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读经时间:2017年11月5日 星期天
读经周数:第87周第1天(总共609天)
读经内容:
《易经》卦名歌、大易诗
《黄帝内经》五藏生成篇第十一
《孙子兵法》07
《少年儿童诗词启蒙》101~110
读经人员:小敏
读经方法:147累积法
时间:2017年11月5日
题目:肯舍得才能有收获
俗话说:舍得舍得,有舍才有得;得失得失,有得就有失。不同的人有不同的看法,换个角度看,某个方面你得到了,那么其它方面就会失去了,舍去了也许是得到了。不存在真正的舍与得,得到的同时也在失去。也就是说“鱼和熊掌,不能兼得”。
谈到放下与舍得,在《星云禅话》中有这样一则故事,讲得很生动,也很受启发,故事大略是这样的:
有一位旅行者,经过险峻的悬崖,一不小心掉落入山谷,情急之下攀抓壁下的树枝,上下不得,祈求佛陀慈悲营救。这时佛陀真的出现了,伸出手过来接他,并说:“好!现在你把攀住树枝的手放下。”但是执迷不悟旅行者迟迟没有放手,他说“把手一放,势必掉进万丈深渊,就会粉身碎骨。”旅行者在这时反而更抓紧树枝,不肯放下,这样一位执迷不悟的人,佛陀也救不了他。紧抓不放去寻找新的机会可能吗?同时也不会发现新的空间,所以有时就会陷入愁云惨雾中。
反观现实生活中的自己,我们何尝不是这样的呢!其实,人只要肯换想法,调整一下态度,稍作改变,多思考一下,肯舍得才能有所获得。有一句很经典的话:当你紧握双手,里面什么也没有;当你打开双手,世界就在你手中。懂得放弃,才能在有限的生命里活得充实,饱满、丰盛!
我们在育心学习的家人们都明白,付出就是成长,承担就是进步 ,家人们每天在平台上不断付出。比如,做在承担各项义工的过程中虽然忙碌着,占用了很多时间,也许在别人眼里,他们似乎失去了休息、娱乐和家人聊天的时间。但只有经历过的人才有新理解和新认识。
因为我的原因,我失过很多义工工作,但是我每天写日记,分享日记,得到了很多的收获,写日记,对我来说,小菜一碟了,但写日记也是需要花每天一点点时间,学会利用好时间,成就了自己,我知道自己有很多不足,我会慢慢的改变。
昨天又有朋友问我:怎么那么贵的教材,怎么舍得买(请)回来呢?就几十本破书,值那么多钱吗?去书店买才十来块钱几十块钱呢?我听她的吐槽,跟她说:我们的育心教材,不是用钱来衡量的,关键看看价值,请教材回来,是入门的钥匙,入门后还有很多宝,等着您去挖掘呢!反正一句话:育心不怕您了解,就怕您了解不了它。
朋友:怪不得您写日记那么好,原来有原因哈!我:这是读国学经典,在平台学习,累积的结果,我舍得用这几千块钱去请教材,收获很多,提前学习育儿知识……
朋友:那以后你的孩子很优秀啊!太佩服你坚持学习的那股劲了,如果有你一半努力就好了!
我:您也可以的,先了解了解,(发了新人学习资料给她) 等您看完再来找我哈,学不学决定权在你,我先去忙了!
育心的家人,我们因为一套教材,结识了朋友……这不就是肯舍得才能有获得吗?是的,而我们进入育心的家人们是幸福,是愉快的!生活中像这样的例子多似牛毛,动物界中鸣蝉舍弃了外壳,因而能自由高歌;壁虎舍弃了尾巴,因而能在危难之中保全生命……舍得就是抓主要矛盾,舍得对各行各业都含摄着深刻的内涵,比如:对于学生,在周末舍弃了休息玩耍的时间,而去发展特长,看似是放弃了很多,但使生活更充实、学得了技能;考试时,放弃了一道苦思冥想也不会做的填空题,把更多时间放在会做的题上,看似是放弃了一些,但得的分更多。
我在思考:人有会关紧门不跟人说话,嘟着嘴生闷气,有时锁着眉头胡思乱想,结果心情更糟糕,更难过,心情不好的时候会不自觉地坏心情抱得更紧。在育心之前我也会这样。从更深层面思考:要装进一杯清泉,你就必须选择倒掉已有的陈水;要获取一支玫瑰,你就必须选择放弃到手的蔷薇。所以,我们要学会放下,拒绝让不好的心情折磨我们,这也是我在育心学习之后的变化,思维的转换。人世间就是这么奇妙,放得下,才能走得远!有所放弃,才能有所追求。什么也不愿放弃的人,反而会失去最珍贵的东西,从而得不到你所想要的东西。虽然你放弃了,但同时你也获得了。
在我们的生活中,我们会遇到一个又一个的十字路口,太多的选择,太多的放弃。就在这选择与放弃中,我们走向了成熟,学会了取舍,增长了智慧,也懂得了进退的真谛。
我的日记分享完了,谢谢大家的倾听!
感恩一切因缘!
菊华老师的点评:@●广西谢敏萍(小敏)M23 好姐妹,感恩您自己!自助者得天助!前途无量!继续加油! |
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