2017年贞明武汉王丹与辰辰、涵涵的成长日记

王小丹

读经日期：2017年03月16 星期四阴
读经人员：妈妈、爸爸、辰辰、丫头（听）

亲子读经内容：《易经》系辞下传4-5 、《黄帝内经》素问第十五章、《千字文》04复习  《老子》第三章

读经方法： 147

妈妈读经内容：《易经》11-14、《老子》11-20、《中庸》

题目： 一切都是行出来的

今天想到读书会孩子的才艺表演应该什么才好呢？晚饭散步的时候，我在唱“太阳当空照，花儿对我笑。”辰辰说他也学过这首歌，我接上说，那我们就唱这个歌吧。

我们在读书会上，现在这个现象非常好。去年我一直很苦恼，为什么孩子带不动。后来孩子不上就算了，我们大朋友上。今年要求才艺表演是硬指标，每个家庭必须有。现在孩子们也都有一个才艺表演了，唱歌、跳舞、故事、演讲、笑话、谜语等等都有！领读孩子们都抢着报名了！现在都读书会担心都一个问题就是时间都问题，真担心时间不够用！因为我们后面还有一个主题分享，家长朋友们都畅所欲言。一不小心就超时了。

就说唱歌来说，很想说自己没有天赋。但是想想自己又有什么时候唱过歌呢？自己唱歌的时间屈指可数，那有能要求自己要唱的多么动听呢。也不是说辰辰不喜欢音乐，以前辰辰睡觉前，老是跟我说，妈妈我编个歌唱给你听吧。我说好吧，明显有很大的敷衍的成分。这学期开校以来，睡觉前总会问我一个问题，妈妈什么时候天亮，我也就如实回答了，没有往深处想。后来他告诉我，他们班上有一个新来的同学，上学去的特别早。他就想在天还没亮就起床，去学校等着开门，争取第一个到学校。孩子渐渐的大，考虑问题，也不能只是停在表面了。

很多事情不是行于不行，在于的是行没有行，一切都是行出来的，结果不会欺骗您！

王小丹

读经日期：2017年03月17 星期五 雨
读经人员：妈妈、爸爸、辰辰、丫头（听）

亲子读经内容：《易经》系辞下传4-5 、《黄帝内经》素问第十五章、《千字文》04复习  《老子》第三章

读经方法： 147

妈妈读经内容：《易经》11-14、《老子》11-20、《中庸》

题目： 格物

今天总算鼓起勇气好好的格物一番。自己很怕去收拾东西，一是一时半会收拾不好；还有一个原因，关于取舍太麻烦了。但是不格物是一件很可怕的事情。我们的家的东西，给人整体的感觉就是很多，而且还很乱。很有可能认为是家里有孩子的通病。就如孩子外婆说的，家里有小孩能爱得到好吗？从丫头的身上，我看出，她是一个特别爱好的孩子，衣服鞋子有点点脏，必须去洗掉。她的东西乱了，必须要放好。现在辰辰也是一个很有次序感的孩子，夜里睡觉，自己脱了衣服，把他的衣服都整整齐齐的叠好。

当孩子大了，我们开始抱怨孩子习惯不好的时候，是否该反思一下，是谁的问题。孩子的好习惯，究竟该谁来守护！所以，今天我必须做出表述，用行动来证明！花了一天时间，把几个书柜给收拾的整整齐齐的，把不需要的资料都给收拾打包起来了。平时，要不要的书都在书柜上，其实很长的时间都没看过。辰辰的很多书，因为没有去整理，都被遗忘在那个角落。把辰辰的小书架给整理出来了，放上了经常需要看的书，和妹妹要看的书。这样就不用整天客厅茶几上都是书，怎么也理不清楚。如此，只需要和孩子沟通好，看后归位。垃圾一定要放到垃圾桶，玩具玩后一定要回家，就能保证家里整齐了，饭前便后要洗手。很多时候这个规矩，这个习惯不是孩子不肯照办，只是没有引导好，大家没有去坚持而已。其实，带孩子也可以很轻松，累的话，无法就是做了太多的无用功。做家务的时候，小孩子可以帮帮忙，他们也很乐意来体会一下这样的感觉。

格有形的物尚且如此，脑袋里的呢？为什么会进入疲惫期，为什么会有厌倦感？面对有形之物尚且难以割舍，脑袋里装些垃圾又如何是好呢？

王小丹

读经日期：2017年03月18 星期六 雨
读经人员：妈妈、爸爸、辰辰、丫头（听）
亲子读经内容：《易经》系辞下传4-5 、《黄帝内经》素问第十五章、《千字文》04复习   《老子》第三章
读经方法： 147
妈妈读经内容：《易经》11-14、《老子》11-20、《中庸》
题目： 我的目标
今天早上辰辰在家里翻出了我们的合照，很兴奋的跑到房间来找我，和我说，“妈妈，我还是更喜欢玉英老师？”孩子像我表露心声不只一次还是两次了。我玩笑着说“那是为什么呢？”这次的理由是嫌弃我瘦。玉英老师有胖嘟嘟的脸，笑起来特别好看。每次都有不一样的理由，先是玉英老师的经典读得好，所以比我美。还安慰我努力读就会有玉英老师那么美啦。是的，很多时候妹妹动了他的书，训斥他妹妹说道，“这书是你的吗？或是你是玉英老师吗，还是你是陈老师呀！“。读书很投入之后，不自己觉的会要求给发视频给玉英老师看。可想而知，玉英老师在他的心目中师什么样的地位了！
今天我看过一段话：为什么人一定要传播正能量，学过物理学的人都知道，自然界是有磁场的，一个人，信念变了，德行就变了；德行变了，气场就变了；气场变了，磁场就变了；磁场变了，风水就变了；风水变了，运气就变了；运气变了，命运就变了。所以，改变命运真正靠的是自己的正能量，厚德载物。内心善良、柔和、宽厚，相由心生，境由心造。学会调整心态，是人生中最大的价值。善心，善语，善行，必善果！
和玉英老师相比，一个在天上，一个在地上。玉英老师爱孩子们，用她的行动证明着一切，这些年来一直践行着。所以孩子爱她，我很能理解，孩子的陪伴也不是要过多，而是要善于陪伴。孩子和玉英老师待的时间就这么几天，他能感知到什么是真的爱！很多时候我们的爱就是一种束缚。人生最重要的是什么呢，就是在关键点时候被贵人点化！ 对于孩子来说，我们被玉英老师点化着，他们幸福着！孩子真是找准了命门！不要用口号来说明什么，跟着前进！

王小丹

读经日期：2017年03月19 星期日 雨
读经人员：妈妈、爸爸、辰辰、丫头（听）

亲子读经内容：《易经》系辞下传4-5 、《黄帝内经》素问第十五章、《千字文》04复习   《老子》第三章

读经方法： 147

妈妈读经内容：《易经》11-14、《老子》11-20、《中庸》

题目： 诚于中，行于外

一件事情想去做，总会有方法。若是想放弃，便有一千万个理由。这半月的确有琐事，自己时间的安排上有些欠妥。

昨天带孩子们到超市去购物，吃了午饭回家，已经很晚了，然而同事想借我的电脑一用，我的电脑重新装了系统，也没有装他所需要的软件。既然他需要帮助，就想从根本上帮他把这个问题给解决了。然而，问题一个个击破，但是最后由于他电脑C盘空间太小，我无能为力，只好让他在我的台式机上加班了。真是惭愧，浪费了他2个多小时的时间。孩子爸爸把辰辰带出去喝喜酒，这次是爸爸第一次把孩子独立带出门，看爸爸前期的努力开始看到成效了。孩子回来后，带孩子读完经典，时间都很晚了。

在今天的读书会上，整体感觉，我很难受，不知道自己哪里不对劲。或许这个星期对读书会的筹备不够吧!我只想到《中庸》中的诚于中，而行于外。自诚，勿自欺也。所以，凡事豫则立，不豫则废！自己是一切的根本！

王小丹

读经日期：2017年03月20 星期一 阴
读经人员：妈妈、爸爸、辰辰、丫头（听）

亲子读经内容：《易经》系辞下传6-9 、《黄帝内经》素问第十六章、《朱子治家格言》   《老子》第四章

读经方法： 147

妈妈读经内容：《易经》1-30、《大学》、《中庸》

题目：一日之计在于晨

凌晨自己在梦中惊醒，在梦里自己伤心的哭出了声。不知道为什么，会有这样的梦。在梦中，自己无比的无助。这个梦，不知道该给我什么样的启示。或许是在家里，我的确做得不好，行得不好，所以一切我所在乎都将离我而去。苍蝇不叮无缝的蛋，若是没有自己所为，那会有那样的果呢。就如玉英老师的课中说到，我们为了什么而结婚呢？什么样的婚姻才是最为稳固？推而广之，任何关系的都是如此！关系中，我们要的是共赢，若是一家独大，那就没什么可玩的了。上周约定好的早会是五点半，梦醒来刚好差不多那个点，收拾好心情，准备进频道，很开心进去了。最近身体有些状况，一般情况都是用手机在听课。结果我平复好心情，还没听到几句，就掉线了。此时，真的好伤心难过，梦里的情绪带着怒火冲向了孩子爸爸，因为是孩子爸爸动了我的手机。反反复复好久都没进去到了。我知道今天是没法进去了，毕竟言必行，行必果。超过五点半，密码谁都不知道。自己无比懊悔，我若是用电脑听，这个问题多多少少是可以避免滴，今天就算给自己一个惩罚。一早美好的心情便没啦！一日之计在于晨，珍惜早上的美好时光！做好自己的规划，抱一为天下式！

王小丹

读经日期：2017年03月21 星期二 阴
读经人员：妈妈、爸爸、辰辰、丫头（听）
亲子读经内容：《易经》系辞下传6-9 、《黄帝内经》素问第十六章、《朱子治家格言》   《老子》第四章
读经方法： 147
妈妈读经内容：《易经》1-30、《大学》、《中庸》
题目：读书使人心静
这周开始，把自己读经的内容有点微调，现在很想完整地去把握每部经典。当今天完整的把《周易》上经读完后，这产生了不一样的感觉。为什么《周易》是乾坤屯蒙需讼师，比小畜兮履泰否，同人大有谦豫随，蛊临观兮噬阖贲，剥复无妄大畜颐，大过坎离三十备……？今天读的过程中，脑中不断闪现出，卦卦是人生，64卦人生。先天地生，这也是乾为父，坤为母，孕育我们的阶段就是屯卦，婴儿时期便是蒙卦，需卦便是孩子需要哺育的时期……，以此往后，正常寿命在140岁左右，人生可能面临的阶段都可以找64卦找到。每一卦中的每一爻那是我们不同人或许面临不同状态。现在只是深感辞穷不能尽其意。《易经》广大而精微，他就是人生路上的导航。

王小丹

读经日期：2017年03月22 星期三 阴
读经人员：妈妈、爸爸、辰辰、丫头（听）
亲子读经内容：《易经》系辞下传6-9 、《黄帝内经》素问第十六章、《朱子治家格言》   《老子》第四章
读经方法： 147
妈妈读经内容：《易经》1-30、《大学》、《中庸》
题目：读书笔记
很久前买了《习近平用典》、《平天下》，家里好书太多，一直都放着就放着。前一段时间收拾书的时候，《习近平用典》把我手划伤了，我就说一定要把这书给干掉。前几天，孩子在我面前给我说，“妈妈，我帮您收拾下您的书吧，您看您的书，高矮不齐的多不好看呀。您要把他们给放整齐呀。”其实我放书习惯为了方便看，不是为了要摆着好看。孩子既然这么说，也就让他收拾吧。然后他清理着说，“您看您这书还是新的呢，还没有拆封。”我看了一下，就是《平天下》那套，我本是说送给孩子爸爸的，可是孩子爸爸一直没看，我就告诉他，我拿回来不送了。结果孩子昨晚又来看了一眼说，“妈妈，您常规（幼儿园对孩子有常规要求）真不好，您看您的书又这样了。”书其实是我还原了的，我说“不好意思，宝贝，我看过之后，忘记按您的顺序摆放了。不过，妈妈已经习惯这样的顺序了，就这样可以吗？我看你书架上的书，要不去整理下呢。”孩子不说话走开了。
今天把《平天下》给拆封了，省得下次孩子再来说我。打开一看，对于我们育心的家人来说，不陌生。所以一口气把他给看完了。其中分为修身篇、为学篇、民本篇、官德篇、治理篇、天下•篇。
看完这目录让我想到一句话，任何东西，一旦玩进去，玩到最深处，必然是玩哲学！搞体育的、玩艺术、干政治、做企业等等，概莫能外。什么是哲学？哲学就是对于规律的一些基本认识。这些规律在哪儿可以找到呢？《易经》！在我们的书籍里，只有这本书完全是道法自然，绝对的原创，因为他没有别的书可以参考。《易经》为我们构建了天人框架；树立了人生的根本在于自我内在的努力和提升、人生的本质是恒久不息的状态、人生的意义在于发展创新等等观点；还有就是极简主义的语言风格。
听别人给我，像我这样是不是太过于着迷了。我的确是有些着迷，因为没有深入的人不知道这里的魅力有多大，不知道这里有多大的力量。现在我们文化的断层，再加上曾经一些迂腐的形象，我们的国学更是被抹上了黑影，尤其是我们的瑰宝《易经》，或许说的别的书还好，现今《易经》的形象多半以算命的形式出现在大家的心目之中。人都对自己的人生命运感兴趣，然而什么是命运呢？这个命运就是我们自己的命，需要自己去运化。人的一切根本都是回归于自己！《易经》被人神圣化，可以算命，加上社会现代化，算命被贴上了迷信的标签。然而《易经》不仅可以算命（因为根据客观可以进行推演），还可以改命。在《易经》中给到人一种自强不息的精神、厚德载物的品格的引领。《易经》里会给阴阳思维、变化思维、五行思维、八卦思维、六十四卦思维、看象思维、发散思维、定向思维、全息思维、守贞思维。就定向思维而论，我们读书的目的不是为了读，而是为了用。经典的思维运用于生活，指导生活，您还担心您的坎不能过吗？还会担心您的命运不好吗？风水就住在我们的心中，一切唯心亨。
这本书翻开第一篇就是选自《易经》里的乾卦，“天行健，君子以自强不息。”。《诗经》中的有“如履薄冰，如临深渊。”当然，这句话在坤卦中也有“履霜，坚冰至。”这也是语言极简主义的体现。还有《大学》中“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”《大学》通过三纲八目简要的阐述了内修外治的一套进阶过程。《大学》止在追求“至道”，现在的大学远非能比拟。当说到到“道”或者是“修道”，或许有人又会进入思想的怪圈，但是在《中庸》中就阐述的非常清楚，“天命之谓性，率性之为道，修道之谓教。”道也就是天地间的客观存在的自然规律而已。所谓真正的教，那可是通过道化育万民。在《老子》中选有“为之于未有，之治于未乱。”、“图难于其易，为大于其细。天下难事，比作于易，天下大事，比作于细。”这个在《易经》中也可以找到“易则易知，简则易从。易知则有亲，易从则有功。”、“易简而天下之理得矣。”。这本书里还有选择《孟子》、《庄子》、《论语》、《春秋》、《战国策》、《荀子》等等。这些书籍，我们和孩子都是已经在系统的学习中了。另外，还有一点很深的感受，就是有部分选自诗词的内容。在这些诗词里读出了别样的美。比如“海内存知己，天涯若比邻。”曾经我们都理解就是友人间的赠语。然而不同的视角，还有另外深意。一个人的格局决定他的视角，书是同样的书，读的人不同了，意义也就不一样了。还有“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”，“一花独放不是春，百花齐放春满园。”
合上书，真是感叹万千！习大大在经典的浸润中，尽情的吸收了这些典籍的智慧，所以有他的智慧治国，有我们的中国梦。
在《朱子治家格言》中有说到“子孙虽愚，经书不可不读。”，耳畔时常回荡一句“积金积银不如积德，买地买楼不如买书。”《大学》有云“物有本末，事有终始，知所先后，则近道亦。”有些事情，注定走不长远，有的事情，一开始就注定会失败。《易经》有“元、亨、利、贞”。唯有遵道而行，顺势而为，顺天命，尽人事。
这一下笔，就有收不住的架势。太晚了，不能再继续了！一切唯有感恩！让我们及孩子深处宝山之中受益！用着简单的137累积法，系统的学习一根六经八典十四蒙总计近70本典籍。没有赖老师这个大道之简的方法，要带着孩子开始学习这多典籍真会望而止步！感恩赖老师！感恩玉英老师搭建的贞明平台，感恩那么多义工家人们默默的付出，让我们的成长路上搭上了火箭！

王小丹

读经日期：2017年03月23 星期四 阴
读经人员：妈妈、爸爸、辰辰、丫头（听）
亲子读经内容：《易经》系辞下传6-9 、《黄帝内经》素问第十六章、《朱子治家格言》   《老子》第四章
读经方法： 147
妈妈读经内容：《易经》1-30、《大学》、《中庸》
题目：目的说
今天很想重温下赖老师送给我们的《六一寄语》:
（赖老师：昨天想到孩子们的问题，现在我们的孩子，不爱学习的，贪玩的，我很想找个机会，给他们上一课。
我们的一生，都希望获得幸福，玩，是玩不出幸福的，想要幸福，只有通过努力，才有可能获得。
每个人到这个世界，都是为成就自己而来。
父母也是成就自己，不是成就孩子。
孩子要幸福，只有通过自己的努力，才有可能获得。
父母不可能把幸福给孩子。小时候的努力，具有巨大的放大作用。   
一天的努力，最少等于长大后的一百天。
同样，小时候贪玩，浪费时间，长大后要付出的代价，也最少是一百倍。
小时候得到一点玩的快乐，长大后，就要享受一百倍的痛苦。
我从小学习都是靠自己，从来没有靠父母，父母只不过提供基本的学习条件，生存条件。
所以，现在我们做父母，不要弄反了，什么都帮孩子弄,以为可以给孩子幸福。
他愿意学习，我们提供一定的条件，不愿意学习，将来自作自受，我们也没有办法。
不要以为我们可以管孩子一辈子，孩子不过是几十年的缘，好的话，还懂孝顺，不好的，不孝之子，多得很。
现在大部分的父母，为孩子而活，是愚蠢的，每个人都为自己而活。
如果孩子不能懂得自强不息，长大后就要自作自受。
这些话，要明确的告诉孩子，自己的幸福，要自己去争取。
父母可以帮助他们成长，但绝对不会包办。
每个人都是成就自己而来，父母不可能包办孩子的幸福。）

其血玄黄，是这个社会的本来面目，竞争残酷、不完美就是客观存在，我早已不在象牙塔，也不会再有公主梦！自己想要幸福，只有通过自己的努力，才有可能获得。家庭、健康、事业相生也相克，只有达到三者的最高平衡点，才能幸福最大化！
最近的言语一直有想去着力去解释一个问题，然而发现很多问题，不是要去说服别人，只要自己心安就行。
自然，自己的选择也仅仅为了就是心安。别人不理解，这是非常正常的！有家里人的理解与支持足矣！
也非常感恩关心我的同事朋友们，您们是想得到一个理由，也想得到一个答案！当这答案没有足够的说服力的时候，就让我们一笑而过吧！
但是我会记得一句话，滴水之恩，涌泉相报！

王小丹

读经日期：2017年03月24 星期五 阴
读经人员：妈妈、爸爸、辰辰、丫头（听）
亲子读经内容：《易经》系辞下传6-9 、《黄帝内经》素问第十六章、《朱子治家格言》   《老子》第四章
读经方法： 147
妈妈读经内容：《易经》1-30、《大学》、《中庸》
题目：真正的成长源于内心的觉醒
今天看了燕燕姐的日记，心里感触颇多。燕燕姐我一直都很欣赏她的作风，给人清晰干练的感觉。本是在上周末读书会上和我们一起反思了下她育儿路上的那些坎，也在剥掉自己对孩子的那层伪爱。今天她日记的题目是《大太阳，您辛苦了》。我们在平台里，出发点是关注育儿，但是最终落脚点是为了大家的幸福。如燕燕姐曾经的那种心态，在普遍的妈妈身上都有，甚至有为此而家庭破碎的。母爱是伟大的，然而这样的母爱一不小心泛滥成灾，就如洪流，成为一种私欲。母亲自从孩子坠地，本能的会护着孩子。孩子就是他所有，其他的人一概不能靠近。当然，人有所长，也有所短。男女各居其位，特质自然不同。为什么这个世界看上去这么精彩纷呈，那是因为各有万千，若是每一个人都一个样，那还精彩吗？自然在家中，也一样，我们不能要求孩子爸爸同我们一样，若是一样了。即便都是满分，两人合力，最终结果也只有1+1=2的效果，一不小心就成了1+1<2。这样的婚姻里，自然多少不会愉快，每个人心中都会一杆秤，都在感觉自己亏了，怎么能不生抱怨。在我们的文化里，一直主张的是合力，自然合力就应该要实现1+1>2的效果。我们中华民族的图腾是龙，龙是古人对鱼、鳄，蛇、猪、马、牛等动物，和云雾、雷电、虹霓等自然天象模糊集合而产生的一种神物。因为龙聚了各自动物的强，自然上天入地，无所不能。为什么会有贞观之治，因为唐朝运用了龙的思维，采用如龙的国策。家是最小国，国是最大家。在家庭中，有一句很常用的话，夫妻同心，其利断金。两个人合力怎么也要带来些边际效益呀，不然1+1小于或做满了才等于2，还有什么意思呢。
很多问题，没有谁对错，关键点在于认知的局限性。所以成长的路上一定要有反思，要有人相伴，要学会三人行必有我师焉，要善于学习，善于去聚强！没有完美的个人，只有完美的团队。
在家庭关系中，夫妻关系永远是第一位。只有和谐的家庭，才会有肥沃的土壤去养育孩子。这点我深有感受，我一直以来不是一个懒人，要说做事或家务带娃，或许自己还是个女精钢。孩子奶奶的整个人生目标就是带大自己的娃再带孩子的娃，就如同放羊。这样我感到无比的压力。我所希望的是你俩老好好的过好你们的日子。何谓夫妻，你们的恩爱还是才对您儿孙最好的福报！
在平台上，有成长非常快的妈妈，也有蜗牛般的妈妈。今天我深刻的感受到真正的成长源于内心的觉醒，当我们觉得一切都是一种理所当然或是习惯的时候，我们的内心也不再为此而动容！第一步是要打破惯有的错误认知，第二步去行动，去修正！期待燕燕姐完美的脱变！也期待自己的转身！

王小丹

读经日期：2017年03月25 星期六 阴
读经人员：妈妈、爸爸、辰辰、丫头（听）
亲子读经内容：《易经》系辞下传6-9 、《黄帝内经》素问第十六章、《朱子治家格言》   《老子》第四章
读经方法： 147
妈妈读经内容：《易经》1-30、《大学》、《中庸》
题目：真与伪
今天的一件事，着实我有些叹息。一中午，我收到邻居一位孩子妈妈对辰辰的控诉。大致意思控诉辰辰两个问题，一个是辰辰称谓他的孩子“小胖子”，另外一个问题就是说辰辰不应该对他的孩子说“我不和你玩了。”为了表达这个意思，字数也有好几百字。看了之后，一方面我心里很是有些不是滋味，另一方面替他的孩子有些难过。
我下来细细的问了辰辰，这个是什么一个情况，辰辰说，那个孩子要抢他弟弟自行车，自然都是邻居，每个孩子是什么样，大家都很清楚。他是长的比较壮，但是至于辰辰称呼他“小胖子“不知道是亲昵的称谓还是带有大人间的色彩。我更相信孩子的纯真，他们都是玩笑而已。若是，孩子妈妈有意见，我诚心的道歉。自然，对于辰辰，这样给我敲了一个醒，不要随便给别人这样的外号。这是我平时的疏忽，不知道孩子还会这样了。辰辰和他的好朋友们一起玩耍，他们都不愿意和这个孩子玩，再加上他要抢辰辰的车，辰辰处于正当防卫说”我不和你玩了“。我也不知道这句话，也会有这么要紧，都是妈妈，难道孩子在你的心中就真如大人般！纯真的孩子哪有那么多心肠！
有些问题让我想到未免真有些后怕，这样的孩子若是辰辰真和他一起玩了是什么后果。辰辰的好朋友琪琪，在我家玩的时候不是经常吵架打架吗，然而现在在外面，只要任何人敢欺负琪琪，辰辰第一个站在琪琪面前。虽然辰辰是很内敛的一个孩子，但是他为了保护妹妹，这般勇气我很欣赏。
本是中午吃饭的时候，我和辰辰在讨论一个问题，说琪琪妈妈快要生孩子了，到时候琪琪就到我们家住一段时间。他在问我为什么？我说呀，你和琪琪是好朋友，我和琪琪妈妈是好朋友，爸爸和琪琪爸爸是好朋友，然而，琪琪妈妈忙不过来的时候，我们是不是该帮帮忙呢？他回答我说“是的，那就让琪琪在我们住吧，和我们一起睡。“接着，我就和他探讨如何做一个乐意助人的人，一个让人喜欢的人。我告诉辰辰：“首先，我们要做一个愿意帮助别人的人，这个帮助是发自内心的，要养成一种习惯，这样的话无形中就会收获很多朋友，你说没有朋友你会怎么样？”辰辰说：“这样不好玩呀。”是的，人都是社会的，都是群体的，妈妈希望你以后能有很多很多的朋友，这样你就会很快乐，还有一点就是人不能私心太重，私心太重就没法交到真正的好友。不然，你老了会非常孤苦的哦。说到这里，他奶奶接话了，他说“辰辰，你不要再喊别人小胖子了。“我说：“说谁呀，不就是孩子间的玩笑，好玩嘛，这是孩子的天性呀。”午饭后去看手机就有这么一长串的留言，真不相信她嘴中我的孩子。口口声声说辰辰对他造成了极大心灵伤害，就是因为辰辰说的“我不和你玩。”说这是辰辰在欺负他。
在这方面，我只会教我的孩子去做一个让别人舒服，让别人喜欢的人。自然，辰辰和她妹妹都特别招人喜欢，邻居家的孩子都哭着吵着来我家找妹妹玩，都愿意跟着辰辰的后面。我今天的诧异也就来源于此，第一个异样的声音，当然，道不同不相为谋！
辰辰再次在出去玩的时候，我只能交代：“第一，不能再称呼小胖子，第二，他想和你玩，你不愿意，你让他，或者选择走远，不要对他说不和他玩了；第三，他若是要抢你的东西，远离他！”。说实在的，说完这段话后，心里也真不是滋味，多么无辜的孩子呀。事情的缘由，估计也就很简单，老人带孩子，回家事由估计没有全盘表达，孩子也就那么一句悲愤的话，然而自己也恰好就看到这么一幕。但是自己就完全给相信了！其实有很多问题自己一反思，就会有答案，大部分孩子都不愿意和自己玩，这究竟是谁的问题。
对孩子我们是无尽的爱，然而什么才是真爱呢？在孩子陪伴路上，分清真与伪，尤为重要！