贞明国学经典教育

标题: 贞明之家－山西李霞和虎儿亲子日记 [打印本页]

作者: 山西李霞 时间: 2017-1-10 15:10
标题: 贞明之家－山西李霞和虎儿亲子日记
本帖最后由山西李霞于 2017-2-7 09:07 编辑

读经时间：2017.01.13 周五天气：晴读经内容：《易经》系辞上传7-9章《论语》里仁第四《笠翁对韵》十一真《新概念英语》67课
妈妈学习：《易经》53卦-系辞上传第四章《孝经》《大学》《中庸》48-52页《老子》49-60章
日记挑战第二天：《做好孩子的医生》
今天是吉毓老师《黄帝内经》第六讲阴阳应象大论篇，课程依然很精彩，好多家人都感言还没听够呢。也许是身体不好的原因，之前也看过有关中医理论的书，也实践过，每次都很有效。所以一读到《黄帝内经》就非常的喜欢这本经典，还通读了七遍。越读越觉得老祖先真是太神了，不光把天地的运行的规律搞得一清二楚，就连人体内看不见的五脏六腑各自的功能也研究得如此精准。赖老师提倡全民皆医，告诉大家要做自己身体的主人，不能有点病就到医院任人宰割。西医是头痛医头，脚痛医脚，治标不治本。中医是不治已病治未病，通过调理五脏六腑，达到机体阴阳协调的目的。
上医治未病，中医已治病，下医治大病。今天老师又一次讲到名医扁鹊三兄弟治病的故事。大哥治的是病人还没发作的病，人们还以为他只能治头疼等小病，所以名气小；二哥治已经发作的病，所以名气在大哥之上。扁鹊治病情严重的，治好了，所以名声超过两个哥哥。老师讲到怒伤肝，悲胜怒时说小孩子情绪多变，刚才还在生气，一会儿就哭闹不止，就是因为悲胜怒，哭过以后，心情就平和了，所以转眼又眉开眼笑了。还说到夫妻吵架后，妻子会不知不觉流泪，也是机体自我调节的作用现在的人们大都作息时间不规律，加之不良饮食习惯，导致身体出现各种各样的问题。连孩子也因父母的无知受到牵连，动不动就去医院打针输液，机体的防御系统越来越不起作用了。身体健康如此，孩子的教育又何尝不是如此呢？《大学》中言“未有学养子而后嫁者也，”没有上岗证的我们都在稀里糊涂的状况下有了宝贝，孩子小的时候视为掌上珍宝疼爱的不得了，优点缺点一股脑儿全然接受，当孩子出现问题时只当孩子还小不放在心上。孩子上学后问题出现了，才到处求医问药，往往以失败而告终。因为每个人都是不同的个体，适用于别人孩子的不一定适应自己的孩子。
都说父母是原件，家庭是复印机，孩子是复印件。孩子有问题，一定是父母有问题。那就一定要在自己身上找到问题的根源。最好的医生是自己，只有改变自己，才能改变孩子。对症下药，才能药到病除，让我们都做好孩子的教育和身体的“医生”。

作者: 贺梅梅 时间: 2017-1-10 15:47

育心让我们一起成长！加油！！！

作者: 贺梅梅 时间: 2017-1-10 15:49
育心让我们一起成长！加油！！！

作者: 山西肚皮妈妈 时间: 2017-1-10 16:41
棒棒哒

作者: 山西李霞 时间: 2017-1-11 14:34
本帖最后由山西李霞于 2017-2-7 09:09 编辑

读经时间:2017.01.11
读经内容:《易经》系辞上传7-9 《论语》里仁第四《笠翁对韵》十一真《新概念英语》67课
读经人员：虎儿，妈妈
读经方式：247
日记第四天:2017新的开始

昨天虎儿一进家门，我就让孩子看亲子日记楼破土动工了。虎儿很高兴，他赶快跑到书桌旁从书包里给我拿来了一张贺卡，说是送给我的礼物。都说孩子生而神灵，他把日记楼看成我送给他的礼物了。其实与孩子读经典以来，孩子的变化挺大的，只是我这个没用心的妈妈没及时给孩子记录下来。错过了很多精彩。只因昨天在群里武汉张娟的分享，她刚出百天，从请教材开始，坚持写日记，已经累计104篇。而且在工作之余，把赖老师的三大文集看了两三遍，我从心底里佩服这位如此精进的妈妈。从而也萌发了要坚持写日记的念头。想想自己结缘育心快一年了，读经典，听早课，坚持的比较好，唯独这个日记，成了我前进路上的绊脚石，除了挑战21天坚持一天不落，其余时候总是三天打鱼两天晒网的状态。明明知道有输入就要有输出，多藏必厚亡的道理，可自己给自己设限，找理由，愣是没养成写日记的好习惯。每每听到家人们精彩的日记心中也渴望分享，可是行动上却迟迟没有启动，只能眼睁睁的看着跟我一起进入平台的人，把我远远的甩在后面。世上没有后悔药可吃。周二玉英老师对师卦卦象的演绎，一下子点醒了我。师卦坎下坤上，人来到这个世上都不容易，肯定会遇到许多大大小小的困难，但不能被困难吓倒，裹足不前。只有把困难当成垫脚石，才能成就人生的高度。想想我自己，一遇到一点风吹浪打，就当逃兵当缩头乌龟，连我自己都看不起自己。为了孩子，2017我不能再被困难吓倒了，我要迎难而上有新的开始。一个人的改变从内心的觉醒开始，从当下的行动开始。即使每天像蜗牛一样的打字，我也要坚持建好日记楼，让孩子也因我的改变而拥有一笔宝贵的精神财富。

作者: 山西李霞 时间: 2017-1-12 15:11
标题: 贞明之家-山西李霞和虎儿亲子日记楼
本帖最后由山西李霞于 2017-2-7 09:13 编辑

读经时间：2017年1月12日星期四天气晴
读经内容：《易经》系辞上传7-9 《论语》里仁第四
《笠翁对韵》十一真《新概念英语》67课
读经人员：妈妈和宝贝
读经方式:247
日记第五天：
在美好的周四早上，迎来了菊华老师不一样的孝经课程。心弦一直被她的分享牵动着。幸福着她的幸福，悲伤着她的悲伤。感动之余收获满满。特别是菊华老师说到：“要么不做，要做就做一辈子。”震撼了我，记得第一次听到玉英老师说：你给我五年，我还你永世。当时也是被吓到了。我下意识问我自己，我敢说这样的话吗？肯定是不敢的，即使说给一个人，我也没有那么大的勇气。
昨天丽珍老师说：逃避，是一个孩子成长最大的障碍，我深有感触。不知从何时起，我就当了生活的逃兵，遇到一点困难就当缩头乌龟。遇到芝麻点大的事就束手无策，乱了方寸。致使到了不惑之年还依然是那个长不大的巨婴，毫无担当之力。连自己都看不起自己。四十年了，人生的画布上依然苍白无力，只有懦弱、逃避、痛苦的痕迹。想起赖老师说的一句话：怕个P,上就上。放在以前，打死我也说不出口。可今天菊华老师说写日记发愿要写一辈子，深深的鼓舞着我。这是怎样的一种精神和决心啊。而且她通过自己五年的不懈坚持，感化了孩子和大太阳。为了育心和孩子，她曾与大太阳大打出手。真的没想到热情如火的菊华老师，也是如此的不容易。她勇于克服困难，坚持付出五年，终于换来了孩子的优秀和大太阳的理解疼爱。这就像玉英老师在师卦第五说的那样，只有把人生遇到的大大小小的困难变成垫脚石，不断地去解决各种问题才会没有问题，才能成就我们人生的高度。
听完老师的课，我让虎儿看了瑶瑶宝贝的日记，他洗完脸就跑到卧室去了，我以为他又要拿玩具磨蹭，语气生硬的叫他赶紧出来吃饭。谁知进去一看，他却在本子上写了个星期四。马上我心生后悔，原来错怪孩子了。赶紧让他吃完饭。他又在本子写：今天早上我喝完了汤。不会写汤，还请我帮他。孩子真是有样学样做的比我好。我心里明白我要比孩子更努力，才能成为他成长路上的助力。在今后成长的路上我要向菊华老师学习，不能尽力而为，而要全力以赴。2017年坚持写好日记和抢麦发言。都说父母的高度决定着孩子的高度。我也要通过提升自己的高度，坚持做好自己，引领好孩子，像菊华老师那样幸福的如花儿一样绽放。

作者: 山西史海侠 时间: 2017-1-12 15:53

山西李霞发表于 2017-1-12 15:11
读经时间：2017年1月12日星期四天气晴读经内容：《易经》系辞上传7-9 《论 ...

姐姐和我一样是做事过于谨慎，没有100%的把握不敢干。但是那天的穷人思维中，富人以目标为导向，穷人以思维为导向，我明白了，区别，一个是只要目标正确，不能以资源不够不去完成目标。学习也一样，我们总觉得能力不够不敢去想目标，其实应该先定个目标，再想尽一切办法实现它。就像你创办子夏，边学习边成长子夏，一定能办好，你已经很棒了！

作者: 山西李霞 时间: 2017-1-12 20:31

山西史海侠发表于 2017-1-12 15:53
姐姐和我一样是做事过于谨慎，没有100%的把握不敢干。但是那天的穷人思维中，富人以目标为导向，穷人以思 ...

谢谢妹妹的鼓励。你很优秀，我可是要多向你学习呢。

作者: 山西李红霞 时间: 2017-1-15 08:32
学习，反思你总是给我们启示，带领我们成长，感恩有您！

作者: 山西李霞 时间: 2017-1-15 13:23
本帖最后由山西李霞于 2017-2-7 09:06 编辑

读经时间：2017.01.13 周五天气：晴读经内容：《易经》系辞上传7-9章《论语》里仁第四《笠翁对韵》十一真《新概念英语》67课
妈妈学习：《易经》53卦-系辞上传第四章《孝经》《大学》《中庸》48-52页《老子》49-60章
日记第二天：《做好孩子的医生》
今天是吉毓老师《黄帝内经》第六讲阴阳应象大论篇，课程依然很精彩，好多家人都感言还没听够呢。也许是身体不好的原因，之前也看过有关中医理论的书，也实践过，每次都很有效。所以一读到《黄帝内经》就非常的喜欢这本经典，还通读了七遍。越读越觉得老祖先真是太神了，不光把天地的运行的规律搞得一清二楚，就连人体内看不见的五脏六腑各自的功能也研究得如此精准。赖老师提倡全民皆医，告诉大家要做自己身体的主人，不能有点病就到医院任人宰割。西医是头痛医头，脚痛医脚，治标不治本。中医是不治已病治未病，通过调理五脏六腑，达到机体阴阳协调的目的。
上医治未病，中医已治病，下医治大病。今天老师又一次讲到名医扁鹊三兄弟治病的故事。大哥治的是病人还没发作的病，人们还以为他只能治头疼等小病，所以名气小；二哥治已经发作的病，所以名气在大哥之上。扁鹊治病情严重的，治好了，所以名声超过两个哥哥。老师讲到怒伤肝，悲胜怒时说小孩子情绪多变，刚才还在生气，一会儿就哭闹不止，就是因为悲胜怒，哭过以后，心情就平和了，所以转眼又眉开眼笑了。还说到夫妻吵架后，妻子会不知不觉流泪，也是机体自我调节的作用现在的人们大都作息时间不规律，加之不良饮食习惯，导致身体出现各种各样的问题。连孩子也因父母的无知受到牵连，动不动就去医院打针输液，机体的防御系统越来越不起作用了。身体健康如此，孩子的教育又何尝不是如此呢？《大学》中言“未有学养子而后嫁者也，”没有上岗证的我们都在稀里糊涂的状况下有了宝贝，孩子小的时候视为掌上珍宝疼爱的不得了，优点缺点一股脑儿全然接受，当孩子出现问题时只当孩子还小不放在心上。孩子上学后问题出现了，才到处求医问药，往往以失败而告终。因为每个人都是不同的个体，适用于别人孩子的不一定适应自己的孩子。
都说父母是原件，家庭是复印机，孩子是复印件。孩子有问题，一定是父母有问题。那就一定要在自己身上找到问题的根源。最好的医生是自己，只有改变自己，才能改变孩子。对症下药，才能药到病除，让我们都做好孩子的教育和身体的“医生”。

作者: 山西李霞 时间: 2017-1-15 18:52
本帖最后由山西李霞于 2017-2-7 09:14 编辑

读经时间:2017.01.14 星期六  天气：晴
读经内容：《易经》系辞上传7-9章《论语》里仁第四《笠翁对韵》十一真《新概念英语》67课
妈妈学习：《易经》53卦-系辞上传4章  《孝经》7-11章《大学》《中庸》48-57页《老子》49-60章
日记第六天:《心安》
   由于昨晚临睡前做了艾灸，忘了设闹钟，结果今天睡过了头，一睁眼竟然7点了。想着早课已结束了，就再眯一会儿，谁知翻来覆去的竟然睡不着。想到早课没有按时转播，就赶紧到扣扣群里去看消息，没想到梅霞妹妹早已替我转了。多谢妹妹的主动承担。想起老师说过的话“如果选择了0.5小时的安逸，就要忍受23.5小时的不安，”真是如此。一天下来心里还是念念不能忘记此事。下午本想带着孩子去超市买点东西，没想到无意看见了恐龙影院，恐龙可是虎儿的最爱，当下腿就挪不动了，非要看电影。想想一年半载也难得陪孩子看一次，若不答应，会让孩子伤心的。随即答应下来，孩子高兴地撒欢起来。7:10准时开映，3D电影《魔弦传奇》精美绝伦的画面，扣人心弦的故事情节，深深的吸引着我们，从头至尾都顾不上说一句话。电影看完，开车回家已9:30了。孩子已睁不开眼睛了，可为了心安，我和孩子还是坚持完成了晚间的诵读。这下可以睡个安稳觉了。时光可以流逝，但人们的记忆不可能消失，就象电影里九宝对那个邪恶无比，夺走他一只眼睛的外公所说的那样，“虽然你可以消灭那些无辜的人们，但你消灭不了人们曾经的记忆”。许多年后，也许我还会记得一个周六的早上没听到张爱红老师的早课分享，也许也会记得那晚我和孩子坚持读完了经典、、、、、、

作者: 山西李霞 时间: 2017-1-15 21:57
本帖最后由山西李霞于 2017-2-7 09:14 编辑

读经时间:2017.01.15 星期日天气：阴
读经内容：《易经》系辞上传7-9章《论语》里仁第四《笠翁对韵》十一真《新概念英语》67课
妈妈学习：《易经》53卦-系辞上传4章《孝经》7-11章《大学》《中庸》48-57页《老子》49-60章
日记第七天：《四大法宝你知道吗？》
有个老和尚得道了，有人想跟他学道，要拜他为师。老和尚说：“可以，先到我这里打工三年。”三年以后，那人说：“可以教我了吗？”“现在还不行，要想学道，你以后工作的一半收入要用来供养师傅。”这个人又同意了，可以反正要得道嘛。 “那现在可以传道了吧？”“不行，从今天开始，要斋戒，每天沐浴更衣，斋戒三日。”好了，这个人全都做到了，现在可以了吧？老和尚就告诉他四个字 “阿弥陀佛” 。老和尚并没有骗人，因为他就是念这四个字得道的。这个故事是赖老师讲的哦。意在告诉我们大道至简，真正的方法都是很简单的，就像我们的累积法。今天看了赖老师《演讲集》，知道了学习《易经》《黄帝内经》的方法都是千古之谜，从不外传。《易经》《黄帝内经》都是绝世“武功”。，一般聪明的人都学不会，因为聪明的人喜欢东张西望，他会东看解释，西看解释，以为自己可以一下子学会，结果根本读不明白。而笨的人，师傅叫他好好读，他就好好读，“阿弥陀佛”，拼命念就行了，这就是笨人。但是最后成功的，往往就是这些笨人，笨人走的是直线，聪明人走的是弯路，这是反路，一点都不读，你还想读懂《易经》吗？一遍都读不完，你能弄清楚《黄帝内经》吗？这是很简单的道理。可是现实就是有人不愿意用笨办法，不明白读熟才是打好基本功，偏要走捷径，结果肯定是适得其反，还得从头再来。赖老师毫无保留的把学习《黄帝内经》《易经》的四大法宝作为珍贵的礼物，免费赠送给我们有缘人，这四大法宝是：第一条原则，只读原文；易经原文总共有24000字，一般人三个小时可以读完一遍，像佳佳非常熟悉的，五十分钟就可以读完，而且读得很清晰。第二条原则，不求理解。开始不要想理解的事，因为理解是读熟以后的事，熟读，理解，应用，这三者一定要分开。第三条原则，正音识字。正音识字是手段，方法，入门走这条路会非常简单容易，否则会走弯路，方法教材手段都很重要，好的教材和简便易行的方法，能够让学习收到事半功倍的效果。第四条原则，读到喜欢为目标。读十遍以后，对原文就很熟悉，读三十遍大部分人都会喜欢易经。我们挑战《易经》100的家人肯定深有感触吧。赖老师就是那个得道的“老和尚”，我们这些想得道的，就听话照做，用好四大法宝吧！信不信由你，做不做也由你！

作者: 山西李霞 时间: 2017-1-16 21:07
本帖最后由山西李霞于 2017-2-7 09:15 编辑

读经时间:2017.01.16 星期一天气：阴
读经内容：《易经》系辞上传10-12章《论语》公冶长第五《笠翁对韵》十一真《新概念英语》69课
妈妈学习：《易经》177-213页《孝经》12-18章《大学》《中庸》58-62页《老子》61-73章
日记第八天：《改变》
由于指导师课是5:30-6:30，所以周一总能早早叫孩子起床。以往虎儿都是洗漱完毕就吃饭，然后早间诵读完再去上学。由于他特别挑食，每次吃饭都是蜗牛般的速度，偶尔就会出现剩一部经典未完成的情况。我只好让他晚间补上。今天他早早起来，我说“我们先读完经典再吃饭。”他满口答应了。我把文字发到群里，“妈妈”他说，“你去读经典吧，我自己跟读”。我暗自高兴，就躲到另一个房间去完成挑战《易经》100的任务。等他全部跟读完四样，我才完成《易经》一样内容。吃饭时，我有意试探的说“咱们改变一下，起床后就读经，然后用餐，你说好不好？”没想到，他竟然爽快的答应了。送完孩子，我把剩下的内容也尽快完成了。有史以来这么早完成当天诵读任务，感觉心里很轻松。下午孩子放学后，看他休息的差不多了，就习惯性的叫他晚读，以往他都会说“待会儿再读”。可今天居然回答“马上就读”。我心头一乐，看来这几天的沟通发挥作用了。发现他最近一段时间做事总是爱往后推，口头答应的好，行动力不强。我改变了以往帮他做的策略。放手让他自己去做，哪怕慢一点，只要做完就会得到我的表扬。每次还不忘叮嘱一句“做事不能光口头答应，而是要行动还要加快速度。”结果果然奏效了。他很快摆好经典书，打开播放器，跟读起来。声音清晰洪亮，一会儿，我听他高兴地说“妈妈，我把内容最多的《论语》先搞定了。剩下的就不多了，很快就能完成了”。看来孩子也有了提高效率的意识。育儿先育己，育己先育心。让孩子改变其实不难，只要父母用心，一切皆有可能。改变都是在父母点点滴滴的观察、引导中悄然发生的。

作者: 山西史海侠 时间: 2017-1-16 21:51

山西李霞发表于 2017-1-16 21:07
读经时间:2017.01.16 星期一天气：阴
读经内容：《易经》系辞上传10-12章《论语》公冶长第五《笠翁 ...

孩子都是愿意上进的，只是我们的引导得当，庆祝你虎子独立诵读了，你有更多自己的时间了！

作者: 山西李霞 时间: 2017-1-17 21:46
本帖最后由山西李霞于 2017-2-7 09:06 编辑

读经时间：2017.01.14 周六天气：晴读经内容：《易经》系辞上传7-9章《论语》里仁第四《笠翁对韵》十一真《新概念英语》67课
妈妈学习：《易经》53卦-系辞上传第四章《孝经》《大学》《中庸》48-52页《老子》49-60章
日记第三天：从今天开始，我要和妈妈一起写日记了。
   我叫卫东盛，来自山西运城，我读经典一年了。读经典让我认识了很多字，我现在可以独立阅读很多书，还可以给妈妈讲历史故事。
   我属虎，我很聪明，也很调皮，特别喜欢动物类玩具。有时发脾气的时候就像老虎下山那样凶猛；我也不喜欢自己这样胡乱发脾气，但是就是控制不住自己。我必须坚持努力控制脾气。 我的优点是每天都能坚持早起。读经典坚持指读的也很好。所以做起事来很专注。我也很有主见，想做的事绝不会轻易改变。
   我最喜欢《易经》里的“天行健，君子以自强不息”这句话，因为它很有名。

作者: 山西李红霞 时间: 2017-1-17 21:55
祝贺卫东盛日记大楼动工！加油，宝贝！虎虎生威！

作者: 山西李霞 时间: 2017-1-18 18:23
本帖最后由山西李霞于 2017-2-7 09:16 编辑

读经时间:2017.01.17 星期二天气：阴
读经内容：《易经》系辞上传10-12章《论语》公冶长第五《笠翁对韵》十一真《新概念英语》69课
妈妈学习：《易经》177-213页《孝经》12-18章《大学》《中庸》58-62页《老子》61-73章
日记第九天：《做自己幸福的主人》今天听了玉英老师的《师卦》课程，收获亦是多多。对于老师说的“贞，正也。正，可以理解为真实正确。我有两点心得体会与大家一起分享。一、要做真实的自己。从小到大，我总是生活在别人的眼中、口中，成了大家交口相赞的乖乖女。从来也没有跟着自己的心走，对于不想做的事，也是默不作声，硬着头皮去做，内心却充满煎熬，无处倾诉。最终导致与人交流成了我心里最大的障碍。由于不善与人沟通，朋友也少的可怜。在人生的道路上孤独的前行着，早已迷失了自己。记得一句话是这样说的：“一个人可以有两次人生，一次为别人而活，一次为自己而活。”结缘育心，让我在这个充满智慧与爱的大家庭里，慢慢打开里一度紧锁的心门，一颗冷漠麻木的心也被唤醒了。进任何群就潜水的我，现在能为别人送上鲜花和掌声，也一次次突破自己把想说话表达出来。在义工的承担中，也感到自己存在的价值。就像老师说的“我要大家幸福，不是装出来的。”其实人活在伪善的面具里是很累，很痛苦的。“剥尽尚有仁，复见天地春”，我也要一层层剥掉我坚硬沉重的外壳，活出真实的自己，活出自己的风采。
二、追求正确的幸福。老师早已告诉我们：人生的终极目标是追求幸福的，而幸福的三要素是健康、家庭、事业的三者的平衡。浅薄的自己一度以为把孩子教育好了就是我全部的幸福。进入育心学习后，才知道自己是一切的根本，要想孩子优秀，必须做优秀的父母。想想自己长达九年的陪读，没有给我留下任何可以骄傲的资本，教育书籍买了一本又一本，从头到尾读完的屈指可数；提起电脑就厌弃的我直到结缘育心还是一个菜鸟；没有一技之长的我凭什么教育好我聪慧可爱的孩子。都说每一个孩子都是天才，都是一块璞玉，我怎忍心让这么好的宝贝毁在我的手里。我听话照做，一切从零开始，坚持听课，坚持读经，坚持承担，成长着自己改变着自己。心态好了，身体好了。眼界格局也高了。教育孩子也有法可循了，心里的幸福也油然而生。学习的人生不痛苦，不学习的人生才痛苦。我在持之以恒的学习中追求着正确的幸福。希望遇到更好的自己，养育出更好的孩子。

作者: 山西李霞 时间: 2017-1-18 21:09
本帖最后由山西李霞于 2017-2-7 09:17 编辑

读经时间:2017.01.18 星期三天气：晴
读经内容：《易经》系辞上传10-12章《论语》公冶长第五《笠翁对韵》十一真《新概念英语》69课
妈妈学习：《易经》177-213页《孝经》12-18章《大学》《中庸》58-62页《老子》61-73章
日记第十天：《自信需有度》
爱默生说“自信是成功的第一秘诀。”今天听了长丽老师带来的《如何培养孩子的自信》，明白了自信是一个人最宝贵的品质，也是通往成功的必要条件。我们应在孩子小的时候有意识的去培养其自信的品质。也捡到了许多培养自信的法宝，首先要爱孩子，帮孩子建阅读大厦；相信孩子，给孩子正知正念，过分的担心就是诅咒孩子；认可孩子，“不认可的是孩子的行为，而不是他这个人。”不给孩子贴不好的标签，“凡事要就事论事，不能上升到人格层面批评下结论。亲近孩子，多花时间陪伴孩子。聆听孩子说话，要用眼睛注视他，用心听，千万不可以敷衍；其次赞赏孩子，要多赞美孩子努力的过程，少赞美取得的结果。简言之就是多夸德行，少夸技巧。夸德性孩子会越来越懂事，夸技能，只会夸出傲气。最后要关心孩子，每天抽出一点时间，和孩子谈谈他的想法，以了解孩子的内心。我觉得每天经典三问就会达到此目的。当孩子取得一点成就时，及时给与赞许的目光，并表扬他做得好。这些方法都是老师实践总结出来的，我觉得她是一位极为用心和有智慧的妈妈。可谁又会想到，因为爸爸妈妈的教育不当，老是拿别人家的孩子和她们姊妹几个比，致使她胆小，自卑，不自信。因为受到了深深的伤害，所以自己有了孩子后，特别忌讳说'你不如哪个孩子。”她说，如果要比较，就是拿别人孩子的威风灭自己孩子的志气。她动情的用自己的不为人知的经历，告诫我们：在教育的道路上，千万不要把瑕疵抹掉的同时也把珍珠一起抹掉。听她的倾诉也让我为之动容。我又何尝不是一个缺乏自信，胆小自卑的人呢？但进入育心后，我也在悄然发生着改变，原因在于爱。贞明育心是一个有爱的大家庭，爱可以化解一切，培养自信从爱开始。
孩子的自信从父母那里來，父母要用爱心來培养。一个人的成功源于自信和自强。但自信需有度，过犹不及都不可取，作为父母一定要用好这些方法，做到进退有度，让孩子不自卑也不自负。在自信的基础上不断的自强，最终走向成功。

作者: 山西刘珍 时间: 2017-1-18 23:04

山西李霞发表于 2017-1-11 14:34
读经时间:2017.01.11
读经内容:《易经》系辞上传7-9 《论语》里仁第四《笠翁对韵》十一真《新 ...

虎儿是小朋友的榜样。

作者: 山西李霞 时间: 2017-1-19 17:49
本帖最后由山西李霞于 2017-2-7 09:18 编辑

读经时间:2017.01.19 星期四天气：晴
读经内容：《易经》系辞上传10-12章《论语》公冶长第五《笠翁对韵》十一真《新概念英语》69课
妈妈学习：《易经》177-213页《孝经》12-18章《大学》《中庸》58-62页《老子》61-73章
日记第十一天：《抢麦》
这几天网络不给力，抢了两次麦都以声音小听不清楚而告终。细想之下，可能是迎新大扫除把电脑挪了位的原因。为了发言清新，又把它挪回来。登上yy后，看到丁兰姐一如既往的抢麦在前面，梅霞妹妹昨晚在我的鼓励下也抢麦了，心想：这个妹妹真是勇气可嘉，没听课竟敢抢。我犹豫再三，鼓起勇气紧跟其后也抢了。这是我第二次没听课就抢麦，上次是周二听玉英老师的《师卦》，心想这是2016年最后一堂《易经》课了，不抢就要等到新年过后了。做好了分享的准备，兴冲冲的分享了半天，结果主持人提醒没有声音，只好到试音间试音重新抢麦，一波三折的完成了当天的分享。曾经听老师说过“若要抢麦分享，听课就会有不一样的状态。果真如此，从开始听课，我心里始终忐忑不安，更加认真的记笔记，丝毫不敢分心，生怕漏掉一点点重要的东西。扣扣群里的转播也只能稍微滞后一些。真是怕什么来什么，怕电脑出状况，眼看到梅霞妹妹分享了，不知是不是我无意把笔记本放到键盘上的原因还是其他，鼠标竟然不受控制的乱跑，也不能打字发送鲜花和掌声。怕影响到发言，我干着急没办法。束手无策的我，赶紧到群里请教，海侠妹妹马上给我支招。对电脑操作不熟悉的我在这个紧张时刻，更加不敢去设置，只好按住性子，稍后分享完再摆弄了。梅霞妹妹虽是第一次在平台分享，由于做足了准备，分享中淡定从容，语言组织、内容见地都堪称高手，家人们纷纷送上掌声和大拇指。她漂亮的完成了自己2016年的第一次突破，恭喜妹妹。虽然之前都抢过四十几次麦，但没有坚持下来，好久没抢了，紧张的亦如当初。心还像小兔子一样突突跳个不停的我上麦分享了。连读带临时发挥的分享完了，心里的石头这才落了地。看来还是要听话照做，多抢麦分享才能像丁兰姐她们那样思路清新，条理清楚的表达出来。“安逸的环境造不出时代的伟人，平静的水面练不出精悍的水手。”玉英老师说过，好兵都是子弹喂出来的，平台就是我们的练兵场，只有身经百战，才能登上更大的舞台。心有多大，舞台就有多大，让我们先在这个给我们爱和包容的舞台不断地挑战自己，为登上更大的舞台做好准备。加油，还没有抢麦发言的姐妹们！

作者: 山西李霞 时间: 2017-1-20 15:50
本帖最后由山西李霞于 2017-1-26 20:13 编辑

读经时间:2017.01.20 星期五天气：晴
读经内容：《易经》系辞上传10-12章《论语》公冶长第五《笠翁对韵》十一真《新概念英语》69课
妈妈学习：《易经》177-213页《孝经》12-18章《大学》《中庸》58-62页《老子》61-73章东盛日记：《我爱这个家》
我有一个家，这个家就是子夏读书会，这里有一大群每天积极参与读经典的宝贝，还有每天坚持学习的妈妈们。有可爱快乐的王老师，王老师不但教我们学经典，还教我们数学，英语，有时候还和我们一起做游戏，我非常感谢王老师教我学习，教我做人。还有会写字的袁老师，他长得高大又帅气，他写的字非常漂亮，他教学生的时候很严厉，我觉得他是一个很负责任的老师。还有我最喜欢的，教我们写日记的红霞老师，因为红霞老师很有爱心，也非常有智慧。这里给我带来快乐和温暖。感谢所有经典给我智慧，感谢老师教会我们知识。我爱这个家。

作者: 山西李霞 时间: 2017-1-26 20:19
本帖最后由山西李霞于 2017-2-7 09:18 编辑

读经时间:2017.01.20 星期五天气：晴
读经内容：《易经》系辞上传10-12章《论语》公冶长第五《笠翁对韵》十一真《新概念英语》69课
妈妈学习：《易经》177-213页《孝经》12-18章《大学》《中庸》58-62页《老子》61-73章日记12天：《孩子积食怎么办？》
今天非常感谢慧灵老师带来的精彩早课，让我知道如何判断孩子是否积食，如何化解积食。感觉这堂课讲的太及时了，满满的一堂课全是干货，受益匪浅。今天是二十四节气中的最后一个节气-大寒。帮大家重温一下《二十四节气歌》，想想儿时的歌谣到现在只记住了这个。“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”顾名思义大寒是最寒冷的时候，我们要防寒保暖，早睡晚起，注意饮食有节，顺应四时规律才能有个好身体。今天还是腊月二十三，旧历小年。说到过年，人们往往就会大吃大喝，对身体造成伤害。俗话说，要想小儿保平安，常带三分饥与寒。逢年过节，特别是孩子们容易引起积食。老师给到我们判断的标准：闻口气，观大便、看舌苔、摸温度、看食欲、观脸色、看睡眠、看嘴唇颜色、感冒后易咽喉肿痛、饭后肚子胀痛腹泻、胃与肚子有气体。这些症状不是同时出现，只要符合一两条就是有积食了。治疗的方法可以是推拿，也可艾灸，还可以食疗喝萝卜丝汤，或吃大山楂丸。日常保健可以多捏脊。除此外可以多食蔬菜水果，多运动。大声读经典也有效果。参加《易经》100挑战的家人，每每读完都会有神清气爽之感。但老师也提醒，对身体的保养，不可单纯的依靠外力，药物只能解一时之急，不能因为有效而长期服用。毕竟是药三分毒。《黄帝内经》不治已病治未病，强调预防大于治疗。其实身体是个大药房，有很强大的自愈能力。赖老师也希望全民皆医。最好的医生是自己，最好的医院在厨房。自己做自己身体的主人。作为中国人，我们理应学好四大医学宝典，为自己为家人健康保驾护航。

作者: 山西李霞 时间: 2017-2-6 21:46
本帖最后由山西李霞于 2017-2-7 09:31 编辑

读经时间：2017、2、5 周日天气：晴
读经内容：巜易经》1-10卦巜孝经》1-6章巜大学》《中庸》一音频巜老子》1-12章
读经人员：妈妈日记13天：《心安便是归处》
十五天的寒假在无奈的忙乱中度过了。本来打算假期和孩子坚持读经典写日记。可是从回到家开始，虎儿便开始了走亲访友。小姨家，舅舅家，老舅家，外婆家挨个住，白天不着家也罢了，甚至连晚上也就地休息了。我也因为家中客人拜访甚多，忙着迎来送往，纠缠于这些＂繁事＂之中。追剧追得也浪费了太多的时间和精力。初一到初六虎儿愣是跟着更多的亲戚看电影，玩玩具，吃大餐，忙得不亦乐乎。眼见着其他宝贝的经典天天读，日记也不停地晒出，我却连他的人影都看不见，全盘计划泡汤了，好不懊恼。＂再也不能这样过＂，心底的呼唤声越来越强烈。我想尽快逃离那个让我感觉＂人在江湖，身不由己＂的地方。本来还有休息的时间，但我依然选择提前出发来到北京。在这里一切从简，少了干扰，多了清静。心也随之安定了下来。《大学》“知止而后有定，定而后有静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”，每天生活的主旋律就是学习，收获，成长。内心的淡定与从容，充实和幸福不言而喻。2017新的一年已经开始了，我和孩子的学习也步入正轨了。每天一小步，一年一大步。贵在坚持！加油！

作者: 山西李霞 时间: 2017-2-8 22:10
读经时间：2017、2、8  周三天气：晴
读经内容：《易经》系辞下传4、5章《论语》述而第七《笠翁对韵》十四寒《新概念英语》73课                《易经》1-10卦巜孝经》1-6章巜大学》《中庸》一音频巜老子》1-12章
读经人员：妈妈、虎儿读经方式： 247

日记十四天：
      下午在提高群看完刘珍第34届指导师培训的分享，这是她在大群第一次文字分享，洋洋洒洒三四千字从她那里缓缓流出，时而兴奋激动，时而担心忐忑，时而又感动流泪，也不乏调皮幽默之语。品读着，体味着，心里满是感叹。我想，当有人称她为老师时，她内心的自豪感会油然而生的，也会像玉英老师一样乐得偷偷笑呢！同时也感觉年轻真好，有活力，记性好，与大家融入也特别快。我终于知道了玉英老师口中的“十三太保”就是她们这一届参加培训的13个人。在她的分享中，13个兄弟姐妹的特点她都描述的准确到位，我好似见到了她们一般。从她的真情分享中确实觉得她发生了翻天覆地的改变。特别是昨晚她第一次在yy上讲《皇帝的新装》这个故事，那种淡定从容真让我佩服。语速始终如一，不快不慢，就像那炖汤的文火一样，声音也柔美动听，讲得声情并茂，听着真是一种享受。结尾发散视角也很独特，让孩子们知道做人要诚实，不可自欺欺人。真心的为她的一次次突破而高兴。也为自己的懈怠而羞愧。刘珍和一格宝贝、海侠和果果宝贝，梅霞和一恬宝贝，瑞丽和瑶瑶宝贝，她们在假期一直坚持读经典，写日记，做义工，而我和东盛却又一次放松了学习，停止了前进的脚步。就像梅霞在日记中说的那样，一天放下了，十天轻而易举的就放下了。真的是所有的懒惰背后都有一个冠冕堂皇的理由。这些精进的家人们坚持学习，坚持承担，真的做到了“学校放假，学习成长不放假”，成长的速度与距离就在自己的瞎忙中，借口中越拉越大。回头想想，世上没有后悔药可吃，后悔没有用，唯有当下行动，坚持行动，才能避免步入履霜，坚冰至。加油！

作者: 山西李霞 时间: 2017-2-9 22:01
本帖最后由山西李霞于 2017-2-10 05:55 编辑

读经时间：2017、2、9 周四天气：晴
读经内容：《易经》系辞下传4、5章《论语》述而第七《笠翁对韵》十四寒《新概念英语》73课《易经》1-10卦巜孝经》1-6章巜大学》《中庸》一音频巜老子》1-12章读经人员：妈妈、虎儿读经方式： 247日记十五天：

今天听了刘英老师带来的《大学》课程，收获多多。自从挑战《易经》100以来，每天都坚持诵读《易经》《孝经》《大学》《中庸》《老子》五种经典。大学是每天读一遍，累计已达52遍，读的可谓是滚瓜烂熟。所以对于老师所讲内容一点也不陌生，听起来也很有感触。老师举高山宝贝对大学的领悟，说他黑暗恐惧的时候，在想象的”妖魔鬼怪“来临时，心中的”圣人“跳了出来”“心有所恐惧，则不得其正，”打跑了”妖魔鬼怪“。这真应了那句话“书读百遍，其义自见。“由此可见，我们的经典宝贝就是在每天的坚持中，渐渐收获了潜移默化之功，内心也变得强大起来。运用137累积法读经典，看似素读，（只读不背，不理解),其实已深入其骨髓。3-13岁是孩子记忆的关键期，所以家长们只要在孩子记忆的黄金期让孩子把”圣人“的智慧全部储存在其生命里，定然会生根、发芽、开花、结果。随着他们人生阅历的加深，经典会随时跳出來指导他们的人生。读经典的孩子何其有幸，能够得到圣人的引导，未来肯定是一片光明。所以在孩子年幼无知的时候，往往是父母一个正确的选择就能决定孩子的一生。俗话说”听君一席话，胜读十年书“经典是经过几千年大浪淘沙流传下来的不朽之作，让孩子从小就与圣人天天对话，孩子的智慧定是不可限量。吃饭长身体，读书长智慧。要读就读最高能量的书，那就选我们老祖宗留下来的传世之宝——国学经典吧！

作者: 山西李霞 时间: 2017-2-10 22:02
本帖最后由山西李霞于 2017-2-10 22:20 编辑

读经时间：2017、2、10 周五天气：晴
读经内容：《易经》系辞下传4、5章《论语》述而第七《笠翁对韵》十四寒《新概念英语》73课读经人员：妈妈、虎儿
日记十六天：《成功是习惯》赖老师说过成功就是在正确的方向上坚持一万个小时。假如我们做一件事能坚持10000个小时，岂不是能养成终身的习惯？岂能不成功？今天下午丁娜老师演绎《诗经》，讲古人宴饮之后的射箭比赛。箭要射得好，瞄准靶心，照准目标固然重要，但没有内在的力量，没有行动也只能是空想。我想到，这就好比家人们请了教材不听早课不分享，想要有收获一样。老师一再提醒我们，要快速成长，就需要平日多读，多写日记，多抢麦分享，累积之功不可小觑。同样的事情，同样的目标，不一样的行动，造就了不同的结果。平台上好多家人的孩子变得很优秀，大家只看结果，却没有想背后付出的过程。大家之所以会不同，是因为优秀的人一直在行动，而很多人却在观望，徘徊，等待甚至怀疑。我们做任何事只有不断的行动才能有改变，知道的多，行动的少，只会让自己痛苦。老师说“知道与得到之间隔着一个做到！”扪心自问，我做到了吗？反思自己，还是内动力不足，做的太少。幸福的人生是个大目标，只有从当下做起，做好自己，坚持学习，养成习惯，一步步按规划实现一个个小目标，成功就不会遥不可及。“成功不是一个名词，更是一个动词。成功不单是一个目标，更是一种状态！也可以说是一种习惯。”徳是承载力，智慧是加速度，就像火箭发射对卫星的助推力一样。[size=18.6667px]卫星上天为我们所用是目的，目标是上天后准确进入预定轨道，在轨道中长久稳定的运行，而平台就是那个轨道。一个人走的快，一群人走的远。让我们紧跟平台，一起聚强，打造强大的承载力和助推力，让我们像卫星一样运行在幸福的轨道上！

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