贞明之家--江苏镇江如玉和若伊妈骆雪松亲子读经日记楼！

骆雪松

读经人：妈妈、如玉、若伊
时间：2017.6.13星期二 多云
读经内容：《易经》下中孚卦第六十，小过卦第六十一；《黄帝内经》灵兰秘典论篇第八；《笠翁对韵》下四豪；《文学启蒙》33兰亭集序
挑战21天第9天                                          
       昨晚彩霞老师来我家，一顿饭的功夫，她就看出我家存在的问题，就是教养孩子没有原则和规矩，也没有时间观念。的确，因为我自己是在一个比较宽松的家庭环境中成长的，从小就没有多少规矩的限制，自己也从没有越规矩半步，一直中规中矩地读书求学。以至于我刚毕业做高一年级的班主任，特别hold不住那些调皮的孩子，因为我不曾有这些经历，也很难理解他们生活条件优越，为啥就不爱学习！我求学时的农村，物质生活匮乏，能走出农村去城里工作生活几乎是求学的唯一目的，所以不管是成绩好的，还是不太好的，大家都是非常努力刻苦学习的，和城里的独一代（第一代独生子女）生活环境、物质条件、求学心情、读书目的完全迥异，他们的那些我当然不懂。我自己小时候物质生活匮乏（那是总体的匮乏，和同龄人比起来，我家条件算好的了）。就想不让孩子再像我一样匮乏，一不小心就成了溺爱，凡事女儿希望得到的，我都尽可能满足她。现在我意识到了，孩子想怎么着就怎么着，有些事可以，有些事就不行。那些不行的，就是原则问题，规则问题。                                             
       随后我们来到彩霞老师家开始半小时读经。看得出若伊还是挺买彩霞老师的账的（马上借力彩霞老师慢慢解决若伊不肯读经典的问题），看到惠惠宝贝坐那跟读，她也时不时地跟读几句。把我们的三样经典读完，时间也不早了，彩霞老师让若伊明天到读经班去读，若伊答应了。但今晚我喊她去，她不肯，她说她不愿读经典，我说不读听也行，她说她不听，我说你在边上玩也行，她说彩霞老师不让她玩，所以她不去。因为姨妈在，她有所依傍，我也没有强迫她。姨妈在，有利也有弊，我一直没能转弊为利，怎样引导若伊上正道，我其实也一直在思考。今天早上听早课，大太阳有点不高兴，说我天天听课，总得先把家理好，因为刚搬了家，很多东西没有放在该在的位置。我没有说啥，我昨天没有宜好家，让他今早再整理，的确也是我做得不够好。但玉英老师的早课又非常想听，只能让他先去整理了。以后我再早起点，宜好家再听早课，让谁谁谁都无话可说。彩霞老师说孩子没有时间观念，其实是我没有时间观念在先，我要学习的提高的地方多着呢，先在现有的条件下做好自己！                 
       人生没有早知道，就是文王那样聪明睿智的人，也会受外界这样那样的干扰，如果知道结果是那样的，一定可以坚持再坚持，可结果是因为坚持才有的，结果是变化多端的，不是因为看到希望和结果才坚持，而是因为坚持了才有希望，才有自己想要的结果。而不坚持，连自己也不知道自己的潜能有多大。

骆雪松

读经人：妈妈、如玉、若伊

时间：2017.6.14星期三 多云

读经内容：《易经》下中孚卦第六十，小过卦第六十一；《黄帝内经》灵兰秘典论篇第八；《笠翁对韵》下四豪；《文学启蒙》33兰亭集序

标题：独自抢麦分享成功                              

挑战21天第10天

    今天太幸运了，抢到了读经日记分享第一麦。现在抢个麦可真是不容易啊，首先恭喜自己。最近因为搬家，整理量加大，大太阳对我的早起听课颇有微词。也是我自己能量不够，除了如玉宝贝能不折不扣按部就班地把经典按计划读起来外，还没有把家人，尤其是若伊宝贝带动起来一起读经典长智慧。我只有在生活中做好自己，多思考，多内省，多想办法，多在平台、群里学习，多和姐妹们碰撞，增长自己的智慧，把家宜好，把太阳拉到我们的统一战线上来，其实太阳不是反对我带着孩子们读经典，而是不高兴我那么用力地读经典，把生活的其他方面忽略或忽视了。              前两次用手机分享，第一次没有成功，我意识到可能是我怕影响家人休息而把手机调了静音所致；第二次还没有成功我就不知道是怎么回事了，后来还是到彩霞老师家分享的。今天虽然幸运地抢到了第一麦，可是具体怎么分享的我还没有解决呢，看到红珍老师在群里说话，赶紧找她问方法，她告诉了我，我就一边读《易经》一边关注着时间，很快就到了5:30，我听到了主持人叫我分享。我按红珍老师说的按住发言键，可是有时绿点闪，有时不闪，我也不清楚怎么回事，放开再按，主持人说没有声音，我就再按，如此反复，不知多少遍（按键也是有技术含量的吗），我知道分享得也是断断续续地，可是我最后还是分享成功了。好高兴啊！希望下次有机会分享的时候技术能再娴熟点，准备再充分点，把有能量的日记带给家人们。                 

      帅君老师的早课能量满格，带给我很多的思考。经典三问在我这儿一直没有实行起来，想到了偶尔问问若伊，并没有深入思考，更没能智慧引领孩子。这一点得向超强执行力的牛妈淑英老师学习。开心、快乐、幸福是我们人生的终极目标，除了问孩子，我们也应该问自己，今天我开心吗？今天我遇到什么人了，发生了什么事，哪些做得好，哪些不好，好为什么好，不好为什么不好，明天应该怎么做？亲子教育中不会思考的两种表现我都有，对孩子的关心常常停留在表面，女儿更多地受到妈妈影响，如果我自己不会深入思考，怎么引导孩子深入思考？怎么培养孩子成为一个善于思考，积极思考的人？目前我们达不到玉英老师对经典的领悟层次，也不能那么好地引领孩子，那只有加强学习，从简单的陪孩子诵读经典开始。我们现在和惠惠宝贝一起读经典，若伊也从昨天的不愿去读经班，变成今天的愿意去了，独乐乐不如众乐乐，愿若伊在彩霞老师和惠惠宝贝的带领下能慢慢上道。

骆雪松

读经人：妈妈、如玉、若伊
时间：2017.6.15星期四 多云
读经内容：《易经》下中孚卦第六十，小过卦第六十一；《黄帝内经》灵兰秘典论篇第八；《笠翁对韵》下四豪；《文学启蒙》33兰亭集序
                                      
挑战21天第11天
今天抢到了第5麦，但奇怪地是，当我要发言时就跳出来一个网络定位的东西，昨天其实也是如此，但我居然分享成了，当然是断断续续的。但今天就不行。以前也经常会跳出这个网络定位，我一般就允许或拒绝，并没有影响我手机的功能，因为对分享形成了障碍，我仔细研究了一下，设置该功能不再提醒。想想应该可以了吧。今晚我们再试试。
昨天若伊跟我们去读经班了，虽然她还没有坐正指读，但当彩霞老师说她可以不指读，我们读的时候，想听到她的声音，我又夸奖她声音好听。在我们读的时候，她还是大声地跟读的。读完之后，我继续夸奖她声音很洪亮，也很好听，并说给彩霞老师听，彩霞老师也夸奖她，看得出若伊情绪很好。后来，彩霞老师和我和姨妈又讨论读经典的好处，既是我们自己互相鼓励，也是把这个正向的观点传达给孩子们。回家后洗漱，准备今天要穿的衣服，她询问我是啥天气，她准备的衣服合适不？并且定了闹钟，说要早起，早点去幼儿园。今天我听完早课，读了会经典，大概7:20的样子，喊若伊起床（她定的闹钟太早，是5点，让我给关了哈），然后我下楼吃饭，一会就听到了她洗脸刷牙的声音，再不用我们一再催促了。想想前一段时间，因为起床，姨妈催、爷爷催、妈妈催、爸爸催，把一大早的好心情都破坏了。孩子天生就需要爸妈关爱和注意，所以，她做得好的地方，她就需要被看见，也需要被鼓励，爸妈看到了，鼓励了，孩子才容易辨认出前行的方向，也才有了前行的动力。
读经典长智慧，长了智慧，妈妈就不会经常发火，宝贝也不会动不动大哭大闹。 读经典明白事理，知道身体最重要，吃饭就好好坐在饭桌上吃，不挑食，营养均衡，少生病；看动画片就不会一看那么长时间，因为要保护自己的眼睛，让她们明亮，能把世界看得更清楚；知道早睡早起，让身体充分休息，生发自己的阳气，从而养正身心。                                          
但今天若伊还是哭闹了两次。一次是她想养只小狗，而我不喜欢小狗。 她就缠啊，闹啊，哭得稀里哗啦的。后来情绪稍平复，我问她为啥要这样哭闹？她说不这样我就不同意她养狗，而她喜欢养狗。我告诉她妈妈主要看事情是否合理，合理的就会考虑，不合理哭闹也不会同意。第二次是巧虎的玩具来了，是自己调泡泡水，需要准备的材料有白糖、洗洁精和一杯温水。因平时不怎么吃糖，所以家里没有白糖，尽管时间不早了，她还是哭闹着要去买，脾气急得直跺脚，差不多就要跳起来了。这脾气，除了孩子秉性的因素，是否也是我们相处模式造成的，她要是温和地提要求，我一般很难满足她，总有这样那样的理由不让她去做某某事。我得反思反思，然后找出解决这个问题的法子，还得慢慢来，履霜，坚冰至；化冰，需温度和时日。                                                              
今天的早课，菊华老师的《孝经》课程带来一个沉重的话题，那就是父亲身患疾病。更让我们理解了孝，坚定了为那个生养我们的人尽孝的决心，不曾面临失去，便对拥有没有那么深刻的感悟。深为这段时间菊华老师带着父亲奔波治疗疾病而感到心疼，也希望天下父母包括我们自己都要保重自己的身体，学习四大中医宝典，做自己身体的主人，养成良好的作息饮食习惯，保持乐观愉快的心情，不治已病治未病。


附记：19日在QQ群分享的时候，和家人碰撞的一些想法也记录在这里。
（后来我想想，我不想养狗，那是我的观念，孩子想养狗，是孩子的想法，这个想法也可以有。）
●镇江彩霞M13M3(409466719) 9:26:23
对于我家惠惠只要哭，是永远不会满足她的需求的。要不然下次她就会用哭来“要挟”我们。
●镇江骆雪松M16M5(717036141) 9:26:48
（过了那一个时间点，第二天她再也没有提出养狗不养狗的事。可见，也不一定是真的想养，只不过想得到妈妈的认可。）

●镇江彩霞M13M3(409466719) 9:27:18
@●镇江骆雪松M16M5 骆老师这个转念很好，我也不喜欢狗，可我老公喜欢，我不能因为我的不喜欢而让他也不喜欢。




●镇江骆雪松M16M5(717036141) 9:35:15
（昨天带若伊去沃尔玛给大太阳和爷爷买父亲节礼物，出来后，看到卖烤香肠的，她要吃，要是以前，我肯定找理由拒绝，比如不卫生啊，垃圾食品啊。但昨天她提出要吃，我就给她买了一根，后来看看零钱，我又买了一根，和她一起吃得很香。若伊自己说，垃圾食品偶尔吃一次也不要紧。）
●镇江彩霞M13M3(409466719) 9:36:33
昨天，惠惠要吃火腿肠，我也给买了。
●镇江骆雪松M16M5(717036141) 9:36:52
（一起做坏事，也可以成为亲密的朋友哈。觉得和若伊的关系越来越好了。）

●镇江彩霞M13M3(409466719) 9:36:52
太原则的爱也是害。

骆雪松

读经人：妈妈、如玉、若伊
时间：2017.6.16星期五 多云转晴
读经内容：《易经》下中孚卦第六十，小过卦第六十一；《黄帝内经》灵兰秘典论篇第八；《笠翁对韵》下四豪；《文学启蒙》33兰亭集序
挑战21天第12天
今天抢到了第13麦，用电脑就是要比手机抢慢哈。但主要也是出现了一点小状况，技术上还有提升的空间。到我分享时，主持人一说让我分享，我立刻按着F2健，就说开了，反正我知道如果我这边没有声音，主持人就会说话，主持人不说话就说明我的声音可以被听到，我就继续说。分享时大脑一片空白，还好听课时记了点笔记，尽量总结得有条理一点，但还是感觉语无伦次，在总结提炼听课心得这方面还有更大的提升空间。下面继续抢麦，完成挑战小组的挑战计划。
 今天若伊幼儿园举行“帅帅的老爸”父亲节活动，我家大太阳特别给力，虽然很忙，但也没忘了这个活动，一大早先去办公室写材料，然后回家吃饭，送若伊去学校，全程陪着，老师的相机记录下活动中父女俩亲密的互动和开心的笑容！给大太阳点个赞！   

骆雪松

读经人：妈妈、如玉、若伊
时间：2017.6.17  星期六   晴
读经内容：《易经》下中孚卦第六十，小过卦第六十一；《黄帝内经》灵兰秘典论篇第八；《笠翁对韵》下四豪；《文学启蒙》33兰亭集序
挑战21天第13天
因为是周六，不用上班，所以不管抢到哪个麦，应该都可以分享。今天分享早课心得就比前两天从容多了。
     今天的早课是杨福娟老师的《爱与责任激励我们一路成长》，我的听课心得主要有四点:一是，感恩，感恩赖老师呕心沥血编教材，感恩赖老师提出的系统读经，感恩赖老师137累积法，感恩贞明平台，感恩福娟老师的课程，能量高，几乎每句话都那么有道理有能量，我感觉自己仿佛学会了武侠小说里的吸心大法，正源源不断地吸取能量。二是，羡慕，羡慕福娟老师在孩子那么小的时候就抓住了最佳教育时机，把孩子引领得那么好，听着宝贝的声音那么清脆洪亮，那么有能量，真真是羡煞我也。我的若伊5周岁多了，因种种原因还没上道呢，我也正在积极想办法引领她。三是，明白，明白了自己学习成长有主见，才能在急剧变化的社会里不随波逐流，才能给孩子养根的教育，才能用正确的爱给孩子撑起一片天空。四是，归零，过往的十多年人生有很多失误，包括在教养孩子方面，现在以归零心态，从头
开始，不悔过去，不忧将来，做好当下，活出自己的风采。
本来早起时还有点疲倦的感觉，听完早课分享结束，感觉身心俱佳，能量满满。  吃完早饭，一上午都在打扫卫生，我本不会宜家，现在学着在做，如玉宝贝和若伊宝贝也在帮着做，看着干净卫生的新家，幸福感油然而生。我们学习经典和生活的终极目标是幸福，我们正一点点靠近幸福。收拾一些琐碎的东西，我的确不擅长，在这个方面，如玉宝贝帮了我很多，看到哪里乱了，就赶紧收拾一下。下午去买了绿植，把家装扮得更漂亮宜居了。   
没搬家之前，就给若伊做了很多分床的心理建设，把她的房间装修得可爱美丽，告诉她是因为她长大了，才可以分床，不然小屁孩是不能自己一个人睡觉的。昨天成功分床，今天她已经在自己的房间睡觉了，我赶日记，赶在十点半之前发出来。
今天一天，心情很美丽！

骆雪松

读经人：妈妈、如玉、若伊
时间：2017.6.18  星期日   晴
读经内容：《易经》下中孚卦第六十，小过卦第六十一；《黄帝内经》灵兰秘典论篇第八；《笠翁对韵》下四豪；《文学启蒙》33兰亭集序
挑战21天第14天
太阳单位组织活动，如玉宝贝跟着爸爸去宜兴了。所以今天的读书会是妈妈、姨妈和若伊参加的，去的是金山湖风景区，只见垂柳依依，和风细细，天气正好，荷花正艳，荷香满眼满鼻。昨晚若伊宝贝就说今天有两件重要的事，一是父亲节，她给爸爸的礼物都准备好了，就等这一天了；二是今天是读书会的日子。可见，虽然读经还没有真正上道，但宝贝心中已留下了周日要参加读书会的深刻印记。                 
我报名领读《易经》的，若伊也愿意和我一起上去领读，但她嫌我读得快，她跟不上。我已经有意放慢速度了，她还嫌快，我没能理解她到底什么意思，就继续读，她不高兴了，搅闹得几乎不能进行下去，彩霞老师接替我给大家领读，我就带着若伊下去了。但她又要坐我身上，我认为她是故意撒娇。就让她坐我边上一起读经典，她不愿意。后来，我才知道，原来是她今天穿了一个短裙，虽然穿了比较长的袜子，但还是有一截腿露在外面，坐在地垫上不舒服，草比较深。看来以后户外读经时还是要穿适合户外的裤子，更方便，也更舒服。知道了原因后，我就能理解她行为背后的原因，就允许她坐我腿上，她果然就认真地指读。庆幸自己在孩子仿佛胡闹的时候没有选择发火和训斥，而是选择问问缘由，走进孩子的内心，了解了她做或者不做某事的真正原因，找到事情的症结所在，然后去解决。若伊个性强，脾气急，只能用温柔去克制，而不能用强权去压制。

骆雪松

读经人：妈妈、如玉、若伊
时间：2017.6.19  星期一   多云
读经内容：《易经》下既济卦第六十三，未济卦第六十四；《黄帝内经》六节藏象论篇第九；《笠翁对韵》下五歌；《文学启蒙》34五柳先生传
挑战21天第15天
一大早去运河边跑步，同时把经典读了，吸收天地正能量，开启智慧的一天。                    今天是周一，抢了第一个QQ群日记分享。 把上周五没能分享的日记分享了。
感觉自己在对待孩子上越来越有耐心、爱心、诚心，也越来越能得到孩子真诚的爱的回报。孩子所有的不能不愿不好的背后都是有迹可循的，和孩子交心，懂她，她才能更好地懂你。分享结束赶紧投入到工作中去，审阅了一篇一万多字的长论文，为下午的瑜伽锻炼留出时间。练完瑜伽，天还在下雨，今天听说江苏已经入梅了，前几天天气好，一点不觉得到梅雨季节了，今天一下雨果然湿哒哒的感觉就出来了。太阳在打羽毛球，也许打得正酣，让他来接我是不可能的，好在今天有同小区的同事也和我一起练瑜伽，就搭同事的车回家了，到家已经六点半多了，赶紧吃晚饭。                                                
晚上彩霞老师带着惠惠一起到我家来读经的，若伊慢慢上道了，可以大声跟读，偶尔用手指读，彩霞老师夸奖了她。我们读经时，太阳在泡茶，我们读好，正好茶也可以喝了，大人喝茶聊天， 若伊和惠惠又玩乐一会，尽兴而散。洗漱准备睡觉，早睡早起身体棒！欧耶！  

骆雪松

读经人：妈妈、如玉、若伊
时间：2017.6.20  星期二   多云转阴
读经内容：《易经》下既济卦第六十三，未济卦第六十四；《黄帝内经》六节藏象论篇第九；《笠翁对韵》下五歌；《文学启蒙》34五柳先生传
挑战21天第16天
电脑抢麦就是慢啊，抢到了第12麦，读经日记分享了几个，早课开始的时候，大概还排在第8的样子，想着不可能分享了，又不忍心下麦，没准会有姐妹出状况，把麦让出来呢，后来看看快到7点10分了，我前面还有4、5个人，实在等不得了，只好无奈下麦。为完成挑战机会，明天还是要手机抢啊。
玉英老师的早课实在精彩，能量太高，句句精金美玉，言有尽而意无穷，每一点都可以生发开去，和自己的生活做无限关联。
仅分享一点吧。那就是看到别人的优点，尤其是家里大太阳的优点，有阳光普照，才能日月同辉，孩子在和谐的家庭中才能生活得安全舒心。
比卦的九五爻是全卦唯一的一个阳爻，也是当位的爻，至中至正，为上下五阴爻所亲。如果一个家庭每个成员各正其位，各安其位，真是大吉大利呀。正如一个家庭，大太阳在位，我和女儿去亲近比附他，他才更能显示出他的价值。这一点过去的十多年我做得不够好，刚强有余，温柔不足，虽在其位，未谋其职，身过门了，心还停留在外面，没能带着大女儿亲近比附大太阳，让大太阳虽努力工作取得不错的成绩，在家庭却没有得到多少尊重和认可；当然太阳也有他的不足，多得像满天繁星，但同时他也有自己的优点，踏实、能干、没有不良嗜好，随着二女儿的出生，也更重视家庭和孩子教育了，也正如大自然中的太阳，一出来星星马上就不见了。犹记得若伊8、9个月的那一年寒假，我们回了老家住在奶奶县城的家，我爸生病在徐州二院住院，我姐在医院陪着，若伊还在吃奶，我不能去医院，心里很是着急，太阳就一遍一遍地跑医院，为了让我放心，支付了所有需要支付的费用，并让爸爸全身检查了一遍。十多年的磨合，让我们都领悟到夫妻之间不是东风压倒西风，也不是西风压倒东风，谁压倒谁都是没有意义的，只有你帮我，我扶你，互为太极，互相推动，合力向上，才是整个家庭的幸福。
7点钟，若伊醒了，洗漱过后，准备吃早饭，我不记得谈到了什么，她突然说老爸是我们家的队长。难道这孩子睡梦中也听了玉英老师的早课？领悟到了，还换了种说法。我听课的书房倒是和她的房间斜对门。恰好今天，玉英老师讲到了太阳指引方向。可不是吗？一个小家，就是每个人排好队，向前走，队长负责领导好这个队伍，不要有人走偏了，若走偏了，得给带回来。
又记：前一段时间准备和若伊分床，我怕孩子晚上掉床，准备买个护栏装在床上，太阳说不用，稍微用个椅子挡挡就是了，我也就没买了。最后怕有蚊子，床上架了一顶蒙古包蚊帐，还好，基本也就起了护栏的作用。几天的实践下来，若伊睡得还挺好。昨天彩霞老师在我家，读完经典喝茶聊天时，说到我家的厨房稍微小了一点，本来太阳就说不留后门，把厨房扩大的，我没有按他的方案做，他就有些不满。我说不留个后门，出入还是不方便的，现在觉得扩厨房好，真扩出来，餐厅就没有那么大了，效果也不知如何，有时候没做出来光凭想象和实际还是有差距的；后来彩霞老师又谈到她家的背景墙做的小了，应该做大一点才好，我也是说现在因为没做大，所以觉得做大好，真做大了，效果如何，也很难说呢。太阳马上接过我的话说我老是和别人唱反调，人家说个这，我偏要说个那，我没有再说什么，却陷入了反思，我是这样的吗？我说的话使人不愉快了吗？我本意是安慰彩霞老师呢。
帅君老师给予指导：安慰，是要先接纳对方的想法观点，先与对方同频。然后再婉转提出自己的想法，或者先不说自己的意见。

雪域圣地水源

骆雪松 发表于 2017-6-21 11:48
读经人：妈妈、如玉、若伊
时间：2017.6.19  星期一   多云
读经内容：《易经》下既济卦第六十三，未济卦 ...

“和孩子交心，懂她，她才能更好地懂你。”为您点赞。

骆雪松

雪域圣地水源 发表于 2017-6-21 11:50
“和孩子交心，懂她，她才能更好地懂你。”为您点赞。

谢谢您的鼓励！