10月02日（煜煜6岁+0月+25天）
悠闲假期！
   这个国庆假期真是悠闲啊！我们公司的国庆假期是9月30日至10月5日，9月30日那天忙了一天大扫除，昨天10月1日和今天10月2日悠闲地看了两天的电视剧，计划明天赶紧把尚未完成的演讲稿写完，剩下两天就能到睿睿家去蹭饭吃了，阿哈哈！煜煜宝贝随爸爸回家乡也已10天了，据说宝贝在家乡把自己的生活安排得井井有条，甚至比在家还要好还要自觉，最重要的是每天都早睡早起，几乎每天都是20:00前入睡，5:30起床，听了真是让人放心啊！

2016年10月06日（煜煜6岁+0月+29天）
又闹别扭！
   今天煜煜从家乡回来了，刚到家就被睿睿接走了。不过晚上8点多又出状况了，好像是睿睿去同学家玩不带煜煜，然后煜煜就打电话回来叫爸爸去接她回家，不过在电话里听她的声音还蛮开心的，特别是她听到我的声音后就说妈妈你也一起过来接我吧，然后我就和爸爸一起去接她了。煜煜在走出睿睿家门口时生气地说：“我再也不跟卢诚睿玩了！”爸爸赶紧说：“好呀好呀，这样你就在家和我玩，我们读完书就去文化广场运动。”煜煜也很精，听着爸爸这样说怕继续说下去会有陷阱，就赶紧说：“其实也没什么大不了的，明天的事明天再说吧。”

2016年10月08日（煜煜6岁+1月+1天）
我和晓梅的聊天记录：



作者: 三樱桃    时间: 2016-10-11 10:18
本帖最后由 三樱桃 于 2016-10-11 10:20 编辑

读经日期：2016年10月08日 星期六（煜煜6岁+1月+1天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》系辞下传第1.2章、《文学启蒙》前出师表1/2；
          复习《易经》下51、52卦、《成语》上04。

宝贝的一天！
1.早上我榨了玉米汁，感觉这次的玉米不甜，就问煜煜要不要放点糖？煜煜回答：“那就放吧，放一勺之多。”我望着她，说：“‘一勺之多’，这句话我好熟悉啊！”煜煜问我：“怎么啦，这句话很奇怪吗？”我说：“没有啊，我只是觉得你说话太有水平啦。”后来我想了良久才记起来《中庸》里面的这句：“今夫水，一勺之多……”。

2.早餐的米粉有点点辣，煜煜说实在是太好吃啦，接着又说：“妈妈，我来造个句吧。轻微的辣就是麻，严重的麻就是辣，合起来就叫‘麻辣’。”我夸她的这个句子造得太有水平了，当然我也知道她为什么会造出这样一个句子。不过煜煜还是告诉了我她是根据我曾经告诉她的“轻微的痛就是痒，严重的痒就是痛”这个句子改造出来的。然后我也告诉她：“你这种做法就叫做举一反三，触类旁通。”

3.煜煜上午读完经典就迫不及待地去找睿睿玩了，还说好下午让爸爸带他俩去大夫山爬大乌岗。下午快3点了，睿睿打电话给我问我煜煜在不在家，我还挺奇怪的，就问睿睿：“你俩不是在一块吗？”睿睿说没有。我便打电话回去问爸爸，结果煜煜就跑来接电话了，还问我：“是不是卢诚睿来接我去爬大乌岗了？”据说是两宝贝出去骑自行车时，骑着骑着就在小区内走散了，然后就各回各家了。爸爸下午带两宝贝去了大夫山，刚开始两宝贝都骑自行车冲坡上了瘾，玩得非常尽兴，但睿睿突然想起来今天的主要目的是去爬大乌岗的，提议中断冲坡赶紧去爬山，可是煜煜挑战徒坡还在兴头上就没有同意睿睿的建议，加之时间已近5点爸爸说现在天黑得早爬山有点太晚了，结果今日没爬成山的睿睿有点小失望，因为睿睿从来没有和煜煜一起爬过山，他实在是太想和煜煜一起爬一次山了。

4.晚上8点半煜煜从睿睿家回来第一时间就冲进了浴室，说要立马洗澡睡觉。在家乡8点前入睡的习惯，回到广州后就完全做不到了，我说即使做不到8点前睡觉也要争取在9点半之前入睡。煜煜洗完澡出来问我还要不要她陪我读《易经》系卦传，因为她从家乡回来后承诺以后晚上要陪妈妈读系卦传的。我说：“今天就算了赶紧睡觉吧，我给你读故事。”煜煜说：“其实我都已经在家乡习惯不听故事直接睡觉了。”我说：“那好吧，那你自己睡，我给你关灯。” 煜煜又说：“妈妈，如果你想给我读故事也可以的，今晚我还可以给你一个机会，让你陪我睡。”于是我就给她读故事，读了两页纸见她眼睛慢慢闭上了，我就准备撤，结果煜煜说道：“很好听，继续呀，我还在听着呢！”然后我又继续给她读了两页纸，这会便是真的睡着了！
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-11 10:21
读经日期：2016年10月09日 星期日（煜煜6岁+1月+2天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》系辞下传第1.2章、《文学启蒙》前出师表1/2；
          复习《易经》下51、52卦、《成语》上04。

打预防针

　　今天小泓宇要去打预防针，正好煜煜也还没打完，所以我和晓梅就约着一起去。在我的记忆中，煜煜应该是还有最后一针，而且不是打针，好像是吃糖丸。其实在上个月我就给煜煜提过这个月要去医院打预防针，当时我跟煜煜说：“虽然说是打预防针，但实际是吃糖丸，不用打针的。”煜煜也就爽快地答应了。不过在今天早上我告诉她要去医院吃糖丸时，她又有点后悔了，说反正她不去医院。想想上幼儿园前体检的那一次抽血，护士三次扎不中，可是给煜煜种下了很大的恐惧因子啊！我只能告诉她：“这个事迟早都得面对，现在不去，以后也得去。妈妈陪你去，保证你很安全！”临出门前煜煜再次向我确认：“真的只是吃糖丸？”其实我也不敢保证自己没有记错，只好说：“应该是吧！”

　　到达医院还没几个人，我们立马就挂上了号。挂号时被告知今天不是吃糖丸，而是要打针，而且下个月还有最后一针，煜煜马上就吓得嘴唇发白，并死死地把我抱住，还哭出声了。我也用力抱紧她，并安慰她：“妈妈会陪你一起面对，不用害怕，绝对没有你想象的那么疼的。”煜煜还说我骗她，还骂医院是王八蛋。当然煜煜除了曾经有一段时间和睿睿喜欢故意说粗话的那段“粗话敏感期”外，平时是不会说粗话的。我跟她说：“对不起，妈妈记错了，不是故意要骗你的。而且我们不能骂医院，医院帮我们打预防针，是为了不让我们得怪病的。”虽然煜煜还是很紧张，但她毕竟也接受了这个“躲也躲不了”的事实。

　　所幸我们来得早，在我们前面只有一个小朋友，这不仅意味着我们不用浪费时间排队，更意味着煜煜不用经受太长时间的折磨。在轮到煜煜时，煜煜要我坐下来抱着她，她就使劲抱紧我，当她看见医生取出注射器时，紧张得手指都似乎要掐进我的肉里了。我让煜煜不要看，把她的头轻轻按靠在我的肩膀上，并告诉她马上就好，医生的确也是迅速，果真还没等她反应过来就已经打完了。我告诉煜煜已经打完了，她还不敢相信，我问她疼吗？她说不疼就像轻轻拧了一下。她立马对着医生竖起大拇指称赞道：“君子！君子打针是不疼的，谢谢医生！”后来她还告诉我，我用棉签按着她还疼过打针。等到晓梅他们带小泓宇过来时，煜煜还开始吹起牛来了，正好看到旁边有个哭得厉害的小朋友，就说：“打预防针一点也不可怕，刚开始虽然我也哭了，但是很小声没有影响到周围的人！下个月再来打，我就一点都不害怕了。”宝贝长大了，对于尝试或体验过的事情，能够把握自己的真实感受了。

　　轮到小泓宇打预防针时，煜煜还很勇敢地上前去观望。话说这小泓宇，今天是爸爸妈妈第一次带他去打预防针，不知是不是因为每天听经典发育得太好太快了，才2个月25天的他居然能那么敏感，妈妈抱着他刚坐下，他转过头瞟了一下正拿着注射器吸药水的医生就立马哭起来了，哭得好伤心啊，打的时候就哭得更厉害了，而且还持续哭了好一会，然后就睡着了，睡得好香好香。在小泓宇留观期间，煜煜就在看医院墙壁上的健康专栏，看完了又去宣传架上取了好多小册子来看，看得好认真呢，最后还拿了一大叠回家。
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-11 10:22
读经日期：2016年10月09日 星期日（煜煜6岁+1月+2天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》系辞下传第1.2章、《文学启蒙》前出师表1/2；
          复习《易经》下51、52卦、《成语》上04。

小泓宇第一次来煜煜姐姐家做客！

　　今天我们邀请睿睿一家到我们家吃中午饭，爸爸早早就去买菜做准备了。我们打完预防针回来，煜煜就说：“今天可是小泓宇第一次来我们家，我要给他准备一个红包。”不过她只有一块一块的散钱了，就问我借了10元。约12点半睿睿打电话过来问我有什么好吃的，让他爸妈给打包回去，他就不过来吃了，因为他刚下课回来实在是太饿了没有力气来我们家了。很快小泓宇就随爸爸妈妈来到了我们家，煜煜对小弟弟可是特别疼爱啊！她的床、她的席子、她的枕头等都可以让小泓宇随便用，但如果换成是睿睿她可就不干了，煜煜自己的屋子总是收拾得很整齐，她一般都不会让睿睿爬到她的床上去玩的。

　　小泓宇总是那么的乖巧可爱，初次来到煜煜姐姐的家，感觉好新奇呀，躺在煜煜姐姐舒适的床上好开心啊！我们吃饭了就让他单独一个人躺在煜煜姐姐的床上玩，可能真的是很有新鲜感吧，他可是一个人玩了好久才开始“叫”人的。小泓宇现在越来越大，醒着的时间就想不停地与人互动了，所以平时在自己家里大人吃饭的时间，他可是躺在旁边看都不太乐意，就想“坐”起来看大人们吃饭了。当小泓宇开始“叫”人过去陪他玩时，煜煜姐姐曾两度放下碗筷进去看他，但姐姐一出来他就不干了，只好把姐姐的小席子拿出来垫在地板上铺上个小毛巾被，让他躺在旁边看我们吃饭。

　　吃完中午饭，煜煜姐姐想下跳棋，原本我们是计划下午带煜煜姐姐去参观广东省博物馆的，结果姐姐说不去了，就想在家下棋。于是我和殷妈妈就陪煜煜姐姐在家下跳棋，刚开始小泓宇是躺在一旁“观战”的，后来要吃奶了，就由妈妈抱着他边喂奶边“观战”。煜煜姐姐对跳棋还不太擅长，但刚开始还是很认真下的，只是后来看到我和殷妈妈都下得比她好，她就开始小生妒嫉了，再者估计是我提醒她帮她太多了，更打击了她的自信。于是，她说不许我再提醒，她要自己走。从此，她开始不按规矩走，我们就由着她，我和殷妈妈只管下好我们自己的棋。我们连续下了三四盘，煜煜姐姐都坚持从头下到尾了，所以坚持力还是蛮不错的，值得赞一个！

　　接下来煜煜姐姐提出来要与殷妈妈下五子棋，五子棋可是煜煜姐姐的拿手好戏。不过这个过程我没有看见，因为我去忙了点自己的事情，好像后面煜煜姐姐的爸爸也参与进去了。我就抱着小泓宇进卧室准备午休了，我让小泓宇躺在煜煜姐姐小时候的专属领地——一个设置在窗台上的温馨小窝。小泓宇可是手舞足蹈，开心得喔喔叫，后来妈妈才发现他的小袜子都被踢得搓得180度大转弯。一会妈妈也进来了，他就更加兴奋更加不想睡觉了，就这样逗小泓宇玩了一个多钟，我才突然察觉到客厅静悄悄地，跑出去一看，原来煜煜姐姐在专注地看着动画片，煜煜姐姐的爸爸呢，就又躺在地板上睡着了。可是，小泓宇，你怎么就还不想睡觉呢？一会小泓宇又要吃奶了，妈妈将他抱起来喂奶，我跟他妈妈讲话，他总以为我是在跟他讲话，吃奶时表现出各种各样的调皮，吃一口甚至只是含一下奶头就又转过头来看我跟我笑逗我玩，那样子实在是可爱极了！

　　后来小泓宇也终于玩累了乖巧地睡着了，这时已近四点煜煜姐姐也关掉电视进来，哈欠连连、迷迷糊糊地读了三卦《易经》就和我们一起躺在床上，但煜煜姐姐说她只是躺一会不想睡觉，之后我们开始不说话，唯有优美的轻音乐在室内流动，然后煜煜姐姐就不知不觉睡着了，我和殷妈妈也不知不觉地睡着了。煜煜姐姐就是这样，只要有玩就不舍得睡觉，但只要一躺下静下来之后不到3岁分钟就能沉沉地入睡。大约过了一个小时，小泓宇在睡梦中哭醒了，哭得好伤心啊，鼻子还一抽一抽的，饿了没奶吃都没有这么伤心，估计是今天打预防针给吓到了吧。不过我们的煜煜姐姐可是一点都不受影响，继续做着她的春秋大梦，直到小泓宇他们六点离开之后才醒来。

　　话说煜煜姐姐醒来的第一件事就是要我陪她继续下五子棋，我说：“我可是不会下的呀，你得手下留情。”煜煜回答道：“通常说自己不会的人大都是高手，因为高手不想跟弱者比。我今天跟殷妈妈打成了平手，现在就想领教领教你这位高手的实力。”我说：“你这话说得有水平呀，十足的《易经》思维！不过我可真不是高手，想找高手就找你老爸吧。”正好这时煜煜姐姐的老爸也打球回来了，然后煜煜姐姐就和他老爸进行“五子棋大战”！中途，煜煜姐姐突然又冒出一句话：“我发现我们家客厅与平常有所不同，阳台也有所不同，有种焕然一新的感觉！”我说：“是啊，我也发现我们家煜煜姐姐现在说话是越来越会用成语越来越有水平了！”

　　煜煜姐姐与他老爸“战斗”结束后，我表扬她今天很会照顾小泓宇，结果煜煜姐姐回答道：“所以我说让妈妈生一个出来给我带，你们要相信我的实力！”爸爸说：“我们觉得生你一个就好了，如果你想带小弟弟以后就去带小泓宇吧。”煜煜说：“可以呀，我是非常喜欢小泓宇的，小泓宇可比他老哥可爱多啦，希望长大了不要像他老哥那么淘气才好！”其实煜煜姐姐自己呀，可比小泓宇的老哥淘气多啦，哈哈！煜煜接着又说：“其实谁都不能说生还是不生，这不是自己说了算的，是老天爷说了算的。你们说不生，老天爷也可能会让你们生；你们说生，老天爷也可能会让你们不生。所以还是不要说得太早了，要真正到了那个时候才会知道。”我说：“那好吧，以后我们就听老天爷的安排吧！听了你的话，真让妈妈受益非浅啊！”

作者: 三樱桃    时间: 2016-10-12 11:14
本帖最后由 三樱桃 于 2016-10-14 08:40 编辑

读经日期：2016年10月12日 星期三（煜煜6岁+1月+5天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》系辞下传第3.4章、《文学启蒙》前出师表（后1/2）；
          复习《易经》下53、54卦、《成语》上05。

听武文庆老师讲《从因材施教到言传身教》的一点心得：

    今天武老师的课程讲的天文地理数学，其实就是讲父母要有一个全局观然后把这个全局观带给孩子，就像建房子先要有一个整体规划，然后再去做细节的布局。而不是今天想起来建一间厨房，明天想起来建一个厕所……

    我们现在的学校教学，尤其是语文的教学，就是小学学完初中用不上，初中学完高中用不上，高中学完大学用不上，大学学完，出来工作也不太用得上。因为主要讲的都是术的东西，而术又是变化无穷随时发展的，所以我们所学的东西永远跟不上时代的发展。而经典教育就不是这样，我们所学为道的东西，有了道做基础，就可以随时应对变化莫测的术。也就是说学会做人才是一切基础的基础，学会了做人，就能随时应对变化莫测的世界！
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-12 11:15
本帖最后由 三樱桃 于 2016-10-14 08:39 编辑

读经日期：2016年10月06日 星期四（煜煜6岁+0月+天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》系辞下传第1.2章、《文学启蒙》前出师表（前1/2）；
          复习《易经》下51、52卦、《成语》上04。

睿妈记录：爱吵爱闹又分不开的两经典宝贝！

   煜煜今天终于和爸爸从家乡回来了，这可是睿睿期待了好久的，昨晚他还和我说，“妈妈，我好激动呀，因为煜煜明天中午就可以回来了，我就可以见到煜煜可以和她玩了！我长大了还要和他结婚了！”我笑着说：“那这事还不一定了，不是你想和他结婚她就愿意和你结婚的，她也有自己的选择呀，你看煜煜每天都读那么多的经典，他的能量这么高，她也不一定会选择你的哟！”谁知睿睿立马说：“她能量高，我也会持续的读经典的呀，这样我也会不断的积累能量，也会变得越来越高的，总之，我会像煜煜一样变成高能量的。”我想他要表达的意思就是他也会不断地努力，让自己和煜煜一样成为高能量的人，这样就可以相配了。所以我补充说：“嗯，确实是这样的，你们2个都要努力变成高能量的才行，所以我们也不能落后煜煜，也要持续不断地增强自己的能力才行的，要不然煜煜也不一定会选择你的哟！”

   因为煜煜是今天下午才到家的，早上睿睿说：“我好难等到下午哦，妈妈你快带我出去玩吧，这样我就容易等一些。”后来我就把小泓宇放家里让奶奶看着，带着他一个人去市桥玩，结果小泓宇在家饿的嗷嗷直哭，心疼死我了，只能早早地就回家了，结果一进小区睿睿就迫不及待的，说他要先跑回去了，原来他是先回去给煜煜打电话问她什么时候可以到家。好不容易等到下午3点煜煜一到家，他就跑去把煜煜接过来了。我对煜煜说：“煜煜你可算回来了，在家乡玩得开心吧！这段时间睿睿可挂念你了，终于把你给盼回来了。”煜煜说：“我们今天商量了一个好方法，当以后我们生气的时候，我们就采用这种方法和解。”然后她们2人就演绎给我看，比如睿睿边伸出右手边说‘道生一’，而煜煜则相同的边伸出右手覆盖在睿睿的右手上边说‘一生二’，接着睿睿伸出他的左手再覆盖在煜煜的右手上说‘二生三’，煜煜也伸出左手覆盖在睿睿的左手上说‘三生万物’，说完后4只手呈散花状抛向空中。我赞叹道：“你们现在连解决问题都已经会用经典了，太有智慧了，也希望你们两个人不要再闹矛盾了哟。”煜煜连忙边摇头边笑嘻嘻的说：“不会的，不会的！还有我们还约定如果生气的话就喝水降温，因为水灭火，这样火气就上不来了。”应该是有很长一段时间没有见面了，所以在吃晚饭以前2人还是很和谐的，可好景不长，吃过晚饭后，按照睿睿平时的约定，这个时候他就可以去找他的同学们玩了，然后问题就来了，当睿睿去找他的同学们玩的时候，他一个人蹬蹬蹬地就跑了，不带上煜煜，搞得煜煜跟下楼去时已经不见睿睿的踪影了，后来煜煜伤心地哭着回来告诉我睿睿去找同学们玩不带她，我只能让奶奶把煜煜送到睿睿的同学家去，结果一会2人都回来了，一个在生气，一个在哭，我只能在中间协调，可他们就是不理我，害怕他们又吵起来，我只能坐在他们的中间等着他们把气消掉，然后睿睿立马就跑去喝水降火，我乘机给煜煜也倒了杯水让她喝了降火，结果煜煜说：“我才不喝那么多水了，晚上尿床了怎么办呀！”谁知睿睿说：“你傻呀，要尿尿不会起来呀。”煜煜也不甘示弱的说：“你才傻了，你喝那么多就等着尿床吧，我才不喝了。”这下好了，火没有降下来反而又吵起来了。

   晚上睡觉前，睿睿对我说：“妈妈，我觉得男孩子好像和女孩子玩不合适，我就觉得我不适合和煜煜玩。”我知道他是因为今天吵架了，所以心里还没有放下，于是我说：“好吧，你既然觉得不适合你就减少和煜煜玩的时间吧。”结果他又说：“可是我已经适应了每天都要见到煜煜，要和煜煜玩的，不见我会不舒服的。”我无奈地说：“那你就难倒我了，我不知道该怎么办了，你自己想想清楚再决定吧。”后来和阿兰聊起这事时她说煜煜当天从我们家出去后见到爸爸就说再也不和卢诚睿玩了，爸爸就说：“好呀，那就跟我在家读书，然后再出去运动。”结果小人精的煜煜怕再继续说下去会有陷阱，立马就说其实也没有什么大不了的了，明天再说吧。我想明天他们一定又会玩到一起去的。（结果事实证明果然如此，第二天一大早，睿睿就给煜煜打电话了，而煜煜一接到睿睿的电话第一句话就是：卢诚睿，你什么时候来接我呀？）-----这就是煜煜和睿睿两个又爱闹爱吵又分不开的经典宝贝。
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-14 17:54
本帖最后由 三樱桃 于 2016-10-14 18:16 编辑

读经周数：第124周（20161010-1016）
读经日期：2016年10月13日 星期四（煜煜6岁+1月+6天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》系辞下传第3.4章、《文学启蒙》前出师表（后1/2）；
          复习《易经》下53、54卦、《成语》上05。

孩子才是“成人”之师

   晚上我想吃米粉就用卤鸡翅的汁倒进去煮，还没出锅闻到香味就要流口水了，煜煜说她也想吃粉不吃饭了，于是我就分了一半给她，结果她尝了一口，赶紧给嘴巴扇风，说：“这可不是轻微的辣呀，这是非常严重的辣！妈妈，严重的辣叫什么？”没等我回答，她接着说：“爱生气的人千万不要吃辣椒！”我问她为什么？她说：“吃辣椒上火，上火就容易生气。”我笑着说：“那等我吃完这碗辣粉，你可得顺着我一些，要不然我的火恐怕会一触即发！”煜煜说：“我觉得要忍耐力很强，而且能够管得住自己脾气的人才适合吃辣椒，所以我们一家人还是可以吃一点辣椒的。但是最好不要太辣，太辣了我都不敢吃了！”我说：“那等我吃完这碗辣粉，万一不小心着火了，你可得帮我灭火呀！”煜煜：“妈妈都没有火呀，我好久好久没见过你生气了，所以你吃了也没事的，相信我说的，放心吧！”我说：“我知道了，应该是我一直在读经典长智慧，水是智慧，智慧是水，所以是智慧把我的火给浇灭了。”这时轮到煜煜一语惊人了，她说：“那是因为我懂事了吧！”我赶紧附和道：“对对对！是因为你读了经典之后越来越懂事了，是你用你的懂事，用你的智慧把妈妈的火给浇灭了。”

   的确煜煜最近又懂事了不好，尤其是经历了一个国庆假期从家乡回来之后就变得更加自立了，比如说洗澡不要我插手，只是因为她还够不着花洒，所以就只让我帮她把花洒取下来，然后她自己放一盆水泡澡，放好水她干脆把浴室门都给上锁了。另外睡觉前故事也帮我省了，她说她不能总要听着妈妈读故事才能入睡，那以后长大了怎么办？其实我还是很想读读故事给她听的，因为我想让她多长点知识嘛。都说中国不独立的是父母而非孩子，真实不虚呀！通过这件事我也要好好好反省自己，一定要努力剥尽自身的焦虑，还孩子本来的自由！

   晚饭后煜煜对我说《斗龙战士》今天更新了两集，她只看了一集，所以还想看一集，问我可不可以？我说可以呀。煜煜说：“谢谢妈妈！妈妈对我最好啦！”我说：“我也不知道这是对你好呢？还是对你不好呢？” 煜煜回答道：“好与不好都不是绝对的，好可以变成不好，不好也可以变成好。放心吧我只看一集，我会把握好度的。”

   昨晚爸爸在电脑上看到关于北京八达岭野生动物园老虎咬人事件，其实这件事国庆节听晓梅说了之后我也在电脑上看了一下，所以当爸爸问我知不知道这件事时，我说知道。然后在旁边拼积木的煜煜觉得好奇就凑过来问是怎么回事，爸爸大致讲解了一下，其实我们大人通常很容易觉得是因为不遵守规则而酿成了惨祸，而今晚煜煜却给了我们一个全新的视角，当我们在给她讲解遵守规则的重要性时，她说：“遵守规则是很重要了，但是我觉得是那个妈妈太冲动了才被老虎叨走的。因为她的忍耐力不足，所以就冲动地开门下了车，然后就被老虎叨走了，那个外婆也很冲动，所以才会被老虎咬死。”我非常震惊地望着她，说：“宝贝，你太有智慧了，你分析的才是最根本的原因。是的，我们做任何事情都不能冲动，任何时候我们都要静定，因为冲动是魔鬼，冲动就会被老虎吃掉！”感叹原来孩子才是“成人”之师呀！
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-17 13:31
本帖最后由 三樱桃 于 2016-10-17 13:35 编辑

读经周数：第124周（20161010-1016）
读经日期：2016年10月15日 星期六（煜煜6岁+1月+8天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》系辞下传第3.4章、《文学启蒙》前出师表（后1/2）；
           复习《易经》下53、54卦、《成语》上05。

两宝贝争宠

   周五就已经计划好今天下午带煜煜和睿睿去广州玩，路线安排：先去图书馆、再去博物馆，视情况再去坐游船、APM线。下午1点半我们一行（除睿爸外）浩浩荡荡地出发了，上了去地铁的公交车，煜煜和睿睿就故意撇开我们坐到最后面的位置去，后来还把位置让给了大人，两人就挤在两侧位置中间的那个“过道”上时而悄悄话、时而眉飞色舞起来；坐地铁时也是一样有位置不坐，正好那个时间点地铁不拥挤，他俩就抱着那个扶手柱子畅玩在他们自己的世界里。原本明天的读书会是计划由我和煜煜主持的，鉴于之前的两次经验，两小朋友因为主持稿谁读哪一句或是谁读得多谁读得少的问题而临场发生过状况，这次我是故意没把他俩申请在一块主持的，结果他们一玩得开心，就说明天他俩必须得一起主持，没办法我只好退出“让贤”于睿。

   出了地铁站我们到达了广州大剧院，因为我没有去过那一片地方，爸爸就带着我们围着大剧院绕一圈，一会两小朋友都跑到上面去了，我就跟了上去，我们家爸爸就和晓梅、泓宇在下面等。大剧院上面烈日当空，两小朋友一秒都没停留就直接往斜坡方向冲了下去，那里有座地下商城，两小朋友就站在上面看地下商城的电梯上来又下去。但是我当时并不知道再继续前行几步就是图书馆、博物馆前面的大广场了。后来爸爸和晓梅他们都上了大剧院，晓梅带泓宇从大剧院侧面的路下去了，爸爸看到我们在斜坡下方就向我们做手势，意思是要告诉我们他们从侧面的路下去让我们原地等着，因为离得太远爸爸说的话我们根本听不清，只看见他的手势，我们误以为让我们倒回上去，于是我带着两小朋友就原路返回，结果上去之后又没见了爸爸他们一行的踪影。睿睿说他知道怎么去图纸馆，因为实在是太晒了，睿睿就拉着我走得飞快而把煜煜落在了后面，而且睿睿当时也很生气，边走边说了好几次：“煜煜，都怪你爸爸，非要来这个什么死大剧院，耽误了这么多时间。”煜煜听了也开始闹情绪了，加之我们走得快，煜煜走下台阶后就干脆坐下来不走了，还开始跟我讲条件，说：“妈妈，你要答应我给我买个雪糕，我才有能量走路了。”我当时没出声，睿睿仍然拉着我继续走，边走边说：“唐妈妈，我觉得煜煜就是欠揍。”虽然说得很小声，估计还是被煜煜的顺风耳听见了，于是煜煜开始说出一些让我觉得非常不可思议的话，而且一边说一边嚎啕大哭：“妈妈，你说你最爱我，我再也不相信你了。你最爱的就是卢诚睿睿，你还让卢诚睿叫你妈妈，那你就不要我好了。我都不像是你亲生的，我再也不相信你啦，你都不要我了，干嘛要生我呀？如果你跟卢诚睿继续往前走，你就再也不要回来找我了。”说完煜煜就调头往回走，睿睿就对煜煜说：“我觉得你是无理取闹。要吃雪糕这里也买不到呀。”然后转头又对我说：“唐妈妈，我发现煜煜今天有点不一样，真是任性！这里哪有雪糕卖呀？要买也得走到前面去呀，等会我们到前面再去买吧。虽然现在是秋天，但今天这么热应该是适合吃雪糕的吧。”我说：“其实哪个季节都不适合吃雪糕，尤其是这个季节，就算天气热也最好不要吃。”睿睿说那好吧，那就不买了吧。然后我让睿睿站在原地别动，自己就倒回去安抚煜煜，我跑过去用力抱住煜煜，对她说：“我爱你，谢谢你；谢谢你，我爱你！”煜煜起初很挣扎，我继续说：“你是我的女儿，我当然最爱你啦。”然后煜煜就慢慢地平静下来了，但她拉着我不肯往前走。这会轮到睿睿又闹情绪了，说：“那我就自己去图书馆了。”我说不行，而煜煜却说：“卢诚睿有本事你就自己一个人走啊！”睿睿被煜煜这么一激果然自己一个人往前走，我赶紧把睿睿叫住：“睿睿回来！我说你们一个往前一个往后，我该怎么办？冲动的时候不要有任何行动。”睿睿就没再继续前行了，于是我跑到前边对睿睿悄声叮嘱：“不管煜煜说什么话你都要如如不动。”再跑到后边对煜煜悄声安抚：“不管你看到的听到的是什么，妈妈永远都是最爱你的，因为你是我的女儿。”安抚好两个孩子，我就打电话请爸爸倒回来接我们，结果爸爸回来没看到我们，又换晓梅回来才找到我们。然后我们就快速去了图书馆，到了图书馆，两小朋友就好像什么事都没有发生过了。虽然到了图书馆之后，睿睿一直傍着我的胳膊，但因为有爸爸在，煜煜似乎就忽略了我和睿睿的亲密举动了，直至我们上了图书馆三楼，睿睿开始分配人员安排：“我和唐妈妈在三楼还书，煜煜你就和你爸爸去二楼找书吧。”这会煜煜又说：“那我也想跟我妈妈一起呀。”于是爸爸打趣道：“看来，你这个妈妈还蛮吃香的嘛！算了我们等睿睿还完书再一起去二楼吧！既然到了三楼，我们也可以进去看看有些什么书呀！”

   今天睿睿到图纸馆只是还书，我们在三楼陪睿睿还了书，就陪煜煜去二楼绘本区找煜煜喜欢的书，结果在里面逛了半个小时候也没有找到合乎煜煜胃口的，煜煜倒没什么，反倒是睿睿有点不高兴了，觉得来了这么久没挑到书太浪费时间了。在准备从图书馆出来时，煜煜提议去坐游船，睿睿就说：“我哪都不想去了，直接坐APM线回家！”我们从图书馆出来后，睿睿就急冲冲地往地铁口的方向走，晓梅对睿睿说：“那我们得和煜煜他们一起回家呀，要不然妈妈一个人搞不定小二呀！”还好煜煜没有执意要去坐游船，她说她坐什么都可以。一会晓梅让煜煜去买两串糖葫芦，睿睿一边说着“我才不吃什么糖葫芦”就先行跑走了。煜煜去买了两串糖葫芦回来，其中一串交给了殷妈妈，就跑去追睿睿了。 我们坐通往地铁站的电梯下去追上睿睿之后，睿睿看到煜煜在吃糖葫芦就说： “糖葫芦有什么好吃的，酸得要死，小心你的牙齿掉光光。不就是几个山楂，外面涂满糖吗？看到都恶心。”煜煜说：“我买了两串，你的那一串在你妈妈那里。”结果睿睿赶紧跑去问妈妈要糖葫芦了，然后两个小朋友就边津津有味地吃着糖葫芦，边开开心心有说有笑的走向地铁站，自此就一直粘到晚上8点15分愉快分手。两个可爱淘气、各有主见、吵起架来互不相让的宝贝，接下来我该如何跟你们斗智斗勇呢？
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-18 19:38
本帖最后由 三樱桃 于 2016-10-18 20:02 编辑

读经周数：第124周（20161010-1016）
读经日期：2016年10月15日 星期六（煜煜6岁+1月+8天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：跟读《易经》系辞下传第3.4章、《文学启蒙》前出师表（后1/2）；
          复习《易经》下53、54卦、《成语》上05。

读经心得分享！

   10月16日（周日）番禺榄核浅海湾农庄游学读经心得分享，由于时间关系当时没有分享完，回家后重新整理成文，如下：

   学习经典两年有余，我觉得我们学习经典，其目的就是为了习得爱的能力。像我们的《易经》是中华文化的源头，讲的就是天地的“爱”之道。《易经》总共有64卦，其中第一卦是纯阳卦——乾卦（天行健，君子以自强不息。）；第二卦象是纯阴卦（地势坤，君子以厚德载物。）我们知道最大的自强不息是厚德载物；最大的厚德载物是自强不息。这两个卦象相互依存、相互推动（阴阳相推而生变化），因而生出了其余62卦，即生出了整个宇宙。所以孔子说“生生之谓易”，也就是告诉我们学习《易经》可以起到一个生发作用，生发什么呢？生发爱的能力、生发感恩的能力！

   《易经》里面有三句话对我特别有启发，让我从中领悟到了天地父母的相处之道。

1.泰卦里面有一句话叫做【小往大来，天地交而万物通。】“小往大来”就是你对别人好，别人对你更好。“天地交而万物通”体现在夫妻之道上就是夫妻交心、通心了，周遭的一切都会变得通达，尤其是我们的孩子。夫妻交心、通心了，就能实现“小往大来”；夫妻没有交心、通心，那么一个人对家庭付出再多，也有可能得不到对方的理解，如此一来，就只能是“大往小来”，甚至是“大往不来”了。

2.谦卦里面有一句话叫做【天道下济而光明，地道卑而上行。】这就是告诉我们夫妻的相处之道：高的往下走一点，低的往上走一点；刚强的谦让一点，柔弱的上进一点，以此让彼此的心贴近贴近再贴近，但同时又能保有一个安全距离。

3.咸卦里有一句话叫做【咸，感也。天地感而万物化生。】咸，是无心之感。天地的“感”是无心之感，所以天地父母对万物都保持着中正不倚之爱，因此天地父母不会顾此失彼，从而化生了万物。我们知道只要“有心”就会“偏心”，人心长得本来就是偏向一侧的，所以“有心”其实就是“偏心”，就如同我们对待孩子的教育，常常是特别有心去推动一件事，结果往往是适得其反，包括我们让孩子读经典也是一样，所以老子主张行不言之教，处无为之事。还有当我们太有心去专注于某一件事情的时候，往往容易忽略大局，这也如同我们的西医治病模式——头痛医头、脚痛医脚，结果不经意就给其它器官造成了一大堆副作用。

   近些年随着西方心理学越来越声名远播，在我们的语言体系里也就突然多出来一个叫做“原生家庭”的词汇，我们每个人或多或少都残留有来自原生家庭的负能量，但如果我们通过学习经典逐渐地获得了爱的能力、感恩的能力，就能够从原来那个狭小的原生家庭跳出来，跳到天地之间这个大家庭来感受天地父母带给我们的阳光，带给我们的正能量。正确地说，我们每个人都应该努力让自己“回归”天地父母给我们的这个真正的“原生家庭”。

   天地因为“爱”而化生、化育了万物，所以天地的核心就是爱，就是感谢。这两个意念，不同的言语、不同的文字、不同的表达方式，在水结晶里头都是同样的美，比任何一个讯息都美。这个结论早已在日本江本胜博士的水实验里已经肯定、清晰地表示出来。所以“爱”跟“感谢”就是宇宙之间的真理，永恒不变。天地是个大宇宙，我们人体是个小宇宙，小宇宙跟大宇宙是平等的，所以天地说复杂也复杂，说简单也简单，人类亦然。——复杂到无穷无尽，简单到只有爱和感谢！所以我们要多对万事万物说：“我爱你！谢谢你！”
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-22 08:28
2016-10-16 榄核浅海湾农庄游学 星期日 晴
文：睿妈晓梅

   金秋十月是个收获的季节，在这个大地都丰收的日子里，我们番禺育心亲子读书会也在榄核浅海湾农庄召开。

   睿睿作为今天的小主持人一大早就准时起床读完自己的计划内容，然后就等着我们整装完毕后按时出发。说起睿睿这个主持人资格还是唐妈妈“让贤”出来的，因为按照计划，今天是煜煜和妈妈一起主持的，可是周六我们一起去广州玩的时候，煜煜和睿睿当时玩的正投入，所以煜煜就要求和睿睿一起主持，而睿睿又是很喜欢这个能表现自己的机会，所以2人就一拍即合，一定要阿兰把这个位子给让出来。当然鉴于2人前几次的配合，知道他们整体上主持是没有什么大的问题的，就是在一些小小的如抢了对方的台词呀，或者是对方台词错误的时候会闹一些小别扭，所以唐妈妈就特意强调要求他们这次必须要互相谦让，即使对方在主持的时候有一些地方有纰漏，也不要太在意，更不能因此当场放下主持而和对方争论，要做到在场上的时候即使是错误的也要忽略过去，让场面继续进行下去才是最重要的；另外如果对方有不对的地方也要互相包容对方，真正的做到和谐合作。这2个小朋友也是义正言辞的保证一定会按照要求努力做好自己。所以今早对于这来之不易的任务，睿睿一见到唐妈妈就让她把发言稿给他先过目一下。在车上的时候，我们大人们还在想着今天的活动有70多个人参加，2个小朋友能不能发挥出正常的水平了，心里不免有点忐忑，可一看他俩正玩游戏玩的不亦乐乎的样子，原来很多时候都是我们大人想多了。

   当我们在9:25到达活动现场的时候，已经有好几家家人们已经早早地到达并准备着前序的工作了。煜煜一去到就看到了玥玥妹妹和妈妈在叠纸星星，这可真是太有诱惑了，看着一条长长的纸条经过大家的巧手几下就变成一颗漂亮的星星，煜煜立马就参与了叠星星活动，聪慧的煜煜竟然一下子就学会了，叠出来的星星还有棱有角的，连妈妈都赞叹着煜煜比她厉害多了，妈妈可没有办法在这么短的时间就能叠出这么漂亮的星星了。而这个时候的睿睿则在忙着察看读书会的场地了，看来睿睿还知道提前做一下准备工作的，这样就会更加从容淡定的主持整个活动了。

   10点的时候家人们基本上也已经都到齐了，我们也将要拉开活动序幕了。因为今天到的家人比较多，所以场面有点小小的混乱，但是我们的小主持人立马发挥了他们掌控全局的责任，不时的提醒家人们要尽快安静下来，特别要表扬的是煜煜和睿睿今天的临场发挥能力超强，只见他们一人拿着一个话筒大声地提醒大家：“大家注意了，我们的读书会马上要开始了，请小朋友们坐到前面，家长们在后面的凳子上坐下来。”终于在2位小主持人的协调下，场面渐渐安静下来了，我们的读书会也正式开始了。

睿睿：亲爱的大朋友们！
煜煜：亲爱的小朋友们！
合：大家上午好！欢迎大家来参加贞明之家番禺户外亲子读书会。

睿睿：我是今天读书会的主持人卢诚睿。我今天快8岁了，我的爱好是体育、阅读和读经典。很高兴今天能和大家相聚在这个美丽的农庄一起读经、一起交流。

煜煜：我叫刁煜函，来自广州番禺钟村，今年6岁了，我的爱好是体育和读经典，因为体育可以让我更健康，读经典可以让我长智慧。我最喜欢的数字是1和3，因为老子说：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”很高兴今天的读书会由我和卢诚睿来主持。
● 诵读国学经典，传承中华文明！这是个美好的周末上午，我们很高兴和大家一起来到美丽的农庄参加户外读书会。
● 与经典同行，与圣贤为友；纳百川之流成大海，学千古之经显文才。
● 腹有诗书气自华，最是书香能致远。今天，我们欢聚一堂，读最高能量的书，交最高能量的朋友。让我们在经典诵读中启迪智慧人生，经营幸福人生！
合：现在我们宣布贞明之家番禺户外亲子读书会现在开始。
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-22 08:30
本帖最后由 三樱桃 于 2016-11-1 19:37 编辑

煜煜：首先今天的第一个环节是大家自我介绍。
   因为今天到来的家人们很多，所以请读过经典的小朋友们来进行自我介绍，同时家长也要和大家分享一下读经感受。介绍和分享的时候，家人们可以选择在台下或上台来都可以的。
（家长们的读经分享这里就不文字记录了，只让大家欣赏一下她们的美丽风姿吧！）
·第一个是玥玥妈妈的读经分享。

·接下来是兰滋姐姐的自我介绍和兰滋妈妈的读经分享。

·然后是轩轩，修修的自我介绍，轩修妈妈的读经分享。

·帅气大方的方正哥哥的自我介绍。方正哥哥总是非常积极的引领大家参与活动互动。

·温润俊雅的俊彦哥哥的自我介绍。

·锦妍妈妈和弟弟的读经分享。

·方正妈妈的读经分享。

·美丽优雅的锦妍姐姐的自我介绍。

·豪放不羁的鹏飞哥哥的自我介绍。

·鹏飞、丁丁的自我介绍，鹏飞妈妈的读经分享。

·萱萱妈妈的读经分享。

·文静稳重的萱萱的姐姐的自我介绍。

·英语顶呱呱的思思姐姐的自我介绍，思思妈妈的读经分享。
  
·可爱的昊昊弟弟在自我介绍。

·佩云姐的读经分享。
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-22 08:31
本帖最后由 三樱桃 于 2016-11-1 19:36 编辑

·睿睿、爸爸妈妈和弟弟，妈妈的读经分享。


·俊彦妈妈的读经分享。


·煜煜和爸爸妈妈，妈妈从《易经》领悟中进行了深度的读经分享。


   感谢以上家庭进行的自我介绍和珍贵的读经心得分享。

睿睿：第二个环节是小朋友们上台领读《小小学堂在我家》。请想领读的小朋友们积极上台来领读。
   2位小主持人率先垂范和玥玥妹妹、锦妍姐姐、方正哥哥一起领读了《小小学堂在我家》。要特别表扬的是玥玥妹妹，今天她可是很自信的首先就上场领读了，这是一个大大的进步，希望玥玥妹妹以后能再接再厉展现更好的自我。

煜煜：第三个环节是经典诵读，也就是我们读书会的精华部分。首先诵读的是《大易诗》，请小朋友们积极报名上台领读。
   诵读《大易诗》的是我们的轩轩哥哥、兰滋姐姐和宛锶妹妹。看兰滋姐姐读的多么的认真，是我们学习的榜样。从轩轩哥哥已经翻磨边的《易经》小书，可以想象他平时也是在孜孜不倦的日日诵读，不断的积累着大智慧，我们也要用累积法每天每天的诵读经典储存智慧。

   在这里特别要表扬的是我们的主持人卢诚睿小朋友，在大家都认真的诵读《大易诗》的时候，他则在场地周边整顿纪律，发现一些在旁边玩的小朋友时，他会让小朋友们回到位置上读书，或者把小朋友们送到家长身边，让家长看护并引导读书。而对一些在走动的大人们，他则让他们安静地坐下来认真读书。不过从照片可以看出，我们的家长们也是很精进的和宝贝们一起进步着。

睿睿：接下来诵读的是我们最高能量的《易经》，请想领读的小朋友们积极上台领读。不过在这里我要严重的强调一件事情，那就是我们今天是来读书的，请各位家人们要认真的读书，等读完书后才是下一个环节玩游戏。我刚才虽然不断的在场地外转，但我也是边转边嘴巴跟着在读书的，所以请家人们也要认真读书。
  领读《易经》的是轩轩哥哥、鹏飞、锦妍姐姐、思思姐姐。轩轩哥哥和锦妍姐姐真是我们学习好榜样呀，2个人都是非常积极的参与领读。还有思思姐姐也是，听她自我介绍的时候那英语真是溜溜的，原来经典也读的这么好呀。谢谢哥哥姐姐们，你们给了弟弟妹妹们最好的榜样。鹏飞弟弟也不弱，经常参与领读，而且声音特别洪亮。大家应该也注意到了轩轩哥哥旁边那位穿着校服的哥哥吧，即使他没有书，也挡不住他向往参与领读的那颗热切之心。

煜煜：谢谢大家的领读。下面诵读的是《中庸》，也请大家积极报名领读。
   哦，轩轩哥哥、兰滋姐姐、鹏飞都快成领读专业户了。这会又有他们的身影了。还有这位萱萱的姐姐的参与，真是太热闹了。相应的，我们台下的小朋友，家长们也读的很认真的哟。

睿睿:谢谢大家的领读。这位哥哥真不错，（他指的是轩轩哥哥）都领读了好几次了，我们要像他学习。最后诵读的是《笠翁对韵》，这是最后一个了，大家不要错过了，要积极报名哟。
   一听说是最后一个读书项目了，没有领读的和领读瘾还没有过够的，都积极的抓住这最后的机会了，看，这长长的一排是不是感觉队伍超庞大呀。难怪连方正哥哥也被吸引过来了，这大大小小的竟然有10人领读。

睿睿：我们今天的经典诵读环节就结束了，我最后希望家人们参加读书会的时候能认真，我们要“捡鸡蛋，不要捡鸡屎。”
   这里还有一个小小的小闹剧出现了。本来睿睿说让大家要“捡鸡蛋，不要捡鸡屎。”是打了个比喻，就是说希望家人们要学习别人的优点，就是捡鸡蛋，而不要学那些不好的地方，就像捡鸡屎。可是下面的家人听睿睿一说要“捡鸡蛋，不要捡鸡屎。”就以为接下来的活动项目是捡鸡蛋，于是大家都纷纷起身并询问去哪里捡鸡蛋了，哈哈，太搞笑了。幸好俊彦妈妈急忙解释说睿睿刚才是打个比方，不是正真的捡鸡蛋。

   接下来我们是集体诵读《经典的传承》。这次在诵读前经过俊彦妈妈事前的详细说明，孩子们和家长们都分开了读，其效果果然不一样，其震撼的效果直击人心，特别是最后摘取《少年中国说》的几句精选，让我们的心更加的热血沸腾了！因为时间的关系，今天的才艺表演就省略了，最后所有的家人们来了个大团圆合影，也将我们今天的读书会圆满的定格在了这美好的一刻！

   特别表扬和感谢今天的2位小主人煜煜和睿睿，你们不但是最辛苦的，也是表现的最好的。你们精彩的主持已经取得了大家的一致认可，因此我们送你们一个“金牌主持”的美誉。听说连方正哥哥都夸赞你们太专业了。也希望你们要不骄不躁，继续努力哟！
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-22 08:32
本帖最后由 三樱桃 于 2016-11-1 19:35 编辑

   到这个时候大人孩子们已经是饥肠辘辘了，于是大家立马转场到餐厅等待美味的午饭了。孩子们早上读书太卖力了，根本就等不及菜上来，好多孩子们都是直接盛了白米饭就开始吃起来了，结果等到美味的鸡、鸭、鱼、鸡蛋、青菜上桌的时候，他们早就吃饱了。吃饱后的小朋友们又都生龙活虎的在农场里尽情的玩耍。（题外话，下次需要改进的地方，要和主家说好，要先准备好孩子们吃的菜，并且要快速上菜，这样孩子们一上桌就可以开吃了，而且也不会造成后来大部分菜都没有吃完，浪费太大了，诵读经典的同时，我们也要传承节俭的良好美德才行。）

   吃饱喝足后，就是今天下半场的种菜，识农作物活动。因为人多的原因，所以是分成了A、B两组轮流开展的。对于这些从来没有和大地亲密接触的孩子们来说，拿起锄头刨地还真是一大稀罕事，所以每个小朋友们都很兴奋的想要一试，可是锄头只有一个，而跃跃欲试的小朋友们太多了，所以就出现了几个小朋友们一起拿着锄头刨地的画面了。

   哈哈，多么可爱的小朋友们呀。刨好地后就是种菜了，听说种好菜后还可以插上自己的名字，小朋友们都很努力的学干农活，难道他们还以为等到自己种的菜长大了还可以自己拿回去吃吗？不过要真能拿回去吃的话，还是煜煜和方正哥哥厉害，因为他们可不是一棵棵的种的，而是一把把的撒播的，这要真是都长出来了，可是够请所有的人美吃一餐的。

   当A组在种菜的时候，B组就在参观农场并且识别农作物了。这对孩子们也是一个很难得的学习机会。今天见识到的农作物可真多呀，大致数一下就有：韭菜，茄子，辣椒，香蕉，秋葵，紫苏，番薯藤等。当然，今天的活动中，还真的有捡鸡蛋了，哈哈，这回是真的了。孩子们一下子就钻进树林里找鸡蛋，但因为人多鸡蛋少，有些孩子没有捡到，于是就有可爱的宝贝们说：“就在这里等着鸡下蛋。”这也太可爱了吧。后来宝贝们还干脆直接与母鸡们对话，或是温柔地请求母鸡们：“请带我们去找你们下的蛋好吗？”或是追赶着母鸡们威胁道：“鸡蛋到底在哪，请从实招来！”大点的哥哥姐姐们就笑着说：“这简直是小鬼子进村呀！”煜煜最终没有捡到鸡蛋，有点小失望，就对妈妈说：“这些母鸡也太小气了吧，那多么小朋友才下那么几个鸡蛋！”妈妈回答道：“这些母鸡主要是想让小朋友们陪它们玩，陪它们锻炼身体的，这样它们跑得多了，它们的肉就会变得很结实，以后它们的肉可是很好吃很受人们欢迎的哦！而且你看你们追着母鸡跑不也非常开心吗？”于是煜煜和睿睿是玩到最后与母鸡们分手的两位小朋友。

   随着时间的推移，今天的活动也要结束了，孩子们一个个依依不舍的和同伴们道别回家。今天的读书会不断让孩子们长了智慧，还让他们了解了大地的承载之美，正是有了大地妈妈（这时我才恍然大悟，为什么我们称大地妈妈了，因为她是《易经》中的坤卦。是不是我也长了点智慧了，哈哈）富裕的胸怀，才能孕育出万物，我们才能更美好的生活在这片土地上。

   最后感谢组织这次活动的各位美妈们！感谢提供场地的钱海湾农庄庄主。还有特别感谢今天参与的家人们，正是有了你们的参与，才让我们今天的活动这么精彩！
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-22 08:40
读经日期：2016-10-17
读经人员：方正、妈妈
读经内容：《易经》下33-34卦、《黄帝内经》灵枢下第十七章、《诗经》小雅196-1957《中国古典长诗》第1-2。
读经方法：147

方正妈日记：相亲相爱的一家人

   时间过得真快，从节气上看秋分早已悄然地走过了。而广州的秋天和夏天没什么太明显的区别，天气还是很热，上学放学回到家还是会让人汗流浃背，记得前些天儿子在背《四时之风》中的：秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞，现在这天气感觉不到诗中的意境。

   这不，昨天又是个阳光明媚的日子，中午的气温也高达32-33度，一大早我们就出发去参加亲子读书会，这周我们的读书会组织去榄核镇的一个生态农场，希望让小朋友在读经典的同时也能充分地接触大自然，多接触绿色，体验自然中的一花一草一树，呼吸户外空气，感受大自然神奇又伟大的力量。

   刚提议这个户外活动时，别说小朋友，我们大人都非常地兴奋和期待，大家一拍即合，马上分工准备起来，现在我们番禺读书会的妈妈们都非常地积极，大家有商有量，就像一家人在讨论家里的大小事务，真正的不是一家人胜似一家人啊！活动中的义工工作，大家都是抢着承担，像兰滋妈妈秀春则负责本次活动的财政，煜煜妈妈秋兰负责读书会的主持，修修妈美颜负责活动的签到和拍照，鹏鹏妈丽华负责购买一些小礼品，俊彦妈艳玲负责带队参观农场，我则负责安排活动的流程、统计人数和拍照，还有睿睿妈妈一直顶着大太阳给每位家人拍照，给大家留下的美好的回忆，而睿睿爸也非常给力，一直旁边在照顾三个多月的小宝，让妈妈可以放心地参与到活动中，大大地赞啊！妈妈们的积极参与，给到孩子榜样的力量，活动前我们也安排了一些简单轻松的工作邀请孩子们一起来承担，做读书会的小主人，找到当中的乐趣。

   这让我想到了参与者与承担者的不同，记得刚参加读书会的那会，我是以一个参与者的心态去参加活动，有时家里有点事或是孩子闹情绪，就干脆不参加，在参加活动的过程中，自己也没能完全地融入，有种事不关已的心态，当然收获就更谈不上。

   现在读书会由我们几位妈妈共同承担起来，作为当中的一份子，自己很自然地就会想把活动办得更精彩，让大人小孩都能学中玩，玩中学。这样也促使自己不断地想去学习，想去成长，就像今天玉英老师说的，当我们真正爱孩子了，当我们深切地爱了，我们就会想办法增强自己的能力，在我们平台里，每天都有这么多精进的家人坚持早起学习，那是因为大家有一个坚定的信念，成长自己，带动孩子，影响身边人，不忘初心，方得终始。

   10点左右，我们的读书会正式开始，先是各个家庭上去自我介绍，育心家人的积极带动了新来的朋友，大家纷纷排队上去分享。思思妈说，女儿现在读六年级了，虽然她们家系统学习较晚，但通过这两年的学习，思思非常喜欢中国的历史，她对古近的历史了解得比我们大人还清楚，思思妈妈还说，希望小朋友们坚持下来，还没开始的家庭尽快开始，这将是受益终身的事。还有我们秋兰，当场就给家人演译起经典，秋兰讲到天地是我们的原生家庭，天地因为“爱”而化生、化育了万物，我们要多向天地学习……秋兰的精彩分享赢得了大家的掌声，贞明这个平台太神奇了，让一位位普通妈妈成为国学讲师，感谢赖老师，玉英老师搭建的贞明平台，让家人们在这里蜕变了。

   本次读书会是由煜煜和睿睿俩经典宝贝来主持，别看他俩是小屁孩子，主持起来可一点都不逊色，刚读《大易诗》，有些小朋友就坐不住了，孩子们刚到一个这么新鲜的农庄，总忍不住想去一探究竟，有些家人也没做好榜样，在下面小声地讲话，这时我们的睿睿小朋友就严肃地提出批评，说，我发现我们今天读书会的气氛不对啊，大家都没有安静下来，没有认真在读书，你们别以为我当主持就没有在读，别看我在一旁跑来跑去（去劝一些小朋友先读完经典再去玩）就没有读，我的嘴巴一直在动着，在小声地跟读着。

   睿睿的这段话“惊艳”了全场，不禁赞叹宝贝的应变能力，更赞叹他小小年纪这么有责任心。后面大家都自觉了很多，不管孩子有没有坐好，有没有用心在读，妈妈们都先做好自己，农庄里响起朗朗地读书声，上去领读的小朋友们也越来越积极，顺利地完成今天活动的上半部分。

   中午我们在农庄用餐，品尝农庄的绿色农产品，由于这次报名参加活动的人数超过预计，下午的耕种活动只能分AB组分批进行，A组是先去地里耕种，要先翻地，洒水，再种上菜苗和播种，B组则是去认识农作物和给鸡鸭喂食，采摘蔬菜。

   午后的太阳光要更猛烈些，但孩子都顾不得这些了，尽情地在阳光下奔跑，A组的孩子们一拿到农作工具，都舍不得放手，几个人一起抬起锄头，不在乎身上的汗水和泥土，很用力很认真地在翻地松土。最后每个小朋友都在自己种植的菜地上写上自己的名字作标记，期待下次的收成。

   完成了耕种，休息一会后，孩子们迫不及待要去给鸡鸭喂食了，刚吃饱的鸡鸭看到孩子们进来，吓得到处乱跑，孩子们则一人拿着一碗饲料，追完鸭又去追鸡，哈哈，这情景挺像现在一些妈妈或奶奶，拿着碗，在后面追着喂孩子们吃饭。

   接着又去认识农作物，像我们平时吃的秋葵，它是长在哪里的呢？它的叶子是什么样的？最后我们还摘了一些风干的秋葵，打算来年的春天自己在家播种。最后孩子们还去了养鸡的园子里捡鸡蛋……

   开心的时候，时间总是很容易过的，最后大家带着自己亲手摘的蔬菜和鸡蛋，结束一天欢乐的行程。

   回家后我也表扬了方正，表扬他在经典领读的时候积极参与，给弟弟妹妹做好榜样，在活动中也不用妈妈分心去照顾他，这就是行动上对妈妈的支持。后来在聊天中知道，他在分发饮料的时候，把自己的那份给了其它小朋友，尽管当时他也非常地口渴，捡鸡蛋时，他也分了一个给玥玥妹妹，不知不觉中感觉儿子也长大了，懂事了！

   最后非常感谢家人们的配合和协助，让孩子体验到耕作的乐趣，与大自然亲密地接触，让我们的生态读书会圆满结束。
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-22 08:42
本帖最后由 三樱桃 于 2016-10-25 09:31 编辑

读经周数：第125周（20161017-1023）
读经日期：2016年10月21日 星期五（煜煜6岁+1月+14天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：跟读《易经》系辞下传第5.6章、《文学启蒙》前出师表（后1/2）；
          复习《易经》下55、56、57、58卦。

听兰清老师讲《神农本草》有感

   中国内地近数十年来，由于世界潮流的冲击而引进了现代医学，但仍然以中医学理为中心，而且不断地研究创新，以求发扬光大，大家都知道我们现在大部分医院都是尽量开中成药的，实乃可喜可贺！

   二百年来，兔子老鼠洋鬼子；五千年来，亿万苦难中国人。

   这对词句的含意，是指现代医学至今只有二百年的历史而已，而且是西洋人以兔子、白老鼠作为实验对象所创造出来的医学，可是兔子、白老鼠和人类体质、条件仍有很大的差异，现代医学岂能将这种实验的成果认为是科学数据或科学依据来毫无顾忌地应用在人体上呢？中国医学已有五千多年的历史，不仅累积许多先圣先贤们的宝贵经验，而且曾历经亿万人以上的临床证实，如今却给犹如乳臭未干的小孩所取代，这如何使我们的祖宗含笑九泉呢？这岂不将他们努力的成果和血泪付诸流水呢？俗语说：“长江后浪推前浪，一代新人换旧人。”在这种新陈代谢的自然法则下，现代医学的兴起乃无可厚非，可是现代医学却一直在研究毒杀细菌的方面下功夫，使现代人类受西药的毒害，怎不教人感慨万千呢？所幸的是我们的赖老师重新整理编辑出了中国四大医学宝典，还提了“全民皆医”的口号，让我们看到了未来医学的曙光！

   自远古时代当地球有了人类后，虽然经过无数的变迁与动荡，我们中华民族在这漫长的演变过程中，仍然得以生存延续至今，而且拥有世界最大民族之称，这必然有其应有的因素和道理。人体本身是一个极其协调的机制，如果某一器官坏了，那绝对不可能只限那一个器官坏了，而是周边的器官都将跟随着功能低落，所以我们的博大精深的中医注重整体疗法，即立足整体，微调细节。而西医的治疗模式即是头痛医头、脚痛医脚，不经意就给周边器官带来一大堆副作用的局部疗法。

   而我们的教育体系的变迁也如同我们的医疗体系的变迁。2500年前的古圣先贤的教育理念是培养完整的人即全才、通才，放之四海皆准的人才。而近代我们引进的西方教育模式就是培养专才，当然专才专用听起来还是非常不错的，只是现代教育都只是停留在术的层面上，而且变化多端，其速度也是非常之快，可遗憾的是我们的灵魂没有跟上，所以造成了社会上大多是没有或者是缺少灵魂的人。值得庆幸的是，我们终于发现了现代教育的诸多弊端，早已开始回头求教于古圣先贤，深知教育务必从整体入手、从人类灵魂入手。

   我们的家庭也如同我们人体的各器官，当我们家庭成员中的某一个人出现了问题，这决不只是那一个人出现了问题，而是整个家庭都出了问题，那么治疗方法也就务必从整体入手，而且是从改善整个家庭的灵魂开始入手。
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-22 08:44
本帖最后由 三樱桃 于 2016-10-25 09:31 编辑

读经周数：第125周（20161017-1023）
读经日期：2016年10月21日 星期五（煜煜6岁+1月+14天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：跟读《易经》系辞下传第5.6章、《文学启蒙》前出师表（后1/2）；
          复习《易经》下55、56、57、58卦。

煜煜“走失”记

   10月18日（星期二）煜煜随爸爸去超市买菜，煜煜说想挑一样零食，基于她平时的习惯总是先要将零食专柜全部过目一遍才慢慢挑一样自己喜欢的东西而需要花费较长的时间，所以爸爸就觉得自己买菜肯定比煜煜快，于是就告诉她：“你在这里慢慢挑，爸爸先到前面去买菜，买完菜再回来找你。”那天买菜排队称重量的人可真多，估计煜煜是见爸爸迟迟没去找她，就自己跑到卖菜的区域去找爸爸了。我们这里的好又多超市格局不是那么好，没有那种“一目了然”的感觉，所以找人还真是不那么容易看到，结果就导致出现了父女俩相互寻找的状况。爸爸说当时可把他吓了一大跳，后来还是听到超市服务台的广播后到服务台去找到煜煜的。爸爸当时在服务台看到煜煜表现得很平静很淡定的样子，本来想问问她详细的经过，甚至还想好好教育教育她以后不要乱跑的，但为了不吓着她，爸爸最终什么也没问，而只是表扬了她很会想办法。后来煜煜还告诉爸爸，她先让服务台的姐姐给爸爸打了电话，可能是超市太吵了，爸爸没有听到就没有接电话，于是爸爸把手机拿出来一看果然有个未接来电。

   其实这件事爸爸是在星期三晚上他对这件事不那么在意了之后才告诉我的，他说这件事对煜煜来说似乎没把它当回事，倒是给他自己留下了点“心理阴影”，所以他没敢在当天告诉我，说是怕我比他更担心。

   昨天晚上我假装不知道这件事，与煜煜进行了交流。我当时对正在和爸爸玩拼图比赛的煜煜说：“要不我们换一个形式比赛，就是我给你和爸爸出个抢答题如何？”煜煜回答说：“那要看出的是什么题目，要看你出的题目有没有智慧！妈妈，那你出题试试看咯。”我说：“假如有一个小朋友和他爸爸坐地铁，但因为人太多了，小朋友先上去了，可是他爸爸没上去，那小朋友应该怎么做呢？”煜煜回答：“小朋友就在下一站下车，下了车就找穿制服的工作人员帮忙给爸爸打电话。”我说这办法非常好，继续下一题：“那假如是爸爸先上去了，小朋友没有挤上去，那小朋友又该怎么办呢？”煜煜回答：“小朋友就在原地等他爸爸，找工作人员帮忙给爸爸打电话叫他爸爸倒回来接他。” 我夸她有智慧会想办法，结果煜煜说：“这些不都是你以前告诉我的吗？还来问我！”我假装不记得有这么回事，说：“是嘛！我都不记得告诉过你啦！”煜煜说：“你们大人就是记性不好，我都说你们大人就是糊涂啦！”我说那我继续问你一个问题：“假如有一个小朋友在超市和爸爸妈妈走散了，该怎么办？”煜煜说：“在超市的话可以找服务台也叫前台的地方帮忙广播呀！这个我都试过。”终于把话给套出来啦，我故意问道：“你试过，什么时候试过？”煜煜说：“就在前两天我和爸爸在好又多超市走散了，我就去找服务台帮忙广播，然后爸爸就来接我了。我说：“你的观察力好强啊，我都不知道超市还有服务台呢？好又多的服务台在哪个地方？”煜煜说：“每个超市都有服务台的，服务台就是超市的控制中心，我本来也不知道那里可以叫广播的，是那天服务台的姐姐说帮我叫广播，然后姐姐对着麦克风帮我叫爸爸来接我的时候，我听到声音从天花板上传出来，很大声很大声的，而且整栋都能听到。好又多的服务台在超市的外面，就在那个珠宝店的附近，我没有买东西所以就没有小票，我自己出不去，所以我就请一楼卖牙膏那里的阿姨带我出去。”原来煜煜平常跟我们去超市看到每次出来时，都需要把小票给门口的工作人员盖个章，所以她就以为必须要有小票才能出去了。我告诉她：“如果没有买东西就没有小票，直接出去就可以了。只是买了东西的人是必须拿小票给工作人员盖章才能出去的。”煜煜说：“原来是这样，我还以为没有小票是不能随便出去的。”我说：“那有人进超市看一看没有发现自己想要买的东西，那肯定不买啦。那不买东西就不能出去，那超市不是很霸道吗？那这样的超市我可不敢进啦。”煜煜听我这样说觉得很好笑。

   我其实还想知道得更详细一点，更想知道她当时的心境。可煜煜说：“嘴巴上面一条路，我都告诉你有问题找服务台了，就不要问那么清楚了。这也不是什么好事情，现在都要睡觉了，你再问我都要做恶梦啦！”我赶紧说：“好的，不问了不问了，这确实不是什么好事情，希望这种事情以后再也不要发生了！幸好这件‘不是好事情’的事情让你长了大智慧。你真正做到了“遇事静定”，然后会自己想办法解决问题，这比爸爸妈妈小时候强多啦！”然后煜煜给我幽了一默，说：“跟我说‘静定’，难道还想听我继续给你讲恒卦课呀？”接着我顺便告诉她，万一在外面不小心和大人走失了，千万不能随便跟陌生人走，可以在附近随便上一辆公交车，然后求助于公交车司机，司机叔叔就会给爸爸妈妈打电话告诉确切的地址，这样很快就能找到爸爸妈妈了。

   日记写到这里，突然脑袋里冒出了《中庸》里面的一段话：“凡是豫则立，不豫则废。言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。” 感叹在人的一生中，尤其是在陪伴孩子的成长过程中，无时无刻不在深刻地体现、验证着这段话呀！
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-26 08:39
本帖最后由 三樱桃 于 2016-10-27 17:16 编辑

读经周数：第125周（20161017-1023）
读经日期：2016年10月23日 星期日（煜煜6岁+1月+16天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：跟读《易经》系辞下传第5.6章、《文学启蒙》前出师表（后1/2）；
          复习《易经》下55、56、57、58卦。

陪伴孩子！

   上午去参加了读书会，读书会前后煜煜和睿睿都有点闹别扭，读书会结束后我就直接把煜煜带回家了。回到家后，爸爸看到煜煜非常惊奇地问道：“妈妈，你是怎么把这个小魔头带回家的？”煜煜回答道：“是我自己回来的，我才不是什么小魔头，我是小天使！”爸爸笑着说：“宝贝呀！你这周什么都好，就是读经典表现不太好！妈妈说不能打也不能骂，所以能不能上清华北大就看你自己的啦！”我也笑着说：“宝贝呀！你这周什么都好，其中读经典最好！”煜煜也笑着说：“我选择妈妈说的！”

   午饭后我们抓紧时间陪煜煜把经典读完，煜煜先让爸爸陪她下了三盘五子棋之后就吩咐爸爸去午睡，而我则很荣幸地被留下来陪她继续下棋。煜煜下的各种棋都是由爸爸那里学来的，所以她只有跟我下才有优越感，而且非常享受当老师教人的那种感觉。我和煜煜下五子棋比较多，因我对这些东西天生鲁钝几乎盘盘皆输，而煜煜仍然不厌其烦的教导我不能只顾着下自己的棋，要眼光六路多观察对手的棋，不仅要看直线还要观察斜线。到最后连煜煜都开始怀疑我，说道：“妈妈，我知道了，你是故意输给我的吧。”我说：“我还真不是故意输给你的，可能是小时候没读什么书，缺乏智慧，所以反应比较慢吧。不过我不怕输，越输就越要学习。”煜煜说：“那我去请爸爸过来指点你，你们俩个对付我一个好吧？”我说不要了，别打扰爸爸睡觉。

   接下来，煜煜就说要教我下围棋，还特别说明这个围棋比五子棋还要高难度，而且还通过自己的左手跟右手互相对战来跟我解说围棋规则。煜煜平时也喜欢自己跟自己下围棋，且下得非常专注、有滋有味！
煜煜教妈妈下围棋

   今天煜煜还发明了“死雀棋”，其最终目标是为了苏醒、控制中央的八卦，得到八卦的能量。她在给我讲解时也是临场发挥想到哪说到哪，虽然我不太听得明白，但看到她所摆出的图形的确是阴中有阳，阳中有阴的“八卦阵”。通过实际对战，我大致了解了游戏规则，并结合煜煜的原话整理如下：
   各自将自己的棋子连成直线或斜线，连到对方的棋洞（四颗棋子中央的黑点）跳进去就可以用自己的棋子替换掉对方周边的那四颗棋子。于对战中双方互相进攻之余还不忘阻击对方棋子连线，当谁的棋子占领完周边的所有领域，就可以开始去苏醒中央的八卦。谁先苏醒八卦谁就赢，如果到最后都没有苏醒八卦的那一方就必须投降，如果不服输，这个八卦就会被卦印回去，而那一方也就随之被淘汰了。
煜煜给妈妈讲解“死雀棋”规则


   我见煜煜如此自然而然地联想到“八卦”，就随手取过《周易》上经翻到最后面的“河图·洛书”给她看，煜煜说“河图”很像迷宫，我就问她：“如果‘河图·洛书’一个代表天，一个代表地，那你觉得哪个是天？哪个是地呢？”煜煜说：“‘洛书’像天空，‘河图’像大地。”我说：“是的，我一看到‘洛书’也觉得它就像浩翰的天空，一看到‘河图’也觉得它就像宽广的大地，大地上有江湖河海、山川丘壑所以真的很像你说的迷宫。所以孔子说‘河出图，洛出书，圣人则之。’就是告诉我们圣人都是向天地学习做人做事的。那你能告诉我他们学习天的什么？学习地的什么吗？”煜煜回答：“学习天的自强不息，学习地的厚德载物。”我说：“是的，看来你的《易经》读得非常好呀！”煜煜毫不谦虚地回答道：“是呀！知道我脑子为什么转得这么快了吧！”

   接下来我说我们一起来数一数空心圆和实心圆的个数，看看有什么发现吧，然后煜煜发现了空心圆的数字都是天数，实心圆的数字都是地数。我说：“在数字当中，有两个数字长得非常像，请问你能告诉我是哪两个数字吗？煜煜马上就想到了“6”和“9”。我说：“是的，这两个数字一个代表天，一个代表地。”   煜煜说：“9代表天，6代表地。”我说：“是的。我越来越赞叹圣人的智慧了，用两个数字就能代表天地。那我们一起再找找9和6这两个数字有什么秘密吧！”煜煜说：“9和6，只是倒过来倒过去而已。9倒过来就是6，6倒过去就是9。”我说：“是的，它们只是倒过来倒过去而已，这也就是告诉我们任何事物的阴阳即好坏都是可以互相转化的，阳可以变成阴，阴可以变成阳；好也可以变坏，坏也可以变好。”煜煜说：“是的，好与坏都不是绝对的。”我说：“我再告诉你一个秘密，知道老子说‘道生一，一生二’这个‘二’代表哪两个数字吗？”煜煜问：“不会是6和9吧？其实我觉得2和5也挺像的。”我说：“千真万确，的确是代表6和9，也就是说这个‘二’就代表阴与阳。”煜煜问：“那‘一’代表什么，‘三’又代表什么？”我说：“你太会提问了吧。我跟你说‘二’，你居然又问我‘一’和‘三’，都快把我给问倒啦！”煜煜夸我道：“妈妈，你很有智慧的，经典里面的你肯定都知道！”于是，我随手在纸上画了一个圆，说道：“‘一’就像圆上面的一个点，既是起点也是终点。”煜煜说：“生命生生不息，生生不息的轨迹就是一个圆。”我实在是忍不住赞叹道：“宝贝，看来你真是把《经典的传承》读到血液读到骨髓里面去了，你这个解答实在是太精彩了。”我继续说：“《老子》说的‘一’也就是《易经》里面说的‘太极’。”煜煜接着说：“易有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生八卦，八卦定吉凶，吉凶生大业。”我说：“《易经》系卦传你也记得蛮多的嘛！”煜煜说：“我觉得好玩的，我就容易记住。那你再告诉我‘三’代表什么吧。”我说：“‘三生万物’就是说‘三’就代表万物。‘三’就是表示多、表示无数的意思。”煜煜听到这里，说：“等一下，我现在要去考考爸爸，看他知不知道‘道生一，一生二，二生三’到底是什么意思？”

   我看煜煜太激动，忍不住马上就要去考爸爸了，赶紧说我们继续观察观察6和9这两个数字吧。我问煜煜为什么9像天，6像地？煜煜很快就发现9的圆圈在上面像天，6的圆圈在下面像地。我继续问她知道9的小尾巴为什么向下，6的小尾巴为什么向上？煜煜说不知道。我就问她天是不是会下雨？地上的东西是不是向上长的？煜煜说是。然后我们就一起在《易经》乾卦和坤卦里面找原话，分别找到了“云行雨施”和“万物资生”，知道了9的小尾巴向下表示“云行雨施”；6的小尾巴向上表示“万物资生”。煜煜说：“妈妈，真的是很有智慧呀！我以前最喜欢的数字是1和3，现在6和9也很喜欢了。”我故意反问道：“是吗？我真的很有智慧吗？我有智慧那为什么我家小妞都不粘我的，一到周末就往外跑，而且还要玩到很晚才肯回家！我都不知道有多伤心。”煜煜当然知道我是什么意思啦，说道：“我觉得我和卢诚睿可能是玩得太熟了，而且我们喜欢的东西很多都不一样，所以总爱吵架。我想好了，以后星期六让爸爸带我出去玩，妈妈星期六不上班的话，那我们就一家三口出去玩，我好想去广州坐游船呀，也想去看看海珠湖，上个星期六本来爸爸要带我们去海珠湖玩的，结果卢诚睿要去坐APM，我们两个商量不好，结果哪都没去成。以后我和卢诚睿就星期天一起去参加读书会的时候才见面了。那个兰滋姐姐好优秀的，我下次想和她一起主持一次读书会。”我说：“好呀！那我星期一和方正哥哥的妈妈先打声招呼，不过到时要读兰滋姐姐家的主持稿，没问题吧？”煜煜说：“没问题，那你问兰滋姐姐要主持稿打印一张回来给我先看看。”我说没问题！

   关于煜煜和睿睿这两个超级宝贝，其实吵架之后都会自我反省，就是每次到关键时刻都控制不住，虽然很快又会和好如初，但毕竟还是很影响心情的。或许真像煜煜说的他们俩玩得太熟也就太不分彼此了，遇到意见分歧时，双方都想控制对方，结果两人又都非常有主见，谁也不懂得退让。早上睿睿还特意问我一个非常严肃的问题：“为什么我觉得我妈妈对煜煜更好，而煜煜又觉得唐妈妈对我更好呢？”我当时是这样回答他的：“做父母的肯定是更爱自己的孩子的，但是作为父母都要为自己孩子的人生负责，所以遇到孩子不对的地方肯定会严肃批评，而这个批评不是因为不爱，而是因为更爱。”今天我也把我和睿睿的这段对话分享给了煜煜，顺便还向她确认了一个事实：“你们小孩子是不是在父母面前就无所顾忌，而在别的大人面前就不敢乱来呀？”煜煜点头。我说：“你们在别的大人面前表现得很乖巧，那自然别的大人没必要批评你们啦。而你们在父母面前就会非常放松无所顾忌，有时还会撒撒赖，那是因为你们知道父母会包容你们，就算是批评你们也是爱你们的对不对？”煜煜说对。我说：“妈妈曾经告诉过你，爸爸妈妈批评的是你的行为，不是你的人。行为错了，纠正就好了嘛。记住爸爸妈妈永远都是最爱最爱你的人！”
作者: 三樱桃    时间: 2016-10-27 17:13
本帖最后由 三樱桃 于 2016-10-28 10:08 编辑

读经周数：第126周（20161024-1030）
读经日期：2016年10月27日 星期四（煜煜6岁+1月+20天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：跟读《易经》系辞下传第7.8章、《文学启蒙》隆中对（前1/2）；
          复习《易经》下59-62卦
煜煜简介

   今天方正妈妈让我给煜煜写一篇简介，写着写着一不小心又成长篇大论了，对于记录孩子的事，我就是有那么上心且不厌其烦！近期也一直在一点一点的整理孩子小时候我没能即时输入电脑的日记，发觉自己初心原来如此精纯，也更加体会到了老子所说的“慎终如始，则无败事”。

   煜煜出生于2010年9月，上个月刚满6岁，是一个能静能动的非常活泼的孩子，平时在家一个人玩玩具、积木、拼图之类的在不被打扰的情况下能连续玩两三个小时，专注力极强；也能在户外连续坚持数个小时的运动，体力、平衡感、坚持力都非常不错。煜煜的专注力估计是小时候因为我和爸爸都忙不可能总是寸步不离地陪着她，只要她不主动要求我们陪她互动，就随她自己一个人玩，而恰恰是这样误打正着让我们很好的保护了孩子“专注”的天性；那煜煜的运动能力呢？毋庸置疑绝对是受她老爸的熏陶了。

   煜煜于2014年6月1日约3岁半的时候开启了系统读经之旅，到本周已经是第126周了。起初半年引导煜煜读经典，妈妈我也是“君子无所不用其极”，但不管读多读少煜煜始终会每天坚持坐在书桌前，哪怕是她不跟读也会坚持陪坐在旁边听我和爸爸把经典读完。我给她安排的计划内容通常很少，一般是137，偶尔加一两样复习的就147或157，但新的内容都是截短的，总体也就相当于137的长度。近几个月煜煜有时会想读《黄帝内容》和复习《幼儿英语经典初读》，最近又嚷着要读《金刚经》，但《黄帝内经》和英语我暂时没列入计划，就在她有兴趣的时候追加读一读，没想到三个月坚持下来《黄帝内经》素问也读了大半本、《幼儿英语经典初读》也复习好几遍了。
   我们到现在读完的经典有：《易经》上下经、系卦传即将完成、《诗经》国风、《老子》、《孝经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《唐诗》部分选背、《笠翁对韵》、《文学启蒙》上、《朱子治家格言》、《弟子规》、《千字文》、《百家姓》。除了《诗经》国风和《千字文》、《百家姓》以外，其它经典我们都是一边复习一边学习新内容的，所以对于读完的经典，煜煜即使不能背，但也都是非常熟悉的。
   煜煜很喜欢《黄帝内经》里讲的那些春夏秋冬、金木水火土和五藏六腑，因为我时不时会跟她讲健康饮食，譬如哪个藏腑对应什么颜色的食物，每个季节都要着重用相应颜色的食物去养护对应的藏腑，所以她一读起来就特别有感觉。有一天她说她都快被这些五藏六腑绕晕了，不过像走迷宫很有意思。

   昨晚煜煜又突然跟我说她觉得那句什么什么聪不明也，很有意思，我说：“是“闻言不信，聪不明也。”煜煜问我为什么是“聪不明也”，而不是“聪明”连着一起说？我回答道：“假如妈妈跟你说读经典可以长智慧，可是你却不肯读，那你就是‘聪不明也’。如果你乖乖照做，那就叫做‘聪明’也。”煜煜说：“我发觉经典就像脑筋急转弯！”我说：“是的，经典又像脑筋急转弯，又像绕口令，既可以长口才，更可以长智慧！”

   前一段时间爸爸带煜煜去了省博物馆，通常像我们这些没有经过熏陶的大人都会觉得博物馆很枯燥乏味，但煜煜的兴致却非常高，说以后必须得经常去。其实那天煜煜主要只参观了三样东西——书画、恐龙和水晶，当煜煜在书画区见到孔子像时，那是非常的恭敬呀，爸爸看人多就对煜煜说只拱手作揖就好了，而煜煜一定要跪下来拜一拜。（煜煜见到圣人挂像以及佛像都是非常有恭敬心的，犹记得上次带煜煜参加白云山大地游学那天，午饭后煜煜和几个小朋友在酒店门口玩时发现一尊佛像，我估计是酒店供奉的财神，当时煜煜就神秘兮兮地跑进来非要拉我出去“拜神”。）那天煜煜参观了高大的恐龙化石，回到家了还在感叹，接着在家又连续玩了好几天恐龙玩具。爸爸说那天更不可思议的是煜煜去到水晶展区就哪都不想去了，好像被水晶矿给勾去了魂似的，安安静静地在那呆了约半个钟，爸爸问她有什么好看的，她也不出声。直到出了博物馆她才兴奋地对爸爸说：“我刚才看到那个水晶就想到了《神奇阿呦》里面的水晶柱，非常有能量。水晶就是水的结晶，水是智慧，所以水晶也是智慧的结晶，是非常非常有能量的。”爸爸笑着说：“看来你动画片也没白看呀！”煜煜说：“我看的动画片都是正义的，邪恶是永远都战胜不了正义和爱的。”
作者: 三樱桃    时间: 2016-11-1 19:40
读经周数：第126周（20161024-1030）
读经日期：2016年10月28日 星期五（煜煜6岁+1月+21天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：跟读《易经》系辞下传第7.8章、《文学启蒙》隆中对（前1/2）；
          复习《易经》下59-62卦

煜煜用“行动”解读“天地人”

   昨晚下班回去，我告诉煜煜我把她发现的关于6和9的秘密拿去分享了，煜煜说那她岂不是又多了很多“粉丝”了？我说：“对对对，你又多了很多粉丝了。”煜煜说：“看我还知道‘粉丝’这个词不错吧。”我说确实不错，接着又把昨天贞明微信群里发表的她那个《易经》“讲座”视频找出来，煜煜说：“看来现在全国育心经典的人都认识我啦，我得继续努力读经典，我要发现更多经典里的秘密！”我说：“你说得对，现在你的粉丝都在向你学习，他们都在追着你跑，你得努力跑在前面带好头哦。”煜煜说：“我的第一个粉丝应该是卢诚睿，因为他的智慧是我传播给他的，他在认识我之前都不知道什么才是真正的经典，而且还是我特意叫他一定要读《易经》的，因为《易经》才是所有经典里面最有智慧的经。”

   昨晚我们读经典的时候，爸爸说他腿疼（打球不小心拉伤了）不读了，煜煜说：“不行，天怎么能那么娇气呢？我以前膝盖摔破皮都不喊疼，也没说不读书呀！天不读没智慧会被人嘲笑的！天怎么能被人嘲笑呢？”煜煜在家叫爸爸，有时开玩笑就叫爸爸为“天”或“乾”或“阳”，倒是没有叫过我为“地”或“坤”或“阴”。爸爸听她这么一说只好坐过来跟我们一起读书了。由煜煜进行分工我们每人带读一样，煜煜先带读《易经》下经，带读得元气十足，爸爸带读《系卦传》时煜煜帮忙指字，最后由我带读《隆中对》，不过才读了一小段，小妞居然趴倒在我身上睡着了。这是什么情况？刚刚还生龙活虎的呢！可把我们给笑坏了。我说：“小妞你还没洗澡呢？”煜煜赶紧起身迷迷糊糊地走向洗手间，我帮她挤好牙膏，她说她实在是没力气了就让我帮她刷牙，我就帮她刷完牙还顺便帮她洗了澡。洗完澡出来，小妞睡意全无，我们接着把剩下的《隆中对》读完，煜煜最后还提议说要不我们以后把《三国演义》全读完吧。我说这个提议很好啊，接着我问她知不知道自己读了多少本经典了，她自己边勾着手指头边数了数，说：“还蛮多的嘛，我好久都没复习《老子》和《唐诗》了，明天早上我和爸爸出去运动的时候就带上《老子》和《唐诗》吧。”我说：“这就是坚持的力量，我们每天坚持读，不知不觉就读了这么多，长了这么多智慧，是不是很开心啊？”煜煜说：“是啊！我都能讲经典课了。”我说：“我们不知不觉到现在已经坚持读经典有126周了，就是两年多了，所以真的很不舍得中间断掉一天，你平常都夸爸爸削苹果好厉害，所以如果中间哪一天没有读经典，就像削的苹果皮中间突然断掉了是不是就会觉得很可惜呀？” 煜煜说：“是的，以后我们要一直坚持读下去。”

   今天爸爸腿痛，煜煜主动拿着按摩棒给爸爸做按摩，后来又说：“我还是直接用手按吧，这样就没那么疼。” 爸爸说还是女儿好啊！我提醒爸爸以后打球小心点，别那么拼命，打球是健身、娱乐而不是去比赛。这时煜煜说道：“妈妈，爸爸已经是病人了，我们就不说他了吧。”接着煜煜又凑近我的耳边悄声说：“爸爸已经很疼了，老天已经在惩罚他了。”我心里嘀咕着她这是说的什么话，后来转念一想她这是在调和我和爸爸的关系吧。这又让我想起了我曾经问过煜煜的一个问题：假如爸爸妈妈吵架打架了，她该怎么办？
  
   这几天晚上我们都没有看故事绘本，煜煜说以后睡觉前说点关于经典的话题就好了。昨晚她说她又发现了“乾坤”的秘密，乾就像一竖，坤就像一横，乾坤合起来就是一个+号，就是一个十字架。还说在家里，爸爸是“天”，妈妈是“地”，孩子就是“人”，所以就叫做“天地人”。原来今天晚上煜煜就发挥了她作为家庭中接“天”连“地”的“人”的作用啊！
作者: 三樱桃    时间: 2016-11-1 19:42
本帖最后由 三樱桃 于 2016-11-19 09:40 编辑

读经周数：第126周（20161024-1030）
读经日期：2016年10月29日 星期六（煜煜6岁+1月+22天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：跟读《易经》系辞下传第7.8章、《文学启蒙》隆中对（前1/2）；
          复习《易经》下59-62卦

游越秀山收获了“控制力”

   原本今天计划带煜煜去海珠公园的，但煜煜说想去一个有文化的地方玩，她听睿睿说过越秀山很有文化，于是我们就临时决定改去越秀山公园了。

   因为妈妈通常周六都要上班，除了周日的读书会，爸爸妈妈同时陪煜煜外出游玩的机会很少，所以今天煜煜特别兴奋，早早就起来收拾好自己，并独自读了两样经典，吃了早餐我们就愉快出发了。下了楼我们打算各人骑一辆自行车出去小区大门口乘公交车，而煜煜体贴地说：“妈妈，你的自行车刹车坏了还没修好，还是坐爸爸的单车安全一些。我在前面给你们带路！”看着活泼可爱的小妞骑在前方带着路，我的思绪似乎有点飘乎，就觉得孩子怎么突然就长这么大了，现在夫妻出门都有点像拍拖的感觉了。

   煜煜很喜欢坐车，什么车都喜欢坐，而且一坐上车演说能力就特别好，还常常和爸爸一起在车上比赛背“社会主义核心价值”和唐诗。今天在地铁上煜煜还主动给大人让坐，当时我们周围没有老人，所以身旁的好几位年轻的“大人”都不太好意思坐下来而互相推让着，最后都说：“小朋友，还是你自己坐吧。”而煜煜回答道：“大人比小孩子辛苦，所以小孩子应该让位置给大人坐。”接着又贴着我的耳朵悄声说：“妈妈，你见到比你年纪大的人也可以让座的。”我说好的，但心想难不成她是觉得我没有机会让座位给别人心里会很难过？呵呵！

   到了越秀山，煜煜首先把我收到的一张广告纸做成了一个大大的“垃圾篓”，并告诉我们如果有垃圾就尽管扔到她的那个“垃圾篓”里去。她见我给她拍照就很配合地摆了几个姿势，好可爱！
   爸爸的腿打球拉伤还没好彻底，陪我们爬了一座小山坡之后感觉有点隐疼，我们只好让爸爸找个地方休息，然后我带煜煜到处爬上去看一看。煜煜的体力非常好，所以带着她出门游玩还是非常省心的。我们爬上一座小山坡再从山坡的另一面下坡，结果就又转到了门口的大湖泊，煜煜说想坐游船，后来想想又说在这里坐游船一定很贵还是看一看就算了吧，听了直叫为娘我感觉舒心啊！
   接下来我们与爸爸会合，决定沿着大路走，这样爸爸就没那么辛苦啦！不一会我们就到达了粤秀书院，煜煜说这才是有文化的地方嘛。本来我们想进去参观参观的，结果书院栅栏门紧闭，门上挂了一块写有“讲座进行中，请勿打扰”的警示牌。煜煜觉得有点遗憾，只好隔着栅栏门对着只能看到一半的孔子像作了一个揖就走了。
   接着煜煜说想去看五羊标志，然后我们就慢慢沿着镇海楼的方向走，途中发现下面有个大大的游乐场，煜煜就跟爸爸商量，说：“我想妈妈带我去下面玩一下，爸爸你就在这上面坐着等我们吧。”今天我们在游乐场健身区遇到了五六个三年级的小学生，之所以知道他们是三年级的小学生，是从妈妈们的谈话中得知的。不一会，其中一位妈妈接到老师的电话，好像是老师叫这帮家长赶紧带孩子到镇海楼集合，当时接电话的妈妈跟老师解释说孩子们在游乐场还没玩够不肯走。那位妈妈挂了电话之后，其他几位妈妈已经带着孩子往镇海楼的方向赶了，可她却怎么都带不走自己的女儿，因为小女孩非要妈妈带她去旁边的付费游乐区玩了才肯走。妈妈可能觉得老师和其他家长都在等她们，所以当时一生气就说自己先走了，然后叫了另一位妈妈过来帮她劝孩子走。结果孩子谁的账都不买，就在那里一边大声哭，一边大声吼：“我就要去那里玩，你们谁都得听我的！”见来劝她的妈妈过去拉她，她就往另一个方向跑走了。那位妈妈赶紧一边给孩子的妈妈打电话，一边去追孩子，后面的事情就不得而知了。

   煜煜亲眼目睹了这一经过，就悄声跟我说：“这姐姐都三年级了，还撒赖要去玩那些小BB坐的小火车，而且还要花钱。这些健身器材就很好玩呀，而且还是免费的多好！”我夸她不愧是长大了会思考问题了，并告诉她更重要的是那位姐姐是和老师同学们一起来玩的，所以如果是集体出游的话，那么每个人都必须听从集体的安排，因为每个人的时间都是非常宝贵的，我们不能任性自己想怎样就怎样，让那么多人等自己一个人，既浪费他人的时间，同时也让他人为自己担心。我们在游乐场玩了差不多半个钟，刚上完台阶就听到公园的广播：“XXX小朋友，你的妈妈和老师同学都在镇海楼等你，请赶紧前往镇海楼。”如果没猜错的话，估计广播呼唤的是刚才那位小朋友吧。
   从游乐场上来，我们直奔五羊雕塑的方向，在临近镇海楼的位置有个小店打着“客家婆豆腐花”的广告，煜煜就说一看到那个豆腐花肚子还真饿了，我一看时间都快两点了，然后我们就坐下来品尝了越秀山公园的特产“客家婆豆腐花”。看小妞吃得多么开心，多么满足啊！
   吃完豆腐花爸爸在镇海楼旁边找了个石凳坐下来，我就带煜煜去看五羊雕塑，前方有两条道，煜煜选择了上面的小道，还说小道才是人行道更安全。在这里我们看到了一棵长在石头上的树，非常的壮观，当时煜煜就问我：“妈妈，想知道这棵树下为什么会有“禁止攀登”的标识牌吗？”我反问她为什么。且听她的解读：“这棵树的根长在这里，这里是不是像攀沿的墙壁？如果不写上“禁止攀登”肯定会有人当这里是攀沿的，就会从这里爬上爬下。”我说她分析得非常有道理。她接着说：“还有这棵树居然能长在石头上，所以非常的自强不息，而且我在这下面拍照，她居然也不问我收钱，所以也非常的厚德载物。
   很快我们到达了五羊雕塑的位置，在山脚下拍了几张照片，就一豉作气地爬了上去。在上面煜煜见到有雪糕卖，就跟我说她很想吃雪糕，我说吃雪糕不太好吧。虽然她还是去向小店阿姨询问了“本娜娜”的价钱，但最终还是控制住了没有买。我夸她的控制力和忍耐力都非常强，她对这顶“高帽子”倒是非常受用，然后我们愉快地下山。沿途煜煜就喜欢走“旁门斜道”，途中不小心踩到一片落叶打滑了一下，她说：“一定我把它踩痛了，所以它在提醒我。我听见它在叫：‘好痛呀，好痛呀，别踩我呀’！”
   看完五羊雕塑，我们到镇海楼与爸爸会合就准备打道回府了，今天可真是辛苦爸爸了，腿痛还跟着我们出游。在回家的路上，煜煜说：“爸爸妈妈一起陪我出来玩，我好开心啊！”我问她今天除了开心还收获了什么？煜煜立马回答：“我今天收获了控制力！”

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作者: 三樱桃    时间: 2016-11-3 18:36
本帖最后由 三樱桃 于 2016-11-3 18:39 编辑

读经周数：第127周（20161031-1106）
读经日期：2016年11月3日 星期六（煜煜6岁+1月+27天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：跟读《易经》系辞下传第9.10章、《文学启蒙》隆中对（后1/2）；
          复习《易经》下63-64卦

做像“地铁”一样的人！
   昨天煜煜说公交车和地铁非常有吸引力，因为随时都很多人去坐它们。尤其是地铁，我们每次去坐地铁的时候发现总是上的人多，下的人少，所以别说坐坐位，光有个站的地方就不错啦。我说是啊，并问她知道为什么地铁会那么有吸引力吗？煜煜说是因为地铁快吧。我说快也是其中一个原因，但主要原因是因为地铁守时，而且它永远都在做好自己，不管有没有人上车，它都准时发车做好自己！所以做人也要像地铁一样做一个有吸收力的人！

孩子们的《易经》思维！
睿妈晓梅记录:
   昨晚吃晚饭的时候，睿睿问煜煜说：“我们不是说好星期六一起去广州的嘛？你怎么今天就去了！”煜煜说：“因为我的上牙也松动了，我去照相呀，咦，好恶心的！”我赶紧问煜煜：“怎么这么快上牙也松了，让我看看！”煜煜边给我看边说：“我又发现了一个阴阳的秘密，你看我的牙都是一对对的松动，因为它们一边是男的一边是女的，也就是一边是阳一边是阴！”我笑着说：“还有这样的说法，我今天可是第一次听说，太有新意了！”睿睿马上接着说：“我也发现了一个乾坤的秘密，你看表示乾卦的是一横，那是因为乾是天，而天是平的，坤卦是断开的，那是因为坤是地，而大地有地震，是会裂开的！”这2个可爱的小朋友，现在是什么事都要用《易经》来解释了！不过细想觉得他们说的也有道理，原来《易经》真的是包罗万象呀！

来自孩子们的“启示”！
   根据以上睿睿发现的“乾坤”的秘密，以及10月27日晚上煜煜发现的“乾坤”的秘密（乾就像一竖，坤就像一横，乾坤合起来就是一个+号，就是一个十字架。） 突然在我眼前展示出一幅“洊雷”的景象，【洊雷，震，君子以恐惧修省。】这是震卦的大象词。孔子认为，君子观洊雷威震之象，当怀警惧忧患之心反躬自省，以去恶从善、远祸避害、趋吉致福，并进一步说，“震来虩虩，恐致福也；笑言哑哑”，后有则也”，君子平时能从小事小问题上得到警示，抱持“震来虩虩”的戒慎惊惧之心，修身立德，严以律己，使言行合乎道德，就能避免进一步的更大的凶险和祸患，抵达“笑言哑哑”的无忧无惧之境界。

   《易经》·说卦传里说“震”为长子，所以我从“震卦”联想到了家庭教育，一个孩子从出生到走入社会，有三分之二的时间是在家庭里度过的，家庭是孩子学习的第一课堂，家庭是培养和教育孩子的重要园地。都说“没有不好的孩子，只有不好的教育”这就说明，孩子不良的性格和不良的行为习惯是来自于不恰当的教育，而家庭教育在一个人一生中所受教育活动中占着很重要组成部分。所以在家庭教育中父母要以身作则，要用自己的行动去影响子女，并且善于观察孩子、发现孩子。每个父母不管自觉或不自觉都无时无刻不在对自己的子女进行言传身教，强烈地影响着子女的成长。震卦为重震，尤其让我联想到作为独生子女的父母，要想教育好独生子女，要想保持教育的主动权，首先就要把孩子看成是一个普通的家庭成员（当然这一点非独生子女也一样啦），独生子女最大的特点就是“独”，独一无二就成为家庭的轴心，倘若父母事事围着他们转，这样易使孩子以自我为中心扭曲性格，从而形成任性、骄横、自私的心理。爱，给孩子带来温暖与安全感，使之情绪愉快，易于开发智力，促进全面发展；但娇宠溺爱、迁就放纵，包办代替、放弃教育、剥夺独立、就会导致孩子经不起挫折，缺乏责任感，难以适应社会。因而使脆弱的性格更加脆弱，而原来倔强的性格则激发更加强烈的反抗。父母之间教育方法不一致也会造成孩子是非不分，无所适从，养成看人行事的不良品行，父母在孩子的心目中也难以树立威信；孩子在家与在幼儿园、学校表现不一致，形成既自尊又自卑的个性特点。如今望子成龙”、“望女成凤”是父母的普遍心态，盲目的开发智力，不顾孩子的个体差异和兴趣，致使孩子对学习产生恐惧，反而伤害了孩子，过高期待是一种巨大的心理压力，日久或许还会导致孩子发生反社会行为！
金童玉女——金牌主持！

作者: 三樱桃    时间: 2016-11-5 16:37
读经周数：第127周（20161031-1106）
读经日期：2016年11月5日 星期六（煜煜6岁+1月+29天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：跟读《易经》系辞下传第9.10章、《文学启蒙》隆中对（后1/2）；
          复习《易经》下63-64卦

有爱心守信用的小妞

   这些天爸爸的腿不舒服，站着直着倒没事，但只要俯身或蹲下大腿的筋就会拉得有点疼，所以晚上用艾叶水泡脚时煜煜不仅负责帮爸爸洗脚，还负责每天早上帮爸爸穿袜子，而且这周早上和傍晚煜煜几乎都没去过文化广场玩。昨晚下班回到家我照常问爸爸有没感觉更好一点，煜煜立马兴匆匆地跑过来抢着回答说：“爸爸今天可以骑自行车了，好了很多了。”我说：“都是你的功劳啊，是你把爸爸照顾得好呀！”煜煜听我这么一说，立即流露出一副非常自豪的表情。

   昨晚临睡前我还听爸爸说，煜煜可能是看到爸爸可以骑自行车了，所以傍晚就请爸爸陪她去文化广场玩，爸爸当时有点不想出去，正好又碰见对面哥哥放学回来，爸爸就对她说：“你看，我们要向哥哥还有隔壁的姐姐学习，一放学回来就在家写作业，不能总想着出去玩。”煜煜就反问爸爸：“那你觉得写作业重要还是锻炼身体重要？”爸爸说都重要。煜煜继续演说：“作业本写完了还可以重新买过，但人不锻炼身体就容易生病，生病了病死了就没有了。爸爸，你看哪个更重要？”爸爸说这是什么逻辑呀？后来，爸爸还是陪她出去玩了，到了文化广场她安排好爸爸坐在篮球场看别人打球，自己就去滑滑板了，后来她又结交了一位好朋友，还约好今天早上7点钟见面，爸爸说7点有点早吧，那个小朋友家里那么远过来都需要时间哪！煜煜说反正说好了7点她就必须得7点去，那个小朋友能不能7点到她不管，反正她是要守信用的！

   周三晚上随便跟煜煜提了一下阿元阿姨家有只非常可爱的小猫咪，阿姨让她有时间就过去和小猫咪玩。结果煜煜就惦记上了，周四晚上我下班回去，她说她已经读了两样经典了，让我赶紧吃完饭带她去阿姨家看小猫，她就趁我吃饭的时间继续读《隆中对》、《黄帝内经》、《英语经典初读》。我想着煜煜一去到阿姨家，肯定不会早回家，就提议她先洗完澡再过去，她说她要抱小猫咪，洗完澡她就不能再抱小猫咪玩了。结果周四晚上玩到10点半才回家，回到家我赶紧协助她洗完澡，然后人家一躺在床上几秒就睡着了。煜煜好喜欢阿姨家的小猫咪呀，今晚早早读完经典又等着我回家带她去阿姨家，正好今晚爸爸炒了一道“小鱼干”的菜，所以煜煜还特意给小猫咪留出了三条小鱼，并准备把自己心爱的水球也送给小猫咪玩。吃完晚饭，我说等从阿姨家回来估计我又没时间读经典了，然后煜煜就说：“妈妈，那我陪你读《黄帝内经》和《隆中对》，《易经》反正你很熟就少读一次吧。”煜煜陪我读完经典，紧接着又给我作出了“三国新解”，她说刘备和关羽、张飞相当于共产党；吕布相当于国民党；曹操相当于日本鬼子。

   煜煜对阿姨家的小猫咪是又爱又怕，因为小猫咪很淘气，它喜欢你逗它玩，但又不像小狗那样喜欢向人“讨抱”，相反地小猫咪不是很喜欢被人抱，你抱着它没一会它忽地就挣脱你一溜烟就窜走了，你若没反应过来就准被它吓一跳。后来煜煜只好陪小猫咪玩球，小猫咪对这个新玩具也很好奇，而且似乎很想去征服它，所以每次冲过去想把球抓住，结果每次都被摔得四脚朝天。好可爱，呵呵！昨晚煜煜又玩到10点半才肯回家，还说下次再带多点小鱼干给小猫咪吃，这样就能让小猫咪快点爱上她让她多抱抱啦！

   昨晚煜煜又睡得很晚，早上我叫她起床时，显然她还没完全睡醒，但也没耽误立马就起来了，并快速收拾好自己、吃完早餐就随我一起出门去赴约了。煜煜起床这点特别好，如果需要特别早起，比如我们回家乡要5点就起床去广州赶火车，只要我们前一晚告诉她，她就绝不耽误，一叫立马起床，非常的配合！

可爱的小妞和可爱的小猫咪
作者: 三樱桃    时间: 2016-11-10 08:00
本帖最后由 三樱桃 于 2016-11-14 17:35 编辑

读经周数：第128周（20161107-1113）
读经日期：2016年11月8日 星期二（煜煜6岁+2月+1天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：跟读《易经》系辞下传第9章、《文学启蒙》隆中对（后1/2）；
          复习《易经》下63-64卦。

倾听孩子、疏通孩子

   上周六晚上8点多我去睿睿家接煜煜时，他们一群小朋友正在睿睿家隔壁那栋楼的大堂玩，当时睿睿和他的同学们在猜拳，煜煜则闷闷地站在一边，我不知道他们是不是在猜拳轮流玩弹跳杆，反正煜煜一见到我就撅着嘴巴过来很不高兴地对我说：“妈妈每次关键时刻就来接我，他们都不让我玩，我还没玩够呢！”接着就哇哇大哭起来了，她拉着我边走边哭边说：“他们说我是女生还嘲笑我年龄太小了，他们就知道看我的年龄，也不看看我的身高和我的能力。卢诚睿有的同学都还没我高呢？还有卢诚睿很不守信用，每次没人陪他玩就知道找我，但他一有同学玩了，他就不理我了。还有今天早上我起那么早开开心心地去文化广场等那个小朋友，结果那个小朋友也不守信用，我在那里等了20多分钟居然连一个踪影都没有见到。他们全都在撒谎骗人，我太伤心了。我以后都不要相信他们啦！我以后都不要相信任何人啦！”我听她一口气诉说了那么一大堆委屈，就停下脚步蹲下身来拥抱她，说：“妈妈知道你今天受委屈伤心了，妈妈爱你！”然后煜煜止住了哭声抽泣了一阵终于平静下来，且提议和我玩单脚跳比赛，马上又破涕为笑了。玩单脚跳我自然不是煜煜的对手，煜煜见我笨拙艰难地跳着还倒回来帮我把我的腿给抬起来，还说以后别的小朋友不跟她玩，她就找妈妈玩。

   我见她心情好起来了，就说：“我今天分享一点《易经》的智慧给你好不好？”煜煜当然说好。我接着问她想知道《易经》的“易”字为什么是这样写的吗？煜煜说：“‘易’字是上面一个‘日’，下面一个‘勿’。”我说：“其实‘勿’字是‘月’字的变形，所以‘易’由日’和‘月’两个字组成的。天上的太阳和月亮是不是不停地在变在动的呢？”煜煜说是。我说：“所以我们的《易经》就告诉我们宇宙间的万事万物都是在不停的变化的，而且是每时每刻每分每秒都在变，只是变得不明显时人的眼睛看不出来而已。还记得你今天下午去看牙医时和医生阿姨的对话吧，你说医生阿姨怎么变得不一样了，而医生阿姨也说你也变得不一样了。对不对？”煜煜说“是呀，两位医生阿姨好有趣，下次我还想去找她们玩，听妈妈继续给两位阿姨讲经典。”我说：“其实我们人的变化，不仅仅是外观外貌不停地在变，就像小孩子会不断地长高长大，大人会不断地变老，而且我们人的思想也是在不停地变化的，就像我们刚才想的东西以及说的话和现在想的说的都不一样了，比如你刚才很伤心，而现在又很开心了。对不对？”煜煜说是的。我说：“所以当别人与自己约定或者承诺什么的时候，我们事先就想好一定会有两种情况出现：一是对方会守约守信用；二是对方或许会散约不守信用。这样我们事先有个心理准备了，就算到时对方不守信也是在预料之中，那我们也就不至于太难过了，当然我们还是会期待对方要守信用啦。不守信用总是会让对方有点失落的，所以我们呢还是要极力做个守信的人对不对？”煜煜说对。我继续说：“那么怎样极力做到守信呢？老子说‘夫轻诺，必寡信’，所以我们在与对方约定什么事情的时候要先想清楚自己能不能做得到？尤其是小朋友很多时候靠自己的能力是做不到的，那么这个时候就得先和爸爸妈妈商量一下。比如说你想约谁谁谁在哪里见面，但是必须得爸爸妈妈送你过去的时候，是不是得先问过爸爸妈妈有没有空送你过去，然后才能去与对方做约定呢？”煜煜说是的。我说：“那个小朋友今天早上没有守约估计就是她和你约定的时候，她并没有与爸爸妈妈商量，所以今天可能是爸爸妈妈有事没时间送她来文化广场玩。你说有没有可能是这样呢？”煜煜说：“我知道了，应该是她的爸爸妈妈没时间送她过来，她自己也不敢一个人跑出来。”我说：“是的。另外我们对朋友要信赖但不能太依赖，就是说当对方基于某种理由不能陪伴我们时，我们要学会调整自己，否则就会变得有如被对方控制了一样，一旦对方离开，我们就会很难受。就像我们看动画片一样，如果是被动画片控制住了，一旦没得看就会很难受。对不对？”煜煜说：“我知道了，我可不能被别人、被动画片给控制住了。”一段温馨的亲子对话把孩子的心结打开了！

番禺东涌绿道
作者: 三樱桃    时间: 2016-11-14 20:12
本帖最后由 三樱桃 于 2016-11-19 08:46 编辑

读经周数：第129周（20161114-1120）
读经日期：2016年11月14日 星期二（煜煜6岁+2月+7天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：跟读《易经》说卦传第1-4章、《文学启蒙》陈情表；
          复习《易经》上第1卦。

火跟冰哪个更厉害？

   上周五煜煜问我火跟冰哪个更厉害？我回答：“那要看哪个更大，水比火大，水可以灭火；火比水大，火可以把水烧干。”煜煜说：“妈妈，我是问你火跟冰不是火跟水。”这时我反问她觉得哪个更厉害？她回答道：“我觉得火更厉害，火可以把冰川融化。因为太阳就是火属性，太阳可以解除冰封。知道神兽金刚里的小燕为什么可以成为组长吗？”我问她为什么？她说：“因为小燕就是火属性，只有她才可以解除极地冰岩。”接着又问我：“知道地球、月球为什么都围绕着太阳转吗？”我说愿闻其详。煜煜说：“太阳系里除了地球和月球外，还有其它很多星球。地球是土属性，月球是水属性，它们可以吸收太阳的热量，它们围绕着太阳转也就是为了给太阳降温，这是因为地球上居住着人类，如果不给太阳降温，那我们人类就都要被热死啦！如果没有人类了，那这个世界就不存在了。”

    不得不说宝贝的思维真的很棒，通过宝贝的分析，我的脑海里立马浮现出《易经》说卦传里的一句话：“立天之道，曰阴与阳；立地之道，曰柔与刚；立人之道，曰仁与义。”宇宙是一个非常和谐的整体，所以我们中国的哲学观是‘天地人’三才的哲学观，在宇宙中天、地、人皆处于同等重要的位置。天有阴阳、地有柔刚也就是告诉我们天地既是完美的也是不完美的，而这个完美与不完美完全取决于人类如何去定义？如果我们人类认为天地是完美的就要去顺应它，认为是不完美的就要去弥补它。就像黑夜对人类来说是非常不方便的，人类选择顺应“黑夜”，于是在晚间好好休养生息；人类选择弥补“黑夜”，于是学会了生火进而又发明了电灯。所以阴阳与柔刚讲的都是一个“度”的问题，那么人类该如何用好这个“度”呢？即用“仁义”。人有仁义，人处三才之“中”，故“仁义”也正是“中庸之度”；仁义亦即中庸。人类一旦用上“仁义”就绝对不会怨天（地）尤人了，尤其是我们做父母的就不会动不动就怨孩子尤孩子了……孩子是上天送给我们最最珍贵的礼物，我们要做的就是顺应孩子、弥补孩子！加油、加油、加油！！！

调皮小妞！
作者: 三樱桃    时间: 2016-11-16 12:53
本帖最后由 三樱桃 于 2016-11-16 13:41 编辑

读经周数：第129周（20161114-1120）
读经日期：2016年11月15日 星期二（煜煜6岁+2月+8天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：跟读《易经》说卦传第1-4章、《文学启蒙》陈情表；
          复习《易经》上第1卦。

黑白兄弟
   晚上煜煜从厨房喝水出来，可能是看到厨房里的姜，于是对我说：“妈妈，我们家我和爸爸两个人都不喜欢吃姜，假如我们家突然再来个小宝贝，你就从小培养他吃姜吧。我给他取个名字就叫小黄姜，很好听吧。” 我说确实很好听。煜煜又说：“妈妈，那你得让他从肚子里就开始听经典，把我们所有的经典都听一遍，以后生出来还不会说话就要带着他读，一定要让他养成一个爱读经典的好习惯，这样就不会像我这样有时读得很好，有时又不想读。”我说：“你这个提议真是不错呀，不过我不只让他听一遍，要听很多遍。”煜煜说：“那就听三遍吧。三生万物！” 我说好。煜煜说：“名字我再给他换一个，就叫白白吧。”我问她为什么？她回答：“因为我有点黑嘛，那他就要长白一点，我们总要有点区别吧！以后等他生出来，我就叫黑黑，他就叫白白吧。”我还以为她会回答长白一点漂亮一点，庸俗！呵呵！我夸她真有想法，并说：“那白白从肚子里就开始学习经典，那生出来可不得了呀！黑黑姐姐可得好好加油啊！”煜煜说：“白白一定要比我优秀才行啊！放心，我不会妒嫉的，因为我们是兄弟，我们是黑白兄弟！”

”两盘“为“一局”
   煜煜要爸爸陪她下围棋，而且要下三局。因为下围棋摆满一盘棋是需要花很长时间的，爸爸就说只下一局。于是他们约40分钟下完一盘爸爸准备离座，煜煜说还没完呢，继续下一盘。爸爸说不是说好下一局的吗？煜煜说：“刚刚我们只是下了一盘棋，一局就是两盘棋。”爸爸说她撒赖皮。煜煜回答：“道生一，一生二。知道‘一生二’是什么意思吗？‘一生二’就是两盘棋合起来才等于一局棋！”爸爸只好服输继续下一盘。

“三方交战”的理由
   临睡前，煜煜问我们：“知道为什么共产党、国民党、日本人会三方交战吗？”我现在很多问题都不敢回答她，也知道她既然这样提问肯定是有她自己的想法，就直接反问她是为什么？煜煜说：“是因为他们都想当皇帝！”这个答案真叫人惊讶！接着她又问：“知道为什么中国那么强大吗？”我直接说不知道。煜煜说：“很简单，因为中国有很多对手！人就是要有对手才会让自己变得更加强大。”看来偶尔陪爸爸看看敌战片也非常不错呀，也可以很好的提升思维嘛！

官洲岛读书会
作者: 三樱桃    时间: 2016-11-18 11:35
本帖最后由 三樱桃 于 2016-11-18 12:35 编辑

尊敬的大家长赖老师，亲爱的玉英老师，以及全国早起学习的家人们：大家早上好！

   我是来自广州番禺的煜煜妈——唐秋兰，今天是我的第四次分享，很高兴又能在这里和家人们进行交流和碰撞。今天我分享的主题是：
因材施教：与经典宝贝“谈天论道”

   在进入今天的主题之前我先给家人们介绍一下咱们今天“谈天论道”的主角--经典宝贝睿睿。是我邻居朋友家的宝贝，我女儿煜煜的好朋友，睿睿也亲切的叫我唐妈妈。

   睿睿出生于2008年11月9日，本月刚满8岁，在2岁半的时候就已经接触了经典，当时爸爸妈妈让他上的是私人国学堂，但是学堂的经典学习是非常零散的：一年多的时间就学了《弟子规》、《三字经》和《大学》的一小部分。睿睿4岁后由于国学堂的搬迁转入正规的幼儿园，也因为在家里妈妈没有方法引导他读经，只能停滞不前了！直到2015年10月2日妈妈请回了育心经典教材后才又重新开始了系统读经之路，也因于此才让妈妈认识到以前读的内容是多么的简单，而且即便是经典也有“经”与“典”之分，在孩子的黄金时期没能让他读到真正的“经”，妈妈为此深感惋惜。所幸睿睿是一个很上进的孩子，记得经典刚请回来的那天，睿睿好开心啊，当晚就与爸爸妈妈一同开启了亲子共读幸福之旅。虽然中间因为生病以及妈妈怀二宝，睿睿的读经状态也有反复，但是因为有我和煜煜宝贝的相伴同行，所以一直都在坚持着。他总听大家说《易经》是最有智慧、是最高能量的书，读着读着，从最初的喜欢《易经》，慢慢地就迷上《易经》了，甚至还效仿《易经》的文法写过《易经》，我把他写的《易经》称作“卢氏易经”简称《卢易》。现在更不得了，见着我就要我这个唐妈妈给他讲解《易经》的智慧。现在睿睿不但自己认真读经典学习经典的智慧，他还会向他的同学朋友们推荐经典。他曾对妈妈说：“谢谢妈妈知道了经典的好处，然后让我读经典，让我这么小就开始长智慧，但是还有很多家长不知道经典的好，所以我要让更多的家长了解经典的好，这样他们也会让他们的孩子来读经典。”在他的不懈努力下睿睿已经说动了他的同学张嘉谦开始读经之路了。睿睿每天早上都会打电话让张嘉谦下来家里读经。对于引导嘉谦读经这件事，他真的是很有责任感并在循序渐进地推进着。首先他对嘉谦和嘉谦妈妈解说读经典的好处，让他们明白学习经典的重要性，然后他还会给嘉谦做读经计划，他可不是随便让他读就可以的哟，他事先咨询妈妈先安排哪几样，再按照137的方法认真地制定读经计划，然后每天都督促嘉谦下来读经。当睿睿发现嘉谦不会读的时候，他毅然决定提前30分钟起床先把当天的内容读一遍，等嘉谦下来再陪嘉谦一起读。看到睿睿对同学的帮助，睿睿妈妈非常赞赏，更希望嘉谦的父母早日带着孩子加入咱们读经的大部队，父母和孩子一起成长收获更大呀！是的，我们不但要取得个人的进步，还要在个人进步的同时带领着他人一起进步，这样才是大爱和大进步！就像玉英老师曾经讲过，她为什么搭建贞明平台？就是希望带着更多的家人一起，大家抱团成长，共同进步！大环境好了，咱们的孩子才可能更好啊！


    对于睿睿的介绍先到这里，家人们说睿睿是不是一个非常有大爱非常有担当的孩子？好的，接下来我就开始进入今天的主题“谈天论道”的分享：

   2016年10月4日（星期二）我同睿睿一家四口去大夫山爬大乌岗，8点半出发，在即将出小区门口的时候，我们家爸爸从家乡打来电话问我当天怎么安排？我说同睿睿一家去爬大乌岗，当时我请爸爸叫煜煜过来接电话，煜煜可能看动画片看得正欢有点不想理我，于是我说睿睿找她，结果她马上就跑过来接电话了，而这头的睿睿则拿着我的手机跑一边去和煜煜说悄悄话了。两个小屁孩长大了，已经有很多秘密不想给爸爸妈妈知道了，尤其是睿睿除了跟煜煜之间有秘密，跟我也有很多小秘密，就在接电话之前，他还把我拉到一边悄悄地告诉我，他已经把我根据《中庸》和《易经》帮他解析名字的那几句话：【诚者自成也，诚者物之终始，不诚无物；古之聪明睿智，神武而不杀者夫！】当成QQ签名了！

   煜煜那次回老家呆的时间较长，睿睿可是天天挂念着，甚至还直接给煜煜爸爸打电话问他们到底什么时候才能回来。据说9月29日那天晚上吃饭的时候睿睿问他妈妈：“妈妈，煜煜10月2日可以回来吗？”妈妈回答他说：“应该不会吧，她应该在老家还要玩一段时间才回来的！你们平时见面总吵架，这次分开久一点，让你们多想念一下对方，看你们以后还吵不吵架了？”然后睿睿说：“我想过了，我以后不会再和煜煜吵架了，煜煜说什么我都依她的，全部听她的！”妈妈调侃他说：“你们现在关系这么好，以后长大了还会这么好吗？”他很肯定的说：“是呀，我长大了也要和她很好的，而且如果我们长大了还很好的话，我还要和煜煜结婚了！”妈妈一下就乐开了，笑着问他为什么呀？谁知他的回答让妈妈更乐了，他说：“因为我不可能找到比煜煜更高能量的人了，我这么高能量的当然要找煜煜这样高能量的人才行了！”这回答差点没把妈妈笑坏，妈妈说没想到睿睿这脑袋里还有这样的想法呢！有思想，有深度，并且希望他们俩一直都这样好下去。

   10月4日那天秋高气爽，是个爬山的好日子。我们不紧不慢地前往那座堪称小区“后花园”的大夫山，真可谓惬意，睿睿妈妈还乘机和睿睿聊了一下关于规则和规定的事情，妈妈之所以想和他聊这个话题，是源于他对于一些用过、玩过、拿过的东西不会归还原位而是随手乱放，致使家里的一些东西找不见或是很难找。就在前一晚（10月3日那天晚上）妈妈刚好看到了关于北京八达岭野生动物园因为老虎咬死人的事件，国庆假期游客入园都要签订安全协议方可进入。即使对于那样一些关在笼子里的动物，明明旁边都贴有“禁止投食”的警示牌，可游客们却视而不见；对工作人员的大声警示也是充耳不闻，参观的游客们都是争先恐后的给动物们投食，完全无视动物园的规章制度，其造成的后果就是游客们因为自己的原因而自食其果了。妈妈把这些讲给睿睿听后问他：“你觉得这些人有没有遵守相关的规定？明明有标示不可随便下车的，可那位女子明知故犯的下了车，致使造成了严重的后果，女子自己受重伤，女子的妈妈当场死亡，女子的老公被千人所指，而其孩子则须蒙受一生的心理阴影。这是一个因没有遵守规则而引起的重大恶性事件。你说我们应不应该遵守规定，遵守原则呢？”睿睿可能被这个事情的严重后果吓到了，他很是感慨地说：“是的，她们就是没有遵守规定，我们必须要遵守。”我也乘机附和道：“是呀，特别是她的妈妈还死了，就算她以后想弥补错误，可是她的妈妈也永远不会回来了。人死了的话也就什么都没有了，所以像这样的原则性错误是不可逆转的，是一定不能犯的。”妈妈说：“是的，那这些是一些社会上的规章、规定，是人人都必须要遵守的。而在我们家里的话，妈妈也希望你能从一些最小的事情开始做起，比如我们家的规定，东西不要乱放，协商好的事情要做到等。你看你拿取的东西都不会收拾好或者放好，这是多么小的一件事啊！如果连这样的最基本的事情都不能做好的话，那延伸到一些大的事情就更加不能管控自己了。同样的如果爸爸妈妈也是这样的话，家里岂不是变成一个垃圾场了？你喜欢住在垃圾场吗？”睿睿当然说不愿意了，并表示以后会注意这方面的问题的。根据这段时间妈妈的观察，发现睿睿确实也在慢慢地改变了。睿睿妈妈的引导太有智慧了！

   睿睿跟我特别亲密，进入大夫山后，就时不时拉着我，后来还提议我们俩跑步先行，让他爸爸妈妈和小泓宇在后面慢慢走，爬山的时候也是一样，我们俩就先行往上爬，把他爸爸妈妈和小泓宇落在了后面。那天睿睿爬山特别棒，刚开始还是用跑的，结果很快就气喘吁吁了。我就告诉他我们爬山不必讲速度，关键是看坚持的毅力。于是睿睿就放慢了速度继续前行，还告诉我爬到顶上总共要爬1400个台阶，看来要爬上去还是得费很大一番力气。我告诉他，我们可以每次给自己定一个小目标，然后爬到那个位置，我们再继续定下一个小目标，这样就不会觉得太难了。想着睿睿暑假期间为了表示自己读经典的决心，自己给自己定了9样内容，当时妈妈也提醒他只要按着“137”计划坚持累积就好，但睿睿当时并没有听妈妈的劝诫，果不其然坚持了没多久就开始抱怨读得太多读得太累了。于是我就借机引导他：“其实我们读书学习也是像这个爬山一样，要一步一个脚印，一步一步的慢慢爬；同时也像吃饭一样要一口一口的慢慢吃，不能一口吃成个大胖子。”当时，我们按这种“定小目标”的方法达成两个小目标之后，我说我们先等等小泓宇他们吧，我们三个大人要接力抱小泓宇爬上去呢。我们在原地休息了一会，终于望见小泓宇他们了，睿睿口渴了，就火急火急地跑下去问爸爸要水喝，爸爸说：“你不累吗？又跑下来，可以等着我给你送上去呀。”看来睿睿的体力是大有长进了，据说近期常常跟他爸爸去晨跑。就在我们爬山的前一天还去爬了广州越秀山，而且回来就立马写了一篇精彩日记，第一个拿给我看，还告诉我他终于知道为什么广州叫羊城了，就是因为广州的标志就是五头羊。以下是睿睿那天写的日记，这也是睿睿第一次写日记：
　　10月3日　越秀公园
　　今天，爸爸带我去越秀公园玩。那里可好玩了！
　　我们出了家门，万里无云。我和爸爸听着风唱的“歌”走去地铁站。
　　到了越秀公园，我和爸爸上山看了五羊标志，上山的时候我还想五羊标志是啥样的？后来，我知道五羊标志就是五只羊。
　　我还看了广州上下2000年的历史和广州博物馆。
　　越秀公园真美啊！

   睿睿自从开启系统读经后就更爱阅读了，妈妈也曾在QQ群里多次分享过睿睿系统读经后各方面的进步，以及睿睿阅读的各种课外书籍。睿睿阅读的课外书不仅多而且速度惊人，自然写日记也是得心应手。顺便再分享两篇睿睿写的日记，让家人们看看博览群书的经典宝贝的思维和文采！非常令人赞叹！
作者: 三樱桃    时间: 2016-11-18 11:35
本帖最后由 三樱桃 于 2016-11-18 12:38 编辑

   继续10月4日爬山的话题，那天我们三个大人接力抱小泓宇爬山，一人每次抱着爬200个台阶，由睿睿先行跑到前面的目标处等着，就这样我们很快也没怎么觉得累就爬到了目的地。睿睿看到那些健身器材，顿时兴奋地说：“我们还爬得蛮快的嘛！”我问睿睿知道小泓宇是怎么爬上来的吗？睿睿说是我们三个大人接力抱上来的，妈妈说小泓宇是坐最环保的人力电梯上来的。我又问睿睿小泓宇有没有智慧？睿睿说有。我说小泓宇他虽然不会自己爬山，可是他会借大人的力量爬上来。所以当知道自己力量不够的时候，会向别人借力也是一种智慧。我们每个人都会遇到光靠自己的力量解决不了的问题，这个时候我们就要学会请别人帮忙，对不对？睿睿说对！想一想，我们的成长不也是如此吗？咱们来到平台学习，就是借力啊！

   接下来我们找个地方坐下来，大家喝点水吃点东西，而睿睿的水早在半山腰就全部喝光了，他让我分一点水给他，我问他我喝过的敢喝吗？睿睿回答：“唐妈妈的水是智慧之水，喝了就能长智慧。”经典宝贝的思维就是不一样。

   再说说睿睿的小弟弟，经典胎教宝贝小泓宇吧，那真是乖巧有神呀，满月后就喜欢到户外去玩，读书会期期参加。10月4日那天可是小泓宇第一次爬山，一路上都很好奇，眼睛不停地跟随着风景滴溜溜地转，来往人群都很好奇我们怎么抱个这么小的宝宝来爬山。虽说秋高气爽，但中午还是出奇的热，加之我们是爬山，所以小泓宇的衣服都湿透了，可是他一点也不闹，而且妈妈没闲下来他也不会闹着要吃奶，一直等到我们爬上山顶妈妈找好位置坐下来舒服了才开始要吃要喝要拉了，然后爸爸妈妈就负责搞定他，我就陪睿睿去健身。


   睿睿要我陪他去挑战独木桥，我先示范了两次，感觉自己的平衡感还不错呀。接着我让睿睿从低那头向高这边走过来，这样比较容易，睿睿试了两次就顺利通关，然后我让他从高这边往低那头走过去，睿睿试了好几次都不行，好几次刚站上去就倒下来了，慢慢地能走到靠中间的位置了，那根木头的中间段有点歪向一边，睿睿每次走到靠近中间的位置就被“歪”下去了，我说我们继续坚持肯定能成功。于是我去另一头等着他，我伸出左手说是要准备传授“内力”给他，其实自己也真的像是有在发力，我让他一定接住，睿睿可能得到了心理安慰，这次真的勇敢地跨了过来，靠近我时赶紧握住我的手一借力就到达终点了，接着这样走了三四次都顺利到达终点，睿睿说：“我像是真的接住了唐妈妈的‘内力’。”接下来我们还挑战了其它的项目，睿睿都表现得非常勇敢，非常具有挑战精神!

   玩得差不多要下山了。走了一段后正休息，起身时突然感觉小腿有点发抖，察觉到我的疲惫，睿睿轻轻地拍了拍我的小腿，说：“唐妈妈，你再休息一会，等到我妈妈下来你再和她一起下去，我先去追上我爸爸他们。”睿睿真是体贴啊！

   很快到达了山脚下。路上我听睿妈妈说10月4日星期二那天早上睡过了头，醒来已是6点半了，打开YY时玉英老师的《易经》课程已接近尾声，虽然只听到最后面的一点点内容，但仍然给她带来了很大的启发，其中印象最深刻的就是玉英老师对“放弃比坚持更难”的诠释。于是等睿睿一醒来，睿妈妈就立马和他分享了当天学到的内容。当时睿妈妈对他说：“睿睿，早上好！妈妈今天要和你分享刚刚学到的智慧，今天我学到的智慧就是‘放弃比坚持更难’。为什么这么说呢？因为你看我们每天读经典只需要30分钟就可以读完了，那么接下来的23小时30分钟是不是就可以开开心心的玩了；而反过来如果我们不读的话，那么你这一天会过的怎么样呢？”睿睿回答说：“那么这一天我都会想着该读的书没有读这件事。”妈妈说：“是的，那你这一天会开心吗？”睿睿当然说不会开心了，妈妈紧接着继续问他：“你是不是不但不会开心，还会觉得心里像压着一种负担一样呀？”他立马回答说：“是的，因为妈妈会一天到晚都在我耳朵边提醒我‘睿睿你还没有读书哟，你什么时候读书啊，你该读书了等等的话语’。” 妈妈笑着说：“是呀，妈妈要对你的人生负责，所以妈妈要时时督促你进步呀！但如果你早上读了，妈妈是不是一天都不会提读书的事情呀，这样你就可以轻轻松松、开开心心地尽情玩了。”睿睿开心的说：“是的。而且妈妈你看我其实读书的时间还没有30分钟，我只需要20分钟就可以读完，所以我剩下23小时40分钟都可以开心的玩了，除去睡觉的10小时，其余的13小时都可以玩了，心情多么舒畅呀。”然后睿睿马上就去洗漱，并且自觉地去读经典，读之前还特意对妈妈说：“妈妈，我会认真跟着音频读，你就不用管我了，去忙自己的事情吧！”睿妈妈当时说那天是睿睿读经典以来自己最开心的一天，因为他是真心的希望自己先把经典读好，然后让剩下的时间都玩得开心的。睿睿那天早上还说他晚上还要去和张嘉谦分享并且也希望自己能说动张嘉谦下定“开始并坚持读经典”的决心。因为在那之前，嘉谦已经开始行动了，只不过都是读了才几天就放弃了，而没有像睿睿一样坚持下来。其实睿睿读经典也有松懈的时候，这时妈妈就会提醒他多想想水坚持的力量，然后他就一天天的读、一天天的把这件事情持续下来了！非常赞叹睿妈妈的这招“现学现用”！事实证明，妈妈的引导确实非常有效，睿睿从10月4日那天开始除了自己自觉读经，还筹划着如何帮助同学成长，以使自己成为一个充满“大爱”的人。他说想要帮助同学成长，必须得先做好同学父母的思想工作，因而他常常把我给他讲过的东西加之他自己领悟到的东西去讲给同学的家长听，他那不厌其烦且高水平的讲解也时常让同学的家长感到震惊。一位孩子尚能如此传播咱们的经典，真的让人非常感动！这就是咱们的经典宝贝，真正受益于经典的表现！

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作者: 三樱桃    时间: 2016-11-18 11:36
本帖最后由 三樱桃 于 2016-11-18 11:37 编辑

   那天的行程非常愉快，我们慢悠悠地去再慢悠悠地回来，与同道中的朋友结伴而行，总有说不完道不尽的话题。约1点半我们即将回到温馨的家，当我们进入小区门时，睿睿赶紧抓住时机拽着我立马和他的爸爸妈妈弟弟分道扬镳。还请求我：“唐妈妈，你以后讲经典的时候不要让我爸爸妈妈听到，要不然他们很快就会超过我。以后你只跟我一个人讲就好了，我要比我爸爸妈妈更厉害。”我说没问题呀。感叹睿睿现在已经完全达到“匪我求童蒙，童蒙求我”的境界了，回顾这一年来和睿睿的接触，那是各方面都在飞速进步呀，尤其是在读经典方面，让我这位唐妈妈也感受到了一种莫大的成就感！

   接下来睿睿开始发问于我：“地铁是在地下走的，地就是坤。那有没有天铁？”我问他高铁算不算天铁？他问：那高铁就是乾啦？我说地铁是交通工具，飞机也是交通工具，那我们还可以把飞机称作“天铁”。睿睿说把飞机称作“天铁”还是蛮合适的。我说不管是天铁也好，地铁也好，都是为了给我们提供便利的，其实天地就是我们最大的父母，天是万物的父亲，地是万物的母亲。而且地生万物都是为了给人类利用的，就像蔬菜长出来可以给我们吃，鱼儿长出来可以给我们吃，房子盖出来可以给我们住一样，所以我们人类是最幸福的。睿睿又问我那天又是干什么的？我说云行雨施呀。只有云行了雨施了，才能品物流行呀。睿睿说：“我知道了，云行雨施了就能品物流行，品物流行了就能大明终始。大明终始了就能六位时乘，六位时乘了就能时乘六龙以御天。”我夸睿睿真是太有智慧了，一点就通！

   睿睿接着又说：“唐妈妈，你再给我讲讲阴阳吧！”我说阴与阳就是一对好朋友，没有阴也就没有阳，没有阳也就不存在阴。所以我们平常都说“阴中有阳，阳中有阴”。睿睿问：“为什么天是阳？”我笑说估计是天上有个太阳吧。睿睿夸我：“唐妈妈就是有智慧啊！”我说其实天上也还有个月亮呢。月亮和太阳就是一阴一阳之谓道，也就是阴中有阳，阳中有阴。太阳是阳照亮白昼，月亮是阴照亮黑夜，太阳和月亮轮流着工作、轮流着休息，他们互相配合得非常好。所以好朋友之间也要像太阳和月亮一样相互配合。睿睿又问我数字是阳的好还是阴的好？我就问他是白天好还是黑夜好？睿睿望着我等着我解答。我就又问他：“白天可以学习工作，晚上可以睡觉休息，哪个好？”睿睿说其实都很好，各有各的好。我说合适的时间做合适的事最好，如果是日夜颠倒、黑白颠倒就不好。其实我们可能容易认为黑夜不好，假如晚上没有电灯而我们又不得不工作，这个时候肯定会觉得黑夜不好，这也就像我们遇到困难暂时还没有找到解决办法的那个时刻一样是很难过的。所以我们常常把遇到困难的时刻就叫做“人生黑夜”。那么当我们遇到困难、遇到“人生黑夜”的时候该怎么办呢？是气馁呢？还是坚持想办法呢？睿睿说坚持想办法。我又问他那要怎样才能够更容易想出好办法呢？睿睿说要有智慧。我说：“是的，的确需要智慧。但是静定生慧，静定了才能生出智慧。为什么这么说呢？因为就算脑袋里装满了智慧，但是如果不静定很急躁，那智慧也是用不出来的。《大学》里面有句话你知道的，就是‘知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。’也就是说我们遇到困难要先静定，静定之后智慧才能表现出来，智慧表现出来了，那肯定就能想到解决办法啦。其实我们把“遇到困难要先静定”说成“晚上停电了看不见学习不了也工作不了了就干脆先睡觉”这样就容易理解了吧，而且睡醒一觉就天亮了，天亮了我们又能学习和工作了，是不是很开心啊？所以这个“天亮”就比喻成我们找到困难的解决办法了。这样能明白了吗？”睿睿说：“明白了，就是说如果遇到困难了就先不要着急，静下心来就能想到解决的办法。”我说：“是的，而且任何困难都一定能够找到解决的好办法，因为困难就像黑夜，而黑夜过去了一定会是白天一样。当然白天过去了也一定会是黑夜，这就是告诉我们每个人的一生都不会是一帆风顺的，总是会遇到这样那样的困难的，所以《易经》说：‘日往则月来，月往则日来。’我特别喜欢这句话，意思就是白天过了就是黑夜，黑夜过了就是白天。也就像我们的人生经历：遇到困难——解决困难——再遇到困难——再解决困难……如此循环往复，然后“日月相推而明生”，跨越困难，人就变强大了，所以困难是来帮助我们成长的。”

   如今的睿睿总是一见到我就要我给他讲《易经》的智慧。赖老师在《三大文集》中讲到，实践证明，孩子们读了《易经》都是非常喜欢的，果真如此呀！孩子们现在的思维越来越活跃，表达条理清晰，和他们进行交流，我有时会感觉到自己语缺词穷，知识面也不够，看来做父母的只有不断成长，努力跟上孩子，才能更好地与孩子们通心，引领他们翱翔！

   在此，我也想借平台讲课的这个机会，对睿睿宝贝说声：“谢谢你，我爱你！”都说孩子是“成人之师”，感恩孩子们给予我陪伴你们成长的机会，让我有机会接触经典，参与到咱们的平台学习，从中得到了更多的育儿启迪，领悟了更多经典的智慧！让我们继续一块学经、明经、行经！

   我的分享到此结束！感恩天地，感恩圣贤，感恩大家长赖老师，感恩玉英老师搭建的贞明平台，感恩家人们的陪伴、支持与聆听！谢谢你们，我爱你们！
作者: 三樱桃    时间: 2016-11-18 18:14
本帖最后由 三樱桃 于 2016-11-19 08:40 编辑

读经周数：第129周（20161114-1120）
读经日期：2016年11月18日 星期二（煜煜6岁+2月+11天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：跟读《易经》说卦传第1-4章、《文学启蒙》陈情表；
          复习《易经》上第1卦。

“刚柔-阴阳-结婚”的诠释

   今年国庆后煜煜几乎都不要我讲故事，洗完澡就进自己房间把门关了，静静地玩一会玩具，再自己关灯睡觉，我一般都是等她进房间半小时以后才轻轻地开门瞄瞄情况，一般这时她都睡熟了。我们家爸爸通常在煜煜进了她自己房间后，都会用电脑看一集电视剧才睡，这几日爸爸在看刘凯威主演的战争片《蜂鸟》。前天晚上煜煜进房间后没多久居然又出来了，说是要找个什么玩具，然后就敲门进我们房间来了。我让爸爸赶紧把电脑关掉，煜煜说：“别关，让我也看看嘛。”爸爸说：“我也不看了，睡觉睡觉！”煜煜说：“就给我瞄一眼都不行吗？真是个小气鬼！”然后爸爸就跟她一起看，为此还引出来一个非常有趣的话题。煜煜看着看着很快就开始跟爸爸高谈阔论，一会还让爸爸把视频暂停说她有话要说，接着又向爸爸确认了几个主要人物的姓名，然后开始向爸爸发问：“爸爸，你知道什么叫刚与柔吗？”爸爸都没反应过来，也不知道她想表达什么意思，只能说不知道。煜煜说：“你知道为什么殷如豹打罗医生，而罗医生却没有还手吗？”我也很好奇她的答案，便凑过去反问她为什么？煜煜说：“首先君子动口不动手，罗医生是个君子。还有就是罗医生不还手就是在以柔克刚，所以那个漂亮的姐姐喜欢罗医生，不喜欢殷如豹，所以罗医生赢了。”我故意问道：“为什么罗医生被打了还算赢了，他赢了什么？”煜煜回答：“对手再强大，只要我不跟他斗，他就战胜不了我。罗医生不跟殷如豹斗，所以罗医生赢了个漂亮的姐姐。罗医生和那个姐姐感情很好的，他们以后肯定会结婚的。”我听了也乐了，问她为什么这样说呢？煜煜说：“两个大人一阴一阳感情好肯定会结婚啦，你和爸爸不是感情好就结婚了吗？”我当时除了回答“是”之外，一时了不知道再说些什么。

   于是，煜煜问我：“妈妈，你和爸爸是在哪里结婚的？”我说就在番禺呀。煜煜再问：“那爸爸以前在赣州，妈妈在湖南，你们怎么都会来到这里呢？”爸爸说：“长大了参加工作就都来到这里了。”煜煜说：“我好像问的不是这个意思。我想问的是为什么你们一个在这，一个在那，离开那么那么远却都知道要来番禺相遇，然后结婚？”她一边说一边用手比划着，还一副不可思议的模样煞是可爱。我说：“这就叫做有缘千里来相会。我们生命中遇到的每一个人，都说明是我们的有缘人，是上天注定的。我跟爸爸有缘，你跟我们更有缘呀，你看我和爸爸相遇之前都有个生长地，爸爸在赣州，我在湖南，可是你来我们家之前你在哪呢？你那时可是天上的小天使呀！非常感谢你来到我们家，谢谢你，我爱你！所以呢只要上天注定了有缘，那么距离再遥远的人都能够遇到一块。”煜煜说：“我知道了，我知道爸爸妈妈为什么会结婚了？是不是老天爷用了一根绳子把你们绑起来，但那根绳子人类是看不见的，然后老天爷在天上不停地把绳子往上拉，就像这样，然后你们俩的距离就越来越近，然后有一天你们就碰到一起了。”煜煜一边做着往上拉的动作，一边说：“就是这样拉，越拉越高，爸爸妈妈的距离就越来越近。”我和爸爸都觉得她这个想法好可爱呀！我说：“我知道了，你说的那根看不见的绳子的名字就叫做‘缘’，而且我觉得在天上拉绳子的那个人应该不是老天爷，而是老天爷安排的一个小天使。啊——原来我和爸爸身上绑的绳子是你在拉呀拉的，然后你见我们被你拉到一块了，你自己也下来了，然后我们就组成了一个家，对不对？”煜煜对这个答案很满意，接着说：“妈妈，你以前不是跟我说小孩子在出生之前会自己选择父母的吗？那肯定是我以前还是小天使的时候就在天上看到你们两个，觉得喜欢你们，然后我就拿根绳子打个结扔到你们身上，就像套圈圈一样，然后把你们俩套住就拉到了一块，然后你们就结婚了，再然后妈妈就生了我。”我斩钉截铁的回答：“嗯嗯，确实是这样的！”可是煜煜还有话说：“那我提醒你们，以后爸爸不能跟着我把‘我的妈妈’叫妈妈，妈妈也不能跟着我把‘我的爸爸’叫爸爸。你们这么大的人了，不会连自己的爸爸妈妈都搞不清楚吧，妈妈的爸爸在湖南，爸爸的妈妈在兴宁，你们应该叫‘老公老婆’才对。”我和爸爸听了都乐得不行，煜煜说：“你们示范一下，妈妈你快叫爸爸叫‘老公’，爸爸你快叫妈妈叫‘老婆’。别不好意思嘛！”我们捧腹大笑，然后照做。煜煜最后再嘱咐一遍：“记住，以后就这样叫，别再叫错啦！你们继续练习，我要去睡觉啦！”这孩子怎么看怎么像领导呀！啊哈哈！！！呵呵，开心宝贝，我爱你，谢谢你！！！

官洲岛读书会
作者: 三樱桃    时间: 2016-11-29 12:56
本帖最后由 三樱桃 于 2016-11-29 12:58 编辑

读经周数：第130周（20161121-1127）
读经日期：2016年11月24日 星期四（煜煜6岁+2月+17天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：跟读《易经》说卦传第5-6章、《文学启蒙》兰亭集序；
          复习《易经》上第2卦。

生活小趣事

　　　今天是感恩节，早上煜煜起来见我在听课，她也听了一会，然后说：“妈妈，今天可是感恩节呢！讲课应该讲与感恩节有关的内容才对，你得赶紧通知一下管理员！”我说：“是吗？今天是感恩节吗？我都没有留意哦。”于是煜煜拿了个台历过来指给我看，还说：“前天是小雪，下个月7日是大雪。”哇，小妞最近还开始关注起日历来了！

　　　接着煜煜说要考我一个脑筋急转弯，说：“这个字有点难，孔子都要猜三天！打一个字。”我说：“那我还是不要猜了，孔子都要猜三天，我岂不是三年都猜不出来，还是不猜了，免得浪费时间。”煜煜说：“那你知不知道什么叫做自强不息？想都不想就说猜不出来？你有没有读过经典的？”我说我是读过经典，但是读得还不够多，所以很多事情也是不知道的，你现在读得比我多，比我有智慧多了，所以你问的问题我总是答不上来。”于是，煜煜问道：“那你读了经典也不懂为什么还要加入育心，而且还要去讲课？”我回答道：“正因为我很多不懂，所以才要加入育心不断学习呀！”煜煜说：“哦，说得也是！育心是个大部队嘛，其实也没有谁加入不加入的，大家凑在一起就成大部队了嘛。”这话听得我似懂非懂的，感觉自己的思维真跟不上孩子呀！煜煜说给我一个提示，说那个字长得像座“城堡”，让我再想一想，我说不会是“晶”字吧。煜煜说：“答对！所以你不要被题目给吓倒了，那个‘孔子都要猜三天’是个陷阱，是用来迷惑人的。”

　　　一会我告诉她我已经把她给我讲的“向日葵”写下来准备去申请平台讲课了，她好开心呀，说：“好呀好呀！妈妈都快成讲课大王了！”我说：“那还不是因为有你，有你妈妈实在是太幸福了！”煜煜说：“那我也是因为有妈妈，才有我呀，我是你生出来的嘛，没有妈妈就没有我！”我说：“其实没有你，也没有妈妈呀！”煜煜说：“你不是你妈妈生出来的吗？”我说：“是呀！可是我不生你，我也做不了妈妈呀！我不生你那谁叫我妈妈呀？所以我是因为生了你，我才成为了妈妈，谢谢你让我成为了妈妈！”煜煜说：“也是哦，如果妈妈不生我，那妈妈只能当别人的阿姨啦！”我跟宝贝的对话总是“峰回路转”的，说着说着就偏离主题十万八千里啦！煜煜近期一到晚上我回到家，她就摇身一变变成一只小猫，名字叫做“三樱桃”，娇滴滴的非常的乖巧听话，我说什么就什么，实在是太可爱了。她说以后晚上就得叫她“三樱桃”，要不然她就没反应，还说要我假装当她的“猫妈妈”。我说：“不用假装呀，你是小猫，我自然就是猫妈妈呀！”她听我这么一说，也觉得很好笑，说：“也是哦，小猫自然是猫妈妈生的嘛！”上次在百万葵园的母婴室，煜煜和睿睿两个宝贝也都在扮小猫，煜煜也给睿睿取了个猫名，叫做“三万物”！说：“三生万物，简称‘三万物’，非常有智慧！”

   昨晚我们读《法布尔昆虫记》之道路清洁工——圣甲虫，当我们读到羊粪对于圣甲虫来说，那可是上等的糕点，粗纤维的牛粪和马粪根本无法跟细腻的羊粪媲美。这些黑色豆粒般的羊粪营养价值极高，是圣甲虫的最爱。煜煜听到这里突然不由的发笑，我就问她：“你要不要也尝一尝？营养价值极高呀！”煜煜笑得更厉害了，还说好恶心呀！接着她告诉我：“妈妈，你知不知道？有一天我和卢诚睿吵架，卢诚睿说他要拿狗屎给我看，我就说他敢拿我就敢看，他都嫌脏哪里敢拿？我就说他敢拿，我还敢吃呢！”这件事我也听殷妈妈说过，两个宝贝吵架吵得嘴巴也越来越滑溜了。

   今天天气变得特别冷，可煜煜在家就穿件睡衣还打个赤脚，我见着都打哆嗦，拿件毛衣给她穿上，一会就脱掉了，然后我就给她找了件薄外套，也是不一会就脱掉了。我就问她：“你不冷吗？”煜煜说：“我不冷呀，我是火属性怎么会冷呢？妈妈，你摸摸我的手很暖和的。”然后我摸了摸她，倒是我的手凉把她吓了一跳，她说：“妈妈，我本来还以为你是水属性的，没想到你居然是冰属性的。”接着又伸出她的双手给我检查她的“半月痕”，说：“妈妈，你看看我指甲上的这些月牙多漂亮，我知道了，指甲上的月亮其实也是太阳，因为月亮是靠太阳发光的。难怪我是火属性不怕冷！”是的，指甲是血液之窗，而半月痕是个重要标志,清晰漂亮的半月痕象征着人体阳气充足体质健康！

20161120 在百万葵园

作者: 三樱桃    时间: 2016-11-29 12:59
读经周数：第130周（20161121-1127）
读经日期：2016年11月25日 星期五（煜煜6岁+2月+18天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：跟读《易经》说卦传第5-6章、《文学启蒙》兰亭集序；
          复习《易经》上第2卦。

听煜煜“八卦”

   宝贝知道我要写日记，她一旦给我讲经典就会主动拿笔和纸过来叫我给她做记录。前些天她给我讲卦象——泽风大过和山雷颐，她问我泽和风哪个大，山和雷哪个大？我说这还能进行对比呀！她说泽就是沼泽，沼泽就是水，风可以把水吹动，所以大过卦是下面的风更厉害。山雷颐，山比不过雷，雷可以把山劈开，所以山雷颐卦也是下面的雷更大。通过宝贝对这两个卦象的分析，让我明白了任何事物最大的变化在于内在的变化，同时内在影响外在。

   昨天煜煜又给我讲了火山旅，说：“这个不用说都知道火比山厉害啦，火可以把山烧掉，就叫做‘火山’，火烧山就像火在山上旅游一样，所以就叫做‘火山旅’。”我说她这个解释不得不让妈妈佩服呀！以后得多给妈妈讲卦象。接着煜煜说要给我讲一下“火疗”，我问她怎么会知道火疗？这太让我惊讶了！她说她在外面收到一张广告纸，是专门介绍火疗的。她说：“火疗就是在人的身上铺上一块湿毛巾，然后在上面点火。我觉得看起来好危险呀，妈妈，你觉得火有没有眼睛？”我说没有。煜煜说：“是的，火就像子弹一样是不长眼睛的，如果那个火离开了那个毛巾，那岂不是会把人给烧伤吗？”我说：“是啊！所以操作‘火疗’的人技术一定要非常强，那个火的眼睛就长在火疗师的身上，如果火疗师不长眼睛那就糟糕啦！”煜煜说：“是的，子弹的眼睛也是长在人身上的，人的眼睛长得好，那子弹才能射得准！”我说：“你说得对，所以我们要好好保护自己的眼睛呀，眼睛好才能看得清瞄得准呀！”煜煜说：“我现在都很少看电视了呀！”我故意逗她说：“我也没说你看电视的事情，你怎么这么敏感呀！”然后我们一起嘿嘿笑！

   今天早上宝贝突然告诉我她终于知道太极为什么叫“八卦”了，接着她告诉我她发现了凡是带有“0”的数字都是非常有智慧的，老子说天下万物生于有，有生于无，0就是无，无才能生有，有就生万物，所以除了“6”和“9”以外，“8”字也非常有智慧，所以太极才会叫做“八卦”。然后宝贝又详细地给我分享了“8”字的智慧，她说“8”字是由两个“0”组成的，上面一个0也像9一样代表天，下面一个0也像6一样代表地，而且这个8字上下是一样重的，是平衡的。妈妈你不是说每个人都有“八字”吗？那人的“八字”是什么？我说确实每个人都有自己的“八字”，但这个有点复杂，等你长大了自然就懂了。（妈妈我记录在这里突然发现数字“8”是上下平衡的，语文的“八”字是左右平衡的，而且人的“八字”确实也是要平衡，人生才能够更加顺利，所以先天八字不平衡，我们就要通过后天的努力去弥补而使之平衡。）煜煜说：“我知道了，8字肯定很厉害，你看1后面加8个0就是一亿，好大的一个数啊！”我问是吗？1后面8个0是一亿吗？煜煜说：“是啊！1后面4个0就是一万，1后面8个0不就是一亿吗？”爸爸说：“以后讲数学跟爸爸讲，妈妈是个数学白痴呀！”然后我们一家三口笑作一团！

百万葵园读书会上

作者: 三樱桃    时间: 2016-11-29 13:01
读经周数：第130周（20161121-1127）
读经日期：2016年11月26日 星期六（煜煜6岁+2月+19天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：跟读《易经》说卦传第5-6章、《文学启蒙》兰亭集序；
          复习《易经》上第2卦。

经典之家
   
   早上煜煜说我们家是“经典之家”，不仅每天说的话都与经典有关系，而且连平时煮的菜也是三个，早上煮的粉也是三块，蒸的包子也是三个。我说这就叫作“经典生活化，生活经典化”！煜煜说这句话太有智慧了，并让我重复一遍。看着津津有味地吃着早餐的宝贝，我说看她吃东西就觉得开心。煜煜说：“有智慧的人吃什么都觉得有味；没智慧的人吃什么都食而不知其味。”她还说人的眼睛到嘴巴是一个三角形，那个鼻子就像三角形中间的一颗宝石，所以人是非常有智慧的。

   昨天带煜煜看了《老子出关》，煜煜一听到里面的老子时不时说出《老子》里面的原话，连眼神都特别明亮，当看到老子叫玄名给他倒水的那个镜头时，她去把视频暂停了，问我：“妈妈，你知道老子为什么不让玄名倒酒而是倒水吗？而且明明碗里都装满水的还要让她继续倒。”我故意说肯定是老子口渴了想喝水吧。煜煜说：“错，老子最喜欢的就是水，因为水是智慧，而且上善若水，老子是在用水教育玄名。还有老子也不骑马，而是骑水牛，水牛也有个‘水’字，所以水牛也是很有智慧的，所以老子才不骑马而骑水牛。”是的，那个镜头的确是老子通过“水”在教育玄名，老子通过让玄名往装满水的碗里继续倒水，然后看着水流了一桌子，便说：“心里装满了仁义就装不下仇恨了；如若虚怀若谷，就能装得了天下。”

   今天上午我又陪煜煜看了一大半周润发主演的《孔子》的电影，煜煜听到很多《论语》里面的台词也是眼神发光发亮，说：“妈妈，原来读了经典再来看电视是那么有趣呀，我还以为“真人”的电视不好看呢！看完这个《孔子》的，你再找别的有智慧的给我看吧。”我说好，下一部就看《大舜》，就是《中庸》里面提到的那个大智大慧的大舜。煜煜平时都是看动画片，对“真人”的电视不太感兴趣。接着煜煜又问我：“妈妈，你知道老子和孔子谁大吗？”我说老子比孔子大。煜煜问：“那知道为什么老子比孔子大吗？”我说老子的年龄比孔子大呀，而且老子还是孔子的老师呢！煜煜说：“我考你的是脑筋急转弯！年龄的话谁都知道老子的年龄比孔子的年龄大啦！”我说自己最不擅长的就是脑筋急转弯啦！煜煜说：“这个非常简单呀，老子不是有个‘老’字吗？”我说：“你现在是随口都能编脑筋急转弯了呀！太厉害了！”煜煜说：“我再告诉你一个，知道为什么有的人称自己为‘老子’吗？”听煜煜这么一说，我就想起来前一阵子，她也这样自称过，我当时惊讶地瞪了她一眼，她马上就改称“本小姐”了。于是我反问煜煜为什么？煜煜说：“这个‘老子’就是老大的意思！”爸爸说：“只有当爸爸的才有资格在孩子面前称‘老子’。”煜煜说：“我知道为什么当爸爸的会在孩子面前称‘老子’啦，那是因为当爸爸的在外面做不了老大，所以就在家称老大啦！”我说：“宝贝，你这读经典的脑袋太灵光了，估计再过10年，你说的话我们都听不懂啦！”

   煜煜吃完中午饭就要去睿睿家了，煜煜说外面太冷就不要我们送了她自己过去就好。于是，我就先给晓梅打了个电话，得知晓梅昨晚受凉了有点不舒服，我就跟煜煜说过去记得多跟殷妈妈说“谢谢你，我爱你”，这样殷妈妈就能快点好起来。煜煜说：“我知道了，妈妈你说过的我都会照做的，而且你没说过的只要是爱人的我都会去做的。”我就说：“宝贝，你知道妈妈有多爱你吗？我怎么总觉得对你爱爱爱爱不够呀！”煜煜说：“其实我们一家人每个人的内在小孩都随时在互相‘微信’，即使我们不说出‘谢谢你，我爱你’也能互相感应得到对方的爱!”我说：“是的，因为我们的心是相通的。”煜煜说：“不仅我们一家人的心是相通的，而且我们家和卢家两家人的心也是相通的，因为我们两家人都充满了爱！”

20161120 百万葵园读书会小主持人
作者: 三樱桃    时间: 2016-11-29 13:03
本帖最后由 三樱桃 于 2016-12-2 13:45 编辑

读经周数：第131周（20161128-1204）
读经日期：2016年11月28日 星期一（煜煜6岁+2月+21天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：跟读《易经》说卦传第7-10章、《文学启蒙》五柳先生传；
          复习《易经》上第3.4卦。

静定是成为圣贤的第一步！
   周六晚上在从睿睿家回来的路上，煜煜说：“我今天都没有和卢诚睿生气，就算快走的时候他和我抢水喝，我也没有生气，所以我今天的忍耐力很有进步。妈妈，我现在读经典可以算是孔子、老子的学生了，我以后还想成为他们的同学。”我说：“难不成你是想成为圣贤？”煜煜说：“是的。你不是告诉我圣贤可以通天吗？通天很好玩呀！我想现在就长出一对翅膀飞到天上去玩一玩。”我说：“圣贤可以通天，是指圣贤可以知道宇宙的秘密。所以他们的翅膀是长在心里面的，不是长在身上的哦！”煜煜说：“妈妈，我是跟你开玩笑的，人长出翅膀就不叫人啦，就要上医院去找医生看病啦！”我夸她真幽默，煜煜则答非所问又似有所指地说：“其实卢爸和我爸都是笑话大王来的！”她说她今天还给殷妈妈出了个主意，就是睿睿生气的时候先让睿睿寂寞一下，让他寂寞就是让他练静定，因为静定是成为圣贤的第一步。我问她怎么会想出这么好的办法，她说是我教她的。我说自己没有对她说过这么有智慧的话呀！她说她生气时我是那样做的，这话说得真把我给吓了一大跳！原来孩子真的很善于观察、感受和总结呀，我们对待孩子的方式方法不可不慎呀！周六那天下午我和晓梅一起去做艾疚时还听晓梅说了睿睿上午去学象棋，回来的路上和爸爸生气，回到家就把臭袜子一脱再往煜煜身上一扔，但煜煜却很高兴地对睿睿说：“卢诚睿，那我们来玩扔臭袜子游戏吧！”然后他俩扔来扔去，睿睿的心情也很快就好起来了。煜煜和睿睿这两个孩子虽然时常吵架，但是他俩的友情是其他任何人都无法替代的，所以睿睿说友情就是打出来的，真正的友情是怎么打都打不散的。就像昨天我们去佛山游学，两宝贝因为玩具的事情狠狠地吵了一架，但是马上又和好如初手牵手地行走在我们队伍的最前面当“先锋”。两宝贝的相处模式在旁人看来或许会觉得双方都很任性，但是我们大人换位思考一下自己能否做到吵架之后马上又与对方和好如初呢？所以我们要用阳的思维来看待孩子之间的争吵，他们在吵架的同时，我们又焉知他们没有学会互相宽容呢？正因为如此，当我们面对孩子的争吵，大人也要学会“静定”，因为煜煜说静定是成为圣贤的第一步，我们大人即便不能成圣成贤，那至少也要做一个懂孩子让孩子感觉到贴心的“大人”吧！

 从国与家到弱点
   周六晚上我们一家三口用艾叶水泡脚，煜煜突然问爸爸罗医生怎样了？死了没有？原来是父女俩要讨论《蜂鸟》了。爸爸说：“罗医生是主角，哪那么容易死呢？”煜煜说：“我知道了，罗医生是神医，他像猫一样有9条命！”父女俩继续讨论《蜂鸟》剧情，其实煜煜也只是偶尔看了那么一点，所以大都是煜煜在问爸爸，而爸爸则是胡乱地应付着她。当爸爸说了一句“国民党连共产党都打不过，还想打日本人”时，煜煜说：“爸爸，我要纠正你的话，不是‘国民党连共产党都打不过，还想打日本人’而是‘国民党连日本人都打不过，还想打共产党’。”紧接着煜煜又对我说：“妈妈，我要告诉你一句非常有智慧的话，就是罗医生说的，罗医生的名字叫罗少卿。不过，你要先回答我一个问题。”我说好。煜煜问我：“国重要？还是家更重要？”我毫不犹豫地回答说都重要！煜煜说：“我是问哪个更重要，要听清题目！”我说：“我确实是觉得两个都很重要嘛！”煜煜说：“那还是我来告诉你吧！家破了，国还在；国破了，家还有吗？所以说国比家更重要，所以才叫‘国家’！”我听了她给我分享的那么有智慧的话，就对她说：“难怪玉英老师让我先别给你学《孙子兵法》，因为你要是再学了《孙子兵法》那智慧不就更了不得了？”煜煜说：“等我把《黄帝内经》读完，下一步我就要读《孙子兵法》，你们越说不让我读，我越想读！妈妈，我把我的弱点告诉你吧！下次你让我做什么我不做的时候，你就反着跟我说，这样就能对付我啦！”呵呵，好单纯可爱的宝贝！这又让我想到前些天，煜煜告诉我：“她的弱点就是有点点害羞。”我说：“害羞也不是什么坏事呀！而且我觉得你该大方的时候都很大方呀，比如说上台主持和领读都很大方呀，你很有智慧、很有勇气也很有正义感，再继续努力做好自己的话，金木水火土光的六大美德都非你莫属啦！”（动画片《神兽金刚》里金木水火土光的六大美德，依次对应正义、仁爱、信任、勇气、忠诚和智慧）煜煜说：“妈妈，那我再找找自己身上的弱点，找到了再告诉你！”我说：“你的弱点就是你太强了！”煜煜马上反问我：“妈妈，我最近有说不好听的话吗？我最近有任性吗？我最近有惹你生气吗？”我说：“没有呀，你是一只温柔可爱的三樱桃小猫咪呀。我说的‘强’是‘优秀’的意思。”煜煜很惊奇地说：“那我的弱点是我太优秀啦？这个说法很特别很有趣！”我说：“弱也是强，强也是弱；缺点可以变成优点，优点也有可能成为缺点。我们只要记住《易经》乾卦里的最后一句话‘知进退存亡，而不失其正’就好了！”煜煜说：“那我以后不要随便生气，就算卢诚睿再怎么生我的气，我也不生他的气，我要学会忍耐，因为忍耐也是成为圣贤的条件！”我说：“三樱桃小猫咪，你真有智慧，居然已经发现两个成为圣贤的条件了，一个是静定，一个是忍耐，我再告诉你一个就是坚持静定，坚持忍耐！”

单纯地陪伴孩子
   昨天的佛山游学活动，我们家和睿睿家又是最后散场的，几乎每周日的读书会我们两家都是一整天出游，爸爸妈妈同时全身心的非常单纯的陪伴孩子。当然这个陪伴并不是要不停地去参与孩子们的游戏，更何况孩子们都“大” 了，很多时候都不需要我们了。那么我们怎么做呢？那就是静静地在一旁看着他们“胡作非为”；听着他们“胡说八道”。看着他们的“笑”，听着他们的“哭”，感受着他们真实的生命！突然恍然大悟，哦！原来生命如此真实！真实是如此美好！
   在昨天游学活动即将返程时，睿睿思索着当天的日记该记录些什么？因为我们的一天实在是太丰富多彩了。于是，我告诉他记录“真实”就好。比如说：“刚才你们在小山坡上玩，我怕你们着凉给你们送衣服过去，可是你觉得唐妈妈打扰到了你们，而表现出了‘生气’，这就是你当时的真实的情绪。这些都可以记录，但凡真实的，都是最美好的！”

佛山大地游学
作者: 三樱桃    时间: 2016-12-1 15:52
本帖最后由 三樱桃 于 2016-12-2 13:45 编辑

读经周数：第131周（20161128-1204）
读经日期：2016年12月1日 星期四（煜煜6岁+2月+24天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：跟读《易经》说卦传第7-10章、《文学启蒙》五柳先生传；
          复习《易经》上第3.4卦。

小桥流水人家
   昨晚回到家一进门就见到煜煜这个“猫屋”又被重新搭建起来了，可小妞纠正说这是“小桥流水人家”！还告诉我前面由凳子组成的“桥”设有机关陷阱，那座桥可以识别是好朋友还是陌生人，陌生人是需要密码才能通过的，否则就会有危险。我夸她很有忧患意识！


学习的方法——偷师学艺
   昨晚煜煜让我在网上帮她搜索睿睿唱的一首歌，煜煜给我提供了那首歌的第一句歌词“一个一个梦飞出了天窗”，我一搜才知歌名叫《大梦想家》。煜煜说：“卢诚睿唱的歌都很好听，而且歌词也很有智慧，只是这首歌的歌词我还没有全部记住，虽然我还没有完全学会，但是只要我努力学坚持学就一定可以学会。”我说：“是的，努力、坚持是学习的好方法！”煜煜说：“妈妈，我再告诉你一个学习的秘诀，就是别人在说在做的时候，我们就在旁边静静地听、悄悄地看，先把那些东西放到自己的脑袋和心里，然后回到家再自己模仿和练习。所以卢诚睿在唱歌的时候，我就是这样偷偷地跟他学的。那首‘左手右手一个慢动作’就是这样学会的。”我笑着说：“你这叫做‘偷师学艺’呀！” 煜煜说：“那你得替我保密哦！”接下来煜煜就跟着电脑唱《大梦想家》唱了三遍，说：“我又发现了我的一个爱好了，那就是‘唱歌’！”

笑话大王
   煜煜特别喜欢猜脑筋急转弯，也喜欢自己胡乱编一些“脑筋急转弯”，她说她还想像鹏飞哥哥一样成为“笑话大王”。以后参加读书会时要好好学习鹏飞哥哥讲笑话！我说讲笑话也是需要大智慧的，所以我们要“虚其心，实其腹”，通过各方面的学习来充实自己。

自强不息
   昨天煜煜的脚趾头踢到我们家的床脚受了点小伤，晚上洗澡时碰到水说好痛。我问她要不要紧能忍住吗？她说：“这点小伤小痛都受不了，还说什么‘自强不息’，那不是天大的笑话吗？”我夸她非常的自强不息！结果她说她要给我提个意见，就是我们家的床不应该买这种“脚” 露出来的，这样对小朋友来说是不太安全的，最好买那种用布把床脚包住的床。”我说：“你说的确实有道理！但是你知道我们家为什么总是比较整齐吗？而且我们家客厅都是玻璃柜，还有用玻璃瓶养的植物，还有你从小吃饭的碗都是和爸爸妈妈一样的。知道这些都是为什么吗？”煜煜说不知道。我告诉她：“因为我们从小就把你当成一个‘大人’，让你从小就知道做事情要小心，不能蛮撞。如果我们把家里的所有东西都装上防护层，那你岂不是在家大闹天宫也无所畏惧，以后去到外面没有被装上防护层的地方，那岂不是会因为你的无所畏惧而受更大的伤？所以所有的事情都有好的一面也有不好的一面。另外，所有的物体都是不会自己动的，人撞伤了，那是人自己撞上去的，那你说是人自己的问题还是物体的问题？”煜煜说是人自己的问题。我说：“是的！其实人要自强不息，这个自强不息同时也包括了要让自己安全的意思！”

书信往来
   现在天气变冷，这一周爸爸都没有带煜煜早上出去运动了，就想让小妞多睡一会。于是，煜煜提出来让爸爸每天早上必须得给她留下书信，还特意给爸爸找来一个漂亮的小信封，让爸爸写好后就从她的卧室门缝里塞进去，她起来第一时间就会去“门口”取信。起初爸爸问她写什么内容？煜煜说就写她起来后应该做些什么事。于是爸爸就开始在书信里面巧妙地下一些“指示”，昨晚爸爸还告诉我他们用这个方法交流真是不错，少了很多不必要的“催促”，通常等他8点运动回来，煜煜早已吃完早餐，并在专注地玩着自己的“游戏”。如今天冷，早上蒸的包子馒头我们都不会事先端出来放餐桌了，于是煜煜就学会了如何从锅里端出热乎乎的东西，昨天早上煮的番薯糖水，煮好我就关火了，都忘记放糖了，所以糖还是煜煜加进去的。爸爸每天早上一回到家都会夸煜煜会自己照顾自己了，非常的自强不息，煜煜那是满满的成就感啊！还信誓旦旦地说以后她要自己煮早餐！
作者: 雪域圣地水源    时间: 2016-12-1 19:34
三樱桃 发表于 2016-11-29 12:56
读经周数：第130周（20161121-1127）
读经日期：2016年11月24日 星期四（煜煜6岁+2月+17天）
读经人员： ...

煜煜真棒！也很幸运，有唐老师这个好妈妈！
作者: 三樱桃    时间: 2016-12-8 09:57
雪域圣地水源 发表于 2016-12-1 19:34
煜煜真棒！也很幸运，有唐老师这个好妈妈！

亲爱的，谢谢您的鼓励！谢谢您，我爱您！
作者: 三樱桃    时间: 2016-12-8 10:29
本帖最后由 三樱桃 于 2016-12-10 16:24 编辑

读经周数：第132周（20161205-1211）
读经日期：2016年12月7日 星期四（煜煜6岁满3个月）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《易经》说卦传第11章、《金刚经》·心经、《孙子兵法》·计篇第一、《文学启蒙》桃花源记。

玉英老师《师卦》第1讲听课心得

   非常感恩玉英老师每周二都给我们带来《易经》系列的精彩课程，昨天是玉英老师的《师卦》第1讲，一直不擅长总结听课心得的我，终于也忍不住写上了几句。当时听课最深刻的印象就是关于对孩子的经典三问，其实这个经典三问我如今也常常应用到自己的身上，尤其是最后一问：“今天你（我）帮助了谁？”这决定了一个人的人生高度以及受人尊敬的程度，玉英老师家的睿睿宝贝那么小就悟到了妈妈花费了30才领悟到的道理，所以说孩子是成人之师。

   关于孩子是成人之师，如今我又有了一点新的思考，一直以来我们都在讲我们的经典已经断层多少多少年，其实我们的经典从来就没有断层，为什么这么说呢？因为我们的孩子就是经典，而且是一本真正的“原典”，借由孩子，上苍让我们看到什么是真正的幸福快乐，经典是让我们做真实的生命从而得到真实的幸福快乐，而不是满腹经纶却可能长浮华而不幸福不快乐。为此，也让我更进一步地明白了我们育心的理念：读经、明经、行经。  

   孕育生命、了解生命、了解幸福的真谛，这才是生孩子做父母的意义。而不是无可奈何地完成世俗的任务来证明自己是有生育能力的人，来堵住世俗的眼光：你为何还不结婚？还不生孩子？你是不是不正常？敬畏与热爱孩子就是敬畏与热爱生命！当然敬畏与热爱孩子也是需要能力的，这个能力从哪里来？圣贤经典。我们要借助圣贤经典好好去领悟孩子这本真正的“原典”。

   非常感恩一切的善因缘让自己进入到了育心贞明平台，通过在平台与家人们的沟通碰撞，自己不断地获得了成长，也时常为自己能够对他人提供一点小小帮助而感到幸福不已。每每有家人通过QQ小窗跟我一起探讨如何与孩子进行沟通互动等的话题时，我都会非常幸福地与对方分享自己的育儿经验。另外，上月末同学玉梅进入我们贞明，本月又有同事军梅和新认识的朋友海龙进来，真的好幸福啊！还有10月份才刚进来的北京的朋友勤然这周在群里分享了好几篇育心后的成长日记，收获竟是如此之大，身为好朋友好姐妹的我也是幸福满满啊！再次感恩贞明，在这里让我找到了一种前所未所的“存在感”，所以我觉得作为一个人能够对他人有所帮助，真的是天底下最幸福的事！

20161204 海珠湖读书会
作者: 三樱桃    时间: 2016-12-10 16:15
本帖最后由 三樱桃 于 2016-12-12 18:33 编辑

读经周数：第132周（20161205-1211）
读经日期：2016年12月10日 星期六（煜煜6岁+3月+3天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《易经》说卦传第11章、《金刚经》·心经、《孙子兵法》·计篇第一、《文学启蒙》桃花源记。

经典语录

1.地铁自强不息
   12月4日海珠湖读书会结束后我们坐地铁回家，面对拥挤的地铁，煜煜对我说：“妈妈，我觉得地铁非常的自强不息。”我问她何出此言？煜煜回答道：“你看，这地铁上这么多人，可是地铁都没有说好重，也没有说好累。”旁边的大人听了，说：“这孩子说话太有意思了！”

2.必须做的事
   煜煜说必须要做的事应该这样说，比如说：“经典，读也要读，不读也要读；饭，吃也要吃，不吃也要吃；玩，玩也要玩，不玩也要玩。”我说这就叫作习惯，习惯组成了我们的生活，所以习惯无所谓喜欢不喜欢，应该做的事都要习惯去做！

3.要么不做梦，要么做美梦
   周三早上煜煜起来告诉我说，她要么不做梦，要么就做美梦！我就请她分享她的美梦。煜煜说她梦见睿睿要去参加什么比赛，她就去给睿睿当助手帮忙加油，结果睿睿得了第一名，他们非常开心！后来又梦见妈妈要写日记，突然停电了，然后她就去帮忙点火，结果就点出了“金木水火土光”六堆火，实在是太神奇了，然后她就笑醒啦！我说她连做梦都做得那么有智慧，并感谢她帮我点火照亮我，不仅照亮了我写日记，还照亮了我的人生！

4.关于红包
   前些天，煜煜又提醒我说：“妈妈，春节的时候你一定要给别人多包点红包，这样我才能收多一点红包。”记得她第一次这样说时，我故意逗她说：“那我还不如直接给你多一点。”可人家小妞说那样就不太有意思了。前两天我把这个事情跟婉宣说了一下，并商量决定春节后的第一次读书会，我们所有大人将给我们所有的经典宝贝们派红包送祝福。想想这还真是一个有意思的活动呀，估计到时宝贝们一定会特别开心吧！

5.五行之外说
   睿睿生日时殷妈妈也给煜煜送了一个礼物：激战奇轮枪——破天战神。12月1日那天晚上煜煜边玩边说：“乾是天,坤是地；炎是天，冰是地。破天战神是炎属性，所以他的破天剑是从天上飞下来的;绝地神龙是冰属性，所以他的绝地剑是从地上飞往天上的。” 那天我把这句话发到微信朋友圈，殷妈妈说看不懂说的啥，我就让煜煜给殷妈妈解释解释。于是，煜煜让我这样写道：“太阳在天上很热就是炎，所以是炎属性；在坤卦里有句屡霜坚冰至，所以冰属地。”前两天她又跟我说：“妈妈，其实我看的动画片，感觉都与《易经》有关系，你看魔幻陀螺的焰天火龙王与深海冰龙神是一对，一阳一阴，一乾一坤，一天一地。”感叹孩子具备了经典的思维，真是看啥都经典啊！

6.超级智慧能量球
   昨晚煜煜用积木拼了三架飞机，而且是可以合体成三层的飞机，非常的壮观。她说她想卖掉赚点钱，问我要不要买？我问她怎么卖？她说大的15元，中的10元，小的5元，并问我要买大的、中的还是小的？还告诉我买大的和中的可以送小的。我说我没那么多钱，问她可不可以先欠着？她说：“妈妈，那你要想一想你去超市买菜可不可以先欠钱？我倒是可以让你先欠着，但是我告诉你，妈妈，欠钱的这个习惯不好！”
   接着煜煜又告诉我她的智慧来源：第一读经典，第二做手工，第三看动画片。她把来自这三个地方的智慧一合体就成了一个“超级智慧能量球”，所以她造出的飞机是非常有能量的，如果我买了她的飞机还可以拿出去跟朋友炫耀炫耀传播传播正能量。在我的印象中“炫耀”一词多用其贬义，如今被煜煜这么一用，感觉意义就完全不一样了。后来煜煜又说以后她还要带上她的“超级智慧能量球”去读书会炫耀，我笑着说：“很好！不过炫耀之后就是眩晕，就像陀螺转晕了一样又会回到原点。”煜煜说：“那好，我以后就脚踏实地的去炫耀！”说完煜煜又跑去卧室考爸爸：“头顶天脚踩地，猜三个成语。”爸爸只猜出一个“顶天立地”。然后煜煜就问爸爸：“知道我们的户外读书会的目的是什么吗？”爸爸说不知道。煜煜说：“我们户外读书会的目的就是脚踏实地，顶天立地，通天达地！”当然这是我曾经告诉她的，呵呵！
作者: 三樱桃    时间: 2016-12-13 10:22
本帖最后由 三樱桃 于 2016-12-13 10:55 编辑

读经周数：第133周（20161212-1218）
读经日期：2016年12月12日 星期一（煜煜6岁+3月+5天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《易经》序卦传、《金刚经》1-3章、《孙子兵法》·作战篇第二、《文学启蒙》归去来兮辞。

1.凤凰学飞的启示
   周日在睿睿家吃完饭煜煜要我和她踢键子，结果我总踢不好，煜煜一气之下跑出去按电梯准备把我落下自行回家了，我赶紧冲出去追她，她见我跟出去，自己又倒回睿睿家，不过一会还是气乎乎地出来和我一起回家了。我们进了电梯，煜煜还生气地说我：“真是个笨妈妈！”我说：“笨妈妈生出个智慧的女儿，我真是太幸运了呀！”然后煜煜就笑了。我说：“我实在是太爱你了，想生气就生气，生完气马上就没事了！我就喜欢这样真真实实的你，‘真实’是老天爷特别赐给孩子们的美德，你一定要继续保持哦！”

   出了电梯下了大堂的台阶，煜煜就像小鸟一样欢快地跑前去了，她非常愉悦地说：“妈妈，今天晚上好凉爽呀，风吹得我都想要飞起来了。”于是我提议我们学小鸟飞回家，煜煜当然非常乐意了，而且还给我讲了两个关于“凤凰学飞”的故事。她说：“很久很久以前，有一只凤凰妈妈生了4颗蛋,其中有一颗蛋不小心掉在了鸡笼里，后来破壳而出一只小凤凰，这只小凤凰出生后就天天想着要学飞，可是鸡妈妈告诉小凤凰它是不会飞的，刚开始小凤凰不相信鸡妈妈的话，还是坚持每天练习飞，但是鸡妈妈天天都说它是不会飞的，终于有一天小凤凰相信了鸡妈妈的话非常的伤心难过，就天天想着自己不会飞不会飞这件事，结果这只小凤凰就真的飞不起来了，就算后来越长越大也还是飞不起来了。”听煜煜讲完这个故事，我就问她：“你是要告诉我一个什么道理吗？”煜煜说：“就是别人说自己不好的时候，不要相信，要不然就真的会变得不好。所以别人说我好我也想着好，别人说我不好，我就想着他说的是‘反义词’。”我说：“我怎么觉得你总是在教我学习智慧呢，看来做笨妈妈挺好的。”接着我问她这故事是在哪听的，是不是睿睿讲给她听的？她说是动画片里的一个小故事，接着她又说她还根据这个故事自创了一故事：“从前，有只凤凰妈妈生了4颗蛋，有一天破壳而出了4只小凤凰，从此4只活泼可爱的小凤凰天天想学飞，可是凤凰妈妈却对它们说：‘孩子们，你们太小了是飞不了的，好好呆着吧，等你们长大了再学飞吧。’于是4只小凤凰在3岁之前天天就呆在家什么也不做，就只等着妈妈给它们喂吃的，等到它们3岁了，它们想终于可以学飞啦，可是凤凰妈妈还是对它们说它们太小了还不能学飞，就这样又过了几年小凤凰们满8岁的时候，凤凰妈妈对它们说：‘孩子们你们都长大了可以学飞了，小凤凰们却都不想动了，尤其是两只小凤凰弟弟就更懒了，到后来这4只小凤凰全都飞不起来了。’”我问她这个故事又说明了一个什么道理？煜煜说：“就是告诉我们从小就要好好学习，该学什么的时候就要赶紧学，到大了再想学就很难了。妈妈，这不是你跟我说的吗？我还故意问她：“凤凰有男生吗？”煜煜说有啊，什么动物都有男女呀，就是阴阳嘛。4只小凤凰，有两个弟弟，两个姐姐。”

2.强与弱的互相转换
   听煜煜分析完关于“凤凰学飞”的故事的智慧，我夸她太会思考了，一个简简单单的小故竟然能听出这么大的智慧来，还说今天殷妈妈好想听她分享“水与石头”的智慧的，可惜她玩得太忙了！煜煜说：“妈妈，其实我又发现了新的智慧了，是关于弱与强的。想不想听？”我说当然想听啦。煜煜说：“假如一个怪兽的强项是头顶上可以发射炮弹，那么它的对手就会对它的头顶进行防御，比如靠近它时对手就会用厚厚的甲壳去抵挡，等以后找到攻击它的方法时，那它的强项是不是就变成弱点了？又比如另一个怪兽很弱小，那它的对手会怎么样呢？妈妈你想一下再回答我。”我说对手会忽略它当它不存在对吗？煜煜说：“对，对手会小看它，轻视它，然后它就悄悄地强大自己，等到有一天它的力量变得很强大的时候，它再去袭击它的对手，这样它的对手准吃败战。这样是不是弱点也会变成强项呀？”

20161211 滴水岩读书会
作者: 三樱桃    时间: 2016-12-14 10:33
本帖最后由 三樱桃 于 2016-12-14 10:38 编辑

读经周数：第133周（20161212-1218）
读经日期：2016年12月13日 星期一（煜煜6岁+3月+5天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《易经》序卦传、《金刚经》1-3章、《孙子兵法》·作战篇第二、《文学启蒙》归去来兮辞。

1.关于“神经”
   晚饭时间我和煜煜总是胡言乱语一大通，爸爸笑着说我们母女俩有神经！煜煜说：“是啊，我们是有神经呀！没有神经还叫人吗？没有缺点还叫人吗？没有优点还叫人吗？”爸爸说：“我说不过你，吃饭吃饭，食不言寝不语！”煜煜说：“子曰：‘食不语寝不言’；爸爸曰；‘食不言寝不语’。其实意思都差不多嘛！ ”接着煜煜又回到“神经”的话题，说：“每个人都有神经，神经是人体的感应器，如果人没有神经就是神经没有知觉了，就是神经生病了，所以就叫做‘神经病’。爸爸，我打你一下，看你知不知道疼？”说完就一巴掌拍向爸爸的屁股，爸爸故意逗她，说：“你就是个‘病神经’！”煜煜说：“神经病，病神经。怎么这么像俏皮话呢？神经包着病，病包着神经，哈哈！好玩！妈妈，等我把《孙子兵法》读完就顺便把后面的《增广贤文》也读了吧，我随便看了一下，那个《增广贤文》的内容都好像在说俏皮话！”

2.话说《孙子兵法》
   有一次分享日记时玉英老师开玩笑说先别让煜煜读《孙子兵法》，我把那句话找给煜煜看，结果煜煜说：“你们越不让我读，我就偏想读！我赶紧把《易经》复习完就读《孙子兵法》，还有那个阿弥陀佛的《金刚经》。”后来就一直惦记着，直到上周五晚上她说先不读让她看看也行，我就把书取出来装了个书套再交给她。她先把目录过目了一遍（煜煜有个很好的习惯，就是看什么都会很自然的先看目录，玩玩具前先看图纸，去外面也喜欢看地图。），还告诉我为什么是计篇第一、作战篇第二，谋功篇第三？说作战前肯定要先做好计划怎么打呀，所以就是“计篇第一、作战篇第二”；作战肯定是需要有计谋的，一定不能让敌人知道自己的弱点，而且打战还要做很多的准备，比如说枪、炸药和粮食，所以就是“谋功篇第三”。还说如果说要作战，她是最擅长的了，并问我要不要和她一来盘陀螺对战？

   后来煜煜说：“我们就悄悄地读《孙子兵法》嘛！我保证连卢诚睿和殷妈妈都不告诉！”结果周六下午煜煜去到睿睿家第一件事就是告诉殷妈妈和睿睿她已经开始读《孙子兵法》和《金刚经》的钥匙了，并嘱咐殷妈妈和睿睿千万不要告诉玉英老师，要不然她的书就会被玉英老师收回去的。当时睿睿一听还有《金刚经》，就说读了《金刚经》那岂不是以后都成“变形金刚”了？煜煜说：“是啊，变形金刚超级强大！”当时殷妈妈也听得稀里糊涂的，问她《金刚经》还有钥匙？煜煜说：“我妈妈说《金刚经》要先读‘钥匙’再读‘锁’。” 晚上殷妈妈问我煜煜说的《金刚经》钥匙是什么意思？其实就是我把《心经》用电脑打印出来，贴在了《金刚经》那本书的最后面，煜煜要读《金刚经》时，我就想让她先把《心经》给读了，当时煜煜也纳闷，问我为什么先读后面，所以我就告诉她后面这篇《心经》是《金刚经》的钥匙，煜煜马上心领神会，说：“妈妈，我明白了，就是先读‘钥匙’再读‘锁’嘛！”

3.打人谁更疼
   上周六在睿睿家吃完晚饭两宝贝又因意见不合吵起来了，睿睿还打了煜煜两下。不过煜煜没有生气，还在那给殷妈妈讲“每个人都有优点和缺点，优点也可以变缺点，缺点也可以变优点”听得殷妈妈一愣一愣的。在回家的路上，我说她做到了《孙子兵法》里面的“强而避之”。煜煜说：“其实打人就像拍巴掌一样。”边说边拍了一下巴掌，说：“就像这样，打人的人和被打的人其实都在互相用力，所以我觉得打人的人应该还更疼，因为他用的力更大。”我说她分析得很有道理。煜煜继续说：“柔弱胜刚强，妈妈你看我们身体里面都是水，是很有弹力的，所以卢诚睿一打我，我身上的水就会保护我，并且把他的力给弹回去。”接着煜煜又给我出了两道经典数学题：1.炎+冰=？2.1+8=？，我说不知道，请求解答。煜煜说第一道题让我想想9和6，第二道题把8字横着看。我说还是不知道，然后她就告诉我：1.炎+冰=太极=八卦；2.1+8=1+00=100。

   等到我们回到家楼下准备上楼时，煜煜说她要大喊一声，让我注意听有什么？我说听不出来，她说有回音，还说打人也像这个回音一样。其实我根本听不懂她想表达的意思，只好说“哦” ！煜煜接着说：“其实打人的那个人自己比被打的人还要疼，因为他不仅肉疼而且还会心疼，还会后悔至极！”现在煜煜的用词真的很有水平，如果真如她自己所说她的智慧来源一为经典，二为手工，三为动画片，那我想说的是她的经典思维被打开后，在动画片里吸收的尽是至善至美的东西。
   
4.从仆人到老大
   昨晚临睡前，煜煜问我：“妈妈，知道我现在为什么每天都想长智慧吗？”我请她给予解答。煜煜说：“因为我喜欢跟大的哥哥姐姐玩，一般大哥哥大姐姐是不太喜欢跟比他们小的人玩的，因为他们会觉得太小了什么都不懂一起玩很麻烦，所以我就要多长智慧，这样他们才不会小看我，才会喜欢跟我玩。”我说她真是太会分析问题了，居然连哥哥姐姐怎么想都能猜到，她说她就是那样想的。这孩子好真实呀，而且还能推己及人了。她还说她现在努力长智慧，想先作方正哥哥的仆人，等她比方正哥哥更厉害的时候，就做方正哥哥的老大。殷妈妈夸她做事好有计划好有步骤！煜煜现在也称睿睿为老大，虽然意见不合时也常吵架，但大多时候是听从睿睿调谴，而且煜煜觉得睿睿唱歌唱得特别特别好听，所以非常喜欢跟睿睿学唱歌。

5.“林”字的解读
   昨天晚上在文化广场遇到睿睿的校友陈睿林，两小朋友一个空矿泉水瓶子互相传来传去，我在后面站了差不多半小时煜煜都没有发现我。后面陈睿林知道我是煜煜的妈妈后，还把瓶子扔向我，叫我和他们一起玩。煜煜说：“不要扔我妈妈呀，我妈妈是个胆小鬼呀！”我笑着说她怎么能这样跟朋友介绍自己的妈妈呢？她说“胆小鬼”其实也是很可爱的意思呀。接着煜煜又跟我介绍陈睿林，说睿是卢诚睿的睿，林字本来像女孩子的名字，但是因为森林里有老虎、狮子、熊、狼这些强大的动物，所以男孩取林字也是很适合的。

   回到家煜煜还跟我讲，他今天还跟陈睿林分享了“柔弱胜刚强”的智慧，但是陈睿林好像听不懂她说的话，所以她就叫陈睿林以后要读经典，加入我们育心团队，还说陈睿林已经答应她啦！我发觉我们家煜煜真的很会做推广，一直以来我都觉得她很有“经商”头脑，平时和她玩游戏，她总会自然而然地策划如何去“赚钱”，当然还有一点非常重要，就是她一定会保证她的产品足够好。


作者: 三樱桃    时间: 2016-12-14 10:40
读经周数：第133周（20161212-1218）
读经日期：2016年12月13日 星期一（煜煜6岁+3月+5天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《易经》序卦传、《金刚经》1-3章、《孙子兵法》·作战篇第二、《文学启蒙》归去来兮辞。

水与石头的智慧

   煜煜自从读了《老子》，知道了“柔弱胜刚强”之后就对水特别有研究，还常常口出“上善若水”。还让小泓宇从小多喝水，以后就会变成“上善若水”。煜煜每次刷牙后洗完牙刷都会有个特别的动作，就是把最后剩在杯子里的水双手来一个“霹雳雷砂掌”用力泼到浴室墙壁上。有一天煜煜在做这个动作时，跟我说她听到了水和墙壁在说话。我问她听到它们在说什么？煜煜说：“水说：‘墙壁，你身上有点脏哦，我给你洗个澡吧。’墙壁说：‘好啊，水，谢谢你，我爱你！’水说：‘我可是要用很大的力才能把你身上的脏东西洗干净哦，洗的时候你会有点痒甚至会有点痛。’墙壁说：‘只要能把我洗干净，再痛我也不怕，谢谢你，我爱你，水。’”煜煜说到这里，再用杯子装了一杯水，接着对着墙壁再来了一个“霹雳雷砂掌”。

   接着煜煜问我：“妈妈，这个墙壁是不是像石头很坚硬？其实我觉得水和石头是好朋友。水很柔弱，石头很刚强，柔弱胜刚强，但是我觉得石头也是很自强不息的。”我问她为什么这么说？煜煜说：“你不是说水可以给石头打磨，也可以把石头切开吗？那石头被打磨和被切开的时候是不是会很痛？但是石头却没有跑开也没有叫痛呀。石头还会对水说；‘水，请你把我打磨得更光滑一些吧！水，请你把我切开，让我更有型（形）吧！’妈妈，你看我们门上的大理石不是很光滑很有型吗？” 然后煜煜提议我们玩个游戏，就是她当石头，我当水。即我用花洒给她冲凉。我扮演水，水的台词也都是煜煜说一遍我再跟着说一遍的。
水：“石头，你好！我叫水，我想流向大海，可是我怎么才能过去呢？”
石头：“水，你好！对不起，我挡住了你的路，可是我不能动，不能给你让路，但是你可以从我身上流过去。”
水：“石头，那样我会把你打湿的，打湿了粘乎乎的，你会不舒服哦！而且我的身上有时还会有泡泡，很粘的。”
石头：“没关系，正好我也想洗个澡。”
水：“石头，谢谢你，我爱你。那我就不客气啦！”
石头：“前面还有我很多兄弟，我跟他们说一下让你直接从他们身上流过去，也让他们顺便洗个澡。”
水：“谢谢你，我爱你！”
石头：“可是大海那么远，你还会遇到很多别的障碍物呀！”
水：“我不怕困难，我一定要流向大海。”
石头：“水，你真自强不息！”
水：“石头，你让我从你们身上流过去，你们真厚德载物！”

   听完这一段水与石头的对话，我说：“看来，石头是既自强不息又厚德载物呀！”煜煜说：“是的，水和石头都是既自强不息，又厚德载物的。”是的，我们每个人也应该像水与石头一样同时拥有自强不息与厚德载物的品德，因为最大的自强不息是厚德载物，最大的厚德载物是自强不息。水与石头都既自强不息又厚德载物也很好的体现了乾坤阴阳，也就是告诉我们：人与人之间要互相引领、承载，互相促进、成就，亦即人当做乾时即做乾，当做坤时即做坤，随“时”之义大矣哉。上周我们策划去滴水岩举办读书会时，我在网上搜索了一下看到了下面这幅滴水岩的瀑布广告图，当时头脑里就立马浮现出一幅完美的太极图。水与石头，一柔一刚，这是在地之道的最美写照！

水与石头互为太极
作者: 三樱桃    时间: 2016-12-21 11:18
本帖最后由 三樱桃 于 2016-12-21 11:21 编辑

读经周数：第134周（20161219-1225）
读经日期：2016年12月21日 星期三（煜煜6岁+3月+14天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《易经》杂卦传、《诗经》颂01：周颂-清庙之什266-275、《文学启蒙》三峡、朱元思书。
         （复习《易经》上下经·每日4卦）

读经典的孩子要诚实
   一天我下班回去，煜煜告诉我早上她和爸爸泡了方便面吃，爸爸赶紧说：“我们不是说好不要告诉妈妈的吗？”煜煜说：“吃了就吃了嘛，为什么不能告诉妈妈呀？妈妈唠叨几句也是为我们好呀，读经典的孩子要诚实！”我说：“宝贝说得对！读经典的孩子要诚实。你知道吃方便面不好，也只是偶尔吃一次，而且你现在还主动告诉了妈妈，那妈妈就没必要再唠叨你了对不对？”煜煜说：“妈妈唠叨很正常，妈妈唠叨是因为爱我！”

   昨天下午6点多我收到煜煜发来的QQ信息，内容是《超装备小子》第一集的链接，回到家我问煜煜为什么发动画片链接给我？煜煜回答说想让我知道她在看什么动画片，因为很好看，所以也想分享一下给妈妈。我又故意说：“你不怕妈妈说你呀？”煜煜说：“不怕呀！”我笑着问她为什么？她说：“因为妈妈跟我说看动画片只要有度是可以看的。我一般看完一集就不看了，一集很短的。下次我看完一集再给你发个QQ秀的魔法就表示我看完了。”我说：“谢谢你信任妈妈，什么都愿意告诉妈妈，妈妈非常相信你的自控能力。”煜煜说：“读经典的孩子要诚实，尤其不能骗爸爸妈妈和自己。”

筷子又是太极又是泰卦
   晚餐时，煜煜又开始跟我们讲《易经》了，她说中国人一定要会用筷子，问我们知道是为什么吗？其实去年有一阵她懒得用筷子，我就跟她简单地讲过一双筷子就是一阴一阳一太极，所以中国人必须用好筷子。爸爸说不知道，而且爸爸确实是真的不知道。于是煜煜开始解析，而且在我曾经给她讲的“一阴一阳一太极”的基础上做了非常精彩的延伸：“你们看，夹菜的时候下面这根筷子是不动的，我觉得是阳；上面这根是会动的，我觉得是阴。那就是上面的筷子是地，下面的筷子是天，那么一双筷子就成了‘地天泰’。”说完还停下碗筷拉我去看墙上的64卦图并给我找出了“地天泰”，说：“原来筷子又是太极又是泰卦，太极的‘太’和泰卦的‘泰’虽然字不一样，但发音一样，真是太好玩了。” 我说：“是啊！难怪我们拿着筷子就有东西吃，实在是太好、泰好了！”然后我们开开开心心地吃完饭读经典。

   这周开始我们把《孙子兵法》换成了《诗经》，上周玉英老师跟我说了孩子读经顺序的重要性之后，我就回去跟煜煜商量说把《孙子兵法》换成《诗经》，其实煜煜还是非常好沟通的，我也没有特别说什么，就只是对她说：“玉英老师说如果我们把《诗经》和《黄帝内经》都读完了再读《孙子兵法》，那么能量会比现在读提升一百倍，所以我在想要不要把《孙子兵法》换成《诗经》？”煜煜说：“要换！那当然要换啦！玉英老师那么有智慧，应该听她的，我们偷偷读其实是不对的，读经典的人要诚实！”接着煜煜又说：“玉英老师也太神了吧，我们都没告诉她我们在读“孙兵”呀，最终还是被发现了。”我故意顺着她的话说：“是啊，我也觉得不可思议呀，她是怎么发现的呢？”煜煜说：“肯定是她太有智慧了，就像天和地一样我们做什么都看得见。妈妈，我发现玉英老师的肚子里装满了智慧，所以她的肚子比我们的都大。”我笑着说：“那很多人的肚子都很大呀，那就是肚子大的人肚子里都装满了智慧喽。”煜煜说：“不是，别人的肚子大是因为吃多了长胖了，妈妈的肚子也有点点大，是因为我在你肚子里的时候把你的肚子给撑大的，但是玉英老师是经典读得多长了很多智慧肚子才变大的。”接着爸爸故意问道：“智慧是装在脑袋里的，怎么会跑到肚子里去呢？”煜煜回答说：“老天爷是最有智慧的，所以智慧是从上面往下装的。智慧先装到脑袋里有点浅是很容易溢出来的，所以要继续往下装，装到肚子里，装深一点才不会跑出去。”这解答好形象呀，妈妈我叹为观止！

20161218 大夫山读书会
作者: 三樱桃    时间: 2016-12-23 13:06
本帖最后由 三樱桃 于 2016-12-23 13:45 编辑

读经周数：第134周（20161219-1225）
读经日期：2016年12月22日 星期四（煜煜6岁+3月+15天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《易经》杂卦传、《诗经》颂01：周颂-清庙之什266-275、《文学启蒙》三峡、朱元思书。
         （复习《易经》上下经·每日4卦）

“圣诞老人”写给煜煜的信

亲爱的煜函小朋友：
你好！

   我是圣诞爷爷，时间过得真快，转眼间又到了即将给你送礼物的日子，经过过去一年的观察，我发现你的进步非常大，不仅经典读得好积极参与读书会，而且还明白了很多经典里面的道理，体现在生活中，就是经得起批评并乐于改正；经得起输赢，输了不气不妥、赢了不骄不傲；看动画玩手机游戏能做到胸中有度，自律自控。除此之外，你还有非常非常多的优点，圣诞爷爷为你感到非常的骄傲！

   当然，每个人都有自己的长处和短处，长处能让人更加自信，短处能让人更加进步。为了让你愈发优秀，圣诞爷爷将直接帮你指出不足之处，并且相信你一定会做得越来越好。

1.首先我们要知道读书是一辈子的事，所以我们必须保护好自己的眼睛，要做到这一点首先就要坐姿端正，圣诞爷爷悄悄告诉你一个秘密：手指指字也能很好的节省眼力哦。这个做法对你来说是不是很简单呀，其实只要你按照《读经规范歌》去做就好了。

2.明年9月份你就要上小学了，所以圣诞爷爷希望你能每天花10分钟练练字，其实圣诞爷爷见过你写的字，只要你愿意写，那是写的相当漂亮的。

3.非常重要的一件事：请记得一定要主动请爸爸妈妈分配一些家务给你做，会做家务才能称得上“心灵手巧”，才算是真正地把经典用出来，用出来的“智慧”才能装在自己的肚子里“满而不溢”。如果舍不得扔下你的玩具宝贝们，还可以轮流邀请它们和你一起做家务，这样你的玩具宝贝们也都能跟着你一起变得“心灵手巧”哦。

   最后，圣诞爷爷再告诉你一件你一直想知道的事情，就是关于你的名字“煜”字的解析『煜：日以煜乎昼，月以煜乎夜』的出处。这句话出自《太玄经》，是一本非常有智慧的“玄之又玄”的经，也叫《水经》。“煜函”这个名字非常有智慧：『煜：日以煜乎昼，月以煜乎夜；函：函之如海，含泓光大。』“煜”是火属性，“函”是水属性；水在天上，火在地上，即外卦（上卦）为水，内卦（下卦）为火，内卦（下卦）于人而言叫“本我”即“内在小孩”，所以你的小名叫“煜煜”，“煜函”这个名字用卦象来表示就是“水火既济卦”，“既济卦”就是告诉我们要懂得“收放自如、进退有度、居安思危”，这些等你慢慢长大了自然就会懂得，圣诞爷爷希望你能做一个像你的名字一样有智慧的人！

爱你的圣诞爷爷
2016年12月22日
来自“圣诞老人”的信
作者: 三樱桃    时间: 2016-12-23 13:13
本帖最后由 三樱桃 于 2016-12-23 13:44 编辑

读经周数：第134周（20161219-1225）
读经日期：2016年12月23日 星期五（煜煜6岁+3月+16天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《易经》杂卦传、《诗经》颂01：周颂-清庙之什266-275、《文学启蒙》三峡、朱元思书。
         （复习《易经》上下经·每日4卦）

煜煜读完“圣诞老人”的信之后的思考

   昨晚回去我就跟煜煜说，这两天圣诞老人该给小朋友送信来了，早上起床时你留意留意，收到了记得向爸爸妈妈报喜哦。今天早上起来果然第一件事就把“圣诞老人”的来信给找出来了，还拿着信惊喜地跑出来告诉我，圣诞老人果然神奇，居然还真的知道她想要一个妈妈手机背后的那种心形吊环，还特意问我前些天有没有在网上帮她买，如果下单了就赶紧退货。我故意说：“幸好我没买，若是我买了说不定圣诞老人就不给你送了，圣诞老人送的肯定是特别有能量的。”煜煜也附和道：“幸好妈妈没给我买！”随即煜煜就小心翼翼地把信打开，再我把赶出卧室，自己津津有味地看了起来。

这张小照片是我被赶出卧室之后，再悄然返回躲在书柜旁边偷偷拍了个微信视频再截图下来的。


   等我梳洗完毕，煜煜也看完了从卧室跑出来，兴奋地告诉我说：“圣诞老人对我的事情真是一清二楚呀，妈妈，你看圣诞老人居然给我写了一封这么长长的信。”我接过她手中的信瞄了一眼说：“是哦，真的很长哦。你看完了？”煜煜说：“是的，我看完了！还好我平时的智慧累积功夫不错，要不然我都要看不懂圣诞老人的信啦。”我夸她确实非常厉害，居然能看懂这么长这么深的文章。我说让她保管好，等我晚上有空了也想好好看一遍，看圣诞老人到底给她写了些什么。煜煜说妈妈你边吃早餐，我边讲给你听吧。

   接着煜煜就开始跟我分享，她说：“我最开心的是圣诞老人告诉我，我的‘煜’字的那句『日以煜乎昼，月以煜乎夜』出自《太玄经》，圣诞老人还说出了‘玄之又玄’，我在想圣诞老人会不会是老子的学生呢？妈妈你说是不是呢？”我说也有可能哦。接着煜煜又说：“难怪圣诞老人也跟天地一样对我的事情那么清楚。”爸爸说：“圣诞老人不清楚，怎么会找到你的家给你送礼物呢？”煜煜呵呵呵地笑着说：“说的也是哦！”煜煜还让我晚点问一下殷妈妈，睿睿有没收到圣诞老人的信，我说他们都那么有智慧，睿睿也肯定能收到。煜煜说她终于知道为什么有的小朋友收不到圣诞老人送的礼物了，因为他们都没有收到圣诞老人写的信。圣诞老人写的信就像“兑奖劵”，只有有了“圣诞兑奖劵”才能兑换到圣诞老人的礼物。原来圣诞节就是个大型抽奖活动，只有坚持每天做好自己的小朋友才最有可能被圣诞老人抽中。

   殷妈妈看到我早上发的微信圈留言说：“煜煜对圣诞爷爷的信延伸得好多姿多彩呀，太棒了！”其实煜煜年年都有收到“圣诞老人”的信和礼物，只是今年的“圣诞老人”也似乎更智慧了些，阿哈哈！
作者: 三樱桃    时间: 2016-12-23 13:15
本帖最后由 三樱桃 于 2016-12-23 13:44 编辑

20161223“圣诞老人”写给睿睿的信

亲爱的诚睿小朋友：
你好！

   我是圣诞爷爷，时间过得真快，转眼间又到了即将给你送礼物的日子，经过过去一年的观察，我发现你的进步非常大，不仅经典读得好积极参与读书会，而且明白了很多经典里面的道理，体现在生活中，就是经得起批评并乐于改正；经得起输赢，输了不气不妥、赢了不骄不傲；看地铁视频和玩手机游戏能做到胸中有度，自律自控。除此之外，你还有非常非常多的优点，圣诞爷爷为你感到非常的骄傲！

   当然，每个人都有自己的长处和短处，长处能让人更加自信，短处能让人更加进步。为了让你愈发优秀，圣诞爷爷将直接帮你指出不足之处，并且相信你一定会做得越来越好。

1.首先我们要知道读书是一辈子的事，所以我们必须保护好自己的眼睛，要做到这一点首先就要在写作业和看书的时候保持坐姿端正，圣诞爷爷悄悄告诉你一个秘密：手指指字也能很好的节省眼力哦。这个做法对你来说是不是很简单呀，其实只要你按照《读经规范歌》去做就好了。

2.最重要的一点，不管做任何事情请一定要学会坚持，学习“水滴石穿“的精神，做个具有韧性的人！圣诞爷爷发现你对新鲜的事物接受能力特别强，学得既快又好。但是你要精益求精的将它持续发展到更高层，从而发挥更高水平！请以后学习新的运动项目时要静定心神，坚持不懈的做到更好！

3.请记得一定要主动请爸爸妈妈奶奶分配一些家务给你做，会做家务才能称得上“心灵手巧”，才算是真正地把经典用出来，用出来的“智慧”才能装在自己的肚子里“满而不溢”。圣诞爷爷见过你的房间，非常整洁干净，你可以从每天清扫整理自己的房间开始，让自己也承担一部分的家务！

   圣诞爷爷知道在这一年里，你的学习成绩真是芝麻开花节节高，用你的话说就是现在不但让电梯提升到了你预计的高度，并且还保证了电梯的优质质量，确保其不会‘哐当’一声掉下去。圣诞爷爷还知道你不但学习成绩优异，而且还是一个有大智慧的孩子，就像你用经典对自己名字“诚睿”的解析。『诚：自诚也，诚者物之终始，不诚无物』，『睿；古之聪明睿智，神武而不杀者夫』。“诚”也通“成”，若想“集大成”必先从“诚”开始，而“诚”又是从“诚于自己”开始。那么如何才能“诚于自己”呢？让圣诞爷爷来告诉你：诚于己，就是诚于己之言、诚于己之行，当然“诚于行”了就必然包括“诚于言”了，所以说行动才是最重要的。最后圣诞爷爷希望你继续读高能量的书从中吸取高能量智慧，做一个像你名字一样的“诚”而有“成”的智慧之人。

爱你的圣诞爷爷
2016年12月23日
作者: 三樱桃    时间: 2016-12-27 13:48
本帖最后由 三樱桃 于 2017-1-3 11:07 编辑

读经周数：第135周（20161226-20170101）
读经日期：2016年12月27日 星期二（煜煜6岁+3月+20天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《易经》周易本义卦歌、《诗经》颂02、《文学启蒙》滕王阁序(前1/2)。
         （复习《易经》上下经·每日4卦）

孩子的“天方夜谭”

   昨晚煜煜跟我“天方夜谭”，她说她又有新的梦想和理想了，接着她跟我一一述说她的新梦想和新理想。她的新梦想是“化成天下”。我问她什么是“化成天下”？她说：“不是《易经》里面说的吗？我觉得‘化成天下’非常有气势，所以我想把它作为我的梦想。”然后她又告诉我她的新理想，说：“妈妈，我的新理想就是创造一个梦幻世界，梦幻世界的表面和地球的表面一模一样，也有山有水有房子还有很多很多很多的东西，反正我的梦幻世界的表面和地球的表面是完全一样的，只是有一个地方不同，就是我的梦幻世界里不需要任何交通工具，人就能随便去到自己想去的地方。妈妈，你想知道这是为什么吗？”这个我当然不知道了，只好请求解答。煜煜说：“我的梦幻世界里面有一个‘心’，只要人能够去到那个‘心’的位置就可以随时出现在自己想要去的任何一个地方，但是有一个条件，那就是要善良有爱心有智慧的人才能够进到梦幻世界的‘心’的位置！”

   听完煜煜的新梦想和新理想，我稍作思考迅速在脑海里把她的新梦想和新理想“贯穿”了一下，同时也感觉到煜煜的这个所谓的“新理想”都似乎上升到“心理学”的层面了，最后我对煜煜说：“宝贝，你的这个新理想和新梦想还真是配套的，就是一对的，妈妈觉得你把它们搭配得非常非常的棒！如果你的理想实现了，那么你的梦想也很快就能变成理想了。只是我们要知道唯一实现理想的途径就是朝着自己理想的方向坚持每天做好自己。不管你的梦想和理想是什么，爸爸妈妈都支持你！”煜煜说：“妈妈，我本来还想让圣诞老人给我做一张‘计划表’的，但是圣诞节都过了，圣诞老人肯定不能帮我做了。妈妈，那你帮我做一个计划表吧。”我问她想要什么样的“计划表”？她说：“圣诞老人让我要练练字，也要做做家务，我还要读经典，所以我需要一个计划表，做完一项我自己去勾一下，再自己给自己画一个奖品。”妈妈我自然是万分支持，打算今天就给她好好做一个计划表。

   玉英老师今早的《师卦》演译告诉我们坚持系统学习以及行动的重要性，唯有引领孩子坚持系统学习，方能让孩子未来有所成就。就像玉英老师家的睿睿宝贝通过坚持系统读经，目前学习任何东西都一通百通，孩子的思维系统了，也就可以“包罗万象”了。那么我们作为父母平日除了引领孩子坚持系统读经，同时又该如何去启发孩子的经典思维从而达到系统思维呢？《学记》里面有一句话：道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。意思就是引导孩子学习，而不是加以强迫，不能强迫孩子接受，更不能强迫孩子马上明白，父母应戒除急躁；要勉励孩子上进，但不能压制孩子个性的发展；要启发孩子的悟性，而不要将结论和盘托出，也就是不能把孩子的悟门堵死。从而达到一个“道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思”的效果。意思就是只加以引导而不强迫，孩子则学得很欢喜；善加勉励而不压制，孩子则容易发展自己的潜能；只加以启发而不尽说其义，孩子则能进一步深思穷究，从而开发悟性。以上是今早听玉英老师课程的一点心得！

   上周六日两天我们去清远聚龙湾温泉度假村呆了两天，煜煜作了一首“温泉诗”，是由《赠汪伦》那首诗改编的：

育心温泉
作者：刁煜函（20161225）
李白乘舟去清远，
忽然下雨没带伞。
勇敢走进聚龙湾，
吃饱喝足泡温泉。

   当时我故意说题目应该叫“聚龙温泉”才对题，本来还想说读经典的孩子就是一条条小龙，没等我说出来，煜煜早已作出了回答，说：“育心温泉里不仅放了药草，还放了经典，泡了不仅养身体还长智慧。”其实那两天煜煜和睿睿一直在温泉池里念着屎呀尿呀的那首《赠汪伦》改编逗旁人笑，如今终于一首较“文雅”的《赠汪伦》改编出台了。这首《赠汪伦》改编也正好对应了那两天的场景——在细雨绵绵中泡温泉，孩子的思维就是那么纯粹，那么直观。

   后来煜煜还给我解释了为什么李白那首诗题目叫《赠汪伦》？煜煜说：“古时候有个叫汪伦的人去划小船，小船就叫做“舟”。 因为“舟”没有躲雨的，所以汪伦被淋成了落汤鸡。后来汪伦上岸了，发现路边有个酒店，是李白开的。李白是个善良的人，看到汪伦好可怜就收留了他，并给他好吃的，所以就叫做《赠汪伦》。“赠”就是送给别人，李白把东西送给汪伦吃，所以就把诗的题目定为《赠汪伦》了。

   那两天孩子们还通过自行看标示牌，学到了很多药草知识。因为是两位爸爸带着他们先去泡，我和晓梅要照看小泓宇，排队等候他们回来再下一轮去泡，所以两宝贝回来就给我们两位妈妈分享什么美白美容养生之类的。尤其是周日上午他俩在玫瑰池呆了很长时间，回来就伸出手给我和晓梅看，说他们都变白了好多。的确，他俩的小爪子得到了从未有过的净化，真的被温泉“美白”了。

   周末两天非常愉快的温泉旅，我们这次出行是和晓梅一家、海龙一家三家一起去的，周六晚上我们还一起举办了“读书会”，也算是把上周日读书会的“缺席”给补上了。据说那晚海龙准备带静恬到我们的别墅区来读经典时，当时静恬正在参加音乐美食节，由于煜煜和睿睿不想过那边去，因为他俩已经吃饱喝足，对美食完全没有任何欲望了，而这时静恬却说了一句：“朋友更重要！”然后毅然放弃美食跟着爸爸到我们这边来读书了。是的，静恬说得真好而且她也实实在在地践行了。周六日两日我们可谓是全身心陪伴孩子，同时也从孩子们身上学到了感悟到了很多很多的东西，这次假期手机利用率有史以来最低的一次，就只有在周六平安夜晚餐时于餐厅拍了下面这么几张照片。

作者: 三樱桃    时间: 2017-1-3 11:09
本帖最后由 三樱桃 于 2017-1-3 11:11 编辑

读经周数：第136周（20170102-0108）
读经日期：2017年01月03日 星期二（煜煜6岁+3月+27天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏生成篇第十01、《诗经》颂03、《文学启蒙》滕王阁序（后1/2）
         （复习《易经》上下经·每日4卦）

教育是一种意识传递！

   2016年12月29日晚上煜煜和刚认识的一位小哥哥在文化广场一起滑冰，忽然又来了两位姐姐：大姐姐和小姐姐，煜煜又主动过去结识了两位姐姐，还组织了4人追逐游戏，经过一番竞赛，大姐姐排第一，煜煜排第二，小姐姐排第三，小哥哥排第四。当我去到文化广场接煜煜时，煜煜还意犹未尽请求再玩10分钟，而且他们都似乎觉得在文化广场上面滑还不够过瘾，于是大姐姐就带领他们围着文化广场的外围滑，大姐姐的速度相当之快，不一会小姐姐和小哥哥就被落在了后面一大截，只有煜煜勉强能跟上。我在稍远外隔着网球场望见大姐姐时不时回头向煜煜招手，估计意思就是：“你来抓我呀，你来抓我呀！”煜煜是个很有挑战精神的孩子，被姐姐这样一刺激，她就更加奋起直追了。快到接近我处的位置，眼看煜煜就要抓住姐姐了，但姐姐耍滑头一转身一溜烟便滑到了马路的对面，也就是横跨过了我们小区与文化广场相间的那条道，那条道虽然不是主要车道，但也时不时有车经过。姐姐刚滑过去，很快就有一辆车经过了，当时看到这种情形，我赶紧冲过去欲阻止煜煜过马路，所幸煜煜不会盲从姐姐。等车过去了，姐姐从对面喊：“有本事就过来抓我呀！”煜煜回答道：“我没本事抓到你，你有本事就给我回来。滑冰冲过马路太危险了！”我赞煜煜很好地践行了“坤”道，坤要从乾，但前提是乾要引领得当。当乾引领得当时，坤自然要奋起直追；但是当乾引领不当时，坤要即时止步甚至调头，绝对不可以奋不顾身。煜煜说：“妈妈，我知道了，安全才是最重要的，人的身体就是1，没有了身体这个1，后面再多0也没有意义。”是的，人若没有了“身体”这个载体，一切皆是梦幻泡影。相信贞明育心的家人们都知道煜煜的这句话是来自于我们平台的智慧，而这样的智慧话语必将影响、引领孩子一辈子！

   等大姐姐回到我们身边，煜煜提议说她们还是回到文化广场上面去滑比较安全。接着煜煜还告诉我：“妈妈，其实你来之前，我为了追姐姐已经摔了一跤了，到现在屁股都还有点痛，我滑得太快了，路边有一窝干草我没看见结果就被拌了一下摔了一个大屁股，原来还真是‘柔弱胜刚强’呀，草那么柔弱，居然还把我这副铁骨给拌倒了。”从煜煜的这些话语里，不仅体现出她已经懂得“柔弱胜刚强”的道理，更体现出她已经懂得“摔跤要从自己身上找原因”。还有煜煜好喜欢把自己说成是“铁骨”，为此她还曾经说过一句非常有智慧的话语，即我们人类是支撑地球的铁骨，地球以及其他星球是支撑宇宙的铁骨！

   那么，亲家的家人们，我们于小处说，请问支撑我们家庭的铁骨是谁？是不是我们做父母的？是的！我们的家庭就是一个小天地，即父母是“家天地”的顶梁柱；父母是“家天地”的铮铮铁骨。所谓的“铮铮铁骨”，那就势必意味着要有相当程度的承载能力。《大学》里讲修身、齐家、治国、平天下，那么我们首先要明确一个问题，那就是“一家不齐何以齐天下？”俗话也说：“一屋不扫何以扫天下。”是的，一屋不扫何以扫天下？愿家人们都能够通过平台的学习，不断扫除、洗涤我们自己身上的尘埃，让自己变得越来越干净透明，越来越能诚实地面对自己，继而去影响我们的孩子。我曾经听说过这么一句话：“教育的最高境界，不是父母说了什么和做了什么，而是父母对孩子的一种意识传递。”曾经我不太理解这句话，但是通过在平台不断地学习，我越来越能体会这句话的深意了，那就是玉英老师常常跟我们讲的要身心合一，如果父母身心合一了，孩子只要跟父母对视一眼，父母无需说话，孩子自然就什么都明白了。甚至孩子都不需要与父母对视，孩子无论身处何处都能感受到父母所传递的良性信息，从而具备一种非常强烈的安全感，从而能够更好的发挥自己。这也是我们《易经》里讲的“出其言善”，“出其言善”，并非一定要“出其言”，言未出，意识早已传达至千里之外……

作者: 三樱桃    时间: 2017-1-12 15:55
读经周数：第137周（20170109-0115）
读经日期：2017年01月09日 星期一（煜煜6岁+4月+2天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏别论篇第十一、《诗经》颂04、《文学启蒙》师说
         （复习《易经》上下经·每日4卦）

“小猫咪”引发的思考

   煜煜自从喜欢上元阿姨家的小猫咪之后，每天晚上我下班回到家她就会“摇身一变”变成一只温柔可爱的小猫咪，主人我走到哪，她就跟在我身后爬到哪，还时不时用脸贴在我身上温柔地“蹭蹭蹭”，有时也要我像抱真的小猫咪那样从背后抱着她提起来。她说虽然我那样抱着她时，她的肚子不是很舒服，但是却有一种安全感和一种很幸福的味道。

   一天煜煜问我：“妈妈，小猫咪撒娇的时候是用脸贴在主人身上温柔地蹭蹭蹭，那小猫咪撒赖的时候是怎样做的呢？”我回答说小猫咪撒赖时其实是在向主人呼唤爱（我心想当孩子撒赖时，又何尝不是在向父母呼唤爱呢？），它的做法也是用脸贴在主人身上温柔地蹭蹭蹭，它是在温柔地向主人呼唤爱，这时只要主人温柔地抱抱它，它就会很满足很幸福，所以小猫咪不管是撒娇还是撒赖主人都会觉得它很可爱。于是乎，煜煜就提出来要现场演示一遍，首先她故意装作忧郁的样子，我配合她，并轻声呼唤她为“三樱桃”，然后她马上就爬过来用脸贴在我身上温柔地蹭蹭蹭，我温柔地拥她入怀亲吻她的额头，她随即流露出一副非常幸福的神情……

   写到这里，让我想到了元阿姨对待她家那只淘气可爱的小猫咪的态度，元阿姨说她曾经是非常抗拒家里养小动物的，但是自从元阿姨家的大哥哥今年暑假在外面捡回这只小猫咪经过两个月的爱心抚养之后，曾经的那种“抗拒感”不知不觉地被淘气可爱的小猫咪给完全颠覆了，她仿佛已经把小猫咪当成了一个可爱的孩子在养育。虽然家里多了一只小猫咪给她增加了很多工作，但是却让她有一种成就感与幸福感。即使小猫咪跳上餐桌把她家的一套酒杯和一个紫砂煲打破了，当然还捣鼓了很多别的的东西，但她居然一点都不生气，无论小猫咪如何捣鼓都让她觉得无比的可爱。所以每当元阿姨跟我们聊到小猫咪的话题时，那是打心底里流露出满满的幸福感。我开玩笑说，这是在让元阿姨提前练习将来如何养孙子呀！
  
   元阿姨养育小猫咪的心态值得我们效仿养育孩子，尤其是当孩子不如我们意时，我们能否像元阿姨对待小猫咪那样气定神闲呢？其实我们之所以对孩子，尤其是随着孩子越来越大，就逐渐出现了诸多的“不能容忍”，归根结底那是缘自于我们内心的焦虑，因为我们自身内在的不强大，严重缺乏安全感，而不停地在焦虑孩子的现在与未来。《大学》告诉我们：“身有所恐惧，则不得其正。”《心经》上也说：“无挂碍故，无有恐怖。”在新的一年里，我将继续不断地学习，不断强大自己的内在，无论孩子出现什么样的情况，我都将学习用爱的方式做出回应！

作者: 三樱桃    时间: 2017-1-12 16:42
本帖最后由 三樱桃 于 2017-1-12 16:44 编辑

读经周数：第137周（20170109-0115）
读经日期：2017年01月10日 星期二（煜煜6岁+4月+3天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏别论篇第十一、《诗经》颂04、《文学启蒙》师说
         （复习《易经》上下经·每日4卦）
洗碗
最近煜煜晚上常常会主动帮忙洗碗，洗得非常仔细干净，有时她还会很幽默地说：“妈妈，我准备洗碗了，你过来拍照拍视频晒娃吧。”有时我洗碗的时候她也会过来给我拍照，她说她要“晒妈”！


闯红灯
   上周日去大夫山参加读书会，当我们即将到达大夫山入口处时，突然一辆小车从旁边的车道驶过来欲倒车转弯。于是我赶紧拉着煜煜倒退几步，煜煜说：“这个位置看起来很安全，其实也很危险。因为旁边这条车道是车辆经大夫山通往祈福的唯一的路，所以我们还是要小心。”我表示赞同煜煜的观点，夸她有忧患意识，并说自己一定要向她学习全方位思考问题。煜煜说那妈妈必须得多长智慧！我表示同意，并说：“如果妈妈不多长点智慧，以后就会带着你不断地闯红灯，那简直是太危险了！”煜煜笑嘻嘻地说：“妈妈，你可千万别带着我去闯红灯呀！”

“雪天使”自强不息
   晚上我们跟读经典时，“雪天使”小音箱已经一格电不足了，煜煜说我们不充电，看雪天使还能坚持多久，于是在我们读最后一样《黄帝内经》素问·五藏别论篇时，电量显示为“空格”，我准备用充电宝给雪天使补充能量，可煜煜说：“先不要充电，让我们猜一猜雪天使能不能坚持把这篇《黄帝内经》读完？”我猜读一半就会停，煜煜猜可以读完，因为她相信雪天使可以做到自强不息。于是我们静心跟读，果真一遍读完，雪天使依然自强不息地坚持着，于是煜煜提议我们一直读到雪天使没电为止，结果我们连续读跟读了四遍，雪天使依然坚持着……煜煜说再继续读，我说算了，还是让雪天使即时补充能量继续保持自强不息的状态吧！

作者: 三樱桃    时间: 2017-1-12 16:46
本帖最后由 三樱桃 于 2017-1-12 16:48 编辑

读经周数：第137周（20170109-0115）
读经日期：2017年01月11日 星期三（煜煜6岁+4月+4天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏别论篇第十一、《诗经》颂04、《文学启蒙》师说
         （复习《易经》上下经·每日4卦）

煜煜对“金木水火土”的应用

   昨晚临睡前，煜煜说要跟我讲课，于是我在她床上躺下来静心听课。她说她把《斗龙战士》里的智慧与《魔幻陀螺》里的智慧给结合起来了。《斗龙战士》里面讲“金、木、水、火、土、光”；《魔幻陀螺》里讲“速度型、技巧型、智慧型”。比如说她是水火，水火代表速度，所以她是速度型；爸爸是金木，金木是技巧型；妈妈是土光，土光是智慧型。我说：“我还真喜欢土和光，土代表厚德载物，光代表自强不息；土的厚德可以承载万物，光的自强可以照亮整个宇宙。我多想成为光和土呀，如果我成为了光，我就不仅能照亮自己还能照亮别人。”煜煜说：“难怪你又是给殷妈妈讲课，又是给何叔叔讲课，又是给医生阿姨讲课……。可是光有光是没有用的，别忘了光是由太阳发出来的！”听着这个“光有光”我脑子没即时转过来，顿了一下，赶紧附和道：“对对对，如果没有太阳哪来的光呀？宝贝，你就是妈妈的太阳，如果没有你，妈妈哪有光呀！谢谢你，我爱你！”

   接着煜煜又跟我讲：“速度型又是攻击型；技巧型又是防御型；智慧型又是持久型。”我示意她停下来，这又是水火又是速度又是攻击；又是金木又是技巧又是防御；又是土光又是智慧又是持久的，妈妈我得起来做笔记呀！煜煜说：“妈妈，你记不住可以随时问我的，反正装在我脑袋里的东西，随时免费提供！”我说好记性不如烂笔头，我还是记下来的好。等我记下来，煜煜接着说：“攻击型可以打败防御型；防御型可以打败持久型；持久型可以打败攻击型。所以这三种谁都厉害，但是没有谁最厉害！”我问她为什么？煜煜回答说：“因为它们各有各的强项和弱项，各有各的长处和短处。”

   煜煜说：“金、木、水、火、土、光还可以用在很多地方，比如说《灵动蹦蹦兔》里的蹦蹦兔属于火和金、智智龟属于木和光，其它的等我研究清楚了再告诉你吧。”我有点不解，就问她为什么蹦蹦兔和智智龟有两种五行属性？煜煜回答说：“首先按颜色来分属性，然后再按类型来分属性。比如说蹦蹦兔是红色，所以是火属性；然后它很正义，所以又是金属性。智智龟是绿色，所以是木属性；然后它又很有智慧，所以又是光属性。”我说：“我大概知道了，那你的那个破天战神属于火和金，绝地神龙属于土和光，对不对？”煜煜说：“妈妈，还蛮厉害的嘛！一学就会！”煜煜给我讲完课就说她要先睡觉了，让我好好整理笔记把它变成日记。于是我结合煜煜曾经给我讲过的金木水火土各自象征的意义重新进行梳理，再把金木水火土各自所对应的颜色与类型配对，认真作好笔记睡觉去。

金：白色 正义
木：绿色 仁爱
水：黑色 信任
火：红色 勇气
土：黄色 忠诚
光：金色 智慧

金木：技巧型 防御型
水火：速度型 攻击型
土光：智慧型 持久型
制衡机制：攻击型＞防御型；防御型＞持久型；持久型＞攻击型

作者: 三樱桃    时间: 2017-2-9 16:22
本帖最后由 三樱桃 于 2017-2-9 16:24 编辑

读经周数：第137周（20170109-0115）
读经日期：2017年01月13日（煜煜6岁+4月+6天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏别论篇第十一、《诗经》颂04、《文学启蒙》师说
           （复习《易经》上下经·每日4卦）

友谊是“打”出来的（文/殷妈妈晓梅）

   煜煜和睿睿这对“姜撞奶经典宝贝组合”真是不见面又想着要一起玩，在一起玩了又矛盾不断，时时吵架，这不就这几天，2个宝贝就不知吵了多少次架了，我也无法详细的记录，就挑其中的几个片段记录一下吧。

无题片段一 2017年1月11日发生
   话说当天煜煜、睿睿和睿睿的同学们很开心的玩了一个下午的游戏，后来天黑了大家才散场，大家散场后，就只有嘉谦、煜煜、睿睿三个人在家里玩。这时他们也不闲着，又开始玩开地铁的游戏。因为是嘉谦和睿睿2个人先抢到楼梯柜上坐着当司机的，这样煜煜就没有抢到位置，因而只能坐在沙发上看他们2个玩，她当然就不干了，于是就用语言不停的挑衅睿睿的耐性。一会说：‘没事当什么烂地铁司机’、‘一点意思都没有’，一会又说‘只有傻子才会玩那么无聊的游戏’、‘真是无聊的游戏，一点都不好玩’。最终睿睿被煜煜激怒了，所以睿睿一下子就对着煜煜大叫，并且让煜煜滚回去。现在煜煜对睿睿的什么‘滚回去’等话语早就免疫了，所以她还是风轻云淡的回复他说：“我才不滚回去了，这又不是你买的房子，这是殷妈妈买的房子。”被煜煜激得没有话说的睿睿只能说：“你竟然敢在我家胆大包天，真是欠揍呀！”然后2人就开始拔剑弩张的架势，要干起来了。不过一般他们是干不起来的，只是看着挺吓人，好像真要大干一场一样的，次次也就是把奶奶给吓到而已。后面煜煜还是只能一个人坐在沙发上看他们2个玩，嘴里也一直都在说一点都不好玩什么的，可是等到睿睿嘉谦2个不玩的时候，她又一个人跑到楼梯上面坐着玩，真是太可爱的煜煜宝贝了，心里想的不得了，但还是要表现出一副一点都不在意的模样。最终这场别扭结束在睿睿主动把剥好的柚子送给煜煜吃而化解了，当然他在给煜煜的时候嘴上还要不停的说，要不要给煜煜吃柚子了，但就是这样边说还是边把柚子给煜煜吃。

吃鸡蛋的风波 2017-01-13 （中午吃饭时）
   因为以前发生过2人因分鸡蛋不均匀而吵架的事情，所以现在奶奶也学聪明了，给他们一人用一个小碗蒸一个鸡蛋，这样就是非常的公平，也确实就没有再吵架。可是，今天中午又因为其他的事情而发生分歧了，那就是——奶奶蒸的鸡蛋，因为其中一个可能时间上的问题，出现了几个列痕，可是奶奶把这个有裂痕的鸡蛋放到了睿睿的面前，因此当睿睿先坐下来发现后，就说这个鸡蛋不漂亮，他不要，然后他就和煜煜面前的鸡蛋给互换了，这下子，煜煜当然也不干了，就生气的要和睿睿给换回来，并抗议如果不换回来就不吃饭了。眼看就要发生战争了，我赶紧打圆场的说：“奇怪了，这2个碗里的鸡蛋不是一样的嘛，有什么不同呀？难道一个是母鸡生的，一个是公鸡生的？公鸡还能生蛋呀，太厉害了。”2个小朋友听我这样一说觉得好搞笑，在哈哈大笑的同时还说：“公鸡怎么能生蛋了，你太搞笑了。”我也笑着说：“哦，公鸡不能生蛋呀，那就是都是母鸡生的了，那有什么不同呀，那就是一样的嘛！”笑过后的孩子们立马态度就缓和了，煜煜边把那个有裂痕的的鸡蛋拿到自己的面前，边说：“喜欢这碗鸡蛋，因为这个鸡蛋上面有朵‘花’更好看！”看煜煜的易经转换思维多厉害呀，她立马就转化了思维，把这碗原本都不喜欢的鸡蛋的裂痕说成漂亮的花朵，这样真是色香味俱全了。

吵架也要黏在一起 2017-01-13 （下午放学后）
今天睿睿下午要回学校参加安全教育，但是他又想和煜煜一起玩，于是2人就在一起商量，怎么样可以又去学校又可以在一起玩，他们说让煜煜去学校里面玩，但是学校又不让进入，然后又商量让煜煜穿上睿睿的校服，跟睿睿一起去教室听安全教育，但是又觉得老师会说煜煜不是他们班的。想来想去都没有想到一个好的方法，所以最后他去学校的时候，煜煜就和爸爸一起回去了。可是等到睿睿从学校回来时，他们2个竟然是一起回来的，原来他们是约好了放学时间，煜煜在校门口等着睿睿放学。虽然他们是一起回来的，但是我发现睿睿和煜煜2人都板着个脸，后来听他们的对话，才知道，原来是睿睿今天在学校得到了一个棒棒糖，可是煜煜却要吃他的棒棒糖，睿睿说这是他自己取得的成果，不能给煜煜吃，而煜煜则说睿睿太小气了，所以2人从进家门就在闹别扭。一般情况下，只要不是很严重的闹别扭，我都是不会参与他们的协调，所以今天这个别扭就一直从4:30，一直到晚上的7点左右才和好。有意思的是，2个人即使是不说话，闹别扭吵架也要黏在一起。比如睿睿在沙发上看地铁的视频，而煜煜则坐在旁边玩她的玩具，如果不说话，还以为2个好朋友在一起玩了，可是他们坐在一起，嘴巴里面却不时的冒出一两句攻击对方的话。这种状态持续了1个小时左右，后来睿睿去到房间和小泓宇玩，而煜煜也跟着跑去房间，这样一个在床上逗小泓宇，一个趴在床边继续玩玩具，而且还是不时的就互相说对方，总之挑拌不断。他们2个人是一个到哪里，另一个就跟到哪里，既不和好而且还要不断的吵几句。其中有一次，睿睿主动把手伸向煜煜表示和好，可是煜煜说除非把棒棒糖给她就和好，要不然没门。最终快要吃饭的时候我发现他们和好了，但不知怎么和好的，我也没有去问，因为对于他们的这些事情我早就习惯了，不会去深根究底，他们2人也是一样，并不会因为这些小别扭而生疏，反而关系更好，用睿睿的话说就是，“友谊是打出来的”！


作者: 三樱桃    时间: 2017-2-9 16:25
本帖最后由 三樱桃 于 2017-2-9 16:26 编辑

读经周数：第137周（20170109-0115）
读经日期：2017年01月15日（煜煜6岁+4月+8天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏别论篇第十一、《诗经》颂04(01)、《文学启蒙》师说
          （复习《易经》上下经·每日4卦）

“孩子背影”的遐思
   
   今天是煜煜和爸爸回家乡的日子，火车出发时间是下午3点20分的，所以不用着急赶火车，上午该读书读书，该干嘛干嘛，过得很悠闲……

   今天我有点小感冒，爸爸说让我在家好好休息，就别去送他们了，还说他们父女俩又不是第一次去坐火车，让我放心。我说以前他们回家乡时没有这么多行李，现在大冬天大过年的行李多，人群拥挤而且还下着雨，我必须送他们去火车站。于是爸爸就开玩笑似地说：“你送我们，还得让我分散注意力来照顾你呀！”其实爸爸这话说得还真没错，和爸爸一起出门时我从来都不需要思考，就算去过很多次的地方我似乎都没有丁点印象。所以我平时也很少一个人出门，偶尔需要一个人出门时自己都感觉到自己很呆傻，一来没什么方向感，再者对于什么地图路线也是反应迟钝，说得文雅一点我就是一个出门非常没有安全感的人。我回答说：“正因为这样，所以这次我必须和你们一起去火车站，也算是提前去熟悉熟悉一下路线，要不然等到我放假那天一个人去赶火车，我若像只无头苍蝇到处乱撞，岂不是让你更担心？只有人等火车，火车可不会等人啊！”当我说着“只有人等火车，火车可不会等人”这句话的同时，内心也不自觉地涌出这样一个声音：“就像我们的学习平台一样，只有家人们紧跟着平台的步伐去学习、成长，而平台不可能因为某一个人而停下来等待。”我天天在平台学习与领悟着家人们的自强自立，同时也在这样引导着孩子，可是想想我自己呢？我自己有脚踏实地在践行吗？真的感觉自己很多时候都是在对着孩子“站着说话不腰疼”！

   后来爸爸也觉得我说的有道理，想想也说：“去东站的地铁线还的确有点复杂，换乘时左右两侧都可以下，想想你出错的可能性还真是蛮大的，那今天就一起去看看路线吧。”我本来还打算今天顺便带着睿睿一起去坐地铁的，但想想阴雨连绵的，火车站还人多嘈杂就放弃了，还是先照顾好自己为上善。玉英老师也常常跟我们讲：“一个人只有先照顾好了自己，才能更好的照顾他人！”

   想想我们家煜宝贝确比娘亲我自立多了，出门时自己主动把大包背上，我说让她先下楼，我帮她背包。煜煜说不用，她是大力士能背得动。望着那么一个小小的人儿，背着个比她人还要大的包，像只可爱的小企鹅，行走在我们的前面，步履从容，顿时一种莫名的感动从我心底油然而生……煜煜还一边走一边叮嘱我：“妈妈，你要好好吃饭，别等到过年回来时，你都瘦成筷子了。”我说：“瘦成筷子好啊，瘦成筷子，就成太极八卦了，多好！更何况变成筷子到处都有得吃，怎么会瘦呢？”煜煜大笑着说：“那妈妈你可别吃成猪八戒啊！”煜煜还嘱咐我，说我回家那天是上午的火车，早上6点就要出门，所以就不要做早餐了，提前买个方便面到火车上去泡着吃，火车上有开水，还特意强调要买碗装的方便面，那样就不用自己带碗，所以那个碗装的方便面才是真正的方便！宝贝坐火车真是好有经验啊，这样的嘱咐也让娘亲我感觉到好暖心好暖心。

   我们到达火车站，火车站为了分散人流，所设置的分散通道蜿蜒曲折，我们跟随着拥挤的人群缓慢地挪向候车室竟然花了将近半个小时。我和他们在候车室门口分手，煜煜抱着我说：“妈妈，谢谢你，我爱你！我会照顾好自己的，妈妈说的我都记住了！”我目送他们排队行李过机入候车室……望着那个小小人儿的背影，“一看肠一断，好去莫回头。”思维飘乎到了曾经自己一个人到大连上学时家人到火车站送行时的情景，许久才愰过神来！

   记得煜煜3岁多爸爸第一次独自带她回家乡过暑假时，我是非常舍不得的，所以我当时没去火车站送他们，因为多情自古伤离别，我非常不喜欢那种离情别绪的孤寂感。而随着孩子的慢慢长大，不断地变得自立自强，我也深深感受到了强烈的母爱不是对孩子恒久的占有，而是一场得体的退出。母爱的第一个任务是和孩子亲密，呵护孩子成长；第二个任务是和孩子分离，促进孩子独立。当然这所谓的“分离”，并不是慢慢放弃对孩子的关爱，而是慢慢调整关爱的方式。没有哪个母亲会明确地知道应该从哪年哪月哪日哪件事上开始和孩子“分离”，就像她不会发现孩子哪年哪月哪日比她长得还高一样。成长变化伴随着孩子的每一天，分离也伴随始终。所以母子一场，是生命中最深厚的缘分，深情也只在这渐行渐远中才趋于真实！
作者: 三樱桃    时间: 2017-2-9 16:27
本帖最后由 三樱桃 于 2017-2-9 16:37 编辑

读经周数：第140周（20170130-0205）
读经日期：2017年02月05日（煜煜6岁+4月+29天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：137
读经内容：复习《易经》上下经·每日2卦、《大学》、《唐诗》每日2首

2017年1月26日（煜煜6岁+4月+19天）
日本饼干好吃的理由
   今天煜煜告诉我日本饼干为什么那么好吃？首先她一看到那精致的包装，就感觉到日本饼干充满了爱的味道。一定是工作人员一边做饼干一边在心里对饼干说“谢谢你，我爱你”。日本的国旗是一个红红的太阳，所以日本人也肯定是有学《易经》的，只是他们不知道我们中国除了《易经》以外，还有很多很多其他的经典，他们可能是在被中国赶出中国时，悄悄的地把我们的《易经》给拿走了，他们肯定在想等他们把《易经》学好以后再重新侵入中国。所以我们中国人一定要好好学经典，一定不能被日本人打败！

2017年1月29日（煜煜6岁+4月+22天）
向“花君子”们学习
   晚上我们读完经典之后，煜煜要和我讨论花之四君子，她说回广州后她要养一株兰花，还说要向竹子学习中空，因为只有空才能装东西，就像房子是空的一样可以装好多好多的东西，最好像天空一样空，因为天是空的，所以天可以容纳万物。还有竹子是一节一节的，叫做节节高升，所以人不能异想天开一步登天，要不然就会粉身碎骨！妈妈秋兰和殷妈妈晓梅是草系精灵；她是水和火的混合系精灵。
   这些东西有的是妈妈以前跟她讲的，她还真是记在心里了，现在又加上自己的理解把它讲出来。

2017年1月31日（煜煜6岁+4月+24天）
听故事心得
   煜煜听故事后的心得：圣贤首先都是孝顺父母的人，孔子的妈妈因操劳过度很早就死了，因此孔子娶了老婆后就对老婆特别好，因为他的老婆就是他孩子的妈妈。孔子是很关爱很尊重女性的，因为只有女性才能成为孩子的妈妈。孔子的爸爸是位勇士，子路也是位勇士，子路没拜孔子为师之前是有勇无谋的人，但是拜了孔子为师之后就收获了智慧变得有勇有谋了。公伯寮是小人他向鲁君投诉子路，那鲁君也是小人，因为鲁君一听公伯寮说子路坏话他马上就相信了。这一点，妈妈都没有想过呀！孩子的一席话，顿时让我明白了原来小人的定义是“邪言轻出口，谗言易入耳”之人，要反躬自省呀！
   煜煜听了孔子方面的故事后，说她也要学习六艺。她说现在开始要学射击，以后再学御。爸爸开玩笑说：“你该不会要我给你买马回来吧？”接着我就给她讲了现代社会的新六艺。

2017年2月2日（煜煜6岁+4月+26天）
1.“柔弱胜刚强”新解
煜煜对“柔弱胜刚强”的新解：熔岩有火风，寒冰有冰风。熔岩很软是柔弱，寒冰很硬是刚强。熔岩可以把寒冰熔化，所以就叫做柔弱胜刚强。


2.“心”是人的遥空器
   煜煜说人生气时，时间不能太久，否则会很累。心是人的遥控器，心不定，遥控器就会失灵。这话真是经典中的经典！

2017年2月5日（煜煜6岁+4月+29天）
1.“阴阳相合”的效果
   早上出门，煜煜说有太阳的地方就很热，没太阳的地方就很冷，随即转头问我：“ 妈妈，那阴阳相合会是什么效果呢？”我说是不冷不热就叫中和。煜煜说也对，然后她再告诉我：“阴阳相合就是火上加水，或是水上加火，也就是会出现两个结果，一个是水火既济，一个是火水未济。妈妈，你喜欢哪个?”我就反问她喜欢哪个?她说两个都喜欢，因为两个都很好。我又问她为什么说两个都很好?她非常智慧地回答道：“既济患不预，未济道无疆。”接着煜煜又问我们：“假如洪水和炎浆同时爆发，哪个更厉害?”爸爸说洪水更厉害，因为炎浆遇水冷却就会变成固体。煜煜说：“那炎浆同样也可以把水烧干呀！洪水和炎浆都是很柔弱的物质，所以它们应该是打成平局。
2.发现“经典”的眼睛
   在广州儿童公园门口，很多小朋友在买玩具冲天炮，煜煜也有点想要，就说去看一下，我说好。煜煜看了一下说是泡沫做的材质不好。我说我们出来玩应该带着发现美的眼睛把美好的东西看进眼睛里、脑袋里、心里、肚子里，而不是看到喜欢的就想要到手，我让他看看爸爸手里提的一大袋食物，就问她到手的东西是不是都成了负担和累赘？她说是。我说那我们现在开始就带着发现美的眼睛轻装上阵好好的玩。煜煜说我们不仅要带着发现美的眼睛，而且还要带着发现经典的眼睛开心地玩，智慧地玩。
   在公园正门入口不远处设有好些哈哈镜，其中有一个照得变短的哈哈镜，一个照得变短长的哈哈镜。煜煜说这就是“一阴一阳之谓道”。是的，只要我们带着发现美的眼睛和发现经典的眼睛，生活处处皆是美，生活处处皆经典，生活处处皆智慧！
作者: 三樱桃    时间: 2017-2-9 16:38
读经周数：第141周（20170206-0212）
读经日期：2017年02月06日（煜煜6岁+4月+30天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏别论篇第十一、《诗经》颂04(02)、《文学启蒙》送董绍南序
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

关于“佾”的启发

   晚上煜煜和我讨论“佾”。煜煜说：“天子用八佾；诸侯用六佾，大夫只能用四佾，可是季氏居然敢僭越等级用八佾？”我说：“季氏真是目中无天子无诸候呀！”煜煜问我：“佾是什么？”我告诉她，佾是古代的一种乐舞，一佾就是8个人排成一列。”煜煜马上启动数学脑开始计算，显然乘法口决没记熟，半天只算出一个“八八六十四”，然后告诉我，她知道为什么八佾是天子的礼乐了？我问她为什么？她说：“八八六十四，我们的《易经》正好是64卦，所以64是很神圣的数字！季氏居然敢用天子的礼乐，实在是太狂妄自大了！”

   我说那我们再继续思考一下：季氏为什么会那么狂妄自大？煜煜说鲁君太胆小怕事了，他不仅怕季氏，也怕孟孙氏和叔孙氏。我继续问她：鲁君为什么会胆小怕事呢？煜煜回答说鲁君的权利都被季氏、孟孙式和叔孙式这三桓分走了。我再继续问：“假如鲁君有智慧有能力的话，是不是就不会出现这样的结果了呢？”煜煜说：“是的，鲁君整天就知道看齐君送给他的美女跳舞，最后连孔子都不想见他啦。他不爱学习脑袋里没有智慧，所以他就没有能力管理好自己的部下。”

   我说她分析得太好了，季氏居然敢僭越天子的礼乐，季氏当然有问题，但天子、诸侯更有问题。因为天子、诸侯没有智慧也就没有能力去引领好卿大夫，才会造成卿大夫目中无人、狂妄自大。假如在一个家庭里，父母是天子和诸侯，孩子是卿大夫，如果父母没有智慧又不好好学习，那父母这对天子诸侯肯定引领不好孩子这个卿大夫。煜煜纠正我：“应该说爸爸是天子，妈妈是诸侯，孩子是大夫。这样更容易明白。”我问煜煜：“你喜欢有智慧有能力可以引领你的父母，还是没有智慧没有能力不能引领你的父母？”煜煜说：“当然是喜欢有智慧有能力可以引领我的父母了。”我说：“我们之所以春节回到家乡白天让你尽情玩，但晚上仍然坚持读经典，就是想让你懂得坚持的重要性，我们坚持了几年的习惯如果因为春节放松几天就把这个习惯给中断了，是不是很不划算呀？”煜煜说是。我说：“坚持读经、每天积累一点点，就是现阶段妈妈对你最好的引领；同时妈妈也会坚持学习以便今后能够和你一起更好的明经、行经。”煜煜说：“那我以后就是大夫，就得完全听天子和诸侯的安排喽。”我说：“基本上是这样，但是如果你对我们的安排有意见可以提出来，大家可以一起讨论协商。”煜煜说：“那我有时也想你们听我的安排呀！”我说：“大夫在大方向上要听天子诸侯的安排，在不违背礼节的情况下细节可以由大夫自由发挥。”

   我说到这，煜煜却问我：“妈妈，你知道为什么齐国总想吞并鲁国吗？”。我想着她肯定有自己的答案，就直接反问她了。煜煜回答道：“因为鲁国不团结，季氏、孟孙氏和叔孙氏都在互相争权，他们都不把鲁君这个诸侯放在眼里。鲁君和季氏天天只知道看美女跳舞什么事都不干，却不知道那是齐君的一个计谋。”于是我问她：“你知道什么叫‘力小而任重’吗？”煜煜望着我等我解答。我说：“假如齐国要攻打鲁国，单凭季氏或者单凭孟孙氏或者单凭叔孙氏，力量都很薄弱，但如果三桓都听鲁君的调遣一起合力是不是胜算更大些？”煜煜回答说：“要不是子贡，鲁国早就被齐国消灭了。”接着就听煜煜讲了子贡如何救了鲁国，因为这个国那个国的比较复杂，煜煜也讲得比较模糊，我就又重新给她讲了一遍：子贡存鲁、乱齐、破吴、强晋而霸越。子贡受命于孔子，先到齐国说服田常，使之放弃伐鲁而伐吴。子贡又到吴国，说服吴国救鲁伐齐。但吴王怕伐齐时越国在背后攻吴。于是子贡又到越国，说服越国军队随吴伐齐。之后，子贡又到晋国说明吴国战胜齐国后必然加兵于晋，让晋国必须作好战争准备。后来，吴国出兵伐齐，大败齐军。晋国又出兵大败吴军。越王趁吴军在北方大败，从背后伐吴，终于把吴国灭掉而北上争霸。我怎么感觉自己的思维总是不知不觉就被宝贝的思维给带走了！

   我讲完子贡，继续“力小而任重”的话题。我问煜煜：“假如在一个家庭里，父母没有智慧没有能力引领好孩子，孩子是不是容易狂妄自大，目中无父母，他以为自己才是家中的老大，然后无礼取闹指挥父母这样那样？” 煜煜说是。我继续说：“一个家庭里面有很多事务，首先需要资金生活，所以爸爸妈妈要工作赚钱。还有做饭洗衣服收拾卫生等等的各种家务。假如所有的事都让一个人去做是不是会很辛苦？这就叫做力小而任重！假如我们家现在让你去做这所有的事情，你能做得到吗？”煜煜说不能。我说：“所以说小孩子这个大夫的肩膀还很幼小很稚嫩还暂且不能僭越父母这对天子诸侯的职能。小孩子的现阶段就是要好好跟随父母的引领多加学习增长智慧提升能力。我们想象一下在一张单薄的桌子上面摆一个千斤重物会是什么情况呢？”煜煜说桌子会被压碎。我继续问：“假如建房子的地基不牢固，那房子以后会怎样呢？”煜煜怪声怪气地回答：“房子会倒掉会蹋掉。妈妈又要跟我说读经典是打地基了喽！” 我被逗得大笑着说：“幸好你老妈爱学习，要不然你都不知道什么叫经典，好好坚持读经典吧！”接着煜煜摇身一变变成小猫咪，娇滴滴地说：“喵喵要去读经典打地基喽！”
   
作者: 三樱桃    时间: 2017-2-9 16:40
本帖最后由 三樱桃 于 2017-2-10 10:35 编辑

读经周数：第141周（20170206-0212）
读经日期：2017年02月07日（煜煜6岁满5个月）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏别论篇第十一、《诗经》颂04(02)、《文学启蒙》送董绍南序
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

正道与斜道

   春节期间煜煜先我半个月回家乡，一般奶奶在家有事没事、看或不看都是把电视打开的，等我回到家乡时，发现煜煜看动画片又开始有上瘾的迹象了，所以我回去之后一般都尽量带她出去玩，免得她在家尽被电视诱惑。上周五我们从家乡回到广州，周六我就带她去大夫山玩，回到熟悉的地方，煜煜一路上快乐得像只小鸟特别地依人。于是我借机引导她：“我们行经的第一步就是从学习把握‘度’开始，就像我们看动画片要学会自控，而不能被动画片控制住了，你看这外面的大自然多美丽多精彩呀！”煜煜说：“妈妈，我知道了，电视少儿频道的动画片一部接一部每天播过没停，这其实就是来考验小朋友的自控力的。”我说：“是不是我提醒你的时候，你虽然有点不高兴，但过后你忍住了，想着总算没有被动画片控制住，是不是又会觉得很开心呀？”煜煜说：“是呀！就像刚从家乡回来那天晚上妈妈叫我读经典，我有点不想读，所以刚开始就有点不高兴，但是读完了我就想终于读完又长智慧了，然后就很开心。” 我说：“妈妈就是理解你这种心情，所以当你不在状态也就是不在道上的时候妈妈就会提醒你、监督你，帮助你回归正道。人就像火车一样一定要行走在正轨上才不容易出问题，而读经典则可以让我们人这辆火车不容易出轨。”煜煜觉得这个比喻很有意思，哈哈大笑说：“火车出轨就惨了！”

   当时我们正好行走在平坦的人行道上，我说：“你看我们行走在这条正道上，是不是很平坦很安全？假如你偏要去走旁边那些斜（斜=邪）道，是不是会遇到很多障碍物，走得就没那么顺畅了？”煜煜说：“是的。障碍就是坎，妈妈下次你讲障碍物，就直接跟我说‘坎’就好了。”我说好，下次就直接把障碍说成坎。于是煜煜又说：“坎也不一定不好呀，妈妈，你不是说遇到坎要自强不息吗？坎跨过去了就成了智慧呀！”我说：“是的，遇到坎自然要自强不息，但是我们不能故意找坎呀，故意找坎就是故意找不快乐。你想故意找不快乐吗？”煜煜呵呵直笑说：“不想。”我故意逗她，说：“假如某某煜某某函明明知道读经典长智慧，可是她偏偏不读，整天就知道吃吃喝喝玩玩乐乐，等到将来长大了脑袋里要么长满草，要么空空如也，想做什么都做不了，那她就是在故意找坎呀！”煜煜被我逗得笑得不得了，说：“某某秋某某兰才会故意找坎吧！”

   接着我说：“我考你一个问题：知道孔子成为圣贤的第一步是什么吗？”煜煜回答：“读书。孔子会六艺，但他还是很好学。他在放羊的时候也在读书，娶了老婆也还在读书，他有孩子了也还在读书，他都当夫子收弟子了也还在读书，他周游列国也在读书。孔子一辈子都在读书，最后还写书。”我又问她知道孔子都读什么书吗？煜煜说肯定就是经典喽。我问：“那你再跟我说说六艺是哪六艺？”煜煜回答：“礼、乐、射、御、书、数。礼就是礼仪；乐就是音乐；射就是射箭；御就是驾车；书是写字；数就是算数。我最喜欢的就是射和御。”于是我告诉她：“礼是品德教育；乐是审美教育；射、御是体育；书、数是智育，就是开发智力的教育。孔子精通六艺也就是说孔子是德、智、体、美全面发展的，以后等你上小学了，老师应该也会跟你们讲小朋友要德、智、体、美、劳全面发展。”煜煜说：“那我以后要好好学习现代新六艺！”
作者: 三樱桃    时间: 2017-2-9 16:42
本帖最后由 三樱桃 于 2017-2-9 16:44 编辑

读经周数：第141周（20170206-0212）
读经日期：2017年02月08日（煜煜6岁+5月+1天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏别论篇第十一、《诗经》颂04(02)、《文学启蒙》送董绍南序
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

今天好失败

   晚上我下班回去，一进家门煜煜就告诉我她今天好失败。我问她做了什么事情失败了？她一语惊人，说：“做人好失败！” 这句话未免太“成熟”了点吧！我坐下来请她好好给我解释解释为什么说她今天做人好失败？煜煜马上提高警惕两手抱在胸前即刻退后一步，说：“妈妈，你该不会又想在我这里挖智慧吧！”连一旁的爸爸都被她如此这般的动作表情和这句话给逗乐了！

   爸爸告诉我，本来今天下午打算带煜煜和睿睿去广州玩的，但是因为煜煜说昨天她和王晨哥哥约好今天下午5点钟在我们家陀螺对战，所以煜煜就跟爸爸说如果睿睿想去坐地铁就让爸爸带睿睿一个人去好了，她就一个人在家玩，等到5点再和王晨哥哥玩。后来睿睿也没去，然后两宝贝下午就在睿睿家玩，玩到5点回来王晨哥哥已经在我们家等着了。于是决定三人对战，可是煜煜有一个陀螺坏了，睿睿没得玩，一会就见煜煜进了一趟卧室立马又跑下楼去了，回来才知道她是买陀螺去了，并告诉爸爸她花了12元钱。据说三人开战之前，王晨哥哥说应该选出一个人当队长，煜煜和王晨哥哥同时说自己要当队长。煜煜就说想当队长得先说出理由，并说出她想当队长的理由是自己对陀螺很精通，她可以引领大家一起玩。说完问大家有没意见，睿睿表示没意见，但王晨哥哥没出声，于是煜煜就对王晨哥哥说：“看来王晨哥哥还是蛮想当队长的嘛，那王晨哥哥你就当副队长吧。”

   爸爸说到这，煜煜凑过来说还是由她来接着说。我故意问她：“该不会是你和卢诚睿又吵架了吧！”煜煜说：“保证没有，这两天我们相处得非常和谐！而且我现在都尽量不生气，因为生气的话智慧就会从气门跑掉！”我被逗乐了，说：“原来生气时，还会有气门的呀。”煜煜说：“是呀！生气时，气门就会被打开，然后智慧就会从那里跑出去。”


   接着煜煜就简单叙述了一下经过。大致意思是三人开战后，由于睿睿平时比较少玩陀螺，王晨哥哥就嫌睿睿太弱了，就说不想跟睿睿玩，还说了几句粗话，然后睿睿感觉到自己受到了排挤就要回家了。煜煜说她本想挽留睿睿留下一起对战完再去他们家吃晚饭的，可是她说什么都没有用，只好让睿睿自己一个人回家了。所以她说今天她太失败了，因为她没有做好朋友的‘桥梁’。

   本来三个孩子一起玩就容易出现“三人行，则损一友”的情况，所以平时我有引导煜煜：“假如你的朋友正在和他的朋友一起玩时，你不要妒嫉，而是想办法让自己融入其中和他们一起玩；假如你的几个朋友同时找你玩，但他们之间又互不认识，这时你要学会做好他们的桥梁，让大家玩在一块。”所以煜煜现在和睿睿的同学们都混得非常熟。这次春节回到家乡，煜煜也开始学做朋友们的“交往桥梁”，和朋友们玩得非常好，说都舍不得回来了。当时我说田野哥哥也在广州等她回来一起玩，她说哪都有朋友真是太好了，于是从广州回来的第二天就和田野哥哥约着到大夫山一起玩，结果又结识了田野哥哥的一个好朋友。
作者: 三樱桃    时间: 2017-2-11 09:59
本帖最后由 三樱桃 于 2017-2-11 10:02 编辑

读经周数：第141周（20170206-0212）
读经日期：2017年02月11日（煜煜6岁+5月+4天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏别论篇第十一、《诗经》颂04(02)、《文学启蒙》送董绍南序
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

学习是为了用

   非常感恩春英老师带来的《挑战21天：我要稳稳的幸福》的分享！我简单地总结了一下自己的听课心得：
学习是为了用，写日记是为了近则记录生活，远则回顾、思考、反省生活。孩子出生后我就不自觉地形成了写日记的习惯，因为我每每看到孩子的成长变化就忍不住想记录下来，我最初最单纯的想法就是想为孩子留下一个完整的童年记忆。所以我没有特意要求自己每天写还是每周写，有时可能一天写了两篇，有时可能一周只写了两三篇，即使在2015年，那是我追剧特别厉害的一年，也至少每周都有写一篇长长的。因为很多东西我是发自内心地想记录下来，否则的话我会感觉到很遗憾。

   今年平台发起挑战21天写日记等的活动，各地的家人都如火如荼地进行着，当时我们番禺的家人也有提出并邀请我一起参与挑战21天写日记，我当时是这样回答的：“不管有没有这样的挑战活动，我都会坚持写日记，但是不是每天写我不能确定，我不想因为写日记而写日记。”平时从平台吸收到的智慧，我都逐渐学会应用到自己的生活，尤其是在与孩子互动时，在引领孩子方面感觉到越来越得心应手，我平时分享的日记也几乎都是源自与孩子的真实互动。所以写日记和读经典对我来说都是非常非常幸福的事。

   赖老师提出的读经、明经、行经是一个系统的、完整的体系，非常感恩遇见育心，遇见贞明，今后我将继续紧跟平台，持之以恒地幸福地读经、明经、行经 ！


作者: 三樱桃    时间: 2017-2-15 13:25
读经周数：第141周（20170206-0212）
读经日期：2017年02月11日（煜煜6岁+5月+4天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 五藏别论篇第十一、《诗经》颂04(02)、《文学启蒙》送董绍南序
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

能顾全大局的睿睿 （文/晓梅）

   春节过后，睿睿和煜煜天天在一起玩，后来不知怎么开启了陀螺大对战，可是他没有陀螺，也因此让他有一天和王晨哥哥煜煜之间闹得不开心，回来的当晚他就用自己的零花钱买了个陀螺，等到他的新陀螺到了后，就和煜煜开始了疯狂的陀螺大战。昨天也是，和煜煜2人在嘉谦家玩陀螺玩到晚上才回来，回来后2人就再在房间嘀嘀咕咕的，我搞定小泓宇后去到睿睿房间一看，然来他们今天玩的太疯了，煜煜的陀螺绳子都起毛了，睿睿就给她想了办法，用剪刀把起毛的地方给剪掉。煜煜问：“这样剪掉就可以了吗？”睿睿回她：“你放心好了，我觉得这样剪掉的话，绳子平滑了就可以继续用了。”一般他们不找我的时候我是不会主动帮手的，就任由他们自己搞。

   一开始睿睿用一个前面有点秃的小剪刀剪了半天也没有办法把起的毛剪干净，于是他就换了个理发店剪头发的剪刀，前面很尖很细的那种在哪里不停的剪。我没有管他们就带小泓宇去哄他睡觉了，才一会就听到煜煜很不开心大声的说：“哼，你不是说你会剪好的嘛，现在绳子被剪断了，怎么办！”然后煜煜就来找我撒娇的说：“殷妈妈，睿睿把我陀螺的绳子剪断了，你再重新给我买一个吧！”当然对于孩子的请求不能一味的许诺，我就对煜煜说，让她和睿睿去外面想想，我一会把泓宇哄睡了再出去找他们谈这件事情。在这期间睿睿可能也觉得把煜煜的陀螺绳子剪断了有点理亏，所以我一直都没有听到他说话的声音。

   后来泓宇睡觉后，我就去客厅找到他们2个说：“我给你们分析一下哈，陀螺是煜煜玩的起毛了，然后绳子是睿睿剪断的，这应该怎么处理了！”睿睿在我话刚说完就说：“我剪断的绳子，所以我会赔一个给煜煜，这个钱就由我自己出了！”煜煜一听，当然就开心的什么话都不说了，而我也很开心的大赞睿睿说：“哇，妈妈觉得你真是太男人了，这么有担当，也太爽快了，作为男人就应该这样担当起一切责任！”接着睿睿就去算算他今天花了多少钱，他给我300元还有多少钱可以够他使用。

  说到他花钱就让我想起他9号那天请煜煜看电影的事情。那天早上醒来后他一边和小泓宇玩，一边对我说：“妈妈我想今天去看电影，你陪我去看电影好吗？”我当然回他说：“虽然妈妈也想陪你去看电影，但是，我要照看小泓宇呀，难道把小泓宇也带去看电影吗，那肯定是不行的了！”睿睿就想到了让煜爸带他和煜煜去。好，找到陪的人后，接下来他就要我给他买电影票了，我现在也不再对睿睿的要求一概应许，而且我每个月都有给他零花钱，他不用，都攒着也不好呀，自己的钱就应该学着自己计划如何花费，所以我说：“今天又不是什么节日，而且我也不觉得自己有什么理由请你看电影呀，并且你看，一张票要38元，3张票就是100多元，妈妈觉得这么多的钱，我也不舍得，我也要节约，有计划的花钱才行！”睿睿一听我不给他买电影票就有点生气的说：“那也不能让我自己买票吧，我一个月才80元的零花钱，这把电影票一买不是一个月的钱都花光了，还要再帖些钱进去才行了呀！”我说：“是吧，你自己也舍不得一下子花费那么多的钱是吧，那妈妈也不舍得呀，怎么办，如果你不舍得你就不要去看了，想想玩其他的游戏吧!如果你很想去看，你就自己花钱买票吧，再者，你不是有很多零花钱吗，而且现在刚过年，你收了很多压岁钱呀，怎么不把这些钱计划一下，合理利用了？”

  睿睿自己闷不做声的想了想后对我说：“妈妈，我想过了，我还是用自己的钱买票吧，你给的零花钱我如果不花，都攒着也没有意思，毕竟钱是用来花的，只要花的正确就好，所以我觉得我的陀螺和电影票的钱都由我出，你帮我选好电影票，你先垫付，我一会给你现钱。你帮我买3张电影票，因为还要买煜煜和刁爸爸的票，我不可能自己买自己的票，然后让煜煜去买她和爸爸的票是吧，既然是我要去看的，所以就必须要我来买票请他们看才正确！”我表扬他说：“是的，我们既然提出来这样的意见就不能只管自己不管别人！而且妈妈也想着你不会随便乱花钱的，一定会计划好，把钱花在值得该花的地方。”后来睿睿就从他的零花钱中拿出300元给我，并说这些事买电影票和陀螺的钱，剩余多的就赞助给我买东西用，或者留着他下次买东西用。

  中午煜煜来玩，睿睿还特别强调说：“煜煜，今天下午我请你去看电影，是我出的钱哟，不是我妈妈出的钱！”我也附和说：“是的，今天的电影票都是睿睿出的钱，我是一分钱都没有出的！”煜煜一听就说：“那不是要很多钱呀，多少钱一张？”当得知一张票要38元后，她就默默的算开账来，一下子就算出2张票要76元，当然3张票一共多少钱就算不出来了。奶奶说：“煜煜好厉害呀，还没有上学就会算账了！”我说：“是呀，还是2位数的账，真了不起呀！”对于2年级的睿睿3张票钱，他还是很快就口算出来。但是他计算的方法是采用连加的方法。我提醒睿睿说：“睿睿，我们这样想一下，假设一张票是40元钱的话，3张票要多少钱了？”睿睿一听我这样提点就立马说：“哦，我知道了，我们可以采用这样的方法计算，就是先用学过的乘法口诀3*4=12，再把后面的‘0’加上去就是120元，再减去6元，就是114元钱了。其实这个方法还是我以前教给你的了！”我说：“是呀，这确实是你去年教给我的方法，但我们要把学到的东西用出来才算我们真正的掌握了。

作者: 三樱桃    时间: 2017-2-15 13:27
本帖最后由 三樱桃 于 2017-2-15 13:29 编辑

读经周数：第141周（20170213-0219）
读经日期：2017年02月13日（煜煜6岁+5月+6天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 异法方宜论篇第十二、《诗经》颂05、《文学启蒙》陋室铭、谏太宗十思疏
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

玩具、刑具、悲剧

   昨天读书会结束后，两宝贝就急着回家收快递，因为煜煜买了个新玩具。我就告诉他们，快递公司刚才打电话来时，因为我们不在家，所以就让他明天再送了。当时两宝贝一听我这样说就有点不高兴了。晓梅就对孩子们说：“玩具始终逃不出你们的手掌心，我们不能因为一个玩具而浪费了眼前的大好时光。我们带你们出来就是想让你们多接触接触大自然，在这里和其他小朋友们一起玩，一起晒晒温暖的太阳，多好啊！”

   见孩子们还是执意要回去，而且我们不带他们回去，他们就自己回去。当时卢爸爸就说：“如果再闹，让快递公司三天后再送过来。”我也这样附和卢爸爸。煜煜就要爸爸去快递公司自提，爸爸就说：“可以。如果安心在这里玩到两点和大家一起回家的话，我今天就去快递公司帮你们拿回来。”煜煜马上就释然了，然后就去小山坡上找哥哥姐姐们一起玩了。

   此时睿睿还没缓过来，还在磨妈妈而被妈妈修理了一顿，从来没有见过晓梅这么直接地修理睿睿，很明显睿睿接受批评的能力有了很大的进步，昨天被妈妈修理后睿睿虽然很不开心，但是没有表现出强烈的反抗或是不声不响的走掉，而是很快就和小朋友们一起玩跑步接力比赛了。确实孩子有时也是需要适当地给他点颜色的！

   下午2点我们打道回府，煜煜和睿睿先到我们家拿新玩具，煜煜迫不及待地打开并熟练地拿螺丝刀装好电池，我知道煜煜肯定对新玩具爱不释手，于是就提前给他们打预防针：“希望你们能一起玩得开心，大家轮流着玩，记住这是玩具，我不希望它变成让你们不开心的刑具。过了一个年，你们又长大一岁了，新的一年里你们要学会包容、谦让与退让，春节回来之后你们一直相处得很和谐，说明你们在这方面真的有进步了！”说完我又回头特意表扬了睿睿现在接受批评的能力是越来越强了。


   两小朋友听我说完，煜煜马上说：“我刚刚装好，所以试了几下，等我试好我就会给卢诚睿玩了。” 睿睿也接着说：“我很耐心地在等煜煜试玩。”后来他们在家里轮流玩了几次，觉得家里太小了，见我也准备收拾卫生，他们就打算到睿睿家楼下的大堂里玩。出门前，我特意再叮嘱一句：“记住这是玩具，请你们保持它的本性，千万别把它变成刑具！”睿睿说：“我们知道了，玩具变成刑具，最后就会变成悲剧！”我夸睿睿真是太有才了！

   晚上8点半左右，煜煜从睿睿家回来，直接提着玩具到卧室来找我：“妈妈，我的玩具还是玩具，没有变成刑具，更没有变成悲剧！我和卢诚睿现在相处得非常和谐！”我表扬了他们，爸爸见我躺在床上懒洋洋的，就对煜煜说：“你妈妈累了想先睡觉了，你到客厅去玩吧，玩一会就去洗澡睡觉。”煜煜就问我还要不要一起读书？没等我回答，就说算了，让爸爸陪她读就好。说完就叫爸爸快点读书，然后爸爸就陪她到客厅读书去了。

   读完书，煜煜说他先给爸爸出一个题就去刷牙，她刷牙的时间就是给爸爸思考的时间，反正不管选择哪个答案，都要说出理由。题目是：如果遇到坏人该怎么办？A.逃跑；B.应对。煜煜刷完牙出来，问爸爸想好了没？爸爸说选择A.逃跑。理由是：打不过要逃跑，打得过更加要逃跑。煜煜问爸爸为什么打得过还要逃跑而不是选择应对？爸爸回答：“假如我打得过坏人，坏人受伤了或是被我打死了，那我也成了坏人，到最后公安抓的却是我。假如要选择应对也行，但是应对要有智慧，尽量不直接应对，能逃跑的时候便逃跑。应对坏人要学圣人，圣人是用德行去感化世人，只有用德行去改善社会风气，才能使坏人越来越少！”表扬一下爸爸，越来越会引导孩子了！

   我也借机补充了一点：“凡事没必要争强好胜，所以《老子》说‘不争’，夫唯不争，故天下莫能与之争。德行高有智慧的人，周围很少坏人，就算遇到坏人，坏人也不容易伤害他。所以《老子》说‘善摄生者，陆行不遇兕虎，入军不被甲兵’。德行高有智慧的人总是能够提前预知风险，并且能够很好的避免风险。所以我们要好好学习经典，学习圣人是怎样趋吉避凶的。” 煜煜说：“原来孔子遇到那么多磨难，遇到那么多坏人陷害他都没有被害死，孔子是自己老死的。老子就更加厉害了！”我说是的，所以学习圣贤之道就可以避免很多人间悲剧！
作者: 三樱桃    时间: 2017-2-18 16:35
读经周数：第141周（20170213-0219）
读经日期：2017年02月14日（煜煜6岁+5月+7天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 异法方宜论篇第十二、《诗经》颂05、《文学启蒙》陋室铭、谏太宗十思疏
          （复习《易经》上下经·每日2卦)

阴谋与阳谋
   晚上，煜煜突然问我：“妈妈，佳佳姐姐现在在美国学习，是不是准备将来回来挽救中国。”我很惊讶她这样问我，并问她为什么这样想？煜煜答非所问：“佳佳姐姐不是会间谍吧！”我大笑着说：“你不会是敌战片看多了吧。”煜煜自己也觉得很好笑，继续说：“那不是在搞阴谋？”我说：“佳佳姐姐不搞阴谋，她搞阳谋！”煜煜说：“我只听说有阴谋，没有听说过有阳谋。”我说：“那我就告诉你什么叫阳谋。佳佳姐姐的阳谋就是准备把我们中国的优秀文化传播到世界各地，让全世界的人都来学习我们的经典，最终全世界的人都被我们的经典文化同化，就变成了世界大同，然后整个世界就会变得非常非常和谐。”煜煜说：“那佳佳姐姐不是要变成第二个周文王了？我还想变成第二个孔子呀！以后我也要收很多弟子！”我夸她的理想了不起，接下来就要好好学习、践行孔子的精神！

人脑与地球
   煜煜又说给我出一个脑筋急转弯：“眼睛是照相机，耳朵是录音机，脑袋是复印机，猜是什么？”我说是人！煜煜一听我说完就自己笑起来了，说：“对不起，是我的问题没问好。眼睛是照相机，耳朵是录音机，脑袋是复印机，猜是什么人？”我说是“骗人”！这个答案可把煜煜给笑坏了！最后我猜不出来，煜煜告诉我迷底是“间谍”,是她自己编的。接着又说，其实人脑像地球，地球把我们人类生出来，那人总要长得有点像它呀，所以我们的脑袋是圆圆的，地球可以装无数的东西，我们人的脑袋也同样可以装无数的东西，谁也数不清！

“着”像只手
   读经典时读到“着”，煜煜说她知道这个字有两个读音，一个读“zhe”一声，一个读“zhuo”二声。并问我知道为什么会读“zhuo”二声吗？我说我不道，反正我是看拼音这样拼就这样读了。煜煜说：“妈妈，你没发现它像一只手吗？所以叫做‘着衣持钵’。”

作者: 三樱桃    时间: 2017-2-18 16:38
读经周数：第141周（20170213-0219）
读经日期：2017年02月18日（煜煜6岁+5月+11天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 异法方宜论篇第十二、《诗经》颂05、《文学启蒙》陋室铭、谏太宗十思疏
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

刚柔合体之美

   前两天我给衣服订扣子，煜煜从自己房间出来看到我在忙针线活，就说她要帮我穿针，我说我已经穿好了，她就说我居然不叫她穿针，真小气。我说我是不想打扰她玩，这和小气没有关系。煜煜说：“我突然发现了针和线的智慧，想知道的话就让我重新穿一遍。”于是我俩成交。

   煜煜把针穿好，就问我知道为什么针和线可以把扣子订好吗？我说我只知道订扣子就要找针线。于是煜煜告诉我：“针是刚，线是柔，把线穿到针里，是不是刚柔合体啦？”我说确实是刚柔合体啦！紧接着煜煜又说：“针线合体之后就开始产生作用，然后不就可以把扣子订上了吗？” 我说：“说的确实有道理！不过我也有产生作用哦！针线合体之后我不用的话那扣子又怎么能订上去呢？”煜煜说：“这样说的话，那我也有产生作用，针线还是我让它们合体的呢？”我说：“是哦！你我都产生了作用，万事万物都有各自的作用，但是要用了之后，它的作用才能表现出来。不用就是没用，所以我们要把自己用好才行。”煜煜说：“妈妈，我忘了告诉你，你回来之前我扫了地不过还没有拖，你可以再检查检查看看我扫得干不干净？”我说：“难怪今天家里这么整齐，地上连一个玩具都没有，我还以为是爸爸拖了地呢？”接着爸爸再次表扬了她扫地扫得很干净，并让她和妈妈一起继续拖地。嘿嘿，爸爸真是狡滑！

   昨晚煜煜让我摸她的手臂，让我用力一点要摸到她的骨头，问我是不是很硬？并告诉我骨头就是“刚”；再让我摸摸她的肉，问我是不是很软？并告诉我肉就是“柔”。我问她是不是又要传授智慧给我啦？她说：“我今天在玩弹珠的时候，你不是让我去发现智慧吗？虽然我这个智慧和弹珠没有关系，但是也很有智慧。”接着问我：“那假如只有骨头或只有肉是不是就变不了人了？”我说是。煜煜继续说：“所以骨头和肉在一起也叫刚柔合体，刚柔合体之后是不是就会变得很美？我说：“不听你说我还真没想过！现在我知道了刚柔合体真是美啊！”煜煜又说：“妈妈，你再摸摸我的脑袋和头发，脑袋是不是刚？头发是不是柔？头发长在脑袋上，人是不是就变得更漂亮了？光头是不是就没那么好看？”我说是。接着煜煜又拉我到阳台去看树，问我：“妈妈，你看树干是不是刚？树叶是不是柔？”我说：“我知道了，刚就是自强不息，柔就是厚德载物；刚就是自己要学好本事，柔就是要广结善缘。所以刚柔合体才是最美的。”煜煜说：“妈妈说的这句话也很有智慧啊！”我说：“都是你教的，谢谢你，我爱你！”

作者: 三樱桃    时间: 2017-2-22 13:40
本帖最后由 三樱桃 于 2017-2-22 13:41 编辑

读经周数：第141周（20170213-0219）
读经日期：2017年02月19日（煜煜6岁+5月+12天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 移精变气论篇第十三、《诗经》大雅01、《文学启蒙》捕蛇者说
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

《易经》的精髓在于“行”

   今年的目标是参加总部指导师培训以及在“知行合一”方面多下功夫。玉英老师也讲过，我们确实知道的已经很多了，但如果没有将所知付诸所行，那么知道的越多，将活得越痛苦。这也是玉英老师对“绝学无忧”的其中一个解释，也就是我们常说的“初生牛犊不怕虎”吧。

   我们都知道《易经》是可以用于占卜的，那么占卜又是常常与五行联系在一块的，这说明《易经》的精髓在于行，即像天一样行叫做“天行”。天行的前提是“健”，这个“健”就包括了上（向上、向善）、止（止中有上，欲上必有所行，行必有所止——止于至善，所以止中有行，叫做当行则行、当止则止）、正（圆满——循环往复、生生不息），这也是君子自强不息的目标和方向。

   与“天行”相对应的“地行”叫“五行”，五行用金木水火土来代替。行必有方（方向、方法），作为方向：金向内（吸收=学习）、木向外（生发=影响力）、水向下（谦卑=空杯）、火向上（进取、坚持）、土向四方（蓄养、包容承载）。行的方法则是：君子以顺德，积小以高大！

作者: 三樱桃    时间: 2017-2-22 13:42
本帖最后由 三樱桃 于 2017-2-28 08:44 编辑

读经周数：第141周（20170220-0226）
读经日期：2017年02月20日（煜煜6岁+5月+13天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 移精变气论篇第十三、《诗经》大雅01、《文学启蒙》捕蛇者说
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

学做“上士父母”

   昨晚在从睿睿家回来的路上煜煜一路都在发现刚柔，真是长了双经典眼睛啊！池塘的框是刚，池塘里的水和莲花是柔；大树是刚，小草是柔；房子是刚，床是柔；石头是刚，空气是柔。正好经过小区电房时，煜煜看到电房的百页门问我知道门为什么要那样设计吗？我说不知道。煜煜告诉我那是“透气门”，因为所有的东西都有生命，都需要空气，空气是最柔的，甚至比水还要柔，只要有缝隙就能穿越。

   讲到这里，遇到一个人牵着一条大黄狗朝我们的方向走来。煜煜就告诉我：“妈妈，有主人牵着的狗就不怕，今天上午我去卢诚睿家时，遇到一条很大的狗是没有主人牵的，所以我就倒回去换了另外一条路，虽然另外一条路是更远的路，但是我觉得安全才是最重要的。反正条条大路通罗马，这条路不通，就换一条路，总有一条是通的。”听她这么说，就让我想到了春节在家乡时也是一样，农村的狗都是散养的，从祖屋到游乐场要经过一条巷子，那条巷子有一条大黑狗，只要见着陌生人就会叫得很凶，虽然我们要经过时主人会出来叫住，但煜煜还是宁愿绕大老远走一条最安全的路。当时煜煜还给我出了一个脑筋急转弯：“什么地方的交通最发达？”我发觉煜煜对“脑筋急转弯”总能信手拈来应对当前的场景。

   路上煜煜还说：“刚强也有好坏两面，柔弱也一样。反正就是不能过度，也不能不及，要中和，所以我想中和学堂的名字应该就是这样来的吧。”又说：“明天我要起早一点准备炒饭，我要在炒饭里放点智慧分享给其他小朋友，而且我已经想到炒饭的智慧了，暂时不说给妈妈听。”

   回到家又发现连扫把、热水器、花洒……都有智慧啊！扫把的柄是刚强，扫把头是柔弱；扫把如果没有扫把头只剩一根柄就不能叫做扫把，但没有柄只剩下扫把头还可以叫做扫把，只是扫起地来就没那么方便了。热水器是刚强，里面的水是柔弱，如果热水器不能烧水就不能叫热水器。接着煜煜又说花洒，我们家的花洒是透明的，能看到里面的水和过滤石，煜煜让我拿下来并使劲摇晃看水会不会出来，我摇晃了几下说水不出，煜煜又让我观察花洒的小孔，并问我：“妈妈，你知道为什么明明这里有这么多小孔，居然怎么晃水都不会漏出来吗？”我说没开水龙头当然不会出来啦！煜煜说：“妈妈，你看这花洒里面，本来就有水对不对？水一般都能够从孔里流出来对不对？但是为什么这个花洒需要打开水龙头才会流水出来呢？”我说不知道。煜煜让我帮忙打开水龙头，并让我观察花洒里的那些不停转动的小石头，问我是不是好像有风在吹动。我说是啊，感觉是有风。煜煜最后告诉我答案：“所以我觉得热水器里流出来的水带有空气，水龙头一打开，空气就能把水从花洒里给推出来。所以空气是非常有智慧的。”我说难怪你洗澡洗半天就在研究这些智慧呀！

   说到空气，又让我想到了春节时，一天煜煜问我鸟儿为什么会飞？我说因为有翅膀。煜煜说那鸡也有翅膀，为什么鸡却不能飞？我无言以对。后来煜煜告诉我，是因为鸟儿在飞翔时扇动翅膀产生了气流。

   今天早上煜煜果然兑现承诺一同参与炒饭工作，她说她的炒饭一定是最有智慧的！感叹煜煜说话做事总是很有自信的样子，时常让妈妈我对她产生无比的崇拜！妈妈我小时候也算是半个“留守”安全感不足，说话做事常常缺乏本有的自信。所以我觉得养育孩子其实就是我们大人自己疗愈的一个过程。

   煜煜告诉我：“米是刚，水是柔，水把米煮成饭，饭是柔，所以柔才是真正的强大！”接着煜煜又去考爸爸，问爸爸：“水和米，谁更厉害？”现在爸爸也学会了煜煜的刚柔思维，结果答对了。煜煜说：“爸爸你常常煮饭，知道这个答案也很正常。下次再考你一个更难的，要努力哦！”然后煜煜又悄悄对我说：“妈妈，爸爸的进步太大，已经不可小看了，我们要更努力才行！”

   煜煜是个“五行通”，所以常常讲自己是水火混合型属性，其实按八字属性煜煜是金属性。知道金是什么特性吗？金主义、主刚强。金是吸收性最强的物质，即不管是吸收正面的，还是负面的都一样强。如果引导不好，孩子会变得很麻烦。所以说孩子的性格各有优劣，关键看父母如何去发现并即时疏通与引导。我们现阶段主要引导孩子要柔弱、谦让，所以煜煜才自己领悟出那么多刚柔的道理来，即便她现在还做不到，但我相信这势必对她以后的人生起到至关重大的指导作用。而如今事实上煜煜也在一点一点的慢慢地做到，韧性初步显现。前些天我突然领悟到：刚强是自强不息，柔弱是厚德载物；刚强是自己学好本领，柔弱是广结善缘。一个人想要真正地变得刚强而柔韧，必须先使自己刚强起来，所以《易经》是乾卦第一、坤卦第二。真正的“柔弱”是刚柔并存的，因为刚强是内在，柔韧是外在。一个人只有内在构建好了强大了，才能有余力发展外在，这就是内阳而外阴、内健而外顺的“泰”人。否则就是“否”人，即嘴巴说得再好也什么都不是的空心人，否就是“不口”。像我们大多数成人就是内在不足，总在追求外在，所以心很空很累。如若不希望我们的孩子也这样，我们就要允许孩子表达一切真实的东西，所以我经常跟煜煜说：“只要是你真实的表达，妈妈都喜欢！”

   自从上次去广州儿童公园，我让煜煜带着发现美的眼睛去观察世界，煜煜则自己补充说还要带着发现经典的眼睛去观察世界之后，煜煜总能给妈妈带来惊喜的发现，观察事物因而变得更仔细更经典了。通常我在与煜煜交流时，煜煜处于乾位，我一般都是顺着她的思维偶尔给点总结和启发。孩子的心性与大自然混然一体，因而发现事物更直接、更真实，而我们大人则如同被水气模糊了的镜子，所以我们一定不能隔着雾气去看待孩子，一定要学会在孩子面前谦卑就下，懂得了这个道理，并一点一点的去做到，我们就是孩子的上士父母！

作者: 三樱桃    时间: 2017-2-28 08:45
读经周数：第141周（20170220-0226）
读经日期：2017年02月23日（煜煜6岁+5月+16天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 移精变气论篇第十三、《诗经》大雅01、《文学启蒙》捕蛇者说
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

“突破”的智慧

   昨晚煜煜跟我说爸爸打算3月份又带她回家乡看奶奶，问我行不行？我说行，然后提醒她回到家乡不要跟鸡群走得太近，估计下个月天气也会比较潮湿因而病毒也较多。煜煜说那奶奶每天都要去喂鸡，她肯定是要跟着一起去的。我说如果一定要去，那就尽量不要凑太近，当然最好少去。煜煜就问为什么奶奶可以去，她就最好少去，要我解释清楚理由。

   我说小孩子的免疫系统还没发育完善，防御能力没有大人强，所以小孩子要好好保护自己，尽量避免接触那些家禽，因为那些家禽很有可能带有“禽流感”病毒。煜煜说：“小孩子的身体细胞每天新生的比死亡的多，而大人的身体细胞每天死亡的比新生的多，那应该是小孩子的防御能力要比大人更强才对。”我说：“小孩子的身体细胞每天新生的比死亡的多，那正是因为小孩子的身体还没有发育完善，也就是还没有长得很强壮才会这样。而大人的身体细胞每天死亡的比新生的多，那是因为大人已经长得很强壮了，也就是防御功能很强了，强壮了之后呢就要变老，所以老子才会说‘物壮则老’。”煜煜说：“妈妈，我知道了，你的意思就是说，我现在还只是一块基地，还没有装上防护盔甲，所以很容易被突击！对不对？”听着她这样的描述，我笑着说：“你动画片看多了！不过呢，这个比喻还是蛮形象的。”煜煜说：“动画片里还是蛮多智慧的，不过要带着发现智慧的眼睛去看才能发现。”

   接着煜煜说要再给我讲一个关于“突破”的智慧。“突”就是突击，“破”就是击破，合起来就叫做“突破”。比如说在读书会上还不敢上台领读的小朋友，就代表他还没有突破自己。我们每个人身上都有一层保护膜，虽然我们看不见，但是是真的存在的。那层膜是非常坚固的，防御能力非常强，所以别人从外面突击是没有用的，只能自己从里面把它击破。就像我们的牙齿，它们可以从里面把牙龈突破！

   等煜煜讲完上述“突破”的智慧，我就问她“突破”自己是好呢？还是不好呢？煜煜说：“人就是要突破自己的，不突破自己就不知道自己的能力到底有多大！”我说：“明白了，我又跟着你长智慧了！这让我想到了一个关于“鸡蛋”的智慧，想不想听？”煜煜说：“鸡蛋还有智慧呀，快说给我听。”于是，我问她：“鸡蛋我们一般拿来做什么？”煜煜说：“做西红柿炒鸡蛋。”我说：“那就是做菜，也就是把它变成食物对吧。”煜煜说是的。我又问：“那把鸡蛋变成食物，那鸡蛋是我们从外面把它打破的？还是从里面把它打破的”煜煜说当然是从外面把它打破的。我继续问：“那假如把鸡蛋拿去孵小鸡，那小鸡要出来时，是小鸡从里面突破蛋壳自己出来的，还是人从外面把蛋壳击破再把小鸡取出来的？”煜煜说那当然是小鸡从里面突破蛋壳自己出来的。我说：“所以说鸡蛋从外面打破是食物，从里面打破就是生命！那么我们人也一样，如果我们的防护层被‘外物’击破，那么我们就会变成‘外物’的‘食物’，这个‘外物’也包括像手机呀、电视呀、玩具呀或者是别的人。我们变成了‘食物’也就代表我们被‘外物’控制住，不能自主了，就像被人吃掉了的鸡蛋一样什么都没有了。那么如果是自己突破自己，也就是像小鸡一样自己突破蛋壳走出来，就代表着我们是自强不息的生命，这样我们的生命就可以由我们自己做主。”煜煜笑呵呵地说：“我的生命我做主！这不是电视广告吗？不过我很喜欢这个鸡蛋的智慧。”我说：“你说的“突破”也非常有智慧，所以我们要学会去突破，突破什么呢？”煜煜说突破困难。我说：“没错，但是这个困难通常都是由我们的脑袋想像出来的，所以我们要突破就直接突破我们的脑袋，凡是我们的脑袋想着很困难的事情，我们都要用“心”去遥控脑袋告诉它不要光想着‘困难’，要多去想‘办法’，办法总比困难多！”
作者: 三樱桃    时间: 2017-2-28 08:46
本帖最后由 三樱桃 于 2017-2-28 08:48 编辑

读经周数：第141周（20170227-0305）
读经日期：2017年02月27日（煜煜6岁+5月+20天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 移精变气论篇第十三、《诗经》大雅02、《文学启蒙》捕蛇者说
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

何为“小畜”

   我们贞明育心番禺亲子读书会的队伍越来越壮大，如今受到了番禺图书馆的关注，今年有幸被邀请过去开办周六传统文化学习班。目前跟图书馆一起筹划中，预计第一期于3月底进行。我们番禺的家人凝聚力越来越强，家人们群策群力，各司其职，真正实现了“群龙无首”的大吉境界。

   今天下午婉宣问我第一期主持人由我和海龙主持如何？且她打算明天去图书馆看看现场，真的超级感恩婉宣每次都帮我们把后勤工作做得妥妥贴贴的。这让我联想到了《易经》的小畜卦，小畜是积聚之象，象征一个团体，同时也告诉我们一个人在团体中的相聚之道。
  


   风天小畜，外卦为风，为柔顺；内卦为乾，为刚健。一个团体内部刚健，代表内部有一定的原则，有一定的实力，有一定的看法，所谓同志之人必相聚。外顺，表示大家各司其职、和而不同，大家相处得非常愉快。

   而婉宣，则让我联想到小蓄卦的九四爻，近君之爻，柔得位而上下应之，婉宣一直承担着我们番禺家人与总部之间的沟通桥梁。

   风天小畜，外顺内健之象。就我们个人修身立德来讲，则首先是懿文德以充实自己，宜好小家，随好大家；其次是多借助平台的力量发展壮大自己，待到能量小畜时，势必影响千万家。


作者: 三樱桃    时间: 2017-2-28 19:00
本帖最后由 三樱桃 于 2017-3-1 10:10 编辑

读经周数：第141周（20170227-0305）
读经日期：2017年02月28日（煜煜6岁+5月+21天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 移精变气论篇第十三、《诗经》大雅02、《文学启蒙》捕蛇者说
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

被爸爸修理后

   昨晚煜煜老扯着毛衣袖子玩，被爸爸突如其来地修理了一顿。其实当时我并没有觉得煜煜扯袖子玩是多么大不了的事，还觉得爸爸有点过了。嘘！！！估计煜煜起初还被爸爸吓了一大跳，于是觉得好委屈，边大声说着“哼，我再也不要听爸爸的话了”边跑进卧室生气去了。当时即将开饭，我在忙着也就没即时理她，到吃饭的时间，我去敲门叫她出来吃饭，发现她还把门给上锁了。我让她把门打开，她说她不吃饭了。我说生气可以不吃饭，可以关门，但不要上锁。她说那我得走开，不要站在门口，她就开门。我走开后，她开门了，然后我进去叫她出来吃饭。她说她不吃饭，爸爸就说生气饿肚子是蠢，在我们家是不会求着吃的，爱吃就吃，不吃拉倒。并催促着我赶紧吃饭去，然后我就跟着爸爸吃饭去了。一会就听见煜煜哇哇大哭起来，说：“妈妈和爸爸是一伙的，我也不要听妈妈的话了。明明是爸爸那么凶那么粗鲁，妈妈却不帮我。”说完呜——呜——呜——地继续哭。

   我听了就笑了，说：“我没有跟谁一伙呀！我们是一家人，要说跟谁一伙，那也是我们三个人一伙呀，我们家又不是战场！难道是说我们家要准备开战了？是我和爸爸对付你？还是我和你对付爸爸？还是你和爸爸对付我？”煜煜被我逗笑了，就说：“我只听柔弱的，你们想要对付我的唯一办法，那就是——柔弱。”于是我顺势而为，温柔地说：“小喵喵，出去吃饭吧！”然后煜煜就乖乖地答应了。我悄悄对她说，让她出去跟爸爸说“对不起，我爱你”，她说她又没凶，是爸爸凶她的她才不说。（煜煜扯袖子玩的事我相信她还是自知不好的，所以我也没再提这件事了。）我说这句话也不是一定要自己错了才能说的呀，而是说了这句话不仅对方心情好，自己也心情好呀！然后煜煜说其实她刚才也有点凶，我说我们不能因为对方凶就跟着凶呀，尤其是小孩子，小孩子是很纯洁很有智慧的，而大人的坏脾气已经成习惯了是比较难改的，所以小孩子更要原谅爸爸妈妈，而且我们不能对爸爸凶，妈妈宁愿你对妈妈凶也不要对爸爸凶。煜煜问我为什么？我说爸爸是我们家的天呀，从来都是见人类尊天敬天的，如果人类对天不敬，那是大逆不道的。煜煜说：“妈妈，我知道了。爸爸是我们家的太阳，太阳是给人类带来光明的，如果没有太阳，那人类就只能生活在黑暗中，是很恐怖的，所以我们要感恩太阳。”一场闹剧就这样轻松化解了！

   吃完晚饭，煜煜按计划先读经典，再洗澡，在我洗澡的时候她就自己一个人在客厅看绘本。一般到晚上煜煜都不会去打扰爸爸，爸爸也就趁机躲在卧室里上上网看看球赛。最近煜煜从睿睿那借回两本《呆头农场》，每次一看就要看完整本，边看还边忍不住发出笑声，都已经看了好几遍了。我笑着说她都已经成为第二个睿睿了。她却幽默地答道：“我总算跟爱阅读的卢诚睿沾上边了！”（孩子们都在互相影响互相促进着！）又说也不能总看笑话书，以后要慢慢学着看一些更有能量的书，并让我把《三国演义》和《东周列国》的绘本拿给她。以前我可是读给她听，她听着听着就不太想听了。

   其实在我们家对于引导孩子柔的原素用得比较多，所以孩子不免也会出现得意忘形翘尾巴的情况，这时就免不了要用到“刚”，通常也只有我能治她。煜煜一般见到我比较严肃地对她说话时，虽然当时不免心里有些抵触，但她很快就会调节过来，赶紧去把该做的事情做好。做完之后又会很开心地对我说：“幸好妈妈即时把我拉回轨道了。”我说：“是啊！虽然轨道看似把火车给框住了，但是火车只有在轨道上才能够放心地驰骋。”对于孩子来说，规则下的自由是非常重要的！


昨晚临睡前煜煜又跟我分享了两个智慧：
智慧1
   花是由两刚两柔组成的。花枝是刚，叶是柔；花瓣是柔，里面的花芯是刚。我夸她发现力越来越强了，让她继续用心观察身边的一切小事物。

智慧2
   做事情不能太急躁，越着急越容易出错，出错了反而变得更慢了。要像打战一样，打战前必须静下心来商量好对策再出击。就像我读经典一样，读快了就容易读错字、读漏字，然后再重新读一遍，反而花费更多的时间才能读完。
   我说是的，快就是慢，慢就是快。你听佳佳姐姐读经典，我们感觉有点慢，可是你一不留神就跟不上。又快又好当然好，但是通常快都容易出错，如果完成的效果快而差和慢而好，你选哪个？煜煜说选择慢而好。尔后煜煜又故意说：“那我选择快而差呢？”我说：“如果你选择快而差，说明你很聪明；如果你选择慢而好，说明你很有智慧！”煜煜说：“那还是有智慧好一些吧。”
作者: 三樱桃    时间: 2017-3-17 10:51
本帖最后由 三樱桃 于 2017-3-17 10:52 编辑

读经周数：第141周（20170227-0305）
读经日期：2017年03月01日（煜煜6岁+5月+22天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 移精变气论篇第十三、《诗经》大雅02、《文学启蒙》捕蛇者说
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

"刚柔智慧"新发现

   早上我把榨好的红豆沙从料理杯里倒出来装在一个大碗里方便煜煜自己盛，煜煜盛着盛着突然兴奋地告诉我：“妈妈妈妈，我又发现一个智慧了，柔弱的力量真是无处不在呀，太强大了！”接着她让我看好，自己就拿着大铁勺在碗边敲了几下，问我：“听见没，是不是声音很大？”
   我当时也不知道她葫芦里卖的什么东西，只好说：“是啊，挺大声的。”接着她继续用大铁勺在碗底和被红豆砂覆盖的碗边敲了几下，问我是不是声音特别特别小。我说确实是挺小声的。煜煜说：“红豆砂是不是柔弱？我隔着柔弱去敲碗居然声音就变小了，那柔弱的力量是不是很强大？”我说：“的确是这样，柔弱胜刚强嘛。就像两个人发生冲突了，假如两个人都很刚强那是不是会吵架，然后谁也不让谁，那是不是吵架的声音会越来越大，甚至变成打架；那假如其中有一个人能柔弱下来，是不是吵架的声音就会变小了，然后剩下另一个人一个人在吵那也就变得没意思了，对不对？”

   煜煜夸我真聪明，我夸她有智慧。然后煜煜又一语惊人地说：“妈妈夸我聪明时，我要进取；妈妈夸我有智慧时，我要谦虚。”爸爸大笑着说：“你妈妈反应很慢呀！”我说：“我明白了，你不就是叫我要进取嘛，我会好好进取的，争取超过你！”煜煜非常自信地说：“那我们就等着瞧喽！”

作者: 三樱桃    时间: 2017-3-17 10:53
本帖最后由 三樱桃 于 2017-3-17 10:54 编辑

读经周数：第141周（20170227-0305）
读经日期：2017年03月02日（煜煜6岁+5月+23天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 移精变气论篇第十三、《诗经》大雅02、《文学启蒙》捕蛇者说
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

坚持的力量

昨晚临睡前，煜煜说让我再给她向兰清老师报一个节目——经典脑筋急转弯，不过她暂且还不能告诉任何人，包括妈妈，说反正是很有智慧的。我说：“其实我现在就很想听，不过我还是等到周日读书会那天和大家一起感受你给大家带来的惊喜吧！”

   煜煜知道这周日的读书会是我们受兰清老师的邀请去佛山南国桃园游学，自己主动报名领读《老子》，虽然很熟，但还是很积极地重新温习。又报了个才艺表演，准备唱一首有能量有正气的歌《发好愿说好话》。昨天听我说因为太多人排队领读，她只能领读《老子》第61章了。所以她当时就说感觉有点少，应该再想想追加一个才艺表演。感叹孩子们真是在这样一个你追我赶的大环境里自然而然地被激发了。尤其是睿睿，这次读书会也是少有的积极，主动申报了领读和才艺，而且还项目诸多。最后听说领读是先报先得，才依依不舍地选择性放弃。

   煜煜还说南国桃园一定很美吧，光听到这个名字就能想象出来特别的美。然后她又开始担心了，说每次读书会都发现很多人践踏草地，非常不文明。我们读经典的人可不能这样做，如果她见到我们的人践踏草地，她就打算跑到对方面前去说“请勿践踏草地、请勿践踏草地”也不批评对方，就一直说到对方离开为止。如果我们自己的人不听话，那他以后就不能叫做育心人了。

   煜煜目前坚持早读有半个多月了，早读的内容是我们计划外的，内容由她定，读也通常是自己一个人读，她一般选择的都是读过的，说是温故而知新可以为师矣，她想要做老师收弟子，就像孔子一样。我说那就从坚持早读开始，我还说每天早上我会给她拍个视频取证，看她到底能坚持多久。煜煜其实是很不喜欢我在她读书的时候给她拍视频的，但是我说我们在做好自己的同时，也是在给其他小朋友做榜样，让其他小朋友见证她每天坚持早读，那榜样的力量就更大啦！煜煜说那好，但是每天只能拍一个。妈妈我有时还是会忍不住偷偷地多拍一两个，这晒娃的毛病难改呀！

   爸爸曾经常说他真想不明白我们做妈妈的为什么手机相机总是喀嚓不停，就知道晒娃，不活在当下。我说因为幸福，所以晒娃。事实上这么多年我一直把孩子的照片整理得井然有序，还有坚持写孩子的成长日记，如今爸爸也夸我的坚持力为孩子积累了一大笔财富。想想就像读经典也一样，若不是自己的坚持，爸爸也不会在经典教育的路上像现在这般支持我、配合我！《易经》的乾坤两卦都在讲“坚贞”，我们先不看文字，就光读图（乾卦6爻皆为阳爻，坤卦6多皆为阴爻）也能从中看出“始终如一、至始至终”的意思。我们的老祖宗伏羲之所以这样画乾坤两卦，就是因为他发现天地化育万物始终如一、至始至终都在坚持着“春生，夏长，秋收，冬藏”！
作者: 三樱桃    时间: 2017-3-17 10:55
读经周数：第141周（20170306-0312）
读经日期：2017年03月08日（煜煜6岁+6月+1天）
读经人员：煜煜、爸爸妈妈
读经方法：147
读经内容：《黄帝内经》·素问 汤液醪醴论篇第十四、《诗经》大雅02、《文学启蒙》小石潭记
          （复习《易经》上下经·每日2卦）

榜样的作用

   煜煜知道妈妈有写日记的习惯，所以自己也想要写日记，可是自己又不会写字，于是她决定每天多多去发现智慧，然后让我帮她记录下来，就当作是她自己写的日记。还说即使她回到家乡也会每天晚上给我讲智慧，叫我每晚8点半准时和她微信，因为在家乡一般都很早睡觉，如果超过时间她就要睡觉了。

   今天下午爸爸带煜煜回家乡了，预计要回去一个月。原本是计划明天出发的，结果大伯计划有变，临时决定今天下午回去，幸好煜煜有先见之明，前天她就把自己的衣服、玩具都收拾好了。这次她整理的行礼我是连检查都没有检查过，完全相信她能自己整理好。煜煜的自立能力一直都很强，尤其是最近受睿睿的影响还迷上了做菜，说这次回到家乡一定要让奶奶尝尝她的手艺。今天煜煜临走前，还特别嘱咐我，说即使她们回家乡了，妈妈也要坚持去参加读书会，她会通过微信看我们的“现场直播”。又说她不去参加读书会也有好处，因为妈妈就能更专心地拍照和照顾其他小朋友了。事实上，每次参加读书会，煜煜也几乎不用我照顾，煜煜非常明白妈妈在读书会上的承担，所以一般有什么事需要帮忙很自然就去找爸爸了。


   其实在我参与读书会之初，煜煜是不支持我拍照的，因为我不能坐在她旁边陪她一起读，让她感觉到被疏忽了，但慢慢地随着我的坚持以及孩子自身的不断成长，渐渐地她明白了妈妈正在做一件非常重要且有意义的事情。记得海龙第一次带孩子参加读书会时，我当时特别关注静恬，当天晚上临睡前，煜煜就问了我一个问题：“为什么我感觉我的妈妈对其他小朋友更好了呢？”我当时就笑着反问她：“你确信你的感觉没有错误？”煜煜搂着我的脖子撒娇地说：“我是妈妈生出来的，妈妈肯定是对我最好了。”我说：“所以眼睛看到的都不一定是真实的，用心感受到的才是真实的。妈妈之所以去关注其他小朋友，一是因为妈妈相信你已经有能力照顾好自己；二是因为妈妈想帮助新来的小朋友尽快融入到我们的团队，大家一起进步，这样你就能有更多更多高能量的朋友了。”

   孩子的心性是通透的，感受能力非常强，所以父母给予他们的榜样作用是不言而喻的。记得有一次，爸爸问煜煜：“假如你上小学一年级了，老师还不知道小朋友当中谁比较优秀，所以就请小朋友们自己举荐自己当班干部，那你会自我举荐吗？”煜煜说会。爸爸继续问：“那假如老师问你为什么想当班干部，你会怎么回答？”煜煜回答说：“做班干部不是为了去管别人，而是为了带领别人一起成长！”



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