| 读经时间：2017年3月2日 读经人员：妈妈领读，煜灵跟读，心成只听 亲子共读：《易经》说卦传7至11章，《黄帝内经》素问31，《笠翁对韵》下，四豪。新概念英语只听。 妈妈学习内容：《易经》说卦传至大易诗， 《大学》全文，《中庸》音频05， 《老子》第73章至第81章，《学说集》P230至P239，挑战100第14周第3天。 今天是菊华老师的早课：幸福的三部曲。第一步，写日记；第二步把日记分享到群里；第三步，写好的日记读给孩子和大太阳听。这是菊花老师，实践出来的幸福的三部曲。 菊华老师告诉我们孩子是马，我们不要做追马人，人能跟得上马儿的脚步吗？我们要做的事：努力做好自己，把我们自己培养成肥沃的绿油油的草原，马儿自然会掉头过来吃草。关注孩子的关注点，提高自己的魅力。 小孩子其实真的是生而神灵的，孩子的感受力和洞察力大都超越我们家长。经典这么好，孩子为什么不爱读呢？经典这么好，我们自己真的爱上读了吗？己所不欲，勿施于人！孩子爱不爱读经典，我们不要去管他！只要我们自己真正的爱上读经典，孩子自然会爱上，我们为了孩子读，她自然会为我们而读，而不是发自内心的喜欢！只要我们无为而为的做好自己，自然会达到自己有为的目的。运用好吸引力法则，我若盛开，蝴蝶自来。 写日记也是一样，在贞明育心，全家读经的家庭也有不少，但是，全家写日记的家庭，恐怕只有兰洲赵丹老师一家了！本周六（3月4日）就是赵丹老师的幸福分享：《幸福的全家育心路》。难以置信的是连三岁的姣姣宝贝也吵着要写！（宝宝口述，妈妈代笔）写日记的好处太多了，锻炼人的逻辑思维能力呀！写日记的时候，就是自己在和自己对话，自我反省！能够发现每天自己做的不足的地方，以便在今后的日子，不会再犯同样的|错误，更好的总结自己。每日三省吾身，坚持写日记，就会逐渐的做到这一点。这就是《大学》中所说的虑而后能得。我必须慢慢突破自己的这个坎。世上无难事，为之即易。只要去行动，只要在坚持！幸福会离我们越来越近。 感恩尊敬的大家长赖老师，感恩玉英老师！感恩平台的各位默默付出的义工老师们！感恩大家的聆听！ |
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