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2017年5月31日 星期三 农历五月初六 天气：晴 读经典第24周第3天 自已读经典 挑战21天第五轮第1周 读经典内容：正音部分：《黄帝内经》灵柩 第十 《诗经 小雅》161~166 强化部分：《周易下经》《老子》 《学习爱，表达爱》 今天徐菊老师给我们带来了智慧父母课程《掌握爱的语言，促进家庭和谐》。学习了爱的五种语言：甜心的言辞、精心的时刻、贴心的行动、真心的拥抱、暖心的礼物。每一种语言背后都是内心满满的爱。 在我们中国人的思维模式里，对爱的表达方式常常是含蓄的，是做了不一定说的那种。我们的老一辈们表达爱的方式是互赠的一块鸳鸯手帕；是一起学习的《毛泽东语录》；是一封邮到对方枕边的信；是通过一根电话线，打到对方的心里；是深夜发不完的信息，是一句“你还在吗？”如今，我们的爱可以煲电话、聊QQ，可以发微信，是面对面地大胆地表达爱的时代了。 这们这个年龄段的人，或者是比我再大一些的人，父母对我们的爱多是用打骂表达爱。在这种爱的教育下的我们，没有传承到正确的爱的方式，自然也不会有好的爱的表达方式。 虽然我们见惯了电视上年轻人勇敢地表达爱的方式，有时候也非常羡慕，也懂得：爱要大声说出来！但是要我们完全效仿，还是有些困难的，还会有些不好意思。小幅度的偶尔的还可以，受固有思维的束缚，觉得孩子都这么大了，也过了浪漫的年纪，总感觉没那个必要了。 其实，内心里还是渴望的，尤其是女人，最好哄了，一句甜言蜜语、一个小小的爱的举动、一句暖心的话，都会让女人傻高兴一阵子，感动地不能不能的。既然人人都渴望得到爱，我们也应让孩子懂得爱，我们首先要有爱的能力，才能传承给孩子爱的能力。 以前，孩子给我们买礼物，会认为：孩子拿着家长的钱买礼物没有必要。也会对孩子说：妈妈不需要礼物，妈妈需要的是你的好成绩，你现在还是个孩子，又不会挣钱，花这些干嘛呢？殊不知，这是孩子在主动表达爱，我们的做法，错失了一次培养孩子爱的能力的的机会。 中国有很多的节日，是家人之间表达爱的好机会，我们要教会孩子懂得爱，也要培养孩子对爱的表达意识，让孩子参与分享和表达爱的意识。作为父母，更应该为孩子创造机会表达情感，学会感恩，而不是只关注孩子的成绩，成绩只是水到渠成的事情而已。 我的孩子在这方面比他爸强多了，虽然不是每一个节日送礼物，但是在情人节或是三八节时，总会收到儿子的礼物，礼轻情意重啊！心里是非常开心的，也会表达对孩子的感谢。 就像徐菊老师说的：爱是一切的能力，爱是需要学习的。 今天的日记就写到这儿吧！感恩大家的聆听！
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