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贞明之家--深圳罗良娣和宝贝刘诗涵、刘诗晴亲子读经日记楼!

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楼主: 深圳罗良娣

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 楼主| 发表于 2017-5-22 05:34:45 | 只看该作者
2017年4月26日     星期三  天气   阴(第73周第3天累积第507天)
诗涵5岁4个月26天    诗晴3周岁1个月2天
亲子共读内容:《易经》 系辞上传第7—9章  《黄帝内经》灵枢第10—11章02    《诗经.大雅》 010   《中国古典长诗精选》第6节
读经人员:妈妈、诗涵、诗晴
妈妈读:《易经》噬嗑卦第21- 解卦第40    《道德经》第17-32章     《孝经》通读14-18章      《大学》 通读1遍         《中庸》第2节
经方法:147累积法
题目:选择陪伴孩子

早上是美丽智慧的徐菊老师给我们带来的《遵“道”而行,乐享大有人生》精彩早课,课程中说道飞机、轮船、开车、高铁、火箭任何一种工具都离不开性走的轨道,如果偏离了轨道就会出问题。万事万物的发展离不开道,道是自然规律,万物之始,不管我们在不在道,道一直存在,就比如说家道。家庭中的关系有父母、夫妻、子女,就会有父母之道、夫妻之道、亲子之道等等。徐菊老师又问我们“假如人生可以重来,你会怎么去选择?”选择,这是一个永恒的选择题,以至于到最后我们成为什么样的人可能不在意我们的能力,选择无处不在,我们的人这一生会要面临多少次的选择,小到今天我们吃点什么,大到在一些关键时刻的决策,选择是一种智慧,而我们的人生也是一次又一次选择的结果。选择是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断的成长,不断的完善,如果说人生是一次不断选择的旅程那么当千帆阅尽最终留下的就是一片属于自己独一无二的风景。这个选择,可以是选择的人,也可以是选择的路。

人生就是一张单程票,不可能重来。不管现在的自己是否称心如意,都只能积极的去接受,不管外在环境、条件如何,我们在这里有一个共同的目标就是:做明父母,我们学习经典不是去要求别人,而是反求诸己,做好自己,自强不息,厚德载物。一个女人结婚之后在家庭中扮演者女儿、媳妇、妻子、母亲各种角色,让老人开心,孩子幸福,一家人其乐融融,是我们的价值体现,徐菊老师课程中说的我们要做像水一样柔和的女人,上孝父母,中和妯娌,下慈儿女,女人要做活水,不断的学习成长自己驾驭好情绪。给孩子最好的教育是妈妈和平的情绪。

初为人母的我不懂的教育孩子的重要性,认为自己在外面打拼挣钱给给孩子丰富的物质生活就是最好的教育,孩子在四个月大的时候就被送回老家给婆婆带,记得有人曾经说过你们把这么小的孩子留在家里给老人照顾心真狠,当时自己是留着眼泪离开的,每逢过年的时候自己才会回去陪伴孩子几天,心想着等我挣到钱了在把孩子接到自己的身边陪伴她。孩子每天都在成长三年时间很快就过去了,可是自己那个给孩子丰富物质的生活确是遥遥无期,而与孩子之间感情渐渐的变得疏远,孩子眼神中流露出那份孤独无助的表情,那个时候自己的心里特别难受,有了晴晴之后自己慢慢的开始思考生艳孩子的初心是为了什么,生而不养,养而不教在我们老家是特别普遍的现象。因为结缘育心经典让我意识到教育孩子的重要性,所幸自己在诗涵三岁十个月的时候把她接到身边,错过孩子的黄金时期抓住了白银期,用经典的智慧来养正孩子的,因为两个女儿让我回归了母亲的位置上。

每天在平台学习懂得了给孩子最好的教育就是父母最好身教的榜样来影响孩子,给孩子最好的学区房是家里的书房,在教育孩子这条道路上我已经搭乘贞明育心这所幸福快车,通过近两年的时间两个女儿在经典的滋养下变得活泼自信、生活中独立自强、乖巧懂事。最重要的是我们收获了一个正能量的圈子,养成了良好的生活习惯,这里给到我们的是一种健康的生活方式。下午丁兰姐代俞雷分享指导师培训的心得时,被她的坚定信念所打动。在缺少指导师,缺乏平台的情况下,在孤独中坚持着笃信笃行,苦苦坚持了6年,读书会坚持了177期,这是一种怎样的大爱呢?是一种足够坚定的信念在支撑她,所以才有她今天的成就:苏州市优秀民间阅读组织、张家港市优秀全民阅读组织、张家港市优秀志愿服务队,作为创始人的她也多次代表组织在省市各级会议上做交流发言等等。还有全国各地如雨后春笋般开启的读书会,让成千上万的孩子越来越优秀,成千上万的家庭越来越幸福!这都源于有足够坚定的信念推动着他们不断的前行!如此多优秀的明师们通过足够坚定的信念成就了自己,成就了很多幸福的家庭,我们还有什么理由不去拥有呢?从现在做起,从我做起,拥有足够坚定的信念去拥抱我们幸福的人生!
   

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 楼主| 发表于 2017-5-22 05:33:53 | 只看该作者
2017年4月25日     星期二  天气   小雨(第73周第2天累积第506天)
诗涵5岁4个月25天    诗晴3周岁1个月1天
亲子共读内容:《易经》 系辞上传第7—9章  《黄帝内经》灵枢第10—11章02    《诗经.大雅》 010   《中国古典长诗精选》第6节
读经人员:妈妈、诗涵、诗晴
妈妈读:《易经》噬嗑卦第21- 解卦第40   《道德经》第17-32章     《孝经》通读9-13章      《大学》 通读1遍         《中庸》第2节
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题目:坚守初心

美丽的周二早上是玉英老师的《易经》系列课程演绎比卦第三讲,人生处处是比,处处是选择题,吉是我们一生的追求。我们学习国学经典,就是为了实现幸福美满人生。很多人会问学习易经是不是会算命呢?我们现在学习《易经》的预测、避凶则是掌握天地运行的规律,遵道而行。 “原筮”通常意义的占卜、避凶是外求,而我们现在学习《易经》的预测,是为了趋吉避凶,遵循天地规律,顺道而行。不学经典横冲乱撞的过程,凡事凶吉都是对半的,各50%的比例。吉凶之间,就是一念之差,当我们知道凶的时候,往吉的方向走。犹如算命,算到好的相信。算到不好的,不信命,要信自己可以改变命运。而《易经》的预测、避凶则是自己可以掌握的,是内求;算命,是外求。“元永贞”,元:善之长也,就是开始。贞就是坚持,坚守初心,初心是让我们一生幸福,一生大吉。“女正为乎内,安;男正位乎外,宁。”家人卦就是要给到家人安宁,当女的在里面,男的在外面,宁,家里有男丁,家中有女才是安宁。乾和坤的位置,夫妇,父子,母女。乾坤从来没有位的对立,当自己足够自强不息行好乾位的时候,坤就自然跟随乾位了。任何时候做好自己就是自强不息,最大的自强不息就成了厚德载物。

课程中玉英老师还给我们看了一段小鸭子爬楼梯的励志视频故事,作为鸭妈妈,她第一个爬上台阶,她给小鸭子做好了榜样;面对小鸭子们的碰壁它没有援助她的孩子们,小鸭子们面对碰壁有气馁吗?有放弃吗?没有,有的是他们不断的坚持,不断的拼搏,不断的寻找突破口,而他们的妈妈唯一能做的,只有耐心等待,等待着孩子们个个突破重围爬上楼梯。她的从容淡定,她的大胆放手,给到小鸭子真正锻炼成长的机会,鸭妈妈相信她的每一个孩子。因为相信,所以她大胆放手,她对每只小鸭子的鼓励与不放弃,最终使每只小鸭子都成功地爬上台阶。就像我们在教育孩子的路上,唯有不断的学习成长才能够引领好孩子,能够在贞明平台学习无论我们成长的脚步快与慢,前面有赖老师和玉英老师引领,后面有来至全国各地的家人们推动着,让我们这些普通草根妈妈,做到了曾经想都不敢想的事情,只要我们努力紧跟平台,只有想不到,没有做不到的,这就是平台给到我们的强大的力量。

晚上接孩子回来之后我到厨房做菜,晴晴看到我在厨房炒菜就说要帮我把炒好的菜端到桌子上,诗涵宝贝已经把作业做完了,晴晴说:姐姐洗手吃饭了哦!妈妈给我们做了清蒸鲈鱼好香呀!两个孩子洗完手拿着筷子就准备夹菜吃,我:宝宝,等着妈妈一起吃饭可以吗?晴晴开心的说可以的。吃饭的时候姐妹俩话比较多,诗涵喜欢把在学校发生的点滴都跟妹妹分享,看到这种情况自己就问她们:边吃饭边说话这种习惯好吗?晴晴:说话吃饭是不好的,食不言寝不语。我:既然你们都知道吃饭的时候说话是不好的,妈妈相信你们不会有下次了对吗?姐妹俩开心的笑了,吃过晚饭带着晴晴一起读经典,诗涵说:妈妈,你和妹妹读大书,我自己读小书可以吗?我说好的,晴晴把音频播放器打开,三个人开始一起开心的读经典长智慧,晴晴把易经跟读完之后自己就去玩耍了,诗涵看到妹妹走了之后立刻把大书拿过去认真的读,妹妹看到姐姐拿着大书过去读有些着急说是自己还要读,诗涵说你表现不好今天就不给你长智慧了。妹妹听到不给她长智慧就哭的很伤心,我们没有理会晴晴的哭闹继续把经典读完,晴晴看到我们读完了就跑过来说:妈妈,我明天可以和你一起读吗?我说好的。晴晴现在读经典做不住可她心里明白读经典是我们每天必须要做的,就像每天要吃饭一样成为了我们的一种生活习惯。

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 楼主| 发表于 2017-5-22 05:33:10 | 只看该作者
2017年4月24日     星期一  天气   小雨(第73周第1天累积第505天)
诗涵5岁4个月24天    诗晴3周岁1个月
亲子共读内容:《易经》 系辞上传第10—12章  《黄帝内经》灵枢第10—11章02    《诗经.大雅》 010   《中国古典长诗精选》第8节
读经人员:妈妈、诗涵、诗晴
妈妈读:《易经》噬嗑卦第21- 解卦第40    《道德经》第17-32章      《孝经》通读1-8章      《大学》 通读1遍         《中庸》第1节
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题目:诗涵挨打

天空下着小雨晴晴从床上爬起来问我:妈妈,时间到了吗?可以去学校姐姐了么?小家伙天天都都特准时的记挂着去接大宝,我把电脑关机晴晴早已把鞋子拿过来给我换,晴晴:妈妈你赶快把鞋子换上吧,我去那你的背包。女儿总是这么贴心,出门前把要带的东西都细心为我准备好;感动于女儿的细心。带着晴晴背着包包去学校接诗涵宝贝放学,晴晴每次自己走路都不忘记观察路边的风景,路过菜地时晴晴像是发现了什么惊奇大声叫到:妈妈,你赶快过来看看这个绿色的茄子树前几天还是开着紫色的小花现在都结了两个绿色的小茄子真好看。原来茄子就是这样成长的,过一段时间它是不是会慢慢的长大呢?我顺着女儿小手指的方向看过去两个绿油油的茄子挂在上面,每天两个女儿经过这块菜地都会不自觉的过来看看,原来小家伙是在别有用心的关注茄子的成长变化呀!我:那我们先去学校接姐姐可以吗?等会回来的时候我们在来仔细看。晴晴说好吧,来到学校晴晴拿着姐姐的接送卡迫不及待的往姐姐的教室冲上去。

接到孩子回来的路上诗涵遇到了郭子涵同学,一路上四个孩子们手拉着手有说有笑特别开心,走到小区广场诗涵:妈妈,我可以去郭子涵家做作业吗?看到孩子脸上那份渴望的表演我同意她去同学家做作业,前提是作业完成之后必须自己回家来,不可以在同学家吃饭。诗涵宝贝很爽快的就答应了。晴晴和我一同回家做饭,时间一点点的过去晚饭也已经做好,看看时间已经是六点四十,按理来说孩子因该回来才对拿着手机给子涵妈妈打电,看到她给我留言说是等诗涵宝贝吃过晚饭才送过来。吃完晚饭已经是七点钟自己带着晴晴准备去接诗涵的,刚出家门口看到子涵妈妈送诗涵回来,自己就问她为什么到现在才回来呢?不是说好的作业完成之后就回家的吗?拉着女儿回到家里心里顿时升起了无名的怒火,很想压制心中的愤怒不发脾气的可是自己就是克制不住情绪,对诗涵大打出手狠狠的打了她一顿,还把女儿的鼻子都打的流血了,晴晴看到姐姐鼻子流血吓的大声的哭喊:妈妈,别打姐姐了可以吗?晴晴用自己的瘦弱的双手把姐姐抱着,看到女儿流血自己心里十分懊恼、后悔,不就是到同学家里吃了一顿晚饭吗?置于发这么大的脾气吗?不知道是自己第N次对女儿实施家暴了,自己对待女儿是如此的下狠手,看着手无缚鸡之力的诗涵内心痛恨自己的行为。

对待孩子随便接受别人的东西这种行为可以慢慢引导,为何要如此采用这种方式呢?每天平台上的老师们天天都在说育儿先育己,育己先育心,我育好自己的心了吗?我有在生活中去践行吗?知道这次处理方式不好唯有坦然接受自己的不完美,两个孩子一次次包容我的不足和坏脾气,孩子一直在等待着我的改变,我真的会爱孩子吗?孩子是家长的一面镜子,我的一言一行都在潜移默化的影响着两个孩子,教育从来不是孩子的功课儿是父母的修行,爱是一种本能。但质量的爱,需要永久不息的自我成长,成长是解决一切问题的总方法,也是解决一切问题的唯一方法!当我们的能力大,问题就小;能力小,问题就大。教育孩子其实是自我修炼的过程,能够在贞明平台每天学习也是自己修正蜕变的过程,破茧成蝶是一个痛苦的过程,也是一个锤炼的过程,只有经历一次次的阵痛,才能让我成长。面对孩子的问题自己最近身上的负能量特别多,孩子就像一颗小树苗,小树苗长不好、长歪了难道到是树的毛病吗?当然是给这棵树提供营养的土壤出了问题。不改善土壤只移树是解决不了问题的,只会一次次伤害小树的根,让小树更加的萎靡。为了我的小树,我必须先从改变自己心态,改变家庭氛围开始。

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 楼主| 发表于 2017-5-22 05:29:01 | 只看该作者
2017年4月23日     星期日  天气   小雨(第72周第7天累积第504天) 挑战日记第21天
诗涵5岁4个月23天    诗晴3周岁29天         
亲子共读内容:《易经》 系辞上传第7—9章  《黄帝内经》灵枢第10—11章02    《诗经.大雅》 010   《中国古典长诗精选》第7节
读经人员:妈妈、诗涵、诗晴
妈妈读:《易经》乾卦第1- 观卦第20    《道德经》第1-16章      《孝经》通读1遍      《大学》 通读1遍         《中庸》第1节
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题目:虚惊一场

中午我在厨房炒菜发现家里少了两个碗,刚好妹妹今天也是休息在家了,于是就有了让小妹帮忙去买碗,老公也在房间里面看手机,姐妹俩在客厅里画画,小妹放下手中的手机出去买碗就出门。自己没有太在意继续在厨房炒菜,等我把三个菜炒好端出来放在桌上,忽然发现两个孩子不在家里,问老公有没有看到孩子,老公这才放下手中的手机从房间走出来说孩子跟着我妹买碗去了。十分钟过去之后我妹一个人回来了,我问她怎么没有把两个小的带回来呢?小妹说她没有看到她们姐妹俩跟出去呀,孩子出去这么久没有回来不知道是不是她们自己在外面玩呢?自己心里有点慌不确定孩子是不是跟着小妹出去了,两个女儿平时就有自己到外面去玩的习惯。于是我们三个人赶紧分头出去到外面找,妹妹去超市的方向找,我则去小公园里面去找,老公则在小区里面找,我们在这些地方找了好久也没有找到女儿们,内心特别的焦虑不安会不会走丢呢?过来好久之后给小妹和老公他们打电话说也是依然没有找到两个女儿,心里多少有埋怨自己没有把孩子看好。

心想两个女儿平时自己到小区游乐场玩都知道回家,自己还是走回家门口去等待说不定有希望可以找到她们姐妹俩,我会的小区找了好几条巷子正当心里想放弃的时候看到诗涵带着妹妹从一栋房子后面钻出来,看到孩子们赶紧把她们俩抱在怀里的那一刻自己的这个悬着的心终于定下来。给老公和小妹打电话告诉他们孩子我已经找到了,晴晴可能是感受到我内心的不安和焦虑,用她那弱弱的小手拍拍我的背安慰我说:妈妈,没事的,我想和小姨一起出去买碗的,可是小姨走的太快了我没有追上她,后来我和姐姐在小区到处找没有找到,我还摔了一跤把手臂给摔破皮了。说完就把小手伸出来给我看,胳膊肘那儿摔伤了好大一块皮,前几天摔伤的还没有好,旧伤加新伤让胳膊肘的伤口面积更大了。我此刻内心的着急已经渐渐平息下来就问她们俩:宝宝,你们姐妹俩去哪里了?妈妈没有找到你们心里很着急,爸爸和小姨都去找你们到现在还没有回来。

诗涵:妈妈,妹妹摔了一跤把手臂给摔破皮了,有两个姐姐特别好,看到妹妹的手受伤一个帮助妹妹用纸巾止血,另外一个姐姐就给妹妹贴创可贴。我:看到你们回来了就好了,晴晴,手臂那儿一定很痛吧!妈妈带你到楼上去擦点药吧!希望你们下次出去的时候跟妈妈说一声可以吗?晴晴:妈妈,我一点也不疼,感谢那个姐姐给我贴上创可贴。老公看到两个女儿开心的说:回来了就好,我们回家了吃饭吧!你们姐妹俩的肚子是不是饿了呀?妈妈给我们做了椰汁鸡汤吃哦!女儿们听到有好吃的手舞足蹈往家里跑,有一个星期没有跟爸爸一起在家吃饭了,两个孩子特别怀恋天天可以与爸爸在一起的时光,吃饭的时不停的给爸爸夹菜,小嘴不停的问爸爸问题,从女儿们与老公的交流中感受的对爸爸的那份爱。吃过午饭老公带着女儿们一起玩游戏,父女三人乐此不彼的玩着游戏开心极了。

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 楼主| 发表于 2017-5-21 22:09:28 | 只看该作者
2017年4月21日     星期五  天气   阴(第72周第5天累积第502天) 挑战日记第19天
诗涵5岁4个月21天    诗晴3周岁27天         
亲子共读内容:《易经》 系辞上传第7—9章  《黄帝内经》灵枢第10—11章02    《诗经.大雅》 010   《中国古典长诗精选》第6节
读经人员:妈妈、诗涵、诗晴
妈妈读:《易经》乾卦第1- 观卦第20    《道德经》第1-16章      《孝经》通读9-13章      《大学》 通读1遍         《中庸》第1节
经方法:147累积法
题目:爱孩子,艾身柱

早上是智勇老师的黄帝内经养生课程之《爱孩子,艾身柱》,看到这个标题是不是很期待呢?一直特别喜欢智勇老师的养生课程,时隔一个月智勇老师通过自己对中医的学习累积又将给我们带来怎么的养生智慧呢?最近春夏交替的流感季节很多孩子难免会有感冒发烧的症状出现,回想两年前的那个我每次遇到晴晴感冒发烧或者拉肚子、出疹子第一时间就是抱着孩子到处寻医,有的时候深更半夜晴晴发烧自己就得抱着孩子去医院挂号排队,自己的无知让晴晴深受其累,看着医院里面很多和六七个月大的宝贝要打吊针因为血管细而在身上到处用被针扎的痛苦感到触目惊心。因为自己在知道预防保健的常识孩子也是因感冒发烧而受了很多苦,在我们贞明平台上慧玲老师曾经分享的黄帝内经之《好妈妈胜过好医生》系列艾灸课程让我们这些宝妈们受益匪浅非常,自己通过在平台学习学会了做艾灸,平时没事的时候就给宝宝们做做艾灸预防,在我们贞明育心我们学习了黄帝内经懂得不治已病治未病。遇到孩子感冒发烧因为有老师们无私分享的艾灸、按摩、捏脊、推拿等方法来处理好,我们家两个女儿也爱上了中医的绿色疗法,不打针不吃药轻轻松松的让孩子度过感冒发烧期。

智勇老师通过自己几个月的学习为我们带来了这节艾灸养生课程分享,智勇老师从在群里妈妈们的日记分享中知道春夏交替的季节容易很多孩子已经感冒发烧很困扰。智勇老师的早课分享就如一场及时雨让我们捡到了宝贝,利用艾灸身柱穴来保养身体和预防疾病,身柱穴归属督脉,有补气壮阳、益智健脑、治疗感冒咳嗽、气喘等作用。身柱穴的位置:位于后背部,当后正中线上,第三胸椎棘突下凹陷处,可以选择艾艾贴、麦粒灸、回旋灸三种艾灸方式,艾艾贴的方法既简单又方便操作,用这方法还可以去做别的事情;回旋灸能给以较大范围的温热刺激,会产生比较大的烟,做这种艾灸需要妈妈十分用心专注,而孩子感受到的不只是艾的能量,还有妈妈的爱的能量也跟着一起进入孩子的身体。麦粒灸是增强人体抵抗力最好的艾灸方法之一,灸热力直达深部,激发调节免疫功能,可以累积而持久的效果。麦粒灸对于小的孩子来说有些家人们可以根据自己的情况来选择以上三种给孩子们在家里进行实践操作,特别感谢智勇老师的精彩分享让我们受益匪浅。

晚上女儿放学回到家里独自把作业写完,我问她今天怎么这么积极的写作业呢?诗涵:妈妈,明天不是要开读书会吗?我提前写完作业就可以有时间和您一起排练明天的主持稿。晴晴问我她可以做小小主持吗?我告诉她机会是要靠自己争取的哦,你表现好了自然就可以承担做小小主持。晴晴开心的说妈妈,那是不是我要好好读经典长智慧,才有机会抢到承担做小主持人。我说是的,吃完晚饭诗涵宝贝则把桌子擦干净,妹妹则把碗筷收拾好,我给她们倒热水洗脸,姐妹两洗干净脸和小手,晴晴最积极的从房间把经典书籍拿出了,还说妈妈,我要读大书,你和姐姐读小书可以吗?我说好的。本想着我拿着晴晴的小手来指读的,晴晴说:妈妈,我要自己指读,你用自己的小书读可以吗?因为晴晴的手指指不到字宝宝,就引导她来拿着我的手指读,告诉她用金手指来领字宝宝回家脑袋家里。晴晴开心的说好,发现晴晴在读的过程中手指不停的动来动去,像是个好奇宝宝嘴里不停的这个是什么字呢?怎么读呢?孩子对经典上面的字宝宝感兴趣了,相信晴晴一定会爱上读经典的。

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 楼主| 发表于 2017-5-21 22:08:45 | 只看该作者
2017年4月20日     星期四  天气   晴(第72周第1天累积第501天)
诗涵5岁4个月20天    诗晴3周岁26天         
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妈妈读:《易经》乾卦第1- 观卦第20    《道德经》第1-16章      《孝经》通读1-8章      《大学》 通读1遍         《中庸》第1节
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题目:日记是美好的回忆

家是最小国,国是千万家,齐家是治国的先决条件。家齐就是父慈子孝、兄友弟恭、夫妻和顺。看着很简答的几个字,做到却不容易,单从家庭教育的根本来看,父母相亲相爱就是最好的教育。俗话说牙齿和舌头还会有打架的时候呢,更何况是夫妻相处。那怎么样去做呢?《大学》就是给我们指引的,主张修身、齐家、治国、平天下,其实是一个递进式关系,其根本要从自己,从修身开始,处理自己与自己的关系。“故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣!”生活中时刻保持一颗不偏不倚的心,也就是中庸之道。“如保赤子”,赤诚的心,始终保持这样的赤诚之心,与自己相处,与家人相处,时间是检验真理的,和谐共处不是不到,只是时候未到。这样的法则用到孩子身上也是一样的。随着时间的推移,孩子也在成长,每个不同时期的问题也都不一样。

刘英老师在课程中讲到写日记也是家风传承的最好方式,还有就是定期举办家庭会议,也能使家庭运转更加和谐。岁月是一场有去无回的旅行,好的坏的都是风景;每当静下来的时候,我们回忆那“过去了”的,像熄灭的灯留下的余光,像冷却的茶散开的余香。不论是收获还是遗憾,都是成长!而孩子的成长日记是最珍贵的礼物,等他们长大了,在来看看孩童时期的日记,他们也许会觉得童年太美好了,无忧无虑的生活,为什么会这么快长大呢?等他们老年的时候在来看看孩时的日记又会是怎样的一番美景。日记不单是成长日记,更是我们最深刻的教育,我们写日记就是在不断的成长自己,反省自己,提升自己。美好的日记,温情的回忆,最深刻的爱。孩子在成长的过程中会遇到不同的的问题和困惑,但我们不知道如何去处理的时候可以通过文字的方式记录下来及时分享到QQ群里,平台上的指导老师们会根据我们遇到的困惑进行指导疏通,通过借助老师们的智慧可以是我们解决问题的能力得到提升,夫妻关系、亲子关系也会越来越和谐。写日记可以让我们关注自己的内心,认识到自己的不足之处,在犯错中修正自己的心性。

中午吃过午饭之后晴晴说:妈妈,今天我来洗碗可以吗?我说当然可以呀,宝贝把桌上的碗筷收拾到厨房,然后搬个高凳子到厨房去自己慢慢的爬上洗手台上,静静的看着孩子体验动手的过程,晴晴的动手能力很强,有的时候我想去帮助她孩子却说:我要自强不息,自己的事情自己做,别人的事情帮着做,不会的时候学着做。三岁的女儿内心就有了自强不息的这种观念相信以后不管遇到什么挫折她都能够勇敢的去面对;有的时候我坐在电脑旁边写日记女儿也会很贴心的给我倒一杯热水过来。在教育孩子这条路上我们要做的就是给孩子做出榜样,孩子就会以我们为参照,做的更好,甚至会承担和帮到我们。我们就是一颗大树,要想让孩子这棵小树也长成大树,就不能让他总生活在我们这棵大树的阴凉下,这样我们不但遮挡住了狂风,同时也遮挡住了小树成长需要的阳光雨露,而是要让小树回归自然,让大地拥抱他,让太阳普照他,让雨露滋润他,他才会茁壮成长,才能尽请的伸展自己,奔向天空。

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题目:家庭是孩子的第一所学校

家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,人必有家,家必有训,家道是一个家庭乃至一个民族的精神传承。家是最小国,国是千万家,家文化需要我们每个家庭去学习。家训所传授的生活态度是良好的生活习惯,从小孩子在幼儿时期家里正确生活态度和生活习惯的熏陶,孩子受益终生。古人云“孩提知爱,稍长知敬,此生性之良也。知识开而习操其权,性失初矣。古人重蒙养正,以慎所习,使不漓其性耳。今日儒子转盼便皆长成,此日蒙养不端,待习惯成性,始思补救,晚矣!”孩子的习惯要从小养正,等到孩子长大了没有养成好的生活态度习惯,再去纠正就晚了,纠错大预防错。而我们现在每天用大道至简的137累积法每天在家陪伴孩子诵读半个小时的经典培养孩子良好的读书会习惯,每周一次相聚的读书会就是给孩子最好的学习环境氛围。感谢这伟大神奇的平台让我和孩子养成学习的习惯,未学养子而后嫁者也,很少有父母天生就会教孩子,也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。父母是原件,家庭是复印机,孩子就是复印件;孩子的一言一行都能照出父母的形象,所以说家庭是孩子的第一个“学校”,父母是孩子的第一任“老师”。

谈的家训我的内心在思考父母给到我的家训是什么呢?爸爸妈妈他们虽然没有上过什么学但是他们都是用自己的身教行出来的,爸妈教会我们要自强、自立、勤劳、善良,记得小时候爸妈教我们别人的东西不能拿,自己有的要学会分享给别人。我如今也是两个孩子的母亲应该给到孩子怎么的家训呢?大军老师在课程中分享到古人人的家训第一条是立德树人,就如我们在平台早起学习懂得了父母是孩子永不毕业的老师,平台上的教育理念就是:育儿先育己,育己先育心,养树重在养根,养人重在养心,我们懂得了用经典来养正孩子的心,对于孩子的学习成绩看淡了。2.身教为贵,平台上的老师引导我们每天早上坚持早起听课学习、坚持写读经日记、坚持参加周末的亲子户外读书会给到孩子的就是一种身教的力量,学习经典我们明白想要孩子变得优秀唯有自己想成长起来不断的提升自己的能力才成为孩子人生路上的助力3.强调环境的影响,亲子户外读书会、父母陪伴孩子共同诵读经典的过程给到孩子的就是最好的学习氛围环境。4.一以贯之,5.循循善诱,6.潜移默化,7.知行合一,感恩平台让我和孩子学会了坚持累积诵读经典的习惯,紧跟平台不断的坚持学习,教会孩子尊老爱幼,诚信做人,踏实做事,友善待人,自信自强,成为孩子的榜样而努力。

诗涵今天没有去上学,她们学校组织去东莞动物园旅游,是孩子和老师一起出去游玩出于安全考虑就没有让孩子,姐妹两吃过中午饭因为我下午要分享凤凰山读书会分享稿,跟两个孩子沟通好,妈妈分享的时候他们可以在身旁看着,也可以自己在房间里面玩。姐妹俩很乖巧的配合我,在我分享的过程中孩子们一点都没有来打扰我。在分享的过程中让我有学习了程芳的文字稿,感受都程芳对我们凤凰山家人们和孩子们满满的爱,程芳姐是位特别有大爱智慧的妈妈,对两个孩子的教育有自己实践育儿方法,同时也是我们公认的育儿实践家,越来越觉得自己在贞明之家这个大家庭里学习是特别幸福的。平台上的老师和家人们都无私的把自己的育儿智慧分享给我们;我们都是一群有福的人;一个善良的人,就像一盏明灯,既照亮了周围的人,也温暖了自己,善良无需灌输和强迫,只会相互感染和传播。每天都可以通过对生活的细心和用心感受,从中找到自己和孩子的提升空间;将生活经典化,将将经典生活化,让生活和经典结合在一起,这样读经典,经典就活了;每天都像一位智慧老人一样,在引领着自己!把自己带向美满的未来!生活中每个当下都无所谓好坏。每个当下,都是自己未来的基础!

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 楼主| 发表于 2017-5-21 22:07:18 | 只看该作者
2017年4月18日     星期二  天气   晴(第72周第2天累积第499天) 挑战日记第16天
诗涵5岁4个月18天    诗晴3周岁24天         
亲子共读内容:《易经》 系辞上传第7—9章  《黄帝内经》灵枢第10—11章02    《诗经.大雅》 010   《中国古典长诗精选》第6节
读经人员:妈妈、诗涵、诗晴
妈妈读:《易经》乾卦第1- 观卦第20    《道德经》第1-16章      《孝经》通读9-13章      《大学》 通读1遍         《中庸》第1节
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题目:就是要买鞋子

美丽清晨迎来了玉英老师易经系列课程比卦第2讲,师卦的卦象坎下坤上,地水师,地中有水,比卦的卦象是坤下坎上,从卦象上看水在地的上面,水是水,地是地,两种不同的物品相互成就的结果,有了大地的承载成就了江河湖泊,地是因为有了水才让它有了生生不息欣欣向荣的繁盛景象,双方是相互成就的。就像教育中学生和老师之间,父母和孩子彼此之间互为成就,比,和比,比=匕+匕,匕就是利器,(君子藏器于身,待时而动)比卦给到我们的启示是双剑合并,两个利器加在一起1+1大于2。我们常说孩子是成人之师,因为孩子的到来让我意识到自己性格的缺陷,脾气暴躁、焦虑不安,因为自己是妈妈不懂得如何教育孩子,因为孩子的渐渐长大让我不断的寻找育儿的方法,感谢孩子让我寻寻觅觅中找到了育心贞明平台,找到了教育的真谛,立德树人的根本方法,育儿先育己,育己先育心。通过在平台不断的学习,自己在培养晴晴的过程中懂得了放手,在没有安全隐患的前提下让她自己尽情的尝试,晴晴六个月开始就自己锻炼用手抓菜吃,一岁两个月自己会走路,一岁半自己会去洗手间大小便、刷牙、用筷子吃饭,两岁自己会煮饭、自己穿衣服裤子、穿鞋子,三岁的她会切菜、拍大蒜、摘菜、洗菜、洗碗、亲手做酿豆腐。现在的她坚持了用口述写日记、坚持睡前听故事(要是哪天没有读故事,半夜睡醒还会让我读完才能够睡觉)、每天坚持和姐姐一起读经典(有的时候以听为主)感恩神奇的137累积法让我带着孩子系统学习国学经典,陪伴孩子学习的过程见证孩子成长的点点滴滴,同时收获了自己的成长。

把姐姐送幼儿园上学带着晴晴去菜市场买菜,路过一家新开的卖鞋子的店自己进去观看里面的凉鞋款式还不错,自己挑选了一双高跟凉鞋试穿,晴晴见到我试穿高跟鞋问我:妈妈,你是不是要买凉鞋了呢?我:晴晴,妈妈穿这双鞋子好看吗?晴晴:妈妈,很好看,你就把这双鞋子买了吧!听完女儿的建议自己感觉也不错就用微信支付了,另外还看上了一双平底小皮鞋,夏天快到了每天穿着运动鞋难免有些热,晴晴见到我有想买第二双鞋子的意识,晴晴:妈妈你不是已经买了一双了吗?怎么还要在买呢?我:妈妈,没有鞋子了所以想买两双。晴晴:我才买了一双凉鞋,你为什么要买两双呢?我:妈妈的运动鞋穿的很热,而这双鞋子现在这个天气穿很舒服呀!晴晴和我说完话之后脸上的表情变得有些不开心,我问她怎么了呢?晴晴:我也想买鞋子。我:等到这个周末爸爸发工资在给你买可以吗?晴晴:我就想今天买鞋子,你也买了两双。我:要是妈妈告诉你今天不买,你是不是会很难过呢?晴晴撅着小嘴很生气的眼神望着我,没有理会她的不开心自己还是把这双平底鞋买了穿在脚上,在穿鞋子的过程中晴晴用小手打了我好几下,我:为什么要打妈妈呢?你这样做妈妈心里很难过。晴晴:坏蛋妈妈,我就要买鞋子。我:昨天不是已经给你买过了一双凉鞋了吗?晴晴哭闹着怎么好言相劝也听不进去。就是要我给她买鞋子,面对孩子的无理要求自己克制心中的怒火没有对她发脾气,而是选择沉默不语,静静的听着她不停说我坏蛋妈妈,晴晴见我不理她越哭越大声,小手紧紧的拽着我的衣服让我去超市,我告诉她哭是没有用的,问她要不要回家,她就说要买鞋子,我直接自己走到前面,就这样孩子一路追着我回到了家门口。

当我拿出钥匙要开门时晴晴抱着我的脚不让我进门,自己的情绪感觉瞬间就要爆发出来心里一直压抑着不想发泄在孩子身上,回到家里就把晴晴关到门外面,此时此刻我需要自己冷静下来,晴晴在门口不停的喊妈妈开门我要进来,平复自己的心态之后把孩子抱进来,宝宝在我怀里伤心的哭着,十分钟之晴晴或许是哭累了就睡着,等到吃中午饭的时候把她叫醒,吃过午饭我就问她:晴晴,因为妈妈没有给你买两双鞋子,你就打妈妈,这样做行吗?晴晴:对不起妈妈,我做错了,请你原谅我可以吗?我:知道自己错在哪里吗?晴晴:我不应用手打你,是要用嘴巴来说。我:如果一个小朋友用打人的方式来解决问题,你喜欢个这样的小朋友吗?晴晴:不喜欢,打人是不礼貌的行为。我:那你下次还要用这种方式吗?晴晴:不会了。晴晴:妈妈,你不喜欢我打人这种行为对吗?我:妈妈相信你是爱妈妈的对吗?我相信你下次不会这样做了对吗?晴晴:是的,感谢妈妈原谅我。我:知错能改就是好孩子。

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 楼主| 发表于 2017-5-21 22:06:41 | 只看该作者
2017年4月17日     星期一  天气   晴(第72周第1天累积第498天) 挑战日记第15天
诗涵5岁4个月17天    诗晴3周岁23天         
亲子共读内容:《易经》 系辞上传第7—9章  《黄帝内经》灵枢第10—11章02    《诗经.大雅》 010   《中国古典长诗精选》第6节
读经人员:妈妈、诗涵、诗晴
妈妈读:《易经》乾卦第1- 观卦第20    《道德经》第1-16章      《孝经》通读1-8章      《大学》 通读1遍         《中庸》第1节
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题目:家里大扫除

习惯了早起可以利用这段时间给孩子们准备早餐,还可以手捧着《易经》这部最有智慧的经典静静的晨读,自己亨受这个美丽的清晨没有人来打扰我,这段时间是完全属于我的,可以做着自己喜欢的事情,例如在贞明平台跟着义工老师们做137手指操、颈椎保健操既锻炼了身体又生发了阳气。还最喜欢平台上的那句当别人还在被窝做梦时,我们育心贞明的家人们已经奔跑在为梦想拼搏的路上。 南怀瑾先生曾经说过:能控制早晨的人方能控制人生!在这里我们每个人的人生都可以自己主宰,我的人生,就像刘娟曾经说过的每天坚持早起听课之后,就汲取高能量,一天的精神都精神抖擞!就算是自己这一天把钱弄丢了也会觉得很开心,因为我们在平台吸收了能量内心是喜悦的。

周一早上是指导师培训课程,因为玉英老师去大地有些昨晚回来的太晚了,只好暂停今天的培训课。特别巧的是帅君老师说今天原本是播放录像的,结果因为录像没有处理好就现场给我们讲了《有奉献精神的父母,培养高情商的孩子》,感恩帅君老师的精彩的课程整整讲了一个半小时。课程中讲到做为父母,要有井一样的奉献精神,井养而不穷,井有四德,井水甘甜、坚贞、满而不溢、恒温。什么是情商,就是情感的交流,一、是认识自身的情绪,只有认识自己,才能成为自己生活的主宰。 二、是能妥善管理自己的情绪,即能调控自己。 三、是自我激励,人有情绪高潮和低潮,它能够使人走出生命中的低潮,重新出发。 四、是认知他人的的情绪,这是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础。作为父母,想要培养高情商的孩子,首先我们要做好自己,具有奉献精神;二、是学会认识自己的情绪,管理自己的情绪。从而更好地引领我们的孩子,把他们培养成为高情商的的人。情绪管理能力五要素:情绪自我觉察的能力、情绪自我调控的能力、情绪自我激励的能力、识别他人情绪的能力、处理人际关系的能力。想要提高自己的情商唯一的办法就是在生活的点滴中不停的锻炼,把学到的知识用行动去生活中不断的练习。

送完孩子回到家里晴晴已经醒过来,爸爸陪伴着他在床上读故事书,见我进家门立刻从床上下来扑到我怀里,宝贝的眼睛有点湿润我问她是不是哭了呀?晴晴:妈妈,你去哪里了,怎么没有带着我一起去呢?我:妈妈送姐姐去上学了,看到你在睡觉就没有叫醒你,想让你多睡一会儿。晴晴:妈妈,我想你了,下次带我去可以吗?我喜欢和姐姐一块去上学,喜欢听姐姐给我讲故事。我:好的,吃过早餐了吗?晴晴:妈妈,我还没有刷牙呢?我:那我们一起去刷牙可以吗?晴晴:好的。刷过牙之后给老公和晴晴盛了碗小米粥,父女俩坐在桌子旁边说说笑笑可开心了,晴晴:爸爸,你今天是不是要去别的地方去上班了呢?老公:是的,晴晴:那你每天都回来吗?老公:不会来,周日才能回来,晴晴:爸爸,你不想和我们住在一起了吗?老公:爸爸上班的地方离家里比较远来回要好几个小时,所以要周末才能回来陪你。晴晴:我会想你的,每天给你打电话可以吗?老公:爸爸会每天给你打的。晴晴:那好吧!孩子和爸爸相处的这段时间以来彼此之间的习惯了每天在门口等待着爸爸的回家,爸爸忽然要到其他地方去工作孩子有些不适应。

爸爸陪着孩子在房间里玩耍,我则清理厨房墙壁上的油污,夏天悄悄的要来临了,说来很惭愧自己家里的格物一直不是做的很好,每次老公回来都会说我没有把家里收拾好,今天自己下定决心好好格物,家里不需要的东西也是时候清理出来,把没有一些不经常用的物品全部都整理出来让它去该去的地方。有些比较重的东西可以让老公帮忙弄,晴晴见到我在厨房搞大扫除屁颠屁颠的拿着扫把过来帮忙,小家伙看到妈妈搞卫生自己也积极参与,老公不想让晴晴参与说她不会弄,晴晴说:不会做的事情我可以学着做呀!老公被孩子的回答逗乐了,没过多久晴晴叫爸爸给她洗苹果吃,洗好之会自己把苹果切成三块,给了爸爸一块,妈妈一块,最后自己一块。经过一上午里里外外的收拾家里瞬间变得格外干净、整洁,老公说:家的整洁了感觉舒服多了,老婆辛苦了。感谢老公的积极付出,感谢晴晴分享苹果给我吃。

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 楼主| 发表于 2017-5-21 22:06:03 | 只看该作者
2017年4月16日     星期日  天气   阴(第71周第7天累积第497天) 挑战日记第14天
诗涵5岁4个月16天    诗晴3周岁22天         
亲子共读内容:《易经》 系辞上传第5—6章  《黄帝内经》灵枢第10—11章01    《诗经.大雅》 09   《中国古典长诗精选》第5节
读经人员:妈妈、诗涵、诗晴
妈妈读:《易经》噬嗑卦第21- 解卦第40    《道德经》第17-32章      《孝经》通读9-13章      《大学》 通读1遍         《中庸》第2节
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题目:去凤凰山读书会

风和日丽,阳光和煦,带上美好的心情期待着与凤凰山家人们相聚,自己有两个周末没有去凤凰山参加读书会内心特别想念家人们,女儿们嘴里还念叨着自己好久都没有见到芸夕姐姐他们,上两个周末在松岗开办读书会,做了凉拌海带丝用小丽的保温桶装着,带着两个女儿一起去凤凰山,出门到潭头路口坐公交车算是比较顺利,又发现乘坐436可以直接到达凤凰村总站,很久没有过晕车现象的我,竟然因为堵了半个小时车程的而晕车了,诗涵宝贝看到我下车之后呕吐她也跟着吐了。晴朗的天气最适合爬山踏青,感受青山绿水的优美,自然来凤凰山这座风水宝地游玩的人流络绎不绝,我和两个女儿来到凰山草莓园遇到了伟珍老师在找位置停车,眉清目秀的风影妹妹承担着提音响、垫子好几包东西,诗涵和晴晴赶紧跑上去和风影姑姑大招呼还帮助提垫子,看到两个女儿通过读书会的历练小小年纪的她们也学会承担自己内心非常开心,来的读书会的场地上,晴晴还一直问我妈妈怎么我们的垫子没有带过来呢?我告诉凤凰山这边有好多的垫子所以不需要带。没过多久姐妹俩说口渴了要我带着她们去小店买水,遇到了杨燕带着乖巧懂事的杨洋宝贝来参加读书会,杨燕的拿手好菜就是地道的四川凉拌菜超级好吃,每次杨燕做的美食都是一抢而空。

等我们买好水之后小丽和李欣宝贝也来了,精进上进、美丽大方的小丽见到我就来个大大的拥抱,差不多有一个月没有见面了,我们彼此之间都相互牵挂着对方,李欣宝贝的脚也已经好了很开心,我、风影妹妹、小丽三个人聚在一起打开话匣子敞开心扉聊育儿、养生保健特别开心,读书会是宝贝们和妈妈共同成长的加油站。远处看到气质优雅、行事干练的程芳穿着一袭黑色的长裙子带着女儿慢慢的走来,主持人的风采热情洋溢特别赞叹程芳的用心准备。记得去年的时候家人们都因为害怕写读书会的分享稿而不敢突破自己,现在呢?读书会一开始的家人们纷纷积极踊跃的抢着做主持,现在都已经排到一百八十二期了,承担就是成长,分享的就是进步。在易经领读环节中幼儿园的宝贝们集体诵读讼卦第六,诗涵宝贝原本是想抢读的易经的,因为名额有限没有机会最后直接跟着袁媛姐姐一起跟读,在读的过程中发现孩子的眼睛不停的看姐姐,我问她在看什么,诗涵:我在看姐姐有没有认真读呀!我:你自己看着书认真读就好了,怎么要去关注姐姐有没有认真读呢?诗涵听到我的话语脸上有些不开心,我知道孩子有这样的表现原因在我这里,自己在家里陪伴孩子读经典的过程中不自觉的会用眼睛去看她有没有认真指读,有没有指到字宝宝,是自己没有做好。孩子都是生儿神灵的,当我们自己真正做到喜欢上读经典,爱上读经典了,为自己而读的时候,孩子自然而然就会被引到道上的。

两岁的小明易积极上台领读诗经,声音洪亮,吐字清晰,明易的成长和进步特别开心而这背后离不开风影的用心引导。孩子们才艺表演的环节宝华家的陈晨宝贝跳的舞蹈真的是让我们大开眼界,那优美妙曼的舞姿、灵动的身体把舞蹈表演的惟妙惟肖。我拿着易经小书去请教刘娟,我们都特别佩服刘娟的悟性,听她柔美的声音就是一种听觉上的享受。最喜欢听她给我们讲如何才能够读懂易经了,自己读易经纯粹是在读文字,玉英老师也曾经说过学习易经我们要跳出文字,发现自己的思维很难进行发散到生活当中,如何才能够让易经的思维为我所用呢?这个是我们大家最最关心的,刘娟告诉我们要先看卦象来进行发散,然后结合彖曰、象曰就可以把握整卦的方向,感谢刘娟的讲解,我相信自己不断的坚持紧跟平台学习一定会有所感悟的。

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