广西小敏的成长日记第24篇 - 贞明国学经典教育

生活点滴：今天教我们班的小朋友做手指游戏“嘴巴手指不一样”，呵呵，刚开始有小朋友还没有反应过来，嘴巴说的，和手指出的数一样，这是考验小朋友的反应能力！手指游戏是促进孩子的双手动作变化协调，使孩子集中注意力，记忆力，节凑感和韵律感同时得到了训练。因此，父母多与孩子做手指律动，可以融合亲子之间的感情，手指游戏在幼儿园，老师是经常带孩子做手指律动的，一方面有助于孩子引起注意力，让孩子集中精神认真听课，另一方面，孩子和教师是一种常规的互动，让孩子觉在幼儿园是一件快乐的事，和老师是一种朋友的方式相处，让孩子越来越喜欢和老师相处，有的家长说：“我的孩子，在家都不听话的，我的孩子在家不愿意吃饭的，还要我喂饭呢？”等等，其实啊，孩子是希望父母多关心自己，多陪伴自己，不要有事以命令方式要求他做，善于听孩子把自己心中的想法说出来，这样孩子会愿意听父母的话。