日期:2016年8月28日 农历:七月二六
天气:晴天 星期:天读经人员:妈妈 (正音) 宝贝(听)
读经内容:正音:《易经》坎卦第二十九和离卦第三十;
《黄帝内经》 五藏生成第十(上);
《老子》第五十一章到第六十;
《新概念》LESSON 65~67.
第一遍看<让子成龙>这本书的时候,首先吸引我眼球的是封面那个充满自信,阳光的佳佳那灿烂的笑容.在笑容的背后蕴含着多少赖老师和苏老师的心血,走过多少路,总结过多少经验,供路途中迷失的人们学习.
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这本书都是围绕着如何才是真正的爱孩子来展开的.
首先我们要相信我们的孩子是天才, 因为天才只要你身心健康,先天具备某种才能就是天才了,因为孩子从出生以来一直在学习所有的东西,孩子具备了先天的学习模仿才能,即使先天不好,那么通过后天的培养也可以的. 所以要相信自己的孩子,这是我所接受到的信息.
既然我相信我的孩子,那么我肯定爱我的孩子的,拿什么去爱呢?用什么方法去爱呢?孩子具备了学习的能力,学大人说话,模仿大人做事,这时候用什么来丰富孩子的生活呢?这里赖老师就给我们指明了用我们的经典,古圣先贤的智慧来引领我们的孩子.小的时候不要求理解运用它,先读起来,先和它做朋友,一回生,二回熟,三回,那是更熟,更不要所我们从现在开始灌输了,经过十年的认识,我相信孩子肯定不会陌生,会觉得很亲切,再十年,肯定可以铭记于心并理解,又过十年,这时候就可以稍加运用了.
知道要用什么来熏陶我们的孩子,那么是不是一天到晚都让孩子读呢,是不是把孩子送到私熟去呢?答案是否定的,学习是累积的过程,不是一蹴而就的.这里赖老师提出了”137累积法”,还有四不离.
什么是”四不离”呢?不离家庭,社会,生活,圣贤教诲.所以家庭教育比学校教育还重要.
何谓”137累积法”呢?”1”每天读一遍---简易性,”3”每天至少3样---多样性,”7”7天读同样的内容---周期性.所有每天3样,一样十分钟,每天只要半个小时,这是人人都可以做到的这就是<易经>中的大道至简.
接下来是赖老师展示佳佳小时候的实践篇,看了之后我就个我家娃制定如下计划:学习我一样的东西,每天早上醒来放当天学习的音频(约40分钟),晚上洗完澡再放一遍(约40分钟),其他时间自由安排.
自己的计划是每天正音一遍.(40分钟),随时写心得,一个星期一总结.
平台上数不尽例子已经告诉我们通过这种学习孩子的识字能力、记忆能力、阅读能力、理解能力、语言表达能力、道德修养、行为习惯和信心都有明现的提高。那在学校里就不怕说作业理解不了,做不完,没时间玩等等。
笃信笃行,美好的明天一定会到来!